TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO

CAMPUS VILLAHERMOSA

INTEGRANTES DEL EQUIPO:

1. Nuby Estela Reyes Cruz

2. Heliodoro Contreras Dominguez
3. Gloria Estafania Villegas Isidro
4. José Damián Sánchez Reyes
5. Pedro Sebastian Marañon Bezares
6. Jesus Alberto Pérez Gómez
1

Cuando hablamos de Estatica De La Particula nos referimos

al equilibrio en un sistema con fuerzas aplicadas sobre
un solo punto.
2.1.- CONCEPTOS
BÁSICOS
 2.1.-Conceptos Básicos
Cantidades Básicas: Las cuatro cantidades siguientes se utilizan
en el equilibrio:
Longitud: La longitud es necesaria para ubicar un punto en el
espacio y de esta forma describir el tamaño de un sistema físico.
Una vez que se define una unidad estándar de longitud,
puededefinirse cuantitativamente distancias y propiedades

geométricas de un cuerpo como múltiplos de

esa unidad de longitud.

1. Tiempo: El tiempo se concibe como una sucesión de eventos.

Aunque los principios de la Estática son independientes del
tiempo, esta cantidad definitivamente juega un papel
importante en el estudio de la Dinámica.

Masa: La masa es una propiedad de la materia por la cual

podemos comparar la acción de un cuerpo con la de otro. Esta
propiedad se manifiesta como una atracción gravitacional
entre dos cuerpos y proporciona una medida cuantitativa de la
resistencia que presenta la materia al cambiode velocidad.

Fuerza: En general, la fuerza es considerada como un “jalón” o

“tirón” ejercido por un cuerpo sobre otro. Esta interacción
puede ocurrir cuando existe un contacto directo entre los
cuerpos.


Partícula: Una partícula posee masa, pero de tamaño poco

significativo. Por ejemplo, el tamaño de la Tierra es insignificante
comparado con el tamaño de su órbita, y por lo tanto la Tierra se
puede tomar como una partícula cuando se estudia su
movimiento orbital en un modelo.

Cuerpo Rígido: Un cuerpo rígido puede ser considerado como un

conjunto formado por un gran número de partículas que
permanecen separadas entre sí por una distancia fija antes y
después de aplicar la carga.

Fuerza Concentrada: Una fuerza concentrada representa el efecto

de una carga la cual se supone que actúa en algún punto de un
cuerpo.
 Leyes del Movimiento de Newton

El tema de la mecánica del cuerpo rígido se encuentra basado en las tres leyes
del movimiento de Newton, cuya validez se sustenta en la observación
experimental. Estas leyes se aplican al movimiento de una partícula, medido
desde un marco de referencia no acelerado no acelerado, y pueden definirse
brevemente de la forma siguiente:
Tercera Ley: Las fuerzas de acción y repulsión entre dos
partículas son iguales en intensidad,opuestas en sentido y
colineales.

Estabilidad y Equilibrio: Un cuerpo en equilibrio

estático,Configurá
si no se le perturba,
la cámara no sufre aceleración
y el micrófono.
de traslación o de
Cuando estérotación, porque
listo, hacé clic enla suma de todas las
fuerzas u la sumaa grabar".
"Empezar de todos los momentos que actúan
sobre él son cero.
Preparate para grabar en tres
El momento de una fuerza: Dado un brazo de palanca,
segundos.
con un punto de aplicación en un extremo y una fuerza en
el otro, el momento de esa fuerza es el producto de la
fuerza por la distancia al punto de aplicación.

 RESULTANTES DE FUERZAS COPLANARES

Las fuerzas pueden clasificarse en coplanares si se encuentra en el

mismo plano, o sea, en dos ejes, y no coplanares si están en
diferentes planos, es decir, entre tres ejes.

