Guil

l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

GUI
LLERMODELTOROYCHUCKHOGAN

ETERNA
Tr
il
ogí
aNoct
urna3
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Ami
spadr
es.Ahor
aséelt
rabaj
otandi
fí
cilquet
uvi
eron.
..

GDT

Par
aChar
lot
te,
eter
nament
e.

CH
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

5
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Ext
ract
odeldi
ari
odeEphr
aim Goodweat
her

Enelsegundodíadelaoscuri
dadhi
cieronunaredada.Sell
evaronalos
mej
oresylosmásbri
ll
ant
es.At
odoslosqueestabanenelpoder
,al
osmi l
l
onar
iosy
l
osi
nfluy
entes.
Loslegisl
adoresypr esi
dent
esejecuti
vos,l
osmagnateseintel
ect
ual
es,los
r
ebeldesylasf igur
asdeal t
aesti
mapopul ar.Niunosolofueconver
ti
do:todos
f
uerondest
ruidos.Suejecuci
ónfuerápi
da,públ
ica;
brut
al.
A excepcióndeunospocosexper tosencadadi scipl
i
na,todoslosl í
deres
fueroneliminados.Loscondenadossal i
erondelosedifi
ciosRiverHouse,Dakot a,
Beresfordyot r
ossimil
ares.Fuerondetenidosyconduci
dosal ospri
ncipal
escentros
der euni
ónenl asmet r
ópol i
sdet odoelmundo:elNat i
onalMalldeWashi ngt
onDC,
Nanj i
ngRoadenShanghái ,l
aPlazaRojadeMoscú,elest adiodeCiudaddelCaboo
Cent r
alParkenNuev aYor k.All
ífueronelimi
nadosenmedi odeunacar nicerí
a
horrenda.
Se di j
o que más de mi lst r
igoicor ri
eron enloquecidos porLexi ngton e
i
nvadieron cont r
at odos los edi f
ici
os que r odeaban Gr amer cy Par k.Nil os
of
recimi entos de di nero nil as súpl icas fueron atendidos.Manos suav es y
manicur adasgest i
culabani mplorandoauxi l
i
o.Suscuer post emblaban,col gandode
l
asfar olasal olargodeMadi sonAv enue.EnTi mesSquar e,pil
asf unerari
asdesi ete
metros de al tura calci
naban los cuer pos bronceados yacost umbr ados all ujo.
Despidiendounol orsimilaraldel acar neasándoseenunapar r
il
la,laél it
ede
Manhat taniluminabal ascallesv ací
as,last i
endascerradas—« Li
quidaciónt otal
»—y
l
asmegapant al
lasLED, ahorasilenci
osasyoscur as.
Aparentemente,elAmohabí acalcul
adoelnúmer opreci
so,elequil
ibri
oexacto
dev ampirospar aimponersudomi niosincompr ometerelsumini
strodesangr e;su
enfoque tenía un ri
gormat emático.Losv iej
osyl osenf ermost ambién f
ueron
captur
ados y el i
minados.Fue una pur ga y a l av ez un gol pe de Est ado.
Aproximadament eunt erci
odel apobl aci
ónhumanaf ueexterminadadur ant
eese
peri
ododeset entaydoshor as,conocidodesdeentoncescomol aNocheCer o.
Lashordast omaronelcontr
oldelascall
es.Lapoli
cíaant
idi
stur
bios,l
os
comandosSWAT,elej ér
cit
odelosEstadosUnidos:l
amareademonst r
uoslos
dominóat odos.Losqueser i
ndier
onyentregar
onsusarmasseconv ir
ti
eronen
guar
dianesyesbir
ros.
Elpl
andelAmot uv
ounéxi t
or otundo.Conunmétodobrutal
ment edarwini
ano,
elAmoel i
gióalossupervi
vi
entessegúnsusumi si
ónymal eabil
idad.Sucr eci
ente
podererapocomenosqueat er
rador.Conl osAnci
anosdest
ruidos,sucontrolsobre
l
ahor da—yat ravésdeesta,delmundo— sehabí aampli
ado,v ol
viéndosecadav ez
másef i
caz.Los st
rgoiy
i a no vagaban porlascall
escomo zombi sdeli
rant
es,

6
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

asalt
ando y alimentándose aleat
ori
amente. Sus mov i
mientos ahora eran
si
stemáti
cos.Comoabej asenunacolmenauhormigasenunhor miguer
o,cadauno
parecí
atenerunr
olyresponsabi
li
dadesclar
amentedef
ini
das.Er
anl osoj
osdelAmo
enlascall
es.
Enunprinci
pio,laluzdeldí
adesapareci
óporcompl et
o.Cuandoelsolest
aba
ensucéni t
,podíav i
slumbr ar
seunaexigualuzdur anteunoscuantossegundos;
apart
edeeso,laoscur idadnuncacesaba.Ahora,dosañosdespués,lal
uzdelsol
bri
ll
aunpardehor asat ravésdelaatmósferaenr ar
eci
da,per
osul uminosi
dad
apenaspuedecompar arseconlaqueenotroti
empoi l
uminólaTi
err
a.
Los st
rgoiest
i aban portodas par
tes,como las ar
añas o l
as hormi
gas,
asegur
ándosedequequi enesquedabanconv idaestuv
ier
anencondicionesde
reempr
enderunar
uti
na.
..
Ysi nembar go,l
omássor prendentedetodoera...l
opocoquehabí acambiado
l
av idar eal
ment e.ElAmoapr ovechóelcaossoci aldel ospr i
mer osmeses.La
escasezdeal iment os,deaguapot abl
e,desaneami entoydel aaplicacióndelaley
aterror i
zaronal apobl aci
óndet alfor
maque,cuandol ainfr
aestructurabásicafue
restaur ada,yseempr endi
óunpr ogramader aci
onami entodeal i
ment osyl ared
eléctricar econstruidaexpulsól
aoscur idaddel anocheet erna,éstar espondiócon
gratitudyobedi encia.Elganadonecesitalarecompensadelor denyl aruti
na—del a
arbitrariadisposicióndelpoder—par asometerse.
Enmenosdedossemanas,l amay or
íadelossi
stemaspúbl i
cosvolvi
erona
ponerseenf uncionamient
o.Elagua,l
aenergí
aeléct
ri
ca..
.Latelevisi
ónporcabl e
empezóar et
ransmiti
ranti
guasser
iessi
nanunci
os.Losdeport
es,lasnoti
cias:todo
erarepet
ido.Nosepr oducí
anadanuevoy.
..l
agent
esesentíaagusto.
Eltráf
icof l
uidoeraunapr i
ori
dadenelNuev oMundopor quel osv ehí
culos
pri
vadoser ansumament eescasos.Loscocheser anbombaspot enci
ales,ycomo
tal
esnot eníancabi daenelnuev oest adopol i
cial
.Todosf ueronconf iscadosy
destr
uidos.Los pocos v ehículos que se v eí
an en las cal
l
es per t
enecían a las
agencias ofici
ales:a la poli
cía,aldepar tamento de bomber os,a l os cuerpos
sani
tarios.Todoscumpl í
anfuncionesofi
ci al
esconducidosporesclavoshumanos.
Losavionescorri
eronlami smasuert
e.Laúni cafl
otaactiv
aestabaenmanos
deStonehear
t,l
aempr esamul ti
naci
onalcuy
ocont roldel
adi st
ri
bucióndeali
mentos,
l
aener gí
aylasi ndust
ri
asmi li
tareshabí
aexpl ot
adoelAmoalt omarposesi
óndel
pl
aneta.Sufl
otaconsti
tuíacasielsiet
eporcientodelosavionesqueenot r
ot i
empo
habí
ansurcadolosciel
ost er
restr
es.
Lapl
atafueprohi
bidayseconv
irt
ióenl
amonedadei nt
ercambio,al
tamente
codici
adaycanj eabl
eporcuponeso bonosdeal i
ment
os.Unabuenacant idad
i
nclusotepermití
acomprar,at
ioaunserqueri
do,unsal
voconductoparaescapar
delasgranj
as.
Lasgranj
aseranloúnicoreal
mentedi
stint
oenesteNuevoMundo.Eso,yel
hechodequey anoexist
íaunsist
emaeducat
ivo.Nohabí
aeducaci
ónnil
ect
uranise
pensabaennadanobleoelevado.
Loscor
ral
esylosmataderosfunci
onabanvei
nti
cuat
rohorasaldía,si
etedí
as
al
asemana.Losguardi
asentrenadosylosencargadosdetranspor
tarelganado
7
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

sumi nistrabanal osst rgoielal

i i
ment oquenecesi taban.Not ardóeni mplant
arseun
nuev osi stemadecl ases:lascast asbiológi cas.Losst r
igoif avor
ecíanelt i
pode
sangr eB posi t
ivo.Ser ví
adecual qui
ert ipo,per oelB posi tivoof r
ecíabenef ici
os
adicionales—comoocur r
econl osdi f
erent est i
posdel eche—,oqui zámant ení
a
mej orsuspr opiedadeso elsaborf ueradelcuer po.Además,er amásf áci lde
conser varyal macenar .Losobr eros,losagr i
cult
ores—« losdeabaj o»— not enían
estet ipodesangr e;solol oskobe:elcor tedecar nemássel ecto.Eranmi mados,y
recibíanbenef ici
osynut ri
entes.Teníani nclusoelpr i
vil
egiodedobl eexposiciónde
rayosul traviol
eta,par aasegurarquesuv it
ami naDpr osperar a.Sur uti
nadiaria,su
equi l
i
br i
ohor monalei ncl
usosusi stemar eproducti
voer anr egul
adosdemaner a
sistemát i
capar asat i
sfacerlademanda.
Yasítr
anscurrí
anl ascosas.Lagent eibaat rabajar,v
eíal
at el
evisi
ón,comí ay
seibaal acama.Per oenl aoscur idadyenelsi lencio,gemí ayseagitaba,sabiendo
muybi enquel osqueest abanj untoael los—i nclusoqui encompar tíasumi sma
cama— podíandesapar ecersúbitament e,devoradosporl amoledehor migóndel a
granj
amáscer cana.Semor dí
anl oslabiosysol l
ozaban,por quenot ení
anmás
al
ternati
vaquesomet erse.Siempr ehabíaal guien( padres,her
manosohi j
os)que
dependíadeell
os.Siempr ehabíaal guienquelesdabal i
cenciaparatenermi edo, que
l
esdabal abendici
óndel acobardía.
Quiénhabríaimaginadoquehabr í
amosdemi rarcont ant
anostalgiahacia
atr
ás,al atumultuosadécadadel osnov entaylospri
mer osañosdelsigl
oXXI ;l
os
ti
emposdecr isi
s,demezqui ndadpolí
ti
caydef r
audef i
nancier
oqueprecedieronal
colapsodelordenmundi al.
..Encomparación,habí
asidounaépocador ada.Todol o
queér amoshabí adesapar eci
do:todasl asformassoci al
esyelordent alcomo
nuestrospadresyant epasadosloentendier
on.Nosconv ert
imosenunr ebaño.Nos
converti
mosenganado.
Aquell
os de nosot
ros que aún est
amos vi
vos pero que no nos hemos
i
ntegr
adoenelsistemanoshemosconv erti
doenl
aanomal í
a..
.Somoslasali
mañas,
l
oscarroñer
os,l
aspresasfur
ti
vas.
Ynohaymaner
adeoponerr
esi
stenci
a..
.

8
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Cal
leKel
ton.Woodsi
de,
Queens

Ungr i
tosonóenl alejaní
a,yeldoct
orEphraim Goodweat
hersedespert
ócon
unsobr esal
to.Seagi tóenelsof á,sepusodeespal dasysesent ó,y—conun
mov i
mi entov i
olentoyr ápi
do— agar r
óladesgastadaempuñaduradecuer odela
espadaquesobr esal
í
adel amochi laquet
ení
aasul ado,enelsuel
o,ycort
óelai
re
conelcant odel ahojadepl ata.
Sugri
todebatall
a,r
oncoydist
orsi
onado,sedetuvoensecocomosihubi
era
sal
i
dodesuspesadi
l
las.Lahoj
aseestr
emecióenelvacío.
Est
abasol
o.
EncasadeKel
l
y.Ensusof
á;r
odeadodeobj
etosf
ami
l
iar
es.
Seencont
rabaenl
asaladesuexesposa.Elaul
l
idoer
aeldeunasi
renal
ejana,
t
ransf
ormadoporsumentesomnoli
ent
aenungr it
ohumano.
Habíasoñadonuev amenteconelf uegoyconunasf ormas—i ndefini
blespero
vagament ehumanoi des— del uzcegador a.Unal i
nter
na:est abaenelsueñoyl as
formasl uchabanconélj ust
oant esdequel aluzloconsumi eratodo.Si emprese
despertabaagitadoyexhaust o,comosihubi er
acombat idot odalanochecont ra
algúnadv er
sari
o.Elsueñosur gíadelanada.Ephr ai
m podíaest arsoñandoal godel o
másnor mal—unpicni c,unatascodet r
áfico,undíaenl aoficina—yent onceslaluz
crecí
ayl oconsumíat odo, yl
asincandescentesfi
gurasdepl ataemer gían.
Buscóat i
ent
assubolsadearmas,
unabol
sadebéi
sbolmodif
icadaquehabí
a
cogi
dohacíamuchosmesesdeunest ant
eal
todeModell
’
s,unat
iendaenlaaveni
da
Fl
atbushsaqueadareci
ent
emente.
ÉlestabaenQueens.Bien.«Bien»
; t
odoleest
aball
egandodenuevo,comolas
primeraspunzadasdeunar esacadescomunal.Guardól
aespadaenlabolsaysedio
l
av uel
ta,sosteni
éndosel
acabezaconl asmanoscomosif uer
aunaboladecristal
resquebrajadaqueacabarader ecogerdelsuel
o.Lacabezalepal
pit
abaysentíael
cabelloeri
zadoyext r
año.
«
Eli
nfi
ernoenl
ati
err
a.Asíer
a.Lat
ier
radel
oscondenados»
.
Lareali
dader aunazor
rairascibl
e.Habí
adesper
tadoaot r
apesadi
l
la.Aún
estabaviv
o—t odavíaer
ahumano—, l
ocual noer
amuchodeci
r,per
oeral
omejorque
cabíaesperarenlasact
ual
esci
rcunstanci
as.
«
Otr
odí
aenel
inf
ier
no»
.
Lo úl
ti
mo que r
ecordaba delsueño,elf
ragmento que se af
err
aba a su
conci
enci
acomounapl acentaenelmoment odelpar
to,eraunaimagendeZack
bañadoporunal
uzdeplat
aincandescent
e.

9
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

«Papá»
,habí
adi
choZack,
ysusoj
osseencont
rar
onconl
osdeEph,
per
olal
uz
l
oconsumiót
odo.
Aquelrecuerdo l
edabaescal ofr
íos.¿Porquéno podíali
berarsedeesos
sueñosi nf
ernales?¿Noeraasícomodebí anserlossueños?¿Porquét ení
aque
l
levarunaexistenci
ahorri
blesoñandoquehuíayescapaba?¿Quénohabr í
adadopor
unensueñodesent i
mental
ismopuro,porunacuchar
adit
adeazúcarparasument e?
EphyKel l
yreci
énsal
i
dosdelauni
versidad,cogi
dosdelamanoyr ecor
ri
endo
un mercadil
l
o en busca de muebl
es baratos y cachi
vaches par
a su pri
mer
apar
tamento..
.
ElpequeñoZackcami nandodescal
zoport
odalacasa,unpequeñoj
efeindi
o
enpañales.
..Eph,
Kell
yyZacksent adosal
amesadelcomedor,conl
asmanosfrent
e
alosplatosdel acena,esperandoaqueZcomenzar aconsuf or
maobsesiv
ade
bendeci
rlamesa...
LossueñosdeEpher ancomopel í assnuf
cul fdebajopresupuest
o.Veí
alos
vi
ejosrost
rosfamil
iar
es—enemi gos,ami
gosyconocidos—si
endoacosadossinque
élpudi
erahacernada,ni
siqui
eraescapar
.
Seincorpor
óysel evant
ócondifi
cult
ad,apoy andolamanoenelr espaldodel
sofá.Abandonól asal
ayseacer cóal av entanaquedabaalpat i
otrasero.El
aeropuertoLaGuardianoestabal
ejos.Lav i
stadeunav i
ón,elsoni
dodistantedel
mot ordeunj eteranahoramotiv
osdeasombr o.Ni ngunaluzsurcabaelci el
o.
Recordóel11desept iembrede2001,cómol av acui
daddelf i
rmamentol ehabía
pareci
dot anirr
ealenaquelmomento,yelextr
añoal i
vioqueexperi
mentócuandol os
avi
onesv ol
arondenuev oochodíasdespués.Per oahor a.
..nohabíavueltaal a
normalidad.
Ephsepreguntóquéhor
asería.Supusoqueyahabí
aamanecido,ajuzgarpor
suprecar
ior
it
moci r
cadi
ano.Er
averano—al menossegúnelant
iguocal
endari
o—yel
sol
yadebíadeestarenloal
todel
fir
mament o.
Peroahor aprevalecíalaoscuridad.Elor
dennat ural
deldíaydel
anochehabí a
sidot r
astocado,talvezpar asi empre.Elsolhabíasi doeli
minadoporunmant ode
cenizasquef lot
abaenelci elo.Lanuev aatmósfer
aest abacompuestaporr esi
duos
radiacti
vosdel asexpl osionesnucl earesypolvov olcáni
codel aserupci
onesque
habíanest all
adoent odoelmundo;er acomounabol adedulcedecol orverde
azuladocubi ert
adechocol atevenenoso.Sehabí acondensadohast aformaruna
envolturaaisl
ante,sel
landol aoscuridadensui nt
eriorybloqueandoelpasodel os
rayosdel sol.
Un oscureci
mient
o per
petuo.Elplanet
a conv
ert
ido en un i
nfr
amundo
maci
l
entoyputrefact
odeescar
chaysufr
imi
ento.
Unecosi
stemaper
fect
opar
alosv
ampi
ros.
Según las últ
imas noti
cias que habían si do transmit
idas en di recto,
censuradasdesdehací ati
empoper otanint
er cambi adascomol apor nografí
aa
tr
avésde l osf or
osde Inter
net,estascondicionespost catacl
í
smi caser an muy
si
mi l
aresent odoelmundo.Losrelat
osdelostest i
goshablabandelci elooscuro,de
l
al l
uvi
anegr a,delasnubesominosasqueseamal gamabansi ndispersarsenunca.

10
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Dadalarotacióndelpl
anetayelpatr
óndel osv
ient
os,lospol
os—elnort
eyelsur
congel
ados—er an,
enteorí
a,l
osúni
coslugar
esdelaTier
raqueseguí
anr
ecibi
endol
a
l
uzsolar.
..
,aunquenadi
epodíaconf
ir
mar l
o.
Elpeligrodel aradiaciónr esidualdel asexpl osi
onesnucl earesyelcolapsode
l
as pl antas de ener gía atómi ca f ue i
ntenso alpr incipi
o,ydev astadoren sus
epicentros.Ephyelr estodelgr upoper maneci eroncasidosmesesbaj oti
erra,enun
túneldelmet ro debaj o delr ío Hudson,porl o cualpudi eron librar
se de l as
consecuenci as a cor to plazo.Las condi ciones met eorol
ógicas extremas y l os
vientosat mosf éri
cospr opagar oneldañoengr andesár eas,loquecont ribuyóa
dispersarlar adioacti
vidad.Losef ectosdi smi nuyeronexponenci almente,y,acor to
plazo,laszonasquenosuf ri
eronexposi ci
óndi rectafueronsegur asparav i
ajar,pues
apenast ardaronsei ssemanasendescont ami narse.
Los efect
os a l ar
go pl azo t odaví
a están por verse.Las cuesti
ones
rel
acionadasconlaferti
l
idadhumana,l asmut aci
onesgenéti
casyelaument odela
carci
nogénesisno podrían serr espondidasdurantealgúnt i
empo.Sinembar go,
estaspreocupaci
onesinmediatassev i
eronensombr eci
dasporlar
eali
dad:dosaños
despuésdel osdesastr
esnucl earesydel at
omav ampír
icadelmundo,l
osmot i
vos
dealarmanosehi ci
eronesperar.
Eltoquedelassirenassesi l
enci
ó.Lossistemasdealert
a,i
nst
aladospara
di
suadiral osi
ntr
usoshumanosydarl aal
arma,aúnseacti
vabandevezencuando,
aunquecon unaf r
ecuenciamucho menorqueen l ospri
merosmeses,cuando
sonabandemaner apersist
ente,comogrit
osagónicosdeunarazaenexti
nción.Er
a
otr
ov esti
giodeunacivi
l
izaci
ónmor i
bunda.
Af al
tadeal armas,Ephaguzóeloí doparadetect arlapr esenci
adei ntrusos.
Losv ampi r
osent r
abanporl asv entanas, salí
andebodegashúmedas, descendí
ande
áti
cospol vori
entos;pasabanporcual qui erabert
ura,yni ngúnl ugarerasegur opar a
estarasal vo deel los.Incluso laspocashor asdel uzsol ar—unal uztenuey
crepuscularquehabí aadqui ridouncol orámbarenf ermi zo— encer r
abanmuchos
peli
gros.La l uz di urna mar caba elt oque de queda par al os humanos.Er a el
moment omáspr opi cioparaqueEphysuscompañer ossepusi eranenmov i
mi ento
—yev it
arasíquel osst r
igoiseenf rentaranael l
osdirectament e—,per otambiénuno
del osmáspel i
grosos,debi doal av i
gilanci
ayal asmi radasi ndi
scretasdel os
si
mpat izanteshumanosquebuscabanmej or
arsusuerte.
Ephapoyólafr
ent
econtralavent
ana.Lafrescur
adelcr i
stalpr
oducí
auna
sensaciónagr
adabl
eensupi
elescoci
dayensucráneopalpi
tant
e.
Lopeordet odoerasaber.Tenerconcienci
adelalocuranohacequeal
guien
estémenosl oco.Serconsci
entedelpeli
grodeahogar senoeximeanadiedemor i
r
ahogado; alcontr
ario,
sol
oañadeot ropesoal acargadelpáni
co.Elmi
edoalf
utur
oy
elrecuerdodeunpasadomej orymásbr il
l
ant ehací
ansufri
rtantoaEphcomol a
plagadel osvampiros.
Ephnecesi
tabaali
mentosyprot
eínas.Noquedabanadaenlaalacena;l
a
habíavaci
adodeal i
ment
os—ydeal cohol— muchosmesesatr
ás.I
ncl
usohabía
encont
radounal
ij
odeButter
fi
nger
socul
toenelarmari
odeMatt
.
Seapar
tódel
avent
ana,mi
randol
asal
ayl
acoci
na.I
ntent
órecor
darcómo

11
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

habíal
legadohast aall
íyporqué.Viol asseñalesdel apuntadelcuchi
ll
odecocina
sobrel
apar ed,enelmi smolugardondehabí ali
ber adoalnovi
odesuexesposat r
as
decapi
taralacr i
atur
areciénconvert
ida.Esofueenl ospr
imerosdíasdelamatanza,
cuandoli
quidarvampiroseracasitanaterr
adorcomol aposibi
l
idaddeconver
ti
rseen
uno,pormuchoqueelv ampir
ohubierasidoelnov iodesuexesposa,unhombr ea
puntodeocuparelpuest odeEphcomol areferenciamasculi
namási mport
anteen
l
av i
dadeZack.
Peroesedest ell
odemor ali
dadhabíadesapar eci
dohací amucho.Est eeraun
mundot ransformado,yeldoct orEphraim Goodweat her
,quehabí asidoenot ro
ti
empounemi nenteepi demiól
ogoenelCent r
opar aelCont r
olyPr evenciónde
Enfermedades, tambi énhabíacambi ado.Elvirusdelv ampi
r i
smohabí acolonizadola
razahumana.Despuésdequet alpestederrotaraal acivi
li
zaciónconungol pede
Estado de una cont undencia yv iol
enci
ai nusi tadas,l
os insurgentes —los más
obsti
nados, fuert
esyenér gi
cos—f ueronaniquiladosoconv ert
idos;l
osv ampirossolo
dejar
on con v i
da a l os mansos,a l os venci dos ya los t emerosos,par a que
cumplieranlasór denesdel Amo.
Ephseacer cóalsofáyagar rósubol sadel asarmas.Sacósuar rugado
cuadernoMol eski
nedelpequeñobol sil
l
odest inadoal osguant
es,lacintaparael
pel
oounamuñequer a.Úl
timamentenor ecordabanadasi noloanotabaensudi ar
io.
Apuntabat odoenél,desdelomást rascendentalal omásbanal .Tododebíaser
consignadoporescri
to;esaerasuobsesi ón.Sudi ar
ioerabásicamenteunalarga
cart
a a su hi j
o Zack,donde dejaba const ancia de todos sus esfuer
zos por
encontrar
lo.Tomabanotadesusobser vaci
onesyt eorí
asrel
ati
vasal aamenazade
l
osv ampiros.Ycomocientí
fi
coqueer a,tambiénr egist
rabadat
osyf enómenos.
Al
mismot
iempo,
eraunej
erci
cioút
ilpar
amant
enerci
ert
acor
dur
a.
Suescri
tur
asehabíav uel
tomuyconf usaenlosdosúl
ti
mosaños,ycasino
podí
aentendersupropi
aletr
a.Regist
rabalafechadecadadí
aporqueeraelúni
co
métodosegurodell
evarl
acuentadeltiempo,puesnotení
auncal
endar
iofi
abl
e.No
esqueimport
aramucho..
.,
exceptohoy.
Gar
abateól
afecha,
ysi
nti
óal
goensucor
azón.¡
Clar
o!¡
Clar
o!¡
Eraeso!Poreso
est
abaall
íot
ravez.
Er
ael
deci
mot
ercercumpl
eañosdeZack.
 
 
ESPROBABLEQUENOVI VASMÁSALLÁDEESTEPUNTO, advertí
aelletrero
enl apuertadelsegundopi so,escri
toconMagi cMarkereilust
radoconl ápidas,
esqueletosycruces.Er aeldibujodeunniño,r
eali
zadocuandoZackt ení
asi eteu
ochoaños.Suhabi taciónpermanecíatalcomolahabíadej
ado,aligualquelasde
todosl osniñosdesapar eci
dos,comounsí mboloparadetenerelt i
empoenl os
corazonesdesuspadr es.
Ephibacont
inuamentealahabi
taci
ón,comounbuzoqueregresaunayotr
a
vezaunbuquehundi do.Eraunmuseosecr eto;unmundoconser
vadotalcomo
habí
asidoenotr
otiempo.Unavent
anaabier
taalpasado.

12
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Sesentóenl acama, si
ntiendodenuev ocómosehundí aelcolchón,sosegado
porsucr uj
idor econfort
ante.Repasót odosl osjuguet
es,cadaf i
gur a,moneday
cordóndez apatos,cadacami setaycadal i
brodeesahabi t
aciónqueconocí ade
memor ia.Losobj etosquef ormabanpar t
edel av i
dadeZack.Negól aposibil
i
dadde
est
arr egodeándose.Lasper sonasnoasi st
enal aigl
esi
a,al asi nagogaoal a
mezqui t
apar aaut ocomplacerse;lohacencomounact odefe.Elcuar t
odeZacker a
unt emplo.All
í,únicamenteal l
í,Ephhabíaexper i
mentadounasensaci óndepazyl a
afi
rmacióndeunacer t
ezainteri
or.
Zackt
odav
íaest
abav
ivo.
Noer
aunaespecul
aci
ón.Ymuchomenosunaesper
anzaci
ega.
Ephsabí
aqueZackest
abav
ivoyquenohabí
asi
doconv
ert
idot
odav
ía.
Enot r
osti
empos—cuandoelmundot odavíafuncionaba—elpadr edeunhi j
o
desapar eci
docontabaconcier
tosrecursos.Teníaelconsuel odelai nvesti
gaci
ón
poli
cial
,yl acertezadequecientos,sinomi les,deper sonassei dentif
icabany
sol
idarizabanconsusit
uaci
ónycolaborabanacti
vament eenlabúsqueda.
Elsecuestr
osehabí aproduci
doenunmundosinpol
icíaysinleyeshumanas.
YEphconocíal aident
idaddelserquehabí
arapt
adoasuhijo;sí
,eralacri
atur
aque
enalgúnmoment ohabí asi
dosumadr e.Ell
aperpet
róelsecuestr
o.Perol ohi
zo
obl
i
gadaporunaent i
dadmay or.
El
reyv
ampi
ro:
elAmo.
Si
nembar go,nosabí aporquésehabí anll
evadoaZack.Obv i
amente,para
hacerl
edañoaEph.Ypar asat i
sfacereldeseodesumadr edev isi
tardenuevoal os
«SeresQueridos»quehabí aamadoenv i
da.Unadel ascaracter
ísti
casinsi
diosasdel
vi
rus se había pr
opagado en una per versi
ón vampíri
ca delamorhumano.Los
convertdosenst
i r
igoiseaf err
abanasusser esquer i
dos,aunaexi stenci
amásal l
á
delaspr uebasyt ri
bulacionesdelserhumano,queder i
vabaenl asnecesidades
pri
mar i
asdel aal
imentación,lapropagaciónylasuperviv
encia.
Porestarazón,Kel
ly—lacosaqueunav ezfueKell
y—teníaunaconexi
ón
fí
sicat
anfuer
teconsuhijoquelogr
óll
evár
sel
o,apesardel
osdenodadosesf
uerzos
deEph.
Yeraprecisamenteest
esíndrome,lapasi
ónobsesi v
aporconver
ti
rasuser es
máscer canos,loquel econfir
mabaaEphquesuhi j
onohabí asidoconv ert
ido;
porquesielAmooKel l
yhubieranbebidohastalaúlti
magot adesangredelni ño,
esteseguramentehabríaregr
esadoaEphconv ert
idoenv ampi
ro.Laangust
iadeEph
anteestaposibil
i
dad—l adeenfrent
arseasuhi j
otransf
ormadoenmuer toviv
iente—
l
o habí a acosado durantetodo estet iempo,sumiéndolo en una espir
alde
desesperaci
ón.
Pero¿ cuáleraelmot i
voocul
todet odoesto?¿PorquéelAmonohabí a
converti
doaZack?¿ Paraquéloestabareser
vando?¿Lot ení
acomounacar ta
potencialpar
aj ugarencont
radeEphydelaresi
stenci
adelacualf
ormabapar
te?¿
O
acasohabí aotrarazónmássini
est
raquenopodíaniseat
reví
aadescif
rar
?
Ephseestr
emecióanteeldil
emaqueest osuponí
apar aél.Todol oque
est
uvi
erarel
aci
onado con su hi
j
olo hací
avul
nerabl
e.La debi
li
dad de Eph er
a

13
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

pr
opor
cional
asuf
ort
aleza:
nopodí
aol
vi
darasur
etoño.
¿Dóndeestarí
aZackenaquelmi smoi nst
ant
e?¿Est
arí
adeteni
doenal
gún
l
ugar?¿ Est
arí
a sufri
endo t
ort
uras por ser hi
j
o de su padr
e? Est
eti
po de
pensamient
osdesgarr
abalamentedeEph.
Loquemásl einqui
etabaeraelhechodenoconocerelparader
odesuhi jo.
Losdemás—Fet ,
NorayGus—podí ancomprometer
seplenamenteconl
aresi
stencia
ydedicarl
etodasuener gí
ayconcentraci
ónpreci
samenteporquenotení
anningún
serqueri
doreteni
doenestaguerr
a.
Vi
sit
araquel
l
ahabitaci
ónhacíaqueEphsesint
ier
amenossoloenestemundo
atr
oz.Pero est
av ez elefect
of ue elcontr
ari
o.Nunca se habí
a senti
do t
an
desampar
adocomoenesemoment o,al
lídepi
eenelcentr
odel
ahabitaci
ón.
Ephpensóunayot r
av ezenMatt
,elnoviodesuexesposa—aqui enhabía
matadoenlaplant
abaja—,yrecor
dócómosolíaobsesi
onarl
elai
nfl
uenci
aqueaquel
hombreejer
cíaenl aeducaci
óndeZack.Ahorateníaquepensar—cadadía,cada
hor
a—enquéi nfi
ernoestar
íavi
vi
endosuhi
jo,
bajoelgobier
nodeaquelmonst
ruo.
..
Abrumadoporl aincert
idumbr
e,conelsudorr
esbalandoporsuespal
day
sint
iendosuol ornauseabundo,Ephescr
ibi
ólamismapreguntaqueser
epetí
aen
todoel cuader
no,comosi f
ueraunkoan:
«
¿Dóndeest
áZack?
».
Repasól
asent
radasmásr eci
entes,t
alcomoacost
umbr
abahacer
lo.Vi
ouna
not
asobr
eNoraypr
ocuródesci
fr
arlaletr
a.
«
Mor
gue»
.«Ci
ta»
.«Despl
azami
ent
oal
aluzdel
sol
».
Ephent
recer
ról
osoj
ost
rat
andoder
ecor
dar
,yunasensaci
óndeansi
edadl
o
i
nvadi
ó.
Sesuponíaquedebí
aencont
rarseconNorayconl aseñor
aMar
tí
nezenl
a
v
iej
aOfi
cinadel
Jef
edeMedici
naForense.EnManhat
tan;
hoy.
«
¡Mi
erda!
».
Ephagar rólabol sayl ahoj adepl atav i
bróconunr ui
domet áli
co;pasól as
correasporsushombr os,conl asespadascomosif ueranant enasr ecubiert
asde
cuero.Echóunv i
stazoasual r
ededorant esdesal ir
,reparandoenelTr ansformer
queest abasobreelescr it
orio,all
adodelreproduct ordeCD.Er aSi deswipe;siesque
Ephhabí aleídocorrectament elainformacióndel osAut obotsenl oslibrosdeZack.
Selohabí aregaladoporsucumpl eañosunpardeañosat rás.Unadel aspiernasdel
muñecoest abasepar adadelcuer poaf uerzadet ant
ousar l
o.Ephl emov iólos
brazos,recordandol adestrezaconl aqueZackt ransformabaelj uguet edecochea
robotyv i
ceversa,comosi f
ueseunmaest roalineandolascar asdeuncuboRubi k.
«
Feli
zcumpl
eaños,Z»
,susur
róEphant
esdemet
erelj
uguet
eensubol
sade
ar
masyencami
nar
sehacial
apuert
a.
 
