2.

4 Cálculos basados en procesos industriales

Reacciones en donde intervienen mezclas como reactivos y/o como productos.
Pureza de reactivos.

1.- Con frecuencia, la sosa caustica, NaOH, se prepara comercialmente mediante la reacción
de Na2CO3 con cal apagada, Ca(OH)2. ¿Cuántos gramos de NaOH se pueden obtener
tratando 1 kg de Na2CO3 con Ca(OH)2?.

Na2CO3 + Ca(OH)2 → 2 NaOH + CaCO3

2.- La mayor parte del ácido clorhídrico comercial se prepara calentando NaCl con H2SO4
concentrado. ¿Cuánto ácido sulfurico al 90% en peso se necesitara para producir 1000 kg de
ácido clorhídrico concentrado, al 42% de HCl en peso?.

2NaCl + H2SO4 → Na2SO4 + 2 HCl

3.- ¿Cuántas toneladas de plomo al 94 % masa se obtendrán a partir de 2000 toneladas de

mineral que contiene 2.1% de PbS?

4.- Considerando la reacción 2 Al+3Cl2 → 2AlCl3, se cuenta con 70 g de aluminio al 95 % de

pureza y cloro en exceso ¿Cuántos g AlCl3 se obtienen?

5.- ¿Qué cantidad de moles de azufre y oxigeno, debe quemarse para producir el suficiente
SO2 para que reaccione con un litro de solución de NaOH al 8% en masa (la densidad de la
solución es de 1.087 g/ ml) y se forme bisulfito de sodio ( )

a) 1.087 de c/u b) 2.17 de c/u c) 33.97 c/u d) ninguno

6.- ¿Cuántos gramos de un compuesto que contiene el 52.17 % de Carbono debe quemarse
para obtener 6.25 g de CO2? ( )

a) 2.79 g b) 11.95 g c) 3.3 g d) 5.3 g

7.- La tiza está compuesta por carbonato de calcio y sulfato de calcio, con algunas
impurezas como SiO2. Solamente el CaCO3 reacciona con HCl (ac diluido) ¿Cuál es el
% masa de CaCO3 en la tiza de 3.28 g que produce 0.981 g de CO2?

CaCO3 + 2HCl → CaCl2 + H2O + CO2

8.- El cemento Pórtland artificial químicamente está constituido por una mezcla que contiene
aproximadamente: 67 % CaO, 25 % SiO2, 7 % Al2O3, 1 % otros. Determinar la masa de
cada uno necesarios para obtener 300 lb de cemento.

Expresar la pureza de un reactivo en términos de composición porcentual

Aplicar el concepto de pureza en los cálculos estequiométricos estudiados.

141
ESTEQUIOMETRIA INDUSTRIAL
En esta sección aparte de considerar los balances de matéria vistos con anterioridad
(Estequiometria de Mezclas) se consideran los câmbios que la matéria presenta por reacción
quimica.

Ejemplos:
1) 300 gr de metano se quemaron completamente con aire, siendo los unicos productos de
reacción: CO2 y H2O, para propositos practicos se considera al aire una mezcla de 80% mol
en N2 y 20% mol en O2.
Considerando una eficiencia de 100% de la reacción calcule:
a) Gramos de aire consumidos en el quemador
b) Gramos de anhídrido carbonico y agua que se forman
c) % masa de la mezclaresultante.

CH4 + 2O2 → CO2 + 2H2O

2) 100 kg de Nitrogeno y 50 kg de Hidrogeno reaccionaron en un recipiente para obtener

amoniaco. Al final de la reacción se encontro que solamente el 80% del material limitante se
habia transformado.
Calcule:
a) Kg de amoniaco obtenidos
b) Composición % masa y % mol de la mezcla resultante.

N2 + 3H2 → 2NH3
Reacciones simultáneas.
§ Definir las reacciones simultáneas.
§ Reconocer que existen sistemas en los que se llevan a cabo 2 ó más
reacciones simultáneas y estequiométricas independientes
§ Esbozar reacciones químicas simultáneas en mezclas reaccionantes

Una mezcla de NaCl y NaBr que pesaba 3.5048 g. se disolvió y se trato con suficiente AgNO3
para precipitar todos los cloruros y bromuros como AgCl y AgBr. El precipitado lavado se trató
con KCN para solubilizar la plata y la solución resultante se electrolizo. Las ecuaciones son:

NaCl + AgNO3 → AgCl + NaNO3

NaBr + AgNO3 → AgBr + NaNO3

AgCl + 2KCN → KAg(CN)2 + KCl

AgBr + 2KCN → KAg(CN)2 + KBr

4KAg(CN)2 + 4KOH → 4Ag + 8KCN + O2 + 2H2O

Después de terminar el último paso, el deposito de plata metalica pesó 5.5028 g. ¿Cuál
era la composición de la mezcla inicial?

