7° semestre

Módulo 21
Dirección estratégica

Unidad 1
El proceso de dirección estratégica

Actividades
Módulo 21. Dirección estratégica
Unidad 1. El proceso de dirección estratégica
Actividades

Índice

Introducción ........................................................................................................................................... 2
Actividad 1. Objetivo, funciones y componentes de la dirección estratégica ....................................... 3
Actividad 2. Las habilidades directivas ............................................................................................... 5
Autoevaluación................................................................................................................................... 7
Actividad 3. Planeación en una entidad pública.................................................................................. 7
Cierre..................................................................................................................................................... 9
Referencias de la unidad ..................................................................................................................... 10

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Introducción

Unidad de competencia

Reconoce la interrelación de la función contable y financiera en los procesos de

planeación estratégica para la generación de sinergias en la toma de decisiones.

La dirección estratégica ha evolucionado en todos sus niveles, pues ha comprendido que el reto se
presenta en un entorno complejo, en situaciones de incertidumbre y a partir de la necesidad de
desarrollar las capacidades directivas para alcanzar el éxito y los resultados esperados.

La dirección estratégica no se circunscribe a la gestión de la estrategia y su adaptación a los cambios

del entorno; se trata de tomar decisiones para la elección de las estrategias más adecuadas con base
en un proceso, el cual tiene tres componentes: 1) posición estratégica de la organización frente a los
factores internos y externos; 2) opciones para desarrollar y realizar elecciones estratégicas;3)
ejecución de la estrategia que garantice que éstas funcionen.

Cada uno de los componentes de la dirección estratégica toma en cuenta el entorno y la adaptación al
mismo a partir del desarrollo de las diferentes fases que conforman el proceso de planeación
estratégica, por ejemplo: la formulación de la visión, misión, el análisis de los factores externos e
internos, la propuesta y elección de estrategias, la ejecución de la estrategia, la evaluación y
realimentación de la estrategia.

Al finalizar, serás capaz de determinar y desarrollar el plan de ejecución de la estrategia en entidades

públicas con base en las fases y herramientas del proceso de dirección estratégica.

El desarrollo de la unidad se realiza en tres temáticas:

1. Dirección estratégica
2. Habilidades directivas
3. Sistema de información en las organizaciones

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Actividad 1. Objetivo, funciones y componentes de la dirección estratégica

La dirección estratégica es el proceso de formulación de estrategias para el desarrollo de la

organización; busca obtener una mayor participación en el mercado (competitividad estratégica) y
rendimientos superiores al promedio. Es una de las principales actividades realizadas por los
administradores superiores de una entidad. Su importancia radica en que, a través de ella, se define el
rumbo de la empresa y se establecen los criterios generales para la definición de los objetivos y
componentes del trabajo.

Antes de empezar reflexiona

¿Cuál es la importancia de la dirección estratégica?

¿Cuáles son sus alcances?
¿Cómo funciona una estrategia?

Indicador de logro

Identifica las funciones de la dirección estratégica.

Propósito

Esta actividad tiene el propósito de identificar el objetivo, las funciones y los componentes de la
dirección estratégica.

Instrucciones

1. Para realizar la actividad consulta los siguientes recursos disponibles en el aula virtual:

Material de aprendizaje: Material de apoyo:

Unidad 1. Dirección estratégica en Un modelo para la toma de

una empresa decisiones sustentables en las
organizaciones

Estructura del plan estratégico Los tres niveles de liderazgo

Liderazgo en 4D

2. Una vez analizada la información, elabora la evidencia: catálogo de ilustraciones.

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Actividades

Para conformar el catálogo de ilustraciones debes presentar una serie de fotografías a color
o en blanco y negro (nítidas), relacionadas con el contenido de los temas señalados e
identificadas con una leyenda al pie de cada una (máximo 10 palabras), que debe contener, de
manera correcta, coherente y completa, la información más relevante de lo que representa. La
ortografía será tomada en cuenta.

3. Consulta la lista de cotejo y ajusta tu actividad en caso de ser necesario.

4. Guarda tu actividad con la nomenclatura M21_U1_A1_apellido paterno + inicial apellido

materno + inicial de nombre. Sube tu documento al espacio de la tarea en el aula virtual para
recibir realimentación.

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Actividad 2. Las habilidades directivas

Las habilidades directivas tienen cada vez más importancia en el mundo laboral y en el desarrollo
profesional de las personas; actualmente son factores diferenciadores aplicables en cualquier sector y
puesto. Algunos afortunados las desarrollan de manera inherente, sin embargo, para la mayoría es
necesario un trabajo personal para poseerlas.

Antes de empezar reflexiona

¿Cuál es la importancia de las habilidades directivas?

¿Cómo funciona el directivo eficaz?

Indicador de logro

Establece propuestas de solución a conflictos en el proceso de toma de decisiones.

Propósito

Esta actividad tiene el propósito fomentar una buena toma de decisiones para afinar tus destrezas, de
tal forma que esta habilidad se prolongue hacia una praxis eficaz.

Instrucciones

1. Para realizar la actividad consulta los siguientes recursos disponibles en el aula virtual:

Material de aprendizaje: Material de apoyo:

Habilidades directivas y sistemas Determinantes en el clima

de información empresarial organizacional

Estudio de caso. Práctica del Las habilidades directivas como

directivo eficaz ventaja competitiva. El caso del
sector público de la provincia de
La Dirección estratégica Córdoba

Las 5c del liderazgo 2.0

2. Una vez analizada la información, elabora la evidencia: cuadro comparativo.

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Para hacer el cuadro comparativo es necesario que identifiques los elementos y parámetros
que vas a contrastar, así como las habilidades directivas y sistemas de información utilizados
por cada directivo descrito en el caso. Al final, escribe una conclusión que mencione cuál de
ellos es más efectivo en la dirección estratégica de la empresa y por qué. La ortografía será
tomada en cuenta.

3. Consulta la lista de cotejo y ajusta tu actividad en caso de ser necesario.

4. Guarda tu actividad con la nomenclatura M21_U1_A2_apellido paterno + inicial apellido

materno + inicial de nombre. Sube tu documento al espacio de la tarea en el aula virtual para
recibir realimentación.

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Autoevaluación

Antes de elaborar la actividad integradora de esta unidad, es recomendable que

realices la autoevaluación que consiste en responder un cuestionario para que
puedas valorar lo aprendido.

Para realizarla deberás entrar al aula virtual.

Actividad 3. Planeación en una entidad pública

La planeación en una entidad pública requiere que la base de la organización esté conformada por los
miembros que ejecutan el plan, porque ellos conocen mejor las necesidades y prioridades. Esto
permite que una acción estratégica sea coherente respecto a las problemáticas reales.

Los resultados de la evaluación son valiosos para determinar la efectividad de la política o programa y
el costo asociados a la generación de servicios o productos de la población objetivo. Así como, los
responsables de la gestión estarán interesados en el reconocimiento a su contribución por su
participación en las actividades que se desprenden del programa o en la gestión pública. Por lo tanto
en esta actividad reconocerás la importancia social, económica y política que tiene la evaluación de la
gestión pública desde los enfoques y criterios.

Antes de empezar reflexiona

¿Cuál es la importancia del área contable y financiera en el proceso de

planeación estratégica?

Indicador de logro

Utiliza los sistemas de información del ente público en la generación de sinergias.

Propósito

Esta actividad tiene como propósito reconocer la importancia del área contable y financiera en el
proceso de planeación.

Instrucciones

1. Para realizar la actividad consulta los siguientes recursos disponibles en el aula virtual:

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Actividades

Material de aprendizaje: Material de apoyo:

Dirección estratégica en una Harvard Business Review: #1 Key

empresa to Motivation

Estudio de caso. Plan estratégico Inteligencia Social y Liderazgo

de la Dirección de Costos y Daniel Goleman en Empoderando
pensiones públicas

Podcast. Sistemas de información

en la organización

Los Sistemas de Información

Gerencial (SIG) que usan los datos
del Sistema de Procesamiento de
Transacciones (SPT)

2. Una vez analizada la información, elabora dos evidencias: un reporte de caso práctico
participa en el foro de la actividad.

Desarrolla el reporte del plan de ejecución de la estrategia a partir de los aspectos siguientes:

a) La estrategia.
b) Las acciones y los indicadores a realizar en cada una de las fases de ejecución de
dicha estrategia.
c) El Balanced Scorecard que ponga de manifiesto la adaptación, participación y
alineación de las distintas áreas que interactúan dentro de la organización.

El trabajo debe incluir las fuentes consultadas en formato APA (divididas en referencias directas
y complementarias). La ortografía será tomada en cuenta.

3. Una vez concluido el reporte de caso, participa en el Foro de la actividad respondiendo la

pregunta detonadora: ¿Cuál es la importancia del área contable y financiera en el proceso de
planeación estratégica? Realimenta, por lo menos, a dos compañeros.

4. Consulta la rúbrica de evaluación y ajusta tu actividad en caso de ser necesario.

5. Guarda tu actividad con la nomenclatura M21_U1_A3_apellido paterno + inicial apellido

materno + inicial de nombre. Sube tu documento al espacio de la tarea en el aula virtual para
recibir realimentación.

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Cierre

Has concluido la primera unidad el Módulo 21. Dirección estratégica y como producto de esta unidad
concebiste las decisiones para la ejecución de la función contable y financiera, considerando las
decisiones estratégicas de la empresa.

Considera que para diseñar y poner en marcha un plan que guíe el pensamiento estratégico del
directivo, será necesario analizar el impacto que tiene el entorno externo sobre las estrategias;
examinarlas actividades y funciones que deberán asumir las personas para identificar las habilidades
que requieren desarrollar o consolidar, de acuerdo a las necesidades de las capacidades estratégicas
de la empresa; elegir las estrategias desde el punto de vista de la función contable y financiera,
además del nivel corporativo, y verificar que la estrategia funciona en la práctica.

De ahí entonces que, a partir de las funciones financieras y contables, podrás esbozar la planeación
estratégica de las decisiones que haya delineado la empresa, considerando sus fases (análisis,
formulación, ejecución y control).

En la siguiente unidad revisarás los factores internos y externos para el análisis del entorno de una
organización, así como los riesgos asociados en el ejercicio del presupuesto para la toma de
decisiones.

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Referencias de la unidad

 Boyett, J. y Boyett, J. (1999). Hablan los Gurús. Colombia: Norma.

 David, F. (2013). Administración Estratégica. México: Pearson.
 Gallardo, J. (2012). Administración Estratégica. México: Alfaomega.
 Garrido, S. (2006). Dirección Estratégica. México: McGraw Hill.
 Herrscher, E. (2009). Administración. Aprender y Actuar. Buenos Aires: Granica.
 Huerta, J. y Rodríguez, G. (2014). Habilidades Directivas. México: Pearson.
 Johnson, G., Scholes, K. y Whittington. (2006). Dirección Estratégica. España: Pearson.
 Laudon, K. y Laundon, J. (2012). Comercio electrónico global y colaboración. En Sistemas de
Información Gerencial (pp. 43-51). México: Pearson.
 Madrigal, B. (2009). Habilidades Directivas. México: McGraw-Hill.
 Rivas T. (2016). Dirección Estratégica. En Proceso de la organización en el siglo XXI. México:
Trillas.
 Whetten, D. y Cameron, K. (2011). Desarrollo de habilidades directivas. México: Pearson.

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