 

14
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

15
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Woodsi
de

 
Laquehabí asidoKellyGoodweat herllegóasuant i
guaresi denciaapenas
unosmi nut
osdespuésdequeEphsal i
era.Veníasiguiéndoleelr astro—asuSer
Queri
do—desdequehabí adetectadosupul sosanguíneo,quincehorasat rás.Peroal
acl
ararseelci
eloenelmer i
diano—l asdoshor asdesolexi guof i
l
trándoseat ravés
delmant odecenizadurantecadar ot
aciónplanetari
a—,t uvoquer efugiar
sebaj o
ti
err
a,perdi
endounti
empopr ecioso.Sinembargo,ahoraest abacerca.
Dosexplor
adoresdeojosnegros—ni ñoscegadosporl aoclusi
ónsolarque
coinci
dió con lall
egada delAmo a l a ciudad de Nuev a York,conver
tidos
poster
iormenteporélyahoradot
adosdeunaper cepciónampli
fi
cadagraci
asauna
segunda visi
ón—,pequeños yrápidos,inspeccionaron l
a acera ylos vehí
culos
abandonadoscomoar añashambri
entas,si
nnot arnadaextraño.
Enci r
cunstanciasnormal es,laatraccióninnat
adeKel lyporsuSerQuer i
do
habríasidosuf i
cient
eparar astrearylocalizarasuexmar ido.Per olaseñaldeEph
estabadebi l
it
adaydi stor
sionadaporl osef ect
osdelalcoholetíl
ico,l
ossedantesy
l
osest imulantesensussistemasci r
culatori
oyner vi
oso.Laintoxi
caciónalt
erabal
as
si
napsi sdelcerebrohumano, ralenti
zandosur i
tmodet r
ansferenciayocult
andosus
señales,asemej anzadeunai nterfer
enciaenuncanal deradio.
ElAmot ení
auni nt
eréspar t
icul
arenEphrai
m Goodweat her,concret
ament een
vi
gilarsusmov i
mientosdiurnos.Poresolosexploradores—enot r ot i
empohermano
yher mana,yahoraidénti
cos:desprovi
stosdevell
ocor poral
,genitalesyotrosrasgos
del aespeciehumana— f ueronenv i
adosporelAmopar aay udaraKel l
yensu
persecuci
ón.Comenzar onacor r
erpordelant
eypordet r
ás,yal olar godelavall
adel
j
ardíndelant
erodelacasa, esperandoaqueKellylosalcanzara.
Abri
ólapuertayentróenlapropi
edad.Diounav uel
taal
rededordel acasa,
al
ertaant
eposiblestr
ampas.Unavezquecompr obóquenohabí apeli
gro,pasóla
palmadesumanoporl avent
anadeguil
lot
ina,r
ompiendoelcri
stal
.Entoncesabri
ó
elci
err
eylevant
óel marcodel
avent
ana.
Losexplor adoressalt
aronali nt
eri
or,seguidosporKel l
y,quelevantóunade
suspiernassuci asydesnudas, paradesli
zarseporlaabert
uradeunmet rocuadrado.
Losexpl oradorest repar
onalsof á,olf
ateándolo como perrosentr
enadosporl a
poli
cía.Kell
yper maneciócompl etamenteinmóv i
l
,perci
biendoconsussent idoscada
ri
ncóndel aviv
ienda.Conf i
rmóqueest abansolos,quey aerademasi adotarde.No
obstante,si
nti
ól apresenciarecient
edeEph.Tal vezhabíaotrascosasquedescubr ir
.
Losexploradoressedesli
zaronporelsuelohaciaunav entanaquedabaal
nor
te.Tocaronelcristal
,comosiestuvi
eranabsorbi
endounasensaci ónreci
entey
per
sist
ente,yactosegui dosubi
eronlasescal
eras.Kel
lylossi
guió,permiti
éndol
es
queescudriñar
anasuant oj
o.Cuandollegójuntoaellos,l
ascr iat
urassalt
aban

16
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

al
rededordeldor
mitor
io con sus sent
idos psí
quicos agi
tados porl
areci
ente
pr
esenciadeEph,comounpardeani malessalvajesazuzadosporunimpulso
al
i
enante.
Kel l
ysedet uvoenelcent r
odel aestanci
aconl osbrazosext endi
dos.Elcalor
queemanabadesucuer pov ampíri
co,consumet abolismoenl l
amas,hi zoquel a
temper aturadel ahabitaciónaument aradeinmediato.Adi f
erenci
adeEph,Kel l
yno
sentíani ngúnt i
podenost al
giahumana.Nosent íaaf i
nidadporsuant iguohogar,
ningún r emor di
miento nisensaci ón de pérdi
da mi entras permanecía all
í,en la
habitacióndesuhi j
o.Yanosent íaningunaconexiónconesel ugarnitampococon
su« l
ament abl
e»pasadohumano.Lamar i
posanomi r
ahaci aatrásal aorugaquef ue
concar iñoni nostal
gia:
simpl ementecontinúavol
ando.
Unzumbi dopenetr
óensuser;er
aunapresenci
adentr
odesucabezasegui
da
deunabr uscaacel
eraci
ónalolar
godesucuerpo.EraelAmo,mir
andoat r
avésde
el
la.Viendoconsusoj os.Obser
vandoloquehabíaestadoaunpasodeserun
tr
iunf
o.
Unmoment
opr
ivi
l
egi
ado.
..
Yl uego,demaner aigual
mentesúbit
a,lapresenci
azumbador adesapar eci
ó.
Kell
ynosi nti
óningúnrepr
ochedelAmoporhaberfalladoporunospocosmi nutosen
captur
araEph.El l
asolosesentí
aúti
l.Ent
retodoscuantosleserví
andeesteladodel
mundo, Kell
yteníadoscosasqueelAmov alor
abaensumogr ado.Lapr
imer aerasu
ví
nculodirectoconEphrai
m Goodweather
.
Lasegundaer
aZachar
y.
Si
nembar go,Kellysentíaeldolordequer er—denecesitar
—conv ert
irasuhij
o
amado.Eli mpulsosehabí aatenuado,si ndesapar ecerdeltodo.Lonotabaacada
moment o,comosif ueraunapar t eincompl etadesími sma,unv acíoquei baen
contradesunat ur
alezav ampí r
ica.Per oell
av i
víaesaagoníaúnicamenteporuna
razón:porqueelAmol oexi gí
a.Susol av oluntadinmaculadamant ení
aar ayala
añoranzadeKel l
y,yport anto,elchicoseguí asiendohumano.Laexi genci
adelAmo
debíadet enerunpr opósit
odef inido.Kell
yconf i
abaenellosinelmenorasomode
duda,aunqueel motivonol ehubierasi dor
ev eladotodaví
a.
Porahor
aer
asuf
ici
ent
econv
eral
niñosent
adoal
ladodel
Amo.
Losexpl
oradoressaltaronasualrededormientr
asKell
ybaj abaporlaescalera.
Sali
ó porlaventanat alycomo habí aent r
ado,casisininterrumpi
rl amar cha.
Comenzabaalloverotravez;lasgot
asgr uesasynegraschocabancont r
asucabeza
ysushombr os,ev aporándoseen v ol
utasdev apor.Cuando estuvo en l
al í
nea
amaril
ladi
buj
adaenelcent r
odel acall
e,perci
biódenuevolapist adeEph,supul so
sanguí
neocadavezmásf uert
eamedi daquer ecuper
abalasobriedad.
Avanzóenmediodelalluvi
aacompañadaporl
ascri
atur
asfrenét
icas,
dej
ando
unaest el
adev aporasupaso.Seacer cóaunaest aci
óndet r
ansportepúbl
i
coy
si
nti
óquesuconexi ónpsíqui
caconEphempezabaadesv anecer
se.Estosedebíaa
l
adistanciaquelossepar
aba.Élsehabí
asubidoalmet
ro.
Nielmenorvest
igi
odedecepci
ónnubl
ósuspensami
entos.Kel
l
ysegui
rí
a
per
sigui
éndol
ohast
aquesereuni
erandeunavezpar
asiempr
e.Lecomunicósu

17
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

i
nfor
meal
Amoysedi
ri
gióal
aest
aci
ónencompañí
adel
ascr
iat
uras.
Ephi
bacami
noder
egr
esoaManhat
tan.
 
 

18
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

ElFar
rel
l

 
Elcabal
l
oembist
ió,dej
andounaespesacol
umnadehumonegr
oyl
l
amasde
col
ornaranj
aasupaso.
El
cabal
l
oest
abaenl
l
amas.
Total
menteconsumida,labest
iaorgul
losagal
opabaconunaur genci
aqueno
nací
adeldolor
,sinodeldeseo.Enlanoche,visi
bleavar
ioskilómetr
osdedi st
anci
a,
elcabal
l
osi nj
inetenimonturacorrí
aat rav
ésdeunpai saj
el l
anoyár i
dohacial
a
al
dea.Haciael
observador
.
Fetsequedópar
ali
zadoal
veraquel
l
o;sabí
aquev
endr
íaaporél
.Lopr
esent
ía.
Alal
canzarl
asafuer
asdel
aaldea,conlavel
oci
daddeunafl
echaenl
l
amas,
el
cabal
l
ogalopantehabl
ó—enunsueño,natur
alment
e—ydij
o:«Yov
ivo».
Fetdormíaenl
alit
eradel
acubi
ert
ainfer
iordeunnav
íoquesebal
anceaba
unayot r
av ez.Lasot
rascamasest
abanplegadasalapared.Er
aelúni
coque
ocupabaunali
ter
a.
Elsueño —esenci
alment
e elmismo— lo acosaba desde su j
uvent
ud.Un
cabal
lol l
ameantecorri
endohaciaélconsuscascosf l
amígerosenmedi odela
nocheoscur a,queledespert
abajustoantesdeembest ir
lo.Eldesasosi
egoque
sentí
aal desper
tarer
afuer
teyprof
undo;er
aelmiedodeunni ño.
Tant
eóconunamanoelpaquet
edebaj
odelal
it
era.Estabahúmedo—t
odoen
el
bar
coloest
aba—,per
oel
nudoseguí
aapret
adoyel
contenidoint
act
o.
Ibaabor dodelFar r
ell
,unbar cograndedepescaut ili
zadopar aelcontrabando
demar i
huana,queseguí asiendounnegoci or entabl
eenelmer cadonegr o.Erael
últi
mot r
amodeunv iajeder egresodesdeI slandia.Fethabíaconcer t
adoelpr eci
o
delf leteacambi odeunadocenadear maspequeñasymuni ciónsuf i
cientepara
variosaños.Elmarer aunadel aspocaszonasdelpl anet aqueest abaf ueradel
alcancedel osv ampiros.Lasdr ogasi legalessehabí anv uelt
omuyescasasbaj ola
nuev a pr ohi
bición,y elcomer ci o estaba limi t
ado a la cosecha i ndivi
dualde
mar ihuanayal aelaboraci
óncaser adenar cóti
coscomol asmet anfetaminas.Tenían
mont adounpequeñonegoci opar alel
ocomer ciandoconl icordestil
adoilegalmente,
yenesev iaj
ell
ev abanalgunascaj asdev odkai slandésyrusodebuenacal i
dad.
Lami si
óndeFetenI slandiaeradoble.Supri
meratareaconsi st
ióeni rala
Universi
daddeRei kiavi
k.Enlosmesessi gui
entesalcat
acli
smov ampíri
co,mientr
as
aguardabaenunt únelbajoelríoHudsonaqueelai r
edelasuper fi
cievolv
ier
aaser
respir
able,
Fethabí aestadol
eyendoellibr
oporelqueelprofesorAbraham Setraki
an
habíadadosuv i
da.Elmi smolibroqueelsupervi
vi
ent
edelHol ocaust
oconv er
tidoen
cazadordev ampiroslehabíaconf i
adoúni
cayexclusi
vamenteaél .

19
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Er a elOcci do l umen,t raducido l

ibremente como La l uz derrotada.Un
manuscr i
to de cuat r
oci entos ochent a ynuev efoli
os en per gami no,con v einte
páginasi l
ustradas,encuader nadoencuer oycubiert
oconpl acasdepl atapur apar a
repeleral osv ampiros.ElLumener aunr elat
odelsurgimi entodel osst r
igoi,basado
enunacol eccióndet ablill
asdear ci
ll
aquedat abandelaant i
guaMesopot ami a,yque
habíansi dodescubi ertaseneli nteri
ordeunacuev aenl asmont añasdeZagr osen
1508.Escr it
asensumer ioyext remadament efr
ágil
es,last abli
ll
assobr evi
vieronmás
deunsi gl
ohast acaerenmanosdeunr abi
nof r
ancésquesededi cóadesci frar
lasen
secreto,másdedossi glosant esdequeelsumer i
of uer aampl iamentet raducido.
Posteriorment e,elrabi
nol epresent ósumanuscr it
oilumi nadoalr eyLuisXI Vcomo
regalo,yfueencar celadodei nmedi at
oporel l
o.
Last abl
il
lasor i
ginalesf ueronpulverizadasporor denr ealyelmanuscr it
ose
dioporper di
do.Laamant edelr ey,afi
cionadaal ascienciasocult
as,r ecuperóel
Lumendeunsót anodelpal acioen1671,ydesdeent onces,elvolumencambi ó
muchasv ecesdemanosenl aoscur i
dad,adqui ri
endosur eputaci
óndeserunt ext
o
maldio.ElLumenr
t eaparecióbr evementeen1823, ydenuev oen1911, coinci
diendo
cadav ezconmi steri
ososbr otesdeenf ermedades,ant esdedesapar ecerdenuev o.
Eltext
osalióasubast aenelSot heby’sdeManhat t
anunosdi ezdíasdespuésdel a
l
legadadelAmoydelcomi enzodel aplagav ampíri
ca,yt r
asunaf uertepujaf ue
adquir
idoporSet r
akian,qui encont abaconelr espal
dodel osAncianosydet odasu
ri
quezaacumul ada.
Setrakian,elprofesoruni ver
sit
ari
oquer ehuy ól
av i
daensoci edaddespuésde
l
aconv ersióndesuamadaesposa,obsesi onadoconcazarydest r
uiral osst ri
goi
engendr adosporelv i
rus,considerabaelLumenelúni cot ext
oaut orizadosobr ela
conspiracióndelosv ampir osquehabíani nvadidolaTierr
adur antelamay orpar t
ede
l
ahi stori
adel ahumani dad.Al aluzpúbli
ca,laposi ci
óndel ancianoser educíaal ade
propietari
odeunamodest acasadeempeñosenunsect orpobr edeManhat t
an;sin
embar go,en l at rasti
enda escondí a un ar senalde armas par a combat i
ra l os
vampi ros,asícomounabi bli
otecaderelatosant i
guosymanual essobr eest atemible
esti
rpequehabí aadqui ri
doent odoslosr i
nconesdelpl anetatrasv ari
asdécadasde
búsqueda.Per oerat alsudeseoder evelarlossecr et
oscont enidoseneli nter
iordel
Occidol umenquedi osuv i
dapar aqueel li
brosequedar aenmanosdeFet .
Dur
ant eesaslargasyoscur asnochesenelt úneldebajodelr í
oHudson, aFet
sel ehabí aocur rdoqueelLumen t
i eníaquehabersi dosubast adoporal gui
en.
Alguienhabí aposeídoell ibromal dito,pero¿quién?Fetpensóquequi záelv endedor
tuviese algún conocimi ent o adicionalde su podery cont eni
do.En elt iempo
transcurri
dodesdel aapar i
cióndelv olumen,Fetl ohabíatraducidodi l
igentement e
conl aay udadeundi ccionar i
odel atín.Enunai nspeccióndelinteriordeledi fi
cio
abandonadodeSot heby’senelUpperEastSi de, Fetdescubri
óquel aUni versidadde
Reikiaviker alabeneficiariaanóni madel aventadeaqueli ncunable.Sopesócon
Nor al asv entaj
asydesv entajasder eal
i
zarest eviaj
e,ydeci dieronqueell argo
periploaIslandiaerasuúni caopor tunidaddedescubr i
rquiénhabíapuest oel li
broen
subast a.
Si
n embar
go,la uni
ver
sidad —t
alcomo elext er
minadordescubr
ió a su
l
legada— eraunamadri
gueradev ampi
ros.Fettení
al aesperanzadequeIsl
andia
hubier
aseguidoelej
emplodelReinoUnido,quereacci
onóconr api
dezal
apest e,

20
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

vol
andoelEurot
únelycazandoalosstri
goitraselbrot
einici
al.Lasisl
asbr
it
ánicas
per
manecier
oncasili
bresdev ampir
os,ysushabi tant
es,compl et
amenteai
slados
delrest
o delmundo invadi
do porelvirus,logr
aron pr
eservarsu condi
ción de
humanos.
Fethabía esper
ado hast a elamanecerpar ai nspeccionarlas of ici
nas
saqueadas,conlaesperanzadel ocal
i
zarlaprocedenciadellibr
o.Seent eródeque
habíasidolafundaci
ónuni v
ersi
tari
a,ynouner uditoobenef actorespecífi
cocomo
seesper aba,l
aquehabí adecididosubastarell i
bro.Ycomoelcampusest aba
abandonado,erauncaminomuyl argoparaencontrarsefi
nalmenteenuncal l
ejónsin
sali
da.Peronofueunapér di
dadet i
empo,porqueenunest ant
edel depart
ament ode
Egipt
ología,Fetencontró un texto muy curi
oso:un ant i
guo libr
o en f rancés
encuadernadoencuero,impresoen1920.Lapor t
adacont eníalaspalabrasSadum
etAmur ah:exactament
el asúlti
maspal abr
asqueSet rakianlehabí apedidoque
recordar
a.
Fetnodudóenapr
opi
arsedelt
ext
o,aunquenosabí
aniunasol
apal
abr
ade
f
rancés.
Lasegundapar tedesumi si
ónf uemuchomáspr oduct i
va.Enal gúnmoment o,
alcomi enzodesuasoci aci
ónconl ost r
afi
cantesdemar i
huana,t rasenter
ar sedela
magnituddesusoper aciones,Fetlosdesaf i
óaquel econsi guieranunar manucl ear.
Estapet ici
ón no er at an descabel l
ada como podr ía pareceri nici
almente.En la
anti
guaUni ónSoviéti
ca,dondel osst r
igoit
eníaneldomi ni
oabsol uto,muchasdel as
l
lamadas« mal et
asnucl eares»habí ansi dorobadasporexagent esdel aKGB,yse
rumoreabaqueest abandi sponibl
esenelmer cadonegr odeEur opaoriental
.El
apremiodelAmoporer r
adicarlasdel afazdel aTi
erra,demodoquenopudi eranser
uti
li
zadaspar adestruirsul ugardeor igen—talcomoélhabí ahechoconl osdel os
seisAnci anos—,leshabí ademost r
adoaFetyalr estodelgr upoqueelAmoer a
real
ment ev ulner
able.Ali gualqueenelcasodel osAnci anos,elsi tiodeorigendel
Amo, l
acl av emismadesudest rucción,est
abacifr
adoenl aspági nasdel Lumen.
Lostrafi
cantescont aronconl acompl ici
daddeungr upodemar ineros,al os
quepr ometieronunar ecompensaenpl at
a.Fetsemost ró escéptico cuando l e
i
nformar on de que t enían una sor presa para él,perol o cierto es que l os
desesperadoscr eencasiencual qui ercosaquel esdigan.Ser eunieronenuna
pequeñai sl
av ol
cánicaalsurdeI slandiaconunat r
ipul
aci
óndesi eteucr anianosa
bordodeuny atedestartalado,provistodesei smotoresfueraborda.Elcapi tándel a
tr
ipul
aciónt endr
íaunosv ei
nti
cuat r
oaños,yt ení
aunasol amano,puessubr azo
i
zquierdoest abamar chitoyt er
mi nabaenunaespeci edegar r
aconunaspect o
desagradable.
Eldisposit
ivonoer aunamal eta.Parecíaunpequeñobar r
ilouncubode
basura,envuelt
oenunal onanegr
aycubi ert
oconunamal lametál
ica;l
oslat
erales
estabanasegur adosconcor r
easverdes.Medí acasiunmet r
odeal toporsetenta
centí
met r
os de di ámet
ro.Fetintentólevantarl
o con suavi
dad:pesaba más de
ci
ncuentaki l
os.
—¿
Est
ássegur
odequeest
ofunci
ona?—pr
egunt
ó.
Elcapi
tánser
ascól
abar
bacobr
izaconl
amanoder
echa.Habl
abauni
ngl
és

21
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

def
ici
ent
econf
uer
teacent
oruso:
—Medi
cenquesí
.Sol
ounaf
ormadesaber
lo.Lef
alt
aunapar
te.
—¿
Lef
alt
aunapar
te?—pr
egunt
óFet
—.Déj
ameadi
vi
nar
:pl
utoni
oU-
233.
—No.Elcombusti
bleest
áenelnúcl
eo.Unki
lot
óndecapaci
dad.Lef
alt
ael
det
onador.—Señalóunmanojodecablesenlapart
esuper
ioryseencogi
óde
hombros—.Todolodemásesbueno.
Lafuer
zaexpl
osi
vadeunabombanucl eardeun ki
lot
ón equi
val
í
aami l
tonel
adasdeTNT;unaondaexpansi
vademásdet r
esci
ent
osmet r
osquepodí
a
quebrarel
acerocomosi
set
rat
aradeunaast
il
la.
—Meencant
arí
asabercómoconsegui
steest
o—di
j
oFet
.
—Megust
arí
asaberpar
aquél
oqui
eres—r
epl
i
cóel
capi
tán.
—Esmej
orquet
odosguar
demosnuest
rossecr
etos.
—Mepar
ecej
ust
o.
Elcapitánestabaacompañadoporot rotr
ipul
antequeayudóaFetacar garla
bombaenelbar codel ostr
afi
cant es.Fetabri
ólabodegadebajodelsuelodeacer o,
dondeest abal aplata.Losstr
igoiseempeñabanenapoder arsedetodaslaspiezas
deplatadelmi smomodoenquedecomi sabanydesmant el
abanarmasnucleares.
Porlot anto,elvalordeesemet alparamat arvampiroshabí
aaument adodeforma
gradual.
Unavezhechoeltr
ato,incl
uyendounatransaccióndecaj
asdev
odkapor
bol
sasdetabacodel
i
ar,
sesirv
ierondoschupi
tosdev odka.
—¿
Túer esdeUcr
ani
a?—l
epr
egunt
óelcapi
tánaFetdespuésdebeberel
l
í
qui
doar
dient
e.
Fetasi
nti
ó.
—¿
Semenot
a?
—Tepar
ecesal
agent
edemi
aldeaant
esdedesapar
ecer
.
—¿
Desapar
ecer
?—pr
egunt
óFet
.
El
jov
encapi
tánasi
nti
ó.
—Cher
nóbi
l—expl
i
có,
lev
ant
andosubr
azoencogi
do.
Fetmirólabomba,atadaalaparedconunagr uesasoga.Nobr i
ll
aba,nohací
a
ti
ctac.Er aunabombaador mecidaesperandoaseract i
vada.¿Habríaadquir
idoun
barri
lllenodebasura?Fetcreíaqueno.Conf i
abaenqueelt raf
icanteucrani
anose
hubieracerci
oradodelafi
abili
daddesuspr oveedores,ytambiénest abaelhechode
quet eníaquesegui
rhaci
endonegociosconl ostraf
icantesdemar i
huana.
Fetsesentí
aemocionado,eincl
usoseguro.Eracomosostenerunar
ma
car
gada,sol
oquesinel
gat
il
lo.Loúni
coquenecesi
tabaer
aundet
onador.
Fethabí
avist
oconsuspropiosoj
osaungr upodev ampirosexcav
arenl a
zonageotérmi
casit
uadaenlasafuer
asdeReiki
avikconoci
dacomoelEst anque
Negro.Est
odemostr
abaqueelAmonoconocí
alalocal
i
zaciónexactadesulugarde

22
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

ori
gennisuf
echadenaci
mient
o,si
noelsi
ti
oendondeapar
eci
óenf
ormade
vampi
ro.
Elsecretoest abacont doenelOcci
eni dolumen.Loúni coqueFetdebí ahacer
eraalgoquenohabí al ogradot odavía:descif
rareltext
oydescubr i
rporsímismol a
l
ocali
zación dell ugarde or gen.SielLumen f
i uer
a un manualpr ácti
co para
exter
mi narvampiros, Fethabr í
apodidosegui rsusinstr
ucciones,peroelli
broestaba
l
lenodei mágenesi rracionales,alegoríasextr
añasyaf i
rmacionesdudosas.Tr azaba
uncami noretrospect ivoal olargodel ahistor
iahumana, l
acual noestabaregidapor
l
amanodeldest ino,si noporeldomi niosobrenat
uraldelosAnci anos.Esetextole
resul
tabatanconf usoaélcomoamuchosot rosenelpasado.Fetnoconf iabaensu
erudi
ciónyechabamucho demenosl asegur i
dad queent rañabanlosgr andes
conocimientosdelv iejoprofesor.Sinest e,elLumener atanút i
lparaell
oscomol a
bombanucl earsinel detonador .
Sin embar go,est o suponí
a un pr ogreso.Su inquiet
o entusiasmo l o hi zo
encaminar
sehast alacubiert
a.Seagar róalabar andil
laymi r
óelocéanot urbulento.
Esanochesecer níaunani eblaespesaysal obr equenoamenazabat or
ment a.Los
cambiosatmosf éricoshacíanmáspel igr
osal anavegaci
ón,ymási mpr edeci bleel
cl
imadelmar .Elbar coavanzabaat ravésdeunbancodemedusas, unaespeci eque
sehabíaextendi doporgr anpartedelmarabi ert
o,ali
ment ándosedehuev osde
pecesybloqueandol aescasaluzsolarquel l
egabaalocéano.Lasmedusasf lot aban
enparchesdev arioskilómetrosdeextensión, cubr
iendolasuperfi
cieacuát i
cacomo
sisetr
atar
adeunpudí n.
Estabanadi ezmi l
l
asdel acostadeNew Bedf ord,Massachusetts,l
ocuall e
recor dóaFetunodel osr el
atosmási nter esantesquehabí aencont r
adoenl os
apunt esdeSet raki
an; eranl asnotasquehabí acompi l
adopar aacompañaral Lumen.
Enel las,elv i
ejoprof esordabacuent adel af l
otadeWi nthropde1630,quecr uzóel
At l
ánt i
co di ez años después delMay flower ,llevando una segunda ol eada de
coloni zador es alNuev o Mundo.ElHopewel l
,uno de l os barcos de laf l
ota,
transpor tabat respi ezasdecar ganoi dent if
icadaeneli nteri
ordeunosher mosos
cajones de mader at all
ada.Desembar car on en Sal em,Massachuset t
s,y se
trasladar onaBost on( debidoal aabundanci adeaguadul ce),perolascondiciones
de l os col onos se hi cieron brutal
es a par ti
rde ent onces.Dosci entos colonos
desapar ecieronelpr imeraño,ysusmuer tesseat ri
buyeronal asenf er
medadesen
vezdeasuv erdaderacausa:habí ansidopr esadel osAnci anos,pueshabíanllevado
—si nsaber l
o—al osst rigoialNuev oMundo.
Lamuer tedeSet rakianhabí adejadoungr anvacíoenFet ,queechabade
menospr ofundament elosconsej osdelsabi o,tantocomosucompañí a,peroloque
másl efaltabaer asui ntelecto.Ladesapar i
cióndelancianor epr
esent
abanosol o
unamuer te,sino—ynoer aunaexager ación— ungol pelet
alpar aelfutur
odel a
humanidad.Elanci anolehabí aent r
egadoaquell i
brosagrado,elOccidolumen,
cor
ri
endoungr anr i
esgo,aunquenol ehabíaf acil
it
adolosmedi osparadescif
rar
lo.
Fettambiénhabí aest udi
adol oscuadernosdecuer oquecont ení
anlasrefl
exi
ones
her
mét i
casypr ofundasdelanci ano,entreveradascon pequeñasobser vaci
ones
domésticas,li
stasdecompr asycálcul
osf i
nancieros.
Abr
ióell
i
broenf
rancésy
,comoer
adeesper
ar,noent
endí
aloquedecí
a.Si
n

23
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

embargo,algunosdesusher mososgr abadosresul

taronsermuyr evel
adores:enuna
i
lust
raci
ónat odapágina,Fetv i
olaimagendeunanci anohuy endoconsuesposade
unaciudaddev oradaporunf uegodivino,yal aesposaconv erti
daensal .Élconocí
a
esahistor
ia..
.« Lot.
..
»,mur mur ó.Unascuant aspági nasat r
ássedet uvo enot r
a
i
lust
raci
ón:elanci anoprotegiendoadoscr i
atur
asaladasi ncreí
blementeher mosas;
eranlosarcángel esenv i
adosporDi os.Fetcer róell ibr
obr uscamenteymi róla
port
ada:Sadum etAmur ah.
—¡Sodoma y Gomor ra!—exclamó—.¡ Sadum y Amur ah son Sodoma y
Gomorra.
..
!—Ysúbi tament
esinti
óquesabí afr
ancés.Recor
dóunai lustraci
óndel
Lumencasiidént
icaaladelli
broenfrancés;noensuestil
onienlasof i
sti
caciónde
l
osgrabados,per osíenelcont eni
do:Lotpr otegi
endoalosar cángelesdel os
hombr
esquequer íanhabl
arconél.
Lascl avesestabanallí
,peroFeter aincapazdei nter
pretar
lascorrectament e.
I
nclusosusmanos,gr andesyt oscascomoguant esdebéi sbol,parecí
ani mpropias
paramani pularelLumen.¿ PorquéSet rakianlohabí aescogidoaélynoaEphpar a
guardarell i
bro?Epher amási nt
eli
gente—deesonocabí aduda— ymuchomás
i
nstruido.¡ Diablos,ysegur amentehast asabíaf rancés!Set r
akiansabí aqueFet
mor ir
íaant esdeper mi t
irqueell i
brocay eraenl asmanosdelAmo;conocí abiena
Fet.Yt ambi énloquer í
amucho: conlapaci enci
ayl adelicadezadeunpadr eanciano.
Setrakian,queer afi
rmeper ocompasi vo,nuncal ehabíaacusadodeserdemasi ado
l
entooest arpocoi nstrui
do;alcont r
ario,leexpl i
cabat odoslosasunt oscongr an
di
li
genci a,haci endo que Fetse si nti
erai ncl
uido.Le habí a dado un sent i
do de
pertenencia.
Elv acío emoci onalen l av i
da de Fetf ue ll
enado porl af uent e más
i
nsospechada.CuandoEphsev olviócadav ezmáser ráticoyobsesi vot r
asl os
pri
mer osdí ast ranscurri
dosenelt úneldelmet robajoelr íoHudson—unt rastorno
queaument óunav ezsalieronal asuper f
ici
e—,Nor acomenzóaconf iaryapoy arse
más en Fet ,en busca de consuel o.Con elpaso delt i
empo,Fetapr endióa
correspondera esa def erenci
a.Admi raba lat enaci
dad de Nor af rent eal a
desesper ación t an abrumador a,cuando t ant
os otros habí an sucumbi do a l a
desesper anzaoal alocura;ocomoenelcasodeEph,habí anper mitidoquesu
desesper ación los cambi ara.Er a ev i
dente que Nor a Mar tí
nez—ali gualque el
anciano pr ofesor — habíav ist
o al go en Fet ,talvezuna nobl eza pri
mi tiva más
parecidaal adeunabest iadecar gaqueal adeunhombr e,al godel oqueelpr opio
Fetno habí a sido consciente hast a hacía muypoco.Y siesa cual idad suy a
—const ancia,det erminación,ferocidadol oquef uer
a— hi zoposi bl
equeael l
al e
parecieramásat ract
ivobajoest asci rcunstanci
asextremas,ent oncesesqueéler a
elmási ndicadopar aasumi rlami siónencomendadaporel anciano.
Fetsehabí ar esi
sti
doaaquel l
asi tuaci ónporr espetoaEph,negandosus
propiossent i
mientos,asícomol osdeNor a.Per osuat racciónmut uaer amás
evidenteahora.Elúlt
imodí aantesdesupar tida, Fethabíaapoy adosupi er
nacont r
a
l
adeNor a.Er
aungest ocasualensentidoest ricto, except
opar aal gui
encomoFet .Él
eraunhombr egrandeper oincreíbl
ement econsci entedesuespaci oper sonal,y
nuncabuscabaniper mit
íaquef uerat r
ansgr edi dodeni ngunamaner a.Est ablecí
a
di
st anciasysesentíaincómodoconcasit odocont actohumano, peroteníalarodi l
l
a
deNor apresi
onadacont r
al asuya,ysucor azónl atí
aacelerado.Lat í
adeesper anza

24
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

mi
ent
rascaí
aenl
acuent
a:«
Ell
aesconsci
ent
edeest
o.Noseest
áal
ejando.
..
».
Nor
alehabíapedi
doquef uer
acautel
oso,quesecui dar
a,yalhacerl
o,l
as
l
ágri
mas asomar
on en sus oj
os.Lágr
imas que se desl
i
zaron porsus mej
il
l
as
mient
rasl
oveí
amarchar
se.
Nadi
ehabí
all
oradonuncaporél
ant
es.
 
