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I.E.

P NEW ALBERT EINSTEIN SCHOOL -CIENEGUILLA

Tema1: LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN

Definamos jóvenes:

1.- Unidad de entrada:

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Ejemplos:

2.- Unidades de salida

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
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Ejemplos:

3.- Procesamiento:

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Ahora interpretemos el siguiente grafico

¿Qué opinamos al respecto?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

RECUERDA

¿Qué significa las iniciales C.P.U?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
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Características de un sistema de información

Elementos de un procesamiento de datos

Ahora definamos los siguientes términos:

1.- Dato:

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………… Ejemplos: …………………………………………………………………………………

2.- Información:

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………… Ejemplos: …………………………………………………………………………………

3.- ………………………………………………: Se encarga de analizar, clasificar, garantizar, organizar y


distribuir los datos que serán luego utilizados por el usuario.
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TRABAJO PARA LA CASA

Desarrolla las siguientes preguntas en tú cuaderno

1.- ¿Qué es un sistema de información?

2.- ¿Qué es una unidad de entrada de datos?

3.- Interpretamos el siguiente grafico

4.- ¿Qué significan las iniciales RAM?

5.- Menciona 4 ejemplos de unidades de almacenamiento de información que tiene una


computadora

6.- Definir los siguientes términos:

 Escáner
 Lectora
 Plotter
 Modem

7.- ¿Qué es el  lenguaje binario?


A) Un lenguaje de programación mediante palabras resumidas.
B) Lo que inventó Charles Babbage.
C) Son instrucciones o datos representados por grupos de unos o ceros
D) Son utilitarios básicos de la información
E) Son conectores dobles
8.- Completa la idea

a) ………………………………………………………………: Es un conjunto de datos, los cuales son adecuadamente


procesados, para que, de esta manera, puedan proveer un mensaje que contribuya a la toma de
decisión a la hora de resolver un problema

b) ………………………………………………………………: No es otra cosa que una representación simbólica de


alguna situación o conocimiento, sin ningún sentido semántico, describiendo situaciones y
hechos sin transmitir mensaje alguno.
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TEMA 2: EL LENGUAJE HTML

HTML (Lenguaje de Marcas de Hipertexto, del inglés HyperText Markup Language) es el


componente más básico de la Web. Define el significado y la estructura del contenido de la creación
de una página web. 

RECUERDA

"Hipertexto" hace referencia a los enlaces que conectan páginas web entre sí, ya sea dentro de
un único sitio web o entre sitios web

ESTRUCTURA DE UN ELEMNETO EN HTML

Las partes principales del elemento son:

1. La etiqueta de apertura: consiste en el nombre del elemento (en este caso, p),
encerrado por paréntesis angulares (< >) de apertura y cierre. Establece dónde
comienza o empieza a tener efecto el elemento —en este caso, dónde es el
comienzo del párrafo—.
2. La etiqueta de cierre: es igual que la etiqueta de apertura, excepto que incluye
una barra de cierre (/) antes del nombre de la etiqueta. Establece dónde termina
el elemento —en este caso dónde termina el párrafo—.
3. El contenido: este es el contenido del elemento, que en este caso es sólo texto.
4. El elemento: la etiqueta de apertura, más la etiqueta de cierre, más el contenido
equivale al elemento.

AHORA VEAMOS UN EJEMPLO: “MI PRIMERA PAGINA WEB”

<HTML>

<HEAD><TITLE> MI PAGINA DE PRUEBA</TITLE></HEAD>

<BODY BGCOLOR=” SKY-BLUE”>

<H1><CENTER><B> MI PRIMERA PAGINA WEB </B></CENTER></H1>


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</BODY>

</HTML>

Ahora analizamos con ayuda de tu profesor, que interpretamos en cada línea de código en
HTML

1.- <HTML>

………………………………………………………………………………………………………………………………..

