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perimetro

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Escuela “Lo Franco”

QUINTA NORMAL

Perímetro y Área

Crescente Fernández A. 2008

Profesor

Perímetro
Perímetro de una figura geométrica es la suma de las medidas de todos sus lados. El perímetro es una magnitud lineal. Para determinarlo, por lo tanto, debemos usar unidades de longitud ya sean estandarizadas o no. Las medidas estandarizadas son aquellas que son el resul-tado de convenciones y se aplican en muchos lugares del mundo, por ejemplo: * El Sistema Métrico Decimal (SMD): metro, centímetro, kilómetro, etc. * El Sistema Inglés de Medidas: yarda, milla, etc.

Ya se mencionó que el perímetro de una figura es la suma de las medidas del contorno de ella, expresada en unidades de medida de longitud.
Ejemplo: El perímetro de la figura se obtiene: 9 + 3 + 3 + 3 + 3 +3 + 3 + 9 = 36 m. ó 9 + 6 3 + 9 = 9 + 18 + 9 = 36 m. ó 2 9 + 6 3 = 18 + 18= 36 m.
9 m. 3 m. 3 m. 3 m. 9 m. 3 m. 3 m. 3 m.

PERÍMETRO DE FIGURAS PLANAS ELEMENTALES
Como se mostró en el ejemplo, no hay una sola forma de obtener el perímetro de un polígono. A continuación observarás que en algunos casos podemos aplicar la adición o la multiplicación, o ambas operaciones. Debes pensar cuándo puedes aplicar una u otra. Triángulos: Equiláteros Isósceles Escalenos Cuadriláteros

C

Triángulo Equilátero

P(
7 cm a a 7 cm a 7 cm

ABC)

= 7 + 7 + 7 = 21 cm.

O también…

P(
B

= 3 7 = 21 cm. ABC) P =3a

A

En general:

Ejercicio: 1. Alicia debe colocar una cinta de género a un cartón de forma triangular cuyos lados miden 32 cm. cada uno. ¿Cuánta cinta necesita?

2. Pedro dispone de 1,29 m de tela para colocar alrededor de una figura triangular de lados iguales. ¿Cuánto mide cada lado del triángulo si no le sobra tela?

C

Triángulo Isósceles

P(
16 cm b b 16 cm a 10 cm

ABC)

= 10 + 16 +16 = 42 cm. = 10 + 2 16 = 42 cm. P =a+2b

O también…

A

B

P(

ABC)

En general:

Ejercicio:

1. Osvaldo quiere representar un pino de Pascua con un triángulo de base 1,5 m y cada lado de 2,5 m. Por todo el borde quiere poner una guirnalda de luces. ¿Cuánto debe medir la guirnalda? 2. Olivia debe calcular la medida de la base de un triángulo isósceles cuyo perímetro es de 55 cm. ¿Cuánto mide cada lado si la base mide 15 cm.?

C

Triángulo Escaleno
14 cm.

8 cm.

b

P(

ABC)

= 9 + 14 + 8 =31 cm. P =a+b+c

a c

A

En general:
B

9 cm.

Ejercicio:

1. En el vértice de un corral de animales de forma rectangular, desean hacer un cerco de forma triangular, con tres corridas de 1 alambre. Las medidas de los lados de este cercado son 5 2 m., 4 m. y 8 1 m. ¿Cuánto alambre necesitarán?
4

2. El cabezal de calzada de un terminal de buses, de forma triangular, tiene un perímetro de 19 m. Dos de sus lados miden 7,5 m. y 6,8m. respectivamente. ¿Cuánto mide el tercer lado?

CUADRILÁTEROS
son

Figuras planas de cuatro lados.
se clasifican en

Paralelogramos
Lados opuestos paralelos

Trapecios
Dos lados paralelos

Trapezoides
Sin lados paralelos

Paralelogramos
Los paralelogramos son aquellos cuadriláteros que tienen sus lados opuestos paralelos. Son paralelogramos:

El cuadrado El rectángulo El rombo El romboide

Cuadrado
Figura plana, conformada por cuatro lados, por lo tanto, es un cuadrilátero. Se caracteriza por:
*4 *4

D

C

lados iguales. ángulos interiores rectos (90º). * Sus diagonales se dimidian (se intersectan en sus puntos medios). * La intersección de sus diago-nales forman ángulos rectos (son perpendiculares).

A Perímetro

B

Rectángulo Cuadrilátero cuyos lados opuestos son iguales y paralelos, por lo cual se clasifica como paralelogramo. Se caracteriza por: *Lados opuestos iguales. *Lados opuestos paralelos. *Ángulos interiores rectos (90º). *Las diagonales no son perpendiculares (no forman ángulos de 90º) *Las diagonales no son bisectrices.
D C

A

B Perímetro

Rombo
C
γ

f D δ e
α β

B

Se caracteriza por: * Tener 4 lados de igual longitud. * Ángulos opuestos de igual medida α = γ y β = δ. * Diagonales son bisectrices. * Diagonales son perpendiculares y de diferente longitud:

A

e

f ; e = f.

*Ángulos interiores con lado común suman 180º. α + β = 180ºy δ + γ = 180º

Romboide
Cuadrilátero que se caracteriza por: * Dos pares de lados (opuestos) de igual longitud. * Diagonales se dimidian:
DX = BX; CX = AX D γ
δ X

C
α β

* Diagonales no son bisectrices:
α =β y γ =δ

B

* Ángulos opuestos son iguales.
S DAB  S DCB; S ADC  S ABC
A

Perímetro del Cuadrado
El perímetro de un cuadrado se calcula adicionando la medida de sus 4 lados, o multiplicándola por 4.
a

a

a

a

P=a+a+a+a=4a

Ejemplo: “Pedro desea colocar una cinta alrededor de un tarro de forma cúbica cuyos lados miden 4,5 cm. cada uno. ¿Cuánto debe medir la cinta?” Datos: Longitud del lado del tarro.

4,5 cm

Estrategia: Sumar los lados ó multiplicar la medida del lado por 4.
Operación: 4,5 cm. + 4,5 cm. + 4,5 cm. + 4,5 cm. = 4 4,5 cm. = 18 cm.

Respuesta: La cinta debe medir 18 cm.

Perímetro del Rectángulo
Ya sabemos que, en general, el perímetro es la suma de la longitud de los lados de un polígono. El rectángulo tiene dos pares de lados iguales y, por lo tanto, podemos calcular su perímetro de, por lo menos, dos formas diferentes:
b a 4 cm.
7 cm.

1) P = 2a + 2b
a

P = 2 4 + 2 7 = 8 + 14 = 22 cm. 2) P = 2 (a + b) P = 2 (4 + 7) = 2 11 = 22 cm.

b

Ejemplo: “Se tiene un rectángulo cuyo largo es el triple de su alto. Si el alto es de 4 cm. ¿cuánto mide su perímetro?”
a 4 cm. b 3 veces 4 cm. = 12 cm.

Datos: Alto (b) = 4 cm. largo (a) = 3 4 cm. = 12 cm. a) Aplicando P = 2 (a + b) P = 2 (12 + 4) cm. = 2 16 = 32 cm. b) Aplicando P = 2a + 2b P = 2 12 + 2 4 cm. = 24 + 8 = 32 cm.

Continuará...

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