 
Manhat
tan

 
EPHSUBI ÓALTRENEXPRESOnúmer o7,aferr
ándoserápidamentealexter
ior
delv agón.Seagar ródell
ater
alposter
iordelúltimov agón,encaramandosubot a
derechaenelúl t
imopeldañodelaescaler
a, conlasyemasdel osdedoscl av
adasal
mar codel aventana,ymeci
éndoseconelmov i
mi ent
odelt r
ensobr el
av í
aelevada.
Elvientoyl all
uvianegraazot
abanlosbor desdesui mpermeablegri
sysur ostro
encapuchado, i
ncli
nadohaci
alasasasdesubol sadel asarmas.
Ant eriormente,losv ampi r
osdebí anv i
ajarenl aparteext eri
ordel ost r
enes,
yendo y v i
niendo a t ravés de l as prof undidades de Manhat t
an para no ser
descubi ert
os.Porl av entana, acuy omar coabol ladosehabíaaf er
radoconl osdedos,
Ephv ioal ospasaj erossent adosmecer seconelmov imient
odelt ren.Susmi radas
distantes,l osr ostr
oscar entesdeexpr esión:unaescenaper fectament eor denaday
obedi ent e.No l osmi ró dur antemucho t iempo,puessihabí a str
igoi
,su v isi
ón
noct urnasensi blealcal orlesper miti
ríadet ectar
lo,ynot endr í
aunr ecibimiento
precisament eagradableenl apróximapar ada.Epht odaví
aeraunf ugiti
vo,sui magen
estabaenl asof i
cinasdecor reosycomi sarí
asdepol i
cíaent odal aciudad,yl a
noticiasobr eelexit osoasesi natodeEl drichtPal mer—hábi l
ment etergi
versadot r
as
supr i
meri ntentofalli
do—aúnset ransmi t
íaporl atel
evi
sióncadasemana, haci
endo
quesunombr eysur ostroest uvieranpr esent esenl asment esdel osci udadanos
vi
gilant es.
Subirenl ost r
enesexi gí
ahabi l
idadesqueEphhabí adesar roll
ado conel
ti
empoyl anecesidad.Lost únelessiempr eestabanhúmedos—conol oraozono
quemadoyagr asar ancia— yl asropasmanchadasyhar apientasdeEphser ví
an
comocamuf l
ajeperfecto,tantoani v
elv i
sualcomool f
ativo.Per manecercolgadode
l
apartet r
aseradeltrener aalgoquer equeríaprecisi
ónysi ncronización.Per
oEphl o
habí
al ogrado.Cuando pasó su i nfancia en San Fr ancisco,v iaj
aba en la par
te
post
eri
ordel ost ranvíaspar a hacerelt rayecto hastal a escuel a.Y había que
abor
darlosat i
empo: silohacíademasi adopr onto,corr
íael riesgodeserdescubi er
to.
Ysilohacíademasi adot arde,serí
aarrastr
adoysuf rir
íaunf uer t
egol pe.
Ephhabíareci
bidovari
osgol pesenelmet ro.Enunaocasi ón,cuandoelt r
en
dabaunacur vadebajodelaav enidaTremont,habíaperdidoelequi l
ibri
oalcalcular
malsusal t
odeat er
ri
zajeynologról l
egaralt
ren.Mov i
ófrenéticament el
aspiernasy
rebotó cont
ral as ví
as hastar odarde cost ado,rompi éndose dos cost i
l
las y
disl
ocándoseelhombr oderecho;elhuesoasomósuav ement emi ent
raséldaba

25
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

tumbosporl osraí
l
esdeacer oalotroladodelav í
a.Estuv
oapunt odeserembestido
porelt ren que v enía en senti
do contrar
io.Buscó r efugi
o en una sal a de
mantenimientosatur
adadeor i
nahumanayper i
ódicosvi
ejos;secolocódenuev oel
huesodelhombr o,peroeldolorl
eresult
óinsoportabl
edurantealgunasnoches.Sise
mov í
a,eli
ntensodolorbastabaparadespert
arl
o.
Peroahora,graci
asal apr ácti
ca,habíaaprendidoabuscarl ospunt osde
apoyoylosresqui
ciosenlaestructuraposteri
ordelosv agones.Conocíat odoslos
tr
enesyvagones,yhabíadi
señadoi ncl
usodosganchoscor t
osparaagar rar
sedel os
panel
esdeaceroencuest i
óndesegundos.Loshabí af abri
cadoconl acuber t
erí
ade
pl
atadesucasa,ydev ezencuandol eservíancomoar madecor t
oal cancecontra
osst
l ri
goi.
Losganchosestabanincr
ustadosendossopor
tesdemaderaconstr
uidoscon
l
aspat asdeunamesadecaobaquel amadredeKell
yleshabíaregal
adoporsu
boda.Siel
lasupi
era.
..Ephnuncalehabíagust
ado—noeralosuf
ici
entementebueno
parasuKell
y—,yahoraaúnlegustarí
amenos.
Ephgi r
ól acabeza,sacudi
éndosel ahumedaddesur ost
roparami r
arlas
call
esaambosl adosdelvi
aductodeQueensBoul ev
ardat r
avésdelalluvi
anegr a.
Algunascal l
esseguí andevast
adas,destrui
dasenl osincendi
osdurantel atoma,
deshabitadasysaqueadasdesdeent onces.Vari
ossectoresdelaciudadpar ecí
an
habersidodestruidosenunaguerra,
ydehecho, esoeraloquehabíaocurri
do.
Ot r
osest abani lumi nadosconl uzartif
icial
,zonasdel aciudadr econstruidas
porlosser eshumanossuper vi
sadosporl aFundaci ónSt oneheart
,baj ol adirección
delAmo.Lal uzer acr í
t i
capar apodert r
abajarenunmundoqueper manecí aenl a
oscuridadhast av ei
ntidóshor asaldí a.Lasr edesdeener gí
aeléct r
icasehabí an
venidoabaj oent odoel mundot rasl asoscil
aci onesel ectr
omagnét icasquesi guieron
alasdet onacionesnucl eares.Losexcesosdev oltajehabíanquemadol osconduct os
eléctr
icos,sumi endoagr anpar tedelmundoenunaoscur i
dadfav orablepar al os
vampi ros.Lasper sonasnot ardar onencompr ender—at er
r adoraybrutalment e—que
unar azadecr i
aturasconunaf uerzasuper iorhabí at omadoelcont roldelplanet a,y
queelhombr ehabí asi dosupl antadoenl acúspi dedel acadenaal imenticiapor
serescuy asnecesi dadesbi ológicasl esexi gíanunadi et adesangr ehumana.El
pánicoyl adesesper aciónar rasar onl oscont i
nentes.Losej érci
tosi nfectadosse
sil
enciaron.Enl aépocadel aconsol i
daciónquesi guióal aNocheCer o,mient rasla
nuev aat mósferav enenosacont i
nuabaent urbiándoseyasent ándoseenelai re,los
vampi rosestablecieronunnuev oor den.
Eltr
ensubt err
áneor eduj
olaveloci
dadmi ent
rasseapr oxi
mabaal aestaci
ón
QueensboroPlaza.Ephl evant
óelpiedelescalóntrasero,ysequedócol gandodel
l
adoocultodelv agónparanoserv i
stodesdeelandén.Lal l
uviapersi
stent
eteníaun
sol
obenefici
o:resguardarl
odelosojossangr
ientosyv i
gil
antesdelosvampiros.
Escuchóqueseabr í
anlaspuer t
as,yquelospasajerosentr
abanysalían.Los
anuncioszumbabanenl osal
tavoces.Laspuert
assecer raronyeltrenconti
nuósu
mar cha.Eph seagar r
ó una vezmásdelmar co del av ent
ana con susdedos
dolori
dosyv i
oeltenueandéndesl i
zándosealol ej
oscomoelmundoant esdel a
hecatombe, devor
adoporlanocheyl all
uvi
acontaminada.

26
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

 
 
Eltrensubt erráneosesumer gióbajot i
erra,asalvodelal l
uvia.Despuésde
dos par adas,ent r
ó en elt únelSt ei
nway ,debajo delEastRi ver.Comodi dades
moder nascomoest a,laasombrosacapaci daddev i
ajarpordebajodeunr íoagr an
velocidad,er anlasquehabí ancont ri
buidoal adesgraciadelar azahumana.Los
vampi ros,impedi dosporsunat ur
alezapar acruzarelaguaenmov imientoporsus
propiosmedi os,pudi eronsor
tearest osobst ácul
osmedi anteeluso det úneles,
avionest r
anscontinent al
esyot
rasalternati
vasdet r
ansport
erápido.
Eltrenami noról
amar chaalacer car
seal aestaciónGrandCentralj ustoa
ti
empo.Ephaj ustósusmanosenl aventana,l
uchandocont ral
afati
gayaf errándose
contenaci
dadasusganchosdef abri
cacióncasera.Est
abadesnut r
idoytandel gado
comoensupr i
merañodei nst
itut
o.Sehabí aacostumbr adoalvacíopersistentey
corr
osivoenelf ondodesuest ómago;noi gnorabaquel acarenciadepr oteínasy
vi
taminasafectabanosol
oasushuesosymúscul os,si
not ambi
énasument e.
Giróelhombr oizquierdoysal t
óantesdequeelt r
ensedetuv i
era,cayendoal
l
echo de grav a ent
rel os r aí
les como todo un experto.Fl
exionó los dedos,
desbl
oqueandol aparál
isi
sdesusnudi ll
ossi
mil
aral aar
tri
ti
s,yr
eti
rólosganchos.La
l
uzt r
aseradeltrensedesv aneció,yoyóelchi
rr
iardelasruedasdeacer oalf r
enar
sobrelosraí
les,unchilli
domet áli
coalquesusoí dosnosehabíanacost umbrado
nunca.
Doblóysal iócojeandoalotroladodel osraíl
es,inter
nándoseenelt únel.
Habíar ecorri
dotantasvecesestarutaquey anonecesitabasubinoculardevisi
ón
noctur
napar all
egaralsigui
enteandén.Elt
ercerrai
lnoer aunapreocupaci
ón,pues
estabacubi ert
oconunacar casademader a,convi
rti
éndoloenunpasoadecuado
haciael andénabandonado.
Losmat eri
alesdeconstrucciónpermanecíanamont onadossobreelsuel
ode
bal
dosas;unar emodelaci
óninterrumpidaensuf asemást emprana:unandamio,
var
iassecci
onesdet uberí
a,f
ardosdet uboscubiert
osdepl ásti
co.Ephseechóhacia
atr
ásl acapuchamoj adaysacó sumonocul ardev i
siónnoct urnadelabolsa,
suj
etándol
osobr esucabeza,conl alentedel
ant edesuoj oderecho.Sedir
igi
óal a
puert
asinmarcar,sati
sfechodequenadahubi erasidoal
teradodesdelaúlti
mav ez
queestuvoal
lí
.
Ant esdel al legadadel osv ampi ros,en la horapunta,medi o mi ll
ón de
personascr uzabadi ar i
ament eelpuli
domár molTennesseedel GrandConcour seque
estabaenci madeél .Ephnopodí aar riesgarseaent rarenlaestaciónpr i
ncipal—la
explanadademedi ahect ár
eaof r
ecíapocosl ugaresparaesconderse—, aunquesíse
había av ent urado a l as pasar el
as delt echo.Desde allíhabía obser vado los
monument osdeunaépocaext i
nta:rascaci el
osembl emáti
coscomoeledi f
ici
ode
Met Li
feydel aChr y sler,oscur osysi lenciososenmedi odelanoche.Escal abalas
unidadesdeai reacondi ci
onadodedospi sosdeal tur
aquecor onabanelt echodel a
ter
mi nal,ysedet eníaenelf rontónquedabaal acall
e42yaPar kAv enue,ent r
elas
colosalesest atuasdeMi nerva,Hér culesyMer curi
o—l osdiosesr omanos—,por
encimadelgr anr elojdecr istaldeTi ffany.Enl aseccióncentraldeltecho,mi r
aba

27
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

haci
aelGrandConcourse,semej
anteaunacatedr
al,si
tuadounost
rei
ntamet
ros
másabaj
o.Eral
omásl ej
osquehabíall
egado.
Ephabri
ól apuertayobservóconsubi nocularlaoscuri
dadtot
alquese
extendíaenladistanci
a.Subiódoslargostramosdeescal eras,ypasóporotra
puertaqueconducí
aaunl argopasi
ll
orodeadodet uberí
asdevaporquegemíanpor
elcalor
.Cuandoll
egóalapuertal
ater
al,
estababañadoensudor .
Sacóuncuchi l
lodepl atadesumochi la;
debíaandarconcui dado.Laspar edes
decement odel asalidadeemer genci
anoer anell ugarmásadecuadopar aser
acorralado.Elaguasubt err
áneaynegr asef i
l
trabahast aelsuel o,mi entrasquel a
contami nacióndelcieloy aformabapar tedelecosi stema.Est etramodelmet r
oer a
patrul
lador egular
ment eporl osempl eadosdemant eni miento,queexpul sabanal os
desahuci ados,al oscur i
ososyal osv ándalos.Per ol uegol osstrigoiasumi eron
tempor alment eelcontroldeli nf
ramundour bano,escondi éndose,aliment ándosey
propagándose.Ahor aqueelAmohabí ar econf
iguradol aatmósf eradelpl anet
apar a
l
iberaral osv ampirosdelaamenazadel osrayosultraviolet
asquemat abanl osv i
rus,
sehabí anlev ant
adodeest einframundor eclamandopar asílasuper f
iciedel aTierra.
Enlaúlti
mapuer tasobresal
í
aunl et
rer
oblancoyrojo:«
Sali
dadeemer genci
a
úni
camente:sicruza,acti
varálaalar
ma» .Ephguardósucuchill
oysusl entesde
vi
siónnoctur
naenl amochi l
a,yempuj ólabarradepresi
ón,puesloscablesdela
al
armahabíansidocortadosmuchot i
empoat r
ás.
Labr i
saf ét
idadel all
uv i
anegr aygr asi
entasopl óensucar a.Sesubi óla
capuchahúmedayempezóacami narhaciaelest e,endi r
ecciónal acall
e45.Vi o
suspieschapot eandosobr el
aacer a,puescami nabaconl acabezagacha.Muchos
deloscochesdest rozadosoabandonadosenl ospr imer osdíasdel adebacl e
permanecíanj untoal osbor di
l
los, porloquel amay oríadelascal l
eseranvíasdeuna
sol
a di r
ección par af urgonetas o cami ones de sumi nistro conduci
dos porl os
vampirosyl oshumanosdeSt oneheart.Eph seguí ami rando haci
a abajo,pero
observabaat entament eaambosl adosdel acal l
e.Habí aapr endidoanomi rarde
unamaner amuyev i
dente;laciudadt eníademasi adasv entanasyoj osdev ampiros.
Siparecíassospechoso, erassospechoso.
Ephdiounrodeoparaevitart
opar
seconl osstr
igoi
.Enlascal
les,ali
gualque
en cualqui
erotr
ol ugar
,loshumanoser an ci
udadanosdesegundacat egor
ía,y
est
abansuj et
osaregist
rosyat odoti
podeabusos.Existí
aunaespeciedeaparthei
d
decriatur
asypodíacorr
erelr
iesgodeexponerse.
Seapresur
óal aPri
mer aAvenida,alaOf i
cinadelForense,agachándose
rápi
damente porlar ampa reser
vada para ambul
ancias ycoches fúnebr
es.Se
parapetódetr
ásdeunascami l
lasyunar mar i
omóv il
,puest
osal l
íparaocult
arla
entradadel
sótano,yentr
óporlapuert
aabiert
aal amorguedelaciudad.
Unav ezdent r
o,permanecióinmóvilenmedi odel aoscuri
dad.Lasalade
autopsias,consusmesasyf regader
osdeaceroinoxidable,er
aellugardonde,dos
añosat rás,fueconducidoelpr i
mergrupodepasaj er
osdelf unestovuel
o753de
RegisAi r
.FueallídondeEphexami nóporpri
merav ezaquellai
ncisi
óndelgrosorde
unaaguj aenelcuel l
odel ospasajer
os—alparecermuer t
os—,unaher i
dapunzante
queseext endíahastal aart
eriacarót
idayquenot ar
daríanenasociarconl os

28
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

aguijones de los vampir

os.Er a all
ítambi én donde había detect
ado elextraño
aument odel ospli
eguesvesti
bularesalrededordel ascuerdasv ocales,lapr
imera
etapadeldesar rol
l
odel osaguij
onescav ernososdel ascri
aturas.Yallímismohabía
si
dot esti
godel aprimer
at r
ansformacióndel asangr edelasv í
ctimas,quepasóde
unr ojosaludabl
eaunaspect olechoso.
Además, fueenlaacer adeenf rent
edondeEphyNor aconocieronaAbraham
Setr
akian,elancianoprestami sta.Todol oqueEphsabí asobr elacepav ampíri
ca
—desdel osefectoslet
alesdel aplataydel aluzult
rav
iolet
ahast alaexi
stenci
ade
l
osAnci anosysupapelenelor i
genyf or
maci óndelaci vi
li
zaci
ónhumana,yl a
hist
ori
adelAnci anodescarriado( elAmo) ,cuyall
egadaalNuev oMundoabor dodel
vuel
o 753 mar có elcomi enzo delf i
n— l o habí
a aprendido de aquelanciano
i
nquebrantabl
e.
Desdel atomadelpoder ,eledifi
cio permanecí
adesi er
to.Lamor gueno
f
ormabapar tedelainfraestr
uct
uradeunaci udadadministr
adaporv ampiros.
..
,la
muert
ey anoer aelt
érmi nodelaexi
stenci
ahumana.Port almoti
vo,l
asceremoni as
f
únebres,asícomolapreparaci
ónylasepultur
adel cadáv
er,rar
avezser eal
i
zaban.
Par aEph,aqueledi f
iciollegóaconv ert
ir
seenl asededesusoper aciones
extraofi
ciales.Comenzóasubi rporlasescalerasyl eparecióest arapuntodeoí rl
o
enbocadeNor a:quel aausenci adeZackest abai nter
fi
ri
endoensul aborcomo
miembr odel ar esistencia.Ladoct oraNoraMar t
ínezhabí asidol anúmer odosde
Ephenelpr oyect oCanar ydelCDC:enmedi odet odoelestrésyelcaosdesat ado
porl aapar i
cióndel osv ampi ros,suantiguar el
aciónpasódelcampopr of
esionalal
personal.Ephhabí ai ntentadoponerasal voaNor ayaZackl levándolosfueradel a
ci
udad,enl aépocaenquel ostrenestodav í
acirculabanenl aest aciónPenn.Per o
l
ospeor est emor esdeEphsev ieronconfir
madoscuandoKel l
y ,atr
aídahaci
asuSer
Quer i
do,llegóconunenj ambr edest ri
goial ost únelesbajoelr íoHudson,donde
descarri
ll
óelt renyacabóconl ospasajeros.Ycomosiaquel l
of uerapoco,Kel l
y
atacóaNor aysel levóaZack.
Elsecuest
rodeZack—yEphnor esponsabi
l
izabaaNor aporeso— habí
a
creadounafisur
aentr
eel l
os,abriendot
ambiénunabr echaent
reEphyt odolo
demás.Ephsesentíadesconectadodesímismo,fragmentadoydi
vi
dido,ysabí
a
quenotení
anadamásqueof recerl
eaNoraenesemoment o.
Porsupar te,Nor ateníasuspr opiaspr eocupaciones,
especi al
mentesumadr e;
l
aseñor aMar i
elaMar tínezteníalament epar al
izadaporelAl zheimer.Eledificiode
l
aOCMEer alosuf i
cientement egr andepar aqueel l
apudierav agarporl aspl antas
superi
or esensusi l
lader uedas,despl azarseporelpasi l
lo consuscal cetines
anti
deslizantesyconv ersarconmuer tosoausent es.Eraunavidami serable.Aunque,
enrealidad,notanal ejadadel adelr estodel arazahumanasuper v
ivi
ente.Ot alv ez
mejor:lament edel aseñor aMar t
ínezsehabí arefugi
adoenelpasado, yporl ot anto
podíaev it
arelhorrordel presente.
Lapri
meraseñaldequeal goibamalf uel asil
lader uedasvolcadaalladode
l
apuertadel aescal
eradelcuar t
opi so.Yelinconf undibl
eol oraamoni acodel os
vampir
os.Ephdesenf undósuespada,yacel eró elpasoconunasensaci ónde
malest
arcreci
endoensusent rañas.Elsumi nistr
oel éctr
icoer apocomenosque
exi
guo,per
oEphnopodí aut
il
izarsul int
ernapar aevit
arserv i
stodesdel acalle;así

29
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

que at
rav
esó eloscur
o pasil
lo en cucl
i
ll
as,deteni
éndose en l
as puer
tas yl
as
esqui
nas,
aler
taant
ecualqui
erposibl
eescondi
te.
Sobr epasóunpaneldiv
isori
ocaído,uncubícul
osaqueadoyunasill
avolcada.
«
¡Nor
a!»,exclamó.Fueunact oimprudente,per
oélsolopretendí
ahacersal
i
ral os
v
ampirosqueest uv
ier
anall
í
.
Vi
olamochil
adev i
ajedeNor aenelrincóndeunaofici
na.Estabarot
a,consu
ropayar tí
culospersonal
esdespar ramadosporelsuel o.Lal ámpar aLumaaún
permanecíaenchuf
adaalcar gador.Unacosaer adejart
ir
adasur opa,yotr
amuy
dist
int
aabandonarsul ámparaul
traviol
eta.Noranuncasal
íasinell
aamenosqueno
l
equedar aotr
aopción.Susarmast ampocosev eí
anporni
ngúnlado.
Desconectólalámpar
ayl aencendi
ó.Advi
rt
iódeinmedi
atol
osparchesde
col
oresbri
ll
antesenlaal
fombraymanchasdeexcr
ementosaunl
adodel
escrit
ori
o.
Losstri
goihabí
anmerodeadoporal
lí
,esoeraev
idente.Ephint
entómantener
l
acalmayl aconcentr
aci
ón.Pensabaqueestabasol
o,almenosenesepi so;no
habí
av ampi
ros,locualer
abueno,per
oniNoranisumadr eestabanall
í
,locualera
muypreocupante.
¿Habríahabidounenf rentamiento?Nol ocreía.I
ntent
óconst at
arl
oenlas
i
nstalaciones,enlasmanchasyenl asill
av ol
cada.Recorr
ióelpasil
loenbuscade
pruebasdev iol
enci
asinhall
arni nguna.Combat irhabrí
asidoelúlti
mor ecur
sode
Nora,ysiel l
ahubieraopuest
or esist
encia,eledi
fi
cioyaestarí
abajoelcontr
oldel
os
vampi r
os.Ephconcluyóquesehabí atr
atadodeunaespeci ederedada.
Regresóal aofici
naei nspeccionóelescrit
ori
o;all
íestabanlabol sadel as
armasdeNor aysuespada.Est abaclaroquel ahabí
anpi l
l
adodespr evenida.Sino
habí
ahabidoningunabatalla—silosvampi r
osnohabíansidorepeli
dosporl aplat
a—,
susposi
bil
idadesdesuf r
irunamuer t
ev i
olentadi
sminuí
ansensiblemente.Losst r
igoi
yanoestabanint
eresadosenv í
ctimas;másbi enbuscabanll
enarsusgr anj
as.
¿Lahabíancapturado?Er
aunaposi bil
idad,per
oEphconocí abienaNor a:
nuncaseentregarí
asinoponerresist
enci
a,yélnohabí aencont
radopruebasde
l
ucha.Amenosque. .
.¿Ysihubi
erancapturadoal aseñoraMartí
nez?Entalcaso,
Norapodr
íahaberseentr
egadoparasal
varl
elav i
da.
Deserasí ,erapocopr obablequeNor ahubi erasidoconv ertda.Losst
i r
igoi
,
baj
oelmandodelAmo, eranreaciosaaument arsusf il
as:beberlasangredeunser
humanoycont agiarloconl acepav i
ralv
ampí r
icasolopr oducí
aotrabocanecesi tada
desangr e.No,lomáspr obableesqueNor ahubi
erasi doconduci daauncent rode
detenciónenlasaf uerasdel aciudad,dondeleasignaríanunof i
cio,ouncast i
go.No
eramuchol oquesesabí aacercadeesoscampament os;lamay oríadel osque
i
ngr esabanall
ínov olv
íaaapar ecer.LaseñoraMar tínez,quehabí asobrepasadosu
edadpr oduct
iva,t
endr íaunf i
nalmássegur o.
Ephmi r
óasual rededor .Sesi
ntiói
nquiet
o,tr
atandodeav er
iguarquéhacer
.
Aquello parecía serun incident ecasual
,pero¿ l
o era?A veces,Eph tení
a que
mant enerselejosdel osdemásyv i
gil
arsucaminodei dayvuelt
aal aOCME,pues
Kell
yl obuscabademaner ai ncansabl
e.Serdescubier
topodrí
aconduciralAmoal
corazóndel ar esi
stenci
a.¿Al gohabíasali
domal ?¿Fettambi
énhabí asidohecho
pri
sionero?¿ ElAmohabr íaconseguidoneutral
i
zaratodalacél
ula?
30
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Eph levantól at apa delor denadorpor t

átilsobre elescr itor
io.Est aba
encendi do,yopr i
mi óla bar ra espaci adora para acti
varl a pantalla.Todos l os
ordenador es deledi fi
cio estaban conect ados a un servidorde r ed t odavía en
funcionami ento.Elser v
iciodeI nternethabí asufri
dogr avesdaños,yent érminos
gener aleserapocof iabl
e.Eramáspr obabler eci
birspam quepoderabr i
runapági na
web.Las di recci
ones poco conoci das y con pr otocolo no aut ori
zado er an
parti
cul armentesuscept i
blesav ir
usygusanos,ymuchosor denador esdeledi fici
o
habían si do encri
ptados debi do a l os daños causados porelmal ware en los
sist
emasoper ati
vos,oibant anl entosquey anoer anut i
li
zables.Lat elefoníamóv il
yanof uncionaba,nipar atel
ecomuni cacionesnipar aelaccesoaI nternet.¿Porqué
permi ti
rlealaclasei nf
eriorhumanaaccederaunar eddecomuni cacionescapazde
abarcarel mundo,algoquel osv ampi rosposeí anporvíatel
epática?
Ephyelr estooperabanbajoelsupuest
odequet odalaacti
vidadenInter
net
er
acont
rol
adaporl osvampi r
os.Lapáginaqueestabaviendoenesemoment o—de
l
aqueNoraparecíahabersali
dosúbitament
e,si
ntiempopar aapagareldi
scoduro—
er
aunaespeci
edemessenger ,unchatenl
enguaj
et aqui
gráf
ico.
«NMar t
»er a obvi
ament e Nor a Mar tí
nez.Su compañer o de conv ersación,
«VFet »
,eraVasi li
yFet,elantiguoext erminadordel aci udaddeNuev aYor k.Fetse
habíaunidoal acausat raslai nvasiónder atasprovocadaporl al legadadel os
stri
goi.Habíademost r
adounv al
orexcepci onalparalal ucha,tantoporsust écnicas
paramat arbichoscomoporsuconoci mient odelaci udad,par ti
cularment edel os
túnelessubterráneosdel osdi f
erentesdistrit
osdeNuev aYork.AligualqueEph,se
habíaconver t
idoendi scípul
odeldi funtoAbr aham Setrakian,asumi endoelpapelde
cazadordev ampi r
osdelNuev oMundo.Act ualmente,seencont rabaenunbuquede
cargaenal gúnl ugardelocéanoAt lánti
co,regresandodeI sl
andiadeunami si
ónmuy
i
mpor t
ant
e.
Elchat,pobladoconlasmar casgramat
ical
esdeFet
,habí
aempezadoeldía
ant
eri
or,ygi r
abapr i
nci
palmenteent or
noaEph,quenopodí adej
ardeleeresas
pal
abr
asdol orosamenterev
elador
as:
 
 
NMart
:E.noest
áaquí.Nohaveni
doalacita.Tení
asrazón.Nodeber
íahaber
conf
iadoenél
.Ahor
aloúni
coquepuedohaceresesperar
..
.
VFet
:Noesper
esahí
.Mant
ent
eenmov
imi
ent
o.Vuel
veaRoosv
lt.
NMart:Nopuedo.Mimadreest ápeor
.Int
ent ar
équedar
meundí amáscomo
máximo.REALMENTEnopuedomás.Élespel igroso.Seestáconv
irt
iendoenun
ri
esgoparatodosnosot
ros.Essolocuest
ióndetiempoantesdequelazor r
a-v
amp
deKell
yledéalcanceoqueéll
atrai
gaaquí.
VFet
:Ti
enesr
azón.Per
olonecesi
tamos.Hazqueest
écer
cadet
i.
NMar
t:Élact
úaporsucuent
a.Nol
eimpor
tanadamás.
VFet
:Élesmuyi
mpor
tant
e.Par
ael
l
os.Par
aelA.Par
anosot
ros.
NMar
t:Losé.
..Essol
oquey
anopuedoconf
iarenél
.Nisi
qui
eraséqui
énes

31
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

r
eal
ment
e..
.
VFet
:Tenemosqueevi
tarquet
oquef
ondo.Especi
alment
etú.Mant
enl
oaflot
e.
Élnosabedóndeestáell
ibr
o.Eseesnuestr
odobleciego.Asínopodr
áhacer
nos
daño.
NMar
t:Est
ádenuevoencasadeK.Losé.Buscandor
ecuer
dosdeZ.Comoun
l
adr
ónenmediodeunsueño.
 
 
Yl
uego:
 
NMar
t:Sabesquet
eechodemenos.¿
Hast
acuándo?
VFet
:Est
oyv
olv
iendo.Tambi
ént
eechodemenos.
 
Ephsequi
tól
abol
sadel
asar
mas,
guar
dódenuev
osuespada,
ysedej
ócaer
enl
asi
ll
a.
Se quedó mir
ando l
os últi
mos mensajes,l
eyéndol
os una y ot
rav
ez,
escuchandolavozdeNorayelacent
odeBrookl
yndeFet.
 
Tambi
ént
eechodemenos.
 
