Está en la página 1de 1

DISEÑO DE AREAS DE TRABAJO II

Diseñar
Area de trabajo para PARTIR Y REPARTIR un pastel
Transcribir y ampliar los conceptos vistos en clase.
1.- Materiales:
- Pastel
- Platos
- Cuchillo
- Mesa
- Pala para pasteles

2.- Etapas para cada actividad que permitan cumplir con la tarea
- Primero comprar el pastel
- Dirigirse a la mesa
- Poner el pastel
- Contar entre cuantos se repartirá el pastel
- Destapar el pastel
- Con el cuchillo hacer los cortes necesarios
- Con la pala para pasteles tomar un pedazo
- Colocar la rebanada en un plato
- Repetir el paso anterior hasta acabar de repartir

3.- Describir los puntos de cada proceso en que se identifican los siguientes
conceptos; Semejanza, continuidad, cierre, proximidad, figura fondo y simetría.
- Semejanza: Se encontrará semejanza ya que al momento de cortar los
pedazos tienen un parecido.
- Continuidad: Se encontrará una continuidad en el trabajo desarrollado los
pedazos a repartir están bien delimitadas.
- Cierre: Hay un principio de cierre en este trabajo desarrollado ya que son
formas estables que tienen una delimitación.
- Proximidad: No existe este principio en el trabajo.
- Figura fonda: Este principio se encuentra en el trabajo ya que se puede
comprender la actividad sin tener un contexto como tal.
- Simetría: Habrá simetría en la actividad ya que los pedazos tienen el mismo
tamaño o al menos la misma forma se va manteniendo.

También podría gustarte