"Investigación

indisciplinada.
Valorando el
conocimiento sensible
para desestabilizar
jerarquías
epistemológicas" por
Natalia Calderón
La investigación artística desafía los límites disciplinarios tradicionales,
ofreciendo formas alternativas de comprender problemas complejos y
contemporáneos. Al valorar el conocimiento encarnado y experimental,
abre posibilidades para el desaprendizaje y la resistencia.

by José Escandón
Indisciplina en el Conocimiento

Jerarquías Colaboración Epistemologías que

Disciplinarias Interdisciplinaria Cruzan Fronteras
Los regímenes de La investigación La investigación
conocimiento tradicionales a indisciplinada abraza indisciplinada llama a un
menudo priorizan ciertas métodos multimodales y compromiso crítico y
disciplinas y formas de colaborativos, desafiando la creativo con la diferencia,
conocimiento sobre otras, noción de pureza disciplinaria explorando nuevos modos
reforzando dinámicas de y comprometiéndose con de pensar y sentir más allá de
poder desiguales. perspectivas diversas. las oposiciones binarias.
El Cuerpo Indisciplinado
Prácticas Performativas
El cuerpo indisciplinado interrumpe los
modos normativos de representación y
desafía las fronteras disciplinarias a través de
prácticas performativas que experimentan
con la forma, el espacio y el tiempo.

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Conocimiento Encarnado Activismo y Resistencia

El cuerpo a menudo es descuidado en la
investigación tradicional. La investigación
indisciplinada valora el conocimiento
encarnado y experimental, incluyendo
modos afectivos, sensoriales y táctiles de
comprensión.
El cuerpo indisciplinado puede ser un sitio de
resistencia, desafiando las normas e
ideologías dominantes y ofreciendo formas
alternativas de ser y pensar.
Explorando lo Desconocido
Curiosidad
La investigación
indisciplinaria comienza con
un sentido de curiosidad y
asombro, explorando lo
desconocido a través de la
experimentación y el
descubrimiento.
Desaprender Creatividad
La investigación La investigación
indisciplinaria implica indisciplinaria valora la
desaprender viejas formas creatividad como medio
de pensamiento y descubrir para generar y probar
nuevos marcos para nuevas ideas, encontrar
comprender cuestiones soluciones innovadoras y
complejas y dinámicas. abrir nuevas posibilidades.
El Aula como Espacio Indisciplinario

Pedagogías Prácticas Espacios Lúdicos e

Multimodales Colaborativas Imaginativos
La investigación La investigación La investigación
indisciplinaria requiere indisciplinaria fomenta la indisciplinaria valora lo lúdico
enfoques multimodales para colaboración como medio y la imaginación como medio
enseñar y aprender que se para cultivar la empatía, para desafiar las normas
involucren con diversas fomentar el aprendizaje disciplinarias y generar
formas de conocimiento y mutuo y superar las jerarquías nuevas posibilidades para
mejoren el pensamiento normativas. pensar y ser.
crítico y la creatividad.
Conclusión: El Poder de la Indisciplina
Valorando la Diversidad
La investigación indisciplinaria abraza la
diversidad y ofrece nuevas posibilidades
para cultivar la empatía, fomentar la
creatividad y promover la justicia social.

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Desestabilizando Jerarquías Futuros Colaborativos

La investigación indisciplinaria ofrece un
poderoso medio para desestabilizar las
jerarquías epistemológicas y desafiar los
modos dominantes de comprensión.
La investigación indisciplinaria promueve la
colaboración, la co-creación y la imaginación
colectiva, abriendo nuevas posibilidades
para el futuro de la investigación, la
educación y la sociedad en general.
El poder de la investigación artística

La investigación artística ofrece nuevas formas de pensar en el mundo y nuestro lugar en él. Valora los
modos sensoriales y encarnados del conocimiento, se relaciona con diversas formas de
conocimiento y promueve la experimentación crítica y creativa. Ofrece un poderoso medio para
desestabilizar las jerarquías disciplinarias, abriendo nuevas posibilidades para la resistencia, la
colaboración y el cambio social.