2.- <HEAD><TITLE>

………………………………………………………………………………………………………………

3.- <BODY BGCOLOR=” SKY-BLUE”>

……………………………………………………………………………………………………………

4.- <H1><CENTER><B>

……………………………………………………………………………………………………………….

5.- </BODY></HTML>

…………………………………………………………………………………………………………

AHORA TE PRESENTAMOS ALGUNOS COMANDOS BASICOS EN HTML

1.- < HTML > ... < /HTML >: Indica el comienzo y fin de un archivo HTML

2.- < HEAD > ... < /HEAD >: Indica el comienzo y fin de un encabezado (aquí se coloca
generalmente el título).

3.- < TITLE > ... < /TITLE >: Indica el título.

4.- < BODY > ... < /BODY >: Indica el comienzo y fin del cuerpo de la página.

5.- < P > ... < /P >: Indica comienzo y fin de un párrafo.

6.- < BR >: Permite saltarse una línea (se llama quiebre de línea).

7.- < Hn > ... < Hn >: Para n entre 1 y 6, hacen que el texto encerrado aparezca como
encabezado (un subtítulo). Se recomienda usar sólo 1,2 y 3.

8.- Tipos de letras:

< B > ... < /B > : Negrita.

< I > ... < /I> : Cursiva.


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<U>….</U>: Subrayado

9.- < UL > ... < /UL >: Indica comienzo y fin de una lista no ordenada (puntos). Dentro de
ellos, cada item empieza por < LI > y termina al terminar la línea.

10.- < OL > ... < /OL > : Indica comienzo y fin de una lista ordenada (números). Dentro
de ellos, cada item empieza por < LI > y termina al terminar la línea

UN EJEMPLITO CON LISTAS ORDENADAS


< OL >

< LI > Primer ítem


< LI > Segundo ítem
< UL >
< LI > Primer subtema
< LI > Segundo subtema
< /UL >
< LI > Tercer ítem
< /OL >
Y esto se ve

1. Primer ítem
2. Segundo ítem
o Primer subtema
o Segundo subtema
3. Tercer ítem

PRACTIQUEMOS EN CLASE

1.- ¿Cuál es el resultado final al ejecutar MI PRIMERA PAGINA WEB?


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Tema 3: EL ORDENADOR

Con ayuda de tú profesor definamos:

¿Qué es un ordenador?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Ahora completamos con la división de las computadoras

LA COMPUTADORA

Se divide en:

Recuerda: Toda computadora trabaja en un Lenguaje Binario.

Ahora definamos ¿Qué es un lenguaje binario?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………

Con ayuda de tú profesor definamos los siguientes términos:

A) HARDWARE

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………

B) SOFTWARE

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………

PARTES DE UNA COMPUTADORA

A grandes rasgos, un sistema informático o computador se compone numerosos


elementos reunidos en tres conjuntos o partes:
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A) Unidad Central de Procesamiento (CPU)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………

B) Memoria. La memoria es un espacio electrónico donde se almacena de manera


temporal la información que el sistema requiere para trabajar, por lo que se conoce
también como memoria de trabajo. Se divide en:

B-1.- Memoria de Acceso Aleatorio (RAM: Random Access Memory)


……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………

B.2.- Memoria de Sólo Lectura (ROM: Read Only Memory).


……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………

C.- Dispositivos periféricos. Los periféricos son los componentes no centrales de una


computadora, o sea, sus accesorios o aditamentos, que pueden cambiarse o sustituirse
sin alterar el núcleo de operaciones del sistema. Estos dispositivos permiten ingresar
(entrada) o extraer (salida) información del sistema, o realizar ambas operaciones a la
vez (entrada-salida).

