Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Nikola Tesla H.
1. RESUMEN
2. INTRODUCCIÓN
Objetivos específicos
Comprobar la teoría vista en clases por medio de la práctica.
Comprobar la experimentación en la teoría. Aumentar la capacidad de
desarrollo investigativo y científico.
Comprobar y dar a conocer el flujo del magnético que se genera.
b. Alcances y limitaciones.
Alcances:
El informe abarca únicamente datos recopilados mediante la maqueta de la
bobina de Tesla, explica su funcionamiento y teoría básica.
Se conoce como puede ser utilizada la bobina de Tesla y cuál es el uso
apropiado que se le puede dar. Que puede ser utilizado dentro y fuera
nuestras casas, es decir interna y externamente, su función es proveer energía
a nuestros aparatos electrónicos inalámbricamente (sin conexiones).
Limitaciones:
El periodo de tiempo para hacer un embobinado.
La falta de información que se puede tener de la bobina de Tesla.
Se presentaron varios inconvenientes a la hora de realizar dicho
proyecto ya que algunos materiales a utilizar fueron difíciles de
conseguir y usar al momento de la elaboración.
Los peligros que se presentaron al realizar el prototipo de la bobina de
Tesla.
c. Cronograma de actividades
Ítem Descripción 1 2 3 4 5 6 7
1 Inicio de proyecto
Recolección y redacción de la Introducción,
1.1 X
objetivos,
1.2 Limitaciones y alcances X
2 Proceso y planificación del trabajo
Distribución para el desarrollo del
2.1 X X
fundamento teórico
2.2 Revisión de teorías aplicadas en el proyecto X X
3 Diseño y ensamblaje de la maqueta
Adquisición de materiales, diseño de
3.1 X
dimensiones
3.2 Revisión de detalles en la maqueta X X
Informe de proyecto del curso Cálculo Aplicado a la Física 2
3. FUNDAMENTOS TEÓRICOS
3.1 ELECTROSTÁTICA
a) CARGA ELÉCTRICA
La Ley de Coulomb
También llamado Principio Fundamental de la Electrostática rige la magnitud
de las fuerzas de atracción o de repulsión entre dos cargas
eléctricas determinadas, sin importar el signo de su carga (obviamente, si son
del mismo signo será una fuerza de repulsión, y si son de signo opuesto será
una fuerza de atracción).
Según esta ley, dicha fuerza es proporcional al producto del valor de las
cargas, e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que las
separa. Esto se expresa matemáticamente de la siguiente forma:
Informe de proyecto del curso Cálculo Aplicado a la Física 2
Donde:
Fuerza de Lorentz
i. Nula
Movimiento oscilatorio
Transistor:
Un transistor es un dispositivo que regula el flujo de corriente o de tensión sobre un
circuito actuando como un interruptor y/o amplificador.
Por cada patilla podemos tener una corriente, a las que llamaremos:
Cuando le llega una corriente muy pequeña por la base Ib, tenemos una corriente entre
el colector y el emisor (Ic-e) que será mayor que la Ib.
Podemos considerar la Ib como una corriente de entrada y la Ic-e como una de salida,
entonces, cuando le llega una corriente muy pequeña de entrada por la base, obtenemos
una corriente mucho mayor de salida (entre colector y emisor).
Informe de proyecto del curso Cálculo Aplicado a la Física 2
El TIP31C es un transistor de 100V con polaridad NPN epitaxial de silicio usado para la
conmutación de potencia lineal media, es de uso general y adecuados para muchas
aplicaciones.
Sus aplicaciones son:
Control de velocidad del motor DC
Sistemas de iluminación
Aplicaciones PWM
Informe de proyecto del curso Cálculo Aplicado a la Física 2
Controladores de relé
Fuente de alimentación conmutada
Amplificadores de audio
Amplificadores de señal
ESPECIFICACIONES Y CARACTERÍSTICAS
Transistor TIP31C
Resistencia
La resistencia es una medida de la oposición al flujo de corriente en un circuito eléctrico.
La resistencia se mide en ohmios, que se simbolizan con la letra griega omega (Ω).
La resistencia sirve para impedir, detener o atenuar el flujo de electrones que
conforman la corriente eléctrica. De esta manera se evitan excesos de flujo eléctrico
Informe de proyecto del curso Cálculo Aplicado a la Física 2
DIODO
DIODO LED
El diodo emisor de luz o LED (light-emitting diode) es una fuente de luz que emite
fotones cuando se recibe una corriente eléctrica de muy baja intensidad. El LED por lo
general se encierra en un material plástico de color que acentúa la longitud de onda
generada por el diodo y ayuda a enfocar la luz en un haz.
