Operario de Riego Agricola

Nit 900-712-618-1
Resolución 2912 17/07/2019Expedida por la secretaria de Educación de Bolívar
PROYECTOEDUCATIVO FUNDACION EDUCATIVA INTERNACIONAL

INSTITUCIONAL(P.E.I.)FUNDACION PARA LA EXCELENCIA
INFORMACIÓN GENERAL DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN

CÓDIGO: 7337
MESA SECTORIAL PRODUCCION AGRICOLA
CÓDIGO DE MESA 70401
TIEMPO MÁXIMO Lectiva Total
ESTIMADO DEL
3 semestres.
APRENDIZAJE
500Horas Teóricas 12Meses.
700Horas Prácticas
NIVEL DE
FORMACIÓN
TÉCNICO LABORAL POR COMPETENCIAS
JUSTIFICACIÓN El programa de Técnico Laboral por Competencias
OPERARIO DE RIEGO AGRICOLA, se creó para brindar
a los diferentes sectores productivos de la economía
colombiana, la posibilidad de incorporar personal con
altas calidades laborales y profesionales que contribuyan
al desarrollo económico, social y tecnológico de su
entorno y del país, así mismo, ofrecer a los aprendices
formación en las tecnologías de la información en el
campo agrícola, que optimicen su desempeño de tal
manera que les permita desarrollar eficientemente
actividades relacionadas en una pequeña, mediana o
gran empresa.
Colombia cuenta con potencial productivo para los

diferentes sectores productivos y su fortalecimiento y
crecimiento socio-económico tanto a nivel regional como
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nacional, dependen en gran medida de un recurso
humano cualificado y calificado, capaz de responder
integralmente a la dinámica del sector. La Corporación
Educativa para el Trabajo y Desarrollo Humano
FUNDACION EDUCATIVA INTERNACIONAL PARA LA
EXCELENCIA es una institución educativa que ofrece el
programa con todos los elementos de formación
profesional, sociales, tecnológicos y culturales,
metodologías de aprendizaje innovadoras, acceso a
tecnologías de última generación, estructurado sobre
métodos más que contenidos, lo que potencia la
formación de ciudadanos librepensadores, con capacidad
crítica, solidarios y emprendedores, a través del desarrollo
de competencias laborales y la Estrategia de Formación
por Proyectos, para garantizar la integralidad de la
formación durante el desarrollo del proceso formativo, que
lo acreditan y lo hacen pertinente y coherente con su
misión, innovando permanentemente de acuerdo con las
tendencias y cambios tecnológicos y las necesidades del
sector empresarial y de los trabajadores, impactando
positivamente la productividad, la competitividad, la
equidad y el desarrollo del país.
REQUISITOS ⮚ Académicos: 10° grado de Educación Básica.
DE INGRESO ⮚ Edad mínima: 15 años
COMPETENCIAS PARA DESARROLLAR
CÓDIGO DENOMINACIÓN
270401026 Desarrollar programa sanitario de acuerdo con la
normatividad vigente.
270401025 Planificar manejo sanitario de acuerdo con parámetros
técnicos.
270401114 Instalar sistema de riego y drenaje según sistema
productivo y especificaciones técnicas.
270401117 Mantener sistema de riego y drenaje según
procedimientos técnicos.
270401113 Operar sistema de riego y drenaje según manual técnico y
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normativa.45
270401123 Labrar suelo según procedimientos técnicos y tipo de
operación.
270412037 Regular poblaciones asociadas conforme a parámetros
técnicos y normativa ecológica.
220601058 Fomentar las actividades de salud ocupacional en los
ambientes de trabajo.
210601020 Atender clientes de acuerdo con procedimientos de
servicio normativa.
N.A Norma Fexelencia.
111111111 Practica laborales
RESULTADO DE Aplicar en la resolución de problemas reales del sector
APRENDIZAJE productivo, los conocimientos, habilidades y destrezas
ETAPA PRÁCTICA pertinentes a las competencias del programa de
formación, asumiendo estrategias y metodologías de
autogestión.
OCUPACIONES
QUE PODRA
⮚ 7337según la Clasificación Nacional de
DESEMPEÑAR
Ocupaciones:
 Auxiliar de riego
 Canalero
 Fontanero de riego agrícola
 operario de drenaje de cultivo
 Operario de Riego Agrícola
 Operarios de Riego Agrícola
 Palero
 Regador
PERFIL DEL INSTRUCTOR
Requisitos ⮚ El programa requiere de un equipo de instructores
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Académicos conformado por:
mínimos.
● Agrónomo
● Administrador de Empresas
● Economista
Experiencia laboral ⮚ Mínimo 24 meses de experiencia en áreas
y/o especialización contables y administración y 6 meses en labores de
docencia.
Competencias ⮚ Formular, ejecutar y evaluar proyectos.
Mínimas.
⮚ Trabajar en equipo
⮚ Establecer procesos comunicativos asertivos
⮚ Manejar herramientas informáticas asociadas al
área objeto de la formación.
ESTRATEGIA Centrada en la construcción de autonomía para garantizar
METODOLOGICA la calidad de la formación en el marco de la formación por
competencias, el aprendizaje por proyectos y el uso de
técnicas didácticas activas que estimulan el pensamiento
para la resolución de problemas simulados y reales;
soportadas en la utilización de las tecnologías de la
información y la comunicación, integradas, en ambientes
abiertos y pluritecnológicos, que en todo caso recrean el
contexto productivo y vinculan al aprendiz con la realidad
cotidiana y el desarrollo de las competencias.
Igualmente, debe estimular de manera permanente la

autocrítica y la reflexión del aprendiz sobre el que hacer y
los resultados de aprendizaje que logra a través de la
vinculación activa de las cuatro fuentes de información
para la construcción de conocimiento:
● El instructor - Tutor
● El entorno
● Las TIC
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● El trabajo colaborativo
CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA

NORMA / UNIDAD Desarrollar programa sanitario de acuerdo con la
DE COMPETENCIA normatividad vigente.
CÓDIGO NORMA
DE
270401026
COMPETENCIA
LABORAL
NOMBRE DE LA PROGRAMA SANITARIO
COMPETENCIA
DURACIÓN MÁXIMA ESTIMADA PARA EL LOGRO DEL 50 horas
APRENDIZAJE
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
27040102601 Realizar toma y envió de muestras del área según
recomendaciones técnicas y protocolos de laboratorio y
normatividad vigente.
Identificar registros del área según políticas de la

27040102602 empresa en forma manual o sistematizada.
Implementar propuesta de mejoramiento del plan de

bioseguridad de acuerdo con normas vigentes y sistema
del área de riego.
27040102603
Rrealizar actividades del proceso de manejo sanitario

según plan de riego y normatividad vigente.
27040102604
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Aplicar primeros auxilios y tratamientos curativos -
preventivos, según protocolos sanitarios y delegación de
la asistencia técnica profesional.
27040102605
Controlar la aplicación del programa sanitario de acuerdo

