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Circuitos Eléctricos
3CV2
Practica 9:
“Osciloscopio“
Integrantes:
Cortes Buendía Martín Francisco
Estrada Yépez Omar Said
García Quiroz Gustavo Iván
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Actividad 01: Mi carta de presentación y lo que me impulsa (Cortes Buendia Martin Francisco) 3CM4
ÍNDICE
Objetivo.................................................................................................................3
Material (por parte de los alumnos).......................................................................3
Introducción Teórico..............................................................................................4
Desarrollo practico.................................................................................................7
Señales obtenidas por osciloscopio.................................................................8-14
Cuestionario.................................................................................................................................................. 14
Conclusiones................................................................................................................................................ 16
Bibliografía..................................................................................................................................................... 17
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Actividad 01: Mi carta de presentación y lo que me impulsa (Cortes Buendia Martin Francisco) 3CM4
Objetivos
El objetivo de la práctica es aprender el manejo del osciloscopio, además de conocer los controles
que nos proporciona, partiendo de eso comprobar el buen funcionamiento del osciloscopio con las
puntas. Posteriormente conocer el funcionamiento del generador de señales de voltaje en el cual
podremos generar 3 tipos de señales (senoidal, cuadrada y triangular) por lo cual se podrá modificar
el tipo de señal, voltaje y frecuencia si así se requiere.
Después de ya conocer el osciloscopio y el generador de señales de voltaje, mediremos el voltaje en
c.d utilizando las entradas del osciloscopio en el cual se podrá observar la señal correspondiente. Se
tendrá que ajustar el voltaje y tiempo a una escala adecuada para que la señal que se requiera sea
observada adecuadamente, además de saber cómo posicionar las señales para medir amplitud,
periodos y frecuencias. Por último, medir el desfasamiento de dos señales senoidales cambiando el
modo XY al modo Y(t) y con ello medir el Angulo de desfasamiento.
Material
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Actividad 01: Mi carta de presentación y lo que me impulsa (Cortes Buendia Martin Francisco) 3CM4
Introducción teórica
¿Qué es un osciloscopio?
Un osciloscopio es un instrumento de medición para la electrónica. Representa una gráfica de
amplitud en el eje vertical y tiempo en el eje horizontal. Es muy usado por estudiantes, diseñadores,
ingenieros en el campo de la electrónica. Frecuentemente se complementa con un multímetro, una
fuente de alimentación y un generador de funciones o arbitrario. Últimamente, con la explosión de
dispositivos con tecnologías de radio frecuencia como Wifi o BlueTooth, el banco de trabajo se
complementa con un analizador de espectro.
El osciloscopio presenta los valores de las señales eléctricas en forma de coordenadas en una
pantalla, en la que normalmente el eje X (horizontal) representa tiempos y el eje Y (vertical)
representa tensiones. La imagen así obtenida se denomina oscilograma. En osciloscopios análogos
o de fosforo digital se suele incluir otra entrada o control, llamado "eje Z" que controla la luminosidad
del haz, permitiendo resaltar o apagar algunos segmentos de la traza dependiendo de su frecuencia
de repetición o velocidad de transición en tiempo.
Abajo se muestra un moderno osciloscopio digital:
Utilización
En un osciloscopio existen, básicamente, tres tipos de controles que son utilizados como reguladores
que ajustan la señal de entrada y permiten, consecuentemente, medir en la pantalla y de esta
manera se pueden ver la forma de la señal medida por el osciloscopio, esto denominado en forma
técnica se puede decir que el osciloscopio sirve para observar la señal que quiera medir.
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Actividad 01: Mi carta de presentación y lo que me impulsa (Cortes Buendia Martin Francisco) 3CM4
El primer control regula el eje X (horizontal) y aprecia fracciones de tiempo (segundos, milisegundos,
microsegundos, etc., según la resolución del aparato). El segundo regula el eje Y (vertical)
controlando el voltaje de entrada (en Volts, milivolts, microvolts, etc., dependiendo de la resolución
del aparato).
El tercer control es el ajuste del disparo (o trigger en inglés), este control permite sincronizar la
señales que se repiten de manera periodica usando como referencia una caracteristica de la señal,
se usan diversos tipos de disparo, siendo el mas común el disparo por flanco de subida o bajada de
la señal, para lo cual se define el voltaje de disparo y si el flanco es de subida o de bajada.
Estas regulaciones determinan el valor de la escala cuadricular que divide la pantalla, permitiendo
saber cuánto representa cada cuadrado de esta para, en consecuencia, conocer el valor de la señal
a medir, tanto en tension como en frecuencia o periodo.