Informe de proyecto del curso Cálculo Aplicado a la Física 2
INDUCTOR
Los inductores son elementos pasivos como las resistencias y capacitores pero, que
tienen la característica de almacenamiento de energía en forma de campo
magnético. La forma más simple de inductor es una bobina de alambre que tiene
tendencia a mantener su campo magnético una vez establecido. Las características
del inductor son resultado directo de la ley de inducción de Faraday, la cual
establece:
Donde lambda (λ) es el flujo magnético total a través de los devanados de la bobina
debido a la corriente. El flujo magnético se mide en webers (Wb).
λ = LI
Donde 𝐿 es la inductancia de la bobina, que se supone es constante. La unidad de
medición de inductancia es el henry (𝐻=𝑊𝑏/𝐴). Al usar las anteriores dos ecuaciones,
la relación voltaje-corriente de un inductor se puede expresar como:
Donde:
V es la tensión en el inductor [Volt].
L es la inductancia del inductor [Henry].
dI/dt es la velocidad de cambio de la transformación de corriente [(Volt)
(seg)/Amper].
Informe de proyecto del curso Cálculo Aplicado a la Física 2
Tipos de inductores
Según el núcleo o soporte:
a. Núcleo de aire.
b. Núcleo de hierro.
c. Núcleo de ferrita.
Informe de proyecto del curso Cálculo Aplicado a la Física 2
Circuito eléctrico:
4. METODOLOGÍA
4.1. MATERIALES
Para la elaboración del presente trabajo, la bobina de Tesla, nuestro grupo empleará
materiales fáciles de conseguir en tiendas de electrónica o de materiales reciclados
o reutilizados, al cual denominaremos mini Bobina de Tesla casera. Los materiales
a usarse son:
Informe de proyecto del curso Cálculo Aplicado a la Física 2
DESCRIPCIÓN
CANTIDAD NOMBRE DEL MATERIAL IMAGEN DEL MATERIAL TÉCNICA
Batería de 9V, este es
que abastecerá de
01 Par. Pila de 9V energía a la bobina.
Batería
Conector de salida de la
corriente.
01 Und. Conector de Pila a Cables
El TIP31C es un
02 Und. transistor de potencia del
Transistor (TIP31C) tipo NPN, está fabricado
en forma de paquete de
plástico TO-220. Este
transistor es adecuado
para amplificador de
audio, aplicaciones de
conmutación y
administraciones de
potencia, etc
Están constituidas por
02 Und. Resistencia de 22k Ohm material de grafito
recubierto de una capa
de pintura, conocidos
como Resistencia de
Cerámica.
Informe de proyecto del curso Cálculo Aplicado a la Física 2
Porta discos
1 und Porta disco
Los alambres
esmaltados están
construidos con cobre
de temple suave. Sobre
60.5 m. Alambre de cobre el conductor metálico
Esmaltado #30AWG se aplica un
0.051mm recubrimiento de
esmalte en base a
polyesterimide
modificado más una
segunda de resina a
base de polyamide-
imide
Cable de tipo AWG 12,
de 3.31mm2 de
3m.. Cable de Cobre de diámetro to te.
3.31mm2
Papel simple de
aluminio 1 paquete de 5
1 pqt. Papel Aluminio 1Pqt x 5 metros 30 cm de ancho,
m. que envolverá la pelota
de platico.
Pistola de soldar de
9mm, con este aparato
01 Und. Protoboard se soldarán las puntas
de los cables y los
materiales a usarse.
40 Hilos Macho/macho
1 pqt.
Cable Para Protoboard Cp-40m Westor
Informe de proyecto del curso Cálculo Aplicado a la Física 2
4.2 PROCEDIMIENTO
PASOS DESCRIPCION
Fijamos nuestros
componentes
en el protoboard
Paso 3:
Paso 4:
Analizamos nuestro esquema
eléctrico elaborado
Fijacion de protoboard y
interruptor en caja de pase
Paso 7:
Prueba de funcionamiento
Paso 8:
Realizamos pruebas con las 2 bobina
Informe de proyecto del curso Cálculo Aplicado a la Física 2
4.3 FUNCIONAMIENTO
Figura1
Figura2 Figura3
Informe de proyecto del curso Cálculo Aplicado a la Física 2
Al pasar por cada bobina primaria una corriente, éstas generan un campo magnético
sobre la bobina secundaria y que gracias a los osciladores este campo magnético
también oscilara.
El campo magnético alterno producido en las bobinas primarias generan una alta
tensión alterna también en la bobina secundaria. En esta última también se generara
un campo magnético, lo cual se puede ver por sus efectos en el medio. Por ejemplo al
acercar un tubo fluorescente o un foco de bajo consumo, que no necesariamente debe
ser funcional es decir que puede estar quemado, se puede apreciar la ionización del
gas contenido en dichos tubos al encenderse. Como se observa en la figura3 . Esta
encendida una lámpara de 85 W y dos tubos fluorescentes de 5 W.
Explicación técnica
Bobina primaria
La bobina primaria es un enrollamiento que tiene un bajo valor de inductancia,
cuya forma varía de acuerdo a la necesidad de la bobina y al espacio disponible.
Los tres diseños que se suelen usar para la construcción son espiral plana,
espiral cónica invertida, solenoide recto.
La función del circuito primario es transmitir la energía al circuito secundario ya
que físicamente no se tiene una conexión eléctrica entre los dos circuitos. La
bobina primaria suele estar construida de manera que se pueda cambiar su valor
de inductancia para poder cuadrar los valores de la frecuencia de resonancia en
el circuito primario y secundario
La bobina primaria junto a los transistores forman parte del circuito primario de la
bobina de tesla este circuito es el encargado que se den oscilaciones y arcos
eléctricos en la bobina
Para la bobina primaria se ha tomado en cuenta realizarla de forma helicoidal
Informe de proyecto del curso Cálculo Aplicado a la Física 2
2540constante mH
mH
N = 1.2 = 4. 65 V 4V
0.253
Informe de proyecto del curso Cálculo Aplicado a la Física 2
Informe de proyecto del curso Cálculo Aplicado a la Física 2
*REACTANCIA INDUCTIVA
(0.00174) mH
0.655632 Ω 655.6 µΩ
Bobina secundaria
Esta bobina suele tener forma de solenoide y la base para su construcción es un
tubo de PVC por sus características de rigidez y bajo costo. La bobina se devana
con alambre de cobre que generalmente varía entre 0.5 y 1 mm de diámetro10, la
longitud de la bobina depende de la potencia del sistema, ya que cuando se trabaja
con potencias altas existe la posibilidad de que haya un arco entre el toroide de
descarga y la bobina primaria, para que haya un buen funcionamiento de la bobina
se recomienda que la relación H: D (altura de la bobina con respecto a su diámetro)
guarde una relación de 3 a 5, además se sabe que la inductancia de una bobina
crece proporcionalmente a la forma geométrica y directamente proporcional al
cuadrado del número de espiras, por lo que se beben calcular de manera correcta
sus parámetros.
Dónde:
Lsec, inductancia del secundario (mH). ¿
R, radio del secundario (cm). 2 cm
H, altura del secundario (cm). 25cm
N, número de vueltas del bobinado. 490v
20.89 H 20 890 mH
REACTANCIA INDUCTIVA
7876 Ω 7. 876 µΩ
Capacitancia parasita.
Informe de proyecto del curso Cálculo Aplicado a la Física 2
Dónde:
C parasita: capacitancia parasita del secundario (pF).
D: diámetro del secundario (cm). 4cm
K: constante para relacionar altura y diámetro de la bobina secundaria.
0.100976 H/D + 0.30963
H: altura del secundario (cm). 25cm
pF
Informe de proyecto del curso Cálculo Aplicado a la Física 2
Dónde:
R: radio del secundario (m).
0.02m
N: número de vueltas encontradas teóricamente. 490v
Una vez calculada la bobina secundaria se sabe que esta tendrá una resistencia
Propia, y es importante conocerla ya que cualquier parámetro influye en el
Funcionamiento de la bobina de Tesla
Informe de proyecto del curso Cálculo Aplicado a la Física 2
5. Conclusiones
6. Referencias
Cintia Cabanillas Mendoza, Saúl E. Torres Ercolani y Dr. Patricio F. Provasi (2016). Mini
Bobina de Tesla para el Proceso de Enseñanza - Aprendizaje y/o la Demostración en el
Informe de proyecto del curso Cálculo Aplicado a la Física 2
Menjíbar Ruiz, S. (2017). Trabajo de Fin de Grado: Diseño paramétrico de bobinas de Tesla.
Escuela de Ingenieria y arquitectura Universidad de Zaragoza. Zaragoza. Recuperado de:
file:///C:/Users/user/Downloads/TAZ-TFG-2017-461.pdf
Rivera Madroñero, J. H. y David Colorado, J. (2015) Tesis para recibir grado de ingeniero
Electrico: Diseño Y Construcción De Bobinas De Tesla. DC. Escuela internacional de
Educación en Ingenieria ACOFI. Universidad Santiago de Cali. Colombia. Recuperado de:
https://acofipapers.org/index.php/eiei/article/view/1142/1143
7. Anexos.
Videos:
Como Funciona una Bobina de Tesla, Como Hacer una Bobina Tesla, Nikola Tesla:
https://www.youtube.com/watch?v=ezxy4yIuXK8
https://www.youtube.com/watch?v=gCguE7ISYP4
https://www.youtube.com/watch?v=8IokfrxzPog