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es
Empr
Integrantes: Ricardo González
Ina Sánchez
Hans Abarca
Fernando Cruzat
INTRODUCCION
Nos sentamos a conversar con el sobre sus dibujos y proyectos su vicio por la
creación y una y otra cosa más.
Entrevista
Rut: 18.037.651-8
Edad: 22 años
Búsqueda de oportunidades
Persistencia
1- Supongamos que tienes que hacer una entrega de productos, pero tuviste
problemas y no los terminaste, ¿Aceptarías comprarle a tu competencia con
el objetivo de cumplir con tu cliente?
R= Responsabilidad ante todo, estaría dispuesto a comprar, siempre y
cuando el acceda a venderme y me reporte, aunque sea menor, un margen
de ganancia, como dice bussines are bussines.
Fijar metas
Autoconfianza
Según lo arrojado por la encuesta y el test, Oscar pudo evaluar su propio perfil
acerca de las características que lo definen, identificar sus debilidades y sus
fuertes, reforzar y aprovechar mejor sus puntos más fuertes.
Se caracteriza por ser persistente correr riesgos y tener una autoconfianza para
hacer lo que realiza, su espíritu emprendedor lo lleva querer ser reconocido y ser
el mejor en lo que hace aunque no está en un mercado con tanta demanda pero
su perseverancia lo llevara a ser reconocido. Y él lo señala “siempre he creído en
mí, mis capacidades y cuento con el apoyo de mi pareja, así que creo que me iba
a funcionar”.
Según el test uno de sus puntajes más bajos es buscar oportunidades y tener
iniciativa, lo conversamos pero no es lo que se debería haber reflejado, ya que nos
cuenta que él siempre está buscando nuevos mercados para sus creaciones.
En lo que respecta sobre ser persuasivo podemos ver que este hombre con sus
clientes es bastante persuasivo, expresándonos que es lo que le da más
importante para sus ingresos y que intenta que sus clientes se lleven la mayor
cantidad de productos, para así rotar su inventario.
Nuestro entrevistado no se dará por vencido con lo que hace, siempre querrá
abarcar más y darse a conocer para tener más clientes y su proyecto crezca y le
sea sustentable.
CUESTIONARIO ESTÁNDAR DE AUTOEVALUACION DE LAS
CARACTERÍSTICAS EMPRENDEDORAS PERSONALES (CEP)
Instrucciones
1. = Nunca
2. = Raras veces
3. = Algunas veces
4. = Usualmente
5. = Siempre
3. Anote el número que seleccione en la línea a la derecha de cada declaración.
He aquí un ejemplo: 2
Me mantengo calmado en situaciones tensas.
La persona que respondió en este ejemplo designó el número “2” para indicar
que la declaración lo describe sólo en raras ocasiones.
4. Algunas declaraciones pueden ser similares, pero ninguna es exactamente
igual.
5. Por favor designe una clasificación numérica para todas las declaraciones.
1= Nunca
2= Raras veces
3= Algunas veces
4= Usualmente
5= Siempre
5
1. Me esmero en buscar cosas que necesitan hacerse.
5
2. Cuando me enfrento a un problema difícil, invierto gran cantidad de
tiempo en encontrar una solución
4
3. Termino mi trabajo a tiempo.
5
4. Me molesta cuando las cosas no se hacen debidamente.
2
5. Prefiero situaciones en las que puedo controlar al máximo el resultado
final.
5
6. Me gusta pensar sobre el futuro.
2
7. Cuando comienzo una tarea o un proyecto nuevo, recaudo toda la
información posible antes de darle curso
5
8. Planifico un proyecto grande dividiéndolo en tareas de menor
envergadura.
5
9. Logro que otros apoyen mis recomendaciones.
5
10. Me siento confiado que puedo tener éxito en cualquier actividad que
me propongo ejecutar.
3
11. No importa quién sea mi interlocutor, escucho con atención.
12. Hago lo que se necesita hacer sin que otros tengan que pedirme que lo 3
haga.
