EVOLUCIÓN DE LA CONTABILIDAD SEGÚN EL DESARROLLO DE LAS

ORGANIZACIONES

A edad antigua se remonta desde el año 416 donde existía más un hacer
contable que una práctica, ya que solo se refería a la necesidad de información
que necesitaban los comerciantes de la época.

El surgimiento de investigadores contables en busca de una teoría presento

diferentes puntos de vista, con respecto a la práctica contable, entre las más
importantes se encuentran:

- TEORÍA DE LA PERSONIFICACIÓN

Consiste en ver en la cuenta una persona ficticia que recibe y entrega.

- TEORÍA JURÍDICA

Concede gran importancia a la empresa como sujeto de derecho y su estudio

se basa en las implicaciones jurídicas que de la práctica y profesión contable
se pueden derivar.

- TEORÍA ECONÓMICA

Se considera que la práctica contable debe estar sujeta al monto económico y

a los cambios que en este se produzcan.

- TEORÍA DE LA CONTABILIDAD PURA

Su objeto fue la investigación experimental, teniendo en cuenta el dato

fundamental de donde partían las cuentas de balance.

- TEORÍA ADMINISTRATIVA

Integra los valores humanos a los valores financieros de la empresa, considera

a la contabilidad como el principal instrumento administrativo y financiero.

PERÍODO EMPÍRICO (Desde la antigüedad hasta 1202)

Características:

 Inexistencia de sistemas contables completos, destacándose.

  Existencia de preocupaciones contables desde los tiempos más remotos
(se encuentran anotaciones contables entre los sumerios, egipcios,
griegos y romanos).
 Conexión entre el desarrollo de la contabilidad y las actividades
económicas en la Alta Edad Media se desarrolla una actividad mercantil
floreciente que exige el perfeccionamiento gradual de la técnica contable
que pasara de la Partida Simple al método de Partida Doble.

PERÍODO DE GENESIS Y APARICIÓN DE LA PARTIDA DOBLE (1202-1494)

Características:

 Desarrollo de la Partida Simple y su posterior trasformación en partida

Doble.
 Crecimiento de la actividad comercial.
 Expansión del comercio.
 Desarrollo de las operaciones de crédito.
 Nacimiento de las sociedades comerciales.
 Aparición del capitalismo sistema que introduce el principio de
racionalidad en sus operaciones y para ello necesita contar con un
sistema de registro que le permita al empresario mantener un contacto
permanente de la marcha general del negocio.
 Confianza en el sistema contable como instrumento para controlar y
comprobar la conducta del elemento personal de las empresas (los
libros de Contabilidad en Partida Doble, siempre que cumplan ciertas
condiciones en orden jurídico y formal).

PERÍODO DE EXPANSIÓN Y CONSOLIDACIÓN DE LA PARTIDA DOBLE

(1494-1840)

Características:

 Extensión de los Principios de la Partida Doble (se difunde todo Europa).

 Progresivo perfeccionamiento de la misma.
 Concepto de resultado periódico y de valuación de inventarios.
 Etapa prolongada pero no fructífera.
De 1494 a 1840 se señala como el periodo del contismo, las doctrinas
contables se ocupan solo del campo referido a la técnica de las anotaciones en
partida doble. Esta escuela limita la Contabilidad al estudio y explicación del
funcionamiento de las cuentas.

EL PERÍODO CIENTÍFICO (1840 HASTA NUESTROS DÍAS)

 El pensamiento contable de este periodo puede dividirse atendiendo a

las distintas corrientes doctrinales.

LAS ESCUELAS CONTABLES

1. Escuela de la Ganancia Liquida Realizada:

Busca un sistema de contabilidad con el objeto de valorar los recursos

económicos de la empresa, utilizando algunos métodos como:

 Costo de reposición
 Precio de venta
 Valor actual
2. Escuela de Información para la Toma de Decisiones :

Toma la contabilidad no como una disciplina, sino como una práctica contable.

3. Escuela Ética:

Se basa en conceptos básicos relacionados con las personas que emiten la

información refiriéndose principalmente a la adecuada presentación de los
estados financieros.

4. Escuela Sociológica:

De gran importancia a las relaciones sociales que se derivan de la información

contable, habla también de la contabilidad social a nivel macro; es decir el
impacto de las empresas en el medio económico y social a nivel nacional e
internacional.

5. Escuela Inductiva y Deductiva:

Básicamente enfocada en la elaboración de teorías contables mediante dos

procesos.
a) Deductivo. - formulación de objetivos, declaración de postulados
contables, definición de metodología, definición de un marco de
referencia para el planteamiento de ideas, empleos de términos
definidos, enunciación de principios generales para la aplicación del que
hacer operativo.
b) Inductivo. - rasgos comunes de cada uno de los sistemas contables,
codificación de reglas.
EVOLUCIÓN DE LA
CONTABILIDAD