7 Distancia entre dos puntos

Ejercicios
1. Calcular los lados del trián- | AB | = (1 + 2)2 + (6 – 2)2 = 3 2 + 4 2 = 5 B
gulo de vértices A(–2, 2), c
B(1, 6), C(6, –6). |BC | = (6 – 1)2 + (–6 – 6)2 = 5 2 + 12 2 = 13
| AC | = (6 + 2)2 + (–6 – 2)2 = 8 2 + 8 2 = 11,31 A
a

2. a) Hallar las longitudes de los a) | AB | = (4 – 2)2 + (6 – 1)2 = 2 2 + 5 2 = 29

lados del cuadrilatero cuyos
vértices son A(2, 1), B(4, 6), |BC | = (–1 – 4)2 + (4 – 6)2 = 25 + 4 = 29
C(–1, 4) y D(–3, –1). |CD | = (–3 + 1)2 + (– 1 – 4)2 = 4 + 25 = 29
b) Probar que es un rombo.
| AD | = (–3 – 2)2 + (–1 – 1)2 = 25 + 4 = 29
c) Calcular su área.
b) Comparamos las coordenadas de AB y DC :
AB = (4, 6) – (2, 1) = (2, 5) DC = (–1, 4) – (–3, –1) = (2, 5)
El cuadrilátero tiene los lados iguales y paralelos dos a dos. Es un rombo.
c) Calculamos su diagonales:
d = | AB | = (–1 – 2)2 + (4 – 1)2 = 18 ; d' = |DB | = (4 + 3)2 + (6 + 1)2 = 98
18 · 98 42
Área = d · d' = = = 21 u2
2 2 2

Piensa y practica
1. Halla la distancia entre A y B. 2. Aplica el teorema de Pitágoras para comprobar que el
a) A(–7, 4), B (6, 4) b) A(3, 4), B (3, 9) triángulo de vértices A(–2, 3), B (3, 1) y C (5, 6) es
rectángulo. ¿Es también isósceles?
c) A(–5, 11), B (0, –1) d) A(4, –6), B (7, 4)