UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMÁ

CAMPUS METROPOLITANO DR. VICTOR LEVI SASSO

FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRICA
LICENCIATURA E INGENIERÍA ELECTROMECÁNICA

LABORATORIO 2
VOLTAJE Y CORRIENTE EN CA

GRUPO #2
JUAN CASTILLO 8-988-1200
ERIC GUZMAN 8-990-269
MANUEL JIMENEZ 4-800-2001
ANDRE PINZON 8-995-2015

PROFESOR:
TELVIN PITANO

1IE134

FECHA DE ENTREGA
19/04/2023
 Introducción Teórica:

El voltaje es la magnitud encargada de establecer una diferenciación de potencial

eléctrico que hay entre 2 puntos. La corriente alterna es un tipo de corriente eléctrica
en la que su dirección de flujo de electrones va y viene en intervalos regulares o ciclos.
En este laboratorio seremos introducidos al tema de voltaje y corrientes en CA para
poder llegar a un mayor entendimiento del tema y llevar de manera práctica la teoría
vista en la guía y en clases.
PROCEDIMIENTOS
1. Suponga que el generador de c-a de la Figura 13-1 tiene una salida de onda
senoidal en sus terminales A y B. El valor pico del voltaje de salida es 100 volts.

GENERADOR
Figura 13-1
a) En la gráfica de) la Figura 13-2, trace la onda senoidal del voltaje de salida del
generador. Marque los puntos de voltaje a intervalos de 150 (empezando desde 00
hasta 3600).
C] b) Trace una curva continua que pase por los puntos graficados e identifique esta
curva de voltaje con la letra e.
2. De acuerdo con la gráfica que hizo, lea los valores de voltaje instantáneo (v) de
cada uno de los siguientes ángulos. Anote las lecturas e indique si la polaridad es
positiva o negativa.

20° e = 35V
40° e = 65V
220° e = -65V
310° e = -75V
350° e = -5V

Si se conoce la polaridad del voltaje instantáneo y el valor de e cada 300 (tomado de

la sección de la EXPOSICION) y, aplicando la ecuación i = e/ R, calcule y anote el
valor de la corriente instantánea cada 300 Recuerde que tarnbién debe indicar la
polaridad de la corriente (su sentido). Resistencia de 2ohm

30° i = 50/2 = 25A 210° i = -50/2 = -25A

60° i = 87/2 = 43.5A
90° i = 100/2 = 50A
120° i = 87/2 = 43.3A
150° i = 50/2 = 25 A
180° i = 0/2 = 0A
240° i = -87/2 = -43.5A
270° i = -100/2 = -50A
300° i = -87/2 = -43.5A
330° i = -50/2 = -25A
360° i = 0/2 = 0A

4. Marque los valores de la corriente en la gráfica de la Figura 13-2. Luego trace una
curva continua a través de estos puntos y marque esta curva de corriente con la letra
i.
5. Considerando que la potencia eléctrica (watts) es el producto del voltaje por la
corriente, calcule la potencia instantánea (p) suministrada a una resistencia de 2 ohm,
cada 300.
Recordará, del álgebra, que:
(-) x (-) = (+) (-) x (+) = (-)
0° P=e 0 x 0 i= 0W
30° P=e 50 x 25 i= 1250W
60° P=e 87 x 43.5 i= 3784.5W
90° P=e 100 x 50 i= 5000W
120° P=e 87 x 43.3 i= 3784.5W
150° P=e 50 x 25 i= 1250W
180° P=e 0 x 0 i= 0W
210° P=e -50 x -25 i= -1250W
240° P=e -87 x -43.5 i= -3784.5W
270° P=e -100 x -50 i= -5000W
300° P=e -87 x -43.5 i= -3784.5W
330° P=e -50 x -25 i= -1250W
360° P=e 0 x 0 i= 0W

7. Examine la curva de potencia que acaba de trazar y responda a las siguientes

preguntas:
a) ¿Cuál es la máxima potencia instantánea (de pico) suministrada a la carga?
R/: 5000 Watts
b) ¿Cuál es la mínima potencia instantánea suministrada a la carga?
R/: 0 Watts
c) ¿Cuál cree que es la potencia Inedia (la potencia que la resistencia de carga
disipará en forma de energía calórica) suministrada a la carga?
R/: 2500 Watts
PRUEBA DE CONOCIMIENTOS
1. Se considera que un ciclo completo se extiende a lo largo de 3600:
A. En un sistema de 50Hz ¿cuál es la duración dc un ciclo completo?
R/. En un sistema a 50 Hz un ciclo completo dura 20 milisegundos (ms), es
decir, 0,020 segundos. En ese tiempo la tensión recorre realmente un ciclo
completo entre +325 V hasta -325 V.
B. ¿Cuál es la duración de medio ciclo?
R/: Medio ciclo en un sistema de 50 Hz seria 10 milisegundos = 0.01
segundos.
C. ¿Cuánto tiempo dura un intervalo de 90°?
R/: 12,5 ciclos por segundo (0.005s)
2. En el espacio proporcionado a continuación dibuje la forma de onda de una línea
alimentación estándar de 120V c-a. En el dibujo, indique el número exacto de ciclos
que se produce durante 1/10 de segundos.
R/. Podemos calcular el número de vueltas partiendo de que en 1s = 60ciclos. Por lo
que si dividimos 60/10 = 6 vueltas para el tiempo de 1/10 segundos
3. La línea de alimentación estándar tiene un valor rmc de 120V. Calcule su valor
pico.
R/: Vpico= Vrmc/0.707= 120/0.707 = 169.731V
4. Una lámpara incandescente de 100 watts da cierta cantidad de luz cuando se
conecta a una línea de 120V c-a. ¿Aumentará, disminuirá o permanecerá igual su
brillantez cuando la misma lámpara se conecta a una línea de 120V c-d?
R/: Esto aumentará la iluminancia, porque la potencia es proporcional al voltaje, y el
voltaje, mayor que la potencia, aumentará

