ISFD Nº 112 – Profesorado de Educación Inicial Prof.

Diego Pimienta

TRABAJO PRACTICO CUADRILATEROS

1) Construir las siguientes figuras:

a) Un paralelogramo propiamente dicho con b = 6cm; l = 3 cm α = 68º

b) Un paralelogramo propiamente dicho con b = 4cm; l = 5 cm α = 114º
c) Un paralelogramo propiamente dicho con b = 7cm; h = 3 cm α = 53º
d) Un paralelogramo propiamente dicho con b = 5cm; h = 4 cm α = 100º
e) Un paralelogramo propiamente dicho con h = 6cm; l = 8 cm b = 12cm
f) Un rombo con l = 4 cm α = 75º
g) Un rombo con l = 6 cm α = 136º
h) Un rombo con D = 6 cm d = 3 cm.
i) Un rombo con D = 9 cm d = 7 cm.
j) Un trapecio rectángulo con B = 8cm; h = 3cm; b = 5 cm.
k) Un trapecio rectángulo con B = 6cm; h = 7cm; b = 4 cm.
l) Un trapecio isósceles con B = 10cm; h = 4cm; b = 8 cm.
m) Un trapecio isósceles con B = 7cm; l = 3cm; h =2 cm

2) Marcar la longitud de cada lado y la amplitud de cada ángulo.

3) Medir el o los datos faltantes en cada caso.
4) Calcular el perímetro y el área de cada figura.