Sesint
iósi
npesoalleer
lo,
comosisucuer
ponoest
uvi
erasuj
etoal
aleydel
a
gr
avedad.Ysinembar
go,aúnseguíaal
l
í.
Deberí
ahabersentidomásr abia.Másirajust
ifi
cada.¡
Trai
ción!Unarrebatode
cel
os.Sinti
ót odoeso,peronodeunamaner aprofundaniaguda.Lossent imient
os
estabanahí,ylosreconoció,per
or ealmenteeran..
.másdel omi smo.Sumal estar
eratanabrumadorqueni ngúnotrosabor ,si
nimpor tarl
oamar goquef uese,podría
al
terarsupaladaremocional.
¿Cómohabíasucedi
doeso?Av eces,dur
ant
eestosúlt
imosdosaños,Eph
habíamanteni
dol
asdist
anci
asfrent
eaNorademaneradeli
ber
ada.Lohabíahecho
paraprot
egerl
aael
la,
atodos.
..
,oalmenosesosedecí
aasími smo,j
ust
if
icandosu
abandono.
Sinembar go,noalcanzabaacompr ender
.Vol vi
óal eerelotr
of ragment o.Así
queél eraun« r
iesgo».Era«peli
gr oso»ypocof i
able.Ell
ospar ecí
ancreerqueest aban
cargandoconél .Casisinti
óal i
vi
o.Al i
vioporNora—« bi
enporel l
a..
.»
—, perolamay or
partedesuserpal pit
óconf uriacr eciente.¿Quéeraeso?¿ Sesentíacelosopor quey a
nopodí aestarconel l
a?Diossabí aqueélnoest abaal imentandoesossent i
mient os;
¿estabaenf adadopor queal guienhabí aencontradosuj ugueteolvidadoyahor a
queríaquesel odev olvi
era?Élmi smosabí atanpoco. ..Lamadr edeKel lysol ía
decirl
equesi emprellegabacondi ezmi nutosderetrasoat odoslosacont eci
mi entos
i
mpor tantesdesuv i
da.Llegót ar deasuboda,alnaci mi entodeZack,ei ncluso

32
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

cuandoi
ntent
aronevi
tarquesumatr
imoni
osedesmor
onar
a.Di
ossabí
aquey
aer
a
tar
depar
asalvaraZackoalmundo;
yahora.
..est
o.
¿
Nor
aconFet
?
El l
asehabí aido.¿
Porquéélnohabí ahechoalgoantes?Cur i
osamente,en
mediodeldol orydel asensaci
óndepér di
da,Ephtambi
énsi nti
óal i
vio.Yano
necesi
tabapr eocuparsemás,nonecesi
tabacompensarsusdefici
encias,
expli
carsu
ausencia,niapaciguaraNora.Per
ocuandol atenueol
adealivi
oest abaapunt ode
surgi
r,sediolav uelt
aysemiróenelespejo.
Sev i
omásv i
ejo.Y casitansuciocomounv agabundo.Tení
aelcabell
o
adher
idoalafrent
esudor osaysusropastení
ancapasdemugr edev ar
iosmeses.
Susojosestabanhundidosysusmej i
l
lassobresalí
an,ti
randodesupi elt
ensay
del
gada.«
Noesdeext rañar—pensó—.Noesdeext rañar
».
Seapar tódelespej o,aturdi
do.Bajócuat rotramosdeescal erasysaliódel
edifi
ciodelforenseenmedi odel all
uvi
anegr aendi r
ecciónalHospitalBel
l
evue,que
estabacerca.Ent r
óporunav entanarotayat rav
esólospasi ll
ososcurosydesier
tos,
guiándoseporl osl etr
erosdel asaladeur genci
as.Esazonahabí asidouncent r
o
tr
aumat ol
ógicodeni v
el1,locual si
gnif
icabaquehabí aalbergadoaunaampl i
agama
deespeciali
stasquet eníanaccesoal asmej oresinst
alaciones.
Yal
asmej
oresdr
ogas.
Ll
egóalcontr
oldeenf ermerí
a:alarmar
iodel osmedi camentosl ehabían
arr
ancadolapuert
a.Laneverat ambi
énhabíasi
dosaqueada.Aut omedicándose,se
embolsó un fr
asco de oxicodona y otr
os medicament
os cont r
al a ansiedad
envasadosalvací
o,yarroj
ól osenvol
tor
iosporencimadelhombr o.Semet i
ódos
oxi
sblancasenlaboca,
lastragóconsali
vaysequedóparal
izado.
Sehabíadespl
azadocont
ant
arapi
dezycontant
oruidoquenooy ólospi
es
descal
zosacer
cándose.Vi
osusmov
imi
entosconel
rabi
l
lodeloj
oyseincorpor
ó.
Dosstri
goil
oobservabanfi
j
ament e.Eranvampir
oscompl etamentefor
mados,
pál
idosysi npelonir
opa.Violasarter
iashinchadassobresal
i
endoensuscuel losy
descendiendoporl
aclaví
culahast
aelpecho, comohiedraspalpi
tantes.Unodeell
os
habíasidounhombr e(eldelcuerpomásgr ande)yelotrounamuj er(conpechos
arr
ugadosyexangües).
Otr
or asgo car acter
íst
ico de estos vampiros madur os er
a su carúncul
a
fungosa.Eraunacar nosidaddilatadaysumament edesagr adabl
equecolgabacomo
elcuell
odeunpav o,deunr ojopál i
docuandonecesi tabanalimentar
seyconun
ruborcarmesícuandot er
minabandehacer lo.Lasbarbil
l
asdeest osstri
goicol
gaban
fl
ácidascomoescr otosysebal anceabancuandomov íanlacabeza.Eraunaseñalde
rango,l
amar cadeuncazadorexper i
mentado.
¿
Eranlosmi
smosquehabí anatacadoaNor ayasumadr e,oquel ashabían
sacadodelaOCME?Nohabíamaner adeconfir
marl
o,peroalgol
edij
oaEphqueasí
era,l
ocual,
encasodeserci
ert
o,signif
icabaqueNorapodrí
ahaberescapadoi
lesa.
AEphlepareci
óadver
ti
rundest
ell
odereconoci
mient
oenlaspupi
l
asrojasy
ausent
es.Lamiradadeunv ampir
onosolí
adenot arni
ngunachi
spaoseñalde
acti
vi
dadcer
ebr
al,peroEphy aest
abafami
l
iari
zadoconesami r
ada,ysabí
aque

33
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

estos l
o habí
an i
denti
fi
cado.Los ojos susti
tutos de esas cri
atur
as l
e habí
an
confi
rmadosuhall
azgoalAmo, cuyapresenci
ainundabasuscer ebr
osconlafuer
za
delaposesi
ón.Lahordaest
arí
aallíencuesti
óndemi nut
os.
DoctorGoodweat her.
..
,di
jer
onambascr i
atur
asconv
ozcantar
inaenuna
si
ncroní
aescalofr
iante.Suscuerpossei
rgui
eroncomodosmari
onet
ascont
rol
adas
porunacuerdainv
isible.EraelAmo.
Ephobservó,fasci
nadoyasqueadoalmi smoti
empo,laformaenquel as
pupil
asv ací
asdabanpasoal ainteli
genci
ayal acompost
uradeesascri
aturas
superi
ores,ondul
ándose,ahor
aatentas,comocuandounguantedecuer
oadquiere
for
maal i
ntr
oduci
rlasmanos,conf
iri
éndoleunaspect
oyunpropósi
to.
Losrostr
ospáli
dosyalargadosdelascr i
aturassetransf
ormar
onamedi da
que lavol
untad delAmo se apoderaba de sus bocas f
láci
das ysus mi
radas
ausent
es.
..
Tienes..
.aspectodecansado..
.—modular
onl asdosmar
ionet
as,movi
endo
suscuerposaluní sono—.Creoquedeberí
asdescansar
..
.,¿
not
eparece?Únet
ea
nosot
ros.Ríndete.Tedarél
oquequier
as.
..
AEphselellenaronlosojosdelágrimas.Elmonstr
uot ení
arazón:est
aba
cansado,¡
ah,muycansado!;ysí,lehubi
eragustadoent
regarse.«¿
Puedohacerl
o?
—pensó—.¿Puedoentregar
me?¡Porfavor
!».
Sint
ióquesusr
odi
l
lassedobl
aban—sol
ounpoco— comosisedi
spusi
eraa
sent
arse.
Laspersonasqueamas( lasqueechasdemenos)v i
venenmi sbr azos,
expr
esaronl
osgemelos,
transmi
ti
endoelmensaj
econsumocui
dado.Tansugerent
e
yambiguoalmismoti
empo...
AEphl etemblaronlasmanosmi entrasagarrabalasgast
adasempuñadur as
decuerodesusdosespadas.Lassacóenl í
nearectaparanocortarlabolsa.Talvez
elopiáceoestabasur t
iendoefecto;loci er
toesqueal gohizocli
censucer ebro,y
asoci
óaaquel l
asdosmonst ruosidadesconNor ayconFet .Suamant eysuami go
de confianza est
aban conspirando cont r
a él.Er a como siambos l e hubi
eran
sorpr
endido buscando en elar mario como un dr ogadicto,vi
éndolo en su peor
moment o,delcualel
loserandir
ectament er esponsables.
—No—r espondi
ó,rechazandoalAmoconungemi doentrecor
tadoyl av
oz
r
otaincl
usoenesaúnicasíl
aba.Yenlugardedej
arsusemoci
onesaunl ado,
Ephl
as
t
raj
oaunpr i
merplanoylasrevist
iódei
ra.
Comoqui
eras—susur
r Amo—.Tev
óel olv
eréav
er.
..muypr
ont
o..
.
Yl uego,lav oluntad di
o paso al oscazadores.Lasbest i
asr esoplarony
j
adear on;abandonandosupost uraerguida,sepusieronacuat r
opat as,li
staspar a
rodearasupr esa.Ephnol esdiol
aopor t
unidaddef l
anquearl
o.Seabal anzósobr eel
machobl andi
endolasdosespadas.Elv ampiroseapar t
ódeélenelúl ti
moi nstante
—eranági l
esyr ápi
dos—,per osinllegaraev i
tarquel apuntadel aespadase
hundieraensut orso.Elcor tefuelosufici
entementeprofundopar aqueelv ampiro
perdi
er aelequi
li
bri
o, ysuher i
dadesti
l
ósangr eblanca.Losstri
goicasinuncasent ían
dolorenelcuer po,sal v
ocuandoelar maer adepl at
a.Lacr i
aturaser etor
cióyse

34
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

cubr
iól
aher
idaconl
asmanos.
Eneselapsodeindefensión,Ephgi róyl evant
ól aot
raespadaal aalt
uradel
hombro.Learrancól
acabezadeunt ajo,j
ustodebaj odelamandí bul
a.Elvampir
o
al
zólosbrazosenunact
or efl
ejodeaut oprotecciónantesderodarporelsuel
o.
Ephsev ol
viójust
ocuandol ahembr asalt
abasobr eéldesdeelmost rador
,
abalanzándoseconsusdedosygar r
asparaarañarl
el acara.Ephlogródesvi
arlos
brazosdelvampi roconlossuyos,
lograndoquelacri
aturachocaraestr
epi
tosamente
contralapared.Ephsol t
ólasespadas.Susmanosest abanmuydébi l
es.«Ah,sí
,sí
,
porfavor.
..
,quierorendi
rme».
Elstr
igoisei ncorpor órápidament eacuat ropat as,mi r
andoaEphsent adoen
cuclil
las.Susoj ossecl av ar
onenél ;eranl osoj ossust i
tutosdelAmo,l apresenci a
mal i
gnaquesel ohabí aar rebatadot odo.Laf uri
adeEphv ol vióaapar ecer .Sacó
rápidament esusganchosysedi spusoal anzar l
os.Elv ampi r
oar remet iócont raél,y
Ephf ueasuencuent ro;lacarúnculaquecol gabadel amandí buladel acriatur aera
unbl ancoper fecto.Habí ahechoesoci entosdev eces,comount rabajadorenuna
plantadepescadopesandounat úngrande.Unganchosei ncrust óenl agar gant adel
espect ro,detrásdel acar úncula,hundiéndoseconr api dezyal ojándosedet rásdel
tubocar t
il
aginosoqueal ber
gabal alaringeyelagui jón.Ti róhaci aabaj oconf uerza,
bloqueandoelagui j
ónyobl i
gandoal acr i
aturaaar rodillarsemi ent raschi ll
abacomo
un cer do.Elot ro gancho sei ncrustó enl acuencadeloj o,yEphl eapr et óla
mandí bulaconelpul gar,impidi
éndol eabr i
rl aboca.Muchosañosat rás,durant eun
verano,su padr el e habí a enseñado est a combi naci ón mi ent ras capt ur aban
serpientesenunpequeñor íoalnor tedelEst ado.« Suj étalelamandí bul a—lehabí a
dicho—,bl oquéal elabocapar aquenot epuedamor der » .Not odasl asser pientes
eranv enenosas, perosít ení
anunamor dedur ar epugnant eysuf icient esbact er i
asen
sul enguabí fidapar acausar l
emuchodol or .Eph—elchi codeci udad— er abueno
atrapando ser pientes.Er aalgo quehací acon nat ural i
dad.Un buen dí ai ncluso
consigui ólucirse,cuandocapt uróunaser pienteal aent r
adadesucasasi endo
todav í
aunni ño.Sehabí asent i
dosuper i
or:unhér oe.Per oesoocur ri
óhací amucho
ti
empo.Unt r
ill
óndeañosant esdeCr i
sto.
Yahor aEph,casiall
ímit
edesusf uerzas,neutr
ali
zabaaunacr iat
urapoder
osa,
aunamuer taviv
ienteinf
lamadaaltacto,sedi
entayl l
enadef ur i
a.Élnoestabaenun
arr
oyofrescodeCal if
orniaconelaguaporl asrodil
lasnibaj andodesuf ur
goneta
paraat
raparunaser pi
enteurbana.Élcorrí
aunpel igr
or eal
.Podí asenti
rlaformaen
quecedí
ansusmúscul os.Sufuer
zasedesv anecía.«Sí.
..
,sí
..
.,quisi
erarendi
rme..
.»
.
Sudebil
idadleirr
itó.Pensóent odoloquehabí aper
dido—aKel l
y,aNor a,a
Zack,elmundo— ygol peó con fuer
za a la cr
iat
ura mal
dita,l
anzando un gri
to
pri
migeni
o,rasgándolel at r
áquea y rompiendo en dos elcartí
l
ago tenso.La
mandíbul
asefractur
óbaj osupulgarroñoso.Unchorrodesangreygusanosbr otóy
Ephretr
ocedi
ódeunsal to,esquiv
ándolo,zi
gzagueandocomounboxeadorf ueradel
al
cancedesuoponent e.
Elv ampir
o se puso en pie,desl
i
zándose porla pared,aull
ando,con la
car
únculayelcuell
orotos,
palpi
tandoenunmi asmalechoso.Ephfingi
óunataque,y
elvampir
or et
rocedi
óunospocospasos,r esol
landoylamentándoseconunsoni do
gut
uralyhúmedosemej antealallamadadeunpat o.Si
mulóunaf i
ntadenuevoyel

35
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

v
ampironoselocrey
óestavez.Ephv
olv
ióai
nsi
sti
r,per
oelv
ampi
rosepusor
ígi
doy
l
uegoechóacorr
erporel
pasil
lo.
SiEphpudierahacerunal i
stader egl
asaseguir,enlapart
esuperiorhabrí
a
fi
gurado« Nuncasigasaunv ampirocuandohuye».Nadabuenoresult
abadeeso.No
existí
aningunaventajaest
ratégi
caenper raunst
segui rigoi
,puessuniveldealer
ta
cl
ar i
vi
dente se hall
aba acti
vado.Los vampi r
os habí
an desarr
oll
ado estr
ategi
as
coordinadasdeataqueenl osdosúlti
mosaños.Cor r
ereraunatácti
cadi
lator
ia,oun
ardidsinambages.
Ysinembar go,enmediodesui r
a,Ephhi zoaquel
loquesabíaquenodebí a
hacer.Recogi
ósusespadasycor r
ióhastaunapuer t
aquedecía:«Escal
eras».La
rabi
ayunext rañodeseodev enganzal ehicieronderr
ibarl
apuertaysubi rlas
escal
eras.Lahembr ahuyó,
yEphl asigui
ómi entrasest
adabagrandeszancadaspor
elcorredordelpisosuperi
or.Ephlaper si
guióconunaespadaencadamano.El
vampirogir
óalader echayl
uegoal aizqui
erda,ysubióotr
aescal
era.
Elcansanci
odeEphl edev ol
vi
óalpri
nci
piodereal
i
dad.Vi
oal ahembraalf
inal
delcor
redor;habí
aami noradolamar chayloestabaesper
ando,asegur
ándosede
queEphpudieraver
ladoblarlaesqui
na.
Sedet
uv o.Nopodí
aserunat
rampa,
puesacababadeentr
arenel hospit
al.Así
quel
aúnicarazónparaqueelv
ampir
oloat
raj
eraaunabúsquedainút
ilera.
..
Ephentr
óenl aprimerahabit
aci
ónquev i
o,yseacer cóalasv ent
anas.El
cri
stalest
abamanchadoconl al
l
uvianegr
ayaceit
osa, ylaciudadseveíaoscur
ecida
porlasmi smasondasdeaguasuci aquesedeslizabanporelcr i
stal
.Ephapoy óla
fr
entecont r
aelcr
ist
al,haci
endounesfuer
zopar
aobser varloquehabíaabajo.
Viof
ormasoscur as,cuer
posapresur
ándoseporl
asacer asdesdelosedi
fi
cios
de enf
rent
e,amont onándose en l
a call
e.Cada vez eran más,como sif uer
an
bomberosatendi
endol all
amadadesei salar
massi mult
áneas.Sedi r
igí
anhaci
al a
ent
radadelhospi
tal
.
Ephr et
rocedió.Lallamadapsíquicahabí
asidor eali
zada.EldoctorEphrai
m
Goodweather,unodel oslí
deresyart
íf
icesdelaresi
stencia,seencont
rabaatrapado
eneli
nter
iordel Hospit
alBell
evue.
 
 

Est
aci
óndelmet
ro,
cal
le28

 
Noraest
abaenl
aesquinadePar
kAvenueyl acal
l
e28,expuest
aal
alluv
ia
quegolpeabasui
mper
meable.Sabí
aquenecesi
tabamantener
seenmovi
mient
o,

36
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

per
onadi
elaseguí
aenesemomento.Ybuscarr
efugi
oenel
sist
emasubt
err
áneodel
metr
oequi
val
íaameter
seenunat
rampa.
Losvampi
rosvigi
l
abant
odalaci
udad.Poresodebí
aesf
orzar
seenaparent
ar
queeraotrahumanadecami noaltr
abaj
ooasucasa.Si nembargo,habí
aun
probl
ema:sumadre.
—¡Tedij
equell
amarasalcaser
o!—excl
amóMar
iel
a,r
eti
rándosel
acapucha
par
asent
irl
all
uvi
aensucara.
—Mamá.
..—l
erepr
ochóNor
a,t
apándol
adenuev
o.
—¡
Arr
egl
aesaducha!
—¡
Shhh!¡
Sil
enci
o!
Nor a debía segui
rav anzando.Aunque su madr et enía di
ficul
tades para
caminar ,secalmabaalhacer l
o.Alll
egarjunt
oalbor di
ll
o,Nor alerodeól acintur
a,
apretándola contra su cuerpo j
usto cuando un camión delejército cr
uzaba la
i
ntersección.Nor aretr
ocedióconlacabezagachayobser vódesosl ayoelpasodel
camión,conduci doporunst r i
goi
.Norasostuvoconf i
rmezaasumadr epar aevit
ar
quecr uzaralacall
e.
—Cuandopi
l
leaesecaser
o,l
ament
aráhaber
nosconoci
do.
Lall
uviaresul
tabapr opici
a:signi
fi
cabaimpermeables,ylosimpermeabl
es
t
ení
ancapuchas.Losancianosyl osdébil
eseranpersegui
dos;nohabí
asit
iopar
alos
i
mproducti
vosenlanuev asociedad.Norajamáshabríacor
ridounri
esgocomoeste
—av
enturar
seenlascallesconsumadr e—sihubi
erateni
doot r
aopci
ón.
—Mamá,
¿puedesguar
darsi
l
enci
o?Nopodemosl
l
amarl
aat
enci
ón.
—Est
oycansadadet
odoest
o.Nosopor
toest
emal
dit
otechocongot
eras.
—¿
Qui
énpuedeper
manecermást
iempocal
l
ada,
túoy
o?—l
aret
óNor
a.
Cruzar
onlacalzada.Enf
rente,col
gandodelposteconelnombredelacal
ley
unaseñaldetráfi
co,uncadáversemecí aalvi
ento.Laexhi
bici
óndecadáver
esera
muycomún, especi
almentealolar
godePar kAvenue.Sobr
eelhombrodelaví
cti
ma,
unaardi
l
lasedisputabal
asmej i
l
lasconunpardepal omas.
Norahabríaalejadoasumadr edeunespectácul
ocomoese,per oMariel
ani
si
quieraestabami rando.Comenzaronabajarl
asescal
erasdelaestaci
óndelmetro,
conlosescal onesr esbal
adizosacausadel all
uvi
agrasient
aei nmunda.Cuando
est
uv i
eronabajo,Mar i
elaint
entóquit
arsedenuev
olacapucha,yNor al
arepr
endióy
selapusodenuev o.
Lostorniquetesbr i
ll
abanporsuausenci a.Unamáqui nadi spensador
ade
ti
quescont
inuabaallísinfunciónaparent
e,conlosominososl etr
eros«Sivesalgo,di
al
go»asual r
ededor .Noratuv ounrespir
o:losdosúnicosv ampirosquev i
oestaban
alotr
o ext
remo del aent radayno mi r
abanensudi r
ección.Bajaronalandén,
esper
andoqueelt ren4,5o6l l
egarapronto.Seesf
or zabaenmant enerlosbrazos
desumadrequietos, paraqueel abr
azonodespertar
asospechas.
Losvi
ajerosseagl omerabanasual r
ededor
,talcomoenl osviej
ostiempos.
Al
gunosleí
anlibros.Unospocosescuchabanmúsicaenr epr
oduct
oresport
átil
es.Lo

37
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

úni
coquenohabí
aer
ant
eléf
onosmóv
il
esyper
iódi
cos.
Deunodel ospostesdelaest aci
óncol
gabaunv iejocart
eldelapoli
cíaconl a
i
magendeEph:unacopi adel afotograf
íadesuantiguocar nédet r
abaj
o.Nor acerró
l
osoj osyl omal di
j
oensi l
encio.Eraaélaqui enhabí anestadoesperandoenl a
morgue.ANor anol egustabaesel ugar
,ynoporquef uer adeli
cada—puesnol oera
enabsol ut
o—,si noporqueer aunespaci odemasiadoabi er
to.Gus,elexpandill
ero
tr
ansformadot rassuencuent r
oconSet r
aki
an,sehabí asumadoal aresistenci
a,
convi
rti
éndoseenuncompañer odear masmásquef iable.Fethabí
aocupadol aisla
Roosev el
t,haci
adondeel l
asedi ri
gíaenestemoment o.
«Unrasgocar act
erí
sti
codeEph»,pensóNor
a.Ungeni
oyunbuenhombr e,
per
osi
emprer et
rasadoalgunosmi
nutos,si
emprecor
ri
endopar
aponer
sealdí
aa
úl
ti
mahor
a.
Ell
asehabí aquedadoal líundí amásporél ,porunal eal
tadquenot ení
a
muchosent i
do,ysí,talvezporlaculpa.Quer
íacontactarconEph,yasegur arsede
queestababien.Losstri
goientr
aronporlapuert
apr i
ncipal
:Nor aest abaescr ibiendo
enuno del osor denadorescuando escuchó elestrépit
o del oscr i
stalesr ot os.
Apenastuvoelt i
emposuf ici
ent
epar airabuscarasumadr e,quedor mi tabaenl a
si
ll
ader uedas.Podíahabermat adoal osvampiros,peroesol ehabr í
ar eveladoal
Amosupar adero,asícomoelescondi t
edeEph.Yadi ferenciadeél ,Nor aer a
demasiadoprudentecomopar aarri
esgarunat
raici
ónasual i
anza.
Esdeci
r,t
raici
onaralaal
ianzadel
atándoseanteelAmo.Yaerasufici
entecon
tr
aici
onaraEphliándoseconFet.Yaunquesesent í
apart
icul
armenteculpabl
e,de
nuevoEphaparecíaconcincomi nutosder et
raso.Esaeraotrapruebamásque
confi
rmabalaregla.Ell
ahabíasidomuypaci ent
econél—demasi ado— yahor a
si
mplementeseocupabadesími sma.
Ydesumadr
e..
.Depr
ont
onot
óquel
aanci
anasesol
tabadesusmanosy
abr
íal
osoj
os.
—Tengounpel
oenl
acar
a—di
j
oMar
iel
a,t
rat
andodequi
tár
sel
o.
Nor
alaexaminórápi
dament
e.Not
ení
anada.Per
ofi
ngi
óverunpel
oyl
evant
ó
el
índi
ceparar
eti
rár
sel
o.
—Yaest
á—di
j
o—.Todoenor
den.
Si
nembar go,
lai
nquietuddesumadr elehi
zoconcl
uirquesuest
rat
agemano
habí
afunci
onado.Mari
elai
ntentósopl
arseelpel
o.
—Not
ocosqui
l
las.¡
Suél
tame!
Norasi
nti
óquelaobser
vaban.Sol
tóasumadr
e,quesef
rot
ólacar
aei
ntent
ó
qui
tar
selacapucha.
Nora se l
a puso de nuev
o,después de adv
ert
irque t
ení
a un mechón
despei
nado.
Escuchó que algui
en r
esopl
aba muycerca de ell
a.Noraluchó cont
ra el
i
mpulsodemi r
ar,tr
atandodeserlomásdiscr
etaposi
ble.Lepar
eci
óoírunsusurr
o,o
almenosloimaginó.

38
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Seacer
cóal
alí
neaamar
il
la,conl
aesper
anzadev
erapr
oxi
mar
sel
asl
uces
del
tren.
—¡
Ahíest
á!—gr
it
ósumadr
e—.¡
Rodr
igo,
teest
oyv
iendo!¡
Nof
inj
as!
Est
abaincr
epandoalcaserodel aépocaenqueNoratodaví
aeraunaniña.
Recor dóladelgadezdelhombr e,sumatadepel onegroyaquell
ascaderastan
estrechasquel acor
readeherramient
aspar ecí
aapunt
odecaérsel
e.Elhombreal
quesumadr ell
amabatení
aelpel ooscur o—aunquenoseparecí
aalcaserode
tr
eintaañosatrás—yahoral
ami rabaatóni
to.
Noraseal ej
ó,par
av ersisumadr esecal
laba.PeroMariel
ainsi
stí
aendar
v
uel
tas en su si
ti
o con l
a capucha caí
da,mi
entras i
ntent
aba l
l
amaralcasero
f
ant
asma.
—Mamá—supl
i
cóNor
a—.Porf
avor
.Mí
rame.Cál
l
ate.
—Si
empr
eest
ácoquet
eandoconmi
go,
per
ocuandohayt
rabaj
oporhacer
..
.
Norasi
nti
ódeseosdetapar
lelabocaconlamano.Lepusodenuevol
a
capuchaycaminóconell
aporelandén,l
oquesolocont
ri
buy
óallamarmásl
a
atenci
ón.
—Mamá,
porf
avor
.Nosv
anadescubr
ir
.
—Undesgr
aci
adoper
ezoso.¡
Esoesl
oquees!
Aunqueatri
buyer
anal aembri
aguezelext
rañocompor tami
entodesumadr e,
se v
erían i
gual
mente en seri
os pr
obl
emas.Elal coholestaba pr
ohi
bido por
que
af
ectabaalasangreyfavor
ecíael
comportami
entoantisoci
al.
Norasediolavuel
ta,
pensandoenhui
rdel
aest
aci
ón,
yent
oncesv
iol
asl
uces
quei
l
umi nabanelt
únel.
—Mamá,
nuest
rot
ren.Shhh.
..Vamos.
Elt
renseaproxi
mó.Noraesperóelpri
mervagón.Unoscuantospasaj
erosse
bajaronantesdequeNor aseapr
esurar
aconsumadr eyencont r
aradosasientos
l
ibres.Elt
ren6lasl
levar
íaalacal
l
e59encuest i
óndemi nutos.Lepusodenuev ola
capuchaasumadr eyesperóaquelaspuert
assecerr
aran.
Norasepercatódequenadiesesentabacercadeell
as.Leechóunv i
stazoal
vagónycompr obóquelospasaj
erosdesvi
abanrápidament
esusmi r
adas.Entonces
vi
oaunapar ejadejóvenesalladodedospol i
cíasdelaAutori
daddeTr ánsi
to
—humanos— señalandoalprimerv agóndesdeelandén:susí ndi
cesapunt aban
dir
ect
amentehaciaell
a.
«
Queseci
err
enl
aspuer
tas»
,supl
i
cóensi
l
enci
o.
Yasíf ue.Laspuer t
assecer rar
onconl acaracter
ísti
caefi
cienciaal eat
oriadel
sist
emadet ransportedeNuev aYork.Noraesperóelbandazohabi tual,ansi
osapor
regr
esaral ai sl
aRoosevelt—unt er
rit
ori
oli
bredev ampiros—,mi entrasFetv olví
ade
suv i
aje.Per oeltrennosemov i
ó.Noraesperóaquel ohi ci
era,
mi randoconunoj oa
l
ospasaj erosalot roext
remodelv agónyconelot roal osdospol i
cíasdet r
ánsit
o
queseapr oximabanhaci alaspuert
as.Detrásdeellosveníandosv ampi r
os,consus
ojosenr ojecidosf i
j
osenNor a.Tambiénestabalapar ejaquehabí adenunci adoa

39
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Nor
ayasumadr
e.
Laparejapensóquehací
alocor
rect
oalacat
arlasnuev
asl
eyes.Ot
alv
ezeran
rencorosos:todossehabíanvist
oobli
gadosaent r
egaralosanci
anosalaraza
domi nant
e.
Laspuertasseabr i
eronyl
ospolicíasf ueronlospr
imer
osenent rar.Aunque
el
lalograseasesinarasusdoscongéneres,zafarsedelosdosstr
igoiyescapardela
est
aciónsubt er
ránea,tendr
íaquehacerlosola.Per oesosupondrí
asacrifi
carasu
madre, t
antosil
aar rest
abancomosilaejecutabanallími
smo.
Unodel ospoli
cíasseacer
cóyl
eret
ir
ólacapuchaaMar
iel
a,dej
andosu
cabezaal
descubi
ert
o.
—Señor
as —dijo—,tendr
án que acompañarnos.—Nora no se l
evant
ó de
i
nmedi
ato,
yelagent
el eapr
etóelhombr
oconfuerza—.¡Ahor
a!
 
 

Hospi
talBel
lev
ue

 
Ephsealejódel aventanamient
rasl
osv ampi
rosconf l
uíanenelHospit
al
Bell
evuedesdelascal
lesadyacent
es.Habí
ameti
dolapata.
..Elpánicol
equemabala
bocadel est
ómago.Todoestabaperdi
do.
Supri
meri mpul
sofuesegui
rsubiendoyganart
iempomi entr
asl
legabahasta
elt
ejado,
peroeraobvi
oqueset r
atabadeuncall
ejónsinsal
ida.Laúni
cav ent
ajade
est
arenelt ej
adoeraquepodríalanzar
sealvacíosituvi
eraqueescogerentrela
muerteyunavidavampi
rescaenelmásallá.
Descendersigni
fi
cabaabri
rsepasoentr
el osstr
igoi
,per
oesoserí
acomo
cor
rerhaci
aunenj ambr
edeabejasasesi
nas:eracasisegur
oqueser
íapi
cadoal
menosunav ez,yconesobast
arí
a.
Asíquecorr
ernoeraunaopción,
nitampocol oeraresi
sti
rdemanerasui
cida.
Per
oélhabí
apasadosufi
cient
etiempoenl oshospi
tal
escomopar ai
gnorarqueese
er
asuter
ri
tor
io.Él
tení
aventaj
a;sol
olefal
tabaencontr
arl
a.
Pasóraudofrentealosascensor
esdel ospacientesyder epent
esedetuvo,
dándoselavuel
taanteelpaneldecont r
oldel atuberí
adelgas.Er aelcontr
olde
emergenci
adet odal apl
anta.Reti
rólacubiert
adepl ást
ico,abri
óelregul
adory
apuñal
óelmecanismohastaescucharunsil
bidoagudo.
Corri
óhacialasescal
eras,sal
vandoeltr
amoquel oseparabadelpanelde
cont
roldelsi
gui
entepiso,
yrepit
iólamismaoperaci
ónot
ravez.Luegor
egresóalas

40
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

escal
erasyescuchóelpesadochapot
eodelospi esmuer
tosydescal
zosdel
os
chupasangr
esempuj
ándosedesdel
asplant
asi
nfer
iores.
Sear r
iesgóasubirot
ropiso,yseocupódelpanelconrapi
dez.Apr
etóelbotón
delascensor,perodeci
dióbuscarlosascensor
esdeser vi
cio,l
osqueseutil
izaban
paratr
ansportarloscar
rosdemat er
ialyl
ascamill
asdelospacient
es.Losencontró,
ypresi
onóel botón.
Laadrenali
naproduct
odel asuper v
ivenci
aydel apersecuci
ónlesumi nist
ró
unadescar gasanguíneamásdul cequel adecual quierest
imulant
ear t
if
ici
alque
pudier
aencont rar
.Ese,compr endió,eraelef ect
o quebuscabacon l asdr ogas
far
macéuticas.Despuésdetantasbatall
asav i
daomuer te,
susreceptor
esdelplacer
sehabíanalter
ado.Demasiadosaltosymuypocosbaj os.
Lapuer tadel ascensorseabr ióyélpulsól a« S»del sótano.Losletr
er osdelas
paredes ler ecordaban lai mpor tancia de conser varl as manos l i
mpi as y la
confidenci
alidadenelt r
atamientodel ospacient es.Unni ñol esonreíadesdeun
cartelsuci
o, guiñándoleelojomi entr
aschupabaunapi r
uleta,conelpulgarlevantado.
«Todoi rábien»,decí aelestúpi
docar t
el,quetambi éncont eníahorari
osyf echasde
unaexposi cióndepedi atr
íacelebradahací aunmi llóndeaños.Ephguar dóunade
l
asespadasenl abolsaquel l
evabaal aespaldami entrasv eí
adescenderelnúmer o
delospi sosenelpanel .Elascensordi ounasacudi daysedet uvoenmedi odel a
oscuridad.Estabaat ascadoent redospl antas.Eraunescenar i
odepesadi ll
a,peroel
ascensor se t ambal eó y siguió baj ando.Como con t odo lo que r equerí
a
mant enimiento,not epodíasf i
ardeest osar tefactosmecáni cos..
.,siteníasot r
a
opciónmej or,claro.
Lapuertaabol l
adadelascensorseabr i
ófinal
mente,yEphsalióalár eade
ser
vici
o delsótano,dondelascami ll
asseamont onabancontralapar ed como
car
ri
tosdesuper mercadoenesperadeclient
es,consuscolchonesdesnudos.Unos
metrosmásall
á, habí
auncarri
todelavanderí
abajounarampapar al
aropasucia.
Enunri
ncón,unadocenadet anquesdeoxígenoy ací
asobreunascar reti
ll
as
delargasasas.Ephact uótanrápi
docomosel oper mití
asucansanci ocrónico,y
acomodócuat r
ot anquesencadaascensor.Ret
ir
ólost aponesmet ál
i
cos,ygol peó
conelloslasválv
ul asdelasboqui
ll
ashastaescucharelsi l
bidotr
anquil
i
zadordel
escapedegas.Apr etóelbot
óndelaplant
asuperi
orylastrespuert
assecer r
aronde
i
nmedi at
o.
Sacódesumochi l
aunal atadel íqui
doi nf
lamabl
eamedi ol l
enar
.Sucaj ade
ceril
l
asestabaenalgúnsit
ioenelbol sil
lodesuchaquet a.Conmanost emblorosas,
volcóelcarr
odelalavanderí
a,vaciandol ar
opadecamadel ant
edel osascensores;
l
uegoapr et
ólalat
adelcombust i
bleconunr egocij
operver
so,yrocióell
í
quidosobre
l
api ladealgodón.Encendióunpardecer il
lasyl asdejócaersobrelapila,que
crepióconun whumph f
t lamígero.Ephopr i
mi óelbotóndel lamadadel ost r
es
ascensores—quesemanej abani ndiv
idual
ment edesdeelsót anodeser vi
cio— y
corri
ócomounl ocoenbuscadeunasal ida.
Vi
oelenor
mepaneldecontrolcont
ubosdecol or
esdelaplant
adeservi
cio,
pr
otegi
doconbar
rot
es.Sacóunhachadeunavit
ri
na,ypudol
evant
arlacondi
fi
cul
tad.
Cor
tólosempal
mesdel asvál
vul
asdesali
da,ut
il
izandomáselpesodelhachaque

41
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

susmenguadasf uerzas,yelgascomenzóasi lbar.Ephcr uzólapuert adesali

dayse
encontróenmedi odel al l
uvi
a,depieenunazonadebancosyacer asagri
etadas
l
lenasdefangodeunpar que,desdeelcualsev eí
al aautopistaFranklinD.Roosevel
t
yelEastRi ver
,azot adoporl alluvi
a.Yporal gunar azón,enl oúni coqueat i
nóa
pensarfueenl af rasedeunav iej
apelí
cula,Eljov encit
oFr ankenstein:«
Podríaser
peor:podrí
aest arl l
oviendo».Ephser i
oent redi entes;lahabíav istoconZacky
durant
ev ari
as semanas habí an i
nter
cambiado ci tas delf i
nal:«Al l
álobo..
.Al l
á
casti
ll
o».
Ephseencont
rabajustodetrásdelhospit
al.Not
eníati
empopar acorr
erhacia
l
acal
l
e.Seapr
esuróentoncesat r
av ésdelpequeñopar
que,puesnecesi
tabaalej
arse
t
odol
oquepudier
adeledifi
cio.
Cuandoll
egóalotrolado,vi
ootrahordadev ampi
rostr
eparporelmuroque
daba a la aut
opi
sta Roosevel
t.Más asesinos envi
ados porelAmo,con el
metabol
ismoexacer
badodesuscuer posdespi
diendounvahodevaporbaj
olal
luv
ia.
Ephcor r
ióhaciaellos,esper andoqueeledi fi
cioexpl ot
arayseder rumbar aen
cualquiermoment o.Diopat adasal osprimerosv ampi r
os,obl i
gándol
osasol tar
se
delmur oycaeral aalameda,dondeat er
rizar
onconmanosypi es;seirguieronde
i
nmedi ato,comoper sonaj esi ndestruct
ibl
esdeunv ideojuego.Ephav anzóat oda
velocidadporelbor desuper iordelmur o,hacialosedifi
ciosdelcent r
omédi codel a
universidad,int
entandoal ejarsedelBel l
evue.Lagar radeunv ampiroseaf erróal a
partesuper iordelmur o,yunacabezacal vaasomóconl aspupi l
asdi l
at adasy
enrojecidas.Ephsear rodil
lóei nt
rodujolapuntadesuespadaenl abocadel vampi ro,
alojándolaenl apar t
epost eriordesugar gantacali
ente.Per onol ot r
aspasónil o
dest r
uy ó.Lapuntadepl ataloquemó,ev i
tandoquesumandí bulasedesencaj aray
sacar asuagui j
ón.
Elvampir
onopodí
amov
erse.Susoj
osenr
ojeci
dosmi
rabanaEphenmedi
o
del
aconf
usiónyel
dol
or.
—¿
Mev
es?—pr
egunt
óEph.
Laspupi
l
asdelvampir
onodenot
abanningunaexpresi
ón.Ephnosedi
ri
gíaa
él
,si
noalAmoqueobservabaat
rav
ésdelosoj
osdelacriatur
a.
—¿
Vesest
o?—l
eespet
ó.
Gir
ól apuntadel aespada,haciendoqueelvampiromirar
ahaciaelBell
evue.
Otrascr i
atur
ast r
epabanporl apar ed,yalgunasabandonabanelhospit
al,conla
i
ntencióndeat raparaEph.Lequedabanpocosmi nutos.Temíaquesuact ode
sabotajehubier
afracasado,yquelaf ugadegasseevaporar
afueradel
hospit
al.
Ephv
olv
ióai
nter
pel
aral
vampi
ro,
comosi
est
uvi
eraenpr
esenci
adel
Amo:
—¡
Dev
uél
vemeami
hij
o!
Apenas pronunci
ól a últ
ima pal
abr
a,eledifi
cio expl
otó a su espal
da,
l
anzándol
ohaciadel ant
e,def or
maqueat rav
esóconsuespadal agargantadel
v
ampi r
o.Ephsujetól
aempuñadur ayl
ahojasal
iódel
acaradelvampir
oenmedi ode
l
aondaexplosi
va.
Ephat
err
izóenelt
echodeuncocheabandonado,comot
ant
osot
ros,enel

42
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

car
ri
li
nter
iordel
acal
zada.El
vampi
roseest
rel
l
óenl
acal
l
e,j
unt
oaél
.
LascaderasdeEphreci
bier
onlapeorpar tedelimpacto.Aunquel
osoídosle
zumbaban,escuchóunsonidoagudoysi bil
anteydi r
igi
ósumi radahaci
alalluvi
a
negr
a.Vioalgosemejant
eaunmi sildescr
ibirunatrayect
ori
aenar coysumergir
se
enelrí
o.Er
aunadel asbombonasdeoxígeno.
Los pesados l
adril
los de mor t
ero caí
an sobrela calzada.Mil
lones de
fr
agment osdecrist
albri
ll
aroncomodi amantesenlall
uvi
a,antesdechocarcont
rael
pavimento.Ephseprotegi
ól acabezaconsui mper
meablemi ent
rassedesli
zabapor
eltechoaboll
ado,haci
endocasoomi sodel dol
orensuscaderas.
Mientr
asseponí
aenpienot
ódosfr
agment
osdecrist
alquet
eníacl
avadosen
l
apantorr
il
la.Sel
ossacóyl
asangremanódel
asher
idas.Oyóunchir
ri
dohúmedoy
agi
tado.
..
Exci
tadoyhambrient
o,elv
ampi r
oseagi t
abat
endidosobrelamanchade
sangr
eblancaquemanabadesunuca.Lasangr
edeEpheraelanunci
odel
acena.
Ephseacercó,
leapr
etólamandí
buladi
slocadayr
ota,
yvioquesusoj
osr
ojos
l
oescr
utaban,
ant
esderepararenl
apunt
adeplatadesuespada.
—¡
Qui
eroami
hij
o,hi
j
odeput
a!—l
egr
it
óEph.
Ent
oncesli
beróalstr
igoiconunsabl
azof
erozenl
agar
gant
a,cer
cenándol
ela
cabezaei
nter
rumpiendolacomunicaci
ónconel
Amo.
Ephsel
evant
ó,coj
eandoycubi
ert
odesangr
e.
—Zack.
..—mur
mur
ó—,
¿dóndeest
ás.
..
?
Yent
oncesempr
endi
óel
pel
i
grosov
iaj
eder
egr
esoacasa.
 