El principio de transmisibilidad del punto de aplicación de las

fuerzas dice:

El efecto externo de una fuerza no se modifica cuando se traslada

en su misma dirección, es decir, sobre su propia línea de acción.Por
ejemplo, si deseamos mover un cuerpo horizontalmente aplicando
una fuerza, el resultado será el mismo si lo empujamos o si lo
jalamos.
 SISTEMAS DE FUERZAS COLINEALES

Un sistema de fuerzas colineales se forma cuando sobre un

cuerpo actúan dos o más fuerzas con una misma línea de
acción, es decir, en la misma dirección. Por ejemplo, si sobre
un carrito aplicamos dos o más fuerzas colineales, la
resultante de las mismas dependerá del sentido en que estén
actuando.
.
 Sistema de fuerzas concurrentes

Las fuerzas concurrentes son aquellas cuyas

direcciones o líneas de acción pasan por un
mismopunto. También se les suele llamar angulares
por que forman un ángulo entre ellas.

Ejercicio:
 2.3.
Descomposición de una
fuerza en sus
componentes
rectangulares: en el plano
y en el espacio.
 ¿Qué ES LA FUERZA?
La fuerza se dice que es la acción de un cuerpo sobre otro y puede
ejercer un contacto real o adistancia como es el caso de fuerzas
gravitacionales o magnéticas.La fuerza no es independiente de las otras
tres, sino que está relacionada con la masa del cuerpo ycon la manera
como varia la velocidad del cuerpo en el tiempo.
 ¿Qué ES LA DESCOMPOSICION DE UNA FUERZA?

Cuando se aplica una fuerza sobre un cuerpo, esta se puede

descomponer en dos, de tal forma que si en vez de la primera
aplicamos las dos nuevas, el efecto sería el mismo.El módulo de
las dos nuevas fuerzas se puede obtener a partir de la definición
del seno y del coseno.Descomposición de fuerzasLa
descomposición de fuerzas en componentes rectangulares
consiste en hallar las proyecciones de una fuerza sobre sus dos
ejes cartesianos.
 Descomposición de fuerzas
La descomposición de fuerzas en componentes rectangulares consiste en hallar
las proyecciones de una fuerza sobre sus dos ejes cartesianos. Es decir que se
transforma una fuerza en otras dos que se encuentren sobre los ejes y que
sumadas dan la fuerza original.
Por ejemplo, una fuerza de 50 N con un ángulo de 30° la podemos representar
de la siguiente manera:

Lo que hacemos entonces es proyectar cada fuerza dada sobre los ejes X e Y,
reemplazándola de esta manera por dos fuerzas perpendiculares entre sí que
sumadas dan la fuerza original.
¿A QUE SE REFIERE COMPONENTES RECTANGULARES EN EL PLANO?

En geometría cuando se habla de un el plano de polina, se está hablando del

objetogeométrico que no posee volumen, es decirbidimensional, y que
contiene un número infinitode rectas y puntos. Sin embargo, cuando el
término se utiliza en plural, se está hablando deaquel material que es
elaborado como una representación gráfica de superficies en diferentes
posiciones. Los planos son especialmente utilizados en ingeniería,
arquitectura y diseño, ya que sirven para diagramar en una superficie plana
o en otras superficies que son regularmentetridimensionales.
 ¿A QUE SE REFIERE COMPONENETES RECTANGULARES EN EL
ESPACIO?

El componente en el espacio es referente a la geometría tridimensional, es

decir que se obtienen figuras en 3 D (tercera dimensión).En este
componente existe una regla llamada: “la regla de la mano derecha” en
cual conociste en 3 puntos.

ejemplo 1, una fuerza de 50 N con
un ángulo de 30° la podemos
representar de la siguiente
manera:
Lo que hacemos entonces es proyectar
cada fuerza dada sobre los ejes X e Y,
reemplazándola de esta manera por dos
fuerzas perpendiculares entre sí que
sumadas dan la fuerza original.
 EJEMPLO 1 Lo que hacemos entonces es proyectar cada
fuerza dada sobre los ejes X e Y, reemplazándola
de esta manera por dos fuerzas perpendiculares
una fuerza de 50 N con un entre sí que sumadas dan la fuerza original.
ángulo de 30° la podemos
representar de la siguiente
manera:
 EJEMPLO 2
Si tenemos varias fuerzas podemos
descomponer cada una sobre sus ejes
y luego hacer una sumatoria por eje en
el caso de que lo que queramos hacer
sea sumarlas.

