Está en la página 1de 5

ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DEL LITORAL INSTITUTO DE CIENCIAS MATEMATICAS CALCULO DIFERENCIAL PRIMERA EVALUACION 08 de Julio de 2011

Nombre: .................................................................................. #Matr cula:................... Firma:.............................. Paralelo:.....

CALIFICACION TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 BONUS TOTAL EXAMEN DEBERES Y LECCIONES TOTAL

TEMA 1 (15 puntos) w2n+1 a) i.) Usando la denicin de la funcin seno dada por, sin(w) := + (1)n (2n+1)! , w R, o o n=0 y la desigualdad triangular dada por | + an | + |an |, demuestre que n=0 n=0 | sin(x)| e|x|, para |x| 1. (VALOR 5 puntos) CRITERIOS PUNTAJE Acotar superiormente el | sin(x)| usando la desigualdad triangular. 2 Usar la condicin que |x| 1. o 1 Usar la expresin de la serie del nmero e para obtener la o u 2 cota superior buscada. ii.) Use el Teorema del emparedado o del snduche y el resultado obtenido en i.) para a demostrar que
x0

lim | sin(x)| = 0.

(VALOR 3 puntos)

CRITERIOS PUNTAJE Acotar adecuadamente la funcin | sin(x)| por arriba y por abajo, o 2 para |x| 1. Usar el Teorema del snduche para concluir. a 1 b) Construya de ser posible una funcin f continua exactamente en R \ {3} tal que la como posicin f f sea continua en R. (VALOR 7 puntos) o CRITERIOS PUNTAJE Decidir si es posible o no la construccin requerida. o 2 Mostrar la funcin requerida y justicar la respuesta. o 5

TEMA 2 (15 puntos) a) Sea f (x) = 3 cos3 (x) 2x 2, x R. Demuestre que por lo menos una de las ra ces de f se encuentra en el intervalo [0, 1]. (VALOR 5 puntos) CRITERIOS PUNTAJE Mencionar y justicar brevemente que la funcin dada es continua. o 1 Analizar los signos de los valores de la funcin f en los extremos o 2 del internvalo dado. Usar el Teorema de Bolzano o del Valor Intermedio para concluir. 2 b) Determine, de ser posible, a, b R para que la funcin f dada por o 2 x2 , si x < 1, 2 ax + bx, si x [1, 2], f (x) = x2 4, si x > 2 sea continua en R. (VALOR 5 puntos) CRITERIOS PUNTAJE Calcular los l mites laterales en el punto x=1 y escribir la ecuacin o 2 correspondiente. Calcular los l mites laterales en el punto x=2 y escribir la ecuacin o 2 correspondiente. Encontrar los valores adecuados para a y b. 1 c) Demuestre formalmente, usando la denicin de l o mite con psilons y deltas, que e 1 1 lim = . (VALOR 5 puntos) x3 x 3 CRITERIOS PUNTAJE Encontrar el > 0 adecuado para el > 0 en la denicin de l o mite. 3.5 Escribir correctamente la denicin de l o mite para concluir con la tesis. 1.5

TEMA 3 (15 puntos) a) Sea a > 0. Encuentre el siguiente l mite: ln(x) ln(a) . (VALOR 5 puntos) lim xa xa CRITERIOS PUNTAJE Simplicar adecuadamente la fraccin correspondiente. o 3 Usar l mites usuales asociados al nmero e para concluir. u 2 b) Dado el conjunto X = {1} (0, 5], determine: i.) Int(X) = X ; (VALOR 2.5 puntos) ii.) X. (VALOR 2.5 puntos) CRITERIOS PUNTAJE i.) Escribir los puntos del conjunto dado que no son interiores 2.5 para concluir el resultado. ii.) Observar la existencia de un punto aislado en el conjunto X 2.5 y usar la denicin de punto de acumulacin para concluir. o o c) Calcular el siguiente l mite:
x0

lim x + ex

1 x

(VALOR 5 puntos)

CRITERIOS PUNTAJE Simplicar adecuadamente la expresin correspondiente. o 3 Emplear l mites usuales asociados al nmero e para concluir. u 2

TEMA 4 (15 puntos) a) Construya la grca de una funcin de variable real tal que: a o i.) f (0) = f (1) = f (5) = 0; ii.) > 0, > 0, x R, 0 < |x + 2| < = |f (x) 1| < ; iii.) > 0, > 0, x R, 0 < x 1 < = |f (x) + 1| < ; iv.) > 0, > 0, x R, 0 < 1 x < = |f (x) + 2| < ; v.) N > 0, > 0, x R, 0 < |x 3| < = f (x) < N ; vi.) N > 0, M > 0, x R, x > M = f (x) > N ; vii.) > 0, M > 0, x R, x < M = |f (x)| < . (VALOR

9 puntos)

CRITERIOS PUNTAJE Usar la hiptesis i.) para gracar los 3 puntos en cuestin. o o 1 Usar la hiptesis ii.) para escribir el l o mite correspondiente. 1 Usar la hiptesis iii.) para escribir el l o mite correspondiente. 1 Usar la hiptesis iv.) para escribir el l o mite correspondiente. 1 Usar la hiptesis v.) e indicar la existencia de la as o ntota correspondiente. 1 Usar la hiptesis vi.) para escribir el l o mite correspondiente. 1 Usar la hiptesis vii.) para escribir el l o mite correspondiente. 1 Bosquejar el grco de una funcin que cumpla las hiptesis anteriores. a o o 2 b) Sea f : X R una funcin y sea a X . Suponga que existe limxa f (x) = L > 0. o Demuestre que > 0, x X, 0 < |x a| < = f (x) > L/2. (VALOR 6 puntos) CRITERIOS PUNTAJE Tomar un > 0 adecuado en la denicin de l o mite. 4 Usar la denicin de l o mite con el escogido para concluir. 2

BONUS (30 puntos, opcional) Sea f la funcin denida por o f (x) = 1, si x Q, 0, si x R \ Q.

Calique la siguiente proposicin como Verdadera o Falsa y justique rigurosamente su reo spuesta: Es posible escribir f como un l mite de una sucesin de funciones continuas fn , es o decir f (x) = lim fn (x),
n+

para todo x R. Observacin: Recuerde que si la suma de las calicaciones de las preguntas que no son del tipo o Bonus (Temas 1-4) con la calicacin de la pregunta tipo Bonus que el estudiante ha optado o por desarrollar llegara a ser superior a la nota mxima del Examen, entonces el resultado nal a del Examen ser el equivalente al 100% de la nota del Examen. a CRITERIOS PUNTAJE Escoger dos intervalos abiertos adecuados alrededor de los puntos 0 y 1 5 en la imagen. Estudiar las preimgenes de los intervalos abiertos escogidos antes y escribir, a 15 en el caso de que sea posible obtener f como un l mite puntual de una sucesin o de funciones continuas, estos conjuntos como una unin adecuada de o conjuntos cerrados. Obtener una conclusin a partir del razonamiento anterior y justicar. o 10