 

43
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Cent
ralPar
k

 
ElCast il
loBelvedere,situadoenelext r
emonor tedellagodeCent ralPar kalo
l
argodel acal l
e79Tr ansverseRoad,er auna« ext r
avagancia»gót i
cayv ictori
ana
construidaen1869porJacobWr ayMoul dyCal bertVaux,l osdiseñador esdel
parque.Loúni coqueZachar yGoodweat herconocíaer asuaspect otenebrosoycool ,
l
ocual siemprel ehabíaatraído:uncast il
lomedi eval(parasument efantasiosa)enel
centrodelpar que,enelcor azóndel aci
udad.Deni ño,sol
íaimaginarqueelcast i
ll
o
eraunaf ort
alezagigantescaconst r
uidaporlost r
ollsparaelar qui
tectooriginariode
l
a ciudad,un señorsombr íol lamado Bel vedere que v i
vía en las cat acumbas
excavadasenl asprofundidadesr ocosasdelcast il
l
o,ei maginabaqueporl anoche
set r
ansf ormabaenunaci udadel ai nqui
etanteyoscur adondeest eseocupabade
suscriaturas,quer ondabanport odoel parque.
Est
oer
acuandoZackaúnr ecur
rí
aalaf ant
así
adel oscuentosdehadas,
gr
otescosysobr
enat
ural
es,par
asoñardespi
erto yescaparalaburr
imi
ent
o del
mundomoder
no.
Ahor
asussueñoser
anr
eal
es.Todassusf
ant
así
aser
anposi
bles.Susdeseos
sehabí
anmater
ial
i
zado.
Permaneci óenl aent radaabi ert
adelcastil
lo—er ay aunadol escente—, vi
endo
l
al l
uvianegraazot arelpar queyanegarelEst anquedel aTor tuga,enot r
ot i
empo
ri
coenal gasyr odeadodeunav egetaci
ónv erdeyexuber ante,yahor areduci doaun
agujer
onegr ocubi ertodel odo.Elci elolucí
aamenazadorysombr í
o,comosi empr e.
Laausenciadelazulenelci elosi gni
fi
cabaquel assuper fi
ciesdeaguat ampocoer an
deestecol or.Dur antedoshor asaldí a,unaescasal uzceni t
alsef il
trabaent rel a
cubier
tadet urbulentasnubes,l oqueaument abal avisibi
li
dad,yf ueeneseespaci o
detiempocuandov iolostejadosdel aciudadasual rededor ,yelpantanosemej ante
aDagobahenelquesehabí aconv erti
doelpar que.Lasl ámpar asdeener gíasol ar
ci
rcundantesnopodí anabsor berl asufici
enteener gíapar ailuminarl asv eintidós
horasdeoscur idad, ysuluzsedesv anecí
atanpr ontocomol osv ampirosr egresaban
desur eti
rosubt er
ráneoocul toenl assombr as.
Zackhabí acrecidomuchoenelúl ti
moaño;suv ozer aunpocomásgr avey
sus facciones se estaban defini
endo,mi entr
as que su t orso parecía al
argarse
duranteeltranscursodel anoche.Suspi ernaseranf uertes,ysubi óporlasescaleras
decar acoldef i
nohierroqueconducí analObser v
ator i
oNat uralHenryLuce,si t
uado
enelsegundopi so.Al olar
godel aspar edesydebaj odel asmesasdecr i
stalhabía
unamuest r
adeesquel et
osdeani mal es,plumasdeav esypáj arosdepapelmaché,
asícomoár bolesdemader acontrachapada.Cent r
alPar keraunadel aszonascon
may orpoblacióndeav esdel osEst adosUni dos,per ohabíandesapar eci
doconel
cambiocl i
mát i
co,talvezparasiempr e.Enlassemanassi gui
ent esalost er
remotosy
alaser upcionesv ol
cánicasdesencadenadasporl asdet onaci onesdel ascabez as

44
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

nuclearesylasf i
sionesenl ascentral
esquepr oducíanest
et i
podeener gía,elciel
o
oscurosehabí aconv er
tidoenuncement eri
odeav es.Todalanocheseescuchaban
graznidosychi l
li
dos.Muer tesmasi vasdepáj aros,cadáv
eresal adoscay endodel
ci
elo en compañí a delgr anizo negro y plomi zo.Elf i
rmament oresul taba t
an
desesperanzadorcomo l a Tierr
a paral os seres humanos.Ya no habí a ciel
os
mer i
dional
esal oscualesemi grarenbuscadeai r
esmáscál i
dos.Dur antev ariosdí
as,
elsuel opermaneci óli
teral
ment ecubier
toconelal eteodemi lesdeal asnegr as,
mientras l
as ratas voraces se daban un f estí
n con las aves mor i
bundas.Los
graznidosagónicosyel ulul
ardel vi
ent
omar cabanel ri
tmodelgranizofunest o.
Ahoraelparqueper
manecíainmóv i
lyensi lencio,yensusl agosvacíosno
habíaavesacuáti
cas.Unoscuantoshuesossuci osyr estosdeplumassehundí an
entr
eelf angodelsuel
oyelpavimento.Ardil
lasmaci l
entasysarnosastrepabande
vez en cuando por l os árboles, pero su pobl aci
ón habí a disminui
do
consider
ablement
eenelpar que.Zackmi r
óat ravésdeunodel ost el
escopi
os
—despuésdedesl i
zaren l
aranura una piedra deltamaño deuna moneda de
vei
ntici
ncocentavos— ysucampodev i
sióndesapar ecióentr
elani ebl
ayl all
uvi
a
tur
bia.
Elcasti
ll
oal bergabat ambiénunaest aciónmet eorol
ógicaant esdequel os
vampirosllegaran.Lamay orí
adel osequi posaúnseencont rabanenelt ejado
punti
agudodel at orr
e,asícomodent rodelr eci
ntoamur al
ladoalsurdelcast il
lo.
Anteri
ormente,lasemi sor asdel aci
udadsol í
ananunci arelestadodeltiempocon
l
aspal abr
as« Lat emper atur
aenCent r
alParkes. .
.»
,queer atomadadelt ermómetro
delatorredeobser v
ación.Ahor aerajuli
o,ot alvezagosto,unaépocaquesol íaser
conocidacomo« losdí asdeper ros»delv erano.Sinembar go,lat emperat
uramás
alt
aqueZackhabí asent idoenunanochepar ticul
armentesuavef uedesesentayun
gradosFahrenheit,di
eciséisgradoscent í
grados.
Elcumpl eañosdeZackeraenagosto.Hubi
eraqueridollev
arconmáscui dado
l
acuentadeltiempoenelcalendari
oabandonadoenl atr
astiendadelaofi
cina.Creía
quet
eníatreceaños.Oal menosesoleparecí
a.Ofi
cial
ment e,yaeraunadol
escent e.
Zackaúnpodí arecor dar—l evement e—elmoment oenquesupadr eloll
evóal
zoológicodeCent ralPar k,enunat ardesol eada.Habí anv isi
tadounaexposición
naturalenelint
eri
ordelcast il
loyl uegocomi eronheladosi t
ali
anosjuntoalmurode
piedra,desdedondesev eíanl osi
nst r
ument osmet eorológicos.Zackrecor
dóhaber l
e
confiadoasupadr equesuscompañer osdeescuel aav ecesbr omeabansobresu
1
apell
ido,Goodweather ,ant i
cipandoqueser í
amet eorólogocuandof ueramay or
.
—¿
Yat
iquét
egust
arí
aser
?—l
ehabí
apr
egunt
adosupadr
e.
—Cui
dadorde ani
mal
es en elzool
ógi
co —habí
arespondi
do Zack—.Y
segur
ament
ecorr
edordemot
ocr
oss.
—Suenabien—admit
iósupadr e,mientrasti
rabanlosvasosdepapelalcubo
der eci
claj
e.Yalfinaldeesedí a,despuésdeunat ardeespléndi
daquet ambién
i
ncluyóunapel í
culaenlaf unci
ónv esperti
na,padreehi j
opr ometi
eronrepet
irla
excursi
ón.Peronuncalohicier
on.Comot antasotraspromesasincumpli
dasenl a

1
«
Buent
i .(
empo» N.delT.
)

45
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

hi
stor
iadeZackyel
doct
orGoodweat
her
.
Recordaraquel l
oeracomor ememor arunsueño, siesquehabí asucedi do.Su
padrehabí adesapar eci
do,ohabíamuer t
ojuntoconelpr ofesorSet rakianyelr esto.
Dev ezencuando,escuchabaunaexpl osi
ónenal gúnl ugardel aci udad,ov eíauna
col
umnadehumoodepol volev
antándosebajolalluv i
a, yconjet urabaquedebí ade
haberal gunosser eshumanosqueseguí anresi
stiéndoseal oi nev itable.Est ohizo
queZackr ecordar
aaquel l
osmapachesquel osfast idi
arondur ant eunasv acaciones
deNav idad,r evol
viendoenl abasurasinimportarlesl oquesupadr ehici erapar a
i
mpedi rlo.Zacksupusoquel omi smosucedíaconl ar esistencia.Repr esent abanuna
molestia,peropocomásqueeso.
Sal
iódeaquelsi t
iohúmedodondeest abanl asv i
tr
inasybaj ólasescal eras.El
Amol ehabíahabi l
i
tadounespaci odentrodelcast i
l
lo,yZackl ohabíaacondi cionado
alesti
lodesuant i
guodor mitorio.Salvoquesuant i
guocuar tonocont abaconuna
pantal
ladev ídeodelt amañodeunapar ed,sust r
aídadelESPN ZonedeTi mes
Square.Niconl amáqui nadi spensadoradePepsiniconl osdi ferentesestant esde
cómics.Zackencendi óunv ideojuegoconunmandoquehabí adejadoenelsuel o,y
sesent óenunadel aslujosassi ll
asdemi ldólaresf or
radasdecuer oqueest aban
col
ocadasdet rásdel azonadel osbateador es,enelest adio del osYankees.
Ocasional
ment e,Zackj ugabaconot roschicos,ot ambi én onl i
ne graciasaun
serv
idorespecial
,ycasisiempr el esganaba.Todossuscont r
incanteshabí anper dido
l
apr ácti
ca.Además,elt r
iunf osolíaseraburrido,especi almentepor quenosal í
an
vi
deojuegosnuev os.
Alpr i
nci
pio,vivi
renelcast i
l
lof ueunaexper i
enciaaterrador
a.Habí aoí do
historiasdet odotiposobr eelAmo.Pensabaquel econv ert
irí
anenunv ampi r
oal
i
gualque su madr e,per o eso nunca sucedi
ó.¿Porqué?Nunca l e di
eron una
explicación,yéltampocol api di
ó.Estabaall
íencalidaddehuésped,ycomoer ael
único humano,t enía casielest at
us de una cel
ebr i
dad.Dur antelos dos años
transcurridosdesdequeseconv i
rti
óenhuéspeddelAmo,ni ngúnot r
oserqueno
fuerav ampi r
ohabíasidoadmi ti
doenel Casti
ll
oBelv
eder enienningúnlugarcercano.
Loqueenunpr i
ncipi
opar ecíaserunsecuest r
o,conelpasodelt i
empoadqui r i
ó
visosdeserunasel ecci
ón,unal l
amada.Comosienest eNuev oMundol ehubi era
sidor eservadounlugarespecialparaél.
Zackhabíasidoelegi
doent
retodoslosdemás.Yéldesconocí
aelmot i
vo.Lo
úni
cociert
oer aqueelserquelehabíaotorgadoest
acondici
óndeprivi
legi
oerael
gober
nante absolut
o delNuevo Mundo.Y poral guna r
azón,querí
a que Zack
est
uvi
eraasul ado.
Lashistor
iasquel ehabíancont adoalchi co—deungi gantetemible,deun
asesinodespi adadoodelmalencar nado— er anobviasexageraciones.Enpr i
mer
l
ugar ,elAmot eníalaestaturadeunadul t
omedi o.Yparasert ananciano,par ecí
a
casij uveni
l
.Susoj osnegr oser anpenet r
antes.Zackpodí aentenderqueal gui
en
sint
ierahorrorant eélsicaí
aendesgr aci a.Perodetr
ásdeesosoj os,paraalguientan
afor
t unadoquepudi eraverlosdirectament e,comoeraelcasodeZack,habí auna
profundidadyunaoscur i
dadquet rascendí anlahumanidad,unasabi durí
aquese
remont abaenelt i
empo,unai nteli
genci aconect adaconunámbi tomásel evado.El
Amoer aunlíder,almandodeuni nmensocl andev ampirosdesperdigadosporl a

46
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

ci
udadyporelmundo,unejér
cit
odeseresquer espondíanasul
lamadatel
epát
ica,
ef
ectuadadesdeeset
ronopal
aciegoenelcent
ropant anosodel
aciudaddeNueva
Yor
k.
ElAmoer aunserposeí doporlamagi a.Unamagi adiaból
ica, sí
,perolaúnica
magiar ealquehabíaconocidoZack.Elbi enyelmalr esul
tabanahor atérminos
maleables.Elmundohabí
acambi ado.Lanocheer aeldía.Lasprof undidadeseranla
nuevaci ma.All
í,enelAmo,seencont rabal apruebadel aexi stenciadeunser
superi
or.Deunsuperhombre.Deunadi v
inidad.Supodereraextraor di
nario.
Unejempl odeelloeraelasmadeZack.Lacal idaddelai rebajoelnuevocl
ima
erasumament eprecari
adebidoasuest ancamiento,al osaltosnivel
esdeozonoya
l
aci rculaci
óndepar t
ícul
as.Conunagr uesacapadenubesquel opresi
onabant
odo
haciaabaj ocomosiset rat
aradeunamant asucia,lospat ronesclimáti
coshabí
an
resultadoaf ectadosyl abrisadelmarnol ograbaref rescarelf l
ujodeai r
edela
ciudad.El mohocr ecíaylasesporasv
olabanconi nusitadapr ofusi
ón.
Sinembargo,Zackest
ababi en.Másquebi en:suspul
monesest abanli
mpios
yrespi
rabasi
njadearniemit
irsil
bidos.Dehecho,entodoeltiempoquel l
evabacon
elAmonohabí asufr
idounsoloataquedeasma.Habí ant
ranscurr
idocasidosaños
desdel
aúlti
mav ezqueusóuni nhalador
,por
queyanol onecesit
aba.
Susist
emarespi
rat
ori
odependí
aahoradeunasust anci
aaúnmásef i
cazque
elal
but er
ololapr
edni
sona.Unafi
nagotadelablancasangr edelAmoadmini
strada
porv í
aor alunavezporsemana,desdeeldedopi nchadodelAmoal al engua
expectantedeZack,habíadespej
ado suspulmones,per miti
éndol
erespi
rarcon
l
ibert
ad.
Loquealprinci
pioresul
tabaextr
añoydesagr
adableahor
aeracasiunregalo:
l
asangreblancaylechosadelAmo, consudébi
lcar
gaeléct
ri
caysusaboracobr ey
al
canf
or .Unamedi ci
naamar ga,perosuefect
oer apocomenosquemi lagr
oso.
Cual
quierpaci
ent
ecr óni
codaríacasicual
qui
ercosaparanosenti
rnuncaelpánico
pr
oducidoporunataquedeasma.
Estaabsor
ciónsanguí neanohací adeZackunv ampir
o.ElAmoi mpedíaque
l
osgusanosdesangr ellegaranal abocadelmuchacho.ElúnicodeseodelAmoer a
veraZacksanoyconf ortable.Noobstante,l
averdader
acausadel aafini
dadydel a
admiracióndelmuchachohaci aelAmonor esi
díaenelpoderqueest eejercí
a,si
no
enelpoderquel econcedí a.Parecíaevi
dentequeZacker aespeci
aldeal gúnmodo.
Eradiferent
e,pri
vi
legiadoent reloshumanos.ElAmol ohabíael
egidopar aserel
centr
odesusat enciones.Af al
tadeunt érmi
nomásapr opi
ado,elAmol ehabí
a
ofr
ecidosuami st
ad.
Comol odelzool
ógico:cuandoZackseent er
ódequeel Amoi baacl ausurarl
o,
protestó.ElAmol eofrecióconservarl
oydár seloconunacondi ción:tendrí
aque
cuidarl
o;t endrí
aquealiment arpersonal
menteal osanimal esyl i
mpi arlasjaulas.
Zackacept óelret
o,yelzoológicodeCentralPar
kf uesuyo.Asídesi mple.(También
l
eof recieronelcarr
usel
,peroesaer aunaat r
acci
ónpar aniños;elpropioZackay udó
adesmant el
arl
o).ElAmoconcedí adeseoscomosif ueraelgeni odel al ámpara
mar avi
llosa.
Ev
ident
ement
e,Zacknoer
aconsci
ent
edet
odoelt
rabaj
oquel
eesper
aba,

47
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

per olohi zolomej orquepudo.Laat mósf eraal ter adanot ardóenl levarsel avidade
algunosani males,incluidoselpandar oj
oyl amay oríadel asav es,loquef aci
li
tósu
trabajo.Comonadi el osuper vi
saba, Zackf ueespaci andocadav ezmásl ashor asde
l
acomi da.Lefascinabav ercómosev olví
anl osani malesl osunoscont r
al osotros,
tantol osmamí feroscomol osrepti
les.Elgr anl eopar dodel asni eveser asuf avori
to,
yt ambi énalquemást emía;poresol oal iment abaconmay orr egularidad:enun
principioledabagr andest rozosdecar nef rescaquel l
egabanencami óncadados
días.Yunbuendí al edi ounacabr av i
va.Zackl al levóal ajaulayobser v ódesde
det r
ásdeunár bolall eopardoacecharasupr esa.Luegol ellev
óunaov ejaydespués
unci ervopequeño.Per oconelt i
empo,elzool ógi cof uedecl i
nando,yl asj aulasse
cont ami nar
onconl osdesper dici
osani mal esqueZackest abahar to del i
mpiar.
Muchosmesesdespués, ll
egóaodi arelzool ógi co, ycadav ezabandonabamássus
responsabi li
dades.Al gunasnochesoí al osgr uñi dosdel osani males,per onuncael
del l
eopar dodel asni eves.
Cuandohabíapasadocasiunaño,Zackacudi
óalAmoysequej
ódequeer
a
demasi
adotrabaj
oparaél.
Seabandonar
áent
onces.Yl
osani
mal
esser
ánsacr
if
icados.
—Noqui er
oqueningunoseasacri
fi
cado.Soloque.
..yanoquier
ocui
dar
los.
Podr
íashacerquecual
qui
eradel
ostuyoslohi
cier
a;nuncasequej
arí
a.
Qui
eresquel
omant
engaabi
ert
oúni
cament
epar
atudi
sfr
ute.
—Sí.—Zack habí
a pedi
do cosas más ext
rav
agant
es y si
empr
e se l
as
concedí
a—.¿
Porquéno?
Conunacondi
ción.
..
—Deacuer
do.
Tehev
ist
oconell
eopar
do.
—¿
Enser
io?
Hevist
ocómol edasani
malesvi
vosparaquel
oscaceyl
osdev
ore.Su
agi
l
idadybell
ezat
eat
raen,
per
osupodert
eespant
a.
—Supongoquesí
.
Tambi
énhev
ist
ocómodej
asmor
irdehambr
eaot
rosani
mal
es.
—Haydemasi
adospar
acui
dar
los.
..—pr
otest
óZack.
Tehev ist
oenfr
entarl
osentresí
.Tucur
iosi
dadesbastantenatur
al:observ
ar
cómol asespeciesi
nferi
oresreacci
onanbaj
oelestrés.Esf asci
nant
e,¿ ver
dad?
Ver
lospelearpar
asobrev
ivi
r..
.
Zacknosabí
asi
debí
aadmi
ti
reso.
Losanimalessontuyosypuedeshacerloquequi
erasconel
l
os.Yesoincl
uye
alleopardo.Erest úquiencont
rolasuhábitatysuhor ari
odealiment
aci
ón.No
deberí
ast ener
lemiedo.
—Bueno.
..
,noesesor
eal
ment
e.
Ent
onces.
..¿
porquénol
omat
as?

48
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

—¿
Qué?
¿
Nohaspensadocómoser
íamat
araunani
malcomoese?
—¿
Mat
arl
o?¿
All
eopar
do?
Tehasabur r
idodecuidarelzoológicoporquet eparecear t
if
ici
alypoco
natural
.Tusinst
intossoncorr
ectos,per
ot umétodoestáequivocado.Quier
esserel
dueñodeest ascriatur
aspri
miti
vas,peronoest ándest
inadasav ivi
rencauti
veri
o.
Demasi adopoder,
demasiadoorgull
o.Soloexist
eunamaner adeposeeraunani mal
sal
v aj
e:hacer
lotuyo.
—Mat
arl
o..
.
Demuéstr
amequeest ásal
aaltur
adeesatarea,yterecompensar
éhaci
endo
quetuzoológi
copermanezcaabi
ert
oyl osani
malesalimentadosybiencui
dados,
exi
miéndot
edet usdeber
es.
—Yo.
..nopuedo.
¿
Porsubel
l
ezaopor
quel
eti
enesmi
edo?
—No,
essol
o..
.por
quesí
..
.
¿
Tehenegadoal
go?¿
Mehaspedi
doal
gunacosaquenot
ehay
aper
mit
ido
t
ener
?
—Unar
macar
gada.
Bi
en:haréquet engasunrif
lepar
aquel
ousesdent
rodelzool
ógi
co.La
deci
siónestuya.
..
,qui
eroquetomespar
ti
do..
.
Zackf uealzoológi
coaldí asiguienteporquequer í
apr obarelnuev or i
fl
e.Lo
encontr
óenl aentr
ada,sobreunamesadondeseguar dabanl ospar aguas.Er anuev o,
depequeñot amaño,consucul atar el
ucientedenogalconl acant oneraprotegidayel
puntodemi r
aenl apartesuperior.Solopesabaunost reskilos.Recor r
ióelzool ógico
consur i
fle,avist
ando var i
osobj eti
v os.Queríadisparar
,per o no sabí acuánt os
perdi
gones t ení
a.Er a un rif
le semi automáti
co,pero no est aba compl etament e
seguro desaberr ecar
garlo,aunqueconsi guier
amásmuni ci
ón.Leapunt ó aun
l
etrer
oquedecí a:«Aseos»,pusoeldedoenelgat i
ll
osinapr etarl
odemasi ado,yel
armasal t
óensusmanos.Lacul atadelf usi
lseestr
ell
ócont rasuhombr o,yelgol pe
l
oempuj óhaci aatrás.Ladet onaciónpr odujounfuert
eest all
ido.Zackj adeóyv i
oel
hil
odehumosal i
endodel abocadelcañón, yt
ambiénqueell etrer
oteníaunaguj ero
sobrela«e» .
Durantel osdíassi guientes,Zackaf inó su puntería con l
asexqui si
tasy
capri
chosasf i
gurasenbr oncedeani mal
esqueador nabanelr el
ojDel acort
e,enel
queaúnsonabamúsi cacadamedi ahora.Mi ent
raslasf i
gurassemov íanal olargo
desut rayectoriaci
rcular
,Zackl eapunt óaunhi popótamoquet ocabaelv i
olí
n.Er r
ó
l
osdospr imer osti
ros,yelt erceror ozóal acabraquet ocabalagai ta.Frust
r ado,
recar
góelar mayesper óenunbancocer canoaqueelr el
ojvolvi
eraadarl ahor a.Se
adormecióconelsoni dodelassi renaslejanas, ymediahor adespuésl ascampanas
l
odesper taron.Estavezapunt óasuobj eti
v oantesdequepasar a,enlugardesegui r
sumov imiento.Ledi sparót r
esv ecesalhi popót
amoyescuchóconcl ari
dadel
i
mpact odel abal asobr elaf i
gur adebr once.Dosdí asdespués,l acabr ahabí a

49
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

perdi
dolapuntadeunadesusdosgaitasyelpingüi
nol
amit addesubaquet
a.Zack
ya podía di
spar
ara las f
igur
as con vel
oci
dad y pr
eci
sión.Pensó que est
aba
prepar
ado.
Elhábitatdell
eopar
doconsist
íaenunacascadayunbosquedeabedul esy
bambúes,rodeadosporunaal t
acarpadelonayunamal l
adeacer
oinoxi
dable.El
i
nteri
ordelterrenoer
aescarpadoyensul aderaunost ubossemej
ant
esat úneles
conducí
anal áreadeobser
vaci
ónrodeadadeventanas.
Ell
eopardodelasniev
esdescansabasobr
eunar ocaymi
róaZack,asociando
sull
egadaconl ahoradecomer.Lalluvi
anegralehabíamanchadoelpel
aje,pero
aunasíelanimaltení
aunaspectomaj est
uoso.Medí
amásdeunmet r
odeal t
o,y
podí
asalt
ardoceoqui ncemetr
ossiestabamotiv
ado,comoporejempl
o,cuandose
l
anzabasobreunapresa.
Salt
ódelar ocaycomenzóar ondarencírcul
os.Laexpl
osi
óndelr
if
lehabí
a
contrar
iadoalfel
ino.¿ PorquéelAmoquer í
aqueZackl omatara?¿
Cuálerasu
propósit
o?Exigi
rl
eej ecutaralani
malmásv al
ienteparaquelosdemáspudier
an
sobrevi
v i
rpar
ecí
aunsacr ifi
cio.
Se asustó cuando ell eopardo sal tó haciala mal la que los separaba,
enseñándoleloscolmi l
losaf i
lados.Est abahambr i
ent
oydecepci onadoalnool er
ningúnalimento,yal av ezinquietoporeldi sparo,aunquenof ueesoloqueZack
i
nt er
pret
ó.Saltóhaci
aat rásantesder ecobrarlacompost ur
a,yapunt oalanimalpar a
responderasugr uñidoi nt
imi dante.Lahembr adescribi
óuncí rculocerradosi n
apartarsusojosdeél .Suapet itoerav oraz,yZacksedi ocuentadequenecesi taba
comercont i
nuament e,ysilacomi daseacababa,seal i
ment arí
adel amanoquel e
dabadecomersi ndudar lounsol oi nstante.Leat acar
íasiteníaquecomer .Asíde
simple.
ElAmoestabaenl oci
ert
o:Zacksentí
ami edodelleopar
do,yconrazón.Per
o
¿quiéneraelguardiányquiénelmant eni
do?¿ Acasolahembr anot ení
aaZack
trabaj
andoparaell
a,ali
mentándol
adurantetodosestosmeses?Éler asumascota
tantocomoellaloer adeél.Yahoraquet ení
aelf usi
lenl amano,lepareci
óque
aquell
onoestababien.
Zackdetestólaarr
oganciayl
af i
erezadelfel
ino.Cami
nóalrededordelreci
nto,
seguidoporell eopardoalot r
oladodel amal l
a.Elmuchachoent róenl azona
rest
ri
ngida—« Soloparaempleados»—,ymi róatravésdelarej
il
l
adel apuer t
aporla
queintroducí
alacar neolosanimalesvivos.Larespir
aci
ónagit
adadeZackpar ecí
a
l
lenartodoelrecinto.Lev
antólapuert
av erti
cal
,sosteni
daporunasbisagras,quese
cerr
ódegol petrasél.
Zacknuncahabíaent r
adoenl ajauladell
eopar
do.Mir
ól acarpadelona.
Vari
oshuesosde di f
erent
es tamaños,rest
osde comidasanter
ior
es,apar
ecí
an
espar
cidosamenazador
amenteporelsuelo.
Cuandol ohabíamiradoal
osoj
os,ant
esdedecidirsiapr
etabaonoelgati
llo,
sehabíaimaginadoenunpequeñobosqueper sigui
endoalf el
ino.Elrui
dodel a
puer
taalcerr
arseequival
íaaunacampanaqueavi
sabadel acena,ydeinmedi
atoel
l
eopardosedesl i
zóalr
ededordeunar
ocaquelepermi
tíacomersinservist
oporlos
vi
sit
antesdelzoológi
co.

