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NUTRICIÓN Y
BROMATOLOGÍA
OMEGA
CAPÍTULO 2
2.1. CARACTERÍSTICAS
Los glúcidos son compuestos orgánicos que contienen en su estructura una función al
dehido o cetona, y el resto de los carbonos generalmente hidroxilados (OH) son por lo
tanto polihidroxialdehídos o polihidroxicetonas.
Los glucidos, también denominados hidratos de carbono, presentan diferentes funcio
nes en el organismo según el tipo de glucido de que se trate.
Entre las principales funciones o propiedades de este grupo de nutrientes podemos des
tacar las siguientes:
• Función energética: los glucidos disponibles de los alimentos aportan 4 kcal por gra
mo de glucido.
0 Función estructural: principalmente los polisacáridos.
° Función de reserva energética: como en el caso del glucógeno.
• Propiedades sensoriales: como el poder edulcorante de la fructosa o la sacarosa.
• Uso como aditivos industriales.
Cuando se consumen en los alimentos, se consideran fundamentalmentefuente de
energía. Sé recomienda que un 55-60 % de las calorías que se consumencon ladieta
procedan de los hidratos de carbono.
2.2. CLASIFICACIÓN
Existen varias clasificaciones para los glúcidos según diferentes criterios:
Según su estructura quím ica:
0 Simples: monosacáridos, disacáridos, oligosacáridos.
• Complejos: polisacáridos homogéneos o heterogéneos.
Según su origen:
e Origen animal:
Reserva de energía en el animal: glucógeno.
Formando parte de los ácidos nucleicos: D-ribosa.
Azucares simples: glucosa.
Secreciones: lactosa de la leche.
e Origen vegetal:
Fundón estructural: celulosa, hemicelulosa, pectinas.
Reserva de energía: almidón, inulina.
Productos de la fotosíntesis: glucosa, sacarosa.
MetaboÜtos secundarios: gomas, mucílagos.
Otros: glucósidos, heterósidos, etc.
14 • G lúcid os o hidratos de carbono
Según la disponibilidad:
6 Disponibles: son glúcidos que son asimilables por el organismo consumidor porque se
hidroÜzan por acción de los enzimas digestivos.
Simples: monosacáridos y disacáridos (azúcares), oligosacáridos.
Complejos: almidón, dextrinas, glucógeno.
Derivados
hidrogenados
D-Glucosa Sorbitol
Hexosas D-Fructosa Inositoi
o-Gaíactosa D u fc ito l
o-Arabinosa
Pentosas o-Xilosa -> Xilitol
o-Ribosa
Sencillos
Sacarosa (Glucosa-Fructosa)
Lactosa (Glucosa-Galactosa) Digeribles
Disacáridos Maltosa (Glucosa-Glucosa, a 1,4)
Trehalosa (Glucosa-Glucosa, a 1,1)
Hidratos Lactulosa (Galactosa-Fructosa, sintético)
de carbono
Rafinosa
(Glucosa-Fructosa-Galactosa)
Oligosacáridos Estaquiosa
(Glucosa-Fructosa-Galactosa-
Almidón
De reserva Dextrinas
Glucógeno
Complejos
Celulosa
Hemicelulosa No
E s t r u c tu r a le s
Pectlnas digeribles
Gomas y mucfiagos
• No disponibles: no se hidrolizan por acción de los enzimas digestivos. Pueden ser es
tructurales, como por ejemplo celulosa, hemicelulosa y pectinas, o no estructurales,
como gomas, mucílagos y polímeros de algas (agar, carragenanos, alginatos, etc).
La disponibilidad de los diferentes glúcidos presentes en los alimentos es muy impor
tante desde el punto de vista nutricional. En la tabla anterior indicamos, de forma es
quematizada, la diferente capacidad de los hidratos de carbono para ser hidrolizados por
los enzimas digestivos y para ser absorbidos.
2.3. MONOSACÁRIDOS
D-Glucosa o dextrosa: es un monosacárido de 6 átomos de carbono con una función
aldehido (aldohexosa). Estructuralmente se encuentra mayoritariamente en su forma
hemiacetálica de piranosa (anillo de 6 miembros con oxígeno). Es el monosacárido más
importante y más abundante. La glucosa es la principal fuente de energía para el orga
nismo humano. En los alimentos se encuentra en baja concentración en su forma libre,
pero abunda la forma combinada. Es el azúcar característico de las frutas y verduras,
donde se suele encontrar formando parte de la estructura de la sacarosa, lactosa, almi
dón, celulosa, etc. Se utiliza en alimentación el jarabe de glucosa obtenido por hidrólisis
del almidón, sobre todo en confituras. También, industrialmente, se utiliza en forma lí
quida para evitar la cristalización, para regular la untuosidad, etc. Se utiliza en forma an
hidra o monohidratada en la preparación de soluciones parenterales para rehidratar,
para evitar deshidrataciones y para nutrición parenteral, ya que es una sustancia directa
mente asimilable.
CH 2O H
c h 2o h
H - -O H =0
HO- -H HO- -H
H— -O H H - -O H
c h 2o h
H— -O H H - -O H OH H
H e m ia c e t a l
C H 2O H C H 2O H D -F ru c to fu r a n o s a
D -G lu c o p ir a n o s a
D -G lu c o s a D -F ru c to s a
(a ld o s a ) (c e lo s a )
D -G lu c o s a
H - -OH HO- -H
Epimerización
HO- -H HO- -H
D-Manosa
H - -OH H- -O H
H - -OH H- -O H Reducción
c h 2o h Ó h 2o h D -M a n ito l
D -S o rb ito l D -M a n ito l
2.5. DISACÁRIDOS
Sacarosa o sucrosa: es un disacárido formado por una glucosa (én forma de piranosa) y
una fructosa (en forma de furanosa). Se unen a la glucosa por el carbono anomérico (po
sición 1) y a la fructosa también por el carbono anomérico (posición 2), y la unión es a
para la glucosa y p para la fructosa. La sacarosa es por lo tanto una a-D-glucopiranosa-
(1—>2)-p-D-fructofuranósido. Es un disacárido heterogéneo no reductor, muy soluble
en agua y que por hidrólisis ácida da glucosa y fructosa. La sacarosa procede de la foto
síntesis y constituye un sistema de reserva temporal de energía para el vegetal. Se acu
mula en un número reducido de especies tales como: la caña de azúcar, la remolacha
azucarera, el arce de azúcar y la palmera datilera. Industrialmente se obtiene a partir de
la caña de azúcar y de la remolacha azucarera. La sacarosa se encuentra en prácticamente
todos los alimentos excepto la leche. Se encuentra en cantidades importantes en la fruta
y otros alimentos dulces (bollería,- bebidas refrescantes, caramelos, confituras). Es rápi
damente utilizada por el organismo como fuente de energía. Se utiliza como patrón del
poder edulcorante (PE) y se le asigna el valor de 1. A menudo se utiliza el azúcar inverti
do que resulta de la hidrólisis ácida de la sacarosa, ya que tiene similar poder edulcoran
te pero menor tendencia a cristalizar y presenta propiedades plastificantes. La miel es
azúcar invertido natural. La sacarosa se utiliza como excipiente en la preparación de di
versas formas farmacéuticas de administración vía oral (comprimidos, cápsulas, jarabes,
etc.). Se utiliza también como conservante en elevada concentración porque reduce la
actividad del agua e impide el crecimiento y desarrollo.de gérmenes. Debido a su eleva
do poder edulcorante se utiliza en farmacia y alimentación (mermeladas 64 %, chocola
te 50 % y confitería) y para enmascarar características organolépticas indeseables.
c h 2o h
c h 2o h
H OH
Glucosa
S a c a ro sa
Galactosa Glucosa
Lactosa
Maltosa: está formada por dos glucosas. Se utiliza como ingrediente alimentario y no se
encuentra de forma natural en los alimentos; resulta de la hidrólisis parcial del almidón
o de la malta. Es importante en la obtención de la cerveza.
Fructosa 1 ,2 X ilito l 0 ,9
Sacarosa 1 S o rb ito l 0 ,6
Glucosa 0 ,8 M a n ito l 0 ,7
G alactosa 0 ,3 L actilol 0 ,8
Lactosa 0 ,2 M altilo l 0 ,7
Aímidón
c h 2o h c h 2o h
r ~ tV ■
)H
j 4/ i \
I Nj
H
a
Y
X |H
OH
---0—
H OH
- n
Amilosa
lopectina (aproximadamente un 80 %). La amilosa es una cadena lineal de glucosas con
uniones a ( l —>4). La amiiopectina tiene una estructura ramificada formada por glucosas
a(l-^ 4 ) unidas entre sí por puentes a (1 ^ 6 ). Las ramificaciones de la amiiopectina
constituyen aproximadamente un 5-10 % de la estructura global del almidón.
Como ya se ha indicado, la proporción de amiiopectina es generalmente superior a la
cantidad de amilosa, pero variable: por ejemplo, hay más del 90 % de amiiopectina en los
cereales, entre el 70-80 % en la patata y el trigo, pero menos del 40 % en los guisantes.
