ACTIVIDAD PARA LA CASA

ÁREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

GRADO: 9 A Y B

1. Relacionar cuales son las plataformas de interacción sincronicas de audio y video y cuales para
la creación de contenidos educativos y gamificados multimedia.

2. Completar las ideas que hacen falta en los espacios blancos.

3. ¿Qué herramientas ofimáticas, plataformas digitales y virtuales utilizamos día a día? y como ha
sido tu experiencia en este campo, descríbelo a través de un grafitti.

4. Haz un cuadro comparativo mostrando las diferencias entre una plataforma digital y una
plataforma virtual.

5. Elabora un mapa conceptual de las tics y sus relación con las plataformas digitales y virtuales.

6. Consulta las siguientes siglas y una sola característica.

a. VLE
B. CMS
C.LCMS
D.LMS
7. crucigrama Plataforma virtual

PISTAS
1. instrumento que permite identificar que tanto han aprendido los estudiantes.
2. Modalidad de aprendizaje donde es necesario estar presente.
3. Uno de los beneficios que les permitirá a los estudiantes al utilizar la
plataforma de aprendizaje.
4. Programa o aplicación que se usa para conectar a la plataforma.
5. Lugar donde se conecta el cliente.
6. Medio que será utilizado para conectarse a las plataformas virtuales de
aprendizaje.
7. Lugar intangible.
8. Persona que usa la plataforma.
9. Medio donde podemos almacenar información.
10. Abreviación en ingles de sistema de gestión de aprendizaje