con criterios técnicos, plan de riego y normatividad
vigente.
27040102605
CONOCIMIENTOS
CONOCIMIENTOS DE PROCESOS
⮚ IDENTIFICAR EL AERA DE RIEGO
⮚ RECONOCER Y REPORTAR LOS PRINCIPALES SITIOS DE RIEGO.
⮚ MANIPULAR SISTEMA DE RIEGO SEGÚN INSTRUCCIONES DEL
ASISTENTE TÉCNICO PROFESIONAL.
⮚ APLICAR TRATAMIENTOS CURATIVOS Y/O PRIMEROS AUXILIOS DE
ACUERDO A MANUAL DE PROCEDIMIENTOS DE LA EMPRESA.
⮚ REALIZAR LA TOMA Y ENVIÓ DE MUESTRAS AL LABORATORIO
SEGÚN PARÁMETROS TÉCNICOS Y NORMATIVIDAD VIGENTE.
⮚ APLICAR NORMAS DE BIOSEGURIDAD, SEGURIDAD INDUSTRIAL Y
SALUD OCUPACIONAL.
⮚ ALISTAR MAQUINARIA, EQUIPO, INSTALACIONES Y ELEMENTOS DE
TRABAJO.
⮚ APLICAR PROTOCOLOS DE BIOSEGURIDAD EN EL AREA DE RIEGO.
⮚ VALORAR CONDICIONES DE CLORO Y PH EN EL AGUA.
⮚ CLASIFICAR Y DISPONER RESIDUOS DE RIESGO BIOLÓGICO.
⮚ REALIZAR INFORMES DEL PROCESO SANITARIO.
⮚ REPORTAR NOVEDADES SEGÚN PROCEDIMIENTO ESTABLECIDO
POR LA EMPRESA.
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⮚ APLICAR LISTAS DE CHEQUEO DEL PROCESO DE CONTROL DE LAS
ACTIVIDADES DE MANEJO SANITARIO.
⮚ DISPONER LOS RESIDUOS DE LA LABRANZA.
⮚ DILIGENCIAR LOS FORMATOS Y REGISTROS DE ACTIVIDADES DE
LABRANZA.
CONOCIMIENTOS DEL SABER
⮚ Tratamientos preventivos según la zona a tratar.
⮚ Interpretación de protocolos sanitarios según resultado de la muestra del
área.
⮚ Aplicación de plan sanitario según protocolos y la toma y envío de
muestras al laboratorio.
⮚ Equipos e instrumental básicos.
⮚ Aplicación de tratamientos.
⮚ Programa sanitario:
⮚ Profilaxis.
⮚ Asepsia.
⮚ Sanidad.
⮚ Planes y técnicas.
⮚ Toma y envío de muestras de laboratorio.
⮚ Técnicas de rastrillaje.
⮚ Arado y surco para área de riego.
⮚ Interpretación de normas y procedimientos:
⮚ Bioseguridad.
⮚ Salud ocupacional.
⮚ Seguridad industrial.
⮚ Ambientales.
⮚ Legislación vigente.
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⮚ Técnicas de potabilización.
⮚ Mediciones de cloro y ph.
⮚ Labranza:
⮚ Concepto.
⮚ Tipos.
⮚ Procesos y ventajas.
⮚ Sistemas.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
⮚ EJECUTA PLAN SANITARIO DE ACUERDO PROTOCOLO Y
NORMATIVIDAD VIGENTE.
⮚ INTERPRETA PROTOCOLOS SANITARIOS SEGÚN MANUAL DE
PROCEDIMIENTOS.
⮚ RECONOCE Y REPORTA OPORTUNAMENTE LAS MANIFESTACIONES
GENERALES DEL AREA DE RIEGO SEGÚN MANUAL DE
PROCEDIMIENTOS.
⮚ APLICA PROTOCOLOS DE BIOSEGURIDAD EN TODAS LAS
ACTIVIDADES.
⮚ DESCRIBE PROTOCOLOS SANITARIOS SEGÚN NORMAS VIGENTES Y
MANUAL DE PROCEDIMIENTOS.
⮚ REALIZA INFORMES DEL PROCESO UTILIZANDO LAS NORMAS DE
REDACCIÓN TEXTUAL Y ARGUMENTANDO SUS REGISTROS.
⮚ VALORA NIVELES DE CLORO Y PH EN EL AGUA SEGÚN
PARÁMETROS TÉCNICOS Y PROCEDIMIENTO ESTABLECIDO.
⮚ TOMA MUESTRAS DE ACUERDO CON NORMAS VIGENTES Y
PROTOCOLO ESTABLECIDO.
⮚ ELABORA LOS INFORMES REQUERIDOS POR LA ORGANIZACIÓN,
SEGÚN SU PERIODICIDAD Y REQUERIMIENTOS TÉCNICOS.
⮚ JUSTIFICA LA PROPUESTA DE MEJORAMIENTO DE LAS
ACTIVIDADES DE MANEJO SANITARIO INDICANDO LA IMPORTANCIA
DE CADA UNA DE ESTAS DE ACUERDO CON PLAN DE PRODUCCIÓN
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Y LAS TÉCNICAS ESTUDIADAS.
⮚ IMPLEMENTA Y APLICA LISTA DE CHEQUEO PARA EL CONTROL DE
LAS LABORES DEL PROCESO DE MANEJO SANITARIO DE ACUERDO
CON CRITERIOS TÉCNICOS Y ADMINISTRATIVOS.
⮚ ELABORA CRONOGRAMA MANUAL Y ELECTRÓNICO DEL PROCESO
SANITARIO DE ACUERDO CON RECURSOS DISPONIBLES, TIPO
PRODUCCIÓN, CRITERIOS TÉCNICOS Y ALOJAMIENTO UTILIZADO.

NORMA / UNIDAD Planificar manejo sanitario de acuerdo con los
DE COMPETENCIA parámetros técnicos.
CÓDIGO NORMA
DE
270401025
COMPETENCIA
LABORAL
NOMBRE DE LA MANEJO SANITARIO
COMPETENCIA
APRENDIZAJE
27040102501 REALIZAR CONTROL FITOSANITARIO DE LOS
CULTIVOS SEGÚN RECOMENDACIÓN TÉCNICA Y
NORMAS.
DETERMINAR LAS LABORES DE MANTENIMIENTO

27040102502 EN PROPAGACIÓN, ADAPTE Y CRECIMIENTO DE
LOS CULTIVOS SEGÚN RECOMENDACIONES
TÉCNICAS Y NORMATIVIDAD AMBIENTAL VIGENTE.
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MANEJAR EL SISTEMA DE RIEGO TENIENDO EN

CUENTA NECESIDADES HÍDRICAS DE LOS
CULTIVOS Y LAS NORMAS VIGENTES.
27040102503
APLICAR CORRECTIVOS EN LAS LABORES DE

MANTENIMIENTO DEL CULTIVO SEGÚN
RECOMENDACIÓN TÉCNICA DE LOS CULTIVOS Y
PROCEDIMIENTOS DE LA EMPRESA.
27040102504
VERIFICAR LAS LABORES DE MANTENIMIENTO DE