Solución: 65.23% de NaCl y 34.77 % de NaBr

142
Definir:
“x” = gramos de NaCl; “y” = gramos de NaBr

x + y = 3.5048

Masa molar de NaCl = 58.5 g/mol

Masa molar de NaBr = 102.9 g/mol

1 mol de NaCl 1 mol de NaBr

z = x g de NaCl x ----------------------- w = -----------------------
58.5 g de NaCl 102.9 g de NaBr

Por lo tanto en las reacciones tendremos:

NaCl + AgNO3 → AgCl + NaNO3
z z z z
0
NaBr + AgNO3 → AgBr + NaNO3
w w w w
0AgCl + 2KCN → KAg(CN)2 + KCl
z 2z z z

AgBr + 2KCN → KAg(CN)2 + KBr

w 2w w w

4KAg(CN)2 + 2KOH → 4Ag + 8KCN + O2 + 2H2O

(z+w) (z + w)/2 (z+w) 2(z+w) (z+w)/4 (z+w)/2

Por lo tanto se forman:

(z+w) moles de Ag que equivalen a 5.5028 g de Ag

1 mol de Ag
5.5028 g de Ag x ------------------------ = 0.051 mol de Ag
107.9 g de Ag

Asi:
z+ w = 0.051 entonces

x y
------- + -------- = 0.051
58.5 102.9

x + y = 3.5048 tendremos entonces que x = 3.5048 - y

3.5048 - y y
------------ + -------- = 0.051
58.5 102.9
143
 360.6 - 102.9y + 58.5 y
-------------------------------------- = 0.051
6019.7

360.6 - 102.9y + 58.5 y = 307.0

360.6 - 44.4 y = 307.0

360.6 - 307.0= 44.4 y

53.6
y = -------------- = 1.2072 g de NaBr
44.4

x = 3.5048 - y = 3.5048 – 1.2072 = 2.2976 g de NaCl

Masa total de la mezcla inicial = 3.5048 g

% de NaCl= (2.2976g/3.5048g) x100 = 65.56 %

% de NaBr = (1.2072g/3.5048g) x100 = 34.46 %

Reacciones consecutivas.

§ Definir las reacciones consecutivas.

§ Reconocer que existen sistemas en los que se llevan a cabo 2 ó más
reacciones consecutivas y estequiométricas independientes.
§ Esbozar reacciones químicas consecutivas en mezclas reaccionantes.
§ Emplear los conceptos de reactivo limitante y reactivo en exceso en los
cálculos de rendimiento y conversión de cada reacción

1.- Cuantos kg de H2SO4 puro se obtendran a partír de 1 kg de piritas de hierro puras (FeS2)
de acuerdo a las siguientes reacciones: (pag 44 Quimica General de Schaum)

FeS2 + 11O2 → 2Fe2O3 +8 SO2

SO2 + O2 → 2SO3

SO3 + H2O → H2SO4

Solución: 1.63 kg
1 mol de FeS2
1000g de FeS2 x ------------------------------- = 8.334mol de FeS2
119.99 g de FeS2

4FeS2 + 11O2 → 2Fe2O3 + 8 SO2

8.334 16.668

144
 2SO2 + O2 → 2SO3
16.668 16.668

SO3 + H2O → H2SO4

16.668 16.668

Se forman 16.668 mol de H2SO4

98 g de H2SO4
16.668 mol de H2SO4 x ------------------------------- = 1633.5 g de H2SO4
1 mol de H2SO4

Es decir se forman 1.63 kg de H2SO4

Naturaleza de las reacciones acuosas

Electrolito fuerte, electrolito débil, no electrolito y grado de ionización.
Hay dos categorías de electrólitos, electrólitos fuertes y electrólitos débiles, que difieren en
el grado en que conducen la electricidad.

Los electrólitos fuertes son aquellos solutos que existen en disolución exclusivamente (o
casi exclusivamente) como iones. Prácticamente todos los compuestos iónicos solubles
(como NaCl) y unos cuantos compuestos moleculares (como HCl) son electrólitos fuertes.

Los electrólitos débiles son aquellos solutos que existen en disolución principalmente en
forma de moléculas, aunque hay una pequeña fracción que está en forma de iones. Por
ejemplo, en una disolución de ácido acético (HC2H3O2) la mayor parte del soluto está
presente como moléculas de HC2H3O2; sólo una pequeña fracción (cerca del 1%) del
HC2H3O2 está presente como iones H+(ac) y C2H3O2 –(ac).

Definición de ácidos y bases: teoría de Arrhenius y teoría de Bronsted-Lowry.

Los conocimientos modernos de los ácidos y las bases parten de 1834, cuando el físico inglés
Michael Faraday descubrió que ácidos, bases y sales eran electrólitos por lo que, disueltos en
agua se disocian en partículas con carga o iones que pueden conducir la corriente eléctrica.
En 1884, el químico sueco Svante Arrhenius (y más tarde el químico alemán Wilhelm Ostwald)
definió los ácidos como sustancias químicas que contenían hidrógeno, y que disueltas en
agua producían una concentración de iones hidrógeno o protones, mayor que la existente en
el agua pura. Del mismo modo, Arrhenius definió una base como una sustancia que disuelta
en agua producía un exceso de iones hidroxilo, OH-. La reacción de neutralización sería:
H+ + OH-⇋ H2O
La teoría de Arrhenius y Ostwald ha sido objeto de críticas. La primera es que el concepto de
ácidos se limita a especies químicas que contienen hidrógeno y el de base a las especies que
contienen iones hidroxilo. La segunda crítica es que la teoría sólo se refiere a disoluciones
acuosas, cuando en realidad se conocen muchas reacciones ácido-base que tienen lugar en
ausencia de agua.

145
Teoría de BRØNSTED-LOWRY
Una teoría más satisfactoria es la que formularon en 1923 el químico danés Johannes
Brønsted y, paralelamente, el químico británico Thomas Lowry. Esta teoría establece que los
ácidos son sustancias capaces de ceder protones (iones hidrógeno H+) y las bases
sustancias capaces de aceptarlos. Aún se contempla la presencia de hidrógeno en el ácido,
pero ya no se necesita un medio acuoso: el amoníaco líquido, que actúa como una base en
una disolución acuosa, se comporta como un ácido en ausencia de agua cediendo un protón a
una base y dando lugar al anión (ion negativo) amida:
NH3 + base⇋ NH2- + base + H+
El concepto de ácido y base de Brønsted y Lowry ayuda a entender por qué un ácido fuerte
desplaza a otro débil de sus compuestos (al igual que sucede entre una base fuerte y otra
débil). Las reacciones ácido-base se contemplan como una competición por los protones. En
forma de ecuación química, la siguiente reacción de Acido (1) con Base (2)

Ácido (1) + Base (2)⇋ Ácido (2) + Base (1)

se produce al transferir un protón el Ácido (1) a la Base (2). Al perder el protón, el Ácido (1) se
convierte en su base conjugada, Base (1). Al ganar el protón, la Base (2) se convierte en su
ácido conjugado, Ácido (2). La ecuación descrita constituye un equilibrio que puede
desplazarse a derecha o izquierda. La reacción efectiva tendrá lugar en la dirección en la que
se produzca el par ácido-base más débil. Por ejemplo, HCl es un ácido fuerte en agua porque
transfiere fácilmente un protón al agua formando un ion hidronio:

HCl + H2O⇋ H3O+ + Cl

-En este caso el equilibrio se desplaza hacia la derecha al ser la base conjugada de HCl, Cl-,
una base débil, y H3O+, el ácido conjugado de H2O, un ácido débil.
Al contrario, el fluoruro de hidrógeno, HF, es un ácido débil en agua y no transfiere con
facilidad un protón al agua:
HF + H2O⇋ H3O+ + F
-Este equilibrio tiende a desplazarse a la izquierda pues H2O es una base más débil que F- y
HF es un ácido más débil (en agua) que H3O+. La teoría de Brønsted y Lowry también explica
que el agua pueda mostrar propiedades anfóteras, esto es, que puede reaccionar tanto con
ácidos como con bases. De este modo, el agua actúa como base en presencia de un ácido
más fuerte que ella (como HCl) o, lo que es lo mismo, de un ácido con mayor tendencia a
disociarse que el agua:
HCl + H2O⇋ H3O+ + Cl

-El agua también actúa como ácido en presencia de una base más fuerte que ella (como el
amoníaco):
NH3 + H2O⇋ NH4+ + OH

146
Ácidos y bases: fuertes y débiles.

Propiedades de las disoluciones acuosas de ácidos y bases.

Ácidos:
• Los ácidos tienen sabor agrio; por ejemplo el vinagre debe su sabor al ácido acético, y
los limones y otros frutos cítricos contienen ácido cítrico.
• Los ácidos producen cambios de color en los pigmentos vegetales; por ejemplo,
cambian el color del tornasol de azul a rojo.
• Los ácidos reaccionan con ciertos metales como el zinc, magnesio y hierro para
producir hidrógeno gaseoso. Una reacción típica es la que se da entre ácido clorhídrico
y magnesio:

2 HCl(ac)+ Mg(s) → MgCl2 (ac)+ H2 (g)

Los ácidos reaccionan con los carbonatos y bicarbonatos (por ejemplo, Na2CO3 ,CaCO3
NaHCO3) para producir dióxido de carbono gaseoso. Por ejemplo
2HCl(ac)+ CaCO3 (s) → CaCl2 (ac)+ H2O(l) +CO2 (g)

HCl(ac)+ NaHCO3 (s) → NaCl (ac)+ H2O(l) +CO2 (g)

Las soluciones acuosas de los ácidos conducen la electricidad.

Bases:
• Las bases tienen sabor amargo
• Las bases se sienten jabonosas; por ejemplo, los jabones que contienen bases,
exhiben esta propiedad
• Las bases producen cambios de color en los pigmentos vegetales; por ejemplo,
cambian el color del tornasol de rojo a azul.
• Las soluciones acuosas de las bases conducen la electricidad.
147