El almidón se colorea de azul al añadir agua yodada y es una sustancia poco soluble en
agua, no es dulce y forma engrudos (geles) en agua caliente. La temperatura a partir de la
cual se forman los geles de almidón en agua depende de la naturaleza del almidón, el ta
maño de los granos, la agitación, el agua empleada y la concentración de almidón, El en
grudo de almidón se utiliza como espesante. En el gel de almidón, con el tiempo se pro
duce un fenómeno físico que constituye habitualmente un problema y que se denomina
retrogradación. La retrogradación consiste en la liberación de agua debido a la formación
de enlaces intercatenarios, lo cual produce la contracción del gel de almidón. La veloci
dad de la retrogradación está influida por el pH, la presencia de iones, la cantidad y la
masa molecular de amilosa. La adición de ácidos grasos o monoglicéridos, que forman
complejos con la amilosa más o menos solubles, disminuye la hinchazón y la viscosidad
>del gel, pero al mismo tiempo protege, en parte, frente a la retrogradación. Se han desa
rrollado también almidones modificados con la finalidad de evitar la retrogradación.
Calor
Alm idón G el Estructura cristalina
insoluble en
agua fría
Agua
x
T
Pérdida de
agua
Retrogradación
Sinéresis
Dentro del almidón podemos diferenciar tres tipos según su capacidad de digestión:
0 Almidón rápidamente digerible: es hidrolizado y absorbido en el intestino delgado.
0 Almidón lentamente digerible: es hidrolizado y absorbido en el intestino delgado,
pero a menor velocidad.
° Almidón resistente: no es hidrolizado y por lo tanto no es absorbido en el intestino del
gado.
También son muy utilizados los hidrolizados de almidón que dan lugar a las dextrinas
(cadenas de glucosa entre 5-15 glucosas), la maltosa (disacárido de glucosa) y al jarabe
de glucosa. Las dextrinas se utilizan sobre todo en alimentación infantil porque están
parcialmente digeridas y resultan más adecuadas por su elevada digestibilidad.
La hidrólisis del almidón puede ser enzimática o química y puede ser provocada de for
ma intencionada mediante tratamientos tecnológicos.
Hidrólisis enzimática: se produce actuación secuencia! de diversos enzimas como la
o-am ilasa que hidroliza al azar enlaces a (1 ^ 4 ) y libera dextrinas (formadas por 6-7 resi
duos de glucosa) y maltosas, y la p-amilasa que hidroliza enlaces a (1 ^ 4 ) a partir del ex
tremo no reductor, liberándose maltosas.
Hidrólisis quím ica: se realiza con agua en caliente, en medio ácido.
Glucógeno: es el glúcido de reserva principal de los animales. Tiene una estructura si
milar a la amiiopectina, pero con un grado de ramificación superior. El peso molecular
es Inferior al del almidón, por lo cual su solubilidad en agua es mayor. Se encuentra en
alimentos como el hígado, la carne de caballo, el marisco, etc., pero en baja proporción.
Inulina o levulosa: es una fuente de reserva glucídica en vegetales que no acumulan al
midón y se localiza sobre todo en órganos subterráneos de ciertas especies como cebo
llas, espárragos, boniatos, alcachofas, grama, etc. Estructuralmente es un polímero lineal
de fructosa con uniones p (l—>2), En las gramíneas (por ejemplo la grama), las uniones
son p(2—>6). La inulina al hidrolizarse libera fructosa.
La inulina no se metaboliza ni se une a proteínas plasmáticas, y cuando se elimina vía re
nal actúa aumentando la presión osmótica en el túbulo renal e inhibe la reabsorción de
sodio. Se utiliza en farmacología para evaluar la función renal,
Celulosa No digerible
Fibra insoluble Hemicelulosa No fermentable
Lignina No absorbible
No digerible
FIBRA SOLUBLE: se disuelve en agua y forma geles, y está constituida por cadenas glucídi
cas de diferentes tipos (heteroglicanos). Se diferencian gomas, mucílagos y pectinas.
Gomas: son exudados vegetales de carácter patológico, es decir, como resultado de la
agresión al vegetal por picada de insecto, por incisión natural o artificial, por ataque
bacteriano, por desecación de la savia, etc. Generalmente son exudados del tallo o las raí
ces. Destacan como ejemplos: la goma arábiga, la goma de tragacanto, la goma estercu-
lina (también denominada goma karaya).
Estructuralmente son polisacáridos heterogéneos ramificados, constituidos por ácidos
urónicos, azúcares y polisacáridos metilados.
La mayoría de las gomas son hidrosolubles y forman soluciones viscosas; algunas gomas
forman geles, y en disolución diluida precipitan al adicionar etanol. Se utilizan como
aditivos por sus propiedades espesantes y gelificantes en natillas, salsas, etc.
Mucílagos: son productos fisiológicos, es decir, normales en el vegetal y que se hallan
localizados en células especializadas (células mucilaginosas). Sus funciones en el vegetal
son la retención de agua y colaborar en el proceso de germinación. Los mucílagos se en
cuentran principalmente en semillas y legumbres.
Estructuralmente son polímeros heterogéneos con carácter neutro o ácido. Contienen
mucílagos ácidos diversas especies vegetales como plantago, lino, malva y malvavisco.
Contienen mucílagos neutros: la goma de algarrobo, la goma guar y la goma de tama
rindo (todas mal llamadas gomas porque son mucílagos). Los mucílagos se utilizan tam
bién como aditivos por sus propiedades espesantes y gelificantes en natillas, salsas, etc.
Pectinas: se localizan en la laminilla media de la membrana celular de ciertos frutos y
raíces, y actúan como tejido de sostén. Al madurar los frutos se degradan para dar azúca
res y ácidos grasos. Las principales fuentes de pectina son frutas como la manzana, la na
ranja y el limón, y raíces como la remolacha y la zanahoria.
Estructuralmente son macromoléculas de ácido D-galacturónico con uniones P(1—>4)
que a menudo están esterificadas (ésteres metílicos entre un 10 y un 60 % esterificadas).
La estructura es compleja debido a ramnosas intercaladas, cadenas de osas neutras, etc.
Las pectinas son más o menos solubles en agua dependiendo del grado de mediación; las
soluciones obtenidas son muy viscosas y pueden gelificar.
Debido a su capacidad para formar geles tienen un gran interés tecnológico (por ejemplo
intervienen en la gelatinización de las mermeladas). Al absorber agua, forman geles vis
cosos que tapizan el epitelio intestinal, retrasando la absorción de ciertos nutrientes, lo
cual puede resultar una ventaja, como en el caso del colesterol y las sales biliares, pero un
inconveniente en el caso de oligoelementos (hierro, calcio, fósforo, magnesio) y vitami
nas (sobre todo del grupo B). También tienen interés toxicológico en bebidas alcohólicas
porque pueden fermentar y liberar metanol, que es tóxico y puede producir ceguera.
C elulosa
Verduras Frutas
Espinacas 6g Berenjenas 3g Pera 2,3 g
Alcachofas 5g Endivias 2g Fresa 2,2 g
Judías verdes 3g Lechugas 1.5-2 g Manzana 2g
Zanahorias 3g Patatas 1-2 g Naranja 2g
Col 3g Tomate 1.5 g
La ingesta de fibra recomendada diaria es de 30-40 g/día, si bien en los países desarrolla
dos se detectan generalmente consumos inferiores a 20 g/día. Se recomienda que la fibra
sea mayoritariamente fibra soluble.
En niños, se calcula la cantidad de fibra diaria recomendada según su edad: edad + 5-10 g
al día. Por ejemplo, para un niño de 5 años se recomienda un consumo de 10-15 g de fi
bra por día.
Para satisfacer las necesidades diarias de fibra, se recomienda consumir cereales integra
les y mucha verdura y cantidades suficiente de fruta. El pan integral es rico en fibras irri
tantes que pueden causar problemas en muchos consumidores, por lo que lo ideal sería
un pan blanco con más fibra y no abusar del pan integral. Las verduras aportan fibras
que no irritan el tubo digestivo, aumentan el peristaltismo y el volumen de las heces. Las
frutas también aportan fibras y producen un ligero efecto laxante, pero su alto conteni
do en azúcar hace que, en determinados casos, deba controlarse su consumo.
Además de la fibra, muchos alimentos tienen una fracción indigerible como:
0 Almidón resistente: son almidones modificados por tratamiento térmico y conserva
ción en frío de los alimentos.
Ejercicios de autoevaluación • 25
EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN
Indicar si las afirmaciones siguientes son verdaderas o falsas:
1. Los glúcidos:
a) Los glúcidos que son asimilados por el organismo pueden aportar 9 kcal por gramo.
b) Todos los glúcidos tienen sabor dulce.
c) Se recomienda un consumo del 40-45 % de las calorías totales de la dieta en for
ma de glúcidos.
d) El glucógeno es la principal fuente de glúcidos de origen vegetal.
e) Los denominados glúcidos disponibles son aquellos que pueden asimilarse sin di
gestión previa.
2. Todos los glúcidos indicados a continuación son disponibles:
a) Sacarosa.
b) Dextrinas.
c) Celulosa.
d) Mucílagos.
e) Lactosa.
