Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Correcion de La Vinculacion de Micro
Correcion de La Vinculacion de Micro
SOLICITUD DE INGRESO
DBV-VS-FOR-018
Sto.Dgo, a los 11 días del mes de febrero de 2022
Asunto
Atentamente
Para constancia, firman los comparecientes y el estudiante que realiza vinculación con la
sociedad
………………………………….… ……………………………………
Tnlga Paola Naranjo Shamira Johanna Azanza Pastuizaca
Cano
Docente de Micropigmentación Cl. 2300787930
CI.1719725077
…………………………… ……………………………...
Dra. Pamela Fajardo Mgs Cristina Chamorro
Directora Académica ISTJ Dirección de Bienestar
Estudiantil y Vinculación
VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD
SOLICITUD DE INGRESO
DBV-VS-FOR-018
Sto Dgo, a los 11 días del mes de Febrero de 2022
Asunto
Atentamente
Para constancia, firman los comparecientes y el estudiante que realiza vinculación con la
sociedad
………………………………….… ……………………………………
…………………………… ……………………………...
Dra. Pamela Fajardo Mgs Cristina Chamorro
Directora Académica ISTJ Dirección de Bienestar
Estudiantil y Vinculación
VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD
SOLICITUD DE INGRESO
DBV-VS-FOR-018
Sto Dgo, a los 11 días del mes de Febrero de 2022
Asunto
Atentamente
Para constancia, firman los comparecientes y el estudiante que realiza vinculación con la
sociedad
………………………………….… ……………………………………
Tnlga Paola Naranjo
Jenny Elizabeth Carrillo Cartuche
Cano
Docente de Micropigmentación Cl. 1715402424
CI.1719725077
…………………………… ……………………………...
Dra. Pamela Fajardo Mgs Cristina Chamorro
Directora Académica ISTJ Dirección de Bienestar
Estudiantil y Vinculación
VINCULACION CON LA SOCIEDAD
SOLICITUD DE INGRESO
DBS-VS-FOR-018
Asunto
Atentamente
Para constancia, firman los comparecientes y el estudiante que realiza vinculación con la
sociedad
………………………………….… ……………………………………
Tnlga Paola Naranjo
Cano
Silvia Patricia Yantalema Intriago
Docente de Micropigmentación Cl. 1206100719
CI.1719725077
…………………………… ……………………………...
Dra. Pamela Fajardo Mgs Cristina Chamorro
Directora Académica ISTJ Dirección de Bienestar
Estudiantil y Vinculación
VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD
SOLICITUD DE INGRESO
DBV-VS-FOR-018
Sto Dgo, a los 11 días del mes de Febrero de 2022
Asunto
Atentamente
Para constancia, firman los comparecientes y el estudiante que realiza vinculación con la
sociedad
………………………………….… ……………………………………
Tnloga Paola Naranjo
Cano
Denny Patricia Vélez Vélez
Docente de Micropigmentación Cl. 1310255771
CI.1719725077
…………………………… ……………………………...
Dra. Pamela Fajardo Mgs Cristina Chamorro
Directora Académica ISTJ Dirección de Bienestar
Estudiantil y Vinculación
VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD
CARTA DE
COMPROMISO
DBV-VS-FOR-019
Asunto
Suscrito en la ciudad de Santo Domingo de los Tsáchilas a los días del mes de 11 Febrero de
2022
Para constancia de la carta de compromiso, firman los comparecientes y el estudiante que realiza
vinculación con la sociedad.
CARTAS DE
COMPROMISO
DBV-VS-FOR-019
Asunto
Suscrito en la ciudad de Santo Domingo de los Tsáchilas a los 11 días del mes de Febrero de
2022
Para constancia de la carta de compromiso, firman los comparecientes y el estudiante que realiza
vinculación con la sociedad.
Suscrito en la ciudad de Santo Domingo de los Tsáchilas a los días del mes de 11 Febrero de
2022
Para constancia de la carta de compromiso, firman los comparecientes y el estudiante que realiza
vinculación con la sociedad.
C.I. 1715402424
Suscrito en la ciudad de Santo Domingo de los Tsáchilas a los días del mes de 11 Febrero de
2022
Para constancia de la carta de compromiso, firman los comparecientes y el estudiante que realiza
vinculación con la sociedad.
