Descripción General de lo humano a lo comunitario.

Interacción Humana y Comunitaria.

Objetivo de aprendizaje.

Contenidos del Campo Formativo.

Estrategia Pedagógica.
 Desafíos y Soluciones.

Desarrollo Personal y Social

Finalidad Educativa.

Convivencia y Cuidado del Entorno.

Toma de Decisiones
Construcción de Comunidad
El ser humano interactúa de manera continua
y dinámica con su comunidad, construyendo
su identidad personal y social.

Promover experiencias cognitivas, motrices,

socio-afectivas y creativas que contribuyan a
la construcción de la identidad, el sentido de
pertenencia, la conciencia de
interdependencia, la conexión emocional y el
compromiso ético.
Identificar, fortalecer y practicar
conocimientos, saberes y valores a partir de
experiencias individuales y colectivas,
adaptándolos a las características del
entorno.

Análisis de situaciones reales para promover

la reciprocidad, la ayuda y el diálogo de
saberes, valorando la diversidad.
Facilitar la exploración, comprensión, reflexión
y acción de los niños y adolescentes ante
problemas de salud, inclusión, igualdad de
género e interculturalidad.

Apoyar el desarrollo de la confianza,

seguridad, autonomía y capacidad de
resolución de problemas de los niños y
adolescentes.
Fomentar la construcción de la identidad
personal, el entendimiento personal, el
entendimiento de la sexualidad, el desarrollo
de potencialidades y la comprensión de las
emociones.

Promover ambientes sanos y pacíficos, así

como la importancia de preservar la salud y el
entorno natural y social.
Motivar a tomar decisiones para modificar
comportamiento que violenten su integridad
físico- emocional y la de otros.

Generar sentido de comunidad y fortalecer el

sentido de dependencia, valorando la
diversidad, valorando la diversidad de
identidades y trabajando en proyectos
colectivos.