Pantalla de un osciloscopio digital con representacion de una señal digital inestable con el modo de
persistencia variable DPO (fosforo digital)
El período es el tiempo que tarda en repetirse la señal. Para calcularlo se multiplica la longitud
medida en la pantalla del osciloscopio por el factor de escala de la base de tiempos. En la figura
siguiente se muestra un ejemplo de la medida del periodo de una señal.
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Actividad 01: Mi carta de presentación y lo que me impulsa (Cortes Buendia Martin Francisco) 3CM4
La frecuencia de una señal se define como la inversa del período, matemáticamente queda
asi:
1
F=
T
Donde:
F : Frecuencuen cia de lao n da medida e n Hz .
T : Periodo medido en segundos.
Las figuras de Lissajous pueden observarse en la pantalla del osciloscopio con el modo x-y,
de esta forma la señal del canal I se representa en el eje vertical y la del canal II en el eje
horizontal. Los diagramas siguientes son los resultados de dos señales de la misma
frecuencia con ángulos de desfase de 0º, 35º, 90º y 180º.
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Para hallar el ángulo de desfase entre las dos señales se mide las distancias a y b (segundo
ejemplo correspondiente a 35º) y se realiza el siguiente cálculo:
ya que si se tiene en el eje horizontal una señal: x = X cos ωt y otra en el eje vertical y = Y
cos(ωt + φ), aparece en la pantalla una figura similar a las mostradas en la figura anterior.
x=0
Desarrollo practico
Primera parte de la practica
El primer paso que realizamos en esta práctica es la prueba de calibración del osciloscopio .
Para realizar la calibración del osciloscopio tenemos que energizarlo, para eso localizamos la
terminal de la prueba de calibración
Conectamos usando el canal uno que se muestra en osciloscopio “CH 1” con el cable para el
osciloscopio
Ajustamos la amplitud de voltaje y la base de tiempo a una escala donde se pueda visualizar el
ciclo de la señal de prueba de la calibración
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CANAL 2 CANAL 1
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F=1/T
o Para el canal 1:
F=1/1200 us = 833.33 Hz
o Para el canal 2:
F=1/1000 us = 1000 Hz
Y para calcular Vpp (Voltaje pico a pico ) lo hicimos con esta formula:
V= (volts/div) X (No. de divisiones verticales)
o Para el canal 1:
V= ( 1v ) X ( 3 divisiones verticales ) = 3 Vpp
o Para el canal 2:
V= ( .5v ) X ( 6 divisiones verticales ) = 3 Vpp
l
a
s
e
ñ
a
l
SENO 10 100 10
IDAL Vpp us KHz
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La siguiente parte de esta práctica vamos a usar una señal triangular de 5Vpp a una frecuencia de
10KHz, la conectaremos a la entrada del canal 1 del osciloscopio.
En osciloscopio le pondremos en su posición de acoplamiento a GND para poner la traza de cruce
en el centro. Después seleccionaremos la posición de acoplamiento en C.D en el osciloscopio
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Activaremos la generación de voltaje de OFFSET en el generador para encontrar valor mínimo y
máximo de OFFSET
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3.) Positivo del canal X al punto A, positivo del canal Y al punto B y negativos de ambos canales al
punto C.
4.) Misma conexión del punto anterior, pero con el canal Y invertido.
5.) Positivo del canal X al punto B, positivo del canal Y al punto C, negativos de ambos canales al
punto A y canal Y invertido.
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Y así es como queda cada punto de las mediciones
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III.- Cuestionario
1.- Explique el funcionamiento del Osciloscopio.
R = Un osciloscopio es un instrumento de medición electrónico utilizado para visualizar y analizar
señales eléctricas. Se utiliza comúnmente para ver el comportamiento de circuitos eléctricos y para
depurar problemas en ellos.
Un osciloscopio consta de una pantalla y un par de electrodos de entrada. Uno de los electrodos se
conecta a la señal que se desea medir, mientras que el otro se conecta a tierra. La señal eléctrica se
aplica a los electrodos, y el osciloscopio muestra la señal en la pantalla como una línea oscilante o
una forma de onda.
El osciloscopio también cuenta con una serie de controles que se pueden utilizar para ajustar la
visualización de la señal. Por ejemplo, se puede ajustar la escala vertical y horizontal para hacer que
la señal sea más grande o más pequeña en la pantalla. También se puede ajustar la sensibilidad del
osciloscopio para medir señales de diferentes tamaños.
Los osciloscopios son muy útiles para medir señales que cambian rápidamente con el tiempo, como
las señales de audio y video. También son útiles para medir señales que tienen componentes de alta
frecuencia, ya que muchos otros instrumentos de medición no son capaces de medir estas señales
con precisión.