C.I. 1206100719
Suscrito en la ciudad de Santo Domingo de los Tsáchilas a los días del mes de 11 Febrero de
2022
Para constancia de la carta de compromiso, firman los comparecientes y el estudiante que realiza
vinculación con la sociedad.
C.I. 1310255771
INDICE
1. Nombre de la actividad.
2. Unidad académica Responsable
3. Equipo responsable
4. Tipo de Actividad
5. Contexto situacional
6. Problemática o necesidad
7. Justificación
8. Objetivos
8.1. General
8.2. Especifico
5.1 Meta
5.2 Acción
9. Fundamentos teóricos (Marco Teórico)
10. Metodología a utilizarse
11. Técnica
12. Grupo beneficiario
13. Lugar a desarrollar la actividad
14. Fecha propuesta para el desarrollo
15. Tiempo estimado de desarrollo de la actividad.
16. Recursos requeridos
17. Presupuesto
18. Cronograma de acciones para ejecutar la actividad.
19. Firma de responsables
1. Nombre de la actividad.
participarán en esta charla, las mismas que pondrán en práctica lo aprendido. Dicho
conocimiento será impartido por alumnas del segundo semestre de estética integral de
micropigmentación.
3. Equipo responsable
Docente: Tnlga Paola Naranjo Cano
Estudiantes:
-Denny Patricia Vélez Vélez
- Shamira Jhoanna Azanza Pastuizaca
-Jenny Elizabeth Carrillo Cartuche
-Silvia Patricia Yántamela Intriago
-Dolores Monserrate Vera Zambrano
4. Tipo de Actividad
Con respecto al tipo de actividad vamos a realizar una charla presencial
informativo en un sector de la ciudad de Santo Domingo, asignado por la fundación
en el cual realizaremos una Charla presencial demostrativa de visagismo de
cejas dirigido para mujeres de 35 a 45 años con el acompañamiento de los
miembros de la Fundación Vivian Luzuriaga Vásquez.
5. Contexto situacional
En cuanto al contexto situacional la fundación Vivian Luzuriaga nace de la
siendo su objetivo prestar servicios a los grupos prioritarios de la ciudad de Santo Domingo
esta charla darles a un conocimiento sobre visagismo ya que tiene como objetivo realzar el
valor de la belleza de una persona mediante el estudio de la forma del rostro utilizando
técnicas del maquillaje y accesorio. Esto les permite corregir facciones o realizar cambios es
para tener un autoestima personal, cuando quieren un cambio en su vidas por eso las
6. Problemática o necesidad
más prioritarios que necesitan sin fines de lucro. La Fundación cuenta con
profesionales capacitados para brindar los servicios de ayuda social ante el alto
índice de las personas que lo requieren. En el sector del Ébano lugar que es
personas entre hombres, mujeres y niños. Los cuales ante la necesidad en este grupo
de mujeres que son pocas conocedoras del visagismo de cejas ya que es muy
importante para su imagen y resaltar la belleza de cada una de ellas y así ayudan
7. Justificación
El porqué de esta actividad estudiantil tiene como fin identificar la
problemática la temática actual nace del interés del grupo investigativo por
permitirá un ingreso extra como ayuda económica para las madres y familiares.
información útil para el desarrollo de otros proyectos que pretenden realizar para y
la presente actividad.
8. Objetivos
a. General
Ofrecer un taller a un grupo prioritario de la Fundación Vivian Luzuriaga Vásquez
sobre una charla demostrativa de visagismo de cejas dirigido para mujeres de 35 a
45 años de la Fundación Vivian Luzuriaga Vásquez.
b. Especifico
Promover los conocimientos necesarios de visagismo de cejas para que las mujeres
participes.
Presentar la charla explicativa para que la información sea precisa.
Generar un aporte de autoestima personal a base de conocimientos estéticos.
9. Fundamentos teóricos (Marco Teórico)
Dentro del infinito mundo que se ha creado en torno a la belleza y la estética de las cejas
nos encontramos con un concepto que hace referencia a una técnica de vital importancia
en su diseño: el visagismo de cejas. Pero ¿a qué hace referencia esta técnica y por qué es
tan importante en el mundo del maquillaje?
