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Instituto Tecnológico Superior de Valladolid
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Coordinación de Carrera de Ingeniería Civil
TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO CAMPUS VALLADOLID 1
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE VALLADOLID
PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA
ICIV-2010-208
M. EN ARQ. LUCILA GUADALUPE AGUILAR RIVERO
INVESTIGACIÓN:
TEMA 1.- TEORÍA DE LA PROBABILIDAD
INGENIERÍA CIVIL
ALUMNOS:
22040001_AC PETUL JORGE ALEJANDRO
22040003_ALCOCER NAHUAT ELIZABETH AMA.
22030023_DZIB NAHUAT CARLOS ISMAEL
22040039_HAU CHOOC LUIS HENDRICK
22040059_NAHUAT AY ELDA MARIBEL
2°A
AULA:H1-3 FECHA DE ENTREGA: 14 FEBRERO DE 2023
Carretera Valladolid - Tizimín, Km. 3.5 Tablaje Catastral No. 8850, Valladolid, Yucatán, México.
C.P. 97780 Tel. 985-856-6300 | www.itsva.edu.mx

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Contenido
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INTRODUCCIÓN .................................................................................................................................... 4
1.1 CONJUNTOS, SUS OPERACIONES, LEYES Y SU REPRESENTACIÓN ............................... 5
1.2 INTRODUDUCCIÓN A LA PROBABILIDAD ............................................................................ 13
1.2.1 PROBABILIDAD DE EVENTOS ALEATORIOS .................................................................... 13
1.2.2 DIAGRAMAS DE ÁRBOL ........................................................................................................ 14
1.2.3 PERMUTACIONES Y COMBINACIONES .............................................................................. 17
1.2.4 ESPACIO MUESTRAL Y EVENTOS ....................................................................................... 22
ESPACIO MUESTRAL ................................................................................................................... 22
EVENTOS ........................................................................................................................................ 22
1.3 DEFINICIÓN DE PROBABILIDAD ............................................................................................. 23
1.3.1 DEFINICIÓN CLÁSICA............................................................................................................. 24
1.3.2 CON BASE EN LA FRECUENCIA RELATIVA ...................................................................... 25
1.3.3 AXIOMÁTICA ............................................................................................................................ 26
1.4 PROBABILIDAD CONDICIONAL E INDEPENDENCIA ......................................................... 27
PROBABILIDAD CONDICIONAL .................................................................................................... 27

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REGLA DE EVENTOS MUTUAMENTE EXCLUYENTES............................................................. 29

3
REGLA DE EVENTOS NO EXCLUYENTES ................................................................................... 29
REGLA DE EVENTOS INDEPENDIENTES ..................................................................................... 30
1.5 TEOREMA DE BAYES ................................................................................................................... 33
CONCLUSIÓN ....................................................................................................................................... 34
REFERENCIAS ...................................................................................................................................... 35
Ilustración 1. Conjunto (unión). .................................................................................................................. 8
Ilustración 2. Conjunto (intersección)......................................................................................................... 8
Ilustración 3. Conjunto (diferencia). ........................................................................................................... 9
Ilustración 4. Conjunto (complemento). ..................................................................................................... 9
Ilustración 5. Diagrama de Venn .............................................................................................................. 12
Ilustración 6. Representación del diagrama de Venn................................................................................ 12
Ilustración 7. imagen para darse la idea del tema que se abordara ........................................................... 15
Ilustración 8. árbol de la probabilidad. ..................................................................................................... 16
Ilustración 9. Proceso para obtener el resultado. ...................................................................................... 21
Ilustración 10. Árbol de la probabilidad condicional................................................................................ 28

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INTRODUCCIÓN
4
Probabilidad ¡que significa o que idea tenemos sobre ello! cuando se hace mención de ese término nos
adentraremos en estos textos para saber más a profundidad su concepto, las leyes que lo rigen, los
procedimientos que se hacen en cada apartado además de su representación en un diagrama.
Abarcaremos conceptos nuevos que nos darán una idea de la extensión de la probabilidad ya sean estos:
eventos aleatorios, diagrama de árbol, combinaciones-permutaciones, espacio muestral y eventos entre
muchos otros, cada uno con una finalidad que cumple su propósito dentro de la probabilidad. Ya ha sido
la humanidad testigo de los alcances que tiene la probabilidad y la estadística, influye mucho en nuestra
ingeniería como en la vida cotidiana, estamos muy exentos de las diferentes posibilidades que existen en
el mundo, y esta es solo una fracción de lo que abordaremos. El objetivo de esta investigación es
conocer, comprender y aplicar de manera práctica todo lo abordado en estos textos. Se realizo una
investigación basada en libros, artículos, videos y sitios web, donde muchos autores abarcan el concepto
de la probabilidad de manera amplia.
He aquí una impresionante recopilación de muchos pero irreconocibles hasta el momento de términos
muy complejos, este impactará de cierta forma en nuestro aprendizaje ya que de aquí nacerán otros
temas de interés.

