Fundamentos de la Forma y el Volumen y Estrategias Didácticas para su Enseñanza 2o Curso de Educación Primaria

Curso 2019-2020 Elementos Básicos de Geometrı́a

Ejercicios

20. Si m y n son paralelas, halla el valor de x en cada caso.

21. Determina la suma de los ángulos que se forman al pro-

longar en los dos sentidos todos los lados de un hexágono.

25. Cada uno de los lados de las cinco tarjetas está numera-
22. Determina la medida de los ángulos de los siguientes do como se muestra en la figura. Estas cinco tarjetas se
polı́gonos: colocan desplazándolas por el plano sin rotaciones, en las
(a) Un triángulo rectángulo, estando sus ángulos agudos posiciones de I a V , como muestra la figura inferior, de
en relación 2 : 3. manera que los lados coincidentes tengan el mismo núme-
(b) Un triángulo, estando sus ángulos en relación 2 : 3 : 4. ro. ¿Cuál de las tarjetas está en la posición I.
(c) Un cuadrilátero, estando sus ángulos en relación
3 : 4 : 5 : 6.

23. Contesta razonadamente:

(a) ¿Cuál es el número de lados de un polı́gono regular,
si su ángulo exterior es de 20◦ .
(b) ¿Cuál es el número de lados de un polı́gono regular,
si la suma de sus ángulos interiores es 2160◦ .
24. Utilizando los puntos medios de los lados de un hexágono
regular ABCDEF se forma otro hexágono más pequeño.
¿Qué fracción del área de hexágono grande ABCDEF
representa el área del hexágono menor?
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−−→
26. Determina el valor de γ si AD es bisectriz del 6 BAC,
β = 102,64◦ y α = 53,65◦ .

31. Si m6 AOC = 100◦ y m6 AEC = 80◦ . Halla la medida

−−→ −−→ del ángulo 6 BOD
27. Si AC = AB, BE es bisectriz del 6 ABC, y CD es bi-
sectriz del 6 ACB, si α = 140◦ ¿Cuál es el valor de β?.

−−→ −−→
28. Si AC = AB, AD es bisectriz del 6 BAC, y BD es bisec-
triz del 6 EBC, si α = 71◦ ¿Cuál es el valor de β + γ?. 32. Si AC = AB, D es el punto medio de BC y α = 35◦
¿Cuál es el valor de β?

29. Si la cuerda AD es perpendicular al diámetro ST , y

m6 ROS = 50◦ Halla m6 RST y m6 ABR 33. Los triángulos ABC y ABD son isósceles en donde AB =
AC = BD. Si BD es perpendicular a AC, halla el valor
de α + β.

30. Si el 4EGH es equilátero, EG = EF y α = 50◦ halla el

valor de β.
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34. Si m6 DAB = 68◦ Halla la medida del ángulo 6 DCB.

42. En el triángulo 4ABC se tiene que y AC = AB, α = 60◦

y AE = AD ¿Cuál es el valor de β?
35. Si AB es un diámetro de la circunferencia con centro O
y AC k BD demuestra que AC ∼ = BD.

43. En la figura plana, los cuadriláteros ABCD y BEF C son

paralelogramos. Demuestra que el cuadrilátero AEF D es
un paralelogramo.
36. Si ABCD es un cuadrado y los triángulos 4AP D y
4CQD son equiláteros. Calcula el valor de α.

44. En un hexágono equiangular convexo ABCDEF tenemos

que AB = 1, BC=4, CD = 2 y DE = 4. Halla su área.

37. Construir un trapecio de lados 8, 12, 9 y 10 cm.

38. Construir un triángulo 4ABC tal que el lado AB mi-
da 12cm y la mediana que sale del vértice C tenga una
longitud de 10cm.
39. Dos ángulos consecutivos de un paralelogramo tienen me-
didas α + 45◦ y 3α = 60◦ respectivamente. Determina la
medida de cada ángulo del paralelogramo.
40. ¿Cuál es el mayor número de ángulos agudos que puede
tener un hexágono convexo? Justifica tu respuesta.
−−→
41. Si AB es tangente a las circunferencias de centros O y Q
en los puntos A y B respectivamente, como muestra la
figura. Demuestra que 6 AOC ∼ = 6 BQC