3. Indicar cuál de las siguientes afirmaciones no es falsa:
a) La glucosa se encuentra mayoritariamente libre en la mayoría de los alimentos de
origen natural.
b) La sacarosa es un disacárido disponible formado por glucosa y galactosa.
c) El manitol es un poliol derivado de la galactosa.
d) El sorbitol es un poliol sintético que no se encuentra de forma natural en ningún
alimento.
e) Todas las anteriores son falsas.
4. Manitol:
a) Se obtiene a partir de glucosa, por epimerizadón a mañosa y posterior hidrogenación.
b) Es un poliol asimilable.
c) Se utiliza habitualmente como excipiente en la preparación de diversas formas
farmacéuticas.
d) Tiene efecto laxante y diurético.
e) Se utiliza como colorante.
3. La sacarosa es un glúcido muy utilizado en alimentación:
a) La sacarosa es un disacárido de glucosa y fructosa.
b) Es tin azúcar asimilable.
c) Se considera patrón del poder .edulcorante con un valor de 10.
d) No es cariogénico.
e) Cuando se hidroliza da los correspondientes monosacáridos que la componen; el
fenómeno se denomina inversión de la sacarosa.
f) Cristaliza con relativa facilidad, lo cual puede provocar problemas en ciertos ali
mentos.
g) En preparación de formas farmacéuticas no se utiliza porque hay muchas perso
nas que presentan alergia a esta sustancia.
h) Se utiliza en preparación de mermeladas y otros alimentos dulces.
6. Lactosa:
a) Tiene un poder edulcorante superior a la sacarosa.
b) Es un disacárido de galactosa y glucosa.
c) Se encuentra exclusivamente en la leche.
d) Se altera con relativa facilidad, ya que es el principal glúcido que interviene en la
reacción de Maillard.
e) Las personas con intolerancia a la lactosa carecen del transportador que permite
la asimilación de este disacárido.
7. Características de mono y disacáridos:
a) Aportan 4 kcal por gramo asimilado.
b) Tienen un poder edulcorante superior a la sacarosa.
c) Los monosacáridos se consideran nutrimentos.
d) Tienen propiedades conservantes cuando se utilizan en alta concentración.
e) Todos son azúcares reductores.
8. Almidón:
a) Es un polisacárido homogéneo.
b) Es principalmente de origen vegetal, pero también está presente en ciertos anima
les de captura.
Ejercidos de autoevaluación • 2 /
LÍPIDOS
Aceites
Triglicéridos
LÍPIDOS SIMPLES Mantecas
Ceras
Lipoproteínas
LÍPIDOS SIMPLES: son derivados de ácidos grasos de cadena larga. Mayoritariamente son
esteres entre un ácido graso y un alcohol o poliol.
Los ácidos grasos que forman parte de los lípidos son muy variados y se pueden agru
par en:
• Ácidos grasos saturados: sólo poseen enlaces sencillos entre los átomos de carbono.
De fórmula general CH3-(C H 2)n-COOH. Como ejemplos de ácidos grasos saturados
indicaremos:
De los ácidos grasos saturados destacan en alimentación el ácido palmítico (16 car
bonos) y el ácido esteárico (18 carbonos), que se encuentran sobre todo en alimentos
de origen animal y en ciertos alimentos de origen vegetal.
• Ácidos grasos ínsaturados: poseen uno o varios dobles enlaces en la cadena. Hay dos
nomenclaturas de los ácidos grasos en lo que se refiere a la posición del primer doble enla
ce. SÍ se numera a partir de la posición ácido (COOH), se indica con la nomenclatura A , y
si se numera a partir del extremo metilo (CH3) terminal, se utiliza la nomenclatura co. Son
ejemplos de ácidos grasos insaturados:
Dobles A
Posición de los
Ácido graso Carbonos co
enlaces dobles enlaces
Ácido oleico 18 1 A9 9 co-9
Ácido linoleico 18 2 A9 9 ,12 co-6
Los ácidos grasos con varios dobles enlaces reciben el nombre genérico de ácidos poliin-
saturados o ácidos PUFA (poliunsaturatedfa tty acid).
Los ácidos grasos insaturados presentes en los alimentos tienen en general entre 1 y 6 insa-
turaciones, que son siempre dobles enlaces no conjugados, ya que están separados por un
grupo metileno (~CH2—). Los dobles enlaces de los ácidos grasos naturales son siempre de
configuración cis\ posteriormente por tratamiento tecnológico o culinario pueden isomeri-
zarse a trans como se comentará más adelante. Hay dos posiciones preferentes (numeradas
a partir del extremo metilo terminal) donde se encuentran los dobles enlaces: son las posi
ciones 3 (co-3) y 6 (to-6 ), que dan lugar a dos series de ácidos grasos. Dentro de la serie to-3
destacan: ácido linolénico, ácido eicosapentanoico (EPA) y ácido docosahexanoico
(DHA). Dentro de la serie to- 6 destacan: ácido linoleico y ácido araquidónico. El ácido li-
noleico y linolénico son ácidos grasos esenciales: es decir, que son imprescindibles para
el funcionamiento del organismo, pero no pueden ser sintetizados por el mismo y deben
ser aportados por la dieta. El organismo no puede sintetizar estos ácidos debido a su inca
pacidad para formar dobles enlaces en posiciones superiores a 9 (según la nomenclatura A).
Más adelante hablaremos más extensamente de estos ácidos grasos esenciales.
Glicerol Triglicéridos
Dentro de los lípidos simples podemos diferenciar los aceites y mantecas y las ceras.
Aceites y mantecas: estructuralmente son triglicéridos> es decir, estructuras formadas por
glicerol esterificado por 3 ácidos grasos que pueden ser iguales (glicéridos homogéneos)
o diferentes (glicéridos heterogéneos). Cuando los ácidos grasos son insaturados se en-
cuentran unidos generalmente a la posición 2 del glicerol (posición p). Mientras que los
ácidos grasos saturados ocupan preferentemente las posiciones 1 y 3 ( a y a ) . Las carac
terísticas de los glicéridos dependen del grado de saturación de los ácidos grasos enlaza
dos. Si predominan los ácidos grasos insaturados, el glicérido será líquido a temperatura
ambiente y se denomina aceite. Si predominan los ácidos grasos saturados, a temperatu
ra ambiente tendrá consistencia sólida o semisólida y se denomina manteca o grasa.
Los aceites son principalmente de origen vegetal, aunque también los hay de origen ani
mal, mientras que las mantecas son principalmente de origen animal, aunque también
hay algunas de origen vegetal. A continuación se indican ejemplos de aceites y mantecas
de origen vegetal y animal:
Aceites de origen vegetal: aceite de oliva, aceite de girasol, aceite de colza, aceite de rici
no, aceite de onagra, aceite de linaza, aceite de borraja, aceite de soja.
Aceites de origen animal: aceite de hígado de bacalao.
Mantecas de origen vegetal: manteca de coco, manteca de cacao, manteca de Karité.
Mantecas de origen animal: manteca de cerdo.
Ceras: son mezclas complejas de compuestos donde predominan los céridos> que son és
teres de ácidos grasos con alcoholes alifáticos (monohidroxílicos) de peso molecular ele
vado. Frecuentemente contienen además estéridos (ésteres de ácidos grasos y alcoholes
esteroídicos, esteróles), alcoholes libres, ácidos libres e hidrocarburos (alquenos, alca-
nos), Son ejemplos de ceras de origen animal: la cera de abejas, la lanolina y el esperma
de ballena, y de origen vegetal: la cera de carnauba.
c h 2 ---- O C Fosfoglicéridos
O
II
CH — o—
0
II
ch 2-— o p O v / w v ' BASE n it r o g e n a d a
1
Cr
En los fosfoglicéridos, una parte de la estructura es lipófila y otra parte hidrófila, por lo
que se consideran tensioactivos naturales (emulgentes). Los fosfoglicéridos más impor
tante son las lecitinas, que están formadas por glicerol, que está unido a un ácido graso
saturado, un ácido graso insaturado y a un ácido fosfórico; el ácido fosfórico está unido
a su vez a la colina [HO-CH 2-C H 2- N +(CH 3) 3 ].
Destacan como alimentos que contienen cantidades notables de lecitina: el huevo y
la soja.
Ventajas de consumir lecitina: el consumo de lecitina puede por una parte reducir los ni
veles de colesterol en sangre según ciertos científicos y, por otra, aporta colina al organis
mo. La colina es considerada por algunos científicos como un nutriente esencial, aun
que más extendidamente se considera nutriente semiesencial.
Respecto a las propiedades y características de la colina:
0 Es un componente de la acetilcolina, neurotransmisor fundamental en numerosos
procesos metabólicos. Si hay deficiencia de colina para sintetizar acetilcolina, como la
síntesis de este neurotransmisor es prioritario para el organismo parece ser que se produ
ce una degradación de las membranas neuronales para liberar y obtener colina. Diversos
estudios parecen demostrar que el consumo de colina es efectivo en la prevención de la
enfermedad de Alzheimer.
