ESCUELA NORMAL

Bella Vista – Corrientes

Buenos Aires 1591

PROGRAMA 2023 CICLO: Orientado Horas cat.: 4

Espacio Curricular:
Orientación:
Departamento:
Curso División
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5 5
5 6
Física
Economía y Gestión de las Org.– Humanidades – Ciencias Naturales
Ciencias Naturales
Profesor
Oviedo, Ulises David
Fernández Jorge
Vallejos, Fernando
Vallejos, Fernando
Vallejos, Fernando
Fernández Jorge

CONTENIDOS
o UNIDAD 1: “Mecánica”
- Cinemática: Cambio de unidades. Movimiento uniforme, encuentro de partículas. Movimiento uniformemente acelerado.
Caída libre y tiro vertical. Fuerza. Leyes de Newton. Aplicaciones de física forense. Densidad y presión de fluidos estáticos.
Escalas y medición de presión. Principio de Pascal y Arquímedes. Flujo y velocidad de un fluido. Ecuación de Bernoulli.

o UNIDAD 2: “Energía Mecánica y Aplicaciones”

- Trabajo efectuado por una fuerza constante. Energía cinética. Principio de Trabajo-Energía. Energía potencial. Energía
potencial gravitacional. Potencia. Transformaciones de energía en la naturaleza; Fotosíntesis. Transformaciones de energía
simplificada en recursos energéticos del país: energía hidroeléctrica, solar, geotérmica y nuclear

o UNIDAD 3: “Energía Térmica”

- Calor y temperatura. Escalas termométricas. Cantidad de calor. Equilibrio térmico. Dilatación y cambio de fase. Transmisión
del calor por conducción convección y radiación. Aplicaciones en el clima terrestre y la generación de energía: efecto
fotoeléctrico, celdas fotovoltaicas, celdas de combustible.

o UNIDAD 4: “Ondas Mecánicas y Electromagnéticas”

- Intercambio de energía mediante ondas. Parámetros característicos de las ondas: periodo, frecuencia, amplitud, longitud de
onda y velocidad. Tipos de ondas. Espectro electromagnético: sonido y luz.

o UNIDAD 5: “Fenómenos Ondulatorios”

- Mecánica acústica y óptica: reflexión, refracción, difracción, interferencia y polarización; ejemplos y aplicaciones. Ley de
Snell: formación de imágenes en lentes y espejos

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
- Presencia, interés y participación en clase.
- Resolución de los trabajos prácticos y tareas de clase y extra-clase propuestos, prestando particular atención
al proceso.
- Capacidad para leer, escribir, extraer y ordenar datos en la resolución de problemas.
- Saber reconocer fenómenos físicos para aplicar las propiedades correspondientes.
- Capacidad para identificar unidades y equivalencias para realizar los cambios correspondientes.
- Expresa y determina probabilidades de un suceso por variación de energía.
- Capacidad de comunicar en un vocabulario pertinente los fenómenos estudiados o resueltos.
-

BIBLIOGRAFÍA DEL ALUMNO

- Aristegui y otros Física I y Física II ed. Santillana 2005

- Rela – J Sztrajman Física I y Física II
- Rubinstein Jorge Física I ed. Estrada. 2000
- MAUTINO J M Física 4 Aula Taller. Editorial Stella. 1994
- Atlas visual Océano FISICA, editorial Océano. 2004.
- Tippens Paul E. Física Conceptos y aplicaciones Mc Graw Hill 2007
- ALONSO FINN Física Addison-Wesley-Iberoamericana S.A. 1995.
- MAIZTEGUI, A Y SABATO, J “FISICA 2” Kapelusz 2006