INGENIERÍA INDUSTRIAL

ESTADISTICA INFERENCIAL

ACTIVIDAD 1 T2
Problemas

Profesor: Miguel Ángel Caballero León

Alumno: César Alejandro Sánchez Cardona
Fecha: 28 febrero 23
 Problemas de Estimación de un solo parámetro

INSTRUCCIONES: Leer cuidadosamente cada problema, resolver y concluir cada

problema, es decir, que representa el resultado.

1. En una población se estudia el coeficiente intelectual de sus personas, se conoce

que su desviación estándar es de 6, se toma una muestra de 24 personas y se
tiene una media de 88, determine el intervalo de confianza del 98% para el
coeficiente intelectual de las personas de dicha población.

Interpretación:
Se podría decir que, en base a el resultado que está muy cerca de la media, se
establece que la población cuenta con un coeficiente intelectual alto.
Los resultados de los cálculos de estimación utilizando un nivel de confianza del 98%
me permitieron observar que la media es de 87.99995, esa mínima variación de
0.00005 se debe a los decimales contemplados al momento de realizar los cálculos,
entonces, se puede decir que la afirmación inicial de que la media de la población es
igual a 88, es correcta, ya que es igual lo que el estudio buscaba al tomar la muestra de
24 personas y lo que obtuvimos con la aplicación del estadístico de prueba. La media
igual a 88 nos indica que la población tiene un coeficiente intelectual alto.
2. Se afirma que los costos promedios promedio diarios de un departamento de
producción tiene una media superior a 50,000; para probar la afirmación decide
tomar una muestra de 30 días, registrando con los siguientes costos, en miles:

31 40 48 39 20 26 56 51 58 62 24 44 45 38 37
48 36 34 64 54 55 66 42 33 23 33 25 44 43 44

¿Es válida dicha afirmación?, utilice un intervalo de confianza del 90% para su
respuesta.

Interpretación:
La afirmación no es válida, esto debido a que dichos costos diarios del
departamento oscilan entre los 38400 y 45790, por lo tanto, la estimación que se
tenía de 50000 queda descartada.
Utilizando un nivel de confianza del 90% se tomó una muestra de 30 días para
calcular la media de los costos promedios diarios de un departamento de
producción obteniendo así una estimación que sitúa dichos costos entre 38,400
y 45,790 lo cual demuestra que la afirmación inicial que se tenía en el
departamento sobre tener costos diarios superiores a los 50,000 no es válida ya
que dichos costos son menores en por lo menos 4,000 diarios por lo que en
realidad la situación del departamento en cuanto a la optimización de recursos
es mejor de lo que se ha estado planteando ya que en realidad se gasta menos
de lo que se piensa.
 3. Se realiza un estudio para conocer la proporción de familias en el municipio de
Aguascalientes que tienen un Internet en sus hogares, para lo cual se tomó una
muestra de 200 familias y se encontró que 46, efectivamente contaban con este
servicio, utilizando un intervalo de confianza del 96%, determine la proporción de
familias del municipio de Aguascalientes, que tienen este servicio.

Interpretación:
Con la aplicación del estadístico de prueba con un 96% de nivel de confianza podemos
señalar que el 22.995% aproximadamente, de las familias en Aguascalientes cuentan
con servicio de internet en sus hogares, esto equivale a un total de 45.99 ósea 46
familias cuentan con servicio de internet tomando en cuenta a la muestra de 200
familias analizadas.
Estos datos, tomando en cuenta a la época en la que nos encontramos y que el
internet, hoy en día es indispensable para los estudios de la población en general y
muy importante para nuestra vida diaria, estas cifras de tan sólo el 23% no es nada
favorable.
 4. La muestra de 24 que se consideró en el problema 1, ¿es válida?, para sí la
estimación se desea con una confianza del 90% y el error permitido es de 2.