• Se sintetiza en el organismo por metabolización de la fosfatifiletanolamina (lo cual es
taría más a favor de considerar la colina como un nutriente semiesencial).
• Disminuye los niveles de colesterol-LDL y VLDL, y tiene efectos hipotensores, por lo
que parece adecuada en la prevención de la aterosclerosis y de trastornos cardiovascu
lares.
° Las personas con deficiencia de colina presentan problemas hepáticos y renales.
0 Una disminución importante de colina en la dieta está relacionada con el cáncer hepá
tico.
0 Se utiliza en bebidas denominadas “inteligentes”, ya que hay estudiosos que creen que
estimula la memoria y la capacidad de aprendizaje.
Esfingolípidos: son estructuras formadas por colina + ácido graso + ácido fosfórico +
esfingosina. A diferencia de los fosfoglicéridos, no tienen glicerol, sino esfingosina o es-
fingosol. También tienen una parte de la estructura lipófila y otra parte hidrófila, por lo
que también actúan como tensioactivos (emulgentes).
Estructura y tipos • 33
Colesterol
Los ácidos grasos insaturados tienen puntos de fusión inferiores a los ácidos grasos satu
rados de peso molecular similar. Los ácidos grasos trans tienen puntos de fusión superio
res a los ácidos grasos cis con un peso molecular similar.
Los ácidos grasos en los alimentos están generalmente formando parte de la estructura
de un lípido (triglicéridó, fosfolípido, etc.). La presencia de ácidos grasos libres en eleva
da cantidad hace aumentar el índice de acidez (que se determina por valoración con una
base fuerte) e indica en muchos casos el deterioro del alimento.
EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN
Indicar si las afirmaciones siguientes son verdaderas o falsas:
1. Lípidos:
a) Tienen fundamentalmente una función energética en los alimentos.
b) Los lípidos simples llevan incorporados en su estructura residuos proteicos o glu-
cídicos,
c) Son importantes en la textura de los alimentos.
d) El ácido oleico es un ácido graso saturado.
e) Los lípidos actúan como vehículo de vitaminas hidrosolubles.
2. Dada la estructura siguiente, indicar si las afirmaciones realizadas son ciertas:
COOH
PROTEÍNAS
4.1. CARACTERÍSTICAS
Las proteínas son muy importantes desde el punto de vista nutricional, ya que son la
fuente de nitrógeno al organismo. Están constituidas por aminoácidos unidos por enlace
amida entre el grupo amino de un aminoácido y el grupo ácido de otro aminoácido. Es
tos aminoácidos que forman parte de las proteínas son utilizados por el organismo para:
0 Sintetizar proteínas endógenas con función plástica o estructural,
0 Sintetizar enzimas y hormonas con función reguladora.
0 Sintetizar anticuerpos con función inmunológica.
®Fuente de energía: aunque las principales fuentes de energía son los lípidos (9 kcal/g) y
los glúcidos (4 kcal/g), el organismo también puede obtener energía a partir de las pro
teínas (4 kcal/g) si ello es necesario.
Las proteínas tienen también un gran interés tecnológico por diversas razones:
0 Son precursores o fijadores de sabor y aromas, por lo que tienen interés sensorial. Las
proteínas aportan péptidos y aminoácidos de bajo peso molecular, que son solubles en
agua y en la saliva, y hacen que el alimento tenga sabor y aroma. Destacan principal
mente los aminoácidos azufrados.
0 Son importantes en la textura de los alimentos debido a su capacidad de retener agua.
Cuanta más capacidad de humectación tienen, más tierno resulta el alimento. Por ejem
plo, las proteínas del pescado retienen más agua y el pescado resulta más tierno que la
carne. El pescado y carne congelados son menos tiernos generalmente porque durante el
congelado se desnaturalizan proteínas y se pierde agua. Hay diversos factores que influ
yen sobre las propiedades de hidratación, de los cuales destacamos: pH, temperatura,
tiempo, concentración de proteína e interferencias con otros componentes.
0 Capacidad para formar masas (adhesividad) y para experimentar inflamiento.
0 Propiedades gelificantes: son propiedades relacionadas con la interacción proteína-
proteína y también relacionadas con su capacidad para captar o retener agua. El gel se
define como la agregación organizada de moléculas de proteína que previamente han
sido desnaturalizadas y presentan una alta retención de agua.
° Capacidad para precipitar y coagular.
0 Propiedades espumantes: cabe destacar la capacidad de formar espumas de ciertas pro
teínas como ovoalbúminas (del huevo) y lactoalbúminas (de la leche). Generalmente es
tas propiedades espumantes se pierden cuando las proteínas se desnaturalizan.
0 Estabilizantes de emulsiones: tienen capacidad emulsificante (como por ejemplo las
proteínas de la yema de huevo o las proteínas de la soja). Tienen capacidad para actuar
como tensioactivos, disminuyen la tensión superficial y estabilizan las emulsiones.
0 Pueden actuar como viscosizantes.
En la industria alimentaria son habitualmente utilizadas las proteínas provenientes de
carne, pollo, pescado, soja, colágeno y algunas semillas, debido a sus múltiples propieda
des funcionales.
Las proteínas tienen una estructura primaria que viene dada por la secuencia de aminoáci
dos que compone la proteína y que es la que condiciona la calidad de la proteína, como co
mentaremos más adelante. Además, las proteínas suelen presentar una estructura secunda
ria, terciaria y en ocasiones incluso cuaternaria. Estas estructuras (2.ar,a, 3."“» 4.at,a) dependen
directamente de la estructura primaria y son las que condicionan la actividad y propiedades
de dichas proteínas. Si una proteína se desnaturaliza, pierde parcial o totalmente estas es
tructuras (principalmente las estructuras 3 .a" 1 y 4.atk), por lo que sus características y propie
dades se ven afectadas unas veces de forma positiva y otras, de forma negativa.
Fenilalanina
NH2
R— CH.— COOH
Treonina
y I vnh 2 Leucina
nh 2
NH2
COOH
Estructura general
Valina Isoleucina
de un aminoácido nh 2
ñh2
De todos los aminoácidos que se pueden encontrar formando parte de diferentes proteí
nas y péptidos, hay 8 que son considerados aminoácidos esenciales para un adulto, 2
aminoácidos más son considerados esenciales en niños y 1 aminoácido más es esencial
también en niños prematuros. Un aminoácido esencial es aquel que es imprescindible
para el organismo y que no puede ser sintetizado por dicho organismo, por lo que debe
ser aportado por la dieta. Los aminoácidos esenciales para el adulto son (8 ): treonina,
triptófano, valina, metionina, leucina, isoleucina, lísina y fenilalanina. Para los niños se
consideran esenciales además: histidina y arginina (total: 10 aminoácidos esenciales en
los niños). Para los niños prematuros es además esencial: cisteína (total: 11 aminoácidos
esenciales en niños prematuros).
R
E A
N
M 0
[ U Treonína Valina Leucina Lisina
A L
Ñ T Triptófano Metionina Isoieucina Fenilalanina
r 0
0 s
u
R S
Histidina Arginina
0
Cisterna
Todos los aminoácidos tienen carbono asimétrico excepto la glicina (gl ico col a, gly), por
lo que todos los aminoácidos, a excepción de la glicina, presentan 2 estereoisómeros, la
forma D y la forma L. En los alimentos, la forma natural que encontramos generalmente
es la forma L. Los alimentos habitualmente tienen un bajo contenido en aminoácidos li
bres. Si el contenido de aminoácidos libres aumenta considerablemente, indica que se
está produciendo un fenómeno de proteolisis que puede ser deseable (resultado por
ejemplo de un tratamiento tecnológico) o indeseable (por acción, por ejemplo, de los
microorganismos).
COOH COOH
D-Aminoácido L-Aminoácido
Como características tecnológicas cabe destacar que los L-aminoácidos contribuyen general
mente al sabor amargo de los alimentos, los D-aminoácidos confieren sabor dulce y los ami
noácidos azufrados suelen ser precursores de aromas en los tratamientos térmicos. Algunos
son potenciadores del sabor, sobre todo el ácido glutámico, la alanina y el ácido aspártico, y
son capaces de exaltar el sabor del alimento porque actúan estimulando las papilas gustati
vas. La L-cisteína, aminoácido azufrado, presenta propiedades antioxidantes y mejora las
posibilidades de conservación de los alimentos que la contienen permitiendo la reducción
de las cantidades de otros antioxidantes. La L-cisteína también se utiliza como coadyuvante
de la panificación para obtener la masa plástica, que constituye la base del pan.
4.3. PÉPTIDO S
Son estructuras formadas por 2-10 aminoácidos (oligopéptidos) o más (polipéptidos).
Tienen interés bromatológico como fuente de sabor y aroma. Generalmente los alimen
tos tienen una reducida proporción de péptidos que resultan generalmente de la proteo
lisis (ruptura de proteínas), ya sea por tratamiento tecnológico o por deterioro.
Los péptidos tienen interés, sobre todo, porque son capaces de aportar sabor generalmen
te amargo. Ello es importante en alimentos como por ejemplo el queso, ya que durante la
maduración se produce proteolisis, que genera estos péptidos y, si es excesiva, el queso re
sulta amargo. También en los hidrolizados de proteínas que se utilizan en la elaboración
de productos deshidratados como sopas y caldos es importante controlar los péptidos que
se forman y su tamaño, para que el producto resulte soluble pero no amargo.
