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Entregable Final de Matemática Aplicada II Semestre (SNT)

Matematica Aplicada (Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial)

Studocu no está patrocinado ni avalado por ningún colegio o universidad.

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SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200

AÑOS DE INDEPENDENCIA”

CURSO: MATEMÁTICA APLICADA

INSTRUCTOR: LUCIO FLORES DIAZ

ALUMNA: MARIA ALEJANDRA HUARANGA

CHAMPI

TEMA: TRABAJO FINAL

CARRERA: ADMINISTRACIÓN INDUSTRIAL

ID: 1298361 SEMESTRE: II

ILO - 2021

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TRABAJO FINAL DEL CURSO

INTRODUCCION:

Las matemáticas constituyen un conjunto amplio de conocimientos basados

en el estudio de patrones y relaciones inherentes a estructuras abstractas.
Aunque se desarrollen con independencia de la realidad física, tienen su
origen en ella y son de suma utilidad para representarla. Nacen de la
necesidad de resolver problemas prácticos y se sustentan por su capacidad
para tratar, explicar, predecir y moldear situaciones reales y dar rigor a los
conocimientos científicos. Su estructura se halla en continua evolución, tanto
por la incorporación de nuevos conocimientos como por su constante
interrelación con otras áreas, especialmente en el ámbito de la ciencia y la
técnica.

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TRABAJO FINAL DEL CURSO

1. INFORMACIÓN GENERAL

Apellidos y Nombres: María Alejandra Huaranga Champi ID: 1298361

Dirección Zonal/CFP: Senati Ilo
Carrera: Administración Industrial Semestre: II
Curso/ Mód. Formativo Matemática Aplicada
Tema del Trabajo: Calcular Valores Logarítmicos

2. PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO

N° ACTIVIDADES/ ENTREGABLES CRONOGRAMA/ FECHA DE ENTREGA

01 Información General 15 04 2021
02 Planificación 15 04 2021
03 Preguntas Guía resuelto 15 04 2021
04 Proceso de Ejecución 17 05 2021
05 Dibujos / Diagramas 17 05 2021
06 Recursos necesarios 17 05 2021

3. PREGUNTAS GUIA
Durante la investigación de estudio, debes obtener las respuestas a las siguientes interrogantes:

Nº PREGUNTAS

1
¿Cuál es la importancia de conocer las propiedades Logarítmicas?
2
¿Qué son Logaritmos?, realizar un cuadro con las propiedades básicas
3
¿Cuál es la importancia de la función exponencial?
4
¿Qué muestra una curva Logarítmica?
5
¿Qué otra aplicación se te ocurre que puede tener una función exponencial y por qué?

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TRABAJO FINAL DEL CURSO

HOJA DE RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS GUÍA

1. ¿Cuál es la importancia de conocer las propiedades Logarítmicas?

Desde su descubrimiento, es imposible a día de hoy concebir muchos

descubrimientos sin la aportación que han hecho los logaritmos. John Napier, en
1614, fue el primero en proponer este método de cálculo en su libro Mirifici
Logarithmorum Canonis Descriptio, aunque el primero en concebir el logaritmo, como
concepto, fue un matemático y relojero suizo Joost Bürgi.

La importancia de los logaritmos está en que, gracias a ellos, se facilita la

resolución de cálculos muy complejos, lo que ha contribuido enormemente al
avance de la ciencia. Si bien es cierto que son elementos de estudios
fundamentales en la matemática, lo importante de los logaritmos está en las
posibilidades de aplicación que tienen en la vida real.

2. ¿Qué son Logaritmos?, realizar un cuadro con las propiedades básicas.

Un logaritmo es un exponente al que hay que elevar un número, llamado base, para
obtener otro número determinado. Un logaritmo busca el exponente de una
base que se ha empleado para llegar a un determinado resultado .

Fórmula:

Propiedades de los logaritmos

Las propiedades de los logaritmos son las siguientes:

Logaritmo del producto:

El logaritmo de la multiplicación de argumentos con la misma base es la suma de

logaritmos de cada argumento manteniendo la misma base.

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TRABAJO FINAL DEL CURSO

Logaritmo del cociente:

El logaritmo de la división de argumentos con la misma base es la resta de

logaritmos de cada argumento manteniendo la misma base.

Logaritmo de la potencia:

Logaritmo de la potencia es igual a la multiplicación del exponente por el

logaritmo de la potencia.

Logaritmo de la raíz

Tal vez la última igualdad es más fácil de comprender a simple vista que la primera.
En los tres casos estamos diciendo que el logaritmo de la raíz es igual al inverso del
índice por el logaritmo del radicando. Cuando decimos índice, nos referimos al
número pequeño que hay delante de la matriz. Entonces hacer el inverso del índice
equivale a 1/b.

