UNIVERSIIDAD DE GUAYAQUIL

FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS

BIOQUÍMICA Y FARMACIA

Ejercicio de aplicación N.º 3

INTEGRANTES:

 Fuel Mancilla Enith Belen

 Jiménez Yagual Joselin Isabel

 Peñaherrera Reyes Katiusca Maybelin

 Piloco Sánchez Lissette Katherine

 Sánchez Vera Sugey Monserrat

DOCENTE:

 QF Danilo Barros Salazar, MGS

GRUPO: H2-3
Del capítulo 4, libro Química, Raymond Chang, p. 158, realice los siguientes
problemas y preguntas:

Desde el ejercicio 4.1 al 4.14

4.1 Defina soluto, disolvente y disolución, describiendo el proceso de disolución de un

sólido en un líquido.

Respuesta: Una disolución es una mezcla homogénea de dos o más sustancias. El

soluto es la sustancia que está presente en menor cantidad y el disolvente es la sustancia
que está presente en mayor cantidad.

4.2 ¿Cuál es la diferencia entre un no electrólito y un electrólito? ¿En qué difiere un

electrólito débil de uno fuerte?

Respuesta: Un electrólito se describe como concentrado si tiene una alta concentración

de iones; o diluido, si tiene una baja concentración. Si una alta proporción del soluto
disuelto se disocia en iones, la solución es fuerte; si la mayor parte del soluto permanece
no ionizado la solución es débil.

4.3 Describa el proceso de hidratación. ¿Qué propiedades del agua permiten que sus
moléculas interactúen con los iones en una disolución?

Respuesta: Es el proceso mediante el cual se agrega o adiciona líquido a un compuesto,

a un organismo o a un objeto. Una reacción de hidratación es una adición de agua o sus
elementos H y OH a una especie química. El agua es el líquido que más sustancias
disuelve (disolvente universal), esta propiedad se debe a su capacidad para formar
puentes de hidrógeno con otras sustancias, ya que estas se disuelven cuando
interaccionan con las moléculas polares del agua.

4.4 ¿Cuál es la diferencia entre los siguientes símbolos de las ecuaciones químicas:

y ?

indica lo que produce o dirección de la reacción.

reacción irreversible.

4.5 El agua es un electrólito extremadamente débil, por lo que no puede conducir la

electricidad. ¿Por qué es frecuente que se prevenga para no utilizar aparatos eléctricos
cuando se tienen las manos mojadas?

Respuesta: No podemos tocar aparatos eléctricos con las manos mojadas, porque en
nuestras manos hay poros, por los cuales, la piel transpira y a través de esos poros,
sudamos. El sudor, en su composición tiene sales, y esas sales se disuelven en el agua
que está en contacto con las manos.

4.6 El sulfato de sodio (Na2SO4) es un electrólito fuerte. ¿Qué especies están

presentes en Na2SO4(ac)?
Respuesta: El tetraoxosulfato de disodio, sulfato de sodio o antiguamente sulfato
sódico (Na2SO4) es una sustancia incolora, cristalina, con buena solubilidad en el agua
y mala solubilidad en la mayoría de los disolventes orgánicos con excepción de la
glicerina.

Problemas

4.7 En el diagrama se muestran las disoluciones acuosas de tres compuestos. Identifique

cada compuesto como un no electrólito, un electrólito débil y un electrólito fuerte.

Respuesta

a) Electrolito fuerte
b) No electrolito
c) Electrolito débil

4.8 ¿Cuál de los siguientes diagramas representa mejor la hidratación del NaCl
cuando se disuelve en agua? El ion Cl2 es más grande en tamaño que el ion Na+.

Respuesta: la que mejor representa la hidratación es la figura C

4.9 Identifique cada una de las siguientes sustancias como un electrólito fuerte,
un electrólito débil, o un no electrólito:

a) H2O= electrolito fuerte.

b) KCl= electrolito iónico.

c) HNO3= electrolito fuerte.

d) CH3COOH= electrolito débil

e) C12H22O11= no electrolito.

4.10 Identifique cada una de las siguientes sustancias como un electrólito fuerte, un
electrólito débil o un no electrólito.

a) Ba (NO3)2 Electrolito fuerte

b) Ne No Electrólito

c) NH3 Electrolito débil

d) NaOH. Electrolito fuerte

4.11 El flujo de corriente eléctrica a través de una disolución de un electrólito se debe

únicamente al movimiento de:

a) electrones

b) cationes

c) aniones

d) cationes y aniones.

4.12 Prediga y explique cuál de los sistemas siguientes son conductores de electricidad:

a) NaCl sólido,

b) NaCl fundido,

c) NaCl en disolución acuosa.

Respuesta: B y C Porque son electrolitos. Los electrolitos son aquellas sustancias que
al disolverse en agua permiten el paso de la corriente eléctrica.

4.13 Se da un compuesto X soluble en agua. Describa cómo podría determinar si este

compuesto es un electrólito o un no electrólito. Si es un electrólito, ¿cómo sabría si es
fuerte o débil?

Respuesta: Formándolo en disolución acuosa y checando el flujo de corriente eléctrica,

si hay es electrolito; si es fuerte pasa un flujo grande de electricidad y si no es poco el
flujo.