50
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Elfel
inosedetuvoenseco,sor prendidoalveraZack.Eralaprimerav ezque
nohabíaunamal l
aentreell
os.Bajól acabezacomosit r
atar
adeent endereste
ext
rañogirodelosaconteci
mientos,yZackv ioquehabí
acomet idoungr aveer r
or.
Apoyólaculat
adelfusi
lcont
raelhombr oyapr et
óelgat
il
losinapuntaralanimal.No
pasónada.Volvi
óapresi
onarelgatil
l
o, env ano.
Tant
eól apal
ancadelcerrojoyti
róhaci
aatrásyluegolodesli
zóhaciadelante.
Apretó elgat i
ll
o y elrif
le salt
ó en sus manos.Cor ri
ó elcerroj
o de nuev o,
fr
enéti
cament e,yapretóelgati
l
lo;losoí
doslezumbabanacausadel adetonación.
Corri
óelcerrojootr
av ezyvolv
ióaapr et
arelgat
il
lo,apoyándoseensuspiernaspara
contr
arrest
arlafuerzadelimpacto.Repi
ti
óelprocedimientoper
oelcargadorestaba
vací
o.
Entoncesvi
oalleopar
dodelasnievestendi
doasul ado.Seacer
cót r
as
adver
ti
rlasmanchasdesangr
eenel
pel
aje.Tení
alosojoscer
rados,
ysuspoder
osas
ext
remidadesest
abani
nert
es.
Zackt
repóal arocaypermaneci
ósentadoal
líconelri
fl
edescar
gadoensu
regazo.Seestremecióygri
tó,sobr
ecogidoporlaemoción.Sesint
iótr
iunfant
ey
perdidoalmi
smot iempo.Contempl
óelzoológi
codesdelaalt
uradelaroca.Había
comenzadoal l
over
.
Apar t
irdeesemoment olascosasempezar onacambi arparaZack.Suri
f l
e
sol
oer adecuat r
ocar gas,yduranteunt i
empoaf i
nósupunt er
íaeligi
endocomo
bl
ancosl oslet
rer
os,bancosyr amasdelzool ógi
co.Luegoempezóacor r
ermás
ri
esgos.Recorr
íalosant iguossender osyl ascal l
esv acíasdeCent r
alParkenuna
bi
cicl
etadesvenci
jada,al r
ededordelGr eatLawn,ent r
el osrestosdeloscadáveres
col
gadosodel asceni zasdelaspirasf unerari
as.Cuandoseav ent
urabaasali
rporla
noche,apagabalosf arosdel abicicleta.Eraunmoment oemocionanteymágico.
Zacknosentíamiedo, puesestabapr otegidoporel Amo.
Per ol oquesísent í
aer al apr esenci adesumadr e.Suv ínculo,queaúner a
fuertei nclusodespuésdequeel l
asehubi er aconv er
ti
do,sehabí adesv anecidocon
elti
empo.Lacr i
aturaqueenot rot iempof uer aKellyGoodweat herguardabaahor aun
remot opar ecidoconl ai magendesumadr e.Estabacalv a,conelcuer ocabel l
udo
compl etament esuci o,ysusl abiosnot ení anelmásmí ni
moasomodebr il
l
o.El
cartíl
ago bl ando de la nar i
zyl as or ejas se descol gaba en unas excr ecenci as
residual es,igualquel api elr oj
ayandr ajosadelcuel lo,sucar úncul aondul ante
cuandomov í
alacabeza.Tení aelpechopl ano,conl ossenosar r
ugados,mi entras
quel osbr azosyl aspiernasper manecí ancubi ert
osconunasuci edadt anespesa
que nil al l
uvia constante podí al i
mpi arlos.Sus oj os er an dos esf er as negr as
suspendi das en lechos de un r oj o oscur o,esencialment ei nert
es,sal vo en l as
cont adasocasi onesenqueZack—t alv ezsol oensui magi nación— creíaadv erti
ren
ell
osunat isboder econocimi ento.Noer atant ounaemoci ónounaexpr esión, si
nol a
formaenqueci er
tasombr acaí asobr esur ostro,máspr opi adel aoscur i
daddesu
natur alezav ampí r
icaquedesuant iguacondi ci
ónhumana.Er anmoment osfugaces,
cadav ezmásescasos,per osuf icient espar aél .Entérmi nosmáspsi cológicosque
fí
sicos, sumadr eper manecí aenl aper if
eriadesunuev av ida.
Abur
ri
do,Zackapret
óelémbolodelamáquinaexpendedora,yunabar
rade
Mi
l
kyWaycayóalcajón.Selacomi
ómient
rasbaj
abaal apri
mer aplant
aysal
íaen

51
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

busca de alguna av entur

il
la.Justo en ese moment ol l
egó Kell
y,tanteando la
super f
ici
erocosaenl aqueseasent abaelcasti
ll
o.Lohi zoconagi l
idadfeli
na,
escalando elesquisto húmedo aparent ement
esin esfuerzo,mov i
endo suspi es
descalzosylasgarr asdesusmanosdeunapr ot
uberanciaaotracomosihubi era
recorri
domi lvecesesemi smocami no.Cuandoal canzól apartesuperior
,saltó
rápidamentesobrelapasar ela,
ylosexplorador
es,
semej ant
esaar añas,l
asiguier
on,
brincandoacuatropat as.
Mient
rassel
eacercaba,baj
oeldint
eldelapuert
adondeescasament ese
resguar
dabadelall
uvi
a,Zackvi
oqueellat
eníal
acar
únculaenroj
ecidaehinchadaa
pesardelpol vo yla suci
edad acumul
ada.Eso si
gni
ficaba que acababa de
ali
mentarse.
—¿Sati
sfecha con t u comida,mamá? —pr eguntó él
,asqueado.Aquel
espant
apájar
osqueunav ezhabíasidosumadr elomi róconojosv acíos.Cadav ez
queéllami r
aba,sentí
alosmi smosi mpulsoscontr
adictori
os:repugnanciayamor .
Ell
alo seguí
adur antev ari
ashoras,mant eni
endo ocasional
ment elasdi st
ancias
comounal obaalert
a.Yenci ert
aocasión,Zackhabíasent i
dodeseosdeacar i
ciarl
e
l
acabeza,peroterminól
lorando.
Entr
óenelcast i
l
losinmi r
araZack.Laspi sadashúmedasdesuspiesyel
bar
roquel osexpl
oradorestraí
anenlasmanosyenl ospi
esaumentabanl
acapade
mugrequer ecubr
íalasl osasdepiedra.Zackpensóenl oquesentíaporKel
ly
,y
qui
soalbergaruncariñorealhaci
aell
aoal gocer
canoal avener
aci
ón,unaemoci
ón
queestuv
ieramásalládel amorfi
l
ial
.
Zacksint
ióqueunaol eadadecalorpenet
rabaenelcast
il
lohúmedo,comol a
esteladeunsermov i
éndoseconsumar apidez
.ElAmoacababader egresaryun
mur mull
olevesecol óenlamentedeZack.Vi oasumadresubirl
asescalerashaci
a
l
aspl antassuperi
oresydecidiósegui
rl
a,puesquerí
aconocercuáler
aelmot i
vode
tantaconmoción.
 
 

52
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

ElAmo

 
ElAmohabí aentendidoenot roti
empol av ozdeDi os.Alll
evarl
aensui nteri
or,
conservóenci er
tomodounapál idaimitaci
óndeaquelest adodegr aci
a.Despuésde
todo,eraunserquepodí av erl
ot odoalmi smot iempo,ypr ocesarensument elas
múlti
plesv ocesdesussúbdi t
os.AligualqueDi os,lavozdelAmoer aunconci er
to
def l
ujoydecont radi
cción;cont ení
al abr i
sayelhur acán,lacal mayelt r
ueno,
apareciendoydesapareciendoconel atardeceryel amanecer..
.
Perol
aescal adelavozdeDioseraomni
pot
ent
e;nosol
oabarcabaalaTi
err
a
yalosconti
nentes,si
noatodoelor
be.YelAmoencambiosol
opodíasert
esti
gode
el
la,peroyanoer acapazdeasignarl
eunsenti
do,comotalvezpudohaceral
comienzodelostiempos.
Estoes—pensópormi
l
lonési ez— l
mav oquesi
gni
fi
caper
derelest
adode
gr
aci
a..
.
Ysinembargo,elAmoper manecíaal
lí
:contr
olandoelplanet
apormediode
l
asobserv
acionesdesupr ogeni
e.Múlt
ipl
esf
uentesdeent r
adayunasolacent
ralde
i
ntel
i
genci
a.Lament edelAmot endí
aunareddev igil
anci
a,opri
miendoalpl
aneta
Ti
err
aenunpuñot renzadoconmi l
dedos.
Goodweatheracababa de l
iber
ara dieci
siete si
ervosen la expl
osión del
hospi
tal
.Di
ecisi
etebajas,peronot
ardarí
anenserr eemplazados;l
aarit
méticadela
i
nfecci
óneradev i
tal
impor t
anci
aparaelAmo.
Los exploradores buscar on afanosamente al pr óf
ugo en l as calles
ci
rcundantes,persi
guiendol aesenci
apsíquicadelepi
demiólogo.Hastaelmoment o,
nohabí anteni
dosuer te.Lav i
ctor
iadelAmoest abaasegurada;l
apar t
idadeajedrez
podíadarseporconcl uida,sal
voporlaobst i
nadanegati
vadesur ivalareconocerla
derr
ota,loquedej abaalAmol amonot oníadeacor ral
aral aúl t
imapi ezaque
quedabasobr eeltabl
er o.
Esa pi
eza no era Goodweat her
,sino elOccido lumen,elúnico ej
emplar
exi
stentedeltext
omal di
to.Aldetall
arel or
igenmisteri
osodelAmoydel osAncianos,
ell
ibrotambiénconteníaunai ndicaciónparali
quidaralAmo:lalocal
i
zaciónexacta
desulugardeor i
gen;siesqueal guienpodíaencontrarl
o.
Porfort
una,losact ualesposeedoresdell i
broeran« r
esesanalfabetas».El
vol
umen había si
do r obado durantela subasta porelv i
ejo pr
ofesorAbr aham
Setr
aki
an,qui
enenesemoment oer aelúnicoserhumanosobr elafazdel aTierra
conelconoci
mient
onecesar i
opar adesci
frarsusar
canos.Sinembargo,habíatenido
pocoti
empopar aestudiarelLumenant esdesumuer t
e.Yduranteelbrevelapsoen
queelAmoySet rakianest uvi
eronv i
nculadosat r
avésdel aposesión—aquel los
moment osentr
elaconv ersi
óndelpr ofesorysupost eri
oraniqui
laci
ón—,elAmo

53
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

habí
aaprendido,gr
aci
asalpoderdesuintel
igenci
acomparti
da,cadafr
agmentode
l
osconocimientosobt
eni
dosporelpr
ofesorenelvolumencontapasdepl
ata.
Todo,ysi nembar gonoerasufi
cient
e.Lal ocal
i
zacióndelor
igendelAmo—el
mentadoSi ti
oNegr o— aúneradesconocidapar aSetraki
anenelmoment odesu
conver
sión.Est o eraf
rustr
ant
e,perot ambi éndemost r
ó quesugr upo def i
eles
si
mpat i
zantestampococonocíanlaubicación.Elconocimient
oqueelancianotenía
delfol
cloreydel ahi
stori
adel osclanesoscur osnot eníapar
angónent resus
congéneres,ytodoesohabíamuertoconél comounal l
amaqueseapaga.
ElAmoestabasegurodequel ospart
idar
iosdeSet r
aki
anseríani
ncapacesde
desci
frarelmi st
erio delli
bro aunque l
ot uvi
eran en sus manos.Pero elAmo
necesit
abal ascoordenadasconelf indegar anti
zarsusegur i
dad paratodala
eter
nidad.Solountontodej
aríaalgodetant
ai mport
anci
aenmanosdel azar
.
Enelmomentodel aposesión,deunaperfect
ai nt
imidadpsi
cológi
cacon
Set
raki
an,el
Amoconoci
ólasi
dentidadesdel
oscómpl i
cesdelanci
ano.LadeVasi
li
y
Fet
,elucr
ani
ano,
ladeNor
aMar t
ínezyladeAugust
inEli
zalde.
Sinembar go,par
aelAmoni ngunar esult
abatani rresi
sti
blecomolaqueya
conocía:l adeldoctorEphraim Goodweat her.LoqueelAmonosospechaba,y
constit
uyóunasor pr
esa,eraqueSet raki
anconsi der
abaalepi demiól
ogocomoel
víncul
omásf uer
teentr
eel l
os.Apesardel asdebi l
idadesobv iasdelgal
eno—su
temper ament oeincl
i
naciónalabebida,sumadosal apér didadesuexesposayde
suhi j
o—, elanci
anocreí
aqueeraabsolutament eincor
rupti
bl e.
ElAmonoer aunserpr
opensoalassorpr
esas.Exi st
irdurantet ant
ossi gl
os
conver
tí
alassor presasenal
go abur
ri
do,pero est
al emol estó par
t i
cul
ar mente.
¿Cómo era posible?ElAmo habíareconoci
do a regañadientes la sabidurí
a de
Setr
aki
an,auntratándosedeunserhumano;yaligualqueconelLumen,sui nter
és
porGoodweathercomenzócomounsi mpleent
ret
enimiento.
Yel
ent
ret
eni
mient
odi
opasoaunaper
secuci
ón.
Yahoraesapersecuci
ónsehabíatr
ansf
ormadoenobsesi ón.Todosl
osseres
humanossedesmor onabanalfi
nal
.Av ecestardabansolounosmi nut
os,aveces
días,avecesdécadas,peroelAmosiempresalí
at r
iunfant
e.Est
eeraunajedr
ezde
resist
enci
a.Disponí
ademuchomást iempoqueel los,ysumenteer amuchomás
agudayest abadespr
ovist
adeil
usi
onesyesperanzas.
Est
of uel
oquel l
evóalAmoal apr ogeniedelmédico.Estef
ueelmot i
vo
pri
nci
palpar
anoconvert
iralchi
co.Larazónporl acualcal
mabaelmalest
arenlos
pul
monesdelmuchachoconunagotadesupr eci
adasangrecadasemana,
locuall
e
permi
tí
aasomarsealamentecáli
dayfl
exibl
edeZack.
Zack habíar espondido alpoderdelAmo.Y elAmo se v ali
ó de ello,
i
nvolucrandoalniñoenl osmeandr osdesument e;per
turbandosusi deasingenuas
sobr
el adivi
nidad.Despuésdeunper i
ododemi edoydedi sgusto,
elmuchacho, con
l
aay udadelAmo, habíall
egadoasent i
radmir
aciónyr espetoporél .Lasemoci ones
empalagosasqueal gunav ezhabíasenti
doporsupadr esehabí anreducidocomoun
tumorirradi
adoconqui mioterapi
a.Lamentedelmuchachoer aunamasahoj al
drada
queel Amoseguí aamasando. ..

54
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Normal ment e,elAmoseencar gabadeest osasunt osalf inaldelprocesode

tr
ansf ormaci ónv ampí ri
ca.Enest ecasot uv olaopor tuni
dadi nusualdepar ti
ciparen
l
adegr adacióndelhi joysust ituirlosupuest ament ei ncor ruptible.ElAmopudo
experiment arest apér didagr aci
asalv í
nculodel aal i
ment aciónsanguí nea.Sinti
óel
confli
ct odel chicoal enfrentarseal leopardodel asni eves, percibiendosumi edoysu
alegr
ía.ElAmonuncahabí ar et
eni doant esaal guienconv ida;nuncahabí aquer i
do
queal guienconser v arasucondi ci ónhumana.Yal ohabí adeci dido:eseer aelcuerpo
quehabi t
aría a cont i
nuación.Con est o en ment e,bási cament eelAmo est aba
preparandoalj ovenZachar ycomoanf i
tr
ión.Sabí aquenodebí aocuparelcuer pode
un chi co menordet rece años.Ent rel asv entajasf í
sicasest aban una ener gí
a
i
li
mi t
ada, ar ti
culaciones f r
escas y múscul os f l
exibles que r equerí
an poco
mant eni miento.Per oeranmásl osi nconv enientesder i
vadosdet omaruncuer poen
plenodesar rol
lo,estructuralment ef r
ágilyconunaf uerzal i
mi tada.YaunqueelAmo
yanonecesi t
abaunaf uerzaniunt amañodescomunal—comol eocur r
ióconel
cuerpodeSar dú,elanf i
triónenelquev i
ajóaNuev aYor kyquet uvoqueabandonar
despuésdeserenv enenadoporSet r
akian—, tampocor equer íaunosat ri
butosfísi
cos
niunaseducci ónext raordinaria,
comocuandoocupóel cuer podeBol ív
ar.Esperarí
a..
.
Loqueel Amobuscabaer auncuer poapt opar asent irsecómodoenel f
utur
o.
ElAmopodí av er
seasími smoat ravésdel osoj osdeZachar y,bast
ant
e
l
umi nosospornat
ur al
eza.Elcuer
podeBol í
varlehabíasi domuyút i
l,puesl epar
eci
ó
i
nteresant
enotarl
ar eacci
óndelchi coantesupr esenciahipnóti
ca.Despuésdet odo,
Bolí
vareraunapr esenci
amagnét ica.Unaest r
elladelr ock.Eso,combi nadoconla
oscuraagudezadelAmo, resul
tói
rresist
ibl
eparael muchacho.
Ylomi smopodr í
adecir
seensent i
docont r
ari
o.ElAmosev i
oasími smo
aconsejandoaZachar y,noporafecto,sinocomounaper sonaadultal
oharí
aconsu
serjuvenil
.Undi álogocomoeseer ainsóli
todentrodesupr ol
ongadaexi
stenci
a.A
fi
ndecuent as,habíaconvi
vi
dodur ant
ev ar
iossi
glosconalgunasdelasalmasmás
durasydespi adadas.Sehabíaalineadoconel las,moldeándol
asasuant oj
o.En
mat er
iadebr utal
idad,
elAmonot eníaigual.
Sinembar go,laener gíadeZacker apur a,ysuesenci asi milaral adesupadr e.
Unar eser vaper f
ectapar aest udiarei nfectar.Todoest ocont ribuíaal acur iosidaddel
Amohaci aelj ov enGoodweat her.At ravésdel ossi glos, elAmohabí aper feccionado
l
at écni cadei nterpretaral oshumanos, nosol ol acomuni caci ónnov er bal,conoci da
como« saber» ,sinoincl usosusomi siones.Unconduct istapuedeant iciparodet ectar
una ment i
ra porelconci er t
o demi crogest osquel at ransmi ten.ElAmo podí a
adivinarladossegundosant esdeoí rla.Noesquel ei mpor taraquet uv i
er aunsent i
do
mor al odeot rot i
po.Per odet ectarl av erdadol ament i
raenunaal ianzaer av i
talpara
elAmo.Eso si gnificabat eneracceso o no t ener l
o:cooper ación o pel igro.Los
humanoser ani nsect ospar aelAmo, queer aunapl i
cadoent omól ogo.Est adi sci
pl i
na
habíaper di
dot odoencant opar aélhací aunosmi laños. ..
,hast aahor a.Cuant omás
seesf orzabaZachar yGoodweat herenocul tarleal go,másl ogr abaelAmopenet r
ar
ensument e, sinqueel jovensupi er aquel edecí aal Amot odol oqueest enecesi taba
saber .Ypormedi odelj ovenGoodweat her,elAmoest abar ecopilandoi nf ormaci ón
sobr eEphr aim.Er aunnombr ecur ioso.Elsegundohi jodeJoséydeAsenat ,una
muj erque f ue v isitada porun ángel .Ephr aim,conoci do úni cament e porsu
descendenci a, perdidoenl aBi bli
a, sini denti
dadni propósi to.El Amosonr ió.

55
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Labúsquedaconti
nuóendosfrentes:elLumen,quecontení
aelsecretodel
Si
ti
oNegr
oensuspáginasconsobr
ecubiert
adeplata,
yEphrai
m Goodweather.
ElAmopensóenmuchasocasi
onesquepodr
íal
l
evar
seambospr
emi
osde
maner
asi
mul
tánea.
EstabaconvencidodequeelSi ti
oNegroseencontr
abamuycer ca.Todaslas
pi
stasasíl oindi
caban:eranl asmi smasquel ohabíanconducidohastaal l
í.La
pr
ofecí
a que lo obli
gó a cruzarelocéano.A pesarde el lo,en un exceso de
pr
ecaución,sus escl
av os continuar
on sus ex
cavaci
ones en zonas r
emot as del
pl
anetaparaversipodíanhall
arlo.
LosAcant i
l
adosNegrosdeNegri
l
.Lacordi
l
leradelasCol
inasNegrasen
DakotadelSur.Lospozospet
rol
í
fer
osenPoi
ntNoir
e,enl
acostaocci
dent
aldela
Repúbl
icadelCongo.
Mientr
ast ant
o,elAmohabí alogr adoundesar menuclearcasit
otalent odoel
mundo.Despuésdet omarelcont rolinmedi at
odet odaslasf uer
zasmi l
it
arespor
medi odelapr opagaci
óndelv i
rusentrel atropaylosofi
cial
esalmando, ahorat enía
acceso a gr an parte delarmament o mundi al
.Inspecci
onary desmant elarel
armament odel asnacionesrebeldesdelmundol ell
evarí
amást i
empo,peroelf i
nal
estabacerca.Observócadarincóndesuf incaterr
enalysesint
iósati
sfecho.
Af
erróelbast ónconcabezadel obo,aquelquehabíaut
ili
zadoSet r
aki
an,el
cazadordev ampi ros.Elmismocay adoquehabí aper
teneci
doalgunav ezaSardú,
reacondi
cionadoconunahoj adepl at
aqueseabr íaaldarl
elavuelt
a.Ahoranoer a
másqueunt rof
eo,unsí mbolodel avi
ctor
iadelAmo.Laempuñadur adeplat
aer a
simbóli
caynoal canzabaaafectar
le.Sinembargo,t
ení
amuchocui dadodenot ocar
l
acabezadel obo.
Loll
evóaltorreóndelcasti
ll
o,elpunt omásal t
odelpar que,ysal i
óbaj ola
l
luviaaceit
osa.Másal ládeldesnudodoseldel osár bol
es,at rav
ésdel aespesa
niebl
ayelairecontaminado,seext
endíanlosedi fi
ciosgr i
sesdelEastSideyelWest
Side.Enelregi
str
ol uminosodesuv isi
ónt érmica,milesymi l
esdev entanaslucían
como cuencasv acías.Arri
ba,elcielo oscuro yt urbio excr
etabasu suci edad y
pesti
lenci
asobrelaciudadvenci
da.
DebajodelAmo,f ormandounar coalrededordelabasedelel ev
adol echo
rocoso,permanecían los guardianes delcasti
ll
o;eran vei
nte.Más allá,como
respuesta a su l
lamada psíquica,un marde v ampir
os se congr
egaba en las
cincuent
ayci ncohectár
easdelGr eatLawn,mi randohaciaarri
baconsusoj os
fantasmalesyoscuros.
Nohabí
aseñalesdeal
egrí
a.Tampocodecel
ebr
aci
ónni
júbi
l
o.Sol
ounej
érci
to
si
l
enci
osoal
aesperadesusórdenes.
Laor
dendel
Amor
esonóenl
ament
edet
odosl
osv
ampi
ros.
Goodweat
her
.
Nohubor espuest
aal al
lamadadelAmo.Laúnicareacci
óneral
aacci
ón.Él
matarí
aaGoodweat herasudebidoti
empo,primerosual
mayl uegosucuer
po.El
médicotendr
íaquepadecerunsuf
ri
mient
oinsoport
abl
e.

56
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Él
seencar
gar
íadeeso.
 
 

57
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

I
slaRoosev
elt

 
Antesdesur ef
orma,casiafi
nal
esdelsi
gloXX,l
aisl
aRoosev el
teral
asede
delapenitenci
arí
adel aci
udad,delmani
comioydelhospit
alparapacient
escon
vi
ruel
a,yeraconocidaconelnombredeisl
aWelt
fare(
isl
a«delaAsi
stenci
aSocial
»).
Si
emprehabí
asi
dounhogarpar
alosmar
ginadosdeNuev
aYor
k.Yahor
aFet
er
aunodeel
l
os.
Élpreferí
av ivi
rai
sladoenaquel laest r
echaisl
adedoski lómet rosymedi ode
l
argoenmedi odelEastRi v
erant esquev iv
irenunaciudadenr uinasyenmanosde
l
os v ampiros,o en sus di st
ri
tos i
nfectados.No sopor t
aba v i
viren una ci udad
ocupada.Alpar ecer os st
,l ri
goi—que l et enían f
obiaal os r íos— no podí an
encontrar
leunusoadecuadoaest apequeñai slasatél
it
edeManhat t
an,yporl o
tant
o,pocodespuésdel ai nvasi
ón,li
mpiar onlaisl
adet odapresenci ahumanayl a
i
ncendiaron.Loscabl eseléctri
cosdelt ranvíadel acall
e59f uer oncor tados,yel
puentedel ai sl
aRoosev eltdinamitadoal aal t
uradeQueens.Lal í
neaFdelmet ro
aúnat r
avesabal aislapordebajodelr í
o,perolaestaci
ónRoosev eltIslandhabíasido
sell
adaparasi empr e.
Sinembar go, Fetconocí aot rar utadeent r
ada, desdeelt únelsubacuát i
coque
l
levabaalcent rogeogr áficodel aisla.Set ratabadeunt úneldeaccesoi ntegradoen
elservici
o deli nusualsi stemat ubul arneumát i
co der ecogi dayel i
mi nación de
basuraspar alacomuni daddel aisla.Lagr anmay oríadel osedi fi
cios,incluyendo
aquell
osi mponent esdeapar tament osconsusv i
st asmagní fi
casdeManhat tan,
estabanenr uinas.Per o Fetencont ró al
gunosenbuenest ado enl asuni dades
subterr
áneas delcompl ej o de l ujosos apar tament os const rui
dos al rededordel
Octágono,queant eri
orment eer aeledi fi
ciopr i
ncipaldelant i
guomani comi o.Allí
,
escondidoenmedi odel asr uinas,Fethabí aselladol ospi soscalcinadosdear r
ibay
unidocuat r
ouni dadesdel apl antabaj a.Last uberíassubt erráneasdeaguayde
energíaeléct
ricanohabí ansuf ridodaños,ycuandol asredesdesumi nistrosdel a
ciudadfueronr eparadas,Fett uv oaguapot ableyener gíaeléctr
ica.
Alampar odelaluzdi
urna,l
ostraf
icant
esdejar
onaFetconsuar manuclear
defabri
caci
ónr usaenelextremonortedel aisl
a.Élsacóungat oeléct
ri
copar a
tr
ansport
arpalésquetení
aocult
oenuncober t
izodelalav
ander
íadelhospi
tal
,cerca
delosacanti
lados,yl
levóelarmaysuequi paj
e,asícomounapequeñanev erade
poli
est
ir
eno,asuescondit
eenmedi odelall
uvi
a.
Sesent
íaemoci onadoporqueibaav eraNora,i
ncl
usounpocomar eado.Los
viaj
esdev uel
taleproducí anesasensaci ón.Además,ell
aeralaúnicaper sonaal
tant
odesust ratosconl osrusos,yahor aélll
egabaconsu« premio»,i
gualqueun
niño con un t
rofeo escolar
.Su satisfacción poreléxit
o de la misi
ón se vio
i
ncrementadaporlaemoci ónyelentusiasmoquesabí aqueell
aledemostrarí
a.

58
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Si
nembar go,cuandoll
egóalapuertacarbonizadaqueconducí aali
nter
iorde
l
ar ecámarasubt er
ránea,l
aencontr
óliger
ament eentreabi
erta.Noset r
atabadeun
descuidodel adoct or
aNor aMartí
nez.Sacór ápi
dament el aespadadesubol sa.
Tendríaquel l
evarelcarri
toali
nter
iorpararesguardarl
odel all
uvi
a.Lodejóenel
pasil
local
cinadoporel f
uegoybajóporlasescaler
aspar ci
almentederr
eti
das.
Ent
róporl
apuert
aentreabi
erta.Suescondr
ij
onorequer
íamuchasegur
idad,
porque,apar
tedel
osescasostraf
icantesmarí
ti
mosquearri
esgabanunv
iaj
eporel
i
nteri
ordeManhatt
an,
casinadiehabíavuel
toaponerunpi
eenlaisl
a.
La cocina de r
epuesto estaba vacía.Fetse al i
mentaba básicamente de
bocadi
ll
osr obadosyal macenadosdespuésdel ospri
merosmesesdelasedi o;
gal
let
asybar rasdegranola,past
elesLit
tleDebbi eyTwinki
esmuycer cadecaducar
oquey alohabíanhecho.Apesardel acr eenciapopul
ar,ahoraer
ani ncomibl
es.
Habíaintent
adopescar,peroelaguat urbiadelr íoest
abatani nf
est
adadehongos
quelepreocupabaqueni elf
uegopudieraelimi narl
osresi
duoscontaminantes.
Recorr
iól a habi
taci
ón después de r evisarr ápi
damentelos armari
os.El
col
chónqueteníaenelsuelonol edisgustaba,hastaquesurgiólaposi
bil
idaddeque
Norapudi
erapasarl anocheallí
,l
ocuall ehi
zobuscarunacamaadecuada.Elcuar to
debañoalter
nativo—dondeFetguar dabalosequi posparacazarrat
asquer escató
desuanti
guat i
endadeFl at
lands,unoscuantosinst r
umentosdesuantiguavocación
del
osquef ueincapazdedespr enderse—estabav acío.
Fetpasóal aunidadcont i
gua,queut i
lizabacomoest udi
o,atr
avésdeun
huecoquehabíaabier
toamar t
ill
azos.Elespacioestabaequi
padoconestant
erí
asy
caj
asdecartónqueconteníanl
oslibr
osyescr i
tosdeSetraki
an,entor
noaunsofáde
cueroconunalámparabajadelect
ura.
A esodel asdosenpunt o,apareci
óenlahabi t
aciónci
rcularunaf i
gura
encapuchada,
decompl exi
ónmusculosaymásdeunmet r
oochentadeest atura.Su
rost
roestabaocultoporunacapuchanegradeal
godón,perosusojoseranv isi
bles,
roj
osypenet rant
es.Ensusmanospál i
dassost
eníaunl i
broconanot acionesde
Setr
akian.
Eraun stri
goi
,peroest
abav
est
ido.Ademásdel
asudader
aconcapucha,
l
l
evabapant
alonesybot
as.
Echóunv
ist
azoal
rest
odel
ahabi
taci
ón,
pensandoenunaposi
bleemboscada.
Est
oysol
o.
Elstri
goienviósuvozdir
ectamentealament edeFet,qui
enmiródenuevoel
cuaderno.Eselugareraunsantuari
opar aél
,yaquelvampirolohabí
ainvadi
do.De
haberl
oquerido,podrí
ahaber
lodestr
uido.Lapér
didahabr
íasidocat
astr
ófi
ca.
—¿Dónde está Nor a? —pr eguntó Fet, avanzando hacia el st
ri
goi y
desenfundandosuespadat anrápidocomopodí ahacer l
ounhombr edesutamaño.
Peroelv ampirol
oesquivóyl oar roj
óalsuelo.Fetrugióconf ur
iaeint
entóluchar
contrasuoponente,per
osinimpor tarloquehici
era,elstri
goir
espondí
acongol pes
contundentes,
hast
aquei nmovi
lizóaFet ,
haci
éndoledaño.
Sol
oheest
adoy
oaquí
.¿Recuer
dasporcasual
i
dadqui
énsoy
,señorFet
?

59
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Fetlorecor
dabavagament
e.Recor
dabahaber
lovi
stoconuncl
avodehi
err
o
enel
cuello,enunapar
tament
oanti
guoenCentr
alPar
k.
—Er
asunodeesoscazador
es.Del
osguar
diasper
sonal
esdel
osAnci
anos.
Cor
rect
o.
—Per
onot
eesf
umast
econel
rest
o.
Obv
iament
e,no.
—Er
esQ.
..Oal
gopar
eci
do.
Qui
nlan.
Fetsesol
tóelbrazoderechoeint
ent
ógol pearalacri
atur
aenl ameji
ll
a,per
o
sumuñecaf
uesujet
adayretor
cidaenunpestañeo.Est
av ezl
edolió.Ymucho.
Puedodislocarteelbrazoor ompért
elo.Túeliges.Per opiensaenello.Site
qui
sier
av ermuerto,yaloestarí
as.Al ol
argodelossiglosheser vi
doamuchosamos
ycombat i
doenmuchasguer r
as.Heser v
idoaemper ador es,arei
nasymer cenari
os.
Hemat adoami l
esdet uclaseyaci entosdev ampi
rosr enegados.Solonecesit
oque
meat i
endasunmoment o.Necesitoquemeescuches.Simeat acasdenuev o,te
matarédeinmediato.¿Deacuer do?
Fetasi
nti
óyel
señorQui
nlanl
osol
tó.
—Nomor
ist
econl
osAnci
anos.Ent
oncesdebesdeper
teneceral
acepadel
Amo.
..
Síyno.
—Ajá.Esaesunar
espuest
acómoda.¿
Tei
mpor
tasit
epr
egunt
ocómohas
l
l
egadohast
aaquí
?
Port
uami
goGus.
..LosAnci
anosmepi
dier
onquel
orecl
utar
apar
alacacer
ía
sol
ar.
—Lorecuer
do.Fuedur
ant
eunt
iempomuybr
eve,
ydemasi
adot
arde,
comose
v
iodespués.
Fetpermanecíaenguardi
a.Est
onot ení
asent i
do.Laast
uci
adelAmole
pr
oducíaparanoi
a,peroer
apreci
samenteestareacciónl
aquelohabí
amant
eni
do
vi
voalolar
godel osdosúl
ti
mosañossinserconvert
ido.
Quier
oexami
narelOcci umen.Gusmedi
dol j
oquepodr
íasi
ndi
car
medónde
encont
rar
lo.
—Veteal
ami
erda—gr
uñóFet
—.Tendr
ásquepasarsobr
emicadáv
erpar
a
consegui
rl
o.
El
señorQui
nlanpar
eci
ósonr
eír
.
Per
segui
moselmismoobjet
ivo.Yt
engoal
gomásquev
ent
ajacuandode
desci
fr
arell
i
broyl
asnot
asdeSet
raki
anset
rat
a.
st
El r
igoicer
róel
cuader
nodeSet
raki
an,
queFethabí
aleí
domuchasv
eces.
—¿
Hasi
dounal
ect
urapr
ovechosa?—l
epr
egunt
óFetconi
roní
a.

