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UNIDAD EDUCATIVA

“CONSEJO´PROVINCIAL DE PICHINCHA”
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

DÉCIMOS EGBS

CS.4.1.48. Analizar el nivel de involucramiento


de América Latina en la Segunda Guerra
Mundial y su participación en la fundación y
acciones de la Organización de las Naciones
Unidas. C - CM
QUITO D.M. – PICHINCHA – ECUADOR
LA SEGUNDA
GUERRA MUNDIAL
La Segunda Guerra
Mundial
CS.4.1.48. Analizar el nivel de
involucramiento de américa latina en la
segunda guerra mundial y su
participación en la fundación y acciones
de la organización de las naciones
unidas.
¿Cuáles son algunas manifestaciones de
nacionalismo? Si el nacionalismo es un sentimiento
positivo, ¿por qué puede llevar a las sociedades a la
guerra?
Se inicia la
guerra.
SE INICIA LA GUERRA..
Los alemanes hicieron una guerra relámpago y
derrotaron a los polacos en pocas semanas.
Luego en solo 8 meses conquistaron 8 países
europeos y controlaron otros 3. Francia se rindió y
los alemanes ocuparon París. Italia también entró
en la guerra e invadió varios territorios en Europa y
África.
Gran Bretaña era el único país que resistía el
avance alemán.
En el Atlántico, submarinos alemanes hundían
gran cantidad de barcos británicos y de sus
aliados. En 1941 el avance alemán llegó a su
apogeo.
ANTECEDENTES

Desde 1935 Alemania se rearmó y contravino el


tratado de Versalles. Reanudó el servicio militar
obligatorio y se lanzó a producir aviones
Alemania constituyó con Italia y Japón eje
político y militar
Firmó con la URSS un pacto de no agresión.
Cuando invadió Polonia el 1 de septiembre de
1939, Gran Bretaña y Francia declararon la
guerra…!!
FUNCIONAMIENTO…

La ONU tiene la Asamblea General que


agrupa a todos los miembros y actúa
como foro para los problemas mundiales.
Sus miembros permanentes son: Estados
Unidos, Gran Bretaña, Francia, URSS (ahora
es Rusia) y China tienen derecho veto, es
decir, a oponerse a que se trate un tema…
Un conflicto mundial
La mayoría los países de América latina declararon a los
países del eje su principal aportación fue la venta de
alimentos , materia primas y artículos manufacturados. Brasil
contribuyendo con fuerzas militares al esfuerzo bélico.
Japón se propia expulsar a Estados Unidos y a los países
europeos de sus colonias de así y el pacifico, para expandir
sus territorios y obtener materias primas.
Las guerras se había extendido al sur del Mediterráneo,
donde contra británicos por el control de norte de África,
especialmente del Canals de Suez ,clave de acceso ala india
y al externo oriente.
Latinoamérica y la
guerra
Simpatizaba con los aliados , pero también existieron otros que eran
partidarios de las potencias del eje no hay que olvidar por ejemplo,
que la migración desde Alemania y, sobre todo, de Italia a
Sudamérica, fue muy numerosa

Gerencia de río Janeiro de 1942 , donde se firmó el protocolo


entre Perú y Ecuador, la resolución aprobó una recomendación ala
República Americanas para que rompieran relaciones con Japón ,
Alemania e Italia, considerados enemigos. Varios de ellos
declararon la guerra de al eje y otros , como el nuestro, cedieron
bases militares a Estados Unidos para defensa del pacifico.
La segunda guerra mundial
en el frente Europeo
Países del eje:

