APUNTES PROGRAMA SPSS

- Antes de empezar: Editar > Opciones > Resultado > Seleccionar en las 4: "Nombres y
etiquetas".
- En segundo lugar, averiguar naturaleza de la variable con la que se trabaja: Analizar >
Estadísticos descriptivos > Frecuencias
- Determinar los casos perdidos
ADU: Para variables cualitativas y cuantitativas
Analizar - estadísticos descriptivos - frecuencias
∙ Nominales: Escoger variable > Estadísticos > Moda
> Gráficos > De barra, Porcentajes

∙ Ordinales: Escoger variable > Estadísticos > Moda, Mediana, Cuartiles, Rango
> Gráficos > De barra, Porcentajes

∙ Cuantitativas: Escoger variable > Estadísticos > Media, Mediana, Moda, Asimetría, Curtosis,
Cuartiles, Desviación estándar, Varianza, Rango, Mínimo, Máximo
> Gráficos > Histograma

Quantitativa
(1) Taula de freqüència TOTA
- Moda, mediana, mitjana, %, desviació.
(2) Histograma
Ordinals escalars, de 5 o més categories, es tracta com QUANTITATIVA

Ordinal
(1)Taula de freqüència TOTA
- Moda, mediana (50%), % - LA VARIABLE HA DE ESTAR ORDENADA
(2) Barres/sectors

Nominal
(1) Moda: per saber si estem llegint veient bé la taula.
(2) Gràfic de barres/sectors

ANÀLISI EXPLORATORIA (EDA): Para variables cuantitativas o cualitativas ordinales de 5 o

+5 categorías

Antes de empezar, hacer un ADU de la variable y después proceder con el EDA.

Analizar > Estadísticos descriptivos > Explorar > Colocar variable en "lista de dependientes"

- Estadísticos > Descriptivos 95%, Estimadores M, Valores atípicos, Percentiles

- Gráficos > Diagrama de caja: Niveles de los factores juntos, De tallo y hojas, Histograma,
Gráficos con prueba de normalidad
ANÀLISI DE PREGUNTES MULTIRESPUESTA

Primer fem una taula de frequencies (ADU)

1. Preguntes multiresposta dictómiques: T’OBLIGUEN A POSICIONARTE (ex: si/no)
Analizar > Respuesta múltiple > Definir conjuntos de variables >
Introducimos las variables que necesitemos > Seleccionamos "dicotomías" > Valor contado (Código
que queremos contar)* > Asignamos nombre y etiqueta que queramos > Añadir > Cerrar
SOBRETOT FICAR AÑADIR SINO NO FARA RES!!
Per obtenir el resultat: + Analizar > Respuesta múltiple > Frecuencias (Ahora esta opción sí
estará desbloqueada) > Pasamos el conjunto recién creado a "tabla para:" > Aceptar

2. Preguntes multiresposta categóriques:

Analizar > Respuesta múltiple > Definir conjuntos de variables

Introducimos las variables que necesitemos > Seleccionamos "categorial" > Rango: □ (primer
código) hasta □ (último código) (Correspondientes a las categorías, opciones de respuesta de
las variables a juntar) > Asignamos nombre y etiqueta que queramos > Añadir > Cerrar

Per obtenir el resultat: + Analizar > Respuesta múltiple > Frecuencias (Ahora esta opción sí
estará desbloqueada) > Pasamos el conjunto recién creado a "tabla para:" > Aceptar

ANÀLISI DE SUBPOBLACIONS
Pasos:
(1) Activar la selecció, perquè l’SPSS treballa amb tota la mostra
(2) Analisi de l’exercici
(3) SUPER IMPORTANT!! Desactivar la selecció
1. SELECCIÓ DE CASOS
Ex: Escullo els millors jugadors perque jugin aquest cap de setmana.
* Para saber cuál es la variable que segmenta, miraremos el ejercicio: la palabra después de
segons es la variable que segmenta.
Lo primero haremos una tabla de frecuencias (ADU) de todas las variables
necesarias.
Datos > Seleccionar casos... > Marcar "si se satisface la condición"
> Si... > Obtendremos la calculadora
- Si trabajamos con 1 código: > Variable = nº del código > Continuar >
Aceptar
- Si trabajamos con +1 código:
 - ANY (variable, codi, codi) - per agafar variables sueltes
- RANGE (variable, inici, final) - en rang
Ahora para relacionarlo todo, haremos una tabla de frecuencias (ADU) .
FILTER OFF: Finalmente deberemos desactivar esta selección que hemos hecho: Datos >
Seleccionar casos... > Restablecer > Aceptar

2. SEGMENTACIÓN
Datos > Segmentar archivo > Comparar los grupos > Introducimos la variable que segmenta* >
Aceptar Ahora para relacionarlo todo, haremos una tabla de frecuencias (ADU) .
Ahora deberemos desactivar esta segmentación: Datos > Segmentar archivo > Restablecer >
Aceptar
TRANSFORMACIÓN TIPO I: Agrupación Y Recodificación
Estrategia:
(1) Empirico numerica (frequencies)
(2) Sociologia substantiva (jo decideixo on faig els grups, on tallo)
Sempre s’ha de donar prioritat a la sociologica substantiva.
Ex: notes d’un examen, seria sociologia substantiva perquè decideixo que qui tregui més de 5. /
També podria dir que només aproves la gent que a tret millors notes. Dons de les notes obtingudes,
faria 50%/50% els 50% primers aproven els altres no.
Lo primero haremos una tabla de frecuencias (ADU) de todas las variables necesarias.
1. Estrategia sociológico-sustantiva: (RECODIFICACIÓN - Cambio de sentido)
PRIMER DECLAREM ELS VALORS PERDUTS
Transformar > Recodificar en distintas variables > Seleccionamos las variables
Escollim la variable i sobretot QUE DESAPAREGUI L’INTERROGANT POSANT NOM A LA
VARIABLE.