Logaritmo de la base

Cuando la base y el argumento son iguales, es decir, son el mismo número,

entonces, el resultado será siempre la unidad.

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TRABAJO FINAL DEL CURSO

Logaritmo de la unidad

El logaritmo en cualquier base x de 1 siempre es 0.

Esta propiedad la podemos usar para demostrar a nuestros amigos que el temario de
los logaritmos lo dominamos a la perfección. El logaritmo de 1 será siempre 0 para
cualquier base. ¿No se lo creen? Prueben de calcular los siguientes logaritmos:

Ejemplos de la propiedad de la unidad aplicada

Eso sí, debemos tener en cuenta que la base siempre tiene que ser estrictamente
mayor a 1. Matemáticamente:

Dominio de la base de un logaritmo cualquiera

¿Y por qué la base tiene que ser mayor que 1?

La base tiene que ser mayor que 1 porque desde el punto de vista de la potencia,
elevar 300 veces 1, siempre nos va a dar lo mismo. Entonces, necesitamos números
mayores que 1 en la base para que el resultado sea distinto.

Transformación de logaritmo a potencia y viceversa

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3. ¿Cuál es la importancia de la función exponencial?

Las funciones exponenciales tienen la forma f(x) = bx, donde b > 0 y b ≠ 1. Al igual
que cualquier expresión exponencial, b se llama base y x se llama exponente.

Con la definición f(x) = bx y las restricciones de b > 0 y b ≠ 1, el dominio de la función

exponencial es el conjunto de todos los números reales.

Su importancia radica en que muchos procesos naturales y sociales están regidos

por leyes en cuya expresión aparece la función exponencial, esto es, una variable
crece o disminuye exponencialmente con respecto a otra.

4. ¿Qué muestra una curva Logarítmica?

Una curva logarítmica es una sucesión de puntos que cambian constantemente de

dirección, es decir, que no es una recta. Para las matemáticas una curva es
una línea continua, cuya dirección presentará variaciones.

Se puede dar en el rango y en el dominio, como También se genera ecuaciones

logarítmicas para determinar el valor de la misma, para poder hallar se necesita la
gráfica para saber si la curva logarítmica es creciente o decreciente y así determinar
sus funciones.

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TRABAJO FINAL DEL CURSO

5. ¿Qué otra aplicación se te ocurre que puede tener una función exponencial
y por qué?

 Son las que estudian el crecimiento de la población.

 Son las que generan el progreso de los intereses de un préstamo.

 Generan el comportamiento de la extinción de las especies.

 Como la función exponencial es inversa a la logarítmica, esta sirve para

generar aproximaciones.

 Sirve para ver los tiempos de descomposición de materia radiactiva.

Las funciones exponenciales son principalmente usadas para ver el crecimiento de

poblaciones, dinero o para ver el decrecimiento de las poblaciones, dinero y materia,
debido a su forma exponencial, su curva se adapta a estos procesos.

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TRABAJO FINAL DEL CURSO

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TRABAJO FINAL DEL CURSO

RESOLUCION:

Se dice que una función es inversa de la otra si ambas gráficas son simétricas
respecto a la recta y = x.
Por ejemplo, si f(x) = 2x y g(x) = log2(x) son funciones inversas. Como se puede
ver en la imagen, las coordenadas de los puntos de las gráficas están invertidos,
es decir…
A1 = (4; 2) pertenece a g(x) y A2 = (2; 4) pertenece a f(x), como vemos las
coordenadas x e y de A1 y A2 están invertidas.
Esto nos permite ver, que ambas funciones tienen comportamientos similares.
Como se visualiza en el gráfico, la función f(x) =2x, cuando x tiende a la función
se acerca a y = 0, es decir, la función exponencial tiene una asíntota horizontal en
y = 0; mientras que la función logarítmica, cuando x = 0, y tiende a; es decir, tiene
una asíntota vertical en x = 0.

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TRABAJO FINAL DEL CURSO

HOJA DE PLANIFICACIÓN

PROCESO DE EJECUCIÓN
SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE /
OPERACIONES / PASOS /SUBPASOS NORMAS -ESTANDARES
Primer paso:  Una buena postura al
En la empresa Conservas Maress S.A el costo sentarse
unitario al producir conservas de atunes (q) unidades
de cierto articulo está dado por la función D (q)=  Nada de alimentos
log2(3q -16). debemos calcular cuantas unidades se sólidos o líquidos cerca
debe producir para que el costo unitario sea de S/3. a la computadora.

RESOLUCION:  Descanso regulares

C(q) = log2(3q -16) para evitar estar
3 = log2(3q – 16) cansado o agotado, por
2 3 = 3q -16 lo tanto, se estará alerta
8 = 3q – 16 y nos ayudará a
24 = 3q mantenernos frescos y
8 =q alertas

Entonces debe producir 8 unidades.