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1.1 CONJUNTOS, SUS OPERACIONES, LEYES Y SU REPRESENTACIÓN

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CONJUNTOS
Un conjunto es una colección de objetos llamados miembros o elementos del conjunto. Algunos
sinónimos de conjunto son: clase, grupo y colección.
Para Marques, un conjunto es un agregado o colección de objetos de cualquier naturaleza con
características bien definidas de manera que se puedan distinguir todos sus elementos. A los objetos que
lo componen se les llama elementos del conjunto. (Pérez)
NOTACIÓN
Un conjunto se denota con una letra mayúscula A, B, C y el elemento por una letra minúscula a, b.
A los elementos se les encierra entre llaves ({}) y se separan por comas (,).
Ejemplos:
1. El conjunto D cuyos elementos son los números que aparecen al lanzar un dado. D = {1, 2, 3, 4, 5, 6}
2. El conjunto de días de la semana. S = {Lunes, Martes, Miércoles, Jueves, Viernes, Sábado, Domingo}
3. El conjunto de las vocales. V = {a, e, i, o, u} 4. El conjunto de los enteros positivos menores que 10. P
= {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}

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TIPOS DE CONJUNTOS
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Según la cantidad de elementos que tenga un conjunto, éstos se pueden clasificar de la siguiente manera:
_Conjuntos Finitos
Son los que tienen un número conocido de elementos.
Ejemplos:
• El conjunto de números que aparecen al lanzar un dado.
• El conjunto de días de la semana.
• El conjunto de las vocales.
• El conjunto de los enteros positivos menores que 10.
_Conjuntos Infinitos
Son lo que tienen un número ilimitado de elementos.
• El conjunto de los números reales
• El conjunto de los números reales entre 2 y 5

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Conjunto universal
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Es el conjunto de todos los elementos considerados en un problema o situación dada.
Ejemplos:
1. Si solo se desea trabajar con los números reales positivos, el conjunto universal será U = R+ = (0, +∞)
2. Si se quiere trabajar con los números que aparecen en un dado, el conjunto universal será U = {1, 2, 3,
4, 5, 6}
Se puede notar que el conjunto universal no es único, depende de la situación.
Conjunto vacío
Un conjunto que no tiene elementos y se denota por ∅ ó { }
Ejemplos:
1. El conjunto A = {x ∈ R/ X2+ 1 = 0} es un conjunto vacío porque no hay ningún número real que
satisfaga !!+ 1 = 0.
2. El conjunto de los meses del año con 27 días.

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OPERAIONES DE CONJUNTOS
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Unión
El conjunto de todos los elementos que pertenecen a A o a B, o tanto a A como a B, se llama la unión
de A y B y se escribe A ∪ B. (Área sombreada). (SÁNCHEZ, 2016)
Ilustración 1. Conjunto (unión).
Intersección
El conjunto de todos los elementos que pertenecen simultáneamente a A y B se llama la intersección de
A y B y se escribe A ∩ B. (Área sombreada).
Ilustración 2. Conjunto (intersección).

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Diferencia
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El conjunto que consiste en todos los elementos de A que no pertenecen a B se llama la diferencia de A
y B y se escribe A – B. (Área sombreada).
Ilustración 3. Conjunto (diferencia).
Complemento
Son todos los conjuntos no en A y se escribe A’. (Área sombreada).
Ilustración 4. Conjunto (complemento).

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Ejemplos de Operaciones de Conjuntos Sean:

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U = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}
A = {1, 2, 3, 4}
B = {3, 4, 5, 6, 7}
C = {7, 8, 9}
• A ∪ B = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}
• A ∪ C = {1, 2, 3, 4, 7, 8, 9}
• B ∪ C = {3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}
• A ∩ B = {3, 4}
•A∩C=∅
• B ∩ C = {7}
• A’ = {5, 6, 7, 8, 9}

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LEY DE LOS CONJUNTOS

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Ley conmutativa
•A∪B=B∪A
•A∩B=B∩A
Ley asociativa
• A∪ B ∪ C = (A ∪ B) ∪ C = A∪ B ∪ C
• A ∩ (B ∩ C) = (A ∩ B) ∩ C = A ∩ B ∩ C
Ley distributiva
• A ∪ (B ∩ C) = (A ∪ B) ∩ (A ∪ C)
• A ∩ (B ∪ C) = (A ∩ B) ∪ (A ∩ C)

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REPRESENTACIÓN DE LO CONJUNTOS MEDIANTE EL DIAGRAMA DE VENN

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Para representar los conjuntos gráficamente, se pueden usar los diagramas de Venn. Este método
consiste en representar los conjuntos por medio de círculos y dibujar en su interior los elementos que lo
conforman. (ARMENTA, 2016)
Por ejemplo, si el conjunto A está conformado por los elementos 1, 2 y 3 podemos representarlo como
se muestra en la figura.
Ilustración 5. Diagrama de Venn
Si dos o más conjuntos comparten elementos también es posible usar diagramas de Venn
para representar esa situación.
Supongamos que el conjunto M está conformado por las letras m, n, o y t, y que el conjunto P está
conformado por las letras p, q, y s. Como puedes ver, los conjuntos M y P comparten los elementos n y
p. Se pueden representar de la siguiente manera
Ilustración 6. Representación del diagrama de Venn

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1.2 INTRODUDUCCIÓN A LA PROBABILIDAD

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1.2.1 PROBABILIDAD DE EVENTOS ALEATORIOS
Son todos aquellos experimentos en los que no se puede predecir el resultado
Es la reproducción controlada de un fenómeno; y cuyo resultado depende del azar. Ejemplos:
• Lanzamiento de un dado.
• Seleccionar una carta de una baraja
• Canicas de colores, no se sabe cuál color saldrá.
• Lanzamiento de una moneda.
Un experimento aleatorio puede ser repetido bajo las mismas condiciones, y se puede describir el
número de resultados posibles.

