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    Este documento presenta tres tipos de preguntas para analizar un texto: preguntas literales, inferenciales y críticas. Las preguntas literales buscan información explícita en el texto como detalles, personas y eventos. Las preguntas inferenciales requieren inferir significados y conclusiones no explicitadas. Y las preguntas críticas invitan a evaluar el texto con una perspectiva personal y cuestionar el punto de vista del autor.

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    LITERAL INFERENCIAL CRÍTICO

     ¿De qué se trata,  ¿De qué trata, principalmente, el texto? ¿Qué tipo de texto es este?
    principalmente, el texto?  ¿A qué conclusiones llega el autor  ¿Qué quiere decir el autor con la
     ¿Qué ocurrió? sobre el tema? siguiente expresión?
     ¿A quién le ocurrió?  ¿Qué proyecciones puede tener el  ¿Qué clase de argumentos presenta el
     ¿Qué pasó primero? tema? autor?
     ¿Qué pasó después?  ¿Qué causas generaron el tema?  ¿Cuál es la actitud del narrador?
     ¿De qué se trata la historia?  ¿Qué consecuencias se desprenden?  ¿Qué te parece lo que propone el
     ¿Quién lo dijo?  ¿Qué opinan las personas sobre el autor?
     ¿A quién se lo dijo? tema?  ¿Cuáles son tus argumentos a favor o
     ¿Para qué lo dijo?  ¿Por qué crees que opinan así? en contra de lo que dice el autor?
     ¿Qué opiniones fueron  ¿Qué diferencias hay entre esas  ¿Cuál es el propósito del autor?
    expresadas? opiniones?  ¿Qué motiva al autor?
     ¿Cuáles son los hechos más  ¿Qué semejanzas encuentras?  Lo que expresa, ¿son hechos u
    importantes?  ¿Qué pasaría si todos opinaran igual? opiniones?
     ¿Dónde ocurrió?  ¿Qué cuestiones que tú conoces es  ¿Estás de acuerdo con el punto de vista
     ¿Cómo ocurrió? posible relacionar con el tema tratado del autor?
     ¿Cuándo ocurrió? por el texto?  ¿Cómo lo calificarías?
     ¿Cuál fue la solución?  ¿Qué significado posee esta palabra  ¿En qué se puede reconocer la
    que aparece en el texto? intención comunicativa del autor?
     ¿Qué relación existe entre una y otra  ¿Cómo debería ser?
    idea planteada?  ¿Por qué debería ser así?
     ¿Qué otro título le pondrías?  ¿Qué habrías hecho tú?
     ¿Cómo podrías resumirlo?

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