LOS CULTIVOS SEGÚN RECOMENDACIÓN
TÉCNICAS Y NORMATIVIDAD VIGENTE.
27040102505
CONOCIMIENTOS
⮚ IDENTIFICAR LOS RIESGOS INHERENTES AL MANTENIMIENTO DE
LOS CULTIVOS ALISTAR HERRAMIENTAS, MATERIALES, INSUMOS
Y EQUIPOS NECESARIOS REALIZAR MANEJO INTEGRADO.
⮚ EJECUTAR EL MANEJO Y CONTROL INTEGRADO DE PLAGAS Y
ENFERMEDADES DEL CULTIVO.
⮚ TOMAR MUESTRAS DE SUELOS APLICAR EL PLAN DE
FERTILIZACIÓN.
⮚ IDENTIFICAR FUENTE Y CALIDAD DE AGUA PARA RIEGO APLICAR
RIEGO A LOS CULTIVOS VERIFICAR ACTIVIDADES DE
MANTENIMIENTO DE LOS CULTIVOS.
⮚ INTERPRETAR LA NORMATIVIDAD EN SEGURIDAD, SALUD
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OCUPACIONAL.
⮚ DISPONER LOS RESIDUOS DEL MANTENIMIENTO DE LOS
CULTIVOS.
⮚ Equipos y herramientas:
⮚ Concepto.
⮚ Tipos y usos.
⮚ Características.
⮚ Técnicas de operación.
⮚ Desinfección y calibración.
⮚ Plan de nutrición vegetal:
⮚ Concepto.
⮚ Tipos y características.
⮚ fuentes.
⮚ Requerimientos.
⮚ Uso y manejo de insumo:
⮚ Concepto.
⮚ Tipos y características.
⮚ Función.
⮚ Manejo y monitoreo:
⮚ Concepto
⮚ tipos.
⮚ Técnicas.
⮚ Métodos.
⮚ Registros.
⮚ Arvenses:
Nit 900-712-618-1
⮚ Concepto.
⮚ Tipos.
⮚ Manejo y coberturas
⮚ Características de las plantas utilizadas como coberturas.
⮚ Plagas:
⮚ Definición.
⮚ Clasificación.
⮚ Taxonomía.
⮚ Nivel de daño económico.
⮚ Sintomatología.
⮚ Identificación de síntomas de daño.
⮚ Control.
⮚ Métodos y técnicas de enfermedades:
⮚ Definición.
⮚ Clasificación.
⮚ Taxonomía.
⮚ Nivel de daño económico.
⮚ Sintomatología.
⮚ Identificación de síntomas.
⮚ Control.
⮚ Métodos y técnicas.
⮚ Fertilizante:
⮚ Conceptos.
⮚ Tipos.
⮚ Uso, manejo y almacenamiento.
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⮚ Podas:
⮚ Concepto.
⮚ Tipos
⮚ Métodos.
⮚ Época.
⮚ Condiciones.
⮚ Ventajas.
⮚ Riego:
⮚ Conceptos.
⮚ Métodos y técnicas de riego.
⮚ Calibración y mantenimiento del equipo.
⮚ Buenas prácticas agrícolas:
⮚ Concepto.
⮚ Principios.
⮚ Importancia y aplicaciones normatividad vigente:
⮚ Seguridad y salud ocupacional
⮚ REALIZA MANTENIMIENTO DE HERRAMIENTAS Y EQUIPOS DE
ACUERDO AL MANUAL DE INSTRUCCIONES.
⮚ APLICA PLAN DE MANEJO Y CONTROL INTEGRADO DE PLAGAS Y
ENFERMEDADES A LOS CULTIVOS APLICANDO LOS CONCEPTOS
DE ERGONOMÍA EN EL PUESTO DE TRABAJO.
⮚ SIGUIENDO LAS RECOMENDACIONES TÉCNICAS Y LAS NORMAS
VIGENTES UTILIZA TÉCNICAS DE MUESTREO DE SUELOS SEGÚN
PROCEDIMIENTOS TÉCNICOS Y NORMATIVIDAD VIGENTE.
⮚ EFECTÚA LA PREPARACIÓN DE MEZCLAS DE FERTILIZANTES Y
PRODUCTOS FITOSANITARIOS, TENIENDO EN CUENTA
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REQUERIMIENTOS TÉCNICOS Y LA NORMATIVIDAD VIGENTE.
⮚ DESARROLLA EL PLAN DE NUTRICIÓN VEGETAL ESTABLECIENDO
COMUNICACIÓN CONSTANTE Y EFICIENTE CON EL EQUIPO DE
TRABAJO TENIENDO EN CUENTA LOS CRITERIOS TÉCNICOS Y
PROCEDIMIENTOS DE LA EMPRESA.
⮚ APLICA PROCEDIMIENTOS PARA MANIPULACIÓN DE INSUMOS
SEGÚN PROTOCOLOS Y MANUALES DE SEGURIDAD INDUSTRIAL Y
SALUD OCUPACIONAL.
⮚ OPERA EL SISTEMA DE RIEGO APLICANDO LOS CONCEPTOS DE
ERGONOMÍA EN EL PUESTO DE TRABAJO SEGÚN PROTOCOLO
ESTABLECIDO POR LA EMPRESA Y CON CRITERIO
AGROECOLÓGICO.
⮚ CORRIGE FALLAS IDENTIFICADAS EN LA APLICACIÓN DEL RIEGO
ESTABLECIENDO COMUNICACIÓN CONSTANTE Y EFICIENTE CON
EL EQUIPO DE TRABAJO TENIENDO EN CUENTA LA
RECOMENDACIÓN TÉCNICA Y EL MANUAL DE OPERACIÓN DEL
EQUIPO.
⮚ PRESENTA REGISTROS DE LAS VERIFICACIONES Y LAS LABORES
DEL MANTENIMIENTO DE LOS CULTIVOS CON MANEJO DE LAS
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN, DE
ACUERDO CON LOS TECNÓLOGO EN PRODUCCIÓN AGRÍCOLA O
AFINES INGENIERO AGRÓNOMO; INGENIERO AGRÍCOLA.

NORMA / UNIDAD Instalar sistema de riego y drenaje según sistemas
DE COMPETENCIA productivo y especificaciones técnicas.
CÓDIGO NORMA
DE COMPETENCIA
LABORAL 270401114
NOMBRE DE LA
COMPETENCIA INTALACION DE DRENAJE
APRENDIZAJE
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27040111401 Reconocer el concepto y terminología empleada en los
métodos de riego y su importancia en la economía
nacional.
27040111402 Analizar la importancia de la cuenca hidrográfica y ciclo
hidrológico para el desarrollo de las actividades
pecuarias y agrícolas.
Diseñar sistemas de riego por presión para ser
27040111403 aplicados en el área según sistema productivo y
especificaciones técnicas.
27040111404 Analizar las necesidades de agua que tienen los cultivos

para su producción como aspecto básico en el diseño
de un sistema de riego.
27040111405 Distinguir los componentes del suelo y sus
características.
Identificar las diversas fuentes de agua del suelo.
27040111406
Analizar los benéficos que tiene el drenaje en los suelos

27040111407
agrícolas.
Describir las condiciones de drenaje de un suelo
27040111408 agrícola.
CONOCIMIENTOS
⮚ DISEÑAR DIFERENTES SISTEMAS DE RIEGO.
⮚ APLICAR ADECUADAMENTE DIFERENTES MÉTODOS DE RIEGO.
⮚ EJECUTAR EFICIENTEMENTE PRÁCTICAS DE INSPECCIÓN,
LIMPIEZA Y MANTENIMIENTO GENERAL DE SISTEMAS Y
EQUIPOS DE RIEGO.
⮚ DISEÑAR ADECUADAMENTE DIFERENTES TIPOS DE DRENAJES.
⮚ DIAGNOSTICAR PROBLEMAS DE DRENAJE EN LA FINCA.
⮚ EJECUTAR EFICIENTEMENTE PRÁCTICAS DE INSPECCIÓN,
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LIMPIEZA Y MANTENIMIENTO GENERAL DE DIVERSOS TIPOS
DE DRENAJE.
⮚ UTILIZA LAS REDES DE AVENAMIENTO DE ACUERDO CON EL
TIPO DE SUELOS Y DE CULTIVO.
⮚ RECONOCE LA IMPORTANCIA DE LOS SISTEMAS DE REDES EN
DRENAJE AGRÍCOLA.
 Planificación Agrícola:
 Distribución de terrenos.
 Distribución de cultivos.
 Sistemas de Riego.
 Tipos de Sistema de riego.
 Gravedad.
 Presión.
 Costos.
 Sistemas de riego por gravedad:
 Riego por Surcos.
 Riego por corrugaciones:
 Inundaciones.
 Bordos.
 Tablas.
 Levantamiento Topográfico:
 Altimetría.
 Planimetría.
 Riego por goteo.
 Importancia.
 Equipo y accesorios.
 Sistemas de riego por goteo
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 Riego por Aspersión
 Importancia.
 Captación de Agua.
 Equipo y accesorios.
 Sistema de distribución.
 Aspersores.
 Suelos Agrícolas.
 Disponibilidad de agua.
 Cultivos bajo riego.
 Clima.
 Causas de un mal avenamiento:
 Topografía.
 Suelos: Tipo y Clima.
 Sistemas de drenajes: Tipos y Costos.
 El agua en el suelo:
 Descripción.
 Agua superficial.
 Agua Freática.
 Agua capilar
 Mantos Acuíferos.
 Profundidad.
 Cálculo para medir la profundidad de los mantos acuíferos.
 Caudales.
 Cálculo para medir los caudales de los pozos.
 Trazado de la red:
 Suelos.
 Topografía.
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 Sistemas de redes de avenamiento.
 Tipos:
 Red Primaria.
 Red Secundaria.
 Red Terciaria.
 Colectores.
 Mantenimiento.
 Sistemas de Avenamiento:
 Drenaje Superficial.
 Trazado de la red.
 Dimensiones del Dren.
 Cálculo de tamaño.
 Plan de mantenimiento.
 Drenaje Subterráneo.
 Sistema de drenes Horizontales.
 Trazado.
 Parámetros que definen el sistema.
 Espacio entre drenes.
 Diámetro de tubos o sección Hidráulica.
 Flujo de agua en los drenes.
 Profundidad de drenajes.
 Cálculo de espaciamientos
 Régimen permanente.
 Régimen Variable.
⮚ DISTINGUIR ÁREAS APTAS PARA RIEGO, SEGÚN EL SISTEMA A
USAR.
Nit 900-712-618-1
⮚ DISEÑAR SISTEMAS DE RIEGO POR GRAVEDAD.
⮚ APLICAR SISTEMAS DE RIEGO POR GRAVEDAD EN PARCELAS
CULTIVADAS.
⮚ DISEÑAR SISTEMAS DE RIEGO POR PRESIÓN EN LA FINCA PARA
SER APLICADOS CON LA TECNIFICACIÓN ACTUAL.
⮚ APLICAR LOS DISEÑOS DEL SISTEMA DE RIEGO A PRESIÓN EN
DIFERENTES ÁREAS.
⮚ DISTINGUIR ÁREAS QUE PRESENTAN PROBLEMAS DE
AVENAMIENTO.
⮚ IDENTIFICAR LAS DIFERENTES FUENTES DE AGUA DEL SUELO.
⮚ DETERMINAR LAS CONDICIONES DE DRENAJE EN EL TERRENO.
⮚ ANALIZAR LOS SISTEMAS DE REDES DEL SISTEMA DE
AVENAMIENTO EN PARCELAS.
⮚ ANALIZAR LOS SISTEMAS DE AVENAMIENTO EN LA AGRICULTURA.

