Hoja de Registr Perfil de Puntuaciones Escalares — ‘ WISC-IV ESCALA DE INTELIGENCIA PARA NINOS. DE WECHSLER - IV ‘Comprensiéa ‘Ravonamiento Memoria | Velocidad de Nombre del examinado Verbal Peceptivo | Operativs | Proesaminin| ‘Nombre del examinador Ss ¥ oC 0 w]e m M CHL W Gi} Bs Ww Calculo de la Edad ofl PEEL LET. Dia ‘Mes Ano 18[e¢ © © © w]e © © e]e 2 ele oe Fecha de acriinracion le ee © ele oo ele o ele we aa eeae Bly ose slea soles gle ss Et tale 0 0 © ole © © ole © ele oo leo ee ele ew ole e ele ee Conversién de Puntuaciones Directas en Escalares W]e © © © ele © © ele © ele eo Tank tile oo © ele oo ole o ele e © Laced slraeta Renbecnee Bealary W)e © © © e/e © © e]e «© e]/e « o ‘Gimatrdaen Cok Q}e ee © ele © © ele © ele ec ioe i ete es eteeselngslea s 7 Rime Diino B]e eee ele ww ele we ele ww {Cones @ Ble e ee ele oe le oe ele wo Chas a ale 2 ee ele ee ele e ele we Sess Pu aa tee ceeeei ae HLeknas y Nimeros tfe 2 2 © efe ee e]e oe ele oe Capra a Bisuada de icicles 38 Perfil de Puntuaciones Compuestas fu oani defies) @ ey [we INO WP ar edna n arses) 7 160 fear = ius 3 inns ny ‘Suma de Puntnaciones Esealares 140 Tar Ea ems Wee ‘Verbal Pees. Oyersivva Proc Total 130 Conversién de las Sumas de Puntuaciones Escalares 120 3 en Puntuaciones Compuestas (Indices y Cl) 410 i z Patani = Beas | ROL | Spee | Fre | Tents | 99 ampresie Vaal ia wo Reema Fensivo cy iemaraOpative | no sol 3 ela Pesan, i 5 C1 Total err 70 ¢ ¢ 60 z “eadeid y adapta con perso. = a | Crm Ses eon Usa sof = 2 z PPAIDOS | cntitactnatiein celina = z cimmonssinssatartns_ | S2b1eNCSTesron ie: USA = = “Todos los derechos reservados. 40Hoja de Andlisis ere const eet oa ror renee) i 5 argue une: 1CVARP Mucetn TCI om Oat ICRI? ole [D Nivetde aR == OO Bamitaa RPP =e ONP mw ie so oman) ‘Retenciin de Digitos-Letras y Nameros | gp i TD 01s esx) Caves Basque de Sina i : a = [1 0.05 casse) Bene Conan = lov Thre al adi de depen nahi BL, Ba, B3y BA IS ees SS Ee tae Gee ere ETN OC : Consrecion ent Cabs “Marque une aaa aia ‘Reteneidn de Digitos Medias Conceptos OO decvy Re Claves ‘Vocabulario - Siem (Nivel Tesraey Nuns de Contin) Mees 1D 0.16 ox) Compre QO Bisqueta de Sebaae e080) Pr tls y iba, ao Tea os Tia te Pat Baalare aero de ables S Media 1 neta dal vce i Anélisis del Procesamiento Convorsin de Puntuaeonos Directs en Eealares PY [aenicts nortan, Cos rl pr Gene CCS eri ei edhe gis On ids DD a Seer ese sey as ST Tilo del aver Analisis de las Discrepancias Aviles Gara) Ra Animales (rdenada) Ad Para Pantuacions Boulos, ace la Hla AB. rer ees cy ye eee RUSS eee Lee ae TS Ramee ae Enrere o Care t e ee aeea een trial is ©] £00 sin onic po timp ce ces (loss ase) Be Digits on Orden Directo Orden vera | up) DL = 5 [ovate axar—Animales crdnatin [on me 0,05 (a5) SacI BTR pe~~ 1. Construccién con Cubos @ cregortserecstaten Corie etnsrin ern Ponnn sao em J Ga pi eka Inspode> fos 3162p Mbatenteny AQ) Bitbscn pinnae atm permis fs 4 06 pt tsar osinosesaonnee exes fem. 140 9 put cps pol pe ene ‘esa es nd oe as Prmadne prac coacs few: 0.16208 tems 41406 tgucns ee Ty ea Puntaaaioa 1. Nie Inumict eto ® ml Modelo a0" sylo co oe Brsminador O12 2 ial Tae ae Model 5° 2 py | mi | ox a 3. Mkt ro oa => va y