Instrucciones para Participar en el Foro

En esta primera actividad se trata de hacer una primera aproximación al Big Data,
se le pide que participe brindando una aportación referente al Big Data. Esta
aportación debe ser escrita de manera reflexiva y puede contemplar entre otras
cosas los conceptos, ventajas, desventajas, referencias bibliográficas,
aplicaciones, sin olvidar las fuentes de información. No necesariamente debe
incluir todos los puntos anteriores a excepción de las fuentes de información, la
participación en el foro debe ser una experiencia en la cual se procese la
información de tal forma que se genere un nuevo aprendizaje.
La participación en el foro es una herramienta intelectual que les permite a las
personas transformar su conocimiento mientras hacen conexiones entre sus
propias ideas y nueva información o contenido de diversas fuentes, construyendo
conocimiento. La escritura reflexiva promueve el pensamiento crítico, el análisis, la
metacognición y la síntesis. Se aconseja hacer una planeación sobre su escrito,
en la que puede considerar: (a) organizar la información recabada, (b) fijar de
objetivos, (c) estructurar ideas e  (d) intercambiar ideas con sus compañeros.
La aportación en el foro puede ser desde una hasta dos cuartillas de texto, fuente
arial o times, con un tamaño de 12 puntos escrito a espacio y medio. Recuerden
citar correctamente las fuentes de información en APA 7.
También se pide que contesten al menos a dos aportaciones de sus compañeros,
en donde brinden su punto de vista. Pueden manifestar estar de acuerdo o no con
la aportación del compañero, así como brindar ideas, información o bibliografía,
que lleven a generar un aprendizaje colaborativo. En esta parte pueden participar
las veces que considere necesarias.
 
En lo personal el término Big Data solo lo había visto como un concepto implicado
en una materia de las que imparto en universidad. Es hasta este momento en que
he tenido la oportunidad de profundizar en todo lo que implica el término BIG
DATA.

El término Big Data aplica a la información que no puede ser procesada o

analizada mediante procesos tradicionales (ZDNet.com, CBS Interactive, 2013), y
para Dans, Big Data se refiere "al tratamiento y análisis de enormes repositorios
de datos, tan desproporcionadamente grandes que resulta imposible tratarlos con
las herramientas de bases de datos y analíticas convencionales". (Dans, 2011)
Otro concepto de Big Data: es el conjunto de tecnologías que permiten tratar
cantidades masivas de datos provenientes de fuentes dispares, con el objetivo de
poder otorgarles una utilidad que proporcione valor. (Gil, 2016)

Estos tres conceptos, guían un poco sobre la evolución del Big data, ya que en un
principio se pudiera considerar solo gran cantidad de información que difícilmente
pudiera ser procesada, sin embargo, actualmente existen diversas herramientas
digitales, analíticas y estadísticas, que forman parte del Big Data y facilitan el
procesamiento de esta información.

Existen tres características o dimensiones del Big Data: Volumen, Velocidad y

Variedad. (Camargo-Vega et al., 2015):

1) Volumen: cada día, las empresas registran un aumento significativo de sus

datos (terabytes, petabytes y exabytes), creados por personas y máquinas.

2) Variedad: Se puede mencionar que va muy de la mano con el volumen, pues de

acuerdo con éste y con el desarrollo de la tecnología, existen muchas formas de
representar los datos; es el caso de datos estructurados y no estructurados; estos
últimos son los que se generan desde páginas web, archivos de búsquedas, redes
sociales, foros, correos electrónicos o producto de sensores en diferentes
actividades de las personas.

3) Velocidad: Se refiere a la velocidad con que se crean los datos, que es la

medida en que aumentan los productos de desarrollos de software (páginas web,
archivos de búsquedas, redes sociales, foros, correos electrónicos, entre otros).

El Big Data actualmente esta teniendo un crecimiento sorprendente, debido a que

la información proviene de muchísimas fuentes, como lo son la web, diversas
bases de datos, redes sociales, datos recabados con GPS, cada uno de los clics
que damos en los sitios, las aplicaciones descargadas, los pagos electrónicos, las
compras en línea, video vistos, datos por satélites, un sinfín de datos e
información precisa y en tiempo real. Todos estos datos al ser procesados y
analizados se llegan a convertir en información útil para las empresas, la medicina,
el gobierno, la educación, entre muchas otras áreas.

Referencias

Camargo-Vega, J. J., Camargo-Ortega, J. F., & Joyanes-Aguilar, L. (2015). Conociendo Big Data.
Revista Facultad de Ingeniería, 24(38).

Dans, E. (2011). Big Data: una pequeña introducción. https://www.enriquedans.com/2011/10/big-

data-una-pequena-introduccion.html

Gil, E. (2016). Big Data, privacidad y protección de datos. IMPRENTA NACIONAL DE LA

AGENCIA ESTATAL.

ZDNet.com, CBS Interactive. (2013). What is "Big Data?". http://www.zdnet.com/topic-big-data/

Buenas tardes, vengo leyendo las aportaciones del foro, y en lo particular me

pareció muy interesante la publicación de Giselle, ya que está totalmente centrada
al Big Data en la educación, y es realmente impresionante la cantidad de datos
que podemos obtener del área educativa, y el sin fin de provecho que podemos
generar, para tomar decisiones en cuanto a alumnos/docentes y  estrategias de
enseñanza-aprendizaje.

Coincido con las respuestas de algunos de mis compañeros y en lo particular

quiero hacer relevancia a la aportación del compañero Alberto Quiroga con la
Figura: Ayudas del Big data al mejoramiento Docente. (Fuente: Lafont Paez, C.
(2022-02-28.). Aplicación de la big data en la educación superior. Facultad de
Ingeniería.) Me gusto como la imagen especifica muy bien la importancia y
aplicación del Big Data aporta a la educación superior.

Considero que siempre hemos usado la información para un fin, pero ahora somos
conscientes que no solo son datos vagos, sino que estamos haciendo uso del
BigData en la educación.

Compañera Cynthia, me gustó tu ejemplo de Walmart, ya que brinda un resultado

importante de la implementación del BigData en los centros comerciales.
Durante la lectura de tu aportación, se me vino a la mente como es impresionante
cuando hacemos una búsqueda de algún producto que queremos comprar en
internet, y al segundo toda a navegación esta llena de publicidad de productos
similares que podemos comprar y todo esto se realiza simplemente con toda la
información almacenada de las búsquedas y los clics que damos.