Cabe destacar también ciertos péptidos de interés tecnológico como:
Glutatión: es un tripéptido de ácido glutámico, cisteína y glicina. Es un péptido amplia
mente distribuido y con un importante papel antioxidante. Se encuentra de forma natu
ral en la harina de trigo, pero para obtener la masa plástica del pan se añade más cantidad.
Carnosina, anserinay balenina: todos son dipéptidos de histidina y alanina, pero varían
en la posición y grado de metilación de la histidina. No se conoce su papel biológico, y
su interés reside en que permiten la identificación del tipo de carne, ya que están presen
tes en el tejido muscular de diferentes especies animales: carnosina en animales terrestres
como la ternera, anserina en aves, y balenina en animales acuáticos. Tienen sobre todo
interés analítico en la identificación de diferentes productos derivados como por ejem
plo los extractos de carne.
Nisina: es un oligopéptido de alanina con propiedades antibióticas. Actúa como bacte-
riostático y es activo contra bacterias grampositivas. Se obtiene de cepas de Streptococcus
lactis. Es una sustancia con propiedades antibióticas utilizada en alimentación como
conservante. En general, los antibióticos no están permitidos porque su consumo conti
nuado puede originar el desarrollo de resistencias (los microorganismos pueden idear
sistemas de inactivar estos antibióticos) y producir tolerancia (cada vez se necesita mayor
dosis para obtener el mismo efecto).
Aspartamo: es un dipéptido de ácido aspártico y fenilalanina parcialmente esterificado
con etanol. El aspartamo se utiliza como aditivo debido a su gran poder edulcorante.
Se puede calcular el CP para cada aminoácido esencial, pero el limitante (el que está en
menor cantidad) es el que define la calidad de la proteína. En cereales y patatas, el ami
noácido esencial limitante es la lisina, en la carne y leche el aminoácido esencial limitan
te es la metionina y en las legumbres los aminoácidos limitantes son el triptófano y la
metionina. Generalmente las proteínas de origen animal tienen un cómputo proteico
superior a las proteínas de origen vegetal.
Cuando se consumen aminoácidos esenciales, el aminoácido limitante condiciona la
síntesis de proteínas endógenas y por lo tanto el aprovechamiento de los otros aminoáci
dos esenciales que están en exceso respecto al aminoácido limitante. Este exceso, al no
poder ser utilizado, se elimina del organismo.
Valor biológico (VB): es un parámetro que relaciona el nitrógeno retenido con el nitró
geno absorbido por el organismo. Se le asigna el valor de VB = 1 0 0 a la proteína de hue
vo de gallina entero.
. .. . Nitrógeno retenido
Valor biológico = ~~~—^ ----- :----—7~ • 100
Nitrógeno absorbido
Las proteínas de origen animal tienen generalmente VB mayores, mientras que las de
origen vegetal tienen valores inferiores. La gelatina tiene un nulo valor biológico.
Entre los diferentes tipos de carnes no hay una gran diferencia en el contenido de proteí
nas. Lo que sí varía es la cantidad de colágeno: cuanto más colágeno tiene una carne más
dura resulta, menor es su valor biológico y menor es su valor nutritivo. En los derivados
cárnicos se lleva a cabo un proceso de concentración, pero el contenido de proteínas se
mantiene.
Tampoco hay grandes diferencias entre el contenido de proteínas del pescado y la carne,
pero en el pescado hay menos colágeno, lo cual hace que el pescado sea más blando. Ade
más, el colágeno del pescado gelatiniza a una temperatura inferior a la del colágeno de la
carne, por lo que para hacer comestible el pescado se precisa menos tiempo de cocción.
La carne y los huevos tienen un contenido similar de proteínas.
Las legumbres también tienen un contenido similar a la carne excepto la soja, que tiene
aproximadamente el doble (30 %). Las proteínas de las legumbres, sin embargo, tienen
menos valor nutritivo porque resultan menos asimilables.
EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN
Indicar si las afirmaciones siguientes son verdaderas o falsas:
1 . Proteínas:
a) Tienen un importante papel energético, ya que son capaces de aportar 9 kcal por
gramo de proteína.
b) Tienen principalmente un papel estructural y regulador.
c) Son la principal fuente de nitrógeno para el organismo humano.
d) Tienen una elevada capacidad de hidratación, lo cual les confiere sus propiedades
emulgentes.
e) Durante la desnaturalización de las proteínas se pierde su estructura primaria,
2 . Aminoácidos:
a) Son estructuras caracterizadas por tener sobre un mismo carbono una función áci
do y una función amina.
b) No se encuentran nunca libres, sino que siempre están asociados a otros aminoáci
dos formando péptidos y proteínas.
c) Hay 2 0 aminoácidos esenciales.
d) Todos los aminoácidos pueden ser D y L.
e) La cisteína es un aminoácido esencial en el adulto.
3. Aminoácidos que son esenciales para un adulto:
a) Alanina, fenilalanina y glicina.
b) Fenilalanina, metionina y ácido glutámico.
c) Metionina, lisina, leucina y arginina.
d) Valina, treonina, triptófano y lisina.
e) Las respuestas c y d son verdaderas.
4. Aminoácidos y péptidos:
a) La L-cisteína presenta propiedades antioxidantes.
b) El glutatión es un polímero de alanina con propiedades antioxidantes.
c) La nisina tiene actividad antibiótica, pero no está permitido como conservante.
d) El aspartamo es un dipéptido de aspártico y fenilalanina muy utilizado como colo
rante.
5. Las siguientes afirmaciones ¿son ciertas?;
a) Las holoproteínas tienen una estructura formada por una parte proteica y una par
te no proteica.
b) Las proteínas fibrosas como el colágeno son digeribles y solubles en agua.
c) Las proteínas globulares debido a su gran tamaño son insolubles en agua.
d) Las proteínas de la yema del huevo se consideran las proteínas de referencia.
e) El valor biológico de una proteína se calcula a partir del nitrógeno ingerido.
6. La digestibilidad es:
a) Un parámetro que relaciona el nitrógeno retenido por el organismo con el nitróge
no ingerido.
b) Un parámetro que relaciona el nitrógeno retenido por el organismo con el nitróge
no absorbido.
c) Tiene el valor de 1 para la proteína del huevo entero.
d) Es uno de los parámetros utilizados para evaluar la calidad de una proteína.
e) Suele aumentar cuando se desnaturalizan las proteínas.
CAPÍTULO 5
VITAMINAS
Sólo presenta actividad biológica el isómero trans. También tienen actividad vitamínica
la forma aldehido (trans-retinal) y la forma ácido (ácido trans-retinoico).
En el organismo interviene en la visión como constituyente de los pigmentos visuales,
estimula el crecimiento y desarrollo óseo, es imprescindible para mantener la integridad
de los epitelios y las mucosas, tiene efecto antitiroideo y acción antiinfecciosa.
La carencia de vitamina A produce nictalopia o disminución de la visión crepuscular
(ceguera nocturna), xeroftalmia caracterizada por sequedad y engrosamiento de la con
juntiva (vista seca), queratinización de los epitelios (Manchas de Bitot) e infecciones en
los epitelios dañados, descamación de la piel y acné, retrasos en el crecimiento, falta de
reproducción por atrofia testicular y desaparición de los ciclos menstruales.
En los productos de origen vegetal encontramos principalmente precursores de la vita
mina A, sobre todo carotenoides. El principal carotenoide es el p-caroteno (40 carbo
nos), que se denomina provitamina A. El p-caroteno produce dos moléculas de vitamina
A (20 carbonos) en el laboratorio y una molécula de vitamina A en condiciones biológi
cas. El p-caroteno en el estómago pasa a trans-retinal, y en el intestino las estearasas libe
ran el retinol que en forma libre atraviesa la mucosa intestinal, va al hígado donde se
acumula y luego es transportado por sangre con una proteína transportadora de retinol
que la lleva a los órganos diana. La vitamina A se absorbe mejor que el p-caroteno, sobre
todo si hay lípidos en la dieta.
Sus principales fuentes son:
• Productos de origen animal: hígado, aceite de hígado de pescado, leche y productos
lácteos, huevos y pescado azul.
®Productos de origen vegetal: zanahorias, tomates, maíz, pimientos, espinacas, sandía y
calabazas.
Las vitaminas, en general, son poco estables. La vitamina A es bastante inestable, aun
que no se considera una de las vitaminas más inestables. Es muy sensible sobre todo a la
oxidación en presencia de oxígeno y luz. También es sensible al efecto del calor y sólo so
porta temperaturas moderadas.
D
V IT A M IN A
Podemos hablar de dos estructuras: la vitamina D 3 o colecalciferol de origen animal y la
vitamina D 2 o ergocalciferol de origen vegetal. Ambas se diferencian estructuralmente
por la cadena lateral.