Sí hablamos de microblading, de microshading, de micropigmentación o del laminado,
vemos que se tratan de tratamientos que embellecen y definen el aspecto de las cejas. Y
en todas ellas tiene cabida un concepto un tanto desconocido: el visagismo de cejas. Este
término que procede del francés visaje que significa rostro, aunque en el español no
exista dicho término, su uso es habitual entre los profesionales del sector, en maquillaje
y hace referencia a las técnicas de corrección para conseguir una apariencia más
equilibrada y armoniosa del rostro y sus facciones.
En el ámbito del maquillaje podemos encontrar esta situación, ya que puede darse el
caso de contar con profesionales que conocen a la perfección todos y cada uno de los
productos a utilizar durante una sesión de trabajo, pero que desconocen en gran medida
cuáles son las situaciones idóneas para aplicarlos. Realmente este no es un caso general
ni extendido dentro del mundo del maquillaje profesional, pero sí que es cierto que
profundizar más en el conocimiento de ciertos campos puede suponer una enorme
mejora en cuanto a calidad de trabajo y eficiencia durante el mismo, ya que este se
realizará de una manera mucho más rápida sin tener que dudar entre uno u otro producto,
tono o estilo. La forma general que presenta la cara de una persona puede ser encasillada
en diferentes categorías ya establecidas que atienden a las proporciones que configuran
su contorno. Una vez se conocen las principales formas que poseen los rostros de la
población en general, es el turno de atender a los elementos que contienen estos rostros y
que nos van a definir las facciones de cada persona. Para definir las facciones se tienen
en cuenta aspectos como la mayor o menor facilidad para visualizar o percibir algunos
huesos de la cara, como por ejemplo los pómulos, independiente de su posición en la
misma (ya que a este aspecto ya hemos atendido al clasificar los tipos de rostro), y
también a la forma y proporción de otros elementos presentes en el rostro, como la
frente, los ojos o los labios.
11. Técnica
La técnica que se usara para recolectar la información serán encuestas antes y
después para ver la aceptación y satisfacción de la charla.
Encuesta Inicial
Se va a realizar la siguiente encuesta con el objetivo de conocer la aceptación que tendrá Charla Presencial
Demostrativa de Visagismo De Cejas para Mujeres de 35 a 45 años de la Fundación Vivian Luzuriaga Vásquez .
Nombre: …………………………………………………………………………
Edad: ……
Celular / Teléfono: ……………………………
Si
No
4. ¿Considera usted que un buen visagismo de cejas resalta más nuestra mirada?
Si
No
6. ¿Se compromete a adquirir mayor conocimiento sobre el visagismo de cejas el día de hoy?
Si
No
12. Grupo beneficiario
Directo: 13 beneficiados del sector Ébano ubicado en la via Santa Maria del Toachi que perteneciente a la
provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas
La fecha a realizar nuestra ejecución de taller es para el día 24 de febrero del 2022
17. Presupuesto
La actividad de vinculación se llevará a cabo mediante la autogestión económica, de las
alumnas de segundo semestre de la carrera de Estética Integral.
-4 papelotes 0,50
-6 marcadores 4,50
-4 esferos 2,00
-2 Benne 7,00
Refrigerio 20 5,85
Total 100 dólares
3. Objetivos
3.1 General
Ofrecer un taller presencial a un grupo prioritario de la Fundación Vivian Luzuriaga Vásquez sobre
una charla demostrativa de visagismo de cejas dirigidos para mujeres de 35 a 45 años de la Fundación
Vivian Luzuriaga Vásquez.
3.2 Específico
Promover los conocimientos necesarios de visagismo de cejas para que las mujeres
participes al taller
Presentar la charla explicativa para que la información sea precisa.
Generar un aporte de autoestima personal a base de conocimientos estéticos.
4. Cronograma de acciones
FECHA ACTIVIDAD HORAS
23 de Diciembre
Del 2021 Inducción y revisión de los documentos. 1
29 de Diciembre 1
Del 2021 Elección y corrección del tema.
6. Grupo beneficiario
Directos: 13 beneficiarios del sector Ébano Santo Domingo.
Indirectos: Fundación Vivian Luzuriaga Vásquez.
7. Resultados obtenidos
En nuestra primera encuesta se obtuvieron los siguientes resultados.
ENCUESTA INICIAL.
1.-¿Conoce usted sobre el visajismo de cejas?