13. Insisto varias veces para conseguir que otras personas hagan lo que yo 5
quiero que hagan
5
14. Soy fiel a las promesas que hago.
3
15. Mi rendimiento en el trabajo es mejor que el de otras personas con las
que trabajo
5
16. No me involucro en algo nuevo a menos que tenga la certeza que
tendré éxito
17. Pienso que es una pérdida de tiempo preocuparme sobre qué haré con 5
mi vida.
28. Mientras más específicas sean mis expectativas sobre lo que quiero 5
lograr en la vida, mayores serán mis posibilidades de éxito.
1
29. Tomo acción sin perder tiempo buscando información.
30. Trato de tomar en cuenta todos los problemas que puedan presentarse 1
y anticipo lo que haría si se suscitan.
5
31. Me valgo de personas influyentes para alcanzar mis metas.
37. Nunca quedo totalmente satisfecho con la forma en que se hacen las 5
cosas siempre considero que hay una manera mejor de hacerlo.
5
38. Llevo a cabo tareas arriesgadas.
1
39. Cuento con un plan claro de mi vida.
40. Cuando llevo a cabo un proyecto para alguien, hago muchas preguntas 5
para estar seguro que entiendo lo que quiere la persona.
42. A fin de alcanzar mis metas, busco soluciones que benefician a todas 5
las personas involucradas en un problema.
5
43. El trabajo que rindo es excelente.
4
44. En ciertas ocasiones he sacado ventaja de otras personas.
Instrucciones
1. Anote las cifras que aparecen en el cuestionario de acuerdo con los números
entre los paréntesis. Note que los números son consecutivos en las columnas.
O sea, la respuesta #2 se encuentra inmediatamente debajo de la respuesta
#1, y así sucesivamente.
2. Lleve a cabo las sumas o restas que se designan en cada hilera para poder
completar la puntuación de cada una de las CEP.
3. Sume todas las puntuaciones de las CEP individuales para determinar la
puntuación total.
5 + 3 + 5 - 3 + 5 +6 = 11 A
5 + 5 + 5 - 2 + 2 +6 = 21 B
4 + 5 + 5 + 5 - 3 +6 = 22 C
5 + 3 + 1 + 5 + 2 +0 = 16 D
5 - 5 + 5 + 1 + 5 +6 = 17 F
2 + 5 - 1 + 5 + 2 +6 = 19 G
5 + 5 + 1 - 5 + 3 +6 = 15 H
5 - 1 + 5 + 5 + 2 +6 = 22 I
5 - 3 + 5 + 5 + 5 +6 = 23 J
3 - 5 - 3 - 4 + 5 + 18 = 14 Factor de
corrección
Instrucciones
1. El factor de corrección (la suma del total de las respuestas 11, 22, 33, 44 y 55)
se usa para determinar si la persona ha tratado de presentar una imagen
altamente favorable de sí misma. Si el total de esta suma es 20 o mayor,
entonces el total de la puntuación de las 10 CEP debe corregirse para poder
proveer una evaluación más acertada de la puntuación en torno a las CEP del
individuo.
2. Emplee los siguientes números para llevar a cabo la corrección del puntaje.
24 o 25 7
22 0 23 5
20 o 21 3
19 o menos 0
A 11 - 0 = 11
B 21 - 0 = 21
C 22 - 0 = 22
D 16 - 0 = 16
E 24 - 0 = 24
F 17 - 0 = 17
G 19 - 0 = 19
H 15 - 0 = 15
I 22 - 0 = 22
J 23 - 0 = 23
HOJA DE PERFIL
Instrucciones
2. Dibuje una línea vertical gruesa conectado las x de cada de las CEPs, y de
esta forma se construye el perfil de sus CEPs.
PERFIL
3. Calcule la promedio entre la CEP con el valor mínimo y la CEP con el valor
máximo.
4. Trace una línea vertical por este último valor.