4.14 Explique por qué una disolución de HCl en benceno no conduce la electricidad, en
tanto que sí lo hace en agua.
Respuesta: Porque el HCl y el agua, son ambos compuestos inorgánicos y pueden
diluirse y de esta forma los electrólitos del ácido pueden llevar corriente eléctrica
a cualquier parte. Por qué el HCL no se ioniza en benceno

Luego desde 4.15 al 4.24

4.15 ¿Cuál es la diferencia entre una ecuación iónica y una ecuación molecular?

Respuesta: En la ecuación molecular de una reacción, todos los reactivos y productos

se representan como moléculas neutras (incluso los compuestos iónicos solubles y
ácidos fuertes). En la ecuación iónica completa, los compuestos iónicos solubles y los
ácidos fuertes se vuelven a escribir como iones disociados.

4.16 ¿Qué ventaja tiene escribir las ecuaciones iónicas netas?

Respuesta: Una ecuación iónica neta muestra solo las especies químicas involucradas
en la reacción, mientras que la ecuación iónica completa también incluye a las especies
espectadoras.

Problemas

4.17 Se mezclan dos soluciones acuosas de AgNO3 y NaCl. ¿Cuál de los siguientes
diagramas representa mejor la mezcla? Para simplificar, no se muestran las moléculas
de agua. (Los colores clave son: Ag1 5 gris, Cl2 5 anaranjado, Na1 5 verde, NO3 2 5
azul.)

Respuesta: la que representa la mejor mezcla es la figura C

4.18 Se mezclan dos soluciones acuosas de KOH y MgCl2. ¿Cuál de los siguientes
diagramas representa mejor la mezcla? Para simplificar, no se muestran las moléculas
de agua. (Los colores clave son: K1 5 morado, OH2 5 rojo, Mg21 5 verde, Cl2 5
anaranjado.)
Respuesta= la que representa mejor la mezcla es la figura B

4.19 Clasifique los compuestos siguientes como solubles o insolubles en agua:

a) Ca3(PO4)2: insolubles en agua.

b) Mn (OH)2: insolubles en agua.

c) AgClO3: soluble en agua.

d) K2S: soluble en agua

4.20 Clasifique los compuestos siguientes como solubles o insolubles en agua:

a) CaCO3 Insoluble

b) ZnSO4 Soluble

c) Hg (NO3)2 Soluble

d) HgSO4 Insoluble

e) NH4ClO4 Soluble

4.21 Escriba las ecuaciones iónica e iónica neta para las reacciones siguientes:

AgNO3(ac) + Na2SO4(ac)

Iónica:

2Ag+(ac) +2NO3-(ac) +2Na++SO4-2(ac) 2Na+(ac)+2NO3-(ac)+Ag2SO4(s)

Iónica neta:

2Ag+(ac) + SO4-2(ac) Ag2SO4(s)

BaCl2(ac) + ZnSO4(ac)

BaCl2(ac) + ZnSO4(ac) BaSO4+ZnCl2(ac)

 Iónica:

Ba2+(ac) +2Cl-(ac) +Zn2+(ac) +SO4-(ac) BaSO4(s)+2Cl-(ac)+Zn2+(ac)

Iónica neta:

Ba2+(ac)+ BaSO4(s)

(NH4)2CO3(ac) + CaCl2(ac)

(NH4)2CO3(ac) + CaCl2(ac) CaCo3(s) + 2NH4Cl

Iónica:

Ca2+(aq)+2Cl-(aq) + C032-(aq) +2NH4+(aq) CaCO3(s)+2NH4+(aq)+2Cl-(ac)

Iónica neta:

Ca2+(aq)+- C032-(aq) CaCo3(s)

4.22 Escriba las ecuaciones iónica y iónica neta para las reacciones siguientes:

Na2S(ac) + ZnCl2(ac)

Iónica= 2Na+ + S2- + Zn 2+2Cl- ZnS + 2Na++2Cl-

Iónica neta= Zn2+ + S2- ZnS

K3PO4(ac) + 3Sr (NO3)2(ac)

Iónico= 6K++ 2PO3- 4+3Sr2+ +6NO 3- SR3(PO4)2+6KNO3

Iónico neta= 3Sr2++2PO3- 4 Sr3(Po4)2

Mg (NO3)2(ac) + 2NaOH(ac)

Iónico=Mg2++ 2NO3 - +2Na++2OH- Mg (OH)2+2Na++2NO3-

 Iónico neta= Mg2++2OH- Mg (OH)2

4.23 ¿En cuál de los procesos siguientes es más factible que se efectúe una reacción
de precipitación?

a) Al mezclar una disolución de NaNO3 con una disolución de CuSO4.

b) Al mezclar una disolución de BaCl2 con una disolución de K2SO4.

Escriba la ecuación iónica neta para la reacción de precipitación.

Ba2+(ac) +2Cl-(ac) +2K-+S0 42-(ac) BaSO4(s)+2Cl-(ac) +2K+(ac)

Ba2+(ac) + S042-(ac) BaSO4(s)

4.24 Consulte la tabla 4.2 y sugiera un método por el cual se pueda separar:
Suponga que todos los cationes están en disolución acuosa y el anión común es el ion
nitrato

a) K1 de Ag = agregar iones cloruro.

b) Ba21 de Pb2= agregar iones hidróxido.

c) NH4 1 de Ca2= agregar iones carbonato.

d) Ba21 de Cu2= agregar iones sulfato.

Bibliografía
Chang, R. (2013). Quimica 11 edicion . México D.F.: McGraw Hill.