1.

5 EJERCICIOS INTEGRALES INDEFINIDAS

FÓRMULAS DE 18 a 21

dv 1 v dv dv
18.∫ = arctag +C → También podemos decir que:∫ 2 2 ¿ ∫ 2 2
v +a a a
2 2
v +a a +v
dv 1 v −a dv v
19.∫ = ln +C 20.∫ =arcsen + C
v −a 2 a v + a
2 2
√ a −v
2 2 a
dv 1 a+ v dv
19 a .∫ 21.∫ =ln (v + √ v ±a )+C
2 2
= ln +C
a −v 2 a a−v
2 2
√v 2 2
±a
Para estas 5 fórmulas, Existe 3 tipos de ejercicios

PRIMER TIPO. - Se compara el ejercicio de manera directa con las fórmulas para su resolución.
El signo del denominador sólo lo consideramos para escoger la fórmula que se aplica. Se
sugiere expresar el resultado en función de la expresión diferencial original (que es el
ejercicio que nos piden resolver).

EJERCICIOS. Resolver las siguientes Integrales:

dx
1. ∫ 4 x2 +9 Esta integral se parece a la fórmula #18, entonces, v 2=¿ 4 x2 ; v =2 x ;

dv =2dx ; comparamos diferenciales, falta 2 en la d del ejercicio.

También puedo decir que, a 2=9 ; a=3

1 2 dx
¿ ∫
2 4 x 2+ 9
diferenciales iguales, se aplica la fórmula #18

¿ (
1 1
2 3
arc tan
2x
3
+C) eliminamos paréntesis

1 2x
¿ arc tan +C R/.
6 3

dx
2. ∫ según F# 18, a =4 ; a=2 ; v =¿ x ; entonces , v
2 2 2
= x ; y dv =dx .
4 + x2
Comparamos las diferenciales, estas son iguales, se aplica F#18

dx 1 x
∫ 4 + x 2 = 2 arctan 2 + C R/.

Comprobación, se aplica diferencial o derivada al R/.

1 x 1 x
¿ d [ arctan ]+d (C ) ; ¿ d [arctan ]+0
2 2 2 2

1
 1 x 1 1
∗d ∗ dx
2 2 2 2
¿ ¿ ; simplifico 2 y 4:
x2 4 + x2
1+
4 4

1
dx
2 1
¿ simplifico de la fracción, y nos queda
1 2
(4 + x 2)
2

dx
¿ 2 L. q. q. d. esto significa que el R/. está muy bien.
4+ x

cosθ dθ
3. ∫ 2 se parece F#19ª, a 2=4 ; a=2 ; v 2=¿ sen2 θ , entonces , v = senθ ;y
4−sen θ
dv =cosθ dθ . Diferenciales son iguales, se aplica Fórmula (19ª).

1 2+ senθ
¿ ∗ln +C multiplicando el denominador
2∗2 2−senθ

= ∗ln (
2−senθ )
cosθ dθ 1 2+ senθ
∫ 4−sen 2
θ 4
+C R/.

du
4. ∫ ¿ 2 2
según F# 20, a =16 ; a=4 ; v =¿ ¿ entonces , v =u+3 ;
√ 16−¿ ¿ ¿
y,dv =du . Diferenciales son iguales, se aplica Fórmula.

¿ arc sen ( u+34 )+C R/.

dy
5. ∫ 2 2
según F# 21, v =¿ 9 y , entonces , v =3 y ; y , dv =3 dy . Comparando
√9 y +4
2

diferenciales, le falta el 3 al d del ejercicio, así mismo, a 2=4 ; a=2

1 3 dy
¿ ∫
3 √9 y 2 + 4 Diferenciales iguales, se aplica Fórmula.