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1.2.2 DIAGRAMAS DE ÁRBOL

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Cuando realizamos un experimento en el que lanzamos un dado, y calculamos el número de casos
posibles es sencillo, sabemos los resultados posibles son 6, es decir obtener 1,2,3,4,5 o 6. Si el objetivo
del experimento es obtener “par”, podemos calcular mentalmente cuantos de los eventos esperados
serían “favorables”: 2, 4, 6.
Es decir, al calcular la probabilidad de un evento A, que en este caso sería obtener un “par” al lanzar un
dado tenemos:
P(A) = ¾ = 0.5 igual a 50%
Sin embargo, el problema puede complicarse, cuando el número de posibilidades de obtener un evento
esperado, por ejemplo, cuando lanzamos 2 dados. En este caso buscar un “par” es más complicado que
el ejemplo anterior y es cuando aplicamos las combinaciones y las permutaciones. Si quisiéramos
obtener número par al lanzar estos dos dados, nos podemos preguntar ¿cuántos eventos posibles
esperados obtendremos al lanzar los 2 dados? Es así que según lo que estamos buscando,
aplicaremos una técnica que ya conoces, la del árbol de probabilidad, pero ahora aplicada a las
combinaciones y permutaciones. (SÁNCHEZ, 2016)

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Ilustración 7. imagen para darse la idea del tema que se abordara
Imaginemos que para el 15 de septiembre se realizará una noche mexicana en tu comunidad y te
corresponde a ti encargarte del vestuario de tus compañeros. Para esto, contamos con dos trajes típicos,
uno blanco y otro negro, los cuales pueden combinarse con moños verde, blanco y rojo. ¿Cuáles son los
posibles arreglos que se pueden realizar?
Una de las técnicas para realizar un diagnóstico comunitario es el llamado árbol de problemas. Esta es
una técnica que nos permite establecer de manera visual la relación entre las causas, problemas y
consecuencias de una situación negativa. La aplicación de esta técnica en lo que llamamos árbol de
probabilidad es porque nos permite también visualizar las posibles combinaciones en los eventos que
estamos analizando y con ello tener una mejor organización de los datos que vamos a utilizar.
Representa los arreglos posibles que podemos obtener elementos en un conjunto, y representa que a
partir de los datos proporcionados por los cálculos de la probabilidad. (HERNÁNDEZ, 2015)
En el siguiente esquema podemos darnos idea de los distintos arreglos que pueden realizarse a partir del
árbol de problemas o de probabilidad que conoces:

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Ilustración 8. árbol de la probabilidad.
Como podrás darte cuenta, los posibles arreglos a realizar son 6. Estos 6 posibles arreglos
representan el marco muestral, que no resulta, sino de multiplicar el número de elementos por la
cantidad de los complementos a combinar.
En este caso serían 2 los colores de los trajes de charro (TB Y TN); los moños serían los objetos a
utilizarse como complementos en distintas combinaciones: (1) TB y moño verde, (2) TB y moño blanco
y (3) TB y moño rojo, y (4) TN y moño verde, (5) TN y moño blanco y (3) TN y moño rojo. Todas
hacen un total de 6 combinaciones. (DEFINICIÓN, 2015)
Pensando en otros casos con mayor cantidad de datos hay otras opciones de cálculo, aunque el
árbol de probabilidades siempre será útil para saber cuál es la cantidad de arreglos cuando queremos
saber -de un conjunto de elementos distintos-, cuantos arreglos podemos obtener.

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1.2.3 PERMUTACIONES Y COMBINACIONES

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PERMUTACIONES
Un caso particular del principio multiplicativo es el que se da cuando calculamos el número de
permutaciones que podemos realizar con los elementos de un conjunto.
Una permutación es una determinada ordenación de todas las que se pueden hacer con los elementos de
un conjunto. En cada una de estas ordenaciones entrarán todos los elementos del conjunto considerado
sin repetirse ninguno de ellos. En cada permutación para un conjunto de n elementos tendremos que
cubrir n posiciones. (PÉREZ, 2015)
Así el número de permutaciones posibles para un conjunto de n elementos, aplicando el principio
multiplicativo será:
Pn = n*(n-1) (n-2) n-3) * …*4*3*2*1
En la primera posición en esta fórmula podemos colocar n elementos (cualquiera de los elementos del
conjunto), pero en la segunda posición podremos colocar un elemento menos (n-1), ya que el que hemos
colocado en la primera no puede aparecer ya en la segunda, y así sucesivamente, hasta cubrir las n
posiciones: en la última posición solo podremos colocar el último elemento que nos queda.
El número que nos resulta, es el producto de los n primeros números naturales que se llama factorial de
n y se escribe n!