NORMA / UNIDAD Mantener sistema de riego y drenaje según
DE COMPETENCIA procedimientos técnicos.
CÓDIGO NORMA
DE
270401117
COMPETENCIA
LABORAL
NOMBRE DE LA MANTENIMIENTO DE SISTEMA
COMPETENCIA
APRENDIZAJE
27040111701 Conocer aspectos importantes sobre el
mantenimiento y operación de sistemas de riego y
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drenaje según procedimientos técnicos.
Analizar las diferentes propiedades físicas de los

líquidos relacionadas con el Riego y Drenaje.
27040111702
Seleccionar las características que deben tener una

tubería y un canal utilizado en Riego y Drenaje.
27040111703
Ejecuta con calidad diversas clases de cálculos para

medir la cantidad de agua en unidad de tiempo que se
requiere para el Riego y Drenaje, utilizando la
27040111704 computación como herramienta de trabajo.
Diseñar canales utilizados para el Riego y Drenaje,

utilizando la computación como herramienta de trabajo.
27040111705 Elaborar diferentes tipos de soluciones nutritivas de

acuerdo con la etapa de desarrollo del cultivo.
27040111706
CONOCIMIENTOS
⮚ DISEÑAR LOS DIFERENTES MÉTODOS DE RIEGO Y DRENAJE CON
EL OBJETO DE LOGRAR LA CONSERVACIÓN DE LOS RECURSOS.
⮚ EVALUAR LOS MÉTODOS DE RIEGO Y DRENAJE.
⮚ REALIZAR OPERACIONES DE MANTENIMIENTO PARA PRESERVAR
ADECUADAMENTE EL SISTEMA EN UN MARCO DE AGRICULTURA
SOSTENIBLE.
Nit 900-712-618-1
⮚ RESOLVER PROBLEMAS RELACIONADOS CON EL SISTEMA DE
RIEGO Y DRENAJE SEGÚN SU TIPO Y RIESGO.
⮚ EVALUAR LAS CAUSAS DE POSIBLES OBSTRUCCIONES EN EL
SISTEMA DE RIEGO Y DRENAJE.
⮚ RESOLVER IDÓNEAMENTE POSIBLES FUGAS EN EL SISTEMA DE
RIEGO SEGÚN MÉTODOS Y ESPECIFICACIONES TÉCNICAS.

⮚ Riego.
⮚ Tipos.
⮚ Importancia.
⮚ Análisis del humedecimiento y agotamiento.
⮚ Riego por caudal discontinuo.
⮚ Riesgo por aspersión convencional.
⮚ Consideraciones generales.
⮚ Ventajas y desventajas.
⮚ Componentes.
⮚ Tipos.
⮚ Dimensión del caudal.
⮚ Altura del caudal.
⮚ Eficiencia de los tipos de riego.
⮚ Conservación de riegos y área de drenaje.
⮚ Equipos de riego.
⮚ Componentes.
Nit 900-712-618-1
⮚ Diseño agroquímico.
⮚ Requerimiento hídrico.
⮚ Porcentaje de aéreas mojadas.
⮚ Evaluación.
⮚ Operación.
⮚ Mantenimiento.
⮚ EVALUAR LOS DIFERENTES MÉTODOS DE RIEGO Y DRENAJE CON
EL OBJETO DE LOGRAR LA CONSERVACIÓN DE LOS RECURSOS.
⮚ APLICAR LOS MÉTODOS DE RIEGO Y DRENAJE.
⮚ SUPERVISAR OPERACIONES DE MANTENIMIENTO PARA
PRESERVAR ADECUADAMENTE EL SISTEMA EN UN MARCO DE
AGRICULTURA SOSTENIBLE.
⮚ CONSIDERAR PROBLEMAS RELACIONADOS CON EL SISTEMA DE
RIEGO Y DRENAJE SEGÚN SU TIPO Y RIESGO.
⮚ MANTENIMIENTO DE OBSTRUCCIONES EN EL SISTEMA DE RIEGO
Y DRENAJE.
⮚ SUPERVISAR REPARACIONES DE FUGAS EN EL SISTEMA DE
RIEGO SEGÚN MÉTODOS Y ESPECIFICACIONES TÉCNICAS.

NORMA / UNIDAD Operar sistema de riego y drenaje según manual técnico
DE COMPETENCIA y normativa.
CÓDIGO NORMA
DE
270401113
COMPETENCIA
LABORAL
Nit 900-712-618-1
NOMBRE DE LA OPERACIÓN Y CONSERVACIÓN.
COMPETENCIA
DURACIÓN MÁXIMA ESTIMADA PARA EL LOGRO DEL 50horas
APRENDIZAJE
27040111301 Diseñar construcciones de captación de agua y
componentes del sistema de riego y drenaje de acuerdo
con diseños establecidos y especificaciones técnicas.
Analizar las diferentes propiedades físicas de los

