os Colegio Paulo Freie FICHA DE COMPRENSION LECTORA N° 6 Curso: 1° Basico Objetivos: Localizar e interpretar informacién explicita e implicita, respondiendo preguntas simples sobre los textos. NOMBRE: FECHA:, |) Escucha la lectura y luego lee junto a tu profesora. La hormiga rebeld Pedro Pablo Sacristan Habia una vez una hormiga que estaba harta de ser hormiga. No le gustaba nada: las normas le parecian muy estrictas, se hartaba de tener que esperar larguisimas colas y odiaba hacer lo mismo que todo el mundo, siguiendo las ordenes generales. Ella queria ser como las mariquitas y los escarabajos, y vivir despreocupadamente. Y tanto se esforz6 por conseguirlo, que finalmente un dia de viento, se agarré a una gran hoja y se fue volando arriba y arriba. Cuando estaba muy alto, tanto que ya no se distinguian los insectos, miré abajo y no pudo creer lo que vio: de entre las hierbas se alzaba el magnifico hormiguero, que podia verse |2 gran distancia. No habia rasiro de nidos de escarabajos, mariquitas ni ningun otro: s6lo el hormiguero. Y la hormiga se dio cuenta de que eran precisamente las normas, el espiritu de sacrificio, la obediencia y el esfuerzo de todas las hormigas, lo que hacia posible que su obra conjunta fuera muchisimo mayor que lo nunca pudiera haber conseguido insecto alguno, y se sintié realmente |orgullosa de ser hormiga. Prof. Yury Gonzdlez Valdebenito. Revisién Prof. Lorena Guajardo GajardoIl) Marca con un X la alternativa correcta, 4. El texto anterior es: (Localizar informacién) a) Un cuento, b) Una noticia. ©) Una fabula. 2. El personaje principal de la historia es: (Localizar informacién) a) Un escarabajo b) Una mariquita. ©) Una hormiga, 3. Seguin la informacion qu | (Relacionar e interpretar) ntrega el texto, podemos concluir que la hormigui a) No le gustaba seguir érdenes. b) Le encantaba trabajar. ) Disfrutaba cumpliendo las érdenes. 4, Qué significa la expresién “Estoy harta de ser hormiga”?: (Relacionar e interpretar) | a) Que le agradaba ser una hormiga, b) Que queria ser una hormiga ©) Que le molestaba ser una hormiga. Prof. Yury Gonzdlez Valdebenito. Revision Prof. Lorena Guajardo Gajardo5. Recuerda el texto y luego marca la alternativa que tenga el orden correcto de los sucesos: (Relacionar e interpretar) 1 || Finalmente, la hormiga se dio cuenta que se sentia orgullosa de ser L__}} hormiga. 2. || Habia una vez una hormiga que estaba harta de ser hormiga. 3. || Ella queria ser como las mariquitas y los escarabajos. 4. || Miré abajo y no pudo creer lo que vio. a) 2-4-1-3 b) 1-2-4-3 ©) 2-3-4-1 6.- Con este texto, el autor quiere: (Relacionar e interpretar) a) Informarnos. b) Entreternos, c) Ensefiarnos. Prof. Yury Gonzélez Valdebenito. Revisi6n Prof. Lorena Guajardo Gajardo