Segundo paso:  Una buena postura al

Se aplica la función cuadrática, el fabricante del sentarse
producto de conserva de atún, conoce que la
ecuación de demanda para este es: p = 1000 – 2q,  Nada de alimentos
donde: p es el precio por unidad, cuando los sólidos o líquidos cerca
consumidores demandan q unidades por semana. a la computadora.

1) Modele y grafique la función de ingreso en  Descanso regulares

términos de la cantidad demandada. para evitar estar
cansado o agotado, por
2) Determine el nivel de producción de modo que lo tanto, se estará alerta
maximice el ingreso total, del fabricante y calcule el y nos ayudará a
ingreso máximo que podría obtener el fabricante. mantenernos frescos y
alertas
La función ingreso es I = pq
I = p*q
I = (1000 – 2q) *q
I=1000q – 2q2
I=(q) = -2q2 + 1000q

Hallar el vértice v (h; k)

h = - b = 1000 = 2500
2a 2( -2)
K = I (h) = I (250)
= -2(250)2 + 1000(250)

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TRABAJO FINAL DEL CURSO

= 125 000
El vértice es V (250;125 000)

Entonces el nivel de producción que maximiza el

ingreso es de 250 unidades y que el ingreso máximo
es de S/125 000.

Tercer paso:  Una buena postura al

Se aplica la función logarítmica sentarse
Tenemos la función logarítmica con base a = 2,
definida por la función:  Nada de alimentos
sólidos o líquidos cerca
a la computadora.

 Descanso regulares
para evitar estar
cansado o agotado, por
lo tanto, se estará alerta
y nos ayudará a
mantenernos frescos y
alertas

La función es continua en todos los números reales

positivos.
Como a = 2 > 1, la función es creciente.
Como podemos ver en su gráfica, la función pasa por
los puntos (1, 0) y (2, 1).

Para graficar la función con más puntos, se puede

recurrir a su función inversa, que es la función
exponencial. Para volver de la función potencial a su
inversa, que es nuestra función logarítmica, se
intercambian los valores de x e y. Como se ve aquí:

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TRABAJO FINAL DEL CURSO

Cuarto paso:  Una buena postura al

Se aplica la función exponencial sentarse
El almacén liquida la mercadería de productos de
conserva de atún, mediante el sistema de reducir  Nada de alimentos
cada año 35% el precio de esta mercadería que va sólidos o líquidos cerca
quedando almacenada, si compras un refrigerador a la computadora.
almacenando los tres años, con un precio inicial de
S/12455 ¿Cuánto pagaras por él?  Descanso regulares
para evitar estar
SOLUCIÒN: cansado o agotado, por
lo tanto, se estará alerta
V(t) = 12455. (1 – 0.35) t y nos ayudará a
V(t) = 12455. (0.65) t mantenernos frescos y
V (3) = 12455. (0.65)3 alertas
V (3) = S/ 3417.70

Tendría que pagar S/ 3417.70.

INSTRUCCIONES: debes ser lo más explícito posible. Los gráficos ayudan a transmitir
mejor las ideas. No olvides los aspectos de calidad, medio ambiente y SHI.

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TRABAJO FINAL DEL CURSO

DIBUJO / ESQUEMA/ DIAGRAMA

EMPRESA DE
CONSERVAS MARESS
S.A

APLICANDO LA
FUNCION
LOGARITMICA

APLICANDO LA APLICANDO LA
FUNCION FUNCION
CUADRATICA EXPONENCIAL

Diagrama de la Empresa Conservas Maress S.A

Maria Alejandra Huaranga Champi [ESCALA]

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TRABAJO FINAL DEL CURSO

LISTA DE RECURSOS

INSTRUCCIONES: completa la lista de recursos necesarios para la ejecución del trabajo.

1. MÁQUINAS Y EQUIPOS

01 Laptop
01 Celular

3. HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS

01 Internet
02 Manual del curso
03 Videos e información

5. MATERIALES E INSUMOS

01 Lápiz
02 Hojas

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TRABAJO FINAL DEL CURSO

OBJETIVOS:
Aprenderás qué son los logaritmos, y evaluarás algunos logaritmos
básicos. Esto te preparará para el trabajo futuro con expresiones y
funciones logarítmicas.

BIBLIOGRAFIA:

 https://cursos.aiu.edu/Matematicas%20Financieras
https://www.superprof.es/apuntes/escolar/matematicas/algebra/log/pr
opiedadesde-los-logaritmos.html 
https://economipedia.com/definiciones/propiedades-de-los-logaritmos

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