2022

3° Básico
OA 25
MATEMÁTICA

UNIDAD 3

EVALUACIÓN
PROCESO

PAUTA DOCENTE
3° Básico Unidad 3
Evaluación de proceso OA 25

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Evaluación de proceso OA 25

¿Qué debes saber de la prueba?

 Tiene 10 preguntas.
 Todas sus preguntas son de selección única. En cada una de ellas, marca sólo una
alternativa.
 Todas las respuestas se deben marcar en la hoja de respuestas.

¿Qué debes considerar para responder la prueba?

 Usar solo lápiz grafito para contestar y si te equivocas usa goma de borrar.
 No usar calculadora ni otro tipo de apoyo.
 Para resolver la prueba el tiempo máximo es de 80 minutos.

¿Cómo completar la hoja de respuestas?

 Escribir tu nombre, curso y colegio usando los espacios indicados.

 Escribir y marcar el RUT, pintando completamente los círculos o letras que
correspondan.
 Las alternativas marcadas en la prueba, se traspasan a la hoja de respuestas,
marcando con una X el recuadro de la alternativa que consideres correcta.

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Responde las preguntas marcando con una X sobre la alternativa correcta.

1. Mirando la siguiente tabla de datos determina ¿Cuántas personas participaron de la

votación?

Almuerzo Conteo Conteo

Porotos 12

Pastel de choclo 6

Cazuela 4

Lentejas 11

Pulmay 8

Representa o  realiza los cálculos necesarios para encontrar la respuesta

Confunde la cantidad de personas que participan de la

a. 5 personas
encuesta con la cantidad de categorías establecidas.
Al realzar el conteo, solo determina la cantidad de la
b. 12 personas
categória mayormente votada.
c. 21 personas Al realizar la suma, omite el uso de la reserva.
d. 41 personas Correcta.

2. ¿El dibujo o símbolo utilizado en un pictograma qué representa?

La cantidad de preferencias
a.
del pictograma
b. El título del pictograma
c. Una unidad
Los nombres de cada
d.
columna del pictograma
Correcta.
Considera que las cantidades de cada una
de las preferencias responde al título del
pictograma.
Confunde el concepto de representación
mediante escalas.
Considera que las cantidades de cada
preferencia responde al nombre que se
debe colocar en cada una de ellas.
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3. Determina cuál de los siguientes gráficos representa la información de la siguiente

tabla.

Ventas del día

Verdura Unidades vendidas
Tomate 35
Zanahoria 40
Pepino 27
Zapallo 50

Unidades vendidas Unidades vendidas

60
Tomate
50
40 Zanahoria
a. c.
30
Pepino
20
10 Zapallo
0
Tomate Zanahoria Pepino Zapallo 0 10 20 30 40 50 60

Aproxima las cantidades sin respetar su El eje de cantidad lo escribe sin respetar
valor de representación orden ni proporcionalidad entre intervalo

Unidades vendidas Unidades vendidas

60
Tomate
50

b Zanahoria d 40

. . 30
Pepino
20

Zapallo 10

0
0 10 20 30 40 50 60 Tomate Zanahoria Pepino Zapallo

No relaciona las cantidades con cada uno de

Correcta.
los elementos señalados.

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Responde las preguntas 9 a partir de la siguiente información

Un granjero contó sus animales y anotó en un cuaderno lo siguiente:
Oveja – Vaca – Gallina – Caballo – Oveja – Gallina – Caballo – Gallina – Vaca –
Gallina Gallina – Caballo – Gallina– Caballo – Vaca – Caballo – Caballo – Gallina –
Caballo Caballo - Oveja - Oveja – Gallina – Caballo – Oveja – Vaca – Caballo – Vaca
– Vaca Caballo

4. ¿Cuál es la tabla de datos que permite representar la cantidad de animales del

granjero?

Animales de una granja

Conteo de
Animales Animales de una granja
animales
Cantidad de
Gallinas Animales
animales
a. c.
Caballos Gallinas 8
Caballos 11
Ovejas Vacas 6
Vacas

Confunde los valores al realizar

Omite una de las categorías.
el conteo.

Animales de una granja

Cantidad de
Animales Animales
animales
Gallinas
b Gallinas 8
Caballos d.
. Caballos 11
Ovejas
Ovejas 5
Vacas
Vacas 6

Solo determina las categorías. Correcta.

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5. Observa el siguiente gráfico y responde

___________________
14

12

10
n° de estudiantes

0
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
Días dela semana

¿Cuál sería el mejor nombre para el gráfico mostrado?

Observa la categoría que está

a. Viernes mayormente representada para designar
el título del gráfico.
Confunde la cantidad de preferencias con
b. N° de estudiantes
el título del gráfico.
c. Día de la semana preferido Correcta.
Confunde el eje de categoría con el título
d. Días que vamos ala escuela
del gráfico.

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A partir del siguiente pictograma responde las preguntas 6 y 7:

Cantidad de estudiantes

Asignatura favorita
Matemática

Lenguaje

Tecnología

Historia

= 4 estudiantes

6. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?

a. A 2 estudiante le gusta historia No considera la escala del pictograma.

A 14 estudiantes les gusta
b. Correcta.
lenguaje
A 16 estudiantes les gusta Observa el pictograma de forma
c.
matemática vertical.
Fueron encuestados 60 No reconoce las figuras que están en
d.
estudiantes mitades.

7. ¿Cuál es la diferencia entre la cantidad de estudiantes que le gusta matemática y

tecnología?

a. 4 estudiantes No considera la escala del pictograma.

Al realizar sustracciones, resta el dígito menor al
b. 24 estudiantes mayor, sin importar si este está en sustraendo o
minuendo.
c. 16 estudiantes Correcta.
d. 26 estudiantes Al realizar la sustracción, omite el canje.

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A partir del siguiente gráfico responde las preguntas 8; 9 y 10

Autos estacionados
35
30
25
20
15
10
5
0
Rojo blanco Café Negro

8. ¿Qué color de auto es el menos común en el estacionamiento?

Confunde estar en el primer lugar del gráfico

a. Rojo
con el menos representado.
Responde el que está más representado en vez
b. Negro
del con menos representación.
c. Blanco y café Correcta.
d. Café Solo muestra uno de los valores solictados.

9. ¿Cuántos autos hay en el estacionamiento?

a. 60 autos Correcta.
b. 50 autos Al realizar la suma no respeta la reserva.
Solo considera la cantidad que tiene marca en el
c. 35 autos
eje y.
Solo considera la cantidad que tiene mayor
d. 30 autos
representación.

10. ¿Qué color está representado más de 10 veces?

Representa aquellos que no cumplen la

a. Blanco y café
condición solicitada.
b. Negros y rojos Correcta.
c. Negro Responde el que está más representado.
No reconoce aquellos que no tienen un número
d. Ninguno
expreso en el eje de cantidades.

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