27040111302 líquidos relacionadas con el Riego y Drenaje.
Alcanzar anomalías presentadas en la operación del

sistema de riego y drenaje.
27040111303
Operar sistema de riego y drenaje con base en

recomendaciones técnicas y normativas.
27040111304
Identificar las diferentes fases del ciclo de vida de un

producto.
27040111305
Monitorear el funcionamiento del sistema de riego y
drenaje de acuerdo con los protocolos exigidos.
27040111306
CONOCIMIENTOS
Nit 900-712-618-1
⮚ EXAMINAR LA CALIDAD Y DISPONIBILIDAD DE AGUA PARA RIEGO.
⮚ IDENTIFICAR EL TIPO DE SISTEMA DE RIEGO Y DRENAJE.
⮚ REVISAR LOS COMPONENTES DEL SISTEMA DE RIEGO Y
DRENAJE.
⮚ UTILIZAR MANUAL TÉCNICO DE OPERACIÓN, MEDICIÓN Y
CONTROL DE EQUIPOS Y ELEMENTOS DEL SISTEMA DE RIEGO.
⮚ OPERAR EL SISTEMA DE RIEGO Y DRENAJE CON SUS
COMPONENTES DE CONTROL.
⮚ FORMAR PARÁMETROS DE MONITOREO PARA RIEGO Y DRENAJE.
⮚ ADELANTAR PROTOCOLOS DE MANTENIMIENTO PREVENTIVO DEL
SISTEMA DE RIEGO.
⮚ MONITOREAR FLUJO DE AGUA EN SISTEMA DE CONDUCCIÓN
⮚ DILIGENCIAR REPORTES TÉCNICOS DE OPERACIÓN Y
NOVEDADES DEL SISTEMA DE RIEGO Y DRENAJE.
⮚ Planeamiento del riego:
⮚ Disponibilidad y demanda de agua.
⮚ Estimación de la demanda.
⮚ Estimación de la disponibilidad.
⮚ Generación sintética de datos hidrológicos.
⮚ La distribución del agua de riego y el manejo de canales y estructuras:
⮚ Distribución del agua de riego.
⮚ Métodos de distribución.
⮚ Confiabilidad.
⮚ Flexibilidad y equidad en la entrega del agua.
⮚ La infraestructura de riego y su manejo.
Nit 900-712-618-1
⮚ Acciones para mejorar el manejo del agua.
⮚ Hidrometría práctica para utilizarse en la distribución del agua:
⮚ Métodos de aforo de sección y velocidad.
⮚ Métodos de aforo directo.
⮚ Funciones de tirante crítico.
⮚ Telemetría en la medición del agua.
⮚ Mejoramiento del uso del agua en los sistemas de riego:
⮚ La eficiencia en el uso del agua.
⮚ Medidas para mejorar la eficiencia.
⮚ Conservación de Sistemas de Riego:
⮚ Los trabajos conservación.
⮚ Necesidades de conservación.
⮚ Principales actividades de conservación.
⮚ Medios disponibles.
⮚ IDENTIFICAR LOS COMPONENTES DEL SISTEMA DE RIEGO Y
DRENAJE.
⮚ REVISAR LA DISPONIBILIDAD Y CALIDAD DE AGUA PARA RIEGO DE
ACUERDO CON ESPECIFICACIONES TÉCNICAS.
⮚ REALIZAR MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y CORRECTIVO DEL
SISTEMA DE RIEGO Y EL DRENAJE.
⮚ DILIGENCIAR REGISTRO DE OPERACIONES DEL SISTEMA DE
RIEGO Y DRENAJE DE ACUERDO CON LA NORMATIVA Y
PROTOCOLOS DE LA ENTIDAD.
⮚ ADELANTA MONITOREO DE LA OPERACIÓN DEL SISTEMA DE
RIEGO Y DRENAJE SEGÚN DISEÑO HIDRÁULICO Y CRITERIOS
TÉCNICO.
Nit 900-712-618-1
NORMA / UNIDAD Labrar suelo procedimientos técnicos y tipo de
DE COMPETENCIA operación agrícola.
CÓDIGO NORMA
DE
270401123
COMPETENCIA
LABORAL
NOMBRE DE LA LABRACION DEL SUELO.
COMPETENCIA
APRENDIZAJE
27040112301 Alistar maquinaria, equipos y herramientas para la

preparación del terreno según normativa.
Realizar labores de preparación de suelos utilizando

27040112302
maquinaria, equipo y herramientas según
recomendaciones técnicas.
Revisar las actividades de preparación de suelos según

criterio técnico.
27040112303
Informar hallazgo en la preparación del terreno con

base en los registros de la revisión y conceptos
27040112304 técnicos.
CONOCIMIENTOS
Nit 900-712-618-1
⮚ UTILIZAR LOS ELEMENTOS DE PROTECCIÓN Y SEGURIDAD
INDUSTRIAL.
⮚ REPORTAR NOVEDADES DEL PROCESO DE PREPARACIÓN DEL
TERRENO.
⮚ EFECTUAR MANTENIMIENTO PREVENTIVO DE MÁQUINAS, EQUIPO
E IMPLEMENTACIÓN AGRÍCOLAS.
⮚ MANTENER MAQUINAS, EQUIPOS E IMPLEMENTOS AGRÍCOLAS
⮚ VERIFICAR EL RESULTADO DE LA PREPARACIÓN DEL SUELO.
⮚ SITUAR LOS RESIDUOS DEL PROCESO.
⮚ Suelo:
⮚ Conceptos.
⮚ Propiedades.
⮚ Tipos.
⮚ Importancia.
⮚ Preparación.
⮚ Trazado.
⮚ Concepto.
⮚ Aplicación.
⮚ Diferencias.
⮚ Replanteo.
⮚ Equipos e implementación agrícolas para la labranza.
Nit 900-712-618-1
⮚ Sistematización de suelos.
⮚ Consideraciones generales topográficas y agronómicas.
⮚ Preparación del terreno para el labrado:
⮚ Reticulado y coeficientes de superficie.
⮚ Levantamiento:
⮚ Cálculo de las nivelaciones:
⮚ Métodos.
⮚ Plano proyecto.
⮚ Centroide.
⮚ Movimiento de suelo:
⮚ Fundamento matemático.
⮚ Aplicación por regresión simple y múltiple.
⮚ Método de los tres puntos.
⮚ Superficies no planas.
⮚ Pendientes unitarias.
⮚ Modificaciones del centroide.
⮚ Pendientes naturales.
⮚ Pendientes impuestas.
⮚ Cálculo de volúmenes y clasificación del movimiento.
⮚ Obtención del plano acotado y a curvas de nivel.
⮚ Valor y dirección de la línea de máxima pendiente.
⮚ Líneas de pendiente.
⮚ Replanteo del plano proyecto.
⮚ Materialización del plano proyecto.
⮚ Controles.
⮚ Sistematización de un predio.
Nit 900-712-618-1
⮚ Plantación en contorno y en curvas de nivel.
⮚ PLANEA LABORES DE PREPARACIÓN DE SUELOS SEGÚN
CRITERIOS TÉCNICOS Y NORMATIVA AMBIENTAL
⮚ REALIZA LABORES DE PREPARACIÓN DEL TERRENO APLICANDO
PRINCIPIOS DE MANEJO.
⮚ CONFECCIONAR MANTENIMIENTO DE MÁQUINAS, EQUIPO E
IMPLEMENTACIÓN AGRÍCOLAS.
⮚ MANTENER MAQUINAS, EQUIPOS E IMPLEMENTOS AGRÍCOLAS
⮚ VERIFICAR EL RESULTADO DE LA PREPARACIÓN DEL SUELO.

NORMA / UNIDAD Regular poblaciones asociadas conforme a parámetros
DE COMPETENCIA técnicos y normativa ecológica.
CÓDIGO NORMA
DE
270412037
COMPETENCIA
LABORAL
NOMBRE DE LA ECOLOGÍA
COMPETENCIA
DURACIÓN MÁXIMA ESTIMADA PARA EL LOGRO DEL 50horas
APRENDIZAJE
Nit 900-712-618-1
27041203701 Aplicar sistemas de riego y drenaje según especies

vegetales conforme a criterios técnicos y
normatividad de la agricultura ecológica.
Establecer parámetros de riego según tipo de

27041203702 producto, requerimientos técnicos y normas ecológica.
Regular poblaciones asociadas a cultivos conforme

a criterios técnicos y normas ecológicas.
27041203703
Preparar suelos y áreas de riego y drenaje con

criterios técnicos, ecológicos y de bioseguridad.
27041203704
Realizar planificación del sistema productivo según

contexto y principios de la agroecológica.
27041203705
Asegurar la calidad e inocuidad de la población y
sistema productivo ecológico según la normatividad
vigente.
27041203706
CONOCIMIENTOS
⮚ EXAMINAR LOS MÉTODOS Y TÉCNICAS BÁSICAS DE

