Colegio Costa Cordillera 1. Pinta los seres vivos.

Ciclo Junior – Canelos

Ciencias Naturales
Objetivo:
Diferenciar los seres vivos de la materia inerte.

Reconocer las características y necesidades de los seres

vivos.

Seres vivos y objetos

2. Dibuja dos seres vivos y dos objetos.

Seres vivos Objetos

Los seres vivos tienen vida, como es el caso de las plantas y

de los animales. Los objetos, en cambio, son inertes, es decir,
no tienen vida. Una mesa, una piedra y el agua son ejemplos
de objetos. Los seres vivos nacen, crecen, por lo general se
reproducen y mueren. Estas características los diferencian de
los objetos.
 Características de los seres vivos 2. Marca con un ticket según el animal que corresponda
en cada caso.
I. Los seres vivos se reproducen
La reproducción es una característica de los seres vivos y ● Sus crías se desarrollan y crecen en el vientre
se relaciona con la capacidad de tener crías o hijos. A los materno.
animales que se reproducen por huevos se les llama
ovíparos; por ejemplo, el loro, la gallina, la tortuga,
algunas serpientes y la mayoría de los peces los animales
cuyas crías se desarrollan y crecen en el vientre de la
madre hasta el nacimiento se denominan vivíparos. El
perro, el puma, el gato y la vaca son ejemplos de estos
animales.
● Sus crías se desarrollan al interior de un huevo.
1. Ordena cada secuencia numerando del 1 al 3.

3. Marca con un las imágenes que representan el proceso de

reproducción en los seres vivos.
II. Lo seres vivos crecen.
El crecimiento es otra característica de los seres vivos. Para Los seres vivos
que los humanos crezcan sanos y fuertes es importante se reproducen
que tengan una alimentación balanceada y que realicen
actividades físicas, como camina, andar en bicicleta o 2. Observa las imágenes y marca con un ticket tu
trotar, entre otras. respuesta.

1. Une mediante una línea cada imagen con la

característica de los seres vivos que corresponde.

Los seres vivos

necesitan alimento

Los seres vivos

crecen
III. Necesidades de los seres vivos.

1. Observa las imágenes y luego marca con un ticket.

2. ¿Qué necesidad de los seres vivos muestra la imagen? Une.

 1. Encierra los elementos que necesita el conejo para
poder vivir.

2. ¿Por qué el koala es un ser vivo? Encierra tu

respuesta.

Los seres vivos necesitan agua, aire, luz y alimentos

para vivir.
También requieren de una temperatura adecuada para
sobrevivir en un lugar.

Actividades 3. ¿Qué paso antes y después? Escribe 1, 2 y 3.

4. Marca con un ticket aquellas acciones que ayudan a
cuidar el medioambiente.