UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA

Facultada de ingeniería

INFORME DE SEGUNDA LEY DE NEWTON

Dirigido: Eugenio Castellón Santos

Integrantes:

Alvarado Matos Liseth Mayerlis- 2022111048

Mestre Bohorquez Isaac David-2022111047
Uribe Guerrero David Alejandro -2022117005

Magdalena, Santa Marta 11/10/2022

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INTRODUCCIÓN

Cuando sobre un cuerpo actúa una fuerza constante, este tiende a experimentar variaciones en su
velocidad similares en tiempos similares. Una fuerza neta constante genera una aceleración
constante. Cabe señalar que los vectores de aceleración y fuerza poseen la misma dirección.

Cuando la fuerza neta que se le aplica al objeto cambia su valor, la aceleración eventualmente
también cambiara de valor.

La segunda ley de Newton, también conocida como la ley fundamental de la Dinámica, define la
relación que existe entre la fuerza neta que se le aplica a un cuerpo y la aceleración que este
experimenta al tiempo.

Entonces podemos decir, que la aceleración de cualquier partícula material posee en todo momento
la misma dirección que toma la fuerza neta que acciona sobre ella, en donde, el cociente que hay
entre las normas de ambos vectores (vector fuerza y aceleración), es igual a una constante, la cual
depende únicamente de la partícula en cuestión.

Esto quiere decir que la fuerza y la aceleración son directamente proporcionales (al aumentar uno el
otro también aumenta). La constante de proporcionalidad que resulta ser el cociente entre estos dos
es la masa del cuerpo. Lo dicho hasta aquí supone que al ser la masa la constante de
proporcionalidad se deduce que la unidad del SI, con la cual se mide la masa es el kilogramo (kg).

En otras palabras, las tres magnitudes mencionadas anteriormente, las cuales guardan una estrecha
relación entre ellas, constituyen y sientan las bases de lo que sería la ley fundamental de la dinámica
o la segunda ley de Newton, la cual dicta que:

La fuerza neta que se ejerce sobre un cuerpo es proporcional a la aceleración que dicha fuerza
produce, donde la constante de proporcionalidad es la masa del objeto.

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OBJETIVOS

Generales

• Reconocer cuales son las magnitudes establecidas en la segunda ley de Newton, que
interactúan entre sí, para así de esta manera saber cómo se comportan.

• Poner en práctica la ley fundamental de la dinámica, asumiendo ciertos conceptos e ideas

generales acerca de la temática.

Especificas

• Determinar la relación que guardan entre si dichas cantidades físicas, teniendo en cuenta
cuales son los parámetros bajo los cuales se realizó el experimento.

• Comprobar de manera eficaz, mediante el uso de la lógica y los conceptos el cumplimiento

de la segunda ley de Newton

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SEGUNDA LEY DE NEWTON

¿Qué factores afectan la aceleración de un objeto? ¿Cómo se relacionan la masa de un objeto, la

fuerza neta que se le aplica y la aceleración resultante?
Objetivos
• Determine experimentalmente la relación entre la masa, la aceleración y la fuerza neta de un
objeto que se aplica al objeto.
• Utilice la relación para hacer predicciones sobre cómo se moverá un objeto.

Materiales y Equipos
• Sistema de recopilación de datos • PASCO Pista Dinámica
• Cuerda.• Juego de suspensión y masa PASCO
• Sensor de aceleración de aceleración y fuerza PASCO PAScar
• Balanza, resolución de 0.1-g, capacidad de 2000 g (1 por clase)
Seguridad
Siga las precauciones regulares de seguridad del laboratorio.
Procedimiento

1. Mida la masa del carro y registre este valor en kilogramos en el espacio arriba de la Tabla 1 en la
sección Recolección de datos.
2. Instale el equipo, como se muestra en el diagrama, utilizando una pista dinámica y la Super Polea
con Abrazadera. Siga las pautas a continuación mientras configura este sistema:

3. Asegúrese de que la pista esté nivelada y monte la parada final en la pista justo en frente
de la polea.
4. Determine la longitud de la cuerda necesaria para que la masa esté cerca del piso cuando
el carro llegue a la parada final de la pista. Un extremo de la cuerda debe estar unido al gancho del
carro y el otro extremo de la cuerda debe estar atado a la de masa.