Interpretación:
Tomando un cálculo de estimación de tamaño de muestra con un nivel de confianza del
90% y permitiendo un valor de error igual a 2 se demuestra que para poder determinar
la media del coeficiente intelectual de las personas de una población y que dicho
calculo sea representativo y valido para dicha población se necesita de tomar una
muestra de 24 personas por lo tanto la muestra tomada es válida. Esto nos garantiza
obtener un resultado funcional y completamente valido ya que se está trabajando con
un tamaño de muestra ideal para la población, error y nivel de confianza con que se
desea evaluar el coeficiente intelectual de una determinada población.
 5. Del problema 2, determine un intervalo de confianza del 90%, para 𝜎 2 .

Interpretación:
Con la realización de los cálculos estadísticos obtuvimos un intervalo de 106.9242 ˂
σ^2 ˂ 256.9563, lo cual nos deja observar que las variaciones de los costos diarios del
departamento de producción pueden variar demasiado de un día a otro.
Esta variación de igual forma, nos indica costos muy elevados en cuanto al
departamento de producción y debería de realizarse un estudio para evaluar si estos
costos no afectan en cuanto a la ganancia que se tiene por el producto terminado.
 6. ¿La muestra para el problema 3, es suficiente?, si la estimación se desea con una
confianza del 96% y con un error de 0.05

Interpretación:
Considerando un nivel de confianza del 96% y permitiendo un valor de error de 0.05 se
calcula la estimación del tamaño de muestra necesario para conocer la proporción de
familias en Aguascalientes que cuentan con internet en su casa obteniendo como
resultado un tamaño de muestra de 298 familias por lo cual la muestra tomada en el
ejercicio 3, de 200 familias no es válida para realizar una estimación con un nivel de
confianza del 96% y un error de 0.05 lo cual ocasiona que llevar a cabo una estimación
de la proporción con dicha muestra de 200 familias no arrojara un resultado o valor
valido ni real de las familias que cuentan con internet en Aguascalientes ya que dicho
tamaño de muestra no es suficiente para considerarse representativo de la población.
 7. Un fabricante de baterías para automóvil asegura que sus baterías duran, en
promedio, 3 años con una variancia de 1 año. Si 5 de estas baterías tienen
duraciones de 1.9, 2.4, 3.0, 3.5 y 4.2 años determine un intervalo de confianza del
95% para σ2 e indique si es válida la afirmación del fabricante de que σ 2 = 1.
Suponga que la población de las duraciones de las baterías se distribuye
aproximadamente en forma normal.

Interpretación:
Al tomar una muestra de 5 baterías y realizar el cálculo estadístico para saber si la
varianza en realidad es de 1 año como asegura el fabricante, con un nivel de confianza
del 95%, el proceso nos da un intervalo de 0.2926 ˂ σ^2 ˂ 6.7355= 6.44, por lo tanto, la
afirmación que realiza el fabricante es incorrecta, ya que la varianza puede ser tanto
casi 4 veces más pequeña, como casi 7 veces más grande que la varianza asegurada
por el fabricante.
 8. Se obtiene una muestra aleatoria de 20 estudiantes con una media de 72 y una
varianza de 16 en un examen de ubicación de matemáticas. Suponga que las
calificaciones tienen una distribución normal y determine un intervalo de confianza
del 98% para σ2

Interpretación:
Con un nivel de confianza del 98% se obtuvo un intervalo de confianza con una
diferencia de 31.44, los resultados obtenidos es una varianza en las calificaciones de
entre 8.4 y 39.84 lo cual nos indica que existe una enorme variación en el nivel en
matemáticas de dichos estudiantes teniendo al menos 8 puntos de diferencia entre
ellos y pudiendo llegar al extremo de casi 40 puntos de diferencia. Esto nos indica que
los estudiantes que se encuentren en el límite superior del intervalo de varianza
obtenido el cual es de 39.84 significaría que estarían automáticamente reprobados o
con un nivel realmente bajo ya que si se toma como base un estudiante que obtenga
una calificación de 100, los estudiantes que actúen con dicha varianza del 39.84
habrán obtenido una calificación de 61 lo cual es reprobable y muy baja. Dicha
situación es alarmante ya que en cualquier institución lo ideal sería que todos los
estudiantes se mantuvieran en un mismo rango alto de calificaciones, lo cual está
siendo todo lo contrario al presentarse una gran variación teniendo algunos estudiantes
muy buenos y otros más muy malos.
 9. Un biólogo quiere estimar el peso promedio de los ciervos cazados en el estado
de Maryland. Un estudio anterior de diez ciervos cazados mostró que la desviación
estándar de sus pesos es de 12.2 libras. ¿Qué tan grande debe ser una muestra
para que el biólogo tenga el 95% de confianza de que el error de estimación es a
lo más de 4 libras?