Dibujo SN ate 4 BC ohtsie roy 8 .N 4 Le 4 5. == i 7. Letras y Nimeros Con ee El nif recita el abecedario hasta la letra C. Aboo [a-3-J-M-P M- Q-2- 8-6-7 Peed 9 1 K-S-T-1-6- 9-K-8-1 -G-J-L-Q G-J-LQ 2 36 L-2-J-8-@-8-G [2-3-6 8 z a a = < 4 3 e i = 2 4 1-%-6-H-2-W]1- 2-5- 6-H-L-W-Z/H-L-W-Z_1- 2-5-6 6-L- im 10) Puntuacién Directa Total (Maxim8. Matrices en Aegean eee Poti tones ent ng ate Copa nao ing deat o- btm $a laf: lems de Masta 4 nego fem 7 spines anise ts seathasdeto$ Aspnes 116th iad Yet (ge aeg eecaaarabon aon famdetencte coor espmaserspetin emai ee fee litem cei ey 12.3 4 5 NS wiz 3 4 6 xs[O1][ me 1 2 3 4 5 [OT 12 8 4 5 NS m1 2 3 4 5 S/O 1]| % 12 3 4 5 wS[O 1 1203 4 «5 NS wm 12 8 4 5 NSO TL 23 12 8 4 5 NS{O1 1 i 2 3 4 6 NS [O01 i 1 2 3 4 5 NSO 1 @ 12 3 4 5 W/O 7 2 12 3 4 5 S/O ww 1 2 3 4 5 NSIOL s01 2 3 4 5 NSO T &% 102 3 4 5 NS/OL W123 4 5 NSO 1 aL o1o2 3 4 5 ns[O 1 L234 os wsloil|[iw i 23 4 5 xsfoil|[m 123 4 5 slot 1203 4 5 w/o. wy 12 3 4 5 N[O LT B12 8 4 5 ws [OL 12 3 4 5 NWS[O1 1 2 3 4 5 NS/OL a 12 4a 4 5 wS[O1 123 4 5 ws[O1 a1 02 38 4 «5 NS/O 1 31 2 3 4 5 Ns [O 1 1 203°4 5 ws[0 1 2 12 3 4 5 NS]OL S - * 1234 5 xsfoa}[s 1 2 94 5 w= ][OT seria 12 3 4 5 NS[O 1 a o102 8 4 6 NS{O 1 1293 4 6 wiOo7 3.102 3 4 5 NS/O 1 9. Comprensién ae Sepa aes as Sateen $s lbsiosCn06 ut nse as lapaet 0.12pm Genieecieec ire ee od Maaldeinnsratin ‘beeen ie aaah cet Pancrase panidarspetecnsonmcates en aes 41. Dientes o12 2. Billetera or? EBD *s. cintursa de seyuridad o1e | 4. Frutas y verduras o12 TED +5. tame o12 6. Gimnasia o deporte / o1 ; + Sie entevistdo nada una respoesta de 2 puntos, rindele la respuesta india ene Maal de Arista y Pavan © Sel entwvistaco responde sélo can una idea general al na segunds respuesta camo se inden en el Mawel de nic Pada,2 . Comprensién (Continuac im) Interrumpa luego de 4 puntaciones consecutivas de O. 7. Guardapolva 012 ¥8, Laces o12 9. Pelea - o1a 10, Inspector 12 +1L Bibliotecas 012 12, Diseulpas o12 #13, Médicos o12 414, Bleceiones o12 #15, Patente es, 416, Beiueacion : 012 - 012 #18, Medios de Comunicacién o12 19, Promesa o12 20, Derechos de autor Vie #21, Tecnologia o12 * Sil entrevisado responce slo con una idan general, leona segunda respuec como co inda en ol Mama Abrinstony Pawan Puntuacién To (Mii a10. Busqueda de Simbolos @rervouiawe 20) comienzo inerpin Panes 67s (hing Sinn eas de Meera, eg de 120", Lea Pol de Caren par paar espussias ams dere, hug lo ems dst. ded enti. Rese emer deerme al deat 8 16aos (Bis, Sint fensde Musa, ens de rca, og sms del Tes, Strela es<0, arate 0, Tiempo de Nimero de Nimero de Paniuasiin Dipeta Total Bjccucion Aciertos Errores (6a Tame Me Ga 16abse Mix= 90) 11. Completamiento de Figuras © (tiempo Limite:20" por itera) comera Rewogrsiin Interupcin Pataca os de Mort bese ‘ban Gnd puter gn do a Seip, Se ao deisel ib dispense dean bs eee Tea oma dai Hiliiaauicieeahegtarn SO tom mctorascseceieee aa eer ‘Svat ee jmp deepens Lsniz |; srs —— 1] | 28. Terméneto on 11, Manga 01] [15.Rose0 0-1] [29.Latas on 42. Zorro 0 1] | 16. Puerta 0 1] | 30. Banadera / Tins o1 3% Gato oa] [rte O-1| [at Pert ot 5. Campana 0-2} [is. Fatt 0-1] [53. Fee o1 GBapgs 0-1] |20. Charo 0-1] [24 Paraguas or 