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 5. Ajuste el ángulo de la polea para que la cuerda esté paralela a la pista, como se muestra
en la imagen.
6. Cuelgue 20 g de masa en la percha de masa de 5 g, para una masa colgante total de 25 g.
7. Conecte el sensor de aceleración y de fuerza del carro a su sistema de recopilación de
datos.
8. En el sistema de recopilación de datos, cree una visualización gráfica de la fuerza vs al
tiempo y una segunda visualización gráfica de la aceleración-x vs al tiempo.
9. Tire del carro lejos de la parada final hasta que la masa cuelgue justo debajo de la polea.
10. Comience a registrar datos. Espere unos dos segundos y luego suelte el carrito. Debe
moverse suavemente por la pista. Trate de limitar el balanceo de la masa colgante a medida que cae.
11. Prepárate para agarrar el PAScar justo cuando llega al final de la pista para evitar que
salga de la pista y se caiga de la mesa. Deja de grabar después de agarrarlo.
12. Utilice las herramientas de su sistema de recopilación de datos para leer en el gráfico la
fuerza en el carro después de su lanzamiento. Esta es la región en el gráfico justo después de soltar
el carro, la fuerza debería haber disminuido un poco y permanecer estable durante unos segundos.
Escriba el valor de la Tabla 1 en la sección Recopilación de datos. Puede omitir el signo menos y
simplemente registrar la magnitud.
13. Utilice las herramientas de su sistema de recopilación de datos para leer en el gráfico la
aceleración en el carrito después de su lanzamiento. Este es el valor de la aceleración durante el
mismo período de tiempo que la fuerza medida en el paso 10. Debe ser bastante constante durante
este tiempo. Escriba el valor en la Tabla 1 en la sección Recopilación de datos Puede omitir el signo
menos y simplemente registrar la magnitud.
14. Agregue 20 g a la masa anterior y repita los pasos 9-14 hasta que tenga 6 puntos de
datos.

Recolección de datos
Masa de PAScar: ___254,64__ g = ____0,25464____ kg
Tabla 1: Fuerza y Aceleración de un carro con peso colgante variable

Ensayo Fuerza en el PAScar (N) Aceleración del PAScar (m/s^2) Masa Colgate (g)

1 0,206 0,810 25

2 0,353 1,391 45

3 0,477 1,912 65

4 0,594 2,353 85

5 0,690 2,731 105

6 0,772 3,069 125

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 1. Traza un gráfico de fuerza en el eje y aceleración en el eje x en los ejes del gráfico 1 en
blanco. Asegúrese de etiquetar ambos ejes con la escala y las unidades correctas.
Gráfico 1: Fuerza versus aceleración

Fuerza en el PAScar (N)

0.9

0.8
f(x) = 0.2511165623178 x + 0.0019673744349773
0.7

0.6

0.5

0.4

0.3

0.2

0.1

0
0.500 1.000 1.500 2.000 2.500 3.000 3.500

Nota:
Las graficas presentan la coma como indicador de las cifras significativas por la razón que el
programa donde se digito no acepta el punto el indicador de las cifras significativas por la cual se
ve datos escritos con punto.

Preguntas y análisis
1.Dibuja una línea que se ajuste mejor usando un borde recto en tu gráfico. Elija dos puntos en la
línea y calcule la pendiente. Muestra tu trabajo a continuación. Su pendiente debe estar muy cerca
del mismo valor que una de las cantidades que midió en este laboratorio. Mire sus datos y vea si
puede averiguar qué es. Sugerencia: Las unidades de la pendiente pueden ser útiles. Un Newton es
lo mismo que un kg. m/s2. Dado que la pendiente tiene las unidades de Fuerza/aceleración o
N/m/s2, ¿cuáles son las unidades de la pendiente después de simplificar?
y 2− y 1
m=
x 2−x 1
Ecuación para hallar pendiente
A (0.810,0.206)