En el siguiente ejemplo se tienen dos

fuerzas y se calculan las dos
componentes rectangulares para cada
una.
 EJEMPLO 3
Para hallar la resultante total hay que realizar el procedimiento inverso, es deci
componer las dos fuerzas
EJEMPLO 4
EJEMPLO 5
Tenemos tres fuerzas en distintas direcciones, como se indica en el gráfico
siguiente:

Fx = F1 + F2x
Fx = 40 N + 60,6 N = 100,6 N
F1 sobre el eje X,

F2 a 30° del eje X y

F3 sobre el eje Y.

Donde:

F1 = 40 N

F2 = 70 N Fy = F3 + F2y

F3 = 30 N Fy = 30 N + 35 N = 65 N

α = 30º
 EJEMPLO 6
Teniendo en cuenta la definición de módulo de un vector, el módulo de la fuerza
se obtiene mediante la siguiente expresión:

Fx = F · cos (α) = 11.40 · cos(0.66) = 9.00 N

Fy = F · sin(α) = 11.40 · sin(0.66) = 7.00 N
EJEMPLO 7
EJEMPLO 8
EJEMPLO 9
EJEMPLO 10
EJEMPLO 11
EJEMPLO 12
 2.4
Equilibrio de una
partícula: en el plano
y en el espacio.
 Equlibrio de la particula

Si la resultante de todas las fuerzas que actúan sobre una partícula

es cero, la partícula se encuentra en equilibrio”.
Una partícula sujeta a la acción de dos fuerzas estará en equilibrio
si ambas tienen la misma magnitud, la misma línea de acción y
sentidos opuestos. Entonces la resultantede las fuerzas es cero.

Es decir, el equilibrio de la partícula es

un estado en que se encuentra una
partícula cuando las fuerzas externas
que actúan sobre ellas se encuentran
anuladas entre sí.
 EQUILIBRIO DE UNA PARTÍCULA EN EL PLANO
Varias fuerzas que actúan sobre una partícula es posible que la
resultante sea cero. En tal caso, el efecto neto de las fuerzas dadas es
cero, y se dice que la partícula está en equilibrio. Entonces se tiene la
siguiente definición: si la resultante de todas las fuerzas que actúan
sobre una partícula es cero, la partícula se encuentra en equilibrio

EQUILIBRIO DE UNA PARTICULA EN EL ESPACIO

Una partícula se encuentra en equilibrio cuando la resultante de
todas las fuerzas que actúan sobre la partícula, es igual al vector
nulo. Al respecto debemos recordar la primera ley del movimiento de
Newton.
 Una partícula está en equilibrio si:
- Está en reposo.
- Se mueve a velocidad constante.
• De la primera ley de Newton, ∑F = 0 siendo ∑F la
suma vectorial detodas las fuerzas que actúan
sobre la partícula.
De la segunda ley de Newton ∑F = ma