Interpretación:
La realización de los cálculos estadísticos nos permite observar que la muestra debe
ser de 35.7364 ósea de 36 para que no exista un error mayor a 4 libras común un nivel
de confianza del 95%. Es mejor redondear a un número mayor ya que nos proporciona
un menor margen de error.
Con un nivel de confianza de 95% puedo afirmar que el tamaño de muestra ideal es de
analizar 36 ciervos para poder tener el error permitido en su peso de 4 libras, asimismo
tener la certeza que estará dentro del estándar de 12.2 libras y llevar un control de
ciervos del mismo peso y no tenga problemas el biólogo al hacer sus análisis
 Problemas de Estimación de dos parámetros para comparar

INSTRUCCIONES: Leer cuidadosamente cada problema, resolver y concluir cada

problema, es decir, que representa el resultado. Tendrán para subirlo hasta le fecha
límite indicado en la hoja de Tareas.
1. Se desea comparar el tiempo de reacción de 2 sensores, el sensor 1 tiene 𝜎1 =
4 𝑦 𝜎2 = 7, se tomaron muestras de cada sensor, obteniendo los resultados que
aparecen a continuación:
Sensor 𝒙 ̅
1 24.4
2 20.8
Determine un intervalo de confianza del 95% para diferencia media del sensor 1
y 2, ¿Los sensores tienen el mismo tiempo promedio de reacción? Muestras de
30 unidades

Interpretación:
Para interpretar este problema, comparando el tiempo promedio de respuesta de dos
sensores tomando en cuenta un nivel de confianza del 95% y tamaños de muestra de 30
para ambos, se obtuvo como resultado que el sensor 1 tiene un tiempo de respuesta
mayor (tarda más) al sensor dos en un intervalo entre 0.71 y 6.48 cuando lo ideal sería
que la diferencia entre ambos sensores fuera nula. Esto representa que el sensor 2 es
más eficiente y rápido en cuanto a su tiempo de reacción ya sea por muy poco 0.71 o
por un valor más significativo como 6.48 pero al final de cuentas es mejor el sensor 2
que el sensor 1.
 2. Los siguientes datos representan las calificaciones que obtuvieron en una prueba
de esfuerzo físico una muestra de 20 mujeres y 34 hombres:
Mujeres:
4 4 3 6 4 4 3 5 5 5 5 4 6 4 5 4 5 6 4 4
4 6 8 2 8 7 6 0 6 1 3 9 6 5 4 3 9 3 6 5

Hombres:
70 77 73 63 69 57 61 71 66 75 80 83 53 62 74 76 78
54 64 75 84 72 62 58 71 78 84 79 63 75 60 61 70 78

a) Utilizando un intervalo de confianza del 95%, estime la media de calificaciones de

las mujeres.

b) Utilizando un intervalo de confianza del 95%, estime la media de calificaciones de

los hombres.
 c) Se afirma que las calificaciones son las mismas, haga la comparación mediante
los intervalos de confianza de acuerdo con el género, para responder la
afirmación.

Con base a las estimaciones obtenidas: 46.6089 μ 53.4910 ≠ 66.9864 μ 72.7781 la

afirmación de que las calificaciones son las mismas para ambos géneros no es válida.
Las calificaciones no son las mismas, ya que primeramente no es el mismo tamaño de
muestra para mujeres y hombres siendo mayor análisis en los hombres. También se
puede decir que no son iguales porque varía el valor de su media ya que hay mayor
desempeño en esa prueba por parte de los hombres que por parte de las mujeres.

d) Utilizando la diferencia de medias, así como la formula correspondiente (cuando

las varianzas son iguales o no), ¿Las medias del esfuerzo físico, son iguales?,
utilice un nivel de confianza del 95%.