5. ¿Cuánto tiempo se necesita para que el voltaje pase de cero al máximo en una
línea de energía de 60Hz?
R/: El tiempo lo podemos calcular con la siguiente fórmula:
t=1/f = t/90°= (1/60)/(360°) = t=(1/60)(90°)/360°= t=0.004167
6. En una línea de alimentación de 60Hz, ¿cuál es la duración de la porción positiva
de un ciclo completo?
R/: para conocer el tiempo debemos saber cuántos segundos hay en 60Hz:
t=1/f = 1/60°= 0.016667s entonces lo dividimos entre 2 = 0,00833s
7. ¿Cuál es el valor efectivo de una onda senoidal de c-a que tiene un valor máximo
de 4 amperes de pico?
R/: el efectivo lo podemos calcular multiplicando la corriente pico por 0.707
Irmc= (Ipico)*0.707) = (4)*(0.707) = 2.828A
8. Explique en sus propias palabras lo que significan los términos corrientes efectiva
y voltaje efectivo.
R/: La corriente efectiva es el valor de una corriente alterna que da como resultado el
valor de una corriente alterna o variable que daría como resultado la misma
producción de calor en un circuito que la de una corriente continua en el mismo
período de tiempo
9. ¿Qué otro término que tenga el mismo significado se utiliza para "voltaje efectivo"
o "corriente efectiva"?
R/: El otro término utilizado es valor medio cuadrático o valor rms.
10. En un circuito de c-a que contiene una carga de resistencia:
A. ¿Llega la corriente a su valor máximo de pico en el mismo instante que el
voltaje?
R/: si, porque al tratarse de una carga resistiva permite que lleguen sus valores
máximos al mismo tiempo.
B. ¿Llega la corriente a su valor mínimo en el mismo instante que el voltaje?
R/: igualmente como ambos llegan a su máximo al mismo tiempo también llegan a su
valor mínimo.
11. En una onda senoidal:
a. Indique el ángulo o ángulos en que la amplitud aumenta a mayor velocidad.
R/: sus valores son 90° y 270°

b. Indique el ángulo o ángulos en que es momentáneamente constante la

amplitud,
R/: se mantiene constante en 0°, 180° y 360°
 Conclusión

André Pinzón

En este laboratorio pudimos observar los comportamientos de una corriente alterna

por medio de gráficas y calcular voltajes instantáneos. También pudimos estudiar los
comportamientos de la señal de ondas con una resistencia, y observamos el
comportamiento de la corriente y potencia instantánea.

Manuel Jiménez

En la experiencia pudimos ver gráficamente el comportamiento sinusoidal típico de la

corriente alterna y calcular el valor del voltaje instantáneo cada 15º y darnos cuenta
que la mayor amplitud alcanzada se de a 90º con valor de +1 y que al cambiar la
polaridad se alcanza a 270 la otra máxima amplitud con valor de -1 y que al recorrer
360º tenemos un ciclo completo, y a partir de allí el ciclo se repite alternándose entre
positivo y negativo, razón por la cual se le otorga el nombre de voltaje alterno, el cual
es de mucha utilidad para el transporte de energía a grandes distancias y con pérdidas
mínimas. Además, pudimos estudiar el comportamiento de la señal de onda al tener
una resistencia, con la que pudimos observar el comportamiento de la corriente y
potencia instantánea.

Juan Castillo

En esta experiencia pude conocer cómo se comporta la gráfica de corriente a-c, en

voltios, corriente y potencia, también comprendí funcionan los Hz a diferencias
frecuencias y calcular el tiempo de una frecuencia, fue un laboratorio muy informativo
y teórico.

Eric Guzman

En este segundo proyecto podemos llegar a la conclusión de como usamos

principalmente los voltajes y corrientes en CA mientras conocemos su onda
senoidal, aprendimos las variaciones de potencia eléctrica y como sale su potencia
instantánea considerando su rotación angular con su respectiva amplitud de onda.
Un laboratorio sumamente completo para comprender y entender muy bien lo que
son los valores efectivos de corriente y voltaje en su corriente alterna.
 Referencias Bibliográficas

• http://xn--drmstrre-64ad.dk/wp-
content/wind/miller/windpower%20web/es/stat/unitsac.htm#:~:text=En%2
0un%20sistema%20a%2050,decir%2C%200'020%20segundos.

• http://www.sapiensman.com/electrotecnia/problemas21A.htm

• http://www.sapiensman.com/electrotecnia/corriente_alterna.htm