Ejemplos de unidades de entrada:

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Ahora lo dibujamos
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Ejemplos de unidades de salida:

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Ahora lo dibujamos

De la siguiente imagen define los siguientes términos


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1.- Monitor:
…………………………………………………………………………………………………………………………
2.- Altavoz:
………………………………………………………………………………………………………………………….
3.- Modem:
………………………………………………………………………………………………………………………………..
4.- Teclado:
………………………………………………………………………………………………………………………..
5.- Mouse:
…………………………………………………………………………………………………………………………
6.- Impresora:
…………………………………………………………………………………………………………………………….
7.- CD- ROM:
…………………………………………………………………………………………………………………………….
TRABAJO PARA LA CASA

Desarrolla las siguientes preguntas en tú cuaderno

1.- ¿Qué es el hardware?

2.- ¿Cuál es la división del hardware?

3.- Interpretamos el siguiente grafico

4.- ¿Qué significan las iniciales c.p.u?

5.- Menciona 4 ejemplos de unidades de almacenamiento de información que tiene una


computadora

TEMA 4: EL SOFTWARE
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El término software es un vocablo inglés que fue tomado por otros idiomas y designa a todo
componente intangible (y no físico) que forma parte de dispositivos como computadoras,
teléfonos móviles o tabletas y que permite su funcionamiento.

TIPOS DE SOFTWARE

Con ayuda de tú profesor definamos los siguientes


términos:
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A) SOFTWARE DE APLICACIÓN

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………

EJEMPLOS:

B) SOFTWARE DE ENTRETENIMIENTO

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………

EJEMPLOS:

C) SOFTWARE DE BASE DE DATOS

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

EJEMPLOS:
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D) SOFTWARE DE PROGRAMACIÓN

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

EJEMPLOS:

E) SOFTWARE DE DISEÑO WEB

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

EJEMPLOS:

SISTEMAS OPERATIVOS

El sistema operativo administra los recursos ofrecidos por el hardware y actúa como


un intermediario entre la computadora y su usuario. Además, proporciona un ambiente
en donde el usuario pueda ejecutar programas en una forma conveniente y eficiente .

Tipos de sistemas operativos

a) Sistemas operativos monotarea:


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………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………
Ejemplos:

b) Sistemas operativos multitarea:

………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………

Ejemplos:

Ta

TRABAJO PARA LA CASA

DESARROLLA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS EN TÚ CUADERNO


1.- ¿Qué es un software?
2.- ¿Cuáles son los tipos de software que trabajamos en clase?
3.- Menciona 4 ejemplos de software de una PC
4.- ¿Qué es un sistema operativo?
5.- Menciona 3 ejemplos de sistemas operativos en una PC
6.- ¿Qué es un icono?
7.- ¿Qué es un acceso directo?
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8.- No pertenece a una de las opciones del menú Inicio de Word 2013
a) Estilos
b) Fuente
c) Párrafo
d) Edición
e) Ilustraciones
9.- Uno de los siguientes elementos no se encuentran instalados en la placa base de un C.P.U.
a) Memoria RAM
b) Monitor
c) Slots de Expansión
d) Pila de energía
e) Microprocesador
10.- ¿Que es la computadora?
11.- ¿Qué significa las iniciales PC?
12.- Del siguiente grafico responder

a) Menciona a las teclas alfanuméricas


b) Dibuja a las teclas direccionales
c) ¿Cuál es la función del ENTER?
d) ¿Cuál es la función del SPACE?
e) La combinación del ALT +64 es: ………………………………………………………
13.- Es el dispositivo interno encargado de almacenar grandes volúmenes de información
a) Memoria RAM b) Disco Duro c) Slots
d) Fuente de energía e) Microprocesador
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TEMA 5: EL ESCRITORIO

El Escritorio de Windows es uno de los elementos más conocidos del sistema operativo
de una computadora. Es decir, el escritorio es lo que vemos cuando la computadora sube
o termina de cargarse.

LAS PARTES DEL ESCRITORIO

1.- Menú Inicio: Por lo general está ubicado en la parte interior izquierda. Es definido
como la entrada principal a los programas, carpetas y configuraciones del equipo. A los
programas más utilizados se le suele hacer un acceso directo o atajo, si a alguna tiene
acceso directo no se tendrá que pinchar el menú inicio.