Respuesta Porcentaj
s Personas e
SI 2 20%
NO 8 80%
TOTAL 10 100%
2 8 10
SI NO TOTAL
Personas Porcentaje
De la encuesta realizada a 10 personas el 80 % afirma no conocer sobre el visajismo de cejas mientras que el
20% señala conocer del tema.
2 9 10
SI NO TOTAL
Personas Porcentaje
1 9 10
SI NO TOTAL
Personas Porcentaje
De la encuesta realizada a 10 personas el 90 % afirma no conocer sobre las técnicas de cejas mientras que el 10%
señala conocer del tema.
4.-¿Considera usted que un buen visagismo de cejas resalta más nuestra mirada?
5 5
10
SI NO TOTAL
Personas Porcentajes
Respuesta Porcentaj
s Personas e
SI 5 50%
NO 5 50%
TOTAL 10 100%
De la encuesta realizada a 10 personas el 50 % afirma que el visajismo no resalta más nuestra mirada mientras
que el 50% señala que si resalta nuestra mirada.
3 7 10
SI NO TOTAL
Personas Porcentaje
De la encuesta realizada a 10 personas el 70 % afirma no haberse realizado un diseño de cejas mientras que el
30% señala si haberlo realizado.
6.-¿Se compromete a adquirir mayor conocimiento sobre el visagismo de cejas el día de hoy?
Respuesta Porcentaje
s Personas s
SI 4 40%
NO 6 60%
TOTAL 10 100%
6.-¿Se compromete a adquirir mayor
conocimiento sobre el visagismo de
cejas el día de hoy?
4 6 10
SI NO TOTAL
Personas Porcentajes
Encuesta Final
Se realizo la siguiente encuesta con el objetivo de dar a conocer la aceptación que obtuvo la Charla Presencial
Demostrativa de Visagismo De Cejas para Mujeres de 35 a 45 años de la Fundación Vivian Luzuriaga Vásquez.
Nombre: …………………………………………………………………………
Edad: ……
Celular / Teléfono: ……………………………
4. ¿El tipo de rostro influyente para poder hacer un correcto diseño de cejas?
Si
No
No
ENCUESTA FINAL
1.-¿Que es el visagismo de cejas?
Respuestas Personas Porcentaje
SI (Técnica) 8 80%
NO (Teoria) 2 20%
TOTAL 10 100%
8 2 10
Personas Porcentaje
De la encuesta realizada a 10 personas el 20 % confirma que es una teoría mientras que el 80% señala que es una
técnica.
100% 100%
0%
0
SI NO TOTAL
Personas Porcentaje
De la encuesta realizada a 10 personas el 100 % confirma que existe el diseño y forma de las cejas según el tipo
de rostro.
Total 10 100%
9 1 10
Personas Porcentaje
De la encuesta realizada a 10 personas el 90 % confirma las cejas redondas, rectas y angulares son las correctas
mientras que el 10% afirma que las cejas puntas dobles es correcta.
4.-¿El tipo de rostro influye para poder hacer un correcto diseño de cejas?
Respuesta Porcentaj
s Personas e
SI 10 100%
NO 0 0%
TOTAL 10 100%
0%
0
SI NO TOTAL
Personas Porcentaje
De la encuesta realizada a 10 personas el 100 % confirma que si influye el tipo de rostro para poder hacer un
correcto diseño de cejas.
Respuesta Porcentaj
s Personas e
SI 10 100%
NO 0 0%
TOTAL 10 100%
10 10
0%
0
SI NO TOTAL
Personas Porcentaje
De la encuesta realizada a 10 personas el 100 % confirma que si les pareció interesante la charla que se
impartió ese día.
8. Conclusiones
8.1 La presente actividad generó información importante para los participantes permitiéndoles
8.2 Por medio de este taller impulsar a las mujeres del dicho sector a que puedan desarrollar un
8.4 A través de las encuestas de pudo verificar que el 100% de las personas presentes no tenían
9. Recomendaciones
Incentivar a los beneficiarios para el aprendizaje del diseño de cejas, para que puedan desarrollar
habilidades las cuales puedan implementar en un futuro.
Impulsar a los beneficiarios a crear un emprendimiento el cual les permita generar ingresos
económicos.
