CONTAMINACIÓN DE AGUA

M.Sc.Olga Kostenko
Crisis
mundial de
agua
• Crisis del agua se
encuentra dentro de los
diez riesgos más
relevantes para la
humanidad, con
respecto a la
probabilidad de
ocurrencia y el impacto
que podría generar, y
presenta el mayor
riesgo dentro de los
próximos años.
• Informe Water Security for All,
2021
 Para el año 2030 se prevé que la
demanda de agua a nivel mundial
aumente 50% de lo que se requiere
hoy en día.

Cada semana, 42 mil personas mueren

Sabias
en el mundo por tomar agua
contaminada y vivir en condiciones de
poca higiene.

que…? En el mundo la gente tiene más acceso a

teléfonos celulares que a baños y
servicios sanitarios.

Una persona promedio usa 465 litros de

agua por día, pero uno puede medir su
huella de agua y tratar de reducirla con
pequeños cambios de hábito.
RETOS DEL
AGUA
Experiencia profesional
Unidades del
curso
• El agua como sustancia química, los
contaminantes y los métodos de análisis
de agua.
• El agua como recurso natural y parte de
los ecosistemas.
• Contaminación de agua por diferentes
actividades humanas.
• Métodos de tratamiento y
descontaminación de aguas
contaminadas.
Al final del proceso enseñanza-aprendizaje el estudiante:
• Identifica al agua como sustancia química y conoce sus
propiedades y funciones.
• Interpreta las principales transformaciones químicas propias del
agua y las originadas por fuentes de contaminación.
• Aplica distintos métodos de análisis y tratamientos para diferentes
clases de aguas.
• Conoce la problemática hídrica nacional y mundial, propone las
soluciones.
• Aplica la Normatividad Ambiental vigente.
• Valora la importancia de cuidar el agua para el desarrollo sostenible
del país.
SESIÓN 1 : Concepto de agua. Propiedades físico-químicas
del agua.

Quim. M.Sc.Olga Kostenko

Masaru Emoto
https://www.youtube.com/watch?v=YF_r9PRabu4
¿Qué sabemos realmente sobre el agua?
• Usa palabras o dibujos para hacer una lista de
las propiedades del agua que conoces por
experiencia o por estudios previos.
• ¿Cuál de estas propiedades crees que son
esenciales para la vida en la Tierra?
 Competencia
• Reconocer al agua como sustancia química y sus
propiedades mediante diseños de su estructura
Molécula de agua
• La estructura de la molécula del
agua corresponde a la de un
tetraedro regular, en cuyo centro
hay un átomo de oxígeno y en
cada uno de los vértices un par
de electrones.
• En dos de dichos vértices están
los átomos de hidrógeno que
aportan su electrón para que, de
esta forma, el oxígeno tenga
ocho electrones, y los
hidrógenos dos cada uno.
Propiedades
del agua
• Estado físico: sólido,
liquido y gaseoso
• Color: incolora
• Sabor: insípida
• Olor: inodoro
• Densidad : 1 g/ml a 4°C
• Punto de congelación:
0°C
• Punto de ebullición:
100°C
Densidad

• Es la magnitud referida a la cantidad de masa en un

determinado volumen de una sustancia D= m/V

• Se expresa como masa de sustancia por unidad de

volumen: g/mL o kg/L
• La densidad de agua sólida es de 0,917 g/mL
Alta Tensión superficial
Tensión superficial
Altos valores

• Capacidad calorífica
• Temperatura de fusion
• Temperatura de ebullición
Capilaridad
Propiedades químicas

❖El agua es el líquido que más sustancias

disuelve, por eso decimos que es el
disolvente universal.
❖Esta propiedad se debe a su capacidad
para formar puentes de hidrógeno.

❖La capacidad disolvente es responsable

de que sea el medio donde ocurren las
reacciones de metabolismo.
Disoluciones iónicas
Disociación del agua
Propiedades químicas

• Reacciona con los óxidos ácidos

• Reacciona con los óxidos básicos
• Reacciona con metales
• Reacciona con los NO metales
CuSO4x5H2O
• Se une a las sales formando
hidratos
 Video recomendado
• https://youtu.be/-O7sw3Pe5TI
 Tarea 1
30% de EC1

Explicar las propiedades del

agua y relacionarlas con el
medio ambiente ( qué
consecuencia tiene cada
una).
Propiedad del Efecto al medio Imagen
agua ambiente
Reflexión