SILABO

FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACION

ESCUELA PROFESIONAL EDUCACION PRIMARIA
PROGRAMA DE ESTUDIOS CARRERA PURA

I. INFORMACIÓN GENERAL

I.1 Identificación Académica

a) Curso MATEMÁTICA BÁSICA
b) Código EG103
c) Prerequisito Ninguno
d) Número de Horas 03h teóricas, 02h prácticas, 04h virtuales, Total 07 horas
e) Créditos 04
f) Número de Horas virtuales 04
g) Año y Semestre Académico 2023-I
h) Ciclo de Estudios I
i) Duración Del 27 de Marzo al 27 de Julio del 2023 (18 semanas)
j) Área Curricular Estudios generales
k) Características del Curso Investigación Desarrollo e Innovación (I+D+I)
 
I.2 Docente
a) Apellidos y Nombres TACCA QUISPE RENE
b) Condición y Categoria NOMBRADO: AUXILIAR TIEMPO COMPLETO
c) Especialidad MATEMÁTICAS
 
a) Apellidos y Nombres SANCHEZ PEREZ JAMES DE BARI
b) Condición y Categoria CONTRATADO
c) Especialidad MATEMÁTICAS
 
I.3 Ambiente donde se realizó el aprendizaje
a) 201
 

II. SUMILLA

El presente curso corresponde al área de estudios generales es de carácter teórico practico y tiene como propósito de fortalecer las
capacidades de análisis, síntesis y comprensión por parte de los estudiantes que se inician en su formación profesional con respecto al uso
de herramientas básicas de matemática que les permitirán proponer y evaluar soluciones de problemas contextuales, fundamentándolos
con criterio objetivo y juicios lógicos de valor desarrollando así su autonomía intelectual, los contenidos a desarrollarse son:

Números reales
Funciones reales de variable real
Funciones algebraicas y trascendentes
matrices y determinantes

III. PERFIL DEL EGRESADO EN RELACIÓN AL CURSO

CG3 Resuelve problemas contextualizados haciendo uso de las ciencias básicas, permitiendo el desarrollo autónomo del estudiante con
criterio objetivo u juicios lógicos de valor

IV. COMPETENCIA

V. LOGRO DE APRENDIZAJE DEL CURSO

Resuelve ejercicios y problemas aplicando conceptos y propiedades de los números reales, funciones reales de variable real, funciones
trascendentes y algebraicas, matrices y determinantes

VI. TRATAMIENTO DE UNIDADES DIDÁCTICAS

UNIDAD 1 UNIDAD 1
LOGROS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD
Resuelve problemas y ejercicios, haciendo uso de las propiedades de los números reales, funciones reales de variable real con criterio
objetivo y juicios lógicos de valor
TIEMPO DE DESARROLLO Del 27 de Marzo al 29 de Mayo del 2023 (Total 63 horas)
HORAS DE ENSEÑANZA
02
VIRTUAL/UNIDAD
SEMANAS CRITERIOS DE DESEMPEÑO CONOCIMIENTOS
 Conoce y hace uso de las propiedades de los números
Números reales y propiedades
reales, las gráficas en el plano coordenado y funciones reales
Semana 1 Exponentes
de variable real que son utilizados para resolver problemas
Radicales
contextualizados

Conoce y hace uso de las propiedades de los números

Expresiones algebraicas y racionales
reales, las gráficas en el plano coordenado y funciones reales
Semana 2 Solución de ecuaciones
de variable real que son utilizados para resolver problemas
Radicales
contextualizados

Conoce y hace uso de las propiedades de los números

reales, las gráficas en el plano coordenado y funciones reales Desigualdades
Semana 3
de variable real que son utilizados para resolver problemas Criterio de los puntos referenciales
contextualizados
Conoce y hace uso de las propiedades de los números
reales, las gráficas en el plano coordenado y funciones reales Coordenadas cartesianas y graficas
Semana 4
de variable real que son utilizados para resolver problemas Retroalimentación
contextualizados
Conoce y hace uso de las propiedades de los números
reales, las gráficas en el plano coordenado y funciones reales Rectas y ecuación vectorial
Semana 5
de variable real que son utilizados para resolver problemas Modelado con rectas
contextualizados

Conoce y hace uso de las propiedades de los números

Definición de función
reales, las gráficas en el plano coordenado y funciones reales
Semana 6 Graficas de funciones
de variable real que son utilizados para resolver problemas
Información a partir de la gráfica de una función
contextualizados

Conoce y hace uso de las propiedades de los números

Transformaciones de funciones
reales, las gráficas en el plano coordenado y funciones reales
Semana 7 Operaciones con funciones
de variable real que son utilizados para resolver problemas
Retroalimentación
contextualizados

Conoce y hace uso de las propiedades de los números

reales, las gráficas en el plano coordenado y funciones reales Función inversa
Semana 8
de variable real que son utilizados para resolver problemas Ejemplos de aplicación
contextualizados
Conoce y hace uso de las propiedades de los números
reales, las gráficas en el plano coordenado y funciones reales Primer examen parcial
Semana 9
de variable real que son utilizados para resolver problemas Retroalimentación
contextualizados
PORCENTAJE DE AVANCE ACADÉMICO DE LA UNIDAD: 50%

UNIDAD 2 UNIDAD 2
LOGROS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD
Comprende y resuelve problemas y ejercicios contextualizados utilizando propiedades de las funciones algebraicas, trigonométricas,
matrices y determinantes con criterio objetivo y juicios lógicos de valor ​
TIEMPO DE DESARROLLO Del 29 de Mayo al 27 de Julio del 2023 (Total 63 horas)
HORAS DE ENSEÑANZA
02
VIRTUAL/UNIDAD
SEMANAS CRITERIOS DE DESEMPEÑO CONOCIMIENTOS
Conoce y utiliza las propiedades de las funciones reales de
variable real, las gráficas en el plano coordenado de las Modelado con funciones
Semana 10
funciones trigonométricas que son utilizados para resolver Funciones cuadráticas y modelado
problemas contextualizados