11. Anexos
LISTADO DE PARTICIPANTES BENEFICIARIOS
SEMESTRE: Segundo
CONTROL DE ASISTENCIA
ASISTENTES AUSENTES
DESARROLLO DE LA REUNIÓN
1. La licenciada a cargo realizo la cordial bienvenida a los alumnos que se hizieron presente a la
reunión que fue programada por zoom.
2. Se procedió a la toma de asistencia por parte del docente para ver cuantos pudieron asistir a la
reunión programada.
3. Empezamos a realizar una lluvia de ideas para ver qué temas tocaríamos en la vinculación, las
cuales dar algunos punto de vista e inquietudes cuales serian los temas apropiados a ejecutar y sobre
todo hacer apropados por el departamento de vinculación.
4. Se procedió a abrir cada formato y hacer su respectiva revisión explicación por parte de
5. Los presentes se despidieron
ANEXOS
FIRMAS DE ESTUDIANTES PARTICIPANTES
CONTROL DE ASISTENCIA
ASISTENTES AUSENTES
CONTROL DE ASISTENCIA
ASISTENTES AUSENTES
DESARROLLO DE LA REUNIÓN
5. La reunión se llevó a cabo con la plataforma teams lo cual tuvo una duración de una hora
con la asistencia puntual de los presentes.
6. Control de asistencia de las presentes las cuales estuvieron puntual a la hora acordada sin
ningún más contratiempo se inicia la reunión.
7. Se analizó nuevamente el tema ya que se envió para las debidas correcciones o por el
cambio de otro que cumpla con el objetivo manifestado.
8. Se da por culminado la reunión ya con un nuevo tema para poder ser enviado
nuevamente al docente para que de sus respectivas aprobaciones.
ANEXOS
FIRMAS DE ESTUDIANTES PARTICIPANTES
CONTROL DE ASISTENCIA
ASISTENTES AUSENTES
TEMA: Coordinar para la búsqueda del lugar para realizar la actividad RESPONSABLE
de vinculación.
1. Inicialmente la compañera coordinadora realizo la Denny Vélez Vélez
bienvenida a los presentes integrantes del grupo y dio la
apertura de la reunión.
2. Luego, se procedió a tomar lista y ha coordinar en donde se va ha
realizar la actividad de vinculación.
3. Despues de ello, se escogió una fundación, la cual cumple con
el requerimiento solicitado, de ayuda social.
4. Posteriormente, se procedió a dar los puntos finales y se dio
por terminada la reunión.
DESARROLLO DE LA REUNIÓN
5. La reunión se llevó a cabo con la plataforma teams lo cual tuvo una duración de una hora sin
ningún contratiempo .
6. Control de asistencia de los presente las cuales tuvieron puntual.
7. . Coordinar la búsqueda del lugar para realizar la actividad de vinculación en las cuales las presentes
manifestaron algunos lugares que cumplía con lo solicitado, se coordinó entre unas compañeras ir a estos
lugares para que nos permitan hacer nuestra actividad.
8. Después de una hora se procedió dar por culminada nuestra reunión con todos los objetivos
puestos al inicio del mismo.
ANEXOS
FIRMAS DE ESTUDIANTES PARTICIPANTES
CONTROL DE ASISTENCIA
ASISTENTES AUSENTES
DESARROLLO DE LA REUNIÓN
6. La reunión se llevó a cabo con la plataforma teams lo cual tuvo una duración de una hora
7. Control de asistencia de los presente las cuales estuvieron puntual a la reunión
8. Socialización del avance del tema por parte de las compañeras las cuales dieron a conocer sus
respectivos avanzes de cada uno y las debidas correcciones las cuales fueron rectificadas por
las misma presentes.