6
B (1.391,0.353)
X1 =0.810
0.353−0.206
Y2=0.353 m=
1.391−0.810
0.147
m= m=0.253
0.581
Justificacion
Se define que al simplificar la pendiente no contiene una unidad ya que no sea definido la
constante de la ecuación canónica y=mx+b en la cual m=0.253 no tiene unidad que la identifique

2. Escribe una ecuación para tu línea de mejor ajuste en forma y = mx + b. Puede sustituir
Fuerza (F) por y Y aceleración (a) por x. Su pendiente debería haber estado muy cerca del mismo
valor que la masa del PAScar y el sensor de aceleración de fuerza inalámbrico. Las unidades de su
pendiente son kilogramos, lo mismo que las unidades para masa. Esta es una fuerte pista de que la
masa (m) es la pendiente. La intersección y representa la fuerza cuando la aceleración es cero. Esto
debe ser muy pequeño y puede ser ignorado. Escribe tu ecuación a continuación.

y-y1=m(x-x2) y= F (fuerza) m=(masa), x=(aceleración)

y-0.206=0.253(x-1.391)
y-0.206=0.253x-0.352
y=0.253x-0.352+0.206
y= 0.253x-0.146

Ecuación
F=0.253x-0.146 Es decir que, F=mx-b

3. Su ecuación de la pregunta 2, F = ma, se conoce como la Segunda Ley de Newton. Es una

relación poderosa que nos permite predecir cómo se moverá algo. Use su ecuación para predecir la
aceleración del PAScar si la fuerza de la cadena es 0.9 N. Muestre su trabajo a continuación.
Ecuación
F=ma Despejamos la ecuación con respecto “a" igual aceleración a=F/m
M=0.253 a=? f=0.9N

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A=0.9N/0.253Kg
a=3.557m/s^2
4. Use su ecuación de la pregunta 2 para predecir la aceleración del PAScar si la fuerza de la
cuerda es de 0.9 N y se agregan 0.5 kg adicionales de masa al PAScar. Muestra tu trabajo a
continuación.
m=0.253+0.5Kg=0753Kg
Ecuación F=ma-b Despejamos con respecto “a" a= F/m
F=0.9N m=0 .753Kg a=?
A=0.9N/0.753Kg=1.95 m/s

5. Otro grupo de estudiantes repite su experimento usando un PAScar con más masa. ¿Cómo
cambiaría eso su gráfico en comparación con el tuyo? Dibuje una posible línea para sus datos en su
gráfico, use un lápiz de color diferente si es posible.

0.9

0.8
f(x) f(x)
= 0.2511165623178 x + 0.0019673744349773
= 0.241564447878683 x
0.7

0.6

0.5

0.4

0.3

0.2

0.1

0
0.500 1.000 1.500 2.000 2.500 3.000 3.500

6. Escribe una oración que describa la relación conocida como la Segunda Ley de Newton.
Describa cómo los datos obtenidos en este laboratorio y su análisis los respaldan.
Oración:
La interpretación de la segunda ley de newton puede aplicarse o analizarse para aquellos sistemas
cuyos cuerpos posee una aceleración con la que cambien en el momento lineal y es igual a la
resultante de las fuerzas que actúan sobre él.
Análisis de datos:
Se pudo concluir que los resultados obtenidos durante la práctica, que la aceleración de un objeto es
proporcional a la fuerza ejercida sobre este, dando como resultado una gráfica cuyo

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comportamiento forma una recta. En la cual, se determina que la aceleración es también,
inversamente proporcional a la masa porque esto a su vez lo estable la primera ley de newton en la
cual entre más, W=masa contenga un cuerpo tendrá un aumento en su inercia en mantener su
estado de reposo o de velocidad constante, esto es visto gráficamente en el incremento de la masa y
paralelamente el aumento de la fuerza expresa en N (Newtons) , a siendo un vector de aceleración y
su unidad medida en (m/s^2).Todo este análisis se podo concluir por interpretación de la graficas
obtenida en aplicación de Pascó Capstone, y la obtención de datos como la pendiente, expresada en
la ecuación canónica de Y=mx+b, que consiguiente mostraba correctamente la masa de móvil
PAScar de 0.2511 gramos

REFERENCIA DIBLIOGRAFICA