Colecalciferol
Ergocalciferol
Las dos formas se pueden obtener a partir de provitaminas que se transforman en las vi
taminas por acción de la luz (hv):
hv
7 -Dehidrocolesterol ------------vitamina D 3 (colecalciferol)
hv
Ergosterol ----------------------- vitamina D 2 (ergocalciferol)
La vitamina D requiere grasa y sales biliares para ser absorbida. Una vez en el hígado, su
fre una hidroxilación (2 5 -hidroxicolecaIciferol) y luego se transporta al riñón, donde se
produce una segunda hidroxilación para dar 1 ,2 5 -dihidroxicolecalciferol, que es la for
ma activa de la vitamina.
La vitamina D es fundamental en el mantenimiento del equilibrio metabólico del calcio
y del fósforo de los huesos. Es importante también en la hematopoyesis, la diferencia
ción celular y la secreción de insulina. Su deficiencia produce raquitismo en niños y os
teomalacia en adultos; ambas patologías afectan al desarrollo ,del tejido óseo.
Las principales fuentes de vitamina D son:
• Síntesis subcutánea: depende de las condiciones climáticas y de la exposición al sol.
• Productos de origen animal: aportan vitamina D 3. Destacan: el aceite de hígado de ba
calao y el hígado, leche y derivados grasos (nata, mantequilla) y la yema de huevo.
0 Productos de origen vegetal: contienen pequeñas cantidades de vitamina D2. Destacan
las legumbres y ciertas algas.
Respecto a su estabilidad, la vitamina D es muy sensible a la oxidación, a la luz y a los
tratamientos térmicos.
VITAM INA E (T O C O FE R O LE S)
Existen cuatro formas: a, p, y, 8 . El a-tocoferol es la que posee mayor actividad vitamíni
ca. Su principal función es como antioxidante, Durante los procesos metabólicos se pro
ducen constantemente radicales libres tóxicos, y la vitamina E es capaz de captar estos
compuestos y metabolizarlos, por lo que protege las membranas celulares. Estructural
mente son compuestos de naturaleza fenólica.
Tocoferoies Ri R2
Ra T o c o fe ro ie s
VITAM INA K
Es un grupo de sustancias derivadas de la naftoquinona. Existen diferentes tipos de vita
mina K: todas con estructura de naftoquinona. Hay vitaminas K naturales como la vita
mina ICj (fitomenadiona o filoquinona) y la vitamina K 2 (menaquinona o farnoquino-
na), y sintéticas como la K 3 y la K4.
La vitamina K tiene un papel fundamental en la coagulación sanguínea porque intervie
ne en la síntesis de los factores de coagulación, en la formación de la protrombina y en la
síntesis de proteínas que intervienen en la mineralización ósea.
Su deficiencia es poco frecuente porque las bacterias de la flora intestinal son capaces de
sintetizarla. La deficiencia sólo se produce en casos de malabsorción o en tratamientos
prolongados con antibióticos. Puede haber problemas en caso de neonatos, ya que la vi
tamina K no atraviesa la barrera placentaria, la leche materna es pobre en esta vitamina,
el bebe no tiene suficiente flora intestinal para su síntesis y además presenta inmadurez
hepática para sintetizar los factores de coagulación; por todo ello, en neonatos se pueden
producir hemorragias. En muchos países se administra vitamina K a los neonatos para
paliar este problema de deficiencia.
Un exceso de vitamina K también puede ser muy perjudicial para la mujer embarazada
(anemia hemolítica y hepatotoxiddad) y el feto (daño cerebral).
Las fuentes de vitamina K son prácticamente todos los alimentos, tanto de origen ani
mal (carne y huevos) como vegetal (espinacas, vegetales verdes en general y cereales).
La vitamina K es relativamente estable al calor y a la oxidación, pero sensible a la luz.
VITAM INA C
Se denomina ácido ascórbico. En su estructura carece de grupo carboxílico (COOH),
pero a pesar de ello tiene marcadas propiedades ácidas, lo que le ha merecido el nombre
de ácido.
Por oxidación se puede transformar reversiblemente en ácido deshidroascórbico, que to
davía tienen propiedades vitamínicas. A su vez, el ácido deshidroascórbico puede perder
agua de forma irreversible y transformarse en ácido dicetogulónico, que carece de pro
piedades vitamínicas.
El organismo humano no puede sintetizar el ácido ascórbico, que debe ser aportado con
la dieta. La vitamina C resulta imprescindible debido a su participación en numerosas
reacciones enzimáticas. Interviene en la síntesis de colágeno y en los procesos de repara
ción tisular. Es importante en el metabolismo de los glúcidos, en la absorción intestinal
del hierro, en la formación de cartílagos, huesos y dientes, y en el funcionamiento corti-
cosuprarenal.
La vitamina C se puede encontrar tanto en alimentos ácidos como neutros. Son alimen
tos neutros: leche, carnes, huevos, pan, etc., y alimentos ácidos: verduras, algunas frutas
y hortalizas. Las principales fuentes son las frutas (cítricos, kiwi, fresas, grosellas, moras),
las verduras (espinacas, perejil) y las patatas. También se encuentra en la leche y el híga
do, pero en menor cantidad.
La vitamina C es, de todas las vitaminas, la más inestable. Se pierde en gran cantidad en
los lixiviados (aguas de lavado, de cocción, etc.). Su principal degradación es por oxida
ción, que puede llevarse a cabo por dos vías: enzimática y no enzimática, como se co
mentará en el capítulo de alteraciones de los alimentos (Capítulo 12).
La carencia de vitamina C produce escorbuto y también gingivitis hemorrágica (in
flamación de las encías con sangrado), con hemorragias que pueden ser mortales. No
existen problemas por un exceso de su consumo, ya que dicho exceso se elimina por
la orina.
El ácido ascórbico puede adicionarse a algunos alimentos como conservante. En lugar
de ácido ascórbico forma L , como aditivo, se puede usar el enantiómero llamado ácido
eritórbico que es la forma D . El ácido eritórbico no tiene actividad vitamínica pero es
más estable como antioxidante.
VITAM INAS D E L G RU PO B
Está formado por un conjunto heterogéneo de diferentes vitaminas. Se encuentran en
productos de origen vegetal y animal, excepto la vitamina B12, que sólo está en produc
tos de origen animal. Son coenzimas de muchas réacciones, por lo que se precisa un
consumo diario y constante.
Las mayores pérdidas de estas vitaminas se producen en los lixiviados. Este grupo de vi
taminas son también sensibles al calor, la luz y la oxidación.
Tiamina (vitamina B ()
Es la vitamina del grupo B más sensible, y se altera e inactiva con más facilidad. En su
estructura hay dos anillos heterocíclicos unidos por un metileno (—CH 2—). Dicho meti-
leno es el responsable de la baja estabilidad de esta vitamina, ya que con calor se hidroli-
za dicho enlace y se degrada la vitamina. La degradación es mucho más rápida en medio
básico (por ejemplo, en la leche). Incluso muchos aditivos conservantes (por ejemplo,
los sulfitos del vino) son capaces de degradar dicha vitamina por reacción por el grupo
metileno.
C loruro d e tiam in a
(vitam in a B t)
La tiamina puede hallarse libre, unida a dos fosfatos (difosfato de tiamina) y unida a
proteínas. La forma activa en el organismo es el difosfato. Esta vitamina es indispensable
para el metabolismo glucídico de los seres humanos, necesaria para el funcionamiento
celular y para la transmisión de los impulsos nerviosos. Actúa como coenzima en reac
ciones de desear boxilación.
Si la dieta es rica en glúcidos se precisa más consumo de tiamina, ya que dicha vitamina
interviene en el metabolismo de los mismos.
Las fuentes de origen animal son: visceras, carne y pescado, leche y derivados, huevos.
Las fuentes de origen vegetal son: levadura de cerveza, cereales, hortalizas, legumbres y
germen de trigo.
La deficiencia de tiamina produce patologías como: beri-beri, trastornos neuropsíqui-
cos, insuficiencia cardíaca.
Riboflavina (vitamina
Tiene una estructura formada por un anillo de isoaloxacina (con enlaces conjugados que
le dan el color amarillo característico). Contiene ribitol unido a esta anillo.
Forma parte del FMN y el FAD y participa como coenzima en reacciones redox. Inter
viene en la degradación de glúcidos, lípidos y proteínas, que permiten la obtención de la
Ribitol
R iboflavin a
(vitam ina B¿)
energía necesaria para cubrir las necesidades celulares. Participa en el proceso de incor
poración de yodo por parte de la glándula tiroides.
Sus fuentes naturales son: levadura de cerveza, cereales, leche, hígado y riñones (ternera,
buey). La deficiencia es difícil en el adulto, pero es relativamente frecuente en los lactan
tes, en los que produce trastornos mucocutáneos y oculares (fotofobia, cataratas).
Es una vitamina muy sensible a la luz solar, y según el medio se transforma en uno u
otro producto, pero en todos los casos la degradación es muy rápida. En medio ácido, se
transforma por acción de la luz en luminocromo. En medio neutro y alcalino, se forma
también luminoflavina, Tanto el luminocromo como la luminoflavina son muy oxidan
tes y pueden oxidar y degradar otros componentes del alimento como la vitamina C. La
leche después de dos horas de exposición a la luz pierde hasta un 5 0 % de la riboflavina.