9. Cumpliendo la hora de reunión se da por terminada la misma con todo los puntos expuestos.
ANEXOS
FIRMAS DE ESTUDIANTES PARTICIPANTES
Tnloga Paola
Naranjo Cano
DOCENTE TUTOR
DE MICROPIGMENTACION
ACTIVIDAD DE VINCULACIÓN
Acta de Reunión Nro. 06
ESTUDIANTES DEL II SEMESTRE
CONTROL DE ASISTENCIA
ASISTENTES AUSENTES
8. Se procedio a coordinar para ir a el lugar elegido y que cumple con todos los
requerimientos solicitado, además se empezó a llenar el formato para sus
respecti va fi rma en la fundación Vivian Luzuriaga Vasquez
9. Una vez acordado todos los puntos se dio por culminado la reunión con todos los presente.
ANEXOS
FIRMAS DE ESTUDIANTES PARTICIPANTES
DOCENTE TUTOR
DE MICROPIGMENTACION
ACTIVIDAD DE VINCULACIÓN
Acta de Reunión Nro. 07
ESTUDIANTES DEL II SEMESTRE
CONTROL DE ASISTENCIA
ASISTENTES AUSENTES
ASISTENTES AUSENTES
CONTROL DE ASISTENCIA
ASISTENTES AUSENTES
CONTROL DE ASISTENCIA
ASISTENTES AUSENTES
ASISTENTES AUSENTES
RESPONSABLE
DESARROLLO DE LA REUNIÓN
6. Se da la bienvenida a los presentes dando gracias por la puntualidad y al apertura del
mismo dentro del lugar.
7. Se procedio a realizar una encuesta inicial a los presentes con la finalidad de si tienen algún
conocimiento previo del tema.
9. Posteriormente se empezó con una introducción del tema para que el presente tenga una
noción de lo que se va a tratar. Luego se procedió a desarrollar con los temas exponentes
basados en lo aprendido y a la información.
10. Se realizó una encuesta final para evaluar que tal resulto nuestra charla a los presentes si se
llegó al objetivo propuesto
11. Agradecimiento por parte de la representante del grupo a los presentes dando las gracias por
la acogida, igualmente al representante de la fundacion por darnos la apertura del mismo.
12. Luego se les entrego un presente a los beneficiarios por parte de las alumnas del instituto.
ANEXOS
FIRMAS DE ESTUDIANTES PARTICIPANTES
ASISTENTES AUSENTES
HORA
FIRMA HORA FIRMA
TEMA/ DE HORAS
FECHA (SUPER DE (SUPERV OBSERVACIÓN
ACTIVIDAD ENTRA ASISTIDAS
VISOR) SALIDA ISOR)
DA
23-12- Inducción y 15:00 16:00 1
2021 revisión de pm pm
los
documentos.
29-12- Elección y 16:00 17:00 1
2021 corrección del pm pm
tema.
08-01- Lluvia de ideas 16:00 17:00 1
2022 para pm pm
realización del
tema.
09-01- Coordinar para 16:00 17:00 1
2022 la búsqueda pm pm
del lugar para
realizar la
actividad de
vinculación.
17-01- Socialización 16:00 17:00 1
2022 del avance del pm pm
tema.
21-01- Coordinación 16:00 17:00 1
2022 para la entrega pm pm
de documentos
en la
fundación
26-01- Revisión de 16:00 17:00 1
2022 las pm pm
investigacione
s del tema
05-02- Recolección 16:00 17:00 1
2022 de información pm pm
y realización
de las
diapositivas
07-02- Realización de 16:00 17:00 1
2022 la publicidad pm pm
para entregar a
la fundación.
11-02- Realización de 14:00 16:00 2
2022 la propuesta. pm pm
24-02- Ejecución del 14:00 16:00 2
2022 Taller con la pm pm
sociedad.
26-02- Realización 14:00 16:00 2
2022 del informe pm pm
final del taller.
HORA
FIRMA HORA FIRMA
TEMA/ DE HORAS
FECHA (SUPERV DE (SUPERV OBSERVACIÓN
ACTIVIDAD ENTRAD ASISTIDAS
ISOR) SALIDA ISOR)
A
23-12- Inducción y 15:00 16:00 1
2021 revisión de pm pm
los
documentos.
29-12- Elección y 16:00 17:00 1
2021 corrección del pm pm
tema.
08-01- Lluvia de ideas 16:00 17:00 1
2022 para pm pm
realización del
tema.
09-01- Coordinar para 16:00 17:00 1
2022 la búsqueda pm pm
del lugar para
realizar la
actividad de
vinculación.
17-01- Socialización 16:00 17:00 1
2022 del avance del pm pm
tema.
21-01- Coordinación 16:00 17:00 1
2022 para la entrega pm pm
de documentos
en la
fundación
26-01- Revisión de las 16:00 17:00 1
2022 investigacione pm pm
s del tema
05-02- Recolección de 16:00 17:00 1
2022 información y pm pm
realización de
las diapositivas
07-02- Realización de 16:00 17:00 1
2022 la publicidad pm pm
para entregar a
la fundación.
