Presentado por:

Nombre:
Ivanny Y

Apellidos:
Oleaga Subervi

Escuela:

Contabilida emp

Matricula:
100053131

Facilitador:

Domingo Rodriguez

Fecha:
14 de mayo
Universidad abierta para adultos (UAPA).

Bienvenidos a la quinta semana de trabajo en la asignatura Estadística y

Probabilidades, en la que se realizarán las siguientes actividades:

INTRODUCCION:

En el presente trabajo le vamos a ver un tema muy importante para la estadística y

es el poder elaborar tabla de distribución de frecuencia. Vamos hacer varios
ejercicios sobre dicho tema.

1. En una biblioteca de una escuela se tienen los siguientes libros:

Biología 25, Matemática 30, Física 43, Química 20 y filosofía 10.

Se pide:

 Elaborar una tabla distribución de frecuencias cualitativa

MATERIA FRECUENCIA FRECUENCIA FRECUENCIA

ABSOLUTA RELATIVA PORCENTUAL

BIOLOGIA 25 0.2 20

MATEMATICA 30 0.23 23

FISICA 43 0.33 33

QUIMICA 20 0.16 16

FILOSOFIA 10 0.08 8

TOTAL 128 1 100%

  Representa gráficamente los porcentajes de la distribución.

2. Distribución de frecuencias cualitativa. Para este ejercicio usted debe

estudiar los materiales colocados en la plataforma.

A continuación se presentan los datos de campo de un estudio realizado en un

consultorio de psicología. Este estudio se realizó en la ciudad de Santiago, para
investigar acerca de los problemas más frecuentes que padecían las personas que
visitaban el consultorio. En dicha investigación se estudiaron 20 pacientes que
visitaron el consultorio durante una semana.
Datos de Campo

Cantidad de Pacientes Problema

1 PE

2 PS

3 FC

4 PE

5 PS

6 PS

7 PS

8 FC

9 PS

10 PE

11 FC

12 PS

13 PS

14 PS

15 PE

16 PS

17 FC
 18 PS

19 PE

20 PS

PE = Problemas económicos

PS = Problemas sexuales

FC = Falta de concentración

Se pide:

1. Hacer una tabla de distribución de frecuencia para los datos

cualitativos correspondientes a los problemas.

PROBLEMAS FRECUENCIA FRECUENCIA FRECUENCIA

ABSOLUTA RELATIVA PORCENTUAL

PE 5 0.25 25

PS 11 0.55 55

FC 4 0.2 20

TOTAL 20 1 100%

 Elabore un gráfico circular utilizando los porcentajes por tipo de

problema presentado por los pacientes.
CONCLUSION

Al concluir este trabajo pudimos observar a través de varios ejemplos como poder
realizar lo que son tablas de frecuencia.