CONSERVACIÓNDEL AGUA PARA EL RIEGO EN ESPECIES
VEGETALES RELACIONADAS CON LOS DIFERENTES FACTORES Y
SISTEMAS DE PRODUCCIÓN.
Nit 900-712-618-1
⮚ APLICAR LAS TÉCNICAS BÁSICAS Y LA PLANEACIÓN
ESTRATÉGICA EN EL CAMPO AGROPECUARIO.
⮚ EXAMINAR LAS CUALIDADES PARA EL MANEJO Y DISTRIBUCIÓN
DEL AGUA PARA LOS CULTIVOS SEGÚN CRITERIOS TÉCNICOS, Y
NORMATIVIDAD VIGENTE.
⮚ EXAMINAR LOS MÉTODOS Y TÉCNICAS PARA EL MANEJO
EFICIENTE DE LOS RECURSOS EN CULTIVOS CONFORME A
CRITERIOS TÉCNICOS Y NORMAS DE LA AGRICULTURA
ECOLÓGICA.
⮚ ANALIZAR LA NORMATIVA VIGENTE RELACIONADA CON LOS
SISTEMAS DE PRODUCCIÓN AGROPECUARIA ECOLÓGICA
SEGÚN UNIDAD PRODUCTIVA, Y CRITERIOS TÉCNICOS.
⮚ CONOCER LOS CONCEPTOS BÁSICOS DE LOS SISTEMAS DE
PRODUCCIÓN AGROPECUARIA ECOLÓGICA.
⮚ Planeamiento del riego:

⮚ Disponibilidad y demanda de agua.
⮚ Estimación de la demanda.
⮚ Estimación de la disponibilidad.
⮚ Generación sintética de datos hidrológicos.
⮚ La distribución del agua de riego y el manejo de canales y estructuras:
⮚ Distribución del agua de riego.
⮚ Métodos de distribución.
⮚ Confiabilidad, flexibilidad y equidad en la entrega del agua.
⮚ La infraestructura de riego y su manejo ambiental.
⮚ Acciones para mejorar el manejo del agua.
⮚ Hidrometría práctica para utilizarse en la distribución del agua:
⮚ Métodos de aforo de sección y velocidad.
Nit 900-712-618-1
⮚ Métodos de aforo directo.
⮚ Funciones de tirante crítico.
⮚ Telemetría en la medición del agua.
⮚ Mejoramiento del uso del agua en los sistemas de riego:
⮚ La eficiencia en el uso del agua.
⮚ Medidas para mejorar la eficiencia.
⮚ Conservación de Sistemas de Riego:
⮚ Los trabajos de conservación.
⮚ Necesidades de conservación.
⮚ Principales actividades de conservación.
⮚ Medios disponibles.
⮚ Balance entre necesidades y medios.
⮚ Control y evaluación de resultados.
⮚ Organización del sector.
⮚ PROFUNDIZAR LOS CONOCIMIENTOS SOBRE LA PLANIFICACIÓN,
EJECUCIÓN Y CONTROL DE LA DISTRIBUCIÓN DEL AGUA EN
SISTEMAS DE RIEGO.
⮚ COMPRENDER Y APLICAR LOS CONCEPTOS DE CONSERVACIÓN Y
MANTENIMIENTO DE SISTEMAS DE RIEGO.
⮚ APLICAR LOS CONCEPTOS BÁSICOS DE LOS SISTEMAS DE
PRODUCCIÓN AGROPECUARIA ECOLÓGICA Y SU APLICACIÓN.

NORMA / UNIDAD Fomentar las actividades de salud ocupacional en los
DE COMPETENCIA ambientes de trabajo.
Nit 900-712-618-1
CÓDIGO NORMA DE
COMPETENCIA 220601058
LABORAL
NOMBRE DE LA SEGURIDAD OCUPACIONAL
COMPETENCIA
APRENDIZAJE
22060105801 Determinar las condiciones de salud de la población
trabajadora en un ambiente ocupacional específicos de
acuerdo con metodologías establecidas.
22060105802 Realizar análisis de riesgos en los puestos de trabajos

dentro de la organización.
22060105803 Monitorear las áreas de trabajo de acuerdo con la norma

de seguridad establecida.
26010100304 Conocer las normas de trabajo de cada área.
Determinar el riesgo de cada área de acuerdo con la

26010100305 norma establecida.
26010100306 Identificar y Mantener las áreas de trabajo tal como lo

indica la norma
CONOCIMIENTOS
⮚ Describir la relación entre el proceso productivo y la salud de los
trabajadores
⮚ Identificar la legislación vigente en salud ocupacional tanto general como
específica por actividad económica.
⮚ Reconocer procesos productivos por las diferentes actividades
económicas.
⮚ Identificar las materias primas, insumos, productos intermedios, finales y
desechos para el proceso productivo.
⮚ Identificar los equipos, máquinas, herramientas utilizadas en las diferentes
actividades económicas
⮚ Identificar, informar y reportar oportunamente los factores de riesgo
ocupacional. Identificar las amenazas que producirían emergencias en la
organización
Nit 900-712-618-1
⮚ Realizar el análisis de vulnerabilidad de la organización
⮚ Informar y reportar el grado de vulnerabilidad de la organización.
⮚ Identificar metodologías para la elaboración de panorama de riesgos o
matriz de riesgos y peligros
⮚ Elaborar el panorama de riesgos o matriz de peligros de la organización
⮚ Producir documentos aplicando las normas ICONTEC y utilizando medios
electrónicos.
⮚ Identificar los controles básicos en la fuente, el medio y el trabajador
⮚ Identificar normas de seguridad para operar máquinas, equipos y
herramientas en Condiciones seguras.
⮚ Identificar normas de seguridad para el manejo de insumos, materias
primas, producto en proceso y producto terminado, incluyendo el
almacenamiento en la organización.
⮚ Identificar los elementos de protección personal y la ropa de trabajo
acordes con el proceso productivo.
⮚ Identificar normas de seguridad para la realización de operaciones
productivas bajo condiciones normales y condiciones peligrosas.
⮚ Proponer plan de acciones de salud ocupacional, su control y evaluación.
⮚ Establecer procedimientos de trabajo seguro en el ambiente de trabajo
⮚ Determinar los equipos de seguridad requeridos en el ambiente laboral.
⮚ Proponer la señalización del área de trabajo según el riesgo presente y la
normatividad establecida.
⮚ Establecer mecanismos de divulgación y puesta en marcha de
procedimientos de trabajo seguro.
⮚ Realizar prácticas de trabajo seguro teniendo en cuenta los
procedimientos establecidos.
 HISTORIA DE LA SALUD OCUPACIONAL. EVOLUCIÓN CONCEPTUAL Y

LEGISLATIVA. LOGROS Y LIMITACIONES.
 SALUD, TRABAJO, AMBIENTE LABORAL, FACTORES DETERMINANTES
 PROCESOS PRODUCTIVOS: ACTIVIDADES ECONÓMICAS, CLASIFICACIÓN DE LAS

ACTIVIDADES ECONÓMICAS, MODOS Y MEDIOS DE PRODUCCIÓN
 LEGISLACIÓN COLOMBIANA SOBRE LA CUAL SE FUNDAMENTA EL SISTEMA

GENERAL DE RIESGOS PROFESIONALES: CONSTITUCIÓN POLÍTICA, LEY 9/79,
DECRETO 614/84, LEY 100/93, DECRETO 1295/94, RESOLUCIÓN 1016/89,
RESOLUCIÓN 2013/86, POLÍTICAS GUBERNAMENTALES DE PROMOCIÓN Y
PREVENCIÓN.
 EMERGENCIA Y AMENAZAS: CONCEPTO, VULNERABILIDAD Y GRADO DE

Nit 900-712-618-1
PELIGROSIDAD NORMAS TÉCNICAS RELACIONADAS CON GENERALIDADES EN
SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL NORMA TÉCNICA COLOMBIANA NTC 1486,
 PARA ELABORACIÓN DE TRABAJOS ESCRITOS LEGISLACIÓN Y NORMATIVIDAD