60
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Asíes.Asombr
osament
epr
eci
sa.Elpr
ofesorSet
raki
aner
ataner
udi
tocomo
ast
uto.
—Sí,éler
alomáxi
mo—af
ir
móelant
iguoext
ermi
nadorder
atas,conunt
ono
denost
algia.
Élyyoestuvi
mosapunt odeencontrarnosunav ez.Apocomásdet r
eint
a
kil
ómet r
osalnort
edeKot ka,enFinl
andia.Nosécómo,per ol
ogrósegui
rmehasta
all
í.Enesaépocay onomef i
abadesusi ntenci
ones,comopodrásimagi
nar.Vist
o
ret
rospecti
vament
e,hubi
erasidounint
eresantecompañerodecena.
—Ynounacenapr opiamentedicha—comentóFet
,recel
andodealgúntest
i
mprov
isado,ant
esdeseñalareltextoenlasmanosdeQuinl
an—.Ozi
ri
el,¿v
erdad?
¿
Eseesel nombr
edelAmo?—i nqui
rió.
Fethabíaviajadoconunaspági nastranscr
iasdelLumenpar
t aestudiar
lasen
cuantopudier
a,incluyendolai magenenl aquesehabí aconcentradoSetrakian
despuésdeapoder arsedelli
bro.Eraelar cángelaquienelprof
esorllamabaOzi r
iel
.
Elancianohabíaalineadoestapági nai l
ustradaconelsí mbol
oal quími
codet res
mediaslunascombi nadasparaformarunaseñal r
udimentar
iaderi
esgobiológi
co, de
modoquel asimágenesher manadasl ograranunaespeciedesimetr
íageomét r
ica.
—El
anci
anol
l
amabaaOzi
«el
Ángel
del
aMuer
te»
.
AOzi
ri
el,
¿ver
dad?
—Losi
ent
o,sí
.Esel
apodo.Ent
onces,
¿Ozi
ri
elseconv
irt
ióenel
Amo?
Par
cial
ment
ecor
rect
o.
—¿
Par
cial
ment
e?
Fetbaj
ósuespadaylaapoy
ócomounbast
ón,
est
ampandounamuescaenel
suel
oconlapunt
adeplata.
—Mir
a,Set
raki
anhabr
íat
eni
domi
lpr
egunt
aspar
ati
.Per
oyonosépordónde
empezar
.
Yal
ohashecho.
—Supongoquesí
.Mi
erda,
¿dóndeest
abashacedosaños?
Tení
amuchot
rabaj
oquehacer
.Pr
epar
ati
vos.
—¿
Prepar
ati
vospar
aqué?
Ceni
zas.
—Enti
endo—dij
oFet—.Al
gor el
aci
onadoconlosAnci
anos;r
ecogi
endosus
r
est
os,
segurament
e.Habí
atr
esAnci
anosdelVi
ejoMundo.
Sabesmásdel
oquecr
ees.
—Per onobastaconeso.Mir
a,acaboderegresardeunviaj
e.Est
abatr
atando
der
astr
earlapr adelLumen.Esuncal
ocedenci l
ejónsinsal
ida.
..
,per
oalgosecruzó
enmicamino.Al
goquepuedeserverdader
amentegrande.
Fetpensó enelarmanuclear
,lo cuallehi zo r
ecordarsuentusiasmo al
r
egr
esaracasa,ytambi
énaNora.Abri
óelor denadorportát
il
,dandoporterminada

61
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

suhibernaci
óndeunasemana.Ley
óelcuadr
odemensaj
esci
fr
ados.Nohabí
a
mensajesdeNor
adesdehací
adosdí
as.
—Met engoqueir—l
edij
oalseñorQuinl
an—.Tengomuchaspr
egunt
as,per
o
cr
eoquemehasur gi
dounproblema,yademásdeboencont
rar
meconalgui
en.No
cr
eoqueseaposi
blequemeesperesaquí
.
No.DeboteneraccesoalLumen.Aligualqueelf i
rmamento,elli
broestá
escri
toenunlenguaj
equeescapaat ucomprensión.Sipudier
asconseguí
rmelo.
..l
a
próxi
mav ezquenosencontr
emos,puedopr
omet ert
eunpl andeacci
ón.
Fetsesi
nti
óinv
adi
doporunr
epent
inodeseodemar
char
se,
unasensaci
ónde
t
emoragobi
ant
e.
—Pr
imer
odebohabl
arconl
osdemás.Noesunadeci
siónquepuedat
omar
sol
o.
El
señorQui
nlanper
maneci
óensi
l
enci
oenmedi
odel
apenumbr
a.
Podrásencontr
armepormediodeGus.Per odebessaberqueelti
empose
acaba.Sial
gunavezunasi
tuaci
ónharequer
idounaacci
óndeci
siv
a,esest
a.

62
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

INTERLUDIOI
Lahi
stori
adelseñorQui
nlan

Elaño40d. C.f
ueelúl
ti
modelr ei
nadodeCay oCal í
gul
a,emperadordeRoma,
caract
eri
zado porunasmuest r
asdear roganci
a,crueldad ylocurainaudit
as.El
emperadorcomenzóaaparecerenpúbli
coatavi
adocomoundi os,ydehechov ari
os
documentosdelaépocaserefi
erenaélcomoJúpi t
er.Ordenóreti
rarl
ascabezasde
l
asest at
uasdel osdi
osesyreemplazar
lasconsuef igi
e.Obli
góal ossenador esa
adorar
locomoaundi osvi
vi
ente.Unodeestossenadoreserasucaball
o,Inci
tatus.
Alpal
acioimper
ialdelPalati
noseleañadióunt emploanexoparaelcul
tode
Calí
gul
a.Enlacortedelemper adorseencontrabaunantiguoescl
avo,unjovende
qui
nceañospálidoydecabellooscuro,ci
tadoporelnuevodiosSolainstanci
asde
unadivi
nodelquenuncamássev ol
vi
óat enernot
ici
as.Elescl
avofuebauti
zadode
nuevoconelnombredeThraxporel emperador.
Lal eyendadi cequeThr axfueencont r
adoenunaal deaabandonadadeuna
zonar emot adelLej anoOr i
ente,enl asr egi
oneshel adas,habitadassol oporl as
tri
busmásbár baras.Apesardet enerunaapar i
enciai
nocent eyfrági l
,sureputaci
ón
eral adeunserbr utalysumament east uto.Algunosdecíanquet eníaeldondel a
profecía,yCal ígulasesi nt
iócautivadoporéldei nmediato.Thr axt uvounagr an
i
nf l
uenciaapesardesucor taedad.Sol osel eveíadenoche, porlogener alsentado
alladodeCal ígul
a,obi enenelt empl obaj olal uzdel aluna,consupi elpáli
da
resplandeciendo como elal abastr
o.Thr ax hablaba vari
as lenguas bár baras,y
rápidament eapr endiólatín ytuvo domi nio delasci enci
as;su v orazav i
dezde
63
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

conoci mientossoloerasuper adaporsugustoporlacruel

dad.Not ar
dóenganar se
unasi niestr
areputaci
ónenRoma,enunaépocaenl aqueseconsi derabaunlogro
disti
nguirseporlacruel dad.Fueconsej
erodeCalí
gulaenasuntospol ít
icosyotorgó
out i
li
zóelf avorimperialasusanchas.Confrecuenci
aselosv eí
aj untosenelCirco
Máxi mo,apoy andof erv i
entement
eal osVerdesenl ascar r
erasdecabal l
os.Se
rumor eaba,dehecho,quef ueThraxqui
ensugiri
óqueenv enenaranal oscabal
los
ri
v al
escuandosuequi poper di
ó.
Calí
gulanosabí anadar .Thraxt ampoco,yent oncesi nvit
óalemper adora
empr endersumay orl
ocura:unpuent ef l
otant
edemásdet r
eski l
ómet r
osdel argo
util
izandosusbar coscomopont ones.Elpuent econectabaBay asconPozzuol i,dos
ciudadespor t
uariasdelmarTi r
reno.Thr axno estuv o presentecuando Cal ígul
a
recor ri
ót r
iunf
almentel abahíadeBay asensucabal l
oI ncit
atus,atavi
adoconel
pect oraldeAlejandroMagno,perosecuent aquepost eri
orment efuemuchasv eces
all
í,si empredenocheyenunal i
terat r
ansport
adaporcuat r
o esclavosnubi os,
atav i
adoconl asmej oresvesti
duras,sobreunasediagest atori
apr of
ana,flanqueado
porunadocenadeguar di
as.
Regul
armente,undí
aal asemana, si
eteesclav
aseranconduci
dasalacámara
deor o yalabast
ro queThr axt ení
abaj o eltempl
o.Exigí
aquef ueranví
rgenes,
absolutament
esanas,ynomay oresdedi eci
nueveaños.Susgotasdesudoreran
uti
li
zadasparaelegirl
asduranteelt r
anscursodel asemana.Alcaerlanochedel
sépti
modí a,l
apuertadehi
erroymader aeracer r
adadesdedent
ro.
Elpri
merasesinatotuvolugarenunpedest aldemármolv erdeenelcent
rode
l
a cámar a,donde un r el
i
ev e escultór
ico mostraba una masa de cuer pos
retorci
éndoseei mplor
ando,conl osojosyl osbrazossupli
cantesendirecci
ónal
cielo.Dosconductosenlabasel levabanlasangr
edel asescl
avasaunoscál i
cesde
oroconr ubí
esygr anat
esincrustados.
Thraxsaliódeunaent radal ateral
,vi
stiendo úni
cament esu subl
igar ,yle
ordenóaunaescl avaquesubieraalpedest al
.Bebi ódeell
aal l
ímismo,ref
lejadoen
l
ossi eteespejosdebr oncequecol gabandel aspar edesdel acámara,mordiéndola
conf eroci
dadmi ent
rasleperforabaelcuel l
oconsuagui jón.Lasucciónf uet an
rápi
daquesusv enaspareci
eronexpl otarbaj
olapi el
,mient
rasl api
eldelaescl ava
abandonabaelcol orencuestióndesegundos.Losbr azosdelgadosyf uertesde
Thraxapr i
sionar
onel tor
sodelamuj erconl af
irmezayel dominiodeunexpert o.
Cuandoladiversi
ónpr oducidaporelpánicosedesv anecía,unasegunda
escl
avaeraatacadaconr api
dez,dev or
adaybr ut
almenteasesi nada.Lo mi
smo
sucedí
aconunat er
cera,unacuar t
a,yasísucesi
vamente,hastaquesol oquedaba
unaesclav
aater
rori
zada.Thraxdisfrut
abamásdelúlt
imoasesi nat
o;eraelquemás
l
osaciaba.
Perounanochedei nvierno,Thr
axsedet uvoantesdet erminarconlaúlti
ma
víct
ima, puesdetectóunpálpitoanormalenlasangredel aescl ava.Pal
pósuv i
entre
at r
avésdel atúnicaydescubr ióqueestabatensoehi nchado.Tr asconfi
rmarsu
embar azo,laabofeteóconbr utali
dadyellacay óalsuel o,manandosangr eporl a
boca.Thr axf ueabuscarl adagadeor oqueguar dabaall adodeunabandej a
rebosantedef rut
asf r
escas.Laat acóconell
a,abalanzándosesobr esucuel
lo,pero
elgolpeconl aderechadioenelant ebrazodel aescl av
a;l eabrióendosl os

64
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

músculosexter
ior
esypocof alt
óparacausar l
eelmi smodañoenl ost endones.
Thraxseabalanzódenuevo,perofuedet eni
doporlamuchacha.A pesardesu
vel
ocidadydest
reza,
élest
abaendesventajadebi
doasucuerpoadolescenteypoco
desar
roll
ado:
eramuydébil
,peseasutécnicaperf
ecci
onadaconel
tiempo.
Poresarazón,elAmodeci di
ónoocuparnuncamásni ngún« vehícul
o»que
tuvier
amenosdet receaños.Laesclavalesupli
cóalAmoquel esperdonaral avi
daa
ell
ayalserquel l
ev abaensuv ientr
e,mientr
assangrabacopiosaydel i
ciosament e.
Invocólosnombresdesusdi oses,perosussúpl i
casnosignif
icabannadapar ael
Amo, salvocomopar tedelr
it
odeal imentaci
ón:elsoni
dochisporr
oteantedeltocino
enlasartén.
Justoenesemoment ol osguar diasdelpal aci
ogol pearonlapuer tadel a
cámara.Teníanór denesestri
ctasdenoi nterrumpirsur it
ualsemanal ;ycomoel l
os
conocí
ansui nclinaciónporlacr ueldad,elAmocompr endi
óquedebí adetratarsede
unasuntoimpor tant eparaatreverseai mpor tunarl
odeesamaner a.Reti
rólat ranca
delapuertayl osconduj oal aescenasangr ienta.Losguar di
as,quel l
evabanv ar i
os
meses en elpal acio,estaban acost umbrados a aquelespect áculo de extrema
deprav
ación.Informar onaThr axdequeCal ígulaacababadesal i
ril
esodeuni ntento
deasesinat
oyl eshabí amandadoquel ollamar an.
Laesclav
adebíaserl i
qui
dadaysuembar azo int
err
umpi
do.Asíer
anl as
nor
mas.PeroelAmonoquer í
asufr
irengañosensuafi
ciónsemanal
,yThr
axordenó
quelaspuer
tasfuer
ancust
odi
adashastasuregr
eso.
Elsupuestocompl otdeasesi nat
onoer amásqueunat aquedehi steri
a
i
mper ial,queimpl i
có lamuert
edesi et
ei nocent
es,invi
tadasaunaor gí
a.Poco
después, Thr
axregresóasucámar aydescubr i
óquemi ent
rashabíaestadoausente,
aplacandoaldi osSol ,l
oscenturi
oneshabí andespej
adol osjar
dinesdelpalacio,
i
ncluyendoelt empl o,conelfinder epri
mirelatentado.Laesclavaembar azada
—infectadayherida—habíadesapareci
do.
Cuandoseacer cóelamanecer ,
Thr axconv encióaCal í
guladeenviarsoldados
at odasl asci udadesdel osal r
ededor espar aencont raral aesclavayt raerl
ade
vueltaaltempl o.Yaunquel ossol dadossaquear onpr ácticamentesuspropiastierr
as,
nopudi erondarconsupar adero.Al ahor adelcr epúsculo,Thraxdecidiósaliren
buscadel aesclava,perosui mpr ontaenl ament edel ajoveneramuydébi lacausa
desuembar azo.Enaquel l
aépoca,elAmoapenascont abaconunoscuant ossi gl
os
ytodav í
aer asuscept i
bledecomet ererrores.Estaomi siónenconcretoleperseguirí
a
durantevar i
ossi gl
os,puesCal ígulafueasesi nadoenelpr imermesdelnuev oaño, y
susucesor ,Claudio,subióalpodert rasunbr eveexi l
io,graci
asalapoyodel aguar di
a
pretori
ana.Thr ax,elesclav
of unesto,cay óendesgr aciayt uvoquehuir
.
Laescl
avaembar azadasiguióhaci
aelsur,der egr
esoal atier
radesusSer es
Queridos.Di
oal uzunbebépál i
do,casitr
anslúci
do;supi eler adelcolordelmármol
bañadoporl aluna.Nacióenunacuev aenmedi odeuncampodeol ivoscercade
Sici
li
a,ydurantev ar
iosañoscazar onenaquel l
ati
er raárida.Laescl avayelbebé
tení
anunv í
nculopsíquicodébi
l,yaunqueambossobr evivíangraciasal asangre
humana,elni ñocar ecí
adelpat ógenoinfecci
osor equeridopar aconv er
ti
rasus
víct
imas.

65
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Losr umoresdeundemoni oescapadodelinfi

ernoseextendier
onport odoel
Mediterráneomientr
aselNacidocrecí
a.Elni
ñonopodí aexponersemuchot i
empoal
solsinriesgodeperecer
,puessoloeraparci
almentehumano.Encuant oalodemás,
yacont agiadodel amaldi
cióndelAmo,poseí atodosl osatri
butosv ampí
ricos,a
excepcióndel v
íncul
oencali
daddeesclavoconsucr eador.
Per
osi
algúndí
ael
Amol
l
egar
aaserdest
rui
do,
élt
ambi
énl
oser
ía.
Diezañosdespués,elNaci dosint
ióunapr esenciaalregresarasucav erna
j
ustoant esdelamanecer .Entrelassombr asdel agrutav i
ootrasombr aaúnmás
oscura,quesemov í
ayl oobser vaba.Yent oncessintióquel avozdesumadr ese
desvanecíaensui nteri
or:suseñalsehabí aex t
inguido.Supodei nmedi
at oloque
habíasucedido;quienquieraqueest uvi
eseal l
í
,habíael i
minadoasumadr e..
.yahor a
i
bat rasél.Sinnecesi daddev erasuenemi go,elNaci doy aeraconsci entedel a
i
ntensidaddesucr ueldad.Elserocul t
oentrelassombr asnoconocíalami seri
cordia.
Sindudar l
ouninstante,elNacidosedi olavueltayhuy óhaciasuúni coref
ugio:laluz
delsoldel amañana.
ElNacidosobr evi
viól omej orquepudo.Buscabar est osdecomi daent rela
basura,cazabayr obabaocasi onalment eal osv iaj
erosenl oscami nosdeSi ci
li
a.No
tardóensercapt uradoyl levadoant el aj usti
cia.Fuecont ratadoyent renadocomo
gladi
ador.Enl asexhi bi
cionespúbl i
cas,der rotabaat odossusr ivales,y af ueran
humanoso ani males,ysust alentosi nsóli
tosyapar i
enci apecul i
arl l
amar on la
atenci
óndelSenadoydel osmi li
taresr omanos.Lav í
speradesubaut izocer emoni al,
unaemboscadat endidaporv ari
osr ivalescel ososdesuéxi t oydel aat enciónque
despertabalodejóconv ariasheridasdeespada; gol
pesf atalesque, mi l
agr osament e,
no le arrebat
aron lav i
da.Se r ecuper ó con r apidezyabandonó l a escuel a de
gladi
adores.Luego f ue acogi do porelsenadorFaust o Ser tori
o,qui en est aba
famili
ari
zadoconl asartesoscur asyt ení aunai mpor tantecol eccióndei nstrument os
arcai
cos.Elsenadorr econocióalgl adiadorcomoelqui ntoinmor talnaci dodecar ne
humanaydesangr ev ampí ri
ca,yporesol oll
amóQui ntoSer tor i
o.
Elextrañoper egri
nusf uer eclutadoi ni
ci
almentepar alosauxi l
ia,lastropas
auxil
iaresdelejérci
to,dondenot ar dóenascenderdent rodelajer
ar quíayseuni óa
l
at erceralegión.Bajoelestandar tedePegaso,Qui ntocruzóelMedi terr
áneopar a
l
ucharenl aguerracontralosber eber es,unpueblof er
ozdel asmont añasdelnor te
deÁf ri
ca.Seconv i
rti
óenunexper toenelmanej odelpi l
um,unal anzaal argada,y
l
legóadeci r
sequepodí alanzarl
acont ant
af uerzaqueer acapazdeder r i
baraun
caballoenplenogal ope.Quintotení aunaespadadeacer odedobl ef i
lo,unagl adius
hispaniensi
sf or
jadaespecialmentepar aél,despr
ovistadecualqui
erador nodepl ata
yconunaempuñadur adehueso, elabor adaconunf émurhumano.
Durant
ev ari
asdécadas,Qui ntomar chót ri
unfalmentedesdeelt emplo de
Bel
lonahast alaPortaTriumphal
is,ysir
v i
óalol argodev ari
ossiglos,complaciendo
atodoslosemper adores.Losrumoressobr esul ongevidadsesumar onasul eyenda
yll
egóasert emidoyadmi r
adoal avez.EnBritania,sembr óelt
errorenl asment esy
enloscorazonesdelej ér
cit
opict
o.Eraconoci docomol aSombr adeAcer oentrelos
gamabr i
vi
igermanos, ysusolapresenciamant eníalapazal olargodel asor i
ll
asdel
Éufr
ates.
Encadaet
apadesucar
rer
a,Qui
ntosi
nti
ólaper
secuci
óndelAmo,quehabí
a

66
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

abandonado elcuer po anf

itr
ióndeladol escenteThr ax.ElAmo acomet ióvarias
emboscadasf al
li
das,at
aquesdev ampirosescl avos,ysol oencont adasocasi
ones
asalt
osdirectos.Alpri
ncipi
o,Quint
osesi nti
óconf undidoporlanatural
ezadeest os
ataques,peroconelt i
empodesar r
oll
ócur iosidadporsuej ecut
or.Debidoasu
formación milit
arromana,que l o pr
edisponíaat omarl a ofensi
va cuando era
amenazado, comenzóasegui ralAmoenbuscader espuest
as.
Almismot i
empo,l asgestasyl acreci
ent
el ey
endadelNacidollamaronla
atencióndelosAncianos,qui
enesl oabor
daronunanocheenmedi odeunabat al
la.
Graciasasucontactoconel los,elNaci
dosupolav er
dadacercadesul i
naj
eydel
origendelAnci
anorebeldealquel l
amabanelJoven.Leenseñaronmuchosarcanos
pensandoque,unavezr evel
ados,elNaci
doseunirí
aaellos.
PeroQuintosenegó.Ledi olaespal daal aoscur
aor dendel osseñor es
vampirosnacidosdel
ami smaf uerzacataclí
smi caqueelAmo.Quintohabíapasado
todasuv i
daent r
ehumanos,yquer íaadaptarseasuespecie.Anhelabaexploraresa
otramitadsuya.Yapesardelaamenazaquer epresent
abaelAmo,querí
av i
v i
rcomo
uninmor t
alentr
elosmortal
es,antesque—segúnpensabaéldesími smo—comoun
mestizoentr
emi embr
osdeunar azapura.
Quint
oerai ncapazdepr ocr
ear,pueshabíanaci
domásporomisi
ónquepor
acción.Eraincapazder epr
oducir
seynuncapodr í
areclamaraunamujercomo
realmentesuya.Tambi éncarecíadelpatógenoquelehabrí
aper
mit
idopr
opagarl
a
i
nf ecci
ónosuby ugaracualqui
erserhumanoasuv ol
unt
ad.
Alfi
naldesusdí asdecampaña,Qui ntorecibiólacondicióndel egat
us,una
parcel
a de t i
erraf ér
ti
lyt ambi
én una famili
a:una j oven vi
uda ber eberde piel
aceit
unada, oj
ososcur osyconunahi japequeña.Qui ntoencontróafectoeinti
midad
enellay,conel pasodel t
iempo,amor.Lamuj ermor enalecantabadul cescanci
ones
ensul enguanat iv
ayl oar rull
abaenlossótanospr ofundosdesucasa.Dur anteuna
épocadepazr elati
va,tuvieronunapropi
edadenl acost adelsurdeI tali
a.Hastaque
unanoche, cuandoél estabaausente,elAmol avisit
ó.
Qui
ntoregresóyencont r
óasuf ami li
aconv erti
dayalacecho,at acándoloen
compañí adelAmo.Tuv oquel ucharcontraellos,l
iberandoasumuj erbesti
ali
zaday
l
uegoasuhi j
a.Logr ósobr evi
v i
rcondifi
cultadal aemboscada.Enesemoment o,el
vehí culoescogidoporelAmoer aelcuerpodeunl egionari
o,untri
bunoambi ciosoy
despi adadollamadoTáci to.Sucuer popequeño,per or obust
oymuscul oso,l
edioal
Amounaampl iavent ajaenl apelea.Er
anescasosl osl egi
onari
osconunaest atura
i
nf erioraunmet r
oset entayochocent í
met ros,peroTáci t
ofueacept adoporqueer a
fuer tecomount oro.Susbr azosysucuel l
oer angruesosycor tos,ysusmúscul os
promi nent
es. Sus hombr os y espalda descomunal es le daban un aspect o
l
iger ament eencorv ado,per oenaquelmoment o,mi entr
asdomi nabaaunQui nto
der rotado,Tácit
oest abat anerguidocomounacol umnademár mol.Sinembar go,
Qui ntosehabí aprepar adopar aesaocasi ón;temíayesper abaalmi smot i
empoese
moment o.Guardabaunaf i
nahoj adeplataenunpl ieguedesuci nturón—separada
desupi el
— conunaempuñadur adesándal oquel epermití
asacar laconrapidez.
Pinchóenunoj oaTáci t
oycor tósupómul oder echoendos.ElAmoaul l
óysecubr ió
eloj oher i
do,delcualmanósangr eyunhumorv ítr
eo.Saliódelacasadeunsal toy
seescabul l
óenel jardínoscur o.

67
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Trasrecuperar
sedesu pér
dida,Qui
nto si
nti
ó unasoledad quenuncalo
abandonó.Jur
óv engar
sedel
acri
aturaquel
ocreó,aunqueel
losigni
ficar
atambi
én
supropi
amuer t
e.
Muchos años después,t ras lal l
egada delcr i
sti
ani
smo,Qui ntov olvi
óa
reunir
seconl osAnci anos,
yreconociótodoaquelloquel oconsti
tuí
a,aligualquesu
verdaderanaturaleza.Lesof r
eci
ósur iqueza,sui nfl
uenci
aysuf uerza,yel loslo
acogieroncomoaunodel ossuyos.Quintolesadvirt
iósobrelaperfi
diadelAmo,y
ell
osr econocier
onl aamenaza,si nperdernuncal aconfi
anzaensusuper iori
dad
numér i
caylasabi duríadesusaños.
Enlossi
glospost
eri
ores,Qui
ntocont
inuóconsubúsquedaenposdel
a
v
enganza.
Per
oenl osseteci
entosañossigui
ent
es,Qui
nto—quemást
ardesel l
amarí
a
Quinl
an— nuncaest
uvomáscer cadelAmoqueunanocheenTortosa,hoySir
ia,
cuandoelAmololl
amó« hi
jo».
Hi
j
omí o,l
asguerrasdemasi
adol ar
gassol opuedenganarsecl audi
cando.
Ll
év amehast
aellugardondeest
ánlosAnci anos.Ayúdameadest r
uir
losyt alvez
puedasocuparell
ugarquetecor
respondeamil ado.Séelpr
ínci
pequer eal
ment e
eres..
.
ElAmoyQui ntoseencont rabanenelbor dedeunacant i
lador ocosocon
vi
stasaunagr annecr ópol
isromana.Qui nlansabí aqueelAmonopodí aescapar .
Losincipientesr ay osdelsoly aloest abanquemando.Laspal abrasdelAmof ueron
i
nesper adas,yunai ntr
usiónenl ament edeQui nlan,quesintióunai nti
mi dadquel o
sobrecogió.Yporunmoment o—quehabr í
adel ament arduranteelrestodesuv ida—
si
ntióunav erdader aper t
enencia.Aquelser—alojadoenelcuer poaltoypál idodeun
herr
ero— er asupadr e;suv erdaderopadr e.Quinlanbajósuar mauni nstante,yel
Amosear r
ast r
ór ápidamenteporl apar eddelacant il
ado,desapareciendoent relas
cri
ptasyl ostúnel esabi ert
osenl aroca.
 
 
Muchossi glosdespués,unbar cozar pódePl ymout h,Inglaterr
a,haci aCape
Cod,en elt er ri
tori
or ecién descubi ert
o de Amér ica.Of ici
alment e,elbar co
transportabaci ent otreintapasaj eros,peroseencont raronv ariascaj ascont i
err
aen
l
abodega.Losar tí
culosdecl aradosconsi st
íanenv ari
ossacosdet ier
raconbul bos
det ul
ipán;apar entement e,supr opietari
oquer íaaprovecharelcl imaf av or
abledel a
costaysembr arlos.Per olar eali
dader amuchomásoscur a.Tr esdel osAnci anosse
establecier onr elati
vament epr ontoenelNuev oMundo,encompañí adeQui nlan,su
fi
elaliado,ybaj olosauspi ci
osdeunmer caderacaudal ado:Ki l
iaenv anZanden.Los
asentami entosdelNuev oMundoer anpocomásqueunar epúbl i
cabananer a,cuyos
procedimi entosmer cant il
esdesembocar í
anenmenosdedossi glosenelpoder
económi co ymi li
tarpr eemi nent eenelpl aneta.Todo el lo er abási cament euna
fachadapar ael verdader oasunt oquesel levabaacabobaj ot ierrayapuer t
acer rada.
Todosl osesf uer zosseconcent r
ar onenl aadqui sicióndelOcci dol umen,conl a
esperanzader esponderal aque,enaquel l
aépoca,er alaúni cacuest iónacuciante
paraQui nl anyl osAnci anos: ¿cómopodí andest rui
ralAmo?

68
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

69
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Campament
oLi
ber
tad

LadoctoraNor
aMar t
ínezsedespertóaloírelsi l
batoestr
idente.Estaba
acost
adaenunacamill
adelonaquecolgabadeltechoyl aenvol
ví
acomosif uera
unahonda.Laúni
camaner
adesali
rdeall
íeradesl
i
zar sebaj
olasábana,ll
egarauno
delosbor
desyponerl
ospi
esenelsuel
o.
Selev
antó,einmedi
atamentesi
nti
óqueal
gonoibabi
en.Gir
ól acabezadeun
l
adoalotr
o;lasent
íamuyli
viana.Yent
oncesset
ocóel
cuerocabel
ludoconsumano
der
echa.
Estabacompl etamentecalva.Esol ecausóunt r
emendoimpact o.Noesque
fuerademasi adov anidosa,per
ohabí asidobendecidaconunpel oher moso,yl o
tení
al argo,aunque—par aunaepidemi óloga—eraunaelecci
ónpocopr ácti
caani vel
profesional
.Seagar róelcuer ocabel ludocomosiqui sier
aatenuarunami graña
aguda,ysi ntiólapi eldesnudaal lídondeant esnacíasucabello.Lasl ágri
mas
resbalaronporsusmej i
l
lasyder epentesesintiómáspequeña—ynodef orma
aparente,si no realment e—,debili
tada.Alcor tarl
e elpelo,también la habían
despojadodegr anpar tedesufuerza.
Per
osudesazónnoest abaúnicament erelacionadaconpal parsucabeza
rapada.Sesent í
amar eada,ysemov ióparar ecuperarelequi l
ibri
o.Despuésdel
confusoprocesodeadmi siónydel aansiedadresultante,aNor al
esor pr
endíahaber
podidodormir.Dehecho,recordóhaberdecididoper manecerdespi er
tapar ar
ecabar
asítodal ainfor
maciónquepudi erasobr elazonadecuar ent
ena,ant esdeser
trasl
adadaalasbarr
acasdel incongruent
ement edenomi nadoCampament oLibert
ad.
Elsaborquet ení
aenloslabios—comosihubier
asidoamor
dazadaconun
cal
cet
índeal godónhúmedo— leconf i
rmóaNor aquehabíasi
dodrogadaconl
a
bot
ell
adeaguapot ablequel
ehabíansumini
str
ado.
Lai
ranaci
óensuinter
ior
;par
cial
ment
ediri
gidacontr
aEph,aunquenol
esirv
ió
denada.Ent
oncessecent r
óenFet ,endesear
lo.Estabacasiseguradequeno
vol
ver
íaaveraningunodelosdos.Amenosquepudi eraencont
rarunamaner
ade
sal
i
rdeall
í
.
Los vampi r
os encargados delcampament o —o t alvez sus cómpli
ces
humanos,mi embros contrat
ados delGrupo Stoneheart— habí
an decret
ado con
acier
tounacuar entenaparaasegurarl
osnuevosingresos.Esteti
podecampament o
eraelcaldodecul ti
voparaunbr ot
edeenfermedadinfecciosaquepodíaacabarcon
todalapoblacióninter
na,queeranlosprov
eedoresdelapr eci
osasangre.
Unamujerent
róat rav
ésdelati
radetelaquecolgabasobrelapuerta.Ll
evaba
unmonodecolorgr
isigualqueeldeNora.Ladoctor
aMar tínezr
econociósur ost
ro
dei
nmedi
ato;lahabíav i
stoeldíaanter
ior
.Estabaterri
blement
edel gada,supi el

70
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

páli
dacomounper gaminoar r
ugadoenlosbordesdel osojosyl aboca.Supelo
oscuroer
amuycor t
o,ysucuerocabell
udosegur
ament enotardar
íaenserafei
tado.
Sinembargo,
lamujerparecí
aalegr
eporal
gunarazónqueNor anolograbaent
ender.
Sufunci
ónall
ípar
ecíaserladeunaespeci
edemadr e.Sell
amabaSally
.
—¿
Dóndeest
ámi
madr
e?—l
epr
egunt
óNor
a,al
igual
queel
díaant
eri
or.
Lasonri
sadeSallypar
ecí
asacadadeuncent
rodeat
enci
ónalcl
i
ent
e:er
a
r
espet
uosayencant
ador
a.
—¿
Hador
midobi
en,
señor
aRodr
íguez?
Nor
ahabíadadounapel
l
idofal
soenelprocesodeadmisi
ón,
puessur
elaci
ón
conEphsegur
amenteyal
ahabrí
aincl
uidoent
odaslasli
stasder
ast
reo.
—Hedor mi
dobien—di
j
o—.Graci
asalsedant
emezcl
adoconelagua.Tehe
pr
eguntadodóndeest
ámimadre.
—Supongoquehasi
dotransfer
idaaSunset,unaespeci
edecomuni
dadde
r
eti
roact
ivoadscr
it
aal
campamento.Eselpr
ocedi
mi ent
ohabi
tual
.
—¿
Dóndeest
á?Qui
erov
erl
a.
—Seencuent
raenunazonasepar
ada.Supongoqueesposi
blev
isi
tar
laen
al
gúnmoment
o,per
onoahor
a.
—Enséñamedóndeest
á.
—Podr
íaenseñar
tel
apuer
ta,
per
o..
.yonuncameheav
ent
uradohast
aal
l
í.
—Estásmint
iendo.O r
eal
ment
etel
ocr
ees,l
oquesi
gni
fi
caquet
eest
ás
mi
nti
endoatimi
sma.
Sal
l
ysol o era una funcionar
ia auxi
li
ar.Nora comprendió que no est
aba
tr
atandodeengañar l
aintencionadamente,si
nor epi
ti
endoórdenes.Talveznosabía
nipodíasospecharqueeseSunsetnoer aexactamentecomodecían.
—Porf
avor
,escúchame—dij
oNora,i
mpaci
ent
e—.Mimadr
enoseencuent
ra
bi
en.Est
áenf
ermayconfundi
da.Ti
eneAl
zhei
mer.
—Est
oysegur
adequer
eci
bel
aat
enci
ónadecuada.
..
—Séquel asacri
fi
caránsinpensarlodosv eces.Yanoesúti
lparaestas
cri
atur
as.Esunapersonaenferma,sufr
edepánico,ynecesi
tav
erunacar
afamil
i
ar.
¿Enti
endes?Sol
oquier
ov er
la.Porúl
ti
mav ez.
Evident
emente,setr
atabadeunament
ir
a.Nor
aquer
íaescapardeal
l
íconsu
madr
e,peroantesdebí
aencontr
arl
a.
—Er
esunserhumano.
..¿
Cómoesposi
blequepuedashacerest
o..
.?
,¿cómo?
—Ell
aseencuent
raenunl ugarmej orenestemoment o,señoraRodrí
guez.Se
l
oaseguro.—Sall
yleapret
óelbr azoi zqui
erdoaNor aconungest otranqui
li
zador,
peromecánico—.Laspersonasanci anasr eci
benunaraciónsufici
enteparav i
vi
r
sanas,
ynonecesit
anserproduct
ivas.Francamente,
lasenv
idio.
—¿
Real
ment
etecr
eeseso?—pr
egunt
óNor
a,asombr
ada.
—Mi
padr
eest
áal
l
í—expl
i
cóSal
l
y.