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Por lo cual tenemos:

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n! = 1*2*3*4*--- (n-3)*(n-2)*(n-1) * n
Como la multiplicación es una operación conmutativa, es decir, el orden de los factores no altera el
producto, ¡también podemos expresar n! De la siguiente manera:
n! = n*(n-1)* (n-2)* (n-3) * …4*3*2*1
Con lo que tenemos que el número total de permutaciones de n elementos será Pn= n!
Pondremos un ejemplo: Si tenemos un conjunto de 8 elementos {a, b, c, d, e, f, g, h} para extraer
sucesivamente los cinco elementos estos nos darán distintas combinaciones de los elementos del
conjunto. Por lo que obtendremos distintas extracciones sucesivas con los cinco elementos. Si aplicamos
la regla multiplicativa de cálculo, el número de todos los modos posibles en este caso será:
P8= n! o cual significa: P8 = 8*7*6* 5*4*3*2*1 = 40 320
Es decir: 8*7= 56; 56*6= 336; 336*5= 1680; 1680*4= 6720; 6720*3= 20160; 20160*2= 40320;
40320*1= 40320.
Por lo tanto, estaremos ante un caso de permutaciones cuando queramos calcular el número de modos en
que podemos extraer uno a uno, y sin reposición, todos los elementos de una población con un tamaño n.

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COMBINACIONES
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Una combinación es la manera en que pueden presentarse objetos o eventos de un conjunto, donde el
orden de aparición no importa. Por ejemplo, cuando multiplicamos 7 X 8 X 5 =280, o bien 5 X 8 X 7=
280 ó 8 X5 X 7= 280 obtenemos el mismo resultado, no importa el orden en que multipliquemos
siempre obtenemos el mismo resultado. La fórmula general de las combinaciones:
Combinaciones de n objetos tomados de r en r =
Donde:
n es el número total de objetos o eventos y
r es el número de objetos que se desea considerar.
Aquí, n puede ser cualquier valor entero positivo y r puede ser cualquier valor entero positivo desde 1
hasta n.
Si observamos que para cualquier pareja de números enteros positivos n y r, excepto r=1, el número de
permutaciones es mayor que el de combinaciones. Por ejemplo, si n=7 y r= 4 entonces 7P4= 840 y 7C4=
35.

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Es decir, en el caso de la permutación si tenemos n=7 y solamente queremos sacar 4 elementos del
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conjunto tendremos lo siguiente: 7P4= 7*6*5*4= 840, 7C4= 7*4=28 +7= 35
En una caja tenemos 6 cartas, marcadas con los números 1, 2, 3, 4, 5, y 6. Se quieren sacar al azar cuatro
cartas. ¿De cuantas formas se pueden sacar las cartas de la caja?
En este caso sacaremos cuatro cartas de las 6 que tenemos en la caja y debemos realizar. Las
combinaciones de n objetos tomados de r en r =
Es decir, las monedas seleccionada podrían ser las siguientes: 1234,1235,1236, 1245,1246,1256,1345,
1346, 1356,1456,2345,2346,2356,2456 y 3456 es decir 15 maneras distintas en las que pueden
combinarse las cartas al sacarlas de la caja.
Una combinación no representa una ordenación, es un subconjunto de elementos. En este caso no
estamos ante extracciones sucesivas de los elementos de un conjunto sino ante una extracción
simultánea de un grupo de elementos de este conjunto. (PÉREZ, 2015)
En el ejemplo que hicimos más arriba. La combinación de letras abcd es el conjunto constituido por los
elementos {a, b, c, d}, y significa que abcd, es igual que bcad, bcda, cdab, dcba, etc., ya que contienen
todas las combinaciones los mismos elementos, en este caso el orden en que los coloquemos es
indiferente, ya que estamos ante una extracción simultánea de todos ellos.

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El número de combinaciones de n elementos tomados de r en r, es decir, el número de subconjuntos de r

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elementos que podemos extraer de un conjunto de tamaño n, decíamos que era:
Si volvemos al ejemplo de los equipos para exponer los trabajos, y la organización del evento con el
Presidente Municipal, las combinaciones posibles del conjunto de equipos {a, b, c} tomadas dos a la
vez.
n= el número total de objetos en un conjunto dado
r= el número de objetos, tomados a la vez para cada combinación
Cn,r= el número total de combinaciones de n objetos, tomado r a la vez
Ilustración 9. Proceso para obtener el resultado.

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1.2.4 ESPACIO MUESTRAL Y EVENTOS

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ESPACIO MUESTRAL
El espacio muestral es el conjunto de todos los posibles resultados de un experimento aleatorio y se
suele representar como E (o bien como omega, Ω, del alfabeto griego).
Por ejemplo, cuando lanzamos una moneda, ¿cuáles son todos los posibles resultados que podemos
obtener? Que salga cara o cruz, ¿verdad? En total son dos posibles resultados, por lo que el espacio
muestral tiene 2 elementos. E = {cara, cruz}
Y si lanzamos un dado, tenemos en total 6 posibles resultados que pueden salir. Por lo tanto, el espacio
muestral sería de 6 elementos. E = {1, 2, 3, 4, 5, 6}.
EVENTOS
Un suceso es cualquier subconjunto del espacio muestral. Por ejemplo, “sacar cara” en el lanzamiento de
una moneda, “sacar el número 5” o “sacar un número primo” en el lanzamiento de un dado son sucesos
Ejemplo de moneda:
1. Que caiga cara
Ejemplo de un dado:
1. Que caiga un múltiplo de 2.