Interpretación:
Con un nivel de confianza del 95% existe una diferencia significativa desde -24.3297
hasta 15.3348 puntos en calificación, donde se puede decir que hubo mayor eficiencia
en el desempeño por parte de los hombres que obtuvieron mayores calificaciones,
asimismo considerando que el tamaño de su muestra es mayor que el de las mujeres.
 3. Se realiza un estudio para conocer la proporción de familias en el municipio de
Aguascalientes que tienen el uso de Internet en su casa, el estudio se centra en
dos áreas, se tomó una muestra de 100 hogares, los resultados señalan:

Área Hogares con Internet

1 45
2 27

a) Utilice un intervalo de confianza del 94% para determinar la proporción de hogares

en el área 1, que usan internet.

Interpretación:
Con un intervalo de confianza del 94%, se puede afirmar que si cumple la proporción
dentro de este parámetro de entre 36 hogares a 55 hogares, especificando que la
muestra fue de 45 hogares que tienen internet, así que en mi parecer si se cumple lo
que afirma el problema.
 b) Utilice un intervalo de confianza del 94% para determinar la proporción de hogares
en el área 2, que usan internet.

Interpretación:
Con un intervalo de confianza de 94% se puede afirmar que la proporción de casas con
internet del área 2 está dentro un intervalo de 19 a 36 hogares, especificando que la
muestra fue de 27 hogares que tienen y cuentan con este servicio, así que en mi parecer
esta área cuenta con una estabilidad económica menor que la 1 por lo mismo que no
tienen este servicio.

c) De acuerdo con las respuestas de los incisos a) y b), ¿las proporciones de hogares
con el internet son iguales?

Proporción del problema a) 0.356 ˂ P ˂ 0.543

proporción del problema b) 0.1865 ˂ P ˂ 0.3534
Las proporciones no son las mismas, ya que de las 2 áreas analizadas una cuenta con
más hogares con este servicio que la otra, por lo tanto, su proporción es mayor que viene
siendo el área 1, y se puede afirmar que el área 1 cuenta con mayores ingresos
económicos por lo mismo de que adquieren internet.
 d) Usando la fórmula de diferencia de proporciones, con una confianza del 94%, ¿las
proporciones de hogares con el internet son iguales?

De esto podemos deducir que en el área 1 es mayor la proporción de familias con internet
y siendo incluso el límite inferior de la estimación de proporción del área 1 mayor que el
límite superior de la estimación de proporción del área 2.
En el área 1 la proporción de familias con internet es entre el 35.64% y 54.35% lo cual
obedece al dato previo de la existencia de 45 familias con internet en dicha área, por otra
parte, se estima que en el área 2 la proporción de familias con internet va del 18.65% al
35.34% y de igual forma se cumple el dato histórico de 27 familias con internet en dicha
área.
Ahora en cuanto al cálculo de esta diferencia de proporciones mediante la utilización del
estadístico de prueba se obtiene una estimación de entre 5.46% y 30.53% lo cual indica
el porcentaje estimado que puede llegar a tener de ventaja el área 1 con respecto al área
2 en cuanto a la proporción de familias con internet en casa.
Esto se puede interpretar en que las familias del área 1 se encuentran mejor
posicionadas económicamente, ya que alrededor de la mitad de las familias cuentan con
dicho servicio mientras que el área 2 puede corresponder a una clase media baja ya que
a lo mucho la tercera parte de la población cuenta con dicho servicio.
 Bibliografía

https://cloud.aguascalientes.tecnm.mx/moodle/pluginfile.php/580354/mod_resource/con
tent/0/2.1%20Estimaci%C3%B3n%20de%20Par%C3%A1metros.pdf

https://cloud.aguascalientes.tecnm.mx/moodle/pluginfile.php/580355/mod_resource/con
tent/0/2.2%20Estimacion.pdf

https://cloud.aguascalientes.tecnm.mx/moodle/pluginfile.php/580356/mod_resource/con
tent/0/2.3%20Formulario%20de%20la%20Unidad.pdf

http://recursostic.educacion.es/descartes/web/materiales_didacticos/inferencia_est
adistica/estimac.htm