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Este documento presenta las instrucciones para un examen parcial de fitoquímica en el que los estudiantes deben buscar y resumir un artículo científico reciente en inglés relacionado con terpenos, esteroides o aceites esenciales. El resumen debe incluir el nombre de la revista, factor de impacto, título, autores, objetivo, metodología, resultados y conclusiones del artículo. También se pide una reflexión personal sobre cómo este tipo de investigaciones podrían usarse para enseñar ciencias naturales
Este documento presenta las instrucciones para un examen parcial de fitoquímica en el que los estudiantes deben buscar y resumir un artículo científico reciente en inglés relacionado con terpenos, esteroides o aceites esenciales. El resumen debe incluir el nombre de la revista, factor de impacto, título, autores, objetivo, metodología, resultados y conclusiones del artículo. También se pide una reflexión personal sobre cómo este tipo de investigaciones podrían usarse para enseñar ciencias naturales
Este documento presenta las instrucciones para un examen parcial de fitoquímica en el que los estudiantes deben buscar y resumir un artículo científico reciente en inglés relacionado con terpenos, esteroides o aceites esenciales. El resumen debe incluir el nombre de la revista, factor de impacto, título, autores, objetivo, metodología, resultados y conclusiones del artículo. También se pide una reflexión personal sobre cómo este tipo de investigaciones podrían usarse para enseñar ciencias naturales
Programa de Licenciatura en Ciencias Naturales: Física, Química y Biología
II Parcial de Fitoquímica
1. Busque en la base de datos de la biblioteca, un artículo científico actual escrito en lengua
inglesa y relacionado a la temática de evaluación, es decir, una publicación de carácter científico sobre terpenos, esteroides o aceites esenciales para que sea leído, revisado y discutido en su totalidad. Responder lo siguiente de acuerdo a su revisión:
1. Nombre de la revista científica
2. Factor de Impacto 3. Titulo del articulo (Ingles y su traducción en español) 4. Institución(es), universidad(es) o Grupo(s) de investigación que publicó el trabajo, nacionalidades, año de publicación 5. Objetivo de la investigación a- Material vegetal u organismo (animal, bacteria u hongo) del cual se aisló o aislaron los compuestos b- Tipo de compuesto o compuestos que se aislaron c- Técnicas que se emplearon para el aislamiento y la identificación d- Pruebas biológicas a los compuestos o los aceites esenciales e- Para el caso de aceites esenciales explicar si se realizaron pruebas de estabilidad química 6. Metodología (Realizar un diagrama de flujo): colecta del material vegetal o cultivo del material u organismo, técnica de extracción, purificación de los extractos mediante técnicas cromatográficas (número de fracciones, subfracciones), identificación de los compuestos mediante pruebas químicas y las estructuras químicas mediante técnicas espectroscópicas y espectrométricas. Cuantificación de los componentes (aceite esencial). 7. Resultados obtenidos: número de compuestos aislados, propiedades físicas y químicas de los compuestos (puntos de fusión, rotaciones ópticas, etc.). Dibujar las estructuras químicas y explicar las rutas metabólicas posibles por las cuales son obtenidos 8. Conclusiones de la investigación 9. Reflexión personal sobre la investigación en fitoquímica para el aprendizaje de las ciencias naturales. ¿Se podría emplear este tipo de investigaciones para la enseñanza de las Ciencias naturales? Justifique