UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA

ESCUELA DE POSGRADOS – FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA – FESAD-

ESPECIALIZACIÓN EN PEDAGOGÍA DE LA LENGUA CASTELLANA Y LA LITERATURA
NUEVAS PERSPECTIVAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA CASTELLANA

Título del taller

Duración:
Grado:
Materiales:
Forma de trabajo:
Objetivo:

TALLER
Primer momento

FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA
Segundo momento

Producción
Tercer momento

Evaluación: Para la presente actividad se tendrá en cuenta los siguientes criterios:

Bibliografía