Cuando las fuerzas cumplen las condiciones de

la primera ley de Newton, ma = 0 a = 0 por lo que
la partícula se mueve con velocidad constante o
está en reposo
En el triángulo formado por las fuerzas que concurren en la polea A, se encuentra
la relación del ángulo formado por la cabeza de la tensión tAC y la cola de la tensión
tAB, ya que la suma de los ángulos internos del triángulo es 180°, por lo que:
180° = β + 10° + (180° – θ)
β = θ – 10°
Además, como la porción ad y cd conforman el mismo cable cad, se tiene:
tAC = tAD = T = 600 lb
Al sustituir la magnitud de la tensión tAC y la dirección β encontrada en el Teorema
de seno y al usar el primer y tercer término en el Teorema de seno, se encuentra:
600 lb tAC tAD = = sen (180º – θ) sen 10º sen β
600 lb tAD = sen (180º – θ) sen 10º
600 sen 10° = tAD sen (180° - θ)
Al reemplazar la expresión de la función trigonométrica del ángulo doble se obtiene: En la figura 3 pueden verse las fuerzas concurrentes y
600 (sen θ * cos 10° – sen 10° * cos θ) = tAD (sen 180° * cos θ – sen θ * cos 180°) “coplanarias, es decir, están
600 (sen θ * cos 10° – sen 10° * cos θ) = tAD [0 * cos θ – sen θ * ( – 1 )] contenidos en el mismo plano” (Beer y Mazurek, 2007, p. 12).
600 (0.99 * sen θ – 0.17 * cos θ) = tAD sen θ Figura 3. Fuerzas concurrentes en la polea A
590.89 sen θ – 104.19 cos θ = tAD sen θ (2) Fuente: elaboración propia.
Como se obtuvo un sistema de ecuaciones con dos incógnitas, pero se tiene la Para sumar las tres fuerzas que concurren en la polea A, se
función trigonométrica cos θ, de la ecuación (1) se dibuja el triángulo rectángulo ubica un punto por
y se encuentra la función trigonométrica en función de la magnitud de la tensión. donde se dibuja la tensión tAB y, desde el extremo del vector
tAC sen θ = 104.19 dibujado, se traza el
590.89 sen θ – 104.19 cos θ = tAD sen θ vector T_AD. Luego, en el extremo del vector tAD se dibuja el
De la ecuación (1) se realiza el triángulo rectángulo, véase figura 5. vector tAC, véase la
sen θ = figura 4. Como la polea A se encuentra en equilbrio, el vector
104.19 tAC termina en la
tAC cola del vector tAB.


El cajón de masa de 60 kg se encuentra en equilibrio y está suspendido por medio

de una polea de tamaño despreciable. El cable que pasa por este tiene una longitud
de 15 m . En los extremos del cable existe un motor y un cilindro. Determine la
distancia vertical que hay desde la polea hasta el eje del motor,

En la figura 8 pueden verse las fuerzas concurrentes y coplanarias que actúan en

el cajón, “el cual está equilibrado y el cuerpo no experimenta cambio alguno de su
movimiento” (Riley, 1996, p. 26).
Se utiliza la ecuación de equilibrio para la masa suspendida a lo largo del eje X .
→ ∑FX = 0
TAC cos θ - TAB cos α = 0
Como la porción ad y cd conforman el mismo cable cad, las magnitudes en ellas
son iguales.
TAB = TAC = T
Se sustituye la magnitud de las tensiones en la ecuación de equilibrio en el eje X.
cos θ = cos α ( 1 )
Al usar la ecuación de equilibrio para la partícula a lo largo del eje Y sucede lo
siguiente:
+  ∑ FY = 0
TAC sen θ + TAB sen α – W = 0

 Se suple el valor encontrado de h en la

expresión encontrada de TDA.
TDA = 10 52
+ (h – 18)2
TDA = 10 52
+ (23 – 18)2
TDA = 10 2 * 52
TDA = 50 2 lb

La viga de 100 lb se suspende por medio de dos ganchos a y b que se encuentran

suspendidos del motor c y el poste en el punto d, como se muestra en la figura11. Determine la tensión de los
tres cables de soporte para que el sistema esté en
equilibrio.
 Una masa se suspende tal
como se muestra en la figura
15. Si la tensión máxima en
cada cuerda es de 80 lb,
determinar el ángulo θ que
se forma entre las dos
porciones
de este cable.