1
¿ ln ( 3 y + √ 9 y +4 ) +C R/.
2
3

2
 dx
6. ∫ 2
según 19, v =¿ (5 x+ 2) , entonces , v
2
=(5 x+ 2); y , dv=5 dx .
(5 x +2)2−9
Comparando diferenciales, le falta el 5 al del ejercicio. Así mismo,
puedo decir que: a 2=9 ; a=3
1 5 dx
=5∫ 2 Diferenciales iguales, se aplica Fórmula.
(5 x+ 2) −9
1
∗1
¿
5
2∗3
ln (
5 x+2−3
5 x+ 2+ 3 )
+C Se realizan las operaciones aritméticas

= ln (
5 x +5 )
dx 1 5 x−1
∫ (5 x +2) 2
−9 30
+C R/.

SEGUNDO TIPO. – Las fórmulas ordinarias (18) a (21) contienen en su denominador

expresiones de segundo grado de dos términos solamente, (v ¿ ¿2 ± a )¿ y ( a 2−v 2 ) , es decir,
2

para resolver los ejercicios, debe haber en el denominador un Binomio, con un término
constante y un término variable.

Sin embargo, en algunos casos una integral puede tener en su denominador una
expresión de segundo grado de tres términos (polinomio llamado trinomio).
Para resolver estos ejercicios, se hace necesario transformar la expresión de tres
términos (trinomio) en una de dos términos (binomio), completando el cuadrado. De los
dos términos, el uno tiene que ser Variable, que es el resultado de formar un Trinomio
Cuadrado Perfecto (TCP) y el otro término debe ser una constante.
Si el denominador del ejercicio es un Binomio que contiene dos variables,
entonces, el denominador hay que transformarlo en un Binomio que contenga una
constante y una variable; además, el trinomio debe estar ordenado de la forma:
2
x + bx+ c .

EJERCICIOS.
dx
1. Demostrar la siguiente integración ∫ x 2+ 2 x +5 ¿ 12 arctan x+1
2
+C

Solución, transformar el trinomio del denominador de la Integral en binomio, completando el

cuadrado. Para esto debo formar un Trinomio Cuadrado Perfecto (TCP) para obtener el término
variable, y el otro término a determinar tiene que ser la constante.
2
x + 2 x +5= ( x ¿¿ 2+2 x +1)+ 4 ¿ Los tres primeros términos forman el TCP.
¿( x +1)(x+ 1)+ 4
2
¿ ( x+ 1 ) + 4 Este binomio (resultado) se reemplaza en ejercicio inicial.

3
 dx dx
∫ x 2+ 2 x +5 =∫ ( x+ 1 )2+ 4 2
según F#18, v 2=¿ ( x +1) , entonces , v =(x +1); y , dv=dx .
Las dos d son iguales, aplico F#18. Así mismo: a =4 ; a=2
2

dx dx 1 x+ 1
∫ x 2+ 2 x +5 =∫ ( x +1 )2 +4 = 2 arctan 2
+C L. q. q. d.

dx
2. ∫ el denominador tiene dos términos variables, no se puede resolver.
4 x−x 2
Hay que transformar los 2 términos, en 1 variable y el otro constante

4 x−x 2=−x 2+ 4 x ordeno y lo transformo en TCP

2
¿−(x −4 x)
¿−¿ ¿
¿−¿ (A) multiplico (-) con paréntesis
¿−¿ ordeno primero el término (+)
¿ 4−¿ (B)

Como se observa existen dos (2) opciones para resolver ejercicio, (A) y/o (B)
Reemplazando cualquiera de las dos en el ejercicio original.
 Si resuelvo con la opción (A):
dx dx
∫ 4 x−x 2 =∫ −¿ ¿ ¿ ¿−∫ ¿dx¿ ¿ se parece a la fórmula # 19

2
Según F#19: 2
v =¿ (x−2) , entonces , v = x−2 ; dv=dx ; 2
a =4 , a=2
Comparamos diferenciales, son iguales, aplico Fórmula # 19.

dx dx
−1
∫ 4 x−x 2 =−∫ ¿ ¿ ¿ = 2∗2 ln ( ( x−2 )−2
)
( x−2 ) +2
+C

ln (
x )
dx
∫ 4 x−x 2 = −1
4
x−4
+ C R/.

COMPROBACIÓN, Aplico diferenciales o derivadas al R/.

