Actividad 1

Tema: Proyectos de Nación

1) Contesta las siguientes preguntas en forma breve:

a) ¿Sabes qué es una ideología?

Una ideología es una colección de ideas. Usualmente, cada ideología contiene
ciertas ideas de lo que considera la mejor forma de gobierno (por ejemplo, la
democracia, la teocracia, etc.)
b) ¿Qué hacen las personas que aparecen en la ilustración?
Acta Constitutiva de la Federación Mexicana.
c) ¿Sabes el significado de las palabras que aparecen en los papeles que traen
en la mano? Si lo sabes, anótalo, o consulta la información y preséntala a tu
profesor (Acta Constitutiva de la Federación Mexicana, 31 de enero de 1824)
El país adoptaba la forma de gobierno de una república, representativa, popular y
federal, dejando sentado en ella la división de poderes en Ejecutivo, Legislativo y
Judicial, especificando las funciones de cada uno de estos,
d) ¿Qué tipo de gobierno tenemos?
República representativa, democrática, laica y federal.
e) ¿Cómo se organiza el gobierno y el territorio nacional, conforme al tipo de gobierno
que tenemos?

Federal: un gobierno central. Local: gobiernos estatales. Municipal: gobiernos municipales.

2) Completa la siguiente tabla investigando y definiendo los conceptos escritos de

acuerdo con cada ideología. Sigue el ejemplo.

Conceptos Liberales Conservadores

Principales principios Impulso a la Educación Pensaba que México

Cientifica. Se le había tenido un
considera el ideólogo del desarrollo histórico,
la reforma liberal del económico y político muy
año 1833, promulgó diferente.
 leyes y decretos sobre
la vida económica, social
y cultural de nuestro
país; entre ellos la
separación de la iglesia y
el Estado, la extinción
del pago del diezmo,
secularización de todos
los bienes de misiones y
conventos. Murió en
Paris Francia en el año
de 1850.
Sociedad Su origen es un contrato Su origen está en la
naturaleza del hombre
Organización política La necesidad de una Establecia la necesidad
política de libre cambio, de un Estado central
sin trabas protecciónista fuerte y una politica
económica proteccionista
de fomento a la
industria. Sin modificar
la estructura agricola
tradicional, basada en la
hacienda y el latifundio
hacienda y el latifundio.
Relación Iglesia-Estado No privilegie ni Monarquía absoluta,
discrimine a ninguna aristocracia hereditaria,
religión ni a ninguna autoridad patriarcal en
Iglesia; el derecho de la familia, y la soberanía
los individuos y de la religiosa y moral de los
sociedad papas sobre todos los
reyes de la cristiandad
País modelo querían una nación con Los conservadores
ciudadanos (individuos estaban convencidos de
iguales ante la ley con que la religión católica
derechos políticos y era la esencia de la
garantías individuales), identidad mexicana y,
democracia por lo tanto, defender a
la Iglesia era
absolutamente necesario
para inculcar en la
población los valores del

Propiedad privada
Libertades individuales
El liberalismo todos los
ciudadanos son iguales
ante la ley y ante el
Estado. El derecho a la
propiedad privada como
fuente de desarrollo e
iniciativa individual, y
como derecho inalterable
que debe ser
salvaguardado y
protegido por la ley.
La libertad individual es
el valor constitutivo de
cada persona,
fundamento de sus
deberes y derechos,
conforme al cual cada
persona puede decidir
autónomamente sobre las
cuestiones esenciales de
su vida.
orden y el respeto a la
autoridad.
De que no todos nacen
iguales, con equivalentes
capacidades o razón, y
por tanto no podía
confiarse en un gobierno
basado en la razón de
los individuos.
Los conservadores
rechazan el modelo de
República representativa
y federal, con libertad
de pensamiento y
expresión, porque
consideraban que era una
forma de gobierno
importada desde fuera,
una mala imitación del
modelo estadounidense
que estaba destinado a
fracasar por ser
completamente ajena a
las tradicione

3) Elabora un cartel donde describas las diferencias entre liberales y conservadores

Los liberales querían una nación con ciudadanos, democracia y un presidente.
Los liberales veían a la iglesia católica como un vestigio de la época colonial, que al proteger
los privilegios de unos cuantos y prohibir la existencia de otras religiones se volvía en una
enemiga de la igualdad y de la libertad.
Rechazaban el modelo monárquico centralista y conservar porque mantiene el poder y la
riqueza en manos de unos pocos e impide la libre circulación de las ideas. Dentro de los
representantes más importantes de los conservadores se encontraba Lucas Alamán, quién
defendió los privilegios de la iglesia y de ejército.
Los conservadores querían una nación gobernada por un monarca católico europeo con
una ciudadanía restringida.
Retomaba las propuestas de los centralistas de años atrás,. Es decir, los conservadores
apoyaban una forma de gobierno en la que todos los poderes recaen en una sola persona,
que controla todo el país desde un solo centro de poder.
Los conservadores estaban convencidos de que la religión católica era la esencia de la
identidad mexicana y, por lo tanto, defender a la iglesia era absolutamente necesario para
inculcar en la población de los valores del orden y el respeto a la autoridad.
Rechazaban el modelo de República representativa y federal, con libertad de pensamiento
y expresión.

Actividad: Cierre.

1) Con relación a la lectura anterior (pp. 17-24), sobre el proyecto de nación,

completa el siguiente cuadro.

Monarquía República
Ventajas -Los reyes o personas Ventajas de la República
encargadas son personas 1. el gobierno es elegido
que se preparan para el por la ciudadanía. 2.da
cargo y tienen ideales oportunidad a todos por
bien marcados. igual.

-Las obras o los

proyectos se hacen en
menor tiempo que con un
presidente.

-Es una forma de

gobierno que transede en
el tiempo.
Desventajas Desventajas de la Desventajas de la
monarquía República 1. la
democracia da la
oportunidad a todo ser
incompetente (hasta para
-No hay una democracia gobernar).
y no se puede sufragar.
 2. los ciudadanos
-Mantener a un monarca creemos elegir al
y a toda su familia gobernante mas
implica un gran gasto. adecuado, el problema es
que solo "creemos".

-En casos de que el

monarca no sea

bueno

permanece en el poder
hasta su muerte.

-El parlamento es el que

toma las decisiones.

2) ¿De qué te das cuenta?

a) ¿Qué importancia tuvo para la vida de México el haberse independizado y

buscar proyectos de nación que permitieran la estabilidad política, económica
y social?
Permitieran la estabilidad política, económica y social, fue primodial ya que a
partir de esto Mexico pudo consolidarse como una nación democrática e
independiente.

b) ¿Cómo percibes la situación política, económica y social en tu comunidad?

¿Por qué?
 Son regularmente procesos separados dentro del Estado.
c) Si tuvieras la oportunidad de mejorar las condiciones de vida en tu
comunidad, ¿qué propondrías?
Entre los derechos para mejorar la calidad de vida se incluyen el acceso al agua
y a la alimentación

d) Elabora en equipos, un cartel donde describas las diferencias entre liberales y

conservadores. Revisa la rúbrica al final del bloque para evaluar tu cartel.

Los conservadores pretendieron proteger a la Iglesia católica, mientras que los

liberales tendieron a permitir el culto de otras religiones.
Notas:
a) Desarrolla las actividades en tu libreta o en hojas de Word.
b) Recuerda que los productos esperados deberán integrarse a tu portafolios de
evidencias.
c) Entrega en Classroom.