Para hacer una gráfica de Lissajous, se conectan dos generadores de funciones a un osciloscopio.
Un generador de funciones se conecta al eje horizontal del osciloscopio, mientras que el otro se
conecta al eje vertical. Los generadores de funciones se ajustan para generar señales de diferentes
frecuencias y fases. La pantalla del osciloscopio muestra entonces una gráfica en la que la posición
de la línea oscilante está determinada por la amplitud de las señales en cada eje.
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vertical. En este modo, la señal se muestra en la pantalla del osciloscopio como una línea oscilante,
y el tiempo se muestra en el eje horizontal.
El modo XY se utiliza para visualizar dos señales simultáneamente en dos ejes. En este modo, una
señal se conecta al eje horizontal y la otra se conecta al eje vertical. La pantalla del osciloscopio
muestra entonces una gráfica en la que la posición de la línea oscilante está determinada por la
amplitud de las señales en cada eje.
Los modos Y(t) y XY se utilizan a menudo para comparar dos señales y para ver cómo varían con el
tiempo. También se pueden utilizar para medir la fase y la relación de amplitud entre dos señales.
Por ejemplo, si se está midiendo una señal de audio con un osciloscopio y se utiliza el acoplamiento
en D.C., se eliminará cualquier componente de corriente continua presente en la señal y se verá solo
la componente de corriente alterna que corresponde al audio. Esto puede ser útil para depurar
problemas en circuitos de audio o para evaluar la calidad de una señal de audio.
Por ejemplo, si se tiene una señal que oscila entre +5 y -5 voltios y se ajusta el offset para
desplazarla hacia arriba en la pantalla en 3 voltios, entonces se verá una señal que oscila entre +8 y
+2 voltios. El offset se utiliza a menudo para centrar la señal en la pantalla del osciloscopio o para
comparar varias señales en la misma pantalla.
En general, el offset se refiere a cualquier desplazamiento de una señal en relación con su posición
normal. Por ejemplo, en el contexto de un sistema de audio, el offset se puede utilizar para ajustar la
sincronización entre dos pistas de audio o para ajustar el nivel de volumen de una pista en relación
con otras.
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Por ejemplo, si una señal está en un punto alto mientras que otra señal está en un punto bajo al
mismo tiempo, se dice que están desfasadas.
Cuando se visualizan dos señales desfasadas en un osciloscopio, se pueden ver como dos líneas
oscilantes que no están sincronizadas. Si las señales están desfasadas en 180 grados, una señal
estará siempre en el punto opuesto al otro. Si las señales están desfasadas en 90 grados, una señal
estará siempre en un punto alto o bajo cuando la otra señal esté en un punto medio.
Conclusiones
Conclusion de Martin
Gracias a esta práctica pudimos conocer lo útil que es el osciloscopio en el ámbito electrónico y las
diferentes formas de representación de señales en diferentes rangos y parámetros. Además de que
gracias a los osciloscopios actuales nos ayudan demasiado y nos ahorra tiempo en cálculos, pero no
está demás conocer el cómo obtenerlos
Conclusión de Said
En la practica nos ayudo a conocer el osciloscopio una nueva herramienta para poder observar
señales dependiendo del voltaje que estemos utilizando, aunque abitualmente se trabaja con la
corriente alterna para ver su comportamiento y sobre todo para ver su periodo, frecuencia, amplitud.
Otro instrumento que tambien ocupamos es el de generador de funciones donde nosotros le
introduciamos un valor de voltaje pico a pico, frecuencia y dependiendo de esos valores iba a
mandar una señal en la cual nosotros teniamos que ocupar tambien el osciloscopio.
Hay que tener en cuenta que estas instrumentos nos ayudan con el comportamiento de señales y ver
los ciclos de carga en un capacitor, ya sea cuadrada, triangular o senoidal.
El osciloscopio es bastante útil para encontrar señales eléctricas que existen en un circuito eléctrico.
De las utilidades que notamos está el calibrar el osciloscopio usando un cable bnc-bnc conectado a
un generador de señales, luego se configuró el osciloscopio a modo que permitiera medir señales
dentro de un circuito en el cual tuvimos la necesidad de realizar los cálculos del periodo el cual los
calculamos multiplicando el número de cuadrados horizontales por el voltaje, y después para la
frecuencia solo se tuvo que dividir 1 entre el periodo T y eso nos dio el resultado medido en Hertz,
también se tuvieron que activar otras funciones como el offset, y los modos x-y y el modo y(t) que por
lo visto son otras maneras de graficar las funciones.
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Bibliografía
Vallejo, H. D. (1997). Osciloscopios. Editorial Quark.
https://www.finaltest.com.mx/product-p/art-9.htm
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