REGLAMENTO ESTUDIANTIL DE LA UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR

(CATEDRA UPECISTA)

ESTUDIANTE:

JORGE DANIEL CALDERON DIAZ

PROFESOR:

TELLYS MARIA MOYA PADILLA

UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR

FACULTAD DE INGENIERIAS Y TECNOLOGIAS

INGENIERIA AMBIENTAL Y SANITARIA

VALLEDUAPR – CESAR

2020
 INTRODUCCION

El reglamento académico en la UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR es una

herramienta básica y fundamental que nos permite a los estudiantes de la misma, a
formar parte él, ya que en este se estipulan las normas, deberes,
derechos, entre una variedad de aspectos muy importantes, que debemos acatar
y cumplir para que la institución sea de la mayor calidad posible.

El reglamento académico contempla los deberes y derechos de los estudiantes y

representantes estudiantiles como procesos de formación, aspectos
relacionados con el cumplimiento de normas que se deben tener en cuenta al
momento de matricular o cancelar asignaturas, buscando con esto el control,
permanencia y promoción de los estudiantes, el consejo superior universitario es el
encargado de expedir este documento el cual rige las acciones de los estudiantes
dentro de la institución

Por tal motivo es de vital importancia Contar con normas claras que regulen la
relación entre estudiantes, docentes y la universidad es fundamental para brindar
un servicio educativo responsable y de calidad. De ahí la importancia de un
reglamento estudiantil.
CASO 1: María Juliana, hija única perteneciente a una familia de escasos
recursos, graduada con honores de una institución educativa de un municipio
del Cesar, siempre quiso estudiar Ingeniería Ambiental y Sanitaria pero sus
padres querían que estudiara derecho, programa en el que fue admitida y
como era de esperarse no le fue nada bien, por lo que decidió transferirse al
programa de su preferencia. No obstante, dicho proceso tiene unos requisitos
que están contemplados en el reglamento estudiantil. ¿Qué debe hacer María
Julia y que requisitos debe cumplir para transferirse de programa? ¿Cree que
es posible que se la aprueben?

En este caso MARIA JULIANA, debe solicitar una TRANSFERENCIA INTERNA la

cual es el derecho que tiene un estudiante de la Universidad Popular del Cesar para
acreditar en un programa académico las asignaturas cursadas en otro programa de
esta Universidad. Pero en este caso como los dos programas no corresponden a la
misma faculta sería una transferencia INTERFACULTADES, El estudiante podrá
solicitar transferencia a otro programa de otra facultad, atendiendo específicamente
las afinidades existentes entre los programas.

REQUISITOS:

 Presentación de solicitud motivada ante el Consejo de Facultad

correspondiente.
 Afinidad entre la carrera en la que ha estado matriculado el estudiante y
aquella a la que aspira ser trasladado, a juicio del Consejo de Facultad.
 Aceptación por parte del Consejo Académico de la Universidad.
 Tramitar la solicitud en el Centro de Admisión de Registro y Control
Académico, dentro de las fechas establecidas por la Universidad en el
calendario académico.
 Tener aprobado el ciclo básico o 30 créditos académicos.
 Promedio ponderado general no inferior a 3.2

No será posible que acepten esta transferencia, debido a que no existe una afinidad
por parte de los dos programas y por lo tanto no tienen ninguna relación en cuanto
a sus contenidos programáticos, además la universidad popular del cesar detalla en
su reglamento estudiantil cuales son los programas ofertados por esta, que guardan
una afinidad o similitud entre ellos y que por lo tanto si se puede solicitar este tipo
de transferencia en estos.

El programa de derecho no guarda ninguna afinidad con la ingeniería ambiental y

sanitaria, tampoco están incluidos en los que menciona dicho reglamento por tal
motivo dicha transferencia será negada.
Caso 2: Tiempo después de la solicitud de transferencia presentada por María
Juliana, el Consejo académico le responde anunciándole la decisión tomada,
la cual fue negada bajo el argumento de que no cumple con uno de los
requisitos establecidos. Este tipo de decisiones son tomadas por este órgano
amparado en el reglamento estudiantil. ¿Qué capitulo y que articulo dispone
los requisitos para casos de transferencia interna, y cual de esos requisitos
no cumplió María Juliana para que le fuera negada su petición?

CAPITULO II, ARTICULO 6. Se encuentran todas las disposiciones con las cuales
los estudiantes deben cumplir con todas para hacer efectiva una transferencia
interna.

María Juliana no cumplió con el requisito de la afinidad que debe existir entre la
carrera en la que ha estado matriculado el estudiante y aquella a la que aspira ser
trasladado, a juicio del consejo de facultad.

CASO 3: Pandemia Lucía Jiménez, estudiante del programa de Sociología, a

quien, durante el proceso de revisión de documentos de admisión, la Oficina
de Registro y Control Académico, descubrió que sus pruebas ICFES fueron
adulteradas al momento de su inscripción. Lo que se tipifica como falta grave
contra la moralidad y el buen uso de la información, hecho al que le es
aplicable el régimen de sanciones disciplinarias y académicas establecidas
en el Reglamento estudiantil. De acuerdo con lo anterior, ¿Qué artículo del
citado reglamento contempla este tipo de sanciones? A su juicio, ¿Cree usted
que la falta cometida de para cancelación de la matricula? Justifique su
respuesta.