Sin embargo, esta vitamina es relativamente estable al calor y la oxidación, excepto si
aplicamos calor en condiciones neutras o básicas. Hay también importantes pérdidas de
esta vitamina en los lixiviados.
Piridoxina (vitamina B6)
Se halla en tres formas posibles: piridoxina (de origen vegetal), pirídoxal y piridoxamina
(ambas de origen animal). Estructuralmente es una de las vitaminas más sencillas.
Piridoxina
(vitam ina B e)
La forma activa es el fosfato de piridoxal, que actúa como coenzima en reacciones impli
cadas en la síntesis de proteínas, interviene en numerosas reacciones enzimáticas, en la
descarboxilación de aminoácidos, en reacciones de transaminación, en el transporte de
aminoácidos y en la transformación del triptófano en niacina.
Se encuentra en alimentos de origen vegetal, como cereales y algunas frutas y hortalizas.
Los plátanos y las nueces son álimentos con un alto contenido en esta vitamina. Tam-
bien podemos encontrarla en alimentos de origen animal como la carne. Su deficiencia
produce convulsiones y trastornos nerviosos.
Se producen grandes pérdidas en lixiviados, ya que es hidrosoluble. Es sensible a la luz
solar, pero estable a tratamientos térmicos, tanto a pH ácido como neutro.
Niacina (vitamina B3)
También tiene actividad vitamínica en otras formas como ácido nicotínico, nicotinami-
da y niacinamida. Estructuralmente es un derivado de la piridina.
N ícotin am ida
(vitam ina B 3)
COOH
como coenzima en el metabolismo de aminoácidos y nucleótidos (síntesis de ADN
yARN).
La carencia de ácido fólico produce anemia megaloblástica y alteraciones neurológicas y
gastrointestinales. Si se produce durante la gestación puede originar espina bífida en el
recién nacido.
Son fuentes de ácido fólico: verduras, espárragos, legumbres, frutas, cereales y visceras
(hígado, riñones).
Respecto a su estabilidad: es muy sensible al calor, especialmente a pH ácidos, y también
a la luz y a la oxidación.
Cianocobalamina (vitamina B 12)
Estructuralmente es una molécula muy compleja con anillo porfirínico coordinado con
un ion cobalto.
Cianocobalamina
(vitamina B12)
B!
Tiamina Visceras, carne, pescado Metabolismo de glúcidos Beri-beri
Leche y derivados, huevos Transmisión del impulso Insuficiencia
Levadura de cerveza, nervioso cardíaca
cereales, hortalizas, Funcionamiento celular Problemas
legumbres, germen de trigo neurológicos
Bz
Riboflavina Levadura de cerveza, Degradación de glúcidos, Alteraciones
cereales, leche, hígado, lípidos y proteínas mucocutáneas
ríñones Incorporación de yodo y oculares
a tiroides
A
Piridoxina Legumbres, cereales, Síntesis proteica Convulsiones
frutas, hortalizas y metabolismo y trastornos
Plátanos, nueces de los aminoácidos nerviosos
Carne
B3 .
Niacina Levadura de cerveza, Metabolismo lipídico Pelagra
germen de trigo y cereales, Respiración tisular
Legumbres, carne, hígado Glucogenolisis
Be
Ácido fólico Verduras, espárragos, Mantenimiento Anemia
legumbres, frutas, cereales de la eritropoyesis megaloblástica
y visceras Metabolismo Alteraciones
de aminoácidos neurológicas
y nucleótidos y digestivas
Espina
bífida neonatos
B12
Cianoco- Hígado, riñones, ostras, Metabolismo Anemia perniciosa
balamina leche, queso de ácidos nucleicos Trastornos
neurológicos
y digestivos
A
Ácido Hígado, yema de huevo, Metabolismo de glúcidos, Fatiga, fallo de
pantoténico cereales, hortalizas, lípidos y proteínas coordinación,
verduras Síntesis de ácidos grasos alteraciones
del sueño
B? .
Biotína Trigo, soja, avena, arroz Síntesis de ácidos Fatiga, dolor
Hígado, jalea real, grasos y glucosa muscular,
frutos secos, chocolate dermatitis
OH
Biotina
(vitam ina B 8)
5.5. ESTABILIDAD
Como ya hemos comentado, las vitaminas son estructuras en general muy lábiles. En la
descripción de cada una de las vitaminas hemos comentado su estabilidad y cómo son
frecuentes grandes pérdidas de vitaminas en prácticamente todos los alimentos, siendo
muy destacables las pérdidas de vitaminas hidrosolubles en los lixiviados. A continua
ción, en la página siguiente, se esquematiza de forma comparativa la estabilidad frente a
ios tratamientos térmicos, la oxidación y la luz.
Vitamina liposoluble Calor Oxígeno Luz Pérdidas
A Sensible Sensible Sensible 5-40 %
D Sensible Sensible Sensible 8-40 %
E Estable* Sensible Sensible 10-50%
K Estable Estable Sensible 10-12 %
Vitamina hidrosoluble
Ácido ascórbico C Muy sensible Muy sensible Muy sensible 20-80 %
Tiamina B¡ Muy sensible Muy sensible Muy sensible 15-60 %
Riboflavina B2 Estable Estable Muy sensible 10-15 %
a pH ácido a pH ácido
Piridoxina B6 Estable Estable Sensible 20-40 %
Niacina B3 Estable Estable Estable 15-25 %
Ácidofólico Bc Muy sensible Sensible Sensible 10-20 %
sobre todo
a pH ácido
Cianocobalamina B12 Estable Estable Sensible 10-15%
Ácidopantoténico B5 Sensible Estable Estable 10-30 %
Biotina Bg Estable Estable | Estable 10-15%
*H ay que indicar que en todos los casos en los que se indica “Estable”, es una estabilidad relativa en compa
ración con las otras vitaminas, pero partiendo de la base de que todas las vitaminas son de por sí inestables si
las comparamos con otros componentes de los alimentos.
EJERCICIOS D E AUTOEVALUACÍÓN
Indicar si las afirmaciones siguientes son verdaderas o falsas:
1. Vitaminas:
a) Son macronutrientes, ya que son esenciales.
b) Ninguna vitamina puede ser sintetizada por el organismo humano.
c) Todas las vitaminas están como provitaminas.
d) Todas las vitaminas tienen una estructura común.
e) Sólo son esenciales las vitaminas hidrosolubles.
2. Vitaminas hidrosolubles:
a) No contienen elementos diferentes de carbono, hidrógeno y oxígeno.
b) Se absorben a nivel intestinal formando micelas con las grasas.
c) Se excretan mayoritariamente por la orina.
d) La vitamina C es un ejemplo de vitamina hidrosoluble de alta estabilidad.
e) Suele haber problemas por exceso de estas vitaminas, ya que tienden a acumularse.
3. Vitamina A:
a) Se conoce también con el nombre de a-tocoferol.
b) Su deficiencia está directamente relacionada con la calcificación ósea.
c) Se encuentra en algunos alimentos vegetales en forma de provitamina.
d) El p-caroteno precursor de la vitamina A produce dos moléculas de vitamina A en
el organismo.
e) La vitamina A se halla asociada en los alimentos a la fracción grasa.
4. Vitamina D:
a) Sólo se asimila a través de alimentos de origen vegetal.
b) Para su activación a vitamina precisa la acción de la luz.
c) Su biosíntesis a partir de la provitamina es exclusivamente hepática.
d) Por hipervitaminosis de vitamina D se produce raquitismo en los niños y osteoma
lacia en los adultos.
e) Es una vitamina muy resistente a tratamientos térmicos.
3. Las siguientes patologías están relacionadas con una deficiencia vitamínica, indicar
cuál:
Beri-beri Osteomalacia
MINERALES
MINERALES ESENCIALES
Calcio: Ca
Es el mineral más importante en el organismo. El 99 % de caldo se encuentra como
fosfato cálcico formando parte de la estructura ósea y los dientes; tiene, por lo tanto,
función estructural. El restante 1 % se encuentra libre, tiene una función reguladora e
interviene en procesos diversos como: contracción muscular, transmisión de los impul
sos nerviosos, coagulación de la sangre, liberación de neurotransmisores, regulación de
enzimas, etc.
Son fuentes de calcio en la dieta: leche y alimentos obtenidos a partir de la leche (queso,
yogur...), frutos secos, leguminosas, verduras, mariscos y pescados. El alimento que tie
ne una mejor biodisponibilidad del calcio es la leche, porque contiene vitamina D y lac
tosa que favorecen su absorción. También son una fuente de calcio importante las sardi
nas y el marisco. En vegetales y cereales hay ácido fítico y oxálico, que disminuyen la
absorción del calcio y actúan como antinutrientes.
Del calcio de la dieta sólo se absorbe un 20-30 %, excepto en niños y embarazadas, en
los que la absorción puede llegar hasta el 50 %. La absorción puede ser por dos mecanis
mos: por transporte activo en el que patdcipa la vitamina D y es saturable, o por difu
sión pasiva, que no es saturable e independiente de la vitamina D.