RELACIONADAS CON PROCESOS PRODUCTIVOS FACTORES DE RIESGO:
 CLASIFICACIÓN, EFECTOS SOBRE LA SALUD, ENFERMEDAD PROFESIONAL

AGENTE DE RIESGO, ACTO INSEGURO Y CONDICIÓN PELIGROSA
 ELEMENTOS DE PROTECCIÓN PERSONAL EPP´S, IDENTIFICACIÓN, SELECCIÓN,

USO Y MANTENIMIENTO, MATRIZ DE E.P.P´S
⮚ Interpreta el comportamiento de los procesos productivos y riesgos
ocupacionales asociados con el recurso humano, la maquinaria y equipo,
los procesos e infraestructura física, de acuerdo con la legislación vigente
en salud ocupacional
⮚ Interpreta las situaciones de amenaza, la vulnerabilidad de la organización
y los riesgos que puedan generar emergencias y desastres de acuerdo
con metodologías establecidas.
⮚ Identifica las medidas de intervención y seguridad para maquinaria,
equipos y herramientas y el manejo seguro de materias primas, insumos,
productos intermedios y terminados, de acuerdo con normatividad vigente.
⮚ Identifica la higiene industrial como herramienta para el control de factores
de riesgo físico, químico y biológico, aplicando métodos de intervención y
controlando los valores límites permisibles de acuerdo con normatividad
vigente.
⮚ Identifica los tipos de señalización apropiado para un ambiente
ocupacional de acuerdo con fichas técnicas y normatividad vigente.
⮚ Realiza el reporte e investigación de un accidente de trabajo según
normatividad establecida. Interpreta de forma sistemática la secuencia de
procesos y operaciones para la elaboración y ejecución de un
procedimiento de trabajo seguro conforme con políticas de la
organización.
⮚ Utiliza metodologías de divulgación y seguimiento de procedimientos de
trabajo seguro, de acuerdo con políticas de la organización.

NORMA / UNIDAD Atender clientes de acuerdo con procedimientos de
DE COMPETENCIA servicio normativa.
CÓDIGO NORMA DE
COMPETENCIA 210601020
LABORAL
Nit 900-712-618-1
NOMBRE DE LA ATENCION AL CLIENTE
COMPETENCIA
APRENDIZAJE
21060102001 Interactuar en los contextos Productivos y Sociales en
función de los Principios y Valores la organización.
21060102002 Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo

permanentes, con el cliente y consigo mismo.
21060102003 Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas

en función de la resolución de problemas de carácter
productivo y social.
21060102004 Aplicar técnicas de cultura física para el mejoramiento de

su expresión corporal, desempeño laboral según la
naturaleza y complejidad del área ocupacional.
21060102005 Facilitar las relaciones personales y afianzar el valor del

servicio como fundamento de éxito y sobrevivencia.
21060102006 Desarrollar competencias para el alto desempeño

profesional en posiciones de contacto o apoyo al cliente
interno/externo.
21060202207 Desarrollar competencias para gestionar con éxito las

situaciones críticas con los clientes en los encuentros de
servicio.
CONOCIMIENTOS
⮚ Establecer procesos comunicativos y asertivos que posibiliten la
convivencia en los contextos social y productivo.
⮚ Facilitar los procesos de comunicación entre los miembros de la
organización y los clientes.
⮚ Establecer relaciones interpersonales dentro de criterios de libertad,
justicia, respeto, responsabilidad, tolerancia y solidaridad.
⮚ Analizar las situaciones de riesgo de manera pertinente y contribuyendo a
la resolución de problemas.
⮚ Capacidad de comprensión de los aspectos destacando especialmente los
aspectos de impacto ambiental.
Nit 900-712-618-1
⮚ Argumentar y acoger los criterios que contribuyen a la resolución de
problemas.
⮚ Proponer alternativas creativas, lógicas y coherentes que posibiliten la
resolución de problemas.
⮚ Resolver conflictos o situaciones irregulares de manera colaborativa
mediante el uso de la racionalidad, argumentación y el asertividad,
estableciendo la normatividad.
 RELACIONES INTERPERSONALES: CONCEPTOS, TIPOLOGÍA,
SOCIEDAD Y CULTURA.
 CONCEPTOS DE: LIBERTAD, JUSTICIA, RESPETO,
RESPONSABILIDAD, TOLERANCIA Y SOLIDARIDAD.
 PRINCIPIOS Y VALORES ÉTICOS UNIVERSALES NORMAS DE
CONVIVENCIA
 PENSAMIENTO CREATIVO.
 PENSAMIENTO CRITICO
 RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS: ARGUMENTACIÓN, CRITERIOS DE
SOLUCIÓN. ALTERNATIVAS
 VALOR DEL SERVICIO: CONCEPTO DE SERVICIO, CAPITAL HUMANO
Y DESEMPEÑO.
 CONOCIMIENTO DEL CLIENTE, MOMENTO DE LA VERDAD.
 LA EXCELENCIA: DIMENSIÓN CULTURAL, VALOR DEL SERVICIO,
CICLO DEL SERVICIO Y PECADOS DEL SERVICIO.
 DESARROLLO HUMANO INTEGRAL MOTIVACIÓN Y AUTO
APRENDIZAJE.
 TOMA DE DECISIONES.
 TRABAJO EN EQUIPO.
 EXCELENCIA EN LA INTERACCIÓN CON EL CLIENTE.
 EL NEGOCIO: CÓMO INFLUYE LA INTERACCIÓN CON EL CLIENTE
EN EL NEGOCIO.
 LA COMUNICACIÓN: INTERNA, EFECTOS.
 LA ACTITUD: IMPORTANCIA, REACCIONES.
 LA RELACIÓN CON EL CLIENTE: CÓMO LOGRARLA, ASERTIVIDAD.
 GESTIÓN DE SITUACIONES DIFÍCILES CON LOS CLIENTES
 SITUACIONES CONFLICTIVAS: QUÉ PIENSA EL CLIENTE,
INSATISFACCIÓN Y EXPECTATIVAS.
 TIPOLOGÍA DE LOS CLIENTES.
Nit 900-712-618-1
 PATRÓN DE COMPORTAMIENTO.
⮚ Establece relaciones interpersonales dentro de criterios de libertad,
justicia, respeto, responsabilidad, tolerancia y solidaridad, de acuerdo con
las normas de servicio.
⮚ Establece relaciones personales y con la comunidad de acuerdo con los
criterios del trabajo establecidos.
⮚ Realiza las actividades de aprendizaje, utilizando eficientemente la
metodología, los recursos y ambientes de aprendizaje.
⮚ Mantiene limpio y ordenado el lugar donde desarrolla sus actividades
formativas y productivas.
⮚ Diagnóstica los riesgos ergonómicos y psicosociales de su desempeño
laboral.
⮚ Aplica técnicas y procedimientos orientados al perfeccionamiento social
frente a los requerimientos del cliente y su desempeño laboral.
⮚ Resolver eficientemente problemas de riesgo en el entorno laboral y de
clientes en general.

NORMA / UNIDAD Desarrollar una mentalidad emprendedora que
DE COMPETENCIA contribuya al mejoramiento del nivel de calidad de vida
personal y social.
CÓDIGO NORMA DE
COMPETENCIA NORMA FEXCELENCIA
LABORAL
NOMBRE DE LA EMPRENDIMIENTO
COMPETENCIA
APRENDIZAJE
Generar un espacio de autoconocimiento y reflexión
sobre el papel determinante del individuo frente a la
Conocer un proceso de autoconocimiento e identificación

de habilidades en el área.
Identificar y entender los principios básicos de las

Nit 900-712-618-1
actividades dentro de la seguridad ocupacional y laboral.
Identificar los organismos, organizaciones y

herramientas disponibles en el ámbito de la seguridad
ocupacional y laboral.
Desarrollar un pensamiento sistémico que entienda la

sinergia entre espíritu emprendedor y compensación.
Conocer el impacto y apoyo de la empresa que tiene la

presentación de ideas.
Tener claridad sobre los diferentes mitos del

emprendimiento.
Ejecutar la cultura que busca el emprendimiento.

