Objetivo: El objetivo de esta práctica de laboratorio es aprender a identificar 3 diferentes

tipos de rocas usando una clave dicotómica, observación macroscópica y distintos

experimentos.

Materiales:
-Muestras de rocas
-Martillo geológico
-Lupa
-Pipetas
-Ácido clorhídrico diluido
-Placa de petri
-Balanza
-Cuenco
-Imán

Procedimiento:
Preparación de muestras:
Los compañeros reciben 3 muestras de rocas y las preparan para el análisis. Usando un
martillo geológico cojen muestras más manejables (si se puede, si no se usa la roca entera).

Observación macroscópica:
Examinar las muestras de rocas usando una lupa si es necesario, y describir sus
características visibles a simple vista, como textura, color, grano, estructuras visibles y
posibles minerales presentes.
Hacer anotaciones de las observaciones para usarlas en la clave dicotómica.

Pruebas físicas, mecánicas y químicas:

Llevar a cabo pruebas físicas, mecánicas y químicas en las muestras de rocas
seleccionadas para ayudar a que su identificación sea más precisa:
a) Prueba de dureza: Selecciona una muestra de roca y trata de rayarla con diferentes
materiales de la escala de Mohs, como la uña, una moneda de cobre, un vidrio, un cuchillo,
etc. Si la roca se raya fácilmente, indica una menor dureza en comparación con el material
que la raya.
b) Prueba de densidad: Pesar las muestras en una balanza y registrar las masas.
c) Prueba de porosidad: Se coloca una muestra de roca en un cuenco con agua y se
registra cualquier cambio en el nivel del agua después de un período de tiempo
determinado.
d) Prueba de efervescencia: Esta prueba te permitirá determinar si una roca contiene
carbonato de calcio. Toma un poco de ácido clorhídrico diluido (10% aproximadamente) y
aplícalo sobre la muestra de roca. Si se produce una efervescencia o liberación de burbujas,
indica la presencia de carbonato de calcio en la roca.
e) Prueba de magnetismo: Acerca un imán a la muestra de roca y observa si se produce
una atracción magnética. Si la roca es atraída por el imán, indica la presencia de minerales
magnéticos como la magnetita.
Uso de la clave dicotómica:
Con los resultados recogidos con las distintas pruebas, usar la clave dicotómica para
guiarse en la identificación de las rocas.
Seguir los pasos de la clave dicotómica, respondiendo preguntas y tomando decisiones
basadas en las características que se han observado y escrito en las muestras de rocas.
A medida que avanzan en la clave dicotómica van clasificando las rocas en diferentes
grupos y categorías.
BIBLIOGRAFÍA:
-Dr. Wolfgang Griem (2016). Apuntes Geología General: Ambiente Sedimentario. Métodos
del reconocimiento de rocas. Obtenido de:
https://www.geovirtual2.cl/geologiageneral/ggcap03b.htm#:~:text=Los%20m%C3%A1s%20i
mportantes%20son%20la,de%20la%20muestra%20es%20necesario.

-García López, L. (2022). Recursos para conocer las rocas y los minerales en Biología y
Geología. Obtenido de:
https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/recursos-minerales-y-rocas/

-Guillermo Morales, L. (sin fecha). Tabla de identificación de rocas: Obtenido de:

https://museohn.unmsm.edu.pe/docs/pub_geologia/Publicaciones%20Geolog%C3%ADa%2
0y%20P.%20Serie%20C%20N%C2%B0%2012.pdf

-static.z-dn.net. (2016). Clave dicotómica para la identificación de rocas. Obtenido de:

z-dn.nethttps://es-static.z-dn.net › files