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1.3 DEFINICIÓN DE PROBABILIDAD

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El concepto de probabilidad es muy antiguo y a lo largo de la historia se ha definido de distintas
formas, aunque todas ellas mantienen en común las características básicas del concepto. En general
cuando hablemos de probabilidad lo haremos siempre en referencia a la probabilidad de un suceso y la
entenderemos como una medida cuantificada de la verosimilitud de ocurrencia de un suceso frente a los
demás sucesos del experimento. Pero qué duda cabe que esta definición no es del todo buena, pues se
utiliza el término verosimilitud para definir la probabilidad, cuando el mismo es un sinónimo de lo que
se quiere definir. También podría hablarse del grado de incertidumbre en la ocurrencia de los resultados
de un experimento. En cualquier caso, la probabilidad de un suceso es una medida cuantificable que
toma valores entre cero y uno a diferencia del concepto de posibilidad que es una medida cualitativa.
Como te habrás dado cuenta, en un volado sólo hay dos posibilidades: águila o sol. Lo que significa que
ambos resultados son igualmente posibles. Si es así, la probabilidad de cada evento (águila o sol) es 1 / n
donde n = 2, águila o sol. Esto se llama probabilidad simple.
La probabilidad de un evento simple se denota como P(A), siendo A el evento simple en cuestión.

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1.3.1 DEFINICIÓN CLÁSICA

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¿Qué sucedería si en vez de dos resultados (águila o sol) tuvieras 87 canicas en una bolsa y 68 de
ellas fueran verdes y el resto rojas? Si escoges una, ¿cuál es la probabilidad de que esta canica sea
verde? (ARMENTA, 2016)
Seguramente pensaste en hacer la misma operación que en el caso de los volados y te diste cuenta que el
número de canicas verdes dentro de la bolsa no es el mismo que el de canicas rojas. Entonces, ¿cómo
calcularías la probabilidad cuando los eventos no son equiprobables, es decir, cuando NO tienen la
misma probabilidad?
¡Pues muy fácil! cuando los eventos no son equiprobables, la probabilidad de un evento A está dada por
el número de casos posibles (número de canicas verdes) entre el número de casos totales (total de
canicas).
P (A) = # de casos posibles / # total de casos. A este tipo de probabilidad se le conoce como
probabilidad clásica.
La probabilidad clásica de un evento es la razón entre el número de casos (suceso) favorables, y el
número total de casos (sucesos) posibles, siempre que nada obligue a creer que algunos de estos sucesos
deben tener preferencia a los demás, lo que hace que sean igualmente posibles.

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1.3.2 CON BASE EN LA FRECUENCIA RELATIVA

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Si un experimento bien definido se repite n veces (n grande); sea nA menor n en el número de veces que
el evento A ocurre los n ensayos, entonces la frecuencia relativa de veces que ocurre el evento A “Na/n”,
es la estimación de la probabilidad que ocurra el evento A, o sea: (SÁNCHEZ, 2016)
P(A)=NA /N
OBSERVACIONES:
1. La frecuencia relativa de un evento, está comprendido entre 0 y 1.
Por lo tanto 0 debería ser menor o igual P(A) menor o igual a 1.
2. Na /n =0, si solo si, en las n repeticiones del experimento el evento A
La frecuencia relativa es esencialmente las veces que aparece un dato repetido (fa) dividido entre el
número total de datos (N). Frecuencia relativa=fa / N.
La frecuencia relativa se obtiene aplicando una regla de tres. Y la frecuencia relativa acumulada se
obtiene sumando todas las frecuencias relativas. La frecuencia relativa es uno de los datos que te permite
hacer comparables dos o más poblaciones de diferente tamaño que comparten una misma característica.
Se basa en una muestra, en una estimación real desconocida

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1.3.3 AXIOMÁTICA
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Las situaciones que hemos discutido dentro de este tema ilustran tres postulados básicos de la
probabilidad, a los que se conoce como axiomas de probabilidad, lo que en lenguaje matemático
significa que son proposiciones que por su carácter evidente no requieren demostración. Constituyen,
por decirlo de alguna manera, “las reglas del juego”, sin importar si estamos trabajando una probabilidad
subjetiva o empírica, o si seguimos los postulados de la probabilidad clásica. (Pérez)
Estos axiomas, que constituyen el cimiento de la teoría moderna de probabilidades, fueron propuestos
por el matemático ruso Kolmogorov y se expresan de manera formal en los siguientes términos.
1) Para todo evento A, P(A) ≥ 0
2) Si Ω representa el evento universo, entonces P(Ω) = 1
3) Dados dos eventos, A y B, ocurre que P(A U B) = P(A) + P(B) - P(A ∩ B)
Claramente, el primer axioma nos indica que no hay probabilidades negativas; el segundo, que ningún
evento tiene una probabilidad mayor a uno.
A partir de ellos, se tienen otros resultados importantes, tales como:
a) P(ϕ) = 0, donde ϕ representa el conjunto vacío. b) P(Ac) = 1 - P(A)