La recomendación diaria aconsejada (RDA) para un adulto es de 800 mg. En determi
nadas situaciones especiales como embarazo y lactancia se recomiendan cantidades su
periores: 1000-1200 mg.
Fósforo: P
Es el segundo mineral en importancia en el organismo. Se halla en forma de fosfato
(P O /'). El 80 % se encuentra formando parte del esqueleto asociado al calcio. También
tiene una función reguladora muy importante en estructuras como el ATP y los ácidos
nucleicos. Participa en equilibrios ácido-base de nuestro organismo regulando el pH y
forma parte de los fosfolípidos de la membrana de las células.
Está presente en casi todos los alimentos, por lo que es difícil una deficiencia. Son fuen
te de fósforo leche y derivados lácteos, carne, pescado, huevos y cereales (aunque en ce
reales está menos disponible), Se suele absorber en el intestino un 70-80 % del fósforo
ingerido.
La recomendación diaria aconsejada (RDA) para un adulto es de 800 mg.
Sodio: Na
El sodio es un mineral muy importante en el mantenimiento de los fluidos (homeosta
sis) y en la integridad celular. Se encuentra en forma ionizada Na+sobre todo en el líqui
do extracelular (LEC),
Es generalmente abundante en casi todos los alimentos, y hay más problemas por exceso
de consumo (hipertensión) que por defecto. Son fuentes de sodio: aceitunas, tocino,
queso, salsas, el salado de los alimentos, etc.
La recomendación diaria aconsejada (RDA) para un adulto es de 2500 mg.
Potasio: K
Es un mineral importante en el mantenimiento de los fluidos y la integridad celular,
muy asociado al sodio. Interviene en la excitabilidad muscular y el mantenimiento car
díaco. Muy abundante en el líquido intraceluiar (LIC).
Su distribución en los alimentos está muy extendida. Hay aporte suficiente si se consu
men de manera habitual frutas y verduras. Abunda sobre todo en aguacates y plátanos.
También hay fuentes de origen animal como leche y carne. Su absorción es sobre todo
intestinal.
La recomendación diaria aconsejada (RDA) para un adulto es de 2500 mg.
Cloro: C1
Se encuentra generalmente como ion cloruro (CL) y va habitualmente asociado al Na+;
abunda por lo tanto en el LEC. También interviene en el mantenimiento de los fluidos
y de la integridad celular. En el estómago se secreta en forma de ácido clorhídrico para
favorecer la digestión.
Está ampliamente distribuido en los alimentos y además se aporta en forma de cloruro
sódico (NaCl) al salar los alimentos con sal de cocina.
La recomendación diaria aconsejada (RDA) para un adulto es de 2000 mg.
Magnesio: M g
Su actividad se encuentra frecuentemente asociada a la actividad del calcio. Forma parte
del esqueleto (60 %), de los músculos (26 %) y de los tejidos blandos y líquidos corpo
rales (LIC y LEC).
Estabiliza la estructura del ATP, actúa de cofactor de numerosos enzimas, está implicado
en la síntesis de proteínas y ácidos grasos y en numerosos procesos metabólicos.
Las fuentes principales son las verduras verdes, donde forma parte de la estructura de la
clorofila, y también cereales, cacao, semillas y frutos secos (nueces). Su biodisponibili-
dad es del 30-40 %.
La recomendación diaria aconsejada (RDA) para un adulto es de 300-350 mg.
Azufre: S
Se encuentra formando parte de aminoácidos como metionina y cisteína. También en
proteínas como la insulina y la queratina, y en vitaminas como biotina, tiamina y ácido
panto ténico.
Son fuentes de azufre; huevos, carne, aves, pescado y brócoli.
EJERCICIOS D E AUTOEVALUACIÓN
Indicar si las afirmaciones siguientes son verdaderas o falsas:
1. Minerales:
a) Los macroelementos reciben esta denominación porque se precisan en cantidades
similares a lípidos, proteínas o hidratos de carbono.
b) El yodo es un macroelemento imprescindible para la síntesis de hormonas tiroideas.
c) El ácido fitico aumenta la absorción de la mayoría de los minerales de la dieta.
d) La formación de quelatos de los iones metálicos hace aumentar su absorción.
e) La leche es el alimento con más calcio.
2. Son microelementos esenciales:
a) Calcio, sodio, hierro y yodo.
b) Flúor, hierro y cobre.
c) Calcio, zinc, cobre y manganeso.
d) Cobre, flúor, zinc y manganeso.
e) Las respuestas b y d son correctas.
3. Patologías debidas a deficiencia del mineral indicado:
a) Anemia-hierro.
b) Bocio-yodo.
c) Anemia perniciosa-hierro.
d) Caries-flúor.
e) Alteraciones del crecimiento-níquel.
4. Indicar si los siguientes minerales se encuentran abundantemente en las fuentes indi
cadas:
a) Cloruro en sal de cocina.
b) Hierro en carne y visceras de animales.
c) Cobre en nueces y marisco.
d) Yodo en carne.
e) Fósforo en la leche y derivados lácteos,
5. Calcio:
a) Es un macroelemento esencial.
b) La lactosa de la leche dificulta la absorción de calcio.
c) Durante el embarazo la absorción de calcio disminuye, por ello conviene consumir
más cantidad.
d) Todo el calcio de la dieta es absorbido por difusión pasiva,
e) La cantidad diaria recomendada es de 800 pg.
6. Minerales:
a) La mayor parte del fósforo del organismo se encuentra asociado al sodio formando
el esqueleto.
b) La recomendación diaria de sodio es de 2,5 g.
c) No se producen patologías si se consumen excesos de minerales, ya que el organis
mo los elimina por la orina.
d) Son fuente de azufre el consumo de cereales.
e) Las recomendaciones diarias de hierro son más elevadas en el hombre que en la
mujer.
7. Minerales:
a) El molibdeno es un elemento traza esencial.
b) El hierro-hemo es la forma de hierro más fácilmente absorbible por el organismo.
c) Una de las fuentes principales del magnesio son las nueces.
d) El potasio es un microelemento de localización fundamentalmente intracelular.
e) La levadura de cerveza contiene cantidades importantes de cromo.
CAPÍTULO 7
7.1. CARACTERÍSTICAS
El agua es un macronutriente esencial. Es esencial porque es el componente mayo ota
rio, ya que constituye el 60-70 % del peso del organismo, aunque este porcentaje es va
riable según edad, sexo y otros factores (adiposidad, patologías...). En el organismo hu
mano el agua interviene en diversos procesos:
0 Actúa como disolvente y vehículo de los nutrientes que acceden al organismo.
•Actúa como disolvente y vehículo de los productos de excreción del organismo.
° Es el medio en el que se produce la mayoría de reacciones bioquímicas.
6 Es importante en la regulación de la temperatura corporal.
®Tiene acción reguladora del balance ácido-base del organismo.
•Actúa como lubricante entre los diferentes órganos y componentes del organismo.
El organismo humano precisa alrededor de 2500 ml/día, de los cuales 1300 mi suelen
proceder de la ingesta de líquidos, 1000 mi de la ingesta de alimentos y 200 mi se pro
ducen como producto de oxidación de nutrientes en el organismo.
El agua es una molécula dipolar con estructura angular, pero que interacciona por enla
ce de hidrógeno con otras moléculas de agua adquiriendo estructura tetraédrica.
El agua presenta una elevada conductividad térmica, una elevada constante dieléctrica y
es capaz de establecer interacciones polares (enlaces de hidrógeno, dipolo-dipolo, Íon-
dipolo) con otros componentes. Todas estas propiedades tienen interés en los alimentos
y en tecnología alimentaria porque el agua es un componente abundante en práctica
mente todos los alimentos (principalmente en alimentos frescos), y su presencia puede
conllevar aspectos positivos y negativos para el alimento. El agua en los alimentos:
0 Contribuye a las necesidades de agua del organismo.
0 Favorece las reacciones enzimáticas y químicas. Algunas permiten en ciertos alimentos
el desarrollo de sus cualidades propias, pero a la vez pueden ser causa de alteración,
®Influye en la textura de los alimentos, a través de su interacción con las proteínas.
° En cantidades adecuadas, aporta la calidad necesaria a los alimentos.
0 Es el medio adecuado para la proliferación de microorganismos.
El crecimiento bacteriano y las reacciones que se producen favorecidas por la presencia
del agua son la principal causa de inestabilidad de los alimentos; por ello los métodos de
conservación irán destinados a disminuir la cantidad de agua libre en los alimentos.
pw HRE
aVir
Agua Agua Agua
no disponible menos disponible muy disponible
0 0,25 0,8 1
_________ .___________ .__________________ A gUa pUra
A c tiv id a d del a g u a
(De Befitz, H .-D, y Grosch, W . Lehrbuch der Lebensmittelchemie, 5.a ed., Springer-Verlag, 2001, fig. 04. Reproducida
con permiso.)
Alimentos
OO
Método Método
Salado 0,6 Secado en lecho fluido 0,3
Secado en estufa 0,5 Liofilización 0,2
8
O)
o*.
X
O)
EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN