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Este documento presenta el objetivo, materiales, procedimientos y evaluación de una sesión de laboratorio de física aplicada sobre caída libre, movimiento compuesto y movimiento parabólico. Los estudiantes realizarán tres experimentos lanzando objetos desde diferentes alturas y midiendo el tiempo de caída para calcular velocidad y distancia de caída, y serán evaluados en su organización, trabajo en equipo e informe.
Este documento presenta el objetivo, materiales, procedimientos y evaluación de una sesión de laboratorio de física aplicada sobre caída libre, movimiento compuesto y movimiento parabólico. Los estudiantes realizarán tres experimentos lanzando objetos desde diferentes alturas y midiendo el tiempo de caída para calcular velocidad y distancia de caída, y serán evaluados en su organización, trabajo en equipo e informe.
Este documento presenta el objetivo, materiales, procedimientos y evaluación de una sesión de laboratorio de física aplicada sobre caída libre, movimiento compuesto y movimiento parabólico. Los estudiantes realizarán tres experimentos lanzando objetos desde diferentes alturas y midiendo el tiempo de caída para calcular velocidad y distancia de caída, y serán evaluados en su organización, trabajo en equipo e informe.
CARRERA: EDIFICACIONES FECHA: VIERNES 21 DE ABRIL TIEMPO: 90 MINUTOS
OBJETIVO: Demostrar por medio de la experimentación la caída libre y el movimiento
compuesto en objetos, realizar los cálculos pertinentes e interpretarlos. MATERIALES: _ Pelota de futbol _ Pelota de Ping pong, yakses, canicas, etc _ Wincha (cinta de medir) _Cronómetros, cámara para grabar _ Mesa de trabajo EXPERIENCIA 1 (CAIDA LIBRE) ❖ Un integrante del equipo suelta una pelotita pequeña desde una altura de 2m ❖ Un integrante graba el evento ❖ Un integrante toma tiempo de la caída libre. (t) ❖ Un integrante anota valores y realiza cálculos en tabla ❖ Registran observaciones
Datos a Medir
Tiempo de Tiempo de Tiempo de Velocidad Velocidad Velocidad
N° Intento caída caída caída Final Final Final Pelota 1 Pelota 2 Pelota 3 Pelota 1 Pelota 2 Pelota 3
Promedio
Nota : utilizar gravedad (g = 10 m/s2)
OBSERVACIONES
Física Aplicada 2022 Ing Rafael Gustavo Guerrero Meoño
EXPERIENCIA 2 (MOVIMIENTO COMPUESTO) ❖ Se ubica una mesa de trabajo y se mide la altura de la misma (h) ❖ Un integrante se ubica en la mesa con una pequeña pelota o canica. ❖ El integrante que se encuentra en la mesa impulsa la pelota hacia el suelo. ❖ Un integrante graba el evento. ❖ Un integrante posicionado en el suelo marca y mide el lugar exacto de caída de la canica o pequeña pelota. (d) ❖ Un integrante anota valores y realiza cálculos en tabla ❖ Registran observaciones
N° Distancia Tiempo Velocidad
Lanzam (d) (t) (V) Altura iento de Mesa
Distancia de caída
Nota : utilizar gravedad (g = 10 m/s2)
OBSERVACIONES
Física Aplicada 2022 Ing Rafael Gustavo Guerrero Meoño
EXPERIENCIA 3 (MOVIMIENTO PARABÓLICO) ❖ Esta experiencia se realizará en la cancha de fulbito. ❖ Un integrante se ubica en un punto con la pelota de fútbol. ❖ Un integrante graba todo el evento. ❖ Un integrante posicionado marca el lugar exacto donde cae la pelota. (d) ❖ Un integrante toma el tiempo total empleado (t) ❖ Mediante la grabación se determina de manera aproximada el ángulo inicial (∝) ❖ Un integrante anota valores y realiza cálculos en tabla ❖ Registran observaciones
H (altura)
distancia (d)
N° Angulo de Distancia Tiempo (t) Cálculo de la Cálculo de la
Física Aplicada 2022 Ing Rafael Gustavo Guerrero Meoño
EVALUACIÓN: ORGANIZACIÓN: los integrantes del equipo se organizan adecuadamente, traen materiales han leído y comprenden lo que tienen que hacer (5 puntos) TRABAJO EN EQUIPO: Realizan la experiencia en orden, asignan roles, registran los datos, capturan las evidencias fotográficas en el tiempo asignado. (8 puntos) INFORME Y OBSERVACIONES: Elabora el informe de manera ordenada y legible, consigna observaciones y lo sube al aula virtual en el tiempo asignado ( 7 puntos)