Países aliados:
LOS FRENTES
DE GUERRA
En1942 Estados Unidos y la URSS en
la guerra, dos bandos quedaron
definidos, Gran Bretaña y su
imperio, la URSS y Estados Unidos
contra Alemania, Italia y varios
países europeos que respaldaban
a Japón.
La unión soviética logró detener el
avance Alemán y, realizó un
contraataque efectivo con los equipos
producidos por la industria soviética
En 1943 los aliados invadieron Italia y
avanzaron al norte.
Italia se rindió en unos meses. En junio de
1944 se produjo el desembarco aliado en
Normandía, conocido como el “Día D”.
Los aliados avanzaron hacia Alemania
por el occidente.
Con el tiempo, dominaron el ataque de
los submarinos en el Atlántico.
La enorme maquinaria industrial de los
aliados, especialmente de Estados
Unidos, logró vencer al Eje a pesar de
que los alemanes introdujeron el
conflicto de armas modernas.
Los aliados llegaron a Alemania, que se
rindió en mayo de 1945, luego del
suicidio de Hitler. Los estadounidenses
avanzaron a Filipinas y otros países. Para
forzar a Japón a rendirse, el gobierno
norteamericano lanzó en las ciudades
de Hiroshima y Nagasaki las bombas
atómicas. Japón se rindió el 14 de agosto
de 1945.
Últimos días
de la
guerra.
Países derrotados:
Conferencia de Yalta
(península de
Crimea, URSS).
En febrero de 1945 en la conferencia de Yalta se
reunieron:
-Franklin Roosevelt -Winston Churchill -José Stalin
Por Estados Unidos Por Gran Bretaña Por la
URSS
Un mundo destruido:
-60 Millones de muertos.
-Hogares desechos.
-Pueblos arrasados.
-Vías férreas destruidas.
-Puertos.
-Fábricas.
-Aeropuertos.
Organizaciones de las
Naciones Unidas ( ONU
)
En 1945 en la cuidad de San Francisco se firmó la carta de
la Organización de las Naciones Unidas, suscrita por 51
Estados, a los que se les sumaron los años siguientes. Su
tarea principal era asegurar la paz, la defensa de los
derechos humanos y la promoción al desarrollo
económico mundial.
Funcionamiento:
La ONU tiene una asamblea general que agrupa a todos
los miembros y actúa como foro para los problemas
mundiales.
Sus miembros permanentes son:
-Estados unidos -Gran Bretaña -Francia -URRS(ahora
Rusia y otros países) -China.
Situación de
posguerra.
Situación de posguerra

El fin del enfrentamiento militar sacó a luz nuevos problemas. En Europa


se gestaban dos bloques de países:
Los
occidentales Los del bloque
aliados de soviético.
estados unidos.

Alemania se dividió en cuatro zonas:

Británica y
francesa Soviética «la
conformaron la republica
Norteamericana
«republica federal demócrata
de Alemania» Alemana»
Palestina quedo bajo
Siria y Líbano pedían Varios países de
En el medio Oriente control británico, del
independencia de áfrica demandaban
salieron conflictos. enfrentamiento entre
Francia. la independencia
árabes y judíos

india la mayor colonia británica, obtuvo su independencia en 1947,encabezada por


MAHATMA GANDHI.

Debido a los
conflictos entre INDIA SRI LANKA
hindúes e islámicos
se dividieron en PAQUISTAN BANGLADESH.
varios países:
La derrota de Japón no terminó en China. La guerra civil
liderados por Mao Zedong (Mao Tse Tung) con los nacionalistas
de Chiang kaishek.
Corea fue liberada, pero se transformó en tierra de conflicto
entre potencias. En indochina los países demandaron la
independencia de Francia. Vietnam quedó independiente en
medio de un nuevo enfrentamiento.

El 6 de agosto de 1945
Estados Unidos lanzó la
primera bomba atómica LOS JAPOPNNESES SE
sobre la ciudad japonesa RINDIERON
Hiroshima tres días después
otra sobre Nagasaki.