Conoce y utiliza las propiedades de las funciones reales de

Funciones polinomiales
variable real, las gráficas en el plano coordenado de las
Semana 11 Funciones racionales y exponenciales
funciones trigonométricas que son utilizados para resolver
Funciones logarítmicas, gráficas y aplicaciones
problemas contextualizados

Conoce y utiliza las propiedades de las funciones reales de Circunferencia unitaria

variable real, las gráficas en el plano coordenado de las Funciones trigonométricas
Semana 12
funciones trigonométricas que son utilizados para resolver Gráficas y aplicaciones
problemas contextualizados Retroalimentación

Conoce y utiliza las propiedades de las funciones reales de

variable real, las gráficas en el plano coordenado de las Funciones trigonométricas inversas
Semana 13 Triángulos rectángulos
funciones trigonométricas que son utilizados para resolver
problemas contextualizados
 Conoce y utiliza las propiedades de las funciones reales de
variable real, las gráficas en el plano coordenado de las Ley de senos y cosenos
Semana 14
funciones trigonométricas que son utilizados para resolver Identidades trigonométricas
problemas contextualizados

Comprende la definición de matriz y determinante, la inversa

Definición de matriz
de una matriz y la regla de Cramer define los sistemas de
Semana 15 Algebra de matrices
ecuaciones lineales y aplica en la resolución de problemas
Retroalimentación
contextualizados

Comprende la definición de matriz y determinante, la inversa

Definición de determinante y regla de Cramer
de una matriz y la regla de Cramer define los sistemas de
Semana 16 Método de Gauss Jordán
ecuaciones lineales y aplica en la resolución de problemas
Inversa de una matriz
contextualizados

Comprende la definición de matriz y determinante, la inversa

de una matriz y la regla de Cramer define los sistemas de Sistema de ecuaciones lineales
Semana 17
ecuaciones lineales y aplica en la resolución de problemas Segundo examen parcial
contextualizados
Semana 18 Retroalimentación Retroalimentación
PORCENTAJE DE AVANCE ACADÉMICO DE LA UNIDAD: 50%

VII. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

VII.1 De Enseñanza
Clase magistral, interrogativa, inductivo deductivo
VII.2 De Aprendizaje
Comprensión de definiciones, resolución de problemas, exposición y discusión dirigida
VII.3 De Investigación Formativa
Actividades de investigación, exploración bibliográfica, modelación matemática
VII.4 De Responsabilidad Social Universitaria
Compartir propuestas de reflexión y acción estratégica para el desarrollo humano sostenible en las redes sociales
VII.5 De Enseñanza Virtual
Utilización del aula virtual y el uso de recursos tecnológicos en información

VIII. MEDIOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS

Biblioteca especializada
Biblioteca virtual
Palabra hablada
Pizarra
Plumones
Plataforma virtual
Organizadores de información

IX. PRODUCTO DE APRENDIZAJE

FECHA DE PRESENTACIÓN PRODUCTO

Semana 16 Portafolio de resolución de ejercicios

X. EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE

X.1 Evidencias, indicaciones, técnicas e instrumentos de evaluación

EVIDENCIAS
DESEMPEÑO: PONDERACIÓN
UNIDAD LOGROS DE APRENDIZAJE De acción, (Obligatorio en TÉCNICAS INSTRUMENTOS
objeto o base a 100%)
producto (%)
Portafolio de
Resuelve problemas y ejercicios, haciendo uso de las
resolución de
1 propiedades de los números reales, funciones reales de 50% Observación Prueba escrita
ejercicios y
variable real con criterio objetivo y juicios lógicos de valor
problemas
Comprende y resuelve problemas y ejercicios Portafolio de
contextualizados utilizando propiedades de las funciones resolución de
2 50% Observación Prueba escrita
algebraicas, trigonométricas, matrices y determinantes con problemas y
criterio objetivo y juicios lógicos de valor ​ ejercicios

X.2 Calificación:

La fórmula para la obtención del promedio final del curso es la siguiente:

Promedio Final = (50%)IUPP+(50%)IIUPP  

   
Donde:
 IUPP : Primero unidad promedio parcial
IIUPP : Segundo unidad promedio parcial

Se tomará en consideración: exámenes escritos, practica calificada, Trabajos encargados, participación y asistencia

XI. FUENTES DE INFORMACIÓN

X.1 Bibliográficas
Básica

Espinoza, R. E. (2012). Matemática Básica. Lima : Moshera .

Figueroa Garcia, R. (2014). Matemática Básica. Lima: Gráficas América S.R.L.

Larson R, &. H. (2012). Precálculo. México: Reverté.

Lázaro Carreón, M. (2007). Matemática Básica. Lima: MOSHERA S.R.L.

Stewart J., R. L. (2012). Precálculo: Matemáticas para el Cálculo. México: Cegage Learning editores
Complementarias

Tacca Quispe, R. (2022). Teoría de Matrices y Determinantes, un enfoque elemental. Puno, Perú.

Venero Valdeon, A. (2016). Matemática Básica. Lima: GEMAR

Electrónicas

www.stewartmath.com

Producción intelectual del docente relacionado con el curso

Tacca Quispe, R. (2022). Teoría de Matrices y Determinantes, un enfoque elemental. Puno, Perú.

Puno, Junio del 2023