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SESIÓN DE APRENDIZAJE DE COMUNICACIÓN

Tema: Escribimos las normas de convivencia para asegurar el retorno


seguro
I. DATOS INFORMATIVOS:
Institución Educativa : Horacio Zeballos Gámez
Ciclo : III
Grado y sección : 1° B
Turno : Mañana
Nivel : Primaria
Profesora : Melba Tapia Bautista
Directora : Julio Cesar Rewick Solar
Sub-director : Norma Flores Quispe
II. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:
INSTRUMENTO
COMPETENCIA CRITERIOS EVIDENCIAS
DE EVALUACIÓN
CONVIVE Y PARTICIPA - Planificar tu escritura Ficha de lectura Lista de cotejo
DEMOCRÁTICAMENT considerando para qué y para
E EN LA BÚSQUEDA
DEL BIEN COMÚN. quiénes escribir.
- Escribir ideas en torno al
tema.
- Revisar con ayuda tu escritura
y mejorarla para que se
entienda y comunique lo que
quieres decir.

III. DESARRLLO DE LA ACTIVIDAD


MOMENTOS ESTRATEGÍAS MATERIALES
INICIO - Saludo cordialmente y recordamos la clase anterior.
- Cantamos juntos la canción “Las normas de
convivencia” las veces necesarias y se mueven al
ritmo de la melodía

Conozcamos unas reglas


Porque ellas nos enseñan,

A vivir en armonía

Y a cuidarnos cada día

Son indicaciones….

Para convivivr,

Para respetar y las cantamos así

Si alguien esta hablando,

Yo me quedo muy callado para atento escuchar

Si yo quiero decir algo, puedo levantar la mano

Y mi turno esperar

Uso palabras amables para hablar con las personas,

Para respetar y sin pegar

Yo en orden me traslado, si están trabajando

No los quiero molestar

Yo siempre guardo mis cosas,

Cuando termino de trabajar

Conocimos estas reglas

Y vamos a practicarlas

Para vivir en armonía

Y cuidarnos cada día

- Responden preguntas ¿Les gustó la canción? ¿sobre


qué nos habla la canción?, ¿por qué debemos seguir
las normas de convivencia?
- PROPÓSITO: Hoy escribiremos propuestas para
mejorar las decisiones en el aula
- Establecemos las normas de convivencia.

DESARROLLA - Después de dibujar las acciones que harás para tomar


tus decisiones, escribe a partir de esos dibujos, tus
propuestas para compartirlas con tus familias.
- Planificamos nuestra escritura:

- Conversamos entre todos a partir de los dibujos que


tienen las normas de convivencia. Explicamos cada
dibujo.
- Escribimos las ideas debajo de cada dibujo. Si
necesitan ayudan se la brindamos para que escriban
sobre ellos y lean juntos.
- Finalmente, escribimos la versión final de las Normas
de Convivencia en tu cuarderno.
CIERRE - ¿Qué hemos aprendido?
- ¿Cómo lo aprendimos?
- ¿Para qué lo hemos aprendido?

Chincha, 28 de marzo del 2023

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Melba Tapia Bautista
Prof. Del 1° B

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