1 4
2 3
3 2
4 1

Introducir nuevo nombre y nueva etiqueta > Cambiar > Valores antiguos y nuevos > A la izquierda
introducimos el valor antiguo y a la derecha el nuevo > Añadir > Continuar
Para declarar los perdidos: Todos los demás valores > Copiar valores antiguos > Añadir
Finalmente hacemos una tabla de frecuencias (ADU) de esta nueva variable.

2. Estrategia empírico-numérica: (AGRUPACIÓN)

Transformar > Agrupación visual > Seleccionamos las variables > Continuar > Ponemos un nuevo
nombre a la variable agrupada (Ejemplo: VariableR)
Crear puntos de corte > Dependiendo del ejercicio;
- Intervalos de anchos iguales. Per fer aquesta opció hem de saber la primera ubicación
del corte.
- Percentiles iguales en casos expresados. Si només tenim informació de quants grups
volem piquem això.
Picar a CREAR ETIQUETAS, super importante! > Ponemos las etiquetas > Aplicar
Finalmente hacemos una tabla de frecuencias (ADU) de esta nueva variable.
QUAN ES UNA PREGUNTA OBERTA, que hi ha gent que s’ha repetit s’ha de fer:
transformación automática; entonces dará códigos a las preguntas. Una vez tengamos esos
códigos, podemos juntar si alguna categoría se repite.

TRANSFORMACIÓN TIPO II: Índices y Tipologías

Lo primero haremos una tabla de frecuencias (ADU) de todas las variables necesarias.
1. ÍNDICES: EMPÍRICO -NÚMERICA: Cuantitativas y ordinales escalares de 5 o +5 categorías
Transformar > Calcular variable > Variable de destino > Tipo y etiqueta > Expresión numérica >
Suma de todas las variables que vayan a formar la nueva variable > Aceptar
Transformar > Agrupación visual > Seleccionamos la variable nueva recién creada> Continuar >
Ponemos un nuevo nombre a la variable (Ejemplo: VariableR) > Crear puntos de corte > Ponemos
las etiquetas > Aplicar
Finalmente hacemos una tabla de frecuencias (ADU) de esta nueva variable.
2. TIPOLOGÍAS: SOCIOLÓGICO-SUSTANTIVA: Cualitativas o categóricas
Es aconsejable hacer la tabla de tipología primero a mano antes de proceder en SPSS.
Transformar > Calcular variable > Tipo y etiquetas (primero podremos 1 para buscar el perfil 1, pero
luego en este espacio se iran poniendo diferentes números)
Si... > Incluir si el caso satisface la condición: > Expresión numérica > Introducimos las condiciones

ANÁLISIS BIVARIADA

Qualitativa i Qualitativa Taula de contingencia

Independent: qualitativa Comparació de mitjanes

Dependent: comparació de mitjanes

1. TAULES DE CONTINGÈNCIA
Posem en relació 2 variables d’una hipotesis general.
Lo primero haremos una tabla de frecuencias (ADU) de todas las variables necesarias.
Lo segundo determinar la VD, VI, y si hay simetría o asimetría.
- MÉS PETIT A 5% → 0,05 SI TÉ SIGNIFICATIVA

Nominals simètriques:
- V cramer
Nominals asimetriques:
- Coeficients d’incertesa
Ordinals simètriques:
- Gamma
Ordinals asimetriques:
- D de Sommers

Analizar > Estadísticos descriptivos > Tablas cruzadas > Filas > Introducimos variable dependiente
> Columnas > Introducimos variable independiente > Seleccionamos "Mostrar gráficos de barras
agrupados" > Seleccionar estadísticos necesarios >

VI Nominal:
- Simetría: Phi y V de Crammer, Coeficiente de contingencia
- Asimetría: Coeficiente Lambda, Coeficiente de incertidumbre

VI Ordinal:
- Simetría: Tau-b, Tau-c, Gamma
- Asimetría: D de Sommers

> Casillas... > Seleccionamos Observado, Porcentajes (fila, columna, total), Residual estandarizado-
corregido > Continuar > Aceptar
- Casillas: Estandarizados corregido / porcentage fila (en aquest afagem fila perquè és on hem
posat la variable independent)
A NIVEL ESPECÍFICO: Marginal fila (ADU dependent) - % independent - Residual ajustat

2. COMPARACIÓN DE MEDIAS
VD: Cuantitativa. * Los códigos corresponden a los códigos de las 2
VI: Cualitativa de 2 categorías de respuesta. categorías de respuesta
Lo primero haremos una tabla de frecuencias (ADU) de todas las variables necesarias.

Analizar > Comparar medias > Pruebas T para muestras independientes > Introducimos
VD en "Variables de prueba" > Introducimos VI en "Variable de agrupación" > Definir
grupos... > Usar valores especificados > Grupo 1: Introducimos código 1/Grupo 2:
Introducimos código 2* > Continuar > Aceptar