7Nifa @ 1] | 21. Dados 0 1} | 85, Familia o1 & Beale 0-1 | Cero 0-1| [36 Agua on 9. Hoja 0 1| | 28. Arbol 0 1] | 87. Casa o1 10. Hombre 0-1 [24 cuitaras 0-1 | [8 Calade o1 Ti. Mueble ©1] | 25, Pacnte on kcal 12. Gnas 02] fsa va cl hs a 18. Feco 0-1] [27 Bicaets on 4 Set eter daa expe do pn rns eps ida w ma icin mci *Yeradanein el Meee Aton Pie 12. Animales @ cron» itsie Conon —— itn ose fea aer ‘ers an Coren pr put eps hese an ape ae (alee ee snes deers dc ade Selresuiadoes <0, noted, ‘ay for Pack Dita Tol pra Pres 2 especie oT e Eames etry Peery Naeem tee TOR Cg eer 1, Al azar (Aa) 2. Ordenados (Ao)] 45° | = Tees Puntuacton Directa Total (Maxima = 136) eter a i 2 3 4y 13. Informacién Comienzo ‘Recrogresidin Antereupeidn: Puatuacion ater fen. Stead: @punoen ane dels os Siaglae gm v6tpune. Sattabae fom a plese amir in fees restos Viet ect sre altaee hem 2 een acne ene oe a eeorinen peer nse prea ener rea T.Pie 01) | 18. Garete Marques o1 a. Nave 0.1] | #19. Beethoven r 3. Comer 01) | anaes i ¥4, Oreias 01) | at Habitantes 1 5.Edad _ 01) | #22 Fost i 6. Patas o1 #23, Jeroglifica L “7. dueves ol 24, Barémetro 1 8, Hervir - ol 25. Oxigeno 1 Flores on fi 10. Marzo on i “11. Semana o1 1 12, Estaciones o1 1 *13,Docena ol 1 “14, Aiio o1 1 *15, Cristobal Colén ol 1 *16, Estomago ol 33. Fisin nuclear 1 17, Hojas: ot + Biel entrevietado no da ima reepaesta de I punto, brindele la reaparetaiicoda en el Mona ck Areustocin y Retain Pomel Oe me * Las eget qu renen centr cpectics sedetcn onl Abele Ace Paarn, ip. 15S, 14, Aritmética © (Tiempo Limit: 30' por itern) Canker reopen meron unonién ae J thasacta thi aii einaees folie ats: fe ice fom ati been es consaiindst, {We ar ten ‘Ssseneacs metab chet de ‘wonicine pehesermecrins ‘1. Péjaros: 1,23 0 1} [13.Naranjas g 0 1| |25.Hermanos 7 o1 $2 Pollitos —fi.2.9.4 0-1] [14.Autitos is 01] [aeaula | 20 o4 KEP ts. Gores [12,10 01] [16.Gatletitas | 3 01 [27 Dinere | aso on ‘4-Mariporas | 9 0-1] [16.Negocio 5 01] [2R.Vinie 60 km on 5. Conejo 2 0 1) | 17. Figuritas 25. © 1] | 29. Mochila EC on 6. Lapices: 5 0 1] | 18, Globo x 0 1! | 30. Cafés 3 ol 7 Libros 4 01] [19 Paswjeros | 6 0-1] [atiquidaciia| a on 8, Monedas 6 0 1) | 20. duego 32. [04] [32 Lavar 48 o1 EXD 0.Monzme |? 01 [2iChictes [0,206 2021 01 |2%.Gine 1400 2 P| oa} 10. Hojas é 01] [22.Competiotin) — 2 01] [ai trabajo | 0 on TL Garancles| 7 0-1] [2.Natacign | 19 [oa : ieee | pee oa] omc Si elentrevstago no da una respuesta de 1 punt, brindle la espuosta indiada on el Mnual de Mbaisoeiiny Pein,15. Adivinanzas onienao Rewoggesin Interapelin Prmaseén Sox emade Mas, 19a 16os:Condpurcoe tga dels neg des 061 puta eae Ay nga ee fasprersiens alain a tee rrimsacones Maral dss y 10a banos terse esa antes en sun mesos ener exer hata gran yRuaphens ay patvaines pets enieetia eo eles de repusis, I. 5 un animal que hace “quau’ SN TL. Tiene un polo largo Ss .N IL y se vse para limpiar el pis, SN LL. Esun crimal con una tompa large y orejas grandes. S NiO 2 L Es.un lugar de ka casa donde se prepara la comida, SN O11 8. T. Est6 en la cava y se utliza para oler coses. SNio 1 4. 1. Se puede abrie para pasar « ofr lugar y 0 veces se cera con lve, 8 Nilo 1 I=. 1. 