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GUÍA DE PRÁCTICA N° 07
Tema: Continuidad, Discontinuidad y aplicaciones de las funciones.
1. Pruebe la Continuidad de la función en el punto indicado, verificando las 3
condiciones dadas en clase. GRUPO 10
x 2 + 2 si x 0
a) en x=0 f ( x ) = 2senx
si x 0
x
1
b) en x=0 𝑓(𝑥) = {1 − 𝑥 𝑠𝑒𝑛 (𝑥) 𝑠𝑖 𝑥 ≠ 0
1 𝑠𝑖 𝑥 = 0
(1+𝑥)4 −1
c) en x=0 𝑓(𝑥) = { 𝑠𝑖 𝑥 ≠ 0
𝑥
4 𝑠𝑖 𝑥 = 0
x2 − 4 , x 2 x −1 + x − 2 , x 3
a) f ( x) = GRUPO 9 b) f ( x ) = GRUPO 9
x − 2 ,x 2 x −3 ,x 3
1 − x + x , x 0 2(1 − cos x 2 ) , x 0
c) f ( x) = GRUPO 9 d ) f ( x) = GRUPO 8
x −3 ,x 0 1 ,x = 0
x 3 − 2 x 2 − 11x + 12
e) f ( x) = x − 8 .(x − 8) f ) f ( x) =
2
GRUPO 8 GRUPO 8
x2 − 5x + 4
cos(mx) − cos(nx)
x2 ,x 0
g ) f ( x) = GRUPO 7
m 2
− n 2
, x = 0
2
x
, x −1; x 1
h) f ( x ) = x −1 GRUPO 7
sig ( x 2 − 1 − 1) , x −1
1
2 − cos x x , x 0
2
i) f ( x) = ,x = 0 GRUPO 7
1/ 2
UNMSM / Escuela de Estudios Generales / Cálculo I Equipo de los Docentes de Cálculo I
sig ( x 2 − 4) − 3
, x −3
x GRUPO 6
j ) f ( x) = x. + 5.sign( x − 2) , − 3 x 0
3 , x0
x−3
x2 − x − 6
1
sig ( x − 4 )
2
, x −1
x3
k ) f ( x) = , x 1 GRUPO 6
x2 − 9
, x 1
− 1 + x 2 − 2 x + 1
8
Ax 2 + 4 , si x 1
[a] En x=1 f ( x) = GRUPO 5
3 Ax − 2 , si x 1
x2 − 4
, si x 2
[b] En x=2 f ( x) = x − 2 GRUPO 5
A , si x = 2
sen x
, x −2
x
[c] En x= -2 y x=1 f ( x) = A.x + B , − 2 x 1 GRUPO 4
cos x , x 1
30 ; si 0 v 4
W (v) = 1.25v − 18.67 v + 62,3; si 4 v 45
−7 ; si v 45
[a] x 2 + a , si x 2 [ b] ax − 5 , si x 3
2
f ( x ) = x + 2b , si 2 x 5 g ( x ) = x + bx + 9 , si 3 x 5
16 + 2ax , si x 5 2 x − 1 , si x 5
𝑥 3 −4𝑥+3 sen x
𝑥 3 −2𝑥+1
𝑥>1 , x −2
x
[c] 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑏 |𝑥| ≤ 1 [d] f ( x) = A.x + B , − 2 x 1
2(𝑥 3 +1) cos x , x 1
𝑥 < −1
{ 𝑥 −𝑥−2
2
6. Halle el valor de A y B si la función es continua en x = 0 ; x = 2π GRUPO 10
𝑠𝑒𝑛𝑥−𝑠𝑒𝑛2𝜋
𝑥 > 2𝜋
𝑥−2𝜋
𝑓(𝑥) = { 𝐴𝑥 + 𝐵 0 ≤ 𝑥 ≤ 2𝜋
1−𝑐𝑜𝑠 2 𝑥
−𝜋 <𝑥 <0
1−𝑐𝑜𝑠𝑥
9. La fuerza gravitacional ejercida por la tierra sobre una masa unitaria a una
distancia r del centro del planeta es: GRUPO 7
GMr
R 3 si r R
F (r ) =
GM
2 si r R
r
x; 0 x9
f ( x) = 4 x − 30
; x9
x−7
x en años, f(x) en millones de dólares. ¿Es continua f(X)
[c] GRUPO 4
2
x
–2 1 3
a) Determine el valor de k para que los ingresos sean continuos; es decir, no haya salto
en x= S/.1000
b) ¿Hacia qué valor se estabilizan los gastos de alimentación de las familias con ingresos
más altos?
15. Demuestra que la ecuación 2𝑥 + x = 0, tiene una solución real en el intervalo [−1, 0].
GRUPO 10
16. Determina los valores del número real k para los cuales se puede aplicar el Teorema
de Bolzano a la función p(x) = 2x3 − 4x + k, en el intervalo [−1, 1]. GRUPO 9
17. De acuerdo con un modelo logístico basado en el supuesto de que la Tierra no puede
soportar más de 40000 millones de personas la población del mundo (en miles de
millones) 𝑡 años después de 1960 viene dada por una función de la forma:
40
𝑃(𝑡) =
1 + 𝑐𝑒−𝑘𝑡
20. Una caja cerrada con base cuadrada debe tener un volumen de 2000 cm3. El material
para las partes superior e inferior de la caja costara 3 dólares por cm2 y el material por
lo lados costara 1.5 dólares por cm2. Sea x cm la longitud de un lado de la base cuadrada
y C(x) dólares el costo total del material. GRUPO 5