−1 x−4
( )−1
d [ 4 ln x ¿+ d (C)¿= 4 d ¿

4
 ( )
−1 1
= 4 x−4
d(
x−4
x ) =−( )(
1 x
4 x−4 ) ( x d ( x−4 )−( x−4 ) d (x)
x ) 2

¿− ( 14 )( x−4
x
)( xdx−xdxx + 4 dx )= x (x−4)
2
−dx

dx
¿− 2 cambio 2 de los 3 signos de la fracción, ésta no se altera.
x −4 x

dx
¿ 2 L. q. q. d. significa que el resultado R/. está muy bien.
4 x−x

 Si resuelvo con la opción (B):

dx dx
∫ 4 x−x 2 =∫ 4−¿ ¿
¿ se parece a fórmula 19a

2
según 19a: a 2=4 , a=2 ; v 2=¿ ( x−2) , entonces , v = x−2 ; y , dv=dx
Diferenciales son iguales, aplicamos fórmula 19a.

dx
∫ 4−¿ ¿ ¿
1
¿ ln
4 (
2+ x−2
2−x +2
+C )
1
¿ ln
4 ( )
x
4−x
+C R/.

COMPROBACIÓN, Aplico diferenciales o derivadas al R/.

1 x
( )1
d [ 4 ln 4−x ¿+ d (C) ¿= 4 d ¿

= 4)
( ( ) ( )( 4−xx ) ¿
1 1 x 1
d =
x 4−x 4
4−x

¿ ( )(
1
4
4−x
x
¿ ) simplifico, y queda:
dx
x( 4−x)
dx
¿ 2 L. q. q. d. significa que el resultado R/. está muy bien.
4 x−x

5
 dx
3. ∫ ordenar y transformar el trinomio en binomio (1 constante + 1 variable)
√ 15+2 x −x2
√ 15+2 x−x2 =√−x2 +2 x+15 el TCP indica que primer y tercer término (+)
¿ √−( x −2 x−15 )
2

¿ √−[ ( x 2−2 x+1 ¿−15−1 ) ]

¿ √−[ ( x−1 ) ¿¿ 2−16 ]¿ multiplico (−¿ con términos del paréntesis y ordeno
¿ √ 16−( x−1 )
2
Reemplazo en ejercicio original.

Recordarle y explicarles a los estudiantes que en este ejercicio NO existen 2 opciones, como en
el ejercicio anterior. El signo (−¿) no sale del Radical, se multiplica por el paréntesis.

dx dx
∫ =∫ se parece a F# 20, a 2=16 ; a=4 ; v 2=(x−1)2 ;
√ 15+2 x −x 2
√16−( x−1 ) 2

v = x−1 ; dv=dx Diferenciales iguales, aplico F#20

dx dx ( x−1)
∫ =∫ =arcsen +C R/.
√ 15+2 x −x 2
√16−( x−1 ) 2 4

NOTA: Vamos a ver con un ejemplo, porque no sale el signo ( −¿) del radical.

√−(x −1)2= √(−1)( x−1)2=√−1∗√(x−1)2

¿(x −1) √ −1 En números complejos, i 2=−1 , entonces , i=√ −1
¿ ( x−1 ) i nosotros NO trabajamos con cantidades imaginarias

ds
4. ∫ se parece al ejercicio 2, con dos variables en el denominador,
√ 4 s+ s 2
Se transforma en 2 términos, 1 variable y 1 constante.