CONOCIMIENTOS
⮚ Ejerce el liderazgo y el espíritu emprendedor en la gestión de la seguridad
ocupacional y de trabajo.
⮚ Utiliza su espíritu emprendedor, adopta un punto de vista empresarial y
social.
⮚ Identifica y reconoce oportunidades con compromiso ético, de
responsabilidad social y empresarial.
⮚ Saber adaptarse al cambio y tener una visión estratégica para innovar o
para desarrollar nuevas oportunidades.
⮚ Regular su comportamiento actuando con base en normas, principios y
valores.
⮚ Identificar las oportunidades que ofrece la organización relacionada con
las actividades y destrezas del emprendedor.
⮚ Facilitar los procesos de comunicación entre los empleados y la
organización para aplicar de manera confiable la visión de
emprendimiento.
⮚ Analizar de manera critica las situaciones pertinentes que contribuyen a la
⮚ Adquirir y comprender los mejores métodos del ahorro energético y su
cogeneración.
⮚ Establecer alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las
competencias aplicadas en el emprendimiento.
 EMPRENDIMIENTO.
 DEFINICIÓN.
Nit 900-712-618-1
 CARACTERÍSTICAS DEL EMPRENDEDOR.
 AUTO-RECONOCIMIENTO DE LAS CARACTERÍSTICAS DEL
EMPRENDEDOR.
 IMPORTANCIA DEL COMPROMISO E IDENTIFICACIÓN CON EL
PROPÓSITO DE EMPRENDIMIENTO.
 OPORTUNIDADES DE EMPRENDIMIENTO.
 IDENTIFICACIÓN Y DIMENSIONAMIENTO DEL MERCADO POTENCIAL
 ESTRATEGIAS DE ENTRADA Y SALIDA.
 ESPÍRITU EMPRENDEDOR Y DESARROLLO SOCIOECONÓMICO.
 ACTITUD EMPRENDEDORA.
 CULTURA EMPRENDEDORA.
 ENTES ECONÓMICOS DE APOYO DEL EMPRENDIMIENTO EN
COLOMBIA.
 DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD EMPRENDEDORA,
CARACTERÍSTICAS BIOLÓGICAS, PSICOLÓGICAS Y SOCIALES
PROYECTO DE VIDA.
 LA CREATIVIDAD E INTELIGENCIA EMOCIONAL, DESARROLLO DEL
POTENCIAL CREATIVO, HERRAMIENTAS PARA LA CREATIVIDAD.
 REALIZAR EJERCICIOS QUE PERMITA PENSAR EN VARIAS
DIMENSIONES.
 CONSTRUIR MODELOS: CAMBIAR PARADIGMA, VISIÓN DE FUTURO
E INNOVACIÓN.
 LIDERAZGO EMPRENDEDOR.
 CREACIÓN DEL EMPRENDIMIENTO:
 IMPACTO ECONÓMICO-SOCIAL.
 PROCESO DE CREACIÓN.
 FINANCIACIÓN PARA PROYECTOS EMPRENDEDORES.
 INVESTIGAR LAS INSTITUCIONES NACIONALES Y EXTRANJERAS
QUE RESPALDAN PROYECTOS DE EMPRENDEDORES.
⮚ Identifica e integra los elementos de contexto que le permitan
redimensionar su proyecto de vida.
⮚ Ejecutar su proyecto de vida guiado a la asesoría de ventas según
competencias adquiridas.
⮚ Aplicar en base a un proyecto a realizar a lo largo del curso en el que
puedan poner en práctica los conocimientos aprendidos en el mismo.
Nit 900-712-618-1
NORMA / UNIDAD Resultados de aprendizaje etapa de práctica.
DE COMPETENCIA
CÓDIGO NORMA
DE
111111111
COMPETENCIA
LABORAL
NOMBRE DE LA Etapa practica
COMPETENCIA
APRENDIZAJE
1111111101 Aplicar en la resolución de problemas reales del sector
productivo, los conocimientos, habilidades y destrezas
pertinentes a las competencias del programa de
formación, asumiendo estrategias y metodologías de
autogestión.

Operario de Riego Agricola

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Nit 900-712-618-1

Resolución 2912 17/07/2019Expedida por la secretaria de Educación de Bolívar

PROYECTOEDUCATIVO FUNDACION EDUCATIVA INTERNACIONAL

INFORMACIÓN GENERAL DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN

Colombia cuenta con potencial productivo para los

Igualmente, debe estimular de manera permanente la

CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA

Identificar registros del área según políticas de la

Implementar propuesta de mejoramiento del plan de

Rrealizar actividades del proceso de manejo sanitario

Controlar la aplicación del programa sanitario de acuerdo

CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA

DETERMINAR LAS LABORES DE MANTENIMIENTO

MANEJAR EL SISTEMA DE RIEGO TENIENDO EN

APLICAR CORRECTIVOS EN LAS LABORES DE

VERIFICAR LAS LABORES DE MANTENIMIENTO DE

CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA

27040111404 Analizar las necesidades de agua que tienen los cultivos

Analizar los benéficos que tiene el drenaje en los suelos

CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA

Analizar las diferentes propiedades físicas de los

Seleccionar las características que deben tener una

Ejecuta con calidad diversas clases de cálculos para

Diseñar canales utilizados para el Riego y Drenaje,

27040111705 Elaborar diferentes tipos de soluciones nutritivas de

CONOCIMIENTOS DEL SABER

CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA

Analizar las diferentes propiedades físicas de los

Alcanzar anomalías presentadas en la operación del

Operar sistema de riego y drenaje con base en

Identificar las diferentes fases del ciclo de vida de un

27040112301 Alistar maquinaria, equipos y herramientas para la

Realizar labores de preparación de suelos utilizando

Revisar las actividades de preparación de suelos según

Informar hallazgo en la preparación del terreno con

CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA

27041203701 Aplicar sistemas de riego y drenaje según especies

Establecer parámetros de riego según tipo de

Regular poblaciones asociadas a cultivos conforme

Preparar suelos y áreas de riego y drenaje con

Realizar planificación del sistema productivo según

⮚ EXAMINAR LOS MÉTODOS Y TÉCNICAS BÁSICAS DE

⮚ Planeamiento del riego:

CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA

22060105802 Realizar análisis de riesgos en los puestos de trabajos

22060105803 Monitorear las áreas de trabajo de acuerdo con la norma

26010100304 Conocer las normas de trabajo de cada área.

Determinar el riesgo de cada área de acuerdo con la

26010100306 Identificar y Mantener las áreas de trabajo tal como lo

CONOCIMIENTOS DEL SABER

 HISTORIA DE LA SALUD OCUPACIONAL. EVOLUCIÓN CONCEPTUAL Y

 SALUD, TRABAJO, AMBIENTE LABORAL, FACTORES DETERMINANTES

 PROCESOS PRODUCTIVOS: ACTIVIDADES ECONÓMICAS, CLASIFICACIÓN DE LAS

 LEGISLACIÓN COLOMBIANA SOBRE LA CUAL SE FUNDAMENTA EL SISTEMA

 EMERGENCIA Y AMENAZAS: CONCEPTO, VULNERABILIDAD Y GRADO DE

 PARA ELABORACIÓN DE TRABAJOS ESCRITOS LEGISLACIÓN Y NORMATIVIDAD

 CLASIFICACIÓN, EFECTOS SOBRE LA SALUD, ENFERMEDAD PROFESIONAL

 ELEMENTOS DE PROTECCIÓN PERSONAL EPP´S, IDENTIFICACIÓN, SELECCIÓN,

CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA

21060102002 Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo

21060102003 Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas

21060102004 Aplicar técnicas de cultura física para el mejoramiento de

21060102005 Facilitar las relaciones personales y afianzar el valor del