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1.4 PROBABILIDAD CONDICIONAL E INDEPENDENCIA

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PROBABILIDAD CONDICIONAL
En ocasiones sucede que un evento influye en que otro se pueda presentar. ¿Recuerdas si has
estado en una situación con esas características? En estadística se podría hacer referencia a la
probabilidad condicional. De manera formal, la probabilidad condicional se interpreta de la siguiente
manera:
• Si se sabe que ya ocurrió el evento B, la probabilidad de que también haya ocurrido A se escribe: P
(A|B) y se lee “la probabilidad de A dado B”.
• P (A|B) equivale a calcular la probabilidad de A cuando el espacio muestral se reduce a B.
Y la fórmula para calcularla es la siguiente:
Aplicando este concepto a los datos que obtuvo Armando y retomando que como su nombre lo indica,
esta regla de probabilidad parte de una condición que puede ser: “seleccionar al azar a una mujer que usa
zapatos tenis”, la finalidad de esta condición puede ser de que Armando entreviste a la mujer para
conocer su opinión sobre otros gustos en el ámbito del consumo. (SÁNCHEZ, 2016)
Tipo de calzado Hombre Mujer Total
Usa zapatos tenis 36 54 90
No usa zapatos tenis 24 36 60
Total 60 90 150
A partir de la tabla se realizará un árbol de la probabilidad condicional:

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Ilustración 10. Árbol de la probabilidad condicional.

En cada caso, y una vez que están claras las condiciones para formular la probabilidad, es posible
calcular: Es mujer dado que usa tenis =36/90 = 0.4
Es hombre dado que usa tenis =54/90 = 0.6
Es mujer dado que no usa zapatos tenis=24/60 = 0.4
Es hombre dado que no usa zapatos tenis =36/60 =0.6
Como habrás podido observar, hay dos maneras para identificar la probabilidad condicional, una con la
construcción del árbol de probabilidad, y la segunda a partir de la fórmula del recuadro. Para desarrollar
ésta última, tomaremos como condición la probabilidad de elegir a una mujer al azar dado que usa tenis
(condición 1). Y tenemos lo siguiente: P (T∩M) = (P (T∩M))/PM = P (T∩M) = 36/90=0.4
Al comparar el resultado anterior con la primera condición resultante del árbol de probabilidad de arriba,
podemos concluir que coinciden. Por tanto, la interpretación es que la probabilidad de que una mujer
elegida al azar use tenis es de 40%

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REGLA DE EVENTOS MUTUAMENTE EXCLUYENTES

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La fórmula para eventos mutuamente excluyentes es:
La cual se explica de la siguiente manera: “si A y B son eventos mutuamente excluyentes, entonces la
probabilidad de que A o B suceda es equivalente a la probabilidad del evento A más la probabilidad del
evento B”. Y que al calcular si un evento A y uno B son mutuamente excluyentes, el resultado siempre
será “0” eventos mutuamente excluyentes: (HERNÁNDEZ, 2015)
Cuando se trata de evento mutuamente excluyentes: P(A o B) = P (A U B) = P(A)+ P(B)
REGLA DE EVENTOS NO EXCLUYENTES
A su vez se llaman eventos no excluyentes o conjuntos, cuando dentro del universo es posible que
ocurran dos o más eventos conjuntamente al mismo tiempo ¿Notas la diferencia?
A detalle, tendremos lo siguiente: P(A U B) = P(A) + P(B) – P (A ∩ B)
La anterior es una forma de expresar la ocurrencia de eventos no excluyentes y se lee: “sean dos eventos
A y B. La probabilidad de la unión de estos eventos, P(A U B), se define como la probabilidad de que
ocurra A, de que ocurra B, o de que ocurran ambos eventos”. Una explicación con ejemplos aclarará las
cosas.

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REGLA DE EVENTOS INDEPENDIENTES

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Ahora veamos los eventos independientes. En lenguaje probabilístico esta independencia ocurre
cuando A y B son dos eventos con probabilidades positivas. Cuando se tiene la igualdad: P(B/A) = P(B)
quiere decir que el evento B no depende de A, o que es independiente del evento A; no importa si
ocurrió o no el evento A, puesto que la ocurrencia o no de A no afecta la ocurrencia del evento B.
De la definición de probabilidad condicional se tiene:
Si B es independiente de A, entonces A es independiente de B.
Usaremos esta tabla de valores para representar lo dicho:
Tipo de calzado Hombre Mujer Total

Usa zapatos tenis 36 54 90
No usa zapatos tenis 24 36 60
Total 60 90 150

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De la cual se pueden derivar los siguientes cálculos:

31
La probabilidad de que una persona (sin distinción de sexo) use zapatos tenis es de 90/150= 0.60
En este caso P (B)=90/150=0.6
La probabilidad de que una persona use zapatos tenis dado que es mujer es: 54/90=0.6
Esto es:
De manera similar, la probabilidad de que una persona sea use zapatos tenis dado que es hombre es:
36/60=0.60
Esto es:
Como se puede observar, el hecho de ser hombre o mujer no afecta la probabilidad de usar zapatos tenis.
Otra forma de abordar el tema de eventos independientes es a partir del siguiente ejemplo:
En un salón de clase, los estudiantes con los 5 mejores promedios podrán participar en una rifa de dos
kits de útiles escolares. Los seleccionados serán los alumnos que saquen fichas rojas de una caja, la cual
contiene 2 fichas rojas, 2 fichas, y 1 verde. Al sacar una ficha roja en el primer intento, observas el color
y la pones de nuevo en la bolsa.
En un segundo intentas sacar una ficha roja.
¿Cuál es la probabilidad de sacar una canica roja ambas veces?

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En el cálculo de probabilidades, hay que considerar que los eventos son independientes porque
32
se regresa la primera ficha a la caja y en el segundo intento, las probabilidades de que salga una ficha
roja ocurren en condiciones en que la caja contiene el mismo número y tipo de fichas que en su estado
original. Analizando con cálculo de probabilidades, sabemos que, en el primer intento, la probabilidad
de sacar una ficha roja es 2/5, porque hay 5 fichas y 2 de ellas sonrojas. (SÁNCHEZ, 2016)
Si volvemos a poner la ficha roja dentro de la caja, la probabilidad de sacar una ficha roja en un segundo
intento sigue siendo 2/5, y eso se liga a que los dos eventos son independientes.
El resultado de un experimento no afecta el resultado del otro.
Al proyectar ¿qué hubiera pasado si no pones la primera ficha de nuevo en la caja?
La probabilidad de sacar una ficha roja será diferente para el segundo intento. Si una ficha roja es
eliminada, en el segundo intento la probabilidad será ahora de porque sólo quedan 4 canicas y una es
roja.
Situación Probabilidad del 1er Probabilidad del 2do Probabilidad de ambos
evento evento eventos
Sacar fichas P (rojo) = 2/5 P (rojo) = 2/5 P (ambos rojos) = 4/25
Si A y B son eventos independientes, P(A y B) = P (A) • P (B).
En general, para cualquier número de eventos independientes, la probabilidad de que todos los eventos
sucedan es el producto de las probabilidades de que sucedan los eventos individuales.

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1.5 TEOREMA DE BAYES

33
El teorema de Bayes es una forma especial de conteo. Es un tema que se desarrolla cuando es
difícil obtener de forma completa los puntos muestrales de un espacio, ya que no es posible realizar la
numeración directa para obtener las probabilidades. En estos casos se emplea el análisis combinatorio.
Esta posibilidad simplifica el cálculo de las probabilidades con condicionales. Permite calcular la
probabilidad de que ocurra un evento B si se sabe que ya ha ocurrido un evento A.
Se puede formalizar de la siguiente manera: P (B/A)
Y para calcularla es importante que sigas 3 pasos fundamentales:
1. Conocer la probabilidad como frecuencia relativa de que ocurra el suceso A, o sea P(A).
2. La probabilidad de que ocurra el suceso B es P (B).
3. La probabilidad de que ocurra el suceso A, si sabemos que ya ocurrió el suceso B, es P(A/B).

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CONCLUSIÓN
34
Una de las características más especiales de los seres humanos, que nos diferencia del resto de animales,
es nuestra capacidad de “predicción”, de anticiparnos a los acontecimientos que van a ocurrir. A veces
fallamos, pero otras muchas no. Esta capacidad nos ha permitido llegar hasta donde estamos hoy,
pudiendo predecir tanto peligros como oportunidades, nuestros antepasados que eran capaces de
predecir el ataque de un depredador fueron los que sobrevivieron. Ahora, decenas de miles de años
después hemos dado un paso más.
nos preguntamos ¿qué es la probabilidad? La probabilidad es el cálculo matemático que evalúa las
posibilidades que existen de que una cosa suceda cuando interviene el azar.
La probabilidad es un instrumento esencial en nuestro día a día, es un elemento que de manera directa o
indirecta (según sea el caso), influye mucho en la toma de decisiones y efectos la probabilidad nos da el
hecho de predecir futuros eventos con la capacidad de entenderlos. Fue elemental el uso de las bases
teóricas y prácticas dentro de la probabilidad (sea estos conjuntos, diagrama de árbol, eventos aleatorios,
probabilidad clásica) y también aplicando las dos técnicas de conteo combinaciones y permutaciones.
Aún existen incógnitas dentro de la probabilidad, en nuestra ingeniería es donde surge esa sensata idea
de su aplicación al momento de hacer cálculos numéricos, en pocas cuentas no podemos dejar
desapercibido las grandes aportaciones que ha dado los grandes autores en el campo de la probabilidad y
la estadística, está siempre cumplirá su papel y es tan importante que se necesita para las cosas más
sencillas, pero a la vez complejas.