√ 4 s+ s 2=√ s 2+ 4 s ordeno binomio y lo transformo en TCP

¿ √ (s¿¿ 2+ 4 s +4 )−4 ¿

¿√¿¿ reemplazo en denominador de ejercicio original

ds ds
∫ =∫
√¿¿¿¿
¿ el ejercicio se parece a fórmula F # 21, entonces:
√ 4 s+ s 2
2
v =¿ (s+2) , entonces , v = s+2 ; dv=ds ; a =4 , a=2
2 2

Comparamos diferenciales, son iguales, aplico F#21

ds
∫ √ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ R/.
6
 ds
∫ =ln ( s +2+ √ 4 s+ s ) + C R/.
2
Los 2 resultados son válidos.
√ 4 s+ s 2

dy
5. ∫ 2 transformo denominador en binomio, con ayuda del TCP;
y +10 y+ 30
Debo obtener, un término variable y el otro constante.
2 2
y +10 y+ 30= y +10 y +25+30−25
¿( y¿ ¿2+10 y +25)+5 ¿
2
¿ ( y +5 ) +5 reemplazo en denominador de ejercicio

dy dy
∫ y 2 +10 y+ 30 =∫ ¿ ¿ ¿ Según F# 18, v 2=¿ ( y +5)2 , entonces , v = y +5 ;dv=dy
a 2=5 , a= √5. Diferenciales iguales, aplico fórmula

dy 1 y +5
∫ y 2 +10 y+ 30 =¿ √ 5 arctan √ 5 +C ¿ R/. Racionalizando el R/.

( y +5) √ 5
∫ y 2 +10dyy+ 30 =¿ √55 arctan 5
+C ¿ R/. Los 2 resultados son válidos.

TERCER TIPO. – Cuando el integrando o el ejercicio a resolver, es una fracción cuyo

numerador es una expresión de primer grado, mientras el denominador es una
expresión de segundo grado que contiene dos o tres términos, la integral dada puede
resolverse como se explica a continuación.

Guía Para resolver los ejercicios, es necesario transformar la Integral inicial (que es
una Fracción) en dos Integrales (2 fracciones, que es una suma o resta de fracciones
homogéneas). De estas 2 integrales, casi siempre o siempre, una Integral se resuelve
aplicando las fórmulas anteriores (1 a 17) y la otra Integral con las fórmulas actuales (18
a 21). Si el denominador tiene tres términos o dos términos que son variables, lo
transformamos en Binomio, es decir, se procede como los ejercicios de segundo tipo.

EJERCICIOS. Resolver las siguientes Integrales

(3 x−1)dx
1. ∫ según 1, esta Integral inicial se la transforma en dos Integrales
√ 4 x 2+ 9
(3 x−1)dx 3 x dx dx
∫ =∫ −∫ Se analizan las Integrales
√4 x +9 2
√4 x 2
+9 √ 4 x 2 +9
En la primera integral, hacemos el radical en exponente fraccionario, y lo subo al numerador,
para que se parezca a la Fórmula #4. La segunda integral se parece a la fórmula #21

7
 (3 x−1)dx 3 x dx dx
∫ =∫ −∫ ¿
√ 4 x 2+ 9 (4 x ¿¿ 2+9)
1
2 √ 4 x 2 +9
−1
(3 x−1)dx dx
∫ =3∫ ( 4 x +9 ) (xdx ) −∫
2 2

√4 x +9
2
√ 4 x 2+ 9
La primera integral según fórmula #4: v =4 x2 +9 ; y , dv=8 x dx . Comparamos los dos
diferenciales, y miramos que falta el 8 al diferencial del ejercicio; por lo que, debemos
completarlo para que sean iguales.

La segunda integral según fórmula #21 v 2=¿ 4 x2 , entonces , v =2 x ;dv =2 dx. Comparamos d
Falta el 2 al d del ejercicio, además, a 2=9 ; a=3

Procedemos a completar los Diferenciales de las dos Integrales y damos la solución:

3∗1
−1
−1 2 dx
¿ ∫ ( 4 x +9 ) 2 ( 8 xdx ) 2 ∫
2
d iguales, aplico las fórmulas# 4 y #21.
8 √ 4 x 2+ 9
1
3
∗( 4 x + 9 )
2 2
(3 x−1)dx 8 1
∫ = − ln ( 2 x + √ 4 x 2 +9 ) +C simplifico el 8 con el 2
√4 x +9
2 1 2
2
( 3 x−1 ) dx 3 1
∫ = ( 4 x +9 ) 2 − 1 ln ( 2 x +√ 4 x 2 +9 ) +C R/.
2