ARTÍCULO 11º: Quien incurra en fraude en la documentación requerida para la

admisión, se le sancionará con la pérdida del derecho de inscripción a todos los
programas que ofrezca la universidad, con la cancelación de la matricula si estuviere
vigente o con la pérdida del derecho a optar el título correspondiente, sin perjuicio
de las sanciones penales a que hubiere lugar.

¿Cree usted que la falta cometida de para cancelación de la matricula?

Si, debido a que esta es una de las razones por las cuales se pierde la calidad de
estudiante al presentar pruebas que no correspondían con las verdaderas
atentando así contra el buen nombre de la universidad al obtener datos de una
manera ilegal.

CASO 4: María Laura, estudiante del programa de Administración de

Empresas, destacada por su rendimiento académico, estudió gran parte de su
carrera becada porque su promedio es de 4.5 su compromiso y entrega
también era resaltado en la velada de la noche de los mejores. Además de
estos, el reglamento estudiantil de la universidad contempla otros beneficios
para estudiantes que como María Laura, hayan mantenido un promedio igual
o superior a 4.5. Apoyado del reglamento, señale cuales serían esos
beneficios.

ARTÍCULO 67º: la Universidad Popular del Cesar, otorgará incentivos a los

estudiantes que se distingan por su rendimiento académico, vocación profesional,
espíritu de vacación profesional, espíritu de cooperación en la vida universitaria o
que sobresalgan en creaciones culturales o científicas.

ARTÍCULO 68º: son incentivos reconocidos por la universidad, los siguientes:

 Otorgamiento de delegaciones, comisiones y representaciones. Serán

concedidas por el Consejo Académico de la universidad salvo cuando se
confieran al exterior, las cuales serán autorizadas por el Consejo Superior.
 Publicación de trabajo en los medios de comunicación de la universidad.
(Revistas, periódicos, etc.).
 El mejor lector: Semestralmente la universidad premiará con matrículas de
honor a los dos mejores lectores de cada facultad. El consejo Académico
reglamentará los concursos.
 Exención del pago de derechos de matrículas y matrícula de honor, por
elevado rendimiento académico. La otorga el Consejo Académico de la
Universidad Popular del Cesar, a solicitud del Director de Departamentos.
 Permisos para asistir a certámenes culturales o deportivos.
 Becas para cursos de postgrados en el país o en el exterior. Las otorgará el
Consejo Superior Universitario, el cual las reglamentará.
 Calificación de trabajo meritorio: Será otorgado por el Director del
Departamento.
 Calificación de trabajo laureado: Será otorgado por el Consejo Académico.
 Grado de Honor: Será otorgado por el Consejo Académico. El grado de
honor se adjudicará por cada promoción al alumno de cada carrera que
hubiere obtenido el más alto promedio y terminado los estudios de pregrado
en la universidad sin haber habilitado ni repetido, ni validado, ninguna
asignatura y cuyo trabajo dirigido de grado, si los hubiere, hay sido calificado
laureado o meritorio.
 El diploma correspondiente contendrá la mención de Grado de Honor y será
Entregado en presencia del Consejo Académico de la Universidad.
 Otorgamiento de monitorias a partir del sexto semestre, que serán
reglamentadas por el Consejo Académico.
 Los egresados de la Universidad Popular del cesar, podrán continuar otra
carrera sin necesidad de examen de admisión.

CASO 5: Los programas de la universidad, siguiendo instrucciones del

Ministerio de Educación Nacional, están diseñados para que el estudiante
curse hasta 20 créditos por semestre, no obstante, el reglamento contempla
que aquellos estudiantes que obtengan promedios por encima de 4.0 pueden
adicionar hasta 4 créditos por encima de los 20 créditos establecidos. James
Campuzano, estudiante del programa de Ciencias Naturales, obtuvo un
promedio de acumulado de 4.3 ¿Cuántos créditos cree que puede adicionar el
estudiante? ¿Qué es procedimiento debe seguir?

Desde mi punto de vista el estudiante tiene su promedio acumulado por encima del
estipulado por la institución, debido a esto tiene como beneficio incluir en su carga
académica un número de créditos esto como recompensa a su compromiso y
dedicación pienso que no debería accederse en la adicción de estos y solo agregar
los que menciona el reglamento estudiantil no por que no pueda adicionar mas de
la cuenta si no para evitar posibles afectaciones que pueden traer un numero muy
elevado de créditos, como estrés entre otros factores que pueden afectar su salud
mental y bienestar.

Procedimiento: el estudiante para acceder a dicho beneficio deberá solicitar un

formulario el cual deberá ser diligenciado y luego acercarse a la oficina de registro
y control académico para que estos hagan efectiva dicha solicitud.
 CONCLUSIÓN

A través de la elaboración de este taller pude aprender que los reglamentos son lo
que nos orienta sobre la organización de la universidad, nos orienta de una forma
clara sobre los derechos y deberes que tenemos los estudiantes, docentes y la parte
administrativa, también nos orienta sobre cómo manejar situaciones presentadas
durante el semestre académico y ante quien dirigirnos para que no sean vulnerados
nuestros derechos. Sé que para mí y mis compañeros serán de gran ayuda ya que
con estos conocimientos serán mucho más fácil sobre llevar todas aquellas
situaciones en los que necesitemos hacer uso de estas reglas, y así mantener una
postura de justicia cuando se amerite.