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REFERENCIAS
35
ARMENTA, A. D. (2016). PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA l. HERMOSILLO, SONORA, MÉXICO:
EDICIÓN 2016_5TA-REIMPRESIÓN 2015.
DEFINICIÓN, C. (14 de 08 de 2015). PROBABILIDAD . Obtenido de
https://conceptodefinicion.de/probabilidad/
HERNÁNDEZ, M. R. (2015). PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA 1. CIUDAD DE MEXICO: 5TA
REIMPRESIÓN_MÉXICO_SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA.
PÉREZ, C. G. (2015). ESTADÍSTICA APLICADA_TEORÍA DE CONJUNTOS. SISTEMA DE
UNIVERSIDAD VIRTUAL_HIDALGO, 13.
Pérez, I. C. (s.f.). Teoría de los conjuntos . sistema de universidad actual.
SÁNCHEZ, C. M. (2016). PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA ll. CIUDAD DE MÉXICO : 5TA
IMPRESIÓN-MÉXICO_SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA .

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Instituto Tecnológico Superior de Valladolid

Coordinación de Carrera de Ingeniería Civil

TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO CAMPUS VALLADOLID 1

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE VALLADOLID

M. EN ARQ. LUCILA GUADALUPE AGUILAR RIVERO

TEMA 1.- TEORÍA DE LA PROBABILIDAD

22040001_AC PETUL JORGE ALEJANDRO

22040003_ALCOCER NAHUAT ELIZABETH AMA.

22030023_DZIB NAHUAT CARLOS ISMAEL

22040039_HAU CHOOC LUIS HENDRICK

22040059_NAHUAT AY ELDA MARIBEL

AULA:H1-3 FECHA DE ENTREGA: 14 FEBRERO DE 2023

C.P. 97780 Tel. 985-856-6300 | www.itsva.edu.mx

Coordinación de Carrera de Ingeniería Civil

1.1 CONJUNTOS, SUS OPERACIONES, LEYES Y SU REPRESENTACIÓN ............................... 5

1.2 INTRODUDUCCIÓN A LA PROBABILIDAD ............................................................................ 13

1.2.1 PROBABILIDAD DE EVENTOS ALEATORIOS .................................................................... 13

1.2.2 DIAGRAMAS DE ÁRBOL ........................................................................................................ 14

1.2.3 PERMUTACIONES Y COMBINACIONES .............................................................................. 17

1.2.4 ESPACIO MUESTRAL Y EVENTOS ....................................................................................... 22

ESPACIO MUESTRAL ................................................................................................................... 22

1.3 DEFINICIÓN DE PROBABILIDAD ............................................................................................. 23

1.3.1 DEFINICIÓN CLÁSICA............................................................................................................. 24

1.3.2 CON BASE EN LA FRECUENCIA RELATIVA ...................................................................... 25

1.3.3 AXIOMÁTICA ............................................................................................................................ 26

1.4 PROBABILIDAD CONDICIONAL E INDEPENDENCIA ......................................................... 27

PROBABILIDAD CONDICIONAL .................................................................................................... 27

C.P. 97780 Tel. 985-856-6300 | www.itsva.edu.mx

Coordinación de Carrera de Ingeniería Civil

REGLA DE EVENTOS MUTUAMENTE EXCLUYENTES............................................................. 29

REGLA DE EVENTOS NO EXCLUYENTES ................................................................................... 29

REGLA DE EVENTOS INDEPENDIENTES ..................................................................................... 30

1.5 TEOREMA DE BAYES ................................................................................................................... 33

Ilustración 1. Conjunto (unión). .................................................................................................................. 8

Ilustración 2. Conjunto (intersección)......................................................................................................... 8

Ilustración 3. Conjunto (diferencia). ........................................................................................................... 9

Ilustración 4. Conjunto (complemento). ..................................................................................................... 9

Ilustración 5. Diagrama de Venn .............................................................................................................. 12

Ilustración 6. Representación del diagrama de Venn................................................................................ 12

Ilustración 8. árbol de la probabilidad. ..................................................................................................... 16

Ilustración 9. Proceso para obtener el resultado. ...................................................................................... 21

Ilustración 10. Árbol de la probabilidad condicional................................................................................ 28

C.P. 97780 Tel. 985-856-6300 | www.itsva.edu.mx

Coordinación de Carrera de Ingeniería Civil

procedimientos que se hacen en cada apartado además de su representación en un diagrama.

eventos aleatorios, diagrama de árbol, combinaciones-permutaciones, espacio muestral y eventos entre

de la probabilidad de manera amplia.

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1.1 CONJUNTOS, SUS OPERACIONES, LEYES Y SU REPRESENTACIÓN

sinónimos de conjunto son: clase, grupo y colección.

Para Marques, un conjunto es un agregado o colección de objetos de cualquier naturaleza con

lo componen se les llama elementos del conjunto. (Pérez)

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Son los que tienen un número conocido de elementos.

• El conjunto de números que aparecen al lanzar un dado.

• El conjunto de días de la semana.

• El conjunto de las vocales.

• El conjunto de los enteros positivos menores que 10.

Son lo que tienen un número ilimitado de elementos.

• El conjunto de los números reales

Pn = n(n-1) (n-2) n-3) …4321