√ 4 x +9 4
2
2
(3 x−1)dx 3 1
∫ = √ 4 x 2 +9− ln ( 2 x + √ 4 x 2 +9 ) +C R/. Los 2 R/. son válidos.
√4 x +9
2 4 2
(2 x−7)dx
2. ∫ El ejercicio se transforma en 2 Integrales (en 2 fracciones).
x 2+ 9

(2 x−7)dx 2 x dx 7 dx
∫ 2
x +9
=∫ 2 −∫ 2
x +9 x +9
saco la constante 7

(2 x−7)dx 2 x dx dx
∫ 2
x +9
=∫ 2 −7 ∫ 2
x +9 x +9
analizar las Integrales

La primera según F#5, v = x + 9 ; dv=2 x dx . Diferenciales iguales, se aplica Fórmula.

2

La segunda, según F#18, v =¿ x , entonces , v = x ; dv=dx , además, a =9 ; a=3.

2 2 2

Diferenciales son iguales, en las dos integrales, se aplicar fórmulas.

∫
(2 x−7)dx
2
x +9
=ln ( x 2+ 9 )−7
1
3 ()x
arctan +C
3
eliminar el paréntesis.

(2 x−7)dx 7 x
∫ 2
x +9
=ln ( x 2+ 9 )− arctan +C
3 3
R/.

8
 ( x +3)dx
3. ∫ Ejercicio se transforma en 2 Integrales (en 2 fracciones)
√ 5−4 x−x 2
x dx 3 dx
¿∫ +∫ En 1era integral, el radical lo hacemos exponente
√5−4 x −x 2
√5−4 x−x 2
fraccionario

x dx dx
¿∫ +3 ∫
( 5−4 x−x )
1
2 2 √5−4 x− x2 El exponente fraccionario lo subo al numerador; se parece a F#4

¿∫ ¿ ¿ (A) analizar las integrales

Resolvemos la primera integral de (A), según F#4

v =5−4 x−x 2 ; dv=−4 dx−2 xdx=(−4−2 x ) dx , diferenciales no son iguales, al diferencial del
ejercicio le falta (−4−2 x ) , debemos completarlo.

1
¿−
2
∫ ¿¿
1
¿−
2
∫ ¿¿ agrupo y busco el dv que obtuve

1
¿−
2
∫ ¿¿ destruyo Paréntesis corchete y
transformo en dos Integrales.
1
¿− ∫ ¿ ¿
2
Resuelvo, 1er Integral según F#4 y la 2da integral la hago fracción

1
¿−
2
∫ ¿¿
1
¿− ∗¿¿ se simplifica en los Integrales
2
dx
¿−√5−4 x−x −2∫
2

√ 5−4 x−x 2
Lo encontrado es el R/. de la Primera Integral de (A), y lo reemplazo en (A).

dx dx
¿−√ 5−4 x−x −2∫ +3 ∫
2
Términos Semejantes.
√ 5−4 x−x 2
√5−4 x−x 2

9
 dx
¿−√5−4 x−x 2+∫ (B)
√ 5−4 x−x 2
En la integral de (B), hago el denominador Binomio, con ayuda del TCP.

√ 5−4 x−x 2=√−x 2−4 x+5 ordenar el trinomio y completar el cuadrado

¿ √ −(x +4 x−5)
2

¿ √ −[( x + 4 x+ 4)−5−4]
2

¿ √−[ ( x +2 ) −9]
2
multiplico signo (-) por paréntesis
√ 5−4 x−x ¿ √ 9− ( x +2 )2
2
reemplazo en denominador de la integral de (B)

dx
¿−√5−4 x−x +∫
2

√ 9−( x +2 ) 2

2
Finalmente, Analizo esta integral según F#20, a 2=9 , a=3; además , v 2=¿ ( x +2 ) ;
v = x +2; dv=dx ,

Podemos observar que el diferencial encontrado es igual que el del ejercicio, por lo tanto, aplico
la fórmula #20.

x+ 2
¿−√5−4 x−x + arc sen
2
+C R/. escribo primero el término (+)
3
x +2
−√ 5−4 x−x +C
2
¿ arc sen R/. Los dos resultados son válidos.
3

(x −2)dx
4. ∫ 2 Ejercicio se transforma en 2 Integrales (fracciones)
6 x−x
x dx 2 dx
¿∫ 2 ∫
− (A) analizamos las 2 integrales
6 x −x 6 x−x 2
RESOLVEMOS La primera integral de (A) según fórmula #5:

v=6 x−x ; dv=6 dx−2 xdx=( 6−2 x ) dx , comparo las 2 diferenciales y miramos que la d del
2

ejercicio está incompleta.

1 −2 x dx −1 ( 6−2 x−6 ) dx
2 ∫ 6 x−x 2 2 ∫
¿− = 2 agrupo de acuerdo con mi diferencial obtenido
6 x−x

10
 1 [(6−2 x )−6]dx
¿−
2
∫ 6 x−x 2 esta integral la transformo en 2 integrales

1
¿− ¿ destruir paréntesis corchete
2

1 ( 6−2 x ) dx dx
¿−
2
∫ 6 x−x 2
+3 ∫
6 x−x 2
esta suma es el R/. de 1era integral de (A), reemplazo en (A)

1 ( 6−2 x ) dx dx dx
2 ∫ 6 x−x 2
¿− +3 ∫ 2
−2∫ Reducir términos Semejantes (T.S)
6 x−x 6 x−x 2

1 ( 6−2 x ) dx dx
¿−
2 ∫ 6 x−x 2
+∫
6 x−x 2
(B) Resuelvo B

La primera integral según F# 5: v=6 x−x 2 ; dv=6 dx−2 xdx=( 6−2 x ) dx , comparo las 2
diferenciales y miramos que son iguales, se aplica fórmula.

En la segunda integral de (B), hago el denominador Binomio, con ayuda del TCP.

6 x−x 2=−x 2 +6 x=−(x 2−6 x) ordenar la expresión

¿−[( x 2−6 x +9)−9] agrupar para formar el TCP
2
¿−[( x −6 x +9)−9]
2
¿−[ ( x−3 ) −9] multiplico el signo (−¿) por paréntesis
¿ 9−( x−3 )2 reemplazo en denominador de 2da integral de (B)

1 ( 6−2 x ) dx dx
¿−
2
∫ 6 x−x 2
+∫
9−( x−3 )2
analizo las integrales

La 2da integral según 19a, a 2=9 , a=3; además , v 2=¿ ( x−3 ) ; v = x−3 ; y , dv =dx , comparar
2

los 2 diferenciales, como los diferenciales son iguales, aplicar fórmula.

1 1 3+(x−3)
¿− ln ( 6 x−x ) +
2
ln +C
2 2∗3 3−( x−3)

1 1 x
¿− ln ( 6 x−x 2 ) + ln +C R/. escribo primero término con signo (+)
2 6 6−x

1 x 1
− ln ( 6 x −x ) +C R/.
2
¿ ln los dos resultados son válidos
6 6−x 2

COMPROBACIÓN, aplicar diferenciales o derivadas al R/.

11
−1
d¿
2

1 1
¿− d¿
2 6 x−x 2

1 ( 6−2 x ) dx 1 1 6 dx−xdx + xdx

¿− +
2 6 x−x 2 6x 6−x

1 2 ( 3−x ) dx 1 6 dx
¿− +
2 6 x−x 2 6 x 6−x

( 3−x ) dx 1 dx ( 3−x ) dx dx
¿− + ¿− + ordeno, primero el (+)
6 x −x 2
x 6−x 6 x −x 2
6 x −x2

dx ( 3−x ) dx dx−( 3−x ) dx

¿ 2
− 2
= 2
6 x−x 6 x−x 6 x−x

dx−3 dx + xdx xdx−2dx

¿ =
6 x−x 2 6 x−x 2

( x−2)dx
¿ L. q. q. d. significa que el Resultado está muy bien.
6 x−x 2

12