2.- Barra de tareas: Se encuentra en la parte inferior del escritorio. Está


situado al lado de Inicio y son todos los íconos que se tienen abierto. Al hacer clic
en uno de los íconos abiertos, inmediatamente este se abrirá.

3.- La Bandeja: Se muestran los íconos de programas que están activos como son
el antivirus, el reloj y si se tiene una memoria USB en esta parte te permite ver
si está en ejecución y te permite expulsarla.
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4.- Windows Sidebar y gadgets: Es una barra vertical larga situada a un


lado del escritorio, la cual contiene mini programas denominados gadgets.
Estos programas facilitan información rápida y permite acceso fácil a las
herramientas de uso.

5.- Iconos: Los íconos como se explica más arriba son carpetas o programas. Estos se
visualizan en el escritorio por medio de atajos o acceso directos. Por lo general, los
escritorios tienen como íconos la papelera de reciclaje, que es donde cae todo lo que se
borra, equipo, red, panel de control, google u otros programas.

6.- Fondo del escritorio: Es la imagen de fondo que muestra el escritorio. La imagen
puede ser personalizada con una foto propia o una de las que proporción la galería de
imágenes de la computadora. 
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7.- LOS ACCESOS DIRECTOS

Son formas más rápidas de como ingresar a un determinado programa de WINDOWS,


se encuentran caracterizadas por poseer una flecha en la parte inferior izquierda de
todo icono.
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Tema 6: PANEL DE CONTROL


Panel Es un término con múltiples usos. Puede tratarse de las diferentes divisiones o
compartimentos de algo o de alguien.

Control, por su parte, es un chequeo o un examen que se lleva a cabo, o la potestad o

autoridad que se ejerce.


AHORA DEFINIMOS CON AYUDA DE NUESTRO PROFESOR.
Definición:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………….

Presenta las siguientes características:


 Actualización de archivos y programas
 Mantenimiento de todos los programas instalados
 Organización de documentos y archivos

HARDWARE
Panel de
co n tro l

CONFIGURACION

SOFTWARE
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PARTES DEL PANEL DE CONTROL


1.- SISTEMA Y SEGURIDAD

2.- REDES E INTERNET

3.- HARDWARE Y SONIDO

4.- LOS PROGRAMAS

5.- CUENTAS DE USUARIO Y PROTECCION INFANTIL

6.- APARIENCIA

7.- RELOJ, IDIOMA Y REGIÓN

8.- ACCESIBILIDAD

TRABAJO PARA LA CASA


Responder a las siguientes preguntas en tú cuaderno y ¡GANAMOS NOTA DESDE CASA!
1.- El centro de redes y recursos compartidos se encuentra en el elemento
a) Sistema y seguridad
b) Redes e internet
c) Hardware y sonido
d) Programas
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e) Cuenta de usuario

2.- La opción dispositivos e impresoras se encuentra en el elemento:


a) Sistema y seguridad
b) Redes e internet
c) Hardware y sonido
d) Programas
e) Cuenta de usuario
3.- Comprueba el estado de la red y cambie la configuración, establece las preferencias para compartir
archivos en el panel de control
………… …………………………………..
4.- Cambia la hora y fecha y la zona horaria en el equipo
…………… ……………
5.- Completa la idea
Todo panel de control es ……………………………………… De Windows, permite la configuración del
HARWARE y el SOFTWARE de un ordenador
6.- Grafica los iconos de cada elemento del panel de control
Ejemplo:
Sistema y seguridad
7.- Completa con sus nombres de cada comando de MICROSFT WORD

8.- Completa con las funciones de los siguientes botones

9.- Colorea en el siguiente grafico reconoce las teclas de función (anaranjado) y las teclas direccionales
(celeste)

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