SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 45
 Nos reara-os
DATOS
DATOS INFORMATIVOS:  ara e' fria4e
 Institución Educa
cattiva : “Sebastián Lore
ren
nte” Nº 31501
 Profesor : EN!"I! #EN$E% &do'fo(
 )rado * sección : +uarto )rado “)”
  N,-ero de Estudiantes : 3.

TITULO DE LA SESIÓN: “Identifica-os 'os desastres natura'es en 'a costa / sierra * se'va”

INDICADORES DE
COMPETENCIA CAPACIDADES EVALUACION
 Indaa * e'abora conc'usiones en re'ación a 'os  Indaa sobre 'as causas * efectos  E'ab
'aboraun 'istado de
concetos cient2ficos básicos co-rendiendo 'as de 'os desastres de orien natura' desastres natura'es(
interacciones entre 'os seres vivos bióticos de 'a e ind
induci
ucidos
dos// ar
artic
ticiando en 'a  "e
iando "eco
cono
noce
ce 'os
'os desa
desast
stre
res(
s(
natura'ea/ ara contribuir a 'a conservación *  revención de 'os -is-os(
-is-os( ocasionados or e' o-bre(
-e4ora-iento de' a-biente(  E'ab
'abora un 'istado de
nor-as en casos de sis-o(

DESARROLLO DE LA SESIÓN

ACTIVID tiempo
ESTRATEGIAS RECURSOS
ADES

 INI+I! • Entona-os 'a canción: Un necio en la arena

un necio en 'a arena
su casa constru*ó6bis7
8 'a tor-enta *a ven2a viento so'aba/
'a ''uvia ca2a6bis7
* 'a casita se derru-bó
9n sabio en 'a roca
su casa constru*ó6bis7 • +anción en
* 'a tor-enta *a ven2a  ae'ote(
e' viento so'aba
'a ''uvia ca2a
* 'a casita resistió
Entonces nosotros
*a sabe-os
ue debe-os acer 
debe-os a-arnos -ás( • P'u-ones(
• ;or-u'ación de reuntas ara conocer saberes revios(
 <$e u= ab'a-os en 'a canción> • Piarra(
 <+ó-o se ''a-a cuando e' viento/ 'a ''uv ''uvia/
ia/ 'a tor-enta
tor-enta son fuer
fuertes
tes
* de4an -ucos eridos * tráicas -uertes(
 <?u= son desastres natura'es>
 #enciona a'unos desastres natura'es>
 #enciona a'unos desastres roducidos or e' o-bre> • ;o''etos
 <?u= debe-os acer frente aun desastre>  
• Se anota 'as resuestas en 'a iarra(
• +arti''as
• Se resente carte'es /fo''etos carti''as@ sobre:
&fices(
 Los desastres natura'esA

erre-oto Inundaciones • +o-utado

ra

• Paina Beb
P"!+ES
!
 

 $esastre
$esastress rovocados or e' o-bre(

$erra-e de etró'eo

 $efensa civi'(
• Lue
ueo
o ininve
vest
sti
iaa en 'e in
inte
tern
rnet
et sobr
sobree este
este te
te-a
-a * rea'
rea'i
ian
an sus
sus
conc'usiones(
• Investian sobre $efensa +ivi'(

 "ea'ian una 'ectura sobre $efensa

$efensa +ivi'/ sobre 'a revención
revención de
desastres(
 EConen * co-entan sus infor-aciones(
 La docente conso'ida en un -aa
-aa concetua
concetua'' 'o roducido * 'o
transcriben en su cuaderno(

  $ES&S"ES

 Natura'es Producidos or e'

o-bre

+IE""E
erre-otos Incendios fo
foresta'es

Inundaciones $erra-e de
 etró'eo

suna-i )uerras

I#P!"&NE:
Seu
Seuir
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&"E& $E !$!S

• Eva'uación

 "esonder 'as siuientes reuntas:

1( <?
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u= son
son de desa
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ress na
natu
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D( #encio
#encionana 5 desast
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Escribee ee'' 'e-a
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$efensa
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+ivi'(
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