Colegio Pierre Teilhard de Chardin NOTA:

Departamento: Matemáticas
Profesor: Diego Peña Osorio
Primer Semestre 2022
ACTIVIDAD ACUMULATIVA 4: ESTADÍSTICA I - SÉPTIMO AÑO BÁSICO

NOMBRE: CURSO: FECHA: / /

PUNTAJE PUNTAJE
TOTAL: 52 puntos OBTENIDO:
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Representar datos obtenidos en una muestra mediante tablas de frecuencias absolutas y relativas, generando
conclusiones de los datos obtenidos.
INSTRUCCIONES GENERALES:
 Lea atentamente cada pregunta y siga las instrucciones de cada ítem.
 Este trabajo es individual y debe ser respondido en las tablas y espacios dispuestos para cada pregunta.
 Responde esta guía con lápiz de mina. No se acepta lápiz pasta u otro lápiz en el desarrollo.
 Tiene 60 minutos para realizar esta actividad, la cual debe ser entregada al final de la clase.
1. Completa la siguiente tabla, escribiendo la letra de cada variable estadística, según sea su
clasificación. (0,5 puntos cada variable, 8 puntos en total)
Variables estadísticas
Cuantitativas
Cualitativas
Discretas Continuas

     

a) Peso que transporta un camión i) Cantidad de empleados de una

b) Número de pulsaciones por minuto empresa
c) Profesión j) Longitud de la palma de una mano
d) Color de los ojos k) Número de libros vendidos en una
e) Número de los estudiantes de un librería
curso l) Distancia de una ciudad a otra
f) Promedio anual de notas. m) Sexo de los recién nacidos en un
g) Estado civil hospital
h) Edad n) Temperaturas mínimas registradas
en una ciudad
o) Número de veces que una familia va p) Género de película favorito.
al cine al año.

2. La siguiente tabla muestra la cantidad de horas que duerme un grupo de estudiantes de

una Universidad. Con esta información, completa la información faltante en la tabla. (0,5
puntos cada frecuencia, 5 puntos en total)

Cantidad
f fa fR
de horas

3 14    

4 24    

5 22    

6 26    

7 19    

8 o más 12    
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Profesor: Diego Peña Osorio
Primer Semestre 2022
3. Un estacionamiento subterráneo registra el tiempo de permanencia (en minutos) de los
vehículos que usan este lugar, los cuales se muestran a continuación. Con esta
información completa la tabla de frecuencias y responde las preguntas a continuación.
(0,5 puntos cada frecuencia, 1 punto el total de datos, 21 puntos en total)

Intervalos de
tiempo (en f fa fR FR f R%
minutos)

0 – 60    
   

61 – 120      
   

121 – 180      
   

181 – 240      
   

241 – 300      
 

301 – 360      
   

361 – 420
         

421 – 480
         

Total
 

a) ¿Cuál es el intervalo de tiempo en el que más vehículos permanecen en el

estacionamiento? (1 punto)

_________________________________________________________________________

b) Si se aplica una multa a los vehículos que usan el estacionamiento por más de 420
minutos, ¿a qué porcentaje de los vehículos se les aplicará dicha multa? (1 punto)

_________________________________________________________________________

c) El valor fijo por pagar al usar el estacionamiento es de $2000 para los primeros 240
minutos, luego de este tiempo se paga por minuto adicional. ¿Cuántos vehículos
estuvieron a lo más este tiempo en el estacionamiento subterráneo? (1 puntos)

_________________________________________________________________________
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Departamento: Matemáticas
Profesor: Diego Peña Osorio
Primer Semestre 2022
4. Durante un mes se recopila la información sobre las personas que asisten a una
peluquería, los cuales se recopilan en el siguiente recuadro, diferenciados entre mujeres
(M), hombres (H), niños (N) y tercera edad (T). Con esta información completa la tabla de
frecuencias y responde las preguntas a continuación. (0,5 puntos cada frecuencia, 1 punto
el total de datos, 11 puntos en total)

Clientes f fa fR FR f R%

Mujeres    
   

Hombres      
   

Niños      
   
Tercera
     
edad    

Total  

a) Si se ordenara de menor a mayor los clientes según su asistencia a la peluquería, ¿cuál

sería dicho orden? (1 punto)

_________________________________________________________________________

b) Si el valor por el corte de pelo de niños y de tercera edad es de $3500 pesos cada uno,
¿Cuánto dinero se recauda por los cortes realizados para ambos grupos de clientes? (2
puntos) (2 puntos)

_________________________________________________________________________

c) Para mejorar la atención de los clientes, la peluquería regalará servicios adicionales al

grupo de clientes con el segundo porcentaje de asistencia a la peluquería. ¿Cuál será
dicho grupo de clientes? (1 punto)

_________________________________________________________________________