Las tropas estadounidenses Así termino la segunda


ocuparon su país. guerra mundial.
Conclusiones.
La segunda guerra mundial es hasta ahora el conflicto
armado más grande de la Historia del mundo, en dicho
combate se enfrentaron las potencias del eje contra las
potencias aliadas y en el cual murieron el 2% de la
población. esta se dio entre los años de 1935 y 1945.
Existen muchas causas que originaron este conflicto y entre
las cuales destacan las invasiones por parte de los alemanes
a Polonia, los ataques por parte de los japoneses a China,
Estados Unidos, y las colonias británicas, así como también la
derrota de Alemania en la Primera Guerra Mundial.
La Segunda Guerra Mundial quedará marcada como uno
de los conflictos Internacionales más masivos y destructivos
en todo el mundo ya que en base a esta, gran cantidad de
países quedaron sin un sustento económico, por llamarlo de
algún modo, tuvieron que unirse a otros países para así ir
creciendo poco a poco, hasta llegar a lo que hoy en día
vemos o podemos llamar países desarrollados.
Recomendaciones
Se recomienda erradicar la violencia en el mundo.
Leer el libro «Breve historia de la Segunda Guerra Mundial»
Con su estilo narrativo único y su profundo conocimiento de nuestra Historia reciente,
Norman Stone se ha propuesto describir seis años del más sangriento conflicto nunca
habido, con cerca de 60 millones de muertos, en poco más de doscientas páginas.
Stone desgrana los principales acontecimientos con su estilo ágil en este único y
conciso volumen. La Segunda Guerra Mundial fue un conflicto militar global que se
desarrolló entre 1939 y 1945. En él se vieron implicadas la mayor parte de las
naciones del mundo, incluidas todas las grandes potencias, agrupadas en dos
alianzas militares enfrentadas: los Aliados y las Potencias del Eje. Fue la mayor
contienda bélica de la Historia, con más de cien millones de militares movilizados y
un estado de «guerra total» en que los grandes contendientes destinaron toda su
capacidad económica, militar y científica al servicio del esfuerzo bélico, borrando la
distinción entre recursos civiles y militares. Marcada por hechos de enorme
significación que incluyeron la muerte masiva de civiles, el Holocausto y el uso, por
primera y única vez, de armas nucleares en un conflicto militar.

Practicar la cultura de la paz.


RÚBRICA
ESTRATEGIA: ROMPECABEZAS
DURACIÓN: 80 minutos
Es una estrategia que permite
estudiar todo el material por partes y
luego unirlo para consolidar su
comprensión. Además, el/la
estudiante aprende con mayor
eficacia al enseñarlo a otro.
Extra aula / cuaderno.

Consulta y escriba su reflexión


de qué manera el
descubrimiento del átomo se
relaciona con la construcción
de armas de destrucción
masiva.
PASOS

Paso 1: El /la docente envía la PPT sobre la II Guerra Mundial para ser
visualizado y comparte las preguntas correspondientes por filas.

Paso 2: se forman 6 equipos/grupos de estudiantes por filas para que


trabajen en varias oportunidades y para desarrollar corresponsabilidad
e integración.

Paso 3: los/las estudiantes leen la PPT / PDF. Contestan la


pregunta/interrogante del docente y delegan a un experto.

Paso 4: cada experto pasará al frente y responderá las preguntas


asignadas por el/la docente a cada equipo/grupos:
Grupo 1 discutirá sobre la elaboración por parte de los Estados Unidos la
bomba atómica y el rol ético de los científicos que participaron.

Grupo 2 discute sobre posibles soluciones para finalizar la II Guerra


Mundial, además del lanzamiento de la bomba atómica.

Grupo 3 discute sobre los efectos de la bomba en las poblaciones de


Hiroshima y Nagasaki (Japón).

Grupo 4 discutirá sobre el Holocausto y qué habría pasado si ganaba la


Segunda Guerra Mundial los países del eje.

Grupo 5 discutirá sobre el final de la guerra y las alianzas geopolíticas


posteriores (ONU).

Grupo 6 discute si después de la Segunda Guerra Mundial hasta nuestros


días el mundo ha retornado a la paz.
Paso 5: los expertos/as se preparan con las respuestas, ¿Debaten sobre el
tema al frente de la clase?

Paso 6.- los/las expertos/ retornan a sus equipos/grupos y delegan a otro


integrante para que de las conclusiones y recomendaciones y para
asegurarse que el material sea comprendido.

EVALUACION. - se realiza una reflexión conjunta sobre el tema y sobre la


participación de cada uno de cómo puede mejorase el trabajo en
equipo/grupo. El objetivo es el que los/las estudiantes asuman la
responsabilidad de su propio aprendizaje y desarrollen meta cognición.
Gracias por su
Atención.

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