8 algo que se lleva pora cubri ls enbezo. S Nilo 1 6.| 1. Funciono con electricidad y conserva los alimentos frescos. Ss Nilo. L. Se forma en la tierra 18s de lover. SN 1, is ie 4. TL y puede ensuciore la ropa, SN TL Es.unlugor donde se oprende, s Nn] 8 — ;o1 1. ol puedes conocer bechos del posodo SN 1. Estén en el cielo, SN a oL IL sélo puedes verlas de nache. SN 1. Es lo que uno puede sentir en lugares altos SN 10. o1 TL también si uno se queda solo de noche. SN 1. an era colren SN Me} ol Ty s0 usa en los poredes, SN 1. Esién protagidos por la piel y los huesos. SN 12. — on TL y a veces se pueden enfermar o trasplanter. SN Es bo que podemes hover para dejar las coses «como nuevos SN 13, = ou Ty se hace con las cosas que esi ros SN LL. Es algo que lo gente hoee para edvertro otros dl peligro. 8s .N u — fer IL y también lo hace cuando esté asustade © tiene miedo. 8 .N L. A.veces, algunos personas na cumplen con ells. 3.N be. — — oj. | Ty se ercrben pora protger a la gene | 8 n|15. Adivinanzas (Continuacién) Terrampa luego de S punt Da aaa Te Es algo que cualquier cosa puede loner. : : 16, TL, para vero os necesevia a lv. TUL ye sige tks pares LEsclgo que todos Hanan 17.] TL combia aio a of, TTL. yrunee pueda disminuir alelo|]ala| al « zlz|2/2|/2/2) 2) 2/2|)2/ 2) 2}2]/2)2}/2|2}2}2)2 ° 1. Esalgo que la mayor de la gene quiere. 18, TL. os conflicts la impcen. TIL y os algo que muchos gobierno intenton mantener 1. Usra a nyevos descubrinientos. 19.| IL requiere seguir un proceso paso pos. IIL. y puede incur experimentce. | 1. slo quelle permite lo gonte hacer o ner ole. 20,| IL. es concedido por algun outoridads, TT, y a veces hay que rend un examen 0 prueba pra obtener. 1. Esto no puade tocarse 21, IL. no pueda raroceder. IIL y no se puede parer LE es un lugar 22, TT. se encvenira dentro de un luger mas amplio IL. es protegido de la intemperie L_Eslgo que munca evi ose hizo. 28.1 TI. puede mejorar ruestas vidas o hacerlas ma files UL. 0: un produso dela mont | Puede serum, 24.) TL, puede combiar a cause de une quero, ajalalals w/oa alalalelnlolalalalale zlalaj2}2|2]2 IIL. dos pites pueden compart. Puntuacién Directa Total (Maximo = 24)Nombre del entrevistadn: Becolaridad de los pacres/tutoress Sexo Grados... Lateralidad TREE J Escuela: + Pablieal] Privada(] Lugar de administracién: Nombre de los padrestsutores: é Examinador: Observaciones sobre el comportamiento Motivo de Ia evaluacion Aparioncia fisiea Afectividad/Humor Comportamientos y/o verbalizaciones inusuales (¢j.: perseverancia, movimientos estereotipados, verbalizaciones atipicas y bizarras) Otras cbservaciones Pacenfedceares a acces [SS — eo 7|5 “ comowesse 7 8) 8 Wo OMS 120130 sero yes ec tacoma pba “atypia om rina Memento Ot Serer aa Peseta Rate os Sees eee eee eet oe Serene ‘USquer me mncedmonn, Inlidoe la repegeale ESCALA DE NTELGENG RARANSOS oBilifes tana ne St PAIDOS ‘eatin ntnsicn oleh WECUSLER WY Seis enemaa . WISC-IV ESCALA DE INTELIGENCIA PARA NINOS DE WECHSLER - IV Nombre del examinado: Cuadernillo de Respuestas/1 Claves Busqueda de Simbolos Edad: Nombre del examinador: Fecha: f f Notas: Dé vuelta el cuadernillo para la administraci6n PPAIDOS Traducida y adapta con parm a USA