11-02- Realización de 14:00 16:00 2
2022 la propuesta. pm pm
24-02- Ejecución del 14:00 16:00 2
2022 Taller con la pm pm
sociedad.
26-02- Realización 14:00 16:00 2
2022 del informe pm pm
final del taller.
HORA
FIRMA HORA FIRMA
TEMA/ DE HORAS
FECHA (SUPERV DE (SUPERV OBSERVACIÓN
ACTIVIDAD ENTRAD ASISTIDAS
ISOR) SALIDA ISOR)
A
23-12- Inducción y 15:00 16:00 1
2021 revisión de pm pm
los
documentos.
29-12- Elección y 16:00 17:00 1
2021 corrección del pm pm
tema.
08-01- Lluvia de ideas 16:00 17:00 1
2022 para pm pm
realización del
tema.
09-01- Coordinar para 16:00 17:00 1
2022 la búsqueda pm pm
del lugar para
realizar la
actividad de
vinculación.
17-01- Socialización 16:00 17:00 1
2022 del avance del pm pm
tema.
21-01- Coordinación 16:00 17:00 1
2022 para la entrega pm pm
de documentos
en la fundación
26-01- Revisión de las 16:00 17:00 1
2022 investigaciones pm pm
del tema
05-02- Recolección de 16:00 17:00 1
2022 información y pm pm
realización de
las diapositivas
07-02- Realización de 16:00 17:00 1
2022 la publicidad pm pm
para entregar a
la fundación.
11-02- Realización de 14:00 16:00 2
2022 la propuesta. pm pm
24-02- Ejecución del 14:00 16:00 2
2022 Taller con la pm pm
sociedad.
26-02- Realización del 14:00 16:00 2
2022 informe final pm pm
del taller.
HORA
FIRMA HORA FIRMA
TEMA/ DE HORAS
FECHA (SUPER DE (SUPERV OBSERVACIÓN
ACTIVIDAD ENTRA ASISTIDAS
VISOR) SALIDA ISOR)
DA
23-12- Inducción y 15:00 16:00 1
2021 revisión de pm pm
los
documentos.
29-12- Elección y 16:00 17:00 1
2021 corrección del pm pm
tema.
08-01- Lluvia de 16:00 17:00 1
2022 ideas para pm pm
realización del
tema.
09-01- Coordinar 16:00 17:00 1
2022 para la pm pm
búsqueda del
lugar para
realizar la
actividad de
vinculación.
17-01- Socialización 16:00 17:00 1
2022 del avance del pm pm
tema.
21-01- Coordinación 16:00 17:00 1
2022 para la entrega pm pm
de
documentos
en la
fundación
26-01- Revisión de 16:00 17:00 1
2022 las pm pm
investigacione
s del tema
05-02- Recolección 16:00 17:00 1
2022 de pm pm
información y
realización de
las
diapositivas
07-02- Realización de 16:00 17:00 1
2022 la publicidad pm pm
para entregar a
la fundación.
11-02- Realización de 14:00 16:00 2
2022 la propuesta. pm pm
24-02- Ejecución del 14:00 16:00 2
2022 Taller con la pm pm
sociedad.
26-02- Realización 14:00 16:00 2
2022 del informe pm pm
final del taller.
Tutor de Vinculación Tutor de la
“ITSJ” Institución/Empresa Dirección de Bienestar
Estudiantil y}}}}}}}}}}}
Vinculación
Presidenta de la Fundación
,
Presidenta de la Fundación
Santo Domingo, 28 de Febrero del 2022
Presidenta de la Fundación
Santo Domingo, 28 de Febrero del 2022
Presidenta de la Fundaci
Santo Domingo, 28 de Febrero del 2022
Certifico que la estudiante SILVIA PATRICIA YANTALEMA INTRIAGO cumplió con las
15 horas donde se desempeñó de forma responsable, profesional, transparente y
comprometido(a) con la Sociedad, trabajando el Tema ““Charla demostrativa presencial
de visgismo de cejas dirigido para mujeres de 25 a 45 años”, beneficiando de esta
forma a la Institución/Empresa FUNDACIÓN VIVIAN LUZURIAGA VASQUEZ