71
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

—¿
Noqui
eresv
erl
e?—i
nsi
sti
óNor
a,agar
rándol
adelbr
azo—.Enséñamedónde
est
á.
Sal
lyer
atanar
ti
fi
cial
ment
esi
mpát
icaqueNor
asi
nti
óganasdedar
leuna
bof
etada.
—Séquel
asepar
aci
ónesdi
fí
cil
.Per
oahor
adebesconcent
rar
teencui
darbi
en
det
i.
—¿
Hassi
dot
úlaquemehasumi
nist
radol
adr
oga?
Sal
l
ynoof
reci
óunar
espuest
asat
isf
act
ori
aal
ainqui
etuddeNor
a.
—La cuar
entena ha t
ermi
nado —señal
ó—.Ahoraformarás par
te de l
a
comuni
dadgeneral
delcampament
o.Telomostrar
épar
aquecomiencesaadapt
art
e.
Sall
ylacondujohaciaunapequeñazonacomúnsi tuadaalair
elibr
e,después
deat r
avesarunl argopasil
locubi
ert
oporunal onapararesguar
darsedelal l
uvia.
Norami róhaciaelciel
o:ot
ranochesi
nestrel
las.Sal
lyl
lev
abaunosdocument os,que
l
emost r
óalguardiaapostadoenelpuest
odecont r
ol,
unhombr edeunoscincuenta
ycincoañosquev estíaunabatamédicablancaencimadelmono.Elguar diamiró
l
osf ormulari
os,observóaNor aconlosojosdeunagent edeaduanas,yl asdejó
seguir
.
A pesardeltechodelona,lall
uvi
alesmojólaspi er
nasylospi
es.Nor
a
cal
zabaunassandal i
asconsueladeespumaest il
o hospit
alySall
yunparde
cómodaszapati
ll
asSaucony
,aunqueest
abanhúmedas.
Elcami nodegraval l
egabaaunar otondaencuy ocentr
oseencont rabauna
torreta,similaralpuestodeunsocor ri
sta.Lar otondaer aunaespeci edepunt o
cent r
al,pues ot r
os cuatro cami nos par t
ían de allíhacia unas edif
icaciones
semej antesabodegas, ymásal lá,hacialoquepar ecí
anserunasf ábri
cas.Elcami no
not ení alet
reros,sol
oflechasdepi edr
asbl ancasincrustadasenelsuelof angoso.
Unasl ucesdeescasov olt
ajecircundabanl oscaminos, pueserannecesari
aspar ael
tránsitohumano.
Unpuñadodev ampir
oscent i
nelaspermanecíaalr
ededordel arotonda,yNora
seesf orzóencont enerelescalofr
íoquesi ntióalverl
os.Estabancompl etamente
expuestosal osel
ement os—supál i
dapi eldesnuda,sinabr igosnir opa—,ysi n
embar go,no mostrabanni ngúnmal estarbaj olall
uvianegr aquegol peabasus
cabezasysushombr osdesnudosyr esbalabaporsucar net r
anslúcida.Losstri
goi
observabanelmov i
mi ent
odel oshumanosconsol emnei ndi
ferencia,
conl osbrazos
colgandoi nert
esal oscost ados.Eranpol i
cías,per
rosguar dianesycámar asde
seguridad,todoenuno.
—La segur
idad ha de serconstant
e par
a que t
odo marche de maner
a
or
denada—dijoSally
,per
cibi
endoelmi edoylaangust
iadeNora—.Dehecho,hay
muypocosinci
dentesenelcampamento.
—¿
Deper
sonasqueoponganr
esi
stenci
a?
—Decual
qui
ercompl
i
caci
ón—di
j
oSal
l
y,sor
prendi
daant
elasuposi
ciónde
Nor
a.
Est
art
ancer
cadeel
l
ossi
nni
ngúnobj
etoaf
il
adodepl
atapar
adef
ender
sel
e

72
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

puso a Norala car

ne de gall
i
na.Y ell
os lo ol
i
eron.Sus aguij
ones gol
peaban
suav
ement econt
rasupaladarmient
rasol
fat
eabanelair
e,exci
tadosporelar
omade
suadrenal
i
na.
Sal
l
yledi
ouncodazopar
aquesemov
ier
a.
—Nopodemosquedar
nosaquí
.Est
ápr
ohi
bido.
Norasi
ntióquel osojosnegrosyr oj
osdeloscenti
nel
aslasseguí anmi entr
as
Sall
ylagui
abaporuncami nosecundar i
oquecont i
nuabamásal l
ádel asbodegas.
Observól
asvall
asquecer cabanelcampament o:unaalambradamet áli
carecubiert
a
conunamal l
asintéticadecolornaranjaqueocultabaelmundoext er
ior.Lapar t
e
superi
orde l
as v all
as estaba i
ncli
nada cuar
enta ycinco grados,hast a donde
al
canzabasuvista,aunqueenalgunospunt osv
ioalambresdepúasquesobr esalí
an
comomechones.Tendr íaqueencontrarotr
amaneradeescapar.
Al olej
os,pudov isl
umbrarl
ascopasdesnudasdel osárboles.Norasabí
aque
no estaban en la ci udad.Corrían rumores sobr
el a exi
stencia de un gran
campament oalnor t
edeManhat t
an,ydedosmáspequeñosenLongI sl
andyenel
nor
tedeNuev aJersey.ANor alahabíanll
evadoall
íconunacapuchaenl acabeza,y
seencontrabatanangust iadaypreocupadaporsumadr equenohabí apensadoen
l
aduracióndel v
iaj
e.
Sal
l
ycondujoaNoraporunapuertadealambrel
ami nadodecuat
rometrosde
alt
oycasil omismodeancho.Est abacerr
adaylav i
gil
abandosguardiasdesexo
femenino queestabandentro deunagarit
a;sal
udaronaSal lyconfamili
ari
dad,
quit
aronelcer
roj
oyentreabr
ieronl
apuert
aparaquepudieranpasar
.
Eli
nter
ioreraunaespeci
edegr anbarr
acónsemejant
eaunedif
ici
omédicode
aspectoacogedor.Másallá,
var
iasdocenasdepequeñascasasmóv
il
esseal
ineaban
enfil
as,comounpar queinmaculadodecaravanas.
Ent
rar
onenelbar racónyseencont rar
onenunaampl i
azonacomún.El
espacioeraunamezclaent reunasaladeesperaluj
osayelsalóndeundor mit
orio
univer
sit
ari
o.Enlatel
evi
siónestabanechandounviej
oepi odeFr
sodi asier
,ylasrisas
grabadas sonaban t
an f al
sas como las bur
las despr
eocupadas de los seres
humanosdel pasado.
Unadocenademuj er
esl eí
ancómodament esent adasensill
asmulli
dasde
col
orpastel
;vestíanmonosblancosyl impi
os,adi f
erenciadelosgrisesmatede
NoraydeSally.Tení
anelvi
entr
enot abl
ement
eabultado,yt odasi
banporelsegundo
otercertr
imestredelembarazo.Yal gomás:sel esper mití
all
evarelpelolargo,
densoylust
rosoacausadelashor monasdelembarazo.
Noraviolafr
uta.Unamujermordíaunmel ocotónsuav
eyjugoso,conlapulpa
sal
picadadev etasroji
zas.Si
nti
ólasali
vaacumul ándoseensuboca.Laúni caf
ruta
fr
esca—env ezdeenl at
ada— quehabí
apr obadoenelúl t
imoañohabíansidounas
manzanasbl andasdeunár bolmar
chit
oenunj ardíndeGreenwi
chVill
age.Leshabía
cort
adolaspar t
espodr i
dasconunanavaja,per
olasmanzanasparecí
anconsumi das
pordentro.
La expresi
ón en su r
ost
ro debi
ó de ref
lej
arsu deseo,pues la muj
er
embar
azadaapart
óincómodal
avist
acuandosusmi r
adasseencont
rar
an.

73
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

—¿
Quéesest
o?—pr
egunt
óNor
a.
—Losbarraconesdematerni
dad—expl
icóSall
y—.Aquíesdondesealoj
anlas
mujer
esembarazadas,ydondedanaluzasushijos.Lascar
avanasqueest
ánfuera
sondelosl
ugaresmáspr i
morososdetodoel
conjunto.
—¿
Dóndeconsi
guenl
afr
uta?—pr
egunt
óNor
acasi
enunsusur
ro.
—Las mujer
es embarazadas también reci
ben las mejor
es r
aci
ones
al
i
ment
ici
as.Ynosonsangr
adasdurant
eelembarazoylal
actanci
a.
Bebéssanos.Losv
ampi
rosnecesi
tabanr
eponerl
araza,ysupr
ovi
siónde
sangr
e.
—Eresunadelasaf
ort
unadas:pert
enecesalv
eint
eporci
ent
odel
apobl
aci
ón
consangr
edelgrupoBposi
ti
vo—prosigui
óSall
y.
Obvi
amente,Norasabíacuálerasuti
podesangr e.LosBposit
ivoseranlos
escl
avosmásigual
esquel osdemás.Yporell
o,sur ecompensaeraeli
nter
namiento
enelcampamento,dondeeransangr
adosconfrecuenciayobli
gadosarepr
oducir
se.
—¿Cómo pueden t
raerun hi
j
o a un mundo como est
e?¿
En ell
l
amado
«
campament
o»?¿Yencautiver
io?
Sal
l
ypar
eci
óabochor
nadaporNor
a,oav
ergonzadadeel
l
a.
—Espr obabl
equel l
eguesapensarqueel partoesunadelaspocascosasque
hacenquelav idavalgalapenaaquí ,señor
aRodr íguez.Unascuantassemanasde
permanenci
aenelcampament ot alvezlogrenquepi ensesdeot r
amaner a.¿
Qui én
sabe?Espr obableincl
usoquel leguesadesear lo.—Sallyser emangólacami sa,
dej
andoaldescubiertounoscardenalesqueparecíanterri
blespi
cadurasdeabejas,y
queleoscur
ecíanlapiel—.Unapinta2cadacincodías.
—Mi
ra,
noesmi
deseoof
ender
te,
essol
oque.
..
—¿Sabes? Estoy t
rat
ando de ay udar
te —repl
icó Sal
ly
—. Aún er
es lo
sufi
cient
ementejov en.Ti
enes oport
uni
dades.Puedes concebi
r,t
enerun ni
ño.
Labrart
eunav i
daaquídent
ro.Ot
ras.
..nosomost anaf
ort
unadas.
Porun moment o,Nora consi
deró su sit
uaci
ón desde esa perspecti
va.
Entendíaquel apérdi
dadesangr eyladesnutri
ciónhabí
andebil
it
adoaSal l
yyal as
demás,r obándoles su espí
ri
tu de lucha.También entendí
al afuerza de l a
desesperación,elciclo deladesesperanza,l
a sensaci
ón dedarv uel
tasen un
desagüe,yl aformaenquel aperspect
ivadetenerunniñopodíaserl
aúnicaf uente
deorgulloyesperanza.
—Yalguiencomot ú—pr
osigui
óSal l
y—,queconsi
der
aestotandesagr
adable,
podr
íaapr
eciarelhechodeest
arsegregadadelaotr
aespeci
edurant
eunoscuantos
meses.
Nor
aseasegur
ódehaberoí
dobi
en.
—¿
Segr
egada?¿
No hayv
ampi
rosenl
azonademat
erni
dad?—Mi
ró asu

2
Equi
val
ea0, .(
47l N.delE.
)

74
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

al
rededorycompr
obóqueer
aci
ert
o—.¿
Porquéno?
—Nol
osé.Esunar
egl
aest
ri
cta.Nosel
esper
mit
eest
araquí
.
—¿ Unaregl
a?—Nor aseesf orzó par
aencont
rarl
esenti
do—.¿Lasmuj
eres
embarazadasti
enenqueestarsepar
adasdelosvampi
ros,osonest
osl
osqueti
enen
queestarsepar
adosdeel
las?
—Yat
edi
j
equenol
osé.
Derepent
esonóunti
mbreconuntonosi
milaraldel
acampanadeunapuert
a,
yl
asmuj
eresdejar
onsusf
rut
asymater
ial
esdelectur
ayselevant
arondel
assi
l
las.
—¿
Quésucede?
Sal
l
ytambi
énsehabí
aender
ezadounpoco.
—Eldi
rect
ordelcampament
o.Te r
ecomi
endo encar
eci
dament
e que t
e
comport
esl
omejorposi
ble.
Si
nembargo,Norabuscóunl ugaral cualcorr
er,unapuert
a, unavíadeescape.
Peroy aerademasiadot arde.Ll
egóuncont ingentedeof i
cial
esdelcampament o,
burócr
atashumanosv estidoscontrajesdeej ecuti
vosenlugardemonos.Ent raron
enelpasill
ocentr
al,ymiraronalasi nter
nasconundi sgust
oapenasdi simul
ado.A
Noralepareci
óquel avisitaerar
ealment eunai nspecci
ón.Unai nspecciónsobreel
ter
reno.
Detr
ásdeel l
osest abandosv ampir
osenor mes;susbr azosysuscuellosaún
conservabanl ostatuajesdesusdí ashumanos.Ant i
guosconv ict
os,supusoNor a,y
ahoraguar di
asdeal torangoenest afábri
cadesangr e.Ambosl lev
abanpar aguas
negrosmoj ados,l oqueaNor al
epar eci
óext r
año—v ampirospreocupadosporl a
l
luvi
a—,yent onceselúl ti
mohombr ehizosuapar ici
ón;i ndudabl
ement esetrataba
deldirect
ordelcampament o.Ll
evabaunt rajeimpecabl e,deunbl ancocegador.
Reciénlavado,yt anlimpioqueNor anohabí av i
stoot r
oi gualenv ar
iosmeses.Los
vampirostatuadoser anmi embrosdelaseguridadper sonaldelcomandante.
Eldir
ect
orer
aunhombr evi
ejo,conunbigoteblancorecort
adoyunabar ba
apuntadaqueledabaelaspect
odeunSat anásabuel
o;Noraporpocoseasf i
xiaal
ver
lo.Violasmedal
l
asensupechoblanco,di
gnasdeunal mi
rantedelaMar
ina.
Norami
róconincr
edul
i
dad.Sequedótanper
plej
aqueinmediatamentel
l
amó
l
aat
enci
óndel
hombre,yyaer
ademasiadot
ardepar
apasardesaper
cibida.
Noraviola expr
esi
ón de r
econoci
mient
o en su rost
ro,yuna sensaci
ón
enf
ermizaseext
endióport
odosucuerpocomounafi
ebrerepenti
na.
Élsedetuvo,conlosojosmuyabier
tosacausadel asor
presa,yluegogir
ó
sobr
esust al
onesycami nóhaciaell
a.Losv ampir
ostat
uadoslosigui
eron,yel
anci
anoseacercóaNor aconlasmanosentrel
azadasenl
aespal
da.Suincredul
i
dad
setr
ansfor
móenunasonr i
sasocar
rona.
EraeldoctorEveret
tBarnes,elanti
guodirect
ordel osCentr
osparaelContr
ol
yPr evenci
óndeEnf er
medades.Elant iguojefedeNor a,qui
enahora,casidosaños
despuésdel acaí dadelgobierno,aúninsist
íaenv esti
relunif
ormesimbólicoque
recordabaelori
gendel oscentr
oscomounar amadel aFuerzaNavaldelosEst
ados

75
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Uni
dos.
—Doctor
aMart
ínez—di
j
oconsusuav
eacent
osur
eño—.Nor
a..
.Vay
a,est
oes
unasor
presamuyagr
adabl
e.
 
 

76
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

ElAmo

 
Zacktosi
óyr espirócondi
fi
cul
tad;elar
omadelal canforlequemól aparte
post
eriordel
agargantaysatur
ósupal
adar.Si
nti
ódenuevoel air
e,suri
tmocardiaco
sehizomáslento;mir
óalAmo—depi efrent
eaél,enelcuerpodeGabr i
elBol
ívar,l
a
est
rell
aderock—ysonr i
ó.
Porlanoche,l
osanimalesdelzool
ógi
coestabanmuyact i
vos,ysuinst
intol
os
l
lamabaaunacacer íaimposibl
edetrásdelasr ej
as.Enconsecuenci a,lanoche
estabapobladader ui
dos.Losmonosaul l
abanyl osgr andesf el
i
nosr ugí
an.Los
humanos cuidaban ahor
a de las j
aul
as yli
mpiaban las vías de acceso como
recompensaporlashabil
i
dadesdeZackparalacaza.
Elchicosehabí aconv ert
idoenunt i
radorexper toyelAmor etr
ibuí
acada
matanzaconunnuev opr i
vilegi
o.Zacksent í
acur iosidadporlasni ñas,enr eal
i
dad
porlasmuj eres.ElAmohi zoquel etr
ajeranalgunas,peronopar ahabl arconell
as.
Zackquer íamirarl
as,especialmentedesdeunl ugardondenopudi eranv erl
o.Noes
quef ueraexcesivamentetími doniasustadi
zo.Ent odocaso,eraast utoynoquer ía
quel ov ier
an.No quer íatocar l
as.Todav í
ano.Per olasmi raba,t anto como al
l
eopar doenlajaula.
En tant
os sigl
os de existenci
a sobrel a Tierr
a,elAmo r ar
av ez habí
a
experi
ment ado al
go semejante:la posi
bil
idad de prepararcon tant
o esmero el
cuerpoquei baaocupar.Durantecientosdeaños,inclusocontandoconelfavorde
l
ospoder osos,elAmosehabí aescondido,ali
mentándoseyv iv
iendoenlassombras,
evi
tandoasusenemi gosycoar tadoporlat reguaconl osAncianos.Per
oahorael
mundoer anuev o,yél
tení
aunamascot ahumana.
Elmuchachoeraint
eligenteysual maeracomplet
amentemaleabl
e.ElAmo
eraunexper
toenlamanipulación.Sabí
acómoapr et
arl
osresor
tesdelacodi
cia,del
deseo,
delavenganza,
yactualment eposeíauncuer
pomuyseductor
.Bolí
varerade
hechounaestr
ell
adelr
ock,yel Amot ambiénloer
aporext
ensi
ón.
SielAmosuger íaqueZacker ainteli
gente,
elchi coseesf orzabadeinmediato
enpareceraúnmási nteli
gente:eraesti
mul adoparadarl omejordesíalAmo.Por
eso,sielAmo i nsinuaba que elchi co era cruely ast uto,adopt aba estas
caract
erí
sti
caspar aagr adarl
e.Deest af orma,al olar godet odosest osmesesy
nochesdeinteracci
óncont i
nua,elAmoeducabaalni ño,consolidandolaoscuri
dad
quey aalbergabaen su cor azón.Entretant
o,elAmo sent íaal go queno habí a
experi
mentadoenmuchossi gl
os:admiración.
¿
Eraasícomo sesentí
aun padrehumano,yserpadr
epodríatenerun
pr
opósi
totanmonstr
uoso?¿
Moldearelal
madetusser
esqueri
dosconf
ormeat u
i
magen,at
uoscuri
dad?

77
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Elf
inalestabacer
ca.Lost i
emposdeci sivos.ElAmol osentíaenelrit
model
univ
erso,enlaspequeñasseñal esypresagios,enl acadenci
adel av ozdeDios.El
Amoi baahabi tarunnuev ocuerpoparat odal aeterni
dad,ysur einoenl aTier
ra
preval
ecerí
a.Despuésdet odo,¿qui
énpodíadet eneralAmodemi lojosymilbocas?
¿AlAmoqueconducí al
osejérci
tosylosesclavosmi entr
asmanteníaal mundopresa
delmiedo?
Podíamanifest
arsuvol
untadalinstant
eenelcuer podeunt eni
enteenDubai
oenFr anciasimplement
econsupensami ento.Podí
aor denarelextermini
ode
mil
lonesdepersonasynadieseenter
aría,pueslosmediosdecomuni caci
ónhabían
dej
adodeexist
ir.¿Qui
énseatr
everí
aaenf rent
arseaél?¿Quiéntendr
íaéxi
to?
Yentonces,elAmomirar
íal
osoj
osyalrostr
odelmuchacho,yenel
losver
ía
l
ashuell
asdesuenemi go.Deunenemigoque,si
nimpor
tarloinsi
gni
fi
cant
eque
f
uer
a,nuncaserendi
rí
a.
Goodweat
her
.
El
Amol
esonr
ióal
chi
co.Yél
ledev
olv
iól
asonr
isa.
 
 

78
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Of
ici
nadelFor
ense,
Manhat
tan

 
Despuésdel aexplosióndelHospi talBell
evue,Ephav anzóhaciaelnor t
e,aun
l
ado del aautopist
a EastRi ver
,ocultándosedet rásdel oscochesycami ones
abandonadosenl avía.Av anzót anrápidocomopudoporelcar ri
lcontrar
iodel a
rampadeaccesodel acall
e30,apesardeldol orenlacader aydesupi er
naher ida.
Sabíaquel oest abanper siguiendo,ysegur amenteent r
eel losv endrí
anal gunos
explor
adoresjuvenil
es,esosr astr
eadoresmonst r
uosos—ci egosyv ident
esalmi smo
ti
empo— queandabanacuat ropatas.Sacósubi noculardev isi
ónnoct ur
nayse
apresuró denuev o alaOf ici
nadelFor ense,pensando queelúl t
imo lugarque
regi
strar
íanlosvampirosser í
aunedi fi
cioinfi
lt
radoydespej ador eci
entemente.
Losoí dosseguíanzumbándol edebi do alest ruendo del aexplosión.Las
al
armas de aut omóv i
l
es no par ar
on de sonar ,l os cr i
stales rotos est aban
desperdi
gadosporlacall
eylasal t
asv entanasdestrozadasporl af uerzadelimpact o.
Alll
egaralaesquinadelacalle30yl aPr i
meraAv enida, vi
ofragment osdel adril
losy
argamasa;laf achada de un edifi
cio se habíav enido abaj o,yl os escombr os
ocupabangranpar t
edelacalle.Seacer có,yatravésdel aluzv erdedesubi nocul ar
vi
ounpardepi ernasenmedi odedosv i
ejosconosr efl
ect ant
esdesegur i
dadv ial.
Unaspi
ernasdesnudasyunospi
esdescal
zos.Er
aunv
ampi
rot
umbadoboca
abaj
o,all
adodelaacer
a.
Ephl esdiol avuelt
aal osconos.Obser vó alvampirotendido entrelos
escombr os.Lasangreblancainfest
adadegusanosseenchar cabaalrededordesu
cráneo.La cr i
atur
a no había sido l
iberada:los gusanos subcutáneos seguían
ci
rculandodebaj odesucar ne,loquesi gni
fi
cabaquel asangr eaúnnosehabí a
estancado.Evident
emente,elstr
igoiestabainconsci
ente,oenelestadoequi val
ente
aunacr iat
uramuertaenv i
da.
Ephtomóelfragmentomásgr andedeladri
l
loyhor migónqueencontró.Lo
l
evantósobr esucabezaparaconcluireltr
abaj
o..
.,perount err
ibl
esenti
dodel a
curi
osidadseapoder
ódeél .Uti
li
zósusbotasparagirar
lo,yelvampiroquedóboca
arr
iba.Debíadehaberescuchadoelfragordelosladri
ll
ossueltosyhabermi r
ado
haciaelci
eloant
esdereci
bireli
mpacto,por
quetení
aunf uert
egolpeenelrost
ro.
Elbl
oquedeladr
il
locomenzóapesar
leyEphloar
roj
óaunl ado,
est
rel
l
ándol
o
cont
ralaacer
a,aunpal
modedi st
anci
adelacabezadel
acri
atur
a,quenor
eacci
onó.
El edi
fi
ciodel
forenseestabaal otr
ol adodelacalle.Er
aungr anri
esgo,
perosi
l
acr i
aturaestabaciega,comot odopar ecíaindi
car,serí
aincapazdeal i
mentarla
vi
sión delAmo.Y sit ambién había sufrido un daño cer
ebralagudo no podr
ía
comunicarseconelAmo, ylalocali
zacióndeEphnopodr íaserr
astr
eada.
Ephsemov
ióconr
api
dezant
esdecambi
ardeopi
nión.Agar
róal
acr
iat
urade

79
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

l
ossobacos,pr
ocur
andonotocarlasangr
epegaj
osa,yl
oll
evóar
rast
randohaci
ala
r
ampaqueconducíaalsót
anodelamorgue.
Unavezdentro,
seencar
amóenunt abureteparasubi
ralv
ampir
oaunamesa
dedisección.Lohizoconrapi
dez,suj
etandol asmuñecasdel acr
iat
uraconunos
tubosdegomapordebaj odel amesa,yr epit
iendolamismaoperaci
ónconlos
tobi
ll
os,queatóalaspatasdel
amesa.
Ephmiróalstr
igoiquey acíainer
tesobr
elamesa.Sí ,Ephrealmenteibaa
haceraquello.Sacóunabatalargadepat ól
ogodelarmarioydospar esdeguantes
del átex.Semet i
ólospuñosdel acamisaenlosguant esyeldobl adi
l
lodelos
pantalonesdentrodelasbotas,creandounaespeciedeselloaisl
ante.Encont
róun
protectorpl
ásti
coenunar marioencimadeunodel osfregaderosysel opusoenla
cara.Luegov i
ounabandejaconel inst
rument
alf
orense.
Mient
rasEphmi rabaalvampiro,est
erecobr
ól aconci
encia,ysesacudióy
movióla cabeza a ambos l
ados.Not ólas at
aduras yfor
cejeó par
al i
ber
arse,
l
evant
andoymov i
endosucint
ura.Ephlepasóuntubodegomaporl aci
ntur
ayot r
o
porel
cuell
o,sujet
ándol
ofir
mement ealamesa.
Deslizóunasondapordet rásdelcr áneopar aprovocaralaguij
ón;estole
permiti
rí
acompr obarsiaúnreaccionabaalestímuloapesardel osdestrozosenla
cara.Vioquel agargantal
epalpit
abayescuchóuncl icenlamandíbul
a,señaldeque
l
acr i
aturaintent
abaact i
varelmecanismodesuagui j
ón.Sinembargo,l
amandí bul
a
tení
aunt r
aumasev er
o.Porlotanto,l
aúnicapr eocupaci
óndeEpher anlosgusanos
desangr e,quemant ení
aar ay
aconsul ámparaLuma.
Pasóelbistur
íporl agargantadelv ampi r
o,haciendouncor tealrededordel
tubocarti
lagi
nosoyreti
randol ospl
ieguesv esti
bulares.Ephtuvomuchocui dadocon
elmov i
mient
or efl
ejo de la mandíbula,que intentaba abri
rse.La pr otuber
anci
a
carnosadelaguijónper manecióretraí
dayf l
oja.Tomól apunt aestrechaconuna
pinzaytiródeell
a,yelaguijónsedesplegó.Lacr iat
uraintent
ór ecuperarelcontr
ol,y
l
abasedesumúscul olaríngeosesacudi ó.
Porsupr
opi
asegur
idad,
Ephcogi
ósunav
ajadepl
atayamput
óel
apéndi
ce.
Lacriatur
asepusot ensaconunpenosoestert
orydefecóunapequeña
canti
daddeexcr ementocuyooloraamoniacoi
rr
it
ólasfosasnasalesdeEph.La
sangreblancabr ot
óal r
ededordelai
nci
siónenl
at r
áqueayellí
quidocáust
icose
derr
amósobr eelti
rant
etubodegoma.
Ephl l
evóelór ganoqueaúnser etorcí
aalmost rador,ylodeposi t
óall adode
unabal anz adigit
al.Loexami nóal al uzdeunal ent edeaument oyobser vól a
pequeñapunt adoblequeser etor
cíacomol acol aamput adadeunl agart
o.Cor tóel
órganoal olargoyl uegor eti
rólacar nedecol orrosa,dej andoaldescubi ert
ol os
canalesbifurcadosydi l
atados.Ephy asabí aqueunodel oscanalessecr etabaun
agentenar cóti
coyunamezcl asali
valdeant icoagulantescuandoelv ampir
omor dí
a
asuv í
ctima,ademásdelgusanoi nf
ect adoconelv i
rus.Elot r
ocanalabsor bíala
sangresucci onada.Losv ampi r
osnochupabanl asangr edesusv í
ctimashumanas.
Másbi en,r ecurr
íanal afísicapar arealizarlaext racci
ón,yelsegundocanaldel
aguij
ónf ormabaunav ent
osaqueabsor bíalasangr ear t
eri
alconl ami smaf acil
idad
conqueelaguaasci endeporelt all
odeunapl anta.Elv ampi r
opodr íaacelerarla

80
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

accióncapil
arencasodesernecesar i
o,val
i
éndosedelabasedesuaguij
ónque
actuabacomounpi stón.Er
aincreí
blequeunsist
emabiol
ógi
cotancompl
ejopudi
era
surgirdeuncreci
mientoendógenoradical.
Elnovent aycincoporci entodel asangrehumanaesagua.Elr estoson
proteínas,azúcaresymi ner al
es,peronogr asa.Lospequeñoschupasangr escomo
l
osmosqui tos,lasgarr
apat asyot rosart
rópodospuedensobr evi
vi
rconunapequeña
racióndesangr e.Tanef i
cientescomoer ansuscuerpostransmutados,l
osv ampir
os
encambi odebí anconsumi runadi etaconstantedesangreparaev i
tarelhambr e.Y
comol asangr ehumanaer abási cament eagua,ell
osexpulsabanlosresiduoscon
frecuencia,i
nclusomientrasseal imentaban.
Ephdej óelaguijóndesol
ladosobr eelmost radoryr egresóal amesade
disecci ón.Lasangrebl ancayácidacor roí
aelt uboquesuj etabaelcuell
odel a
criatura,perol
acaragolpeadaparecíamáshundida.Ephabr i
óel pechodelacr
iatur
a,
cor t
andodesdeelest ernónhast
al acint
uraenuna« Y»clási
ca.At rav
ésdelhueso
calcifi
cado de la cajat or
áci
ca vio que elint
eriordelpecho habí a mut
ado en
cuadr ant esocámar as.Hacíamuchot i
empoquesospechabaquet odoeltract
o
digestiv osetr
ansf
ormabaconel síndromedel aenfermedadvampí ri
ca.
Par
asument
eci
ent
íf
icaaquel
l
oer
aunhal
l
azgoext
raor
dinar
io.
Al
super
viv
ient
ehumano,
encambi
o,l
epar
eci
óabsol
utament
erepugnant
e.
Suspendi óladisecci
ónalescucharunr uidodepasosenci madeél .Er
an
pi
sadasf uertes—dezapat os—,peroalgunascriaturasl
osuti
li
zabanocasi
onal
mente,
pueselcal zadodecal i
daddurabamásqueot r
aspr endasdev est
ir
.Miról
acara
aplast
adayelhundi mient
oenlacabezadelv ampiro,yesper
ónohabersubest
imado
elpoderdel alcancedelAmo,retándol
oinvoluntari
amente.
Ephtomósuespadaysul ámpara.Seocul
tóenunhuecocercadel apuert
a
del
asal aderefr
iger
ación,desdedondesucampodev isi
ónabar
cabalasescal
eras.
Noteníasenti
doesconderse:l
osvampirospodí
anoírel
lat
idodeuncor
azónhumano,
yl
acircul
acióndelasangrequeansiaban.
Lospasosdescendi
eronl
entamentehast
allegaralpi
soi
nfer
ioryabr
ier
onl
a
puert
adeunapatada.Ephvioundestel
lodeplat
a,unaespadal
argacomolasuya.
Deinmedi
atosupoquiéner
aysetranqui
li
zó.
Fetvi
o aEph r ecostado contr
alapar ed yentr
ecerr
ólosojos,talcomo
acostumbraba.Elext
erminadorl
levabapantal
onesdelanayunachaquetadeunaz ul
i
ntenso.Lacor r
eadecuer odesubol salecruzabaelpecho.Sequit
ól acapucha,
revel
andosupeloencanecido,yenvainósuespada.
—¿
Vasi
l
iy?—di
j
oEph—.¿
Quédemoni
osest
áshaci
endoaquí
?
Fetvi
olabat
aylosguant
esdeEph,
yluegomi
róalst
ri
goidi
secci
onadoenl
a
mesa,
queaúnsemoví
a.
—¿Quédi
abl
osest
áshaci
endoaquí
?—pr
egunt
óFet
,baj
andosuespada—.He
l
l
egadohoy
..
.
Ephseapar
tódel
apar
edyr
ecogi
ólamochi
l
adelsuel
opar
aguar
darl
a
espada.

81
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

—Est
oyexami
nandoaest
evampi
ro.
Fetseacer
cóal
amesayv
iol
acar
aapl
ast
adadel
acr
iat
ura.
—¿
Túl
ehashechoeso?
—No.Nodi
rect
ament
e.Fuegol
peadoporunt
rozodel
adr
il
locuandov
oléun
hospi
tal
.
Fetmi
róaEph.
—Yav
eo;
ent
oncesf
uist
etú.
..
—Meacor
ral
aron.Bueno,
casi
..
.
Ephsi
nti
óal i
vi
oalveraVasi
l
iy.
..yt
ambiénunrayodeiraatravesándoleel
cuer
po.Sequedóinmóvi
l
.Nosabí
aquéhacer.¿
Deber
íaabr
azaralcazadorder at
as,
odarl
eunapali
za?
Fetmi
ródenuev st
oal r
igoiconunamuecadeasco.
—Yent
oncesdeci
dist
etr
aer
loaquípar
ajugarconél
.
—Vien esta cri
atur
a una opor
tuni
dad par
ar esponderal
gunas pr
egunt
as
pendi
ent
essobreelsist
emabiológi
codenuest
rostort
uradores.
—Par
ecemásbi
enunat
ort
ura—obser
vóFet
.
—Bi
en,
esaesl
adi
fer
enci
aent
reunext
ermi
nadoryunci
ent
íf
ico.
—Talvez—di
j
oFet,yendoalotr
oladodelamesa—.Ot alv
eznoperci
basla
dif
erenci
a:comonopuedeshacerledañoalAmo,atr
apast
eestacosaensulugar
.
¿Tedascuentadequeest
acriat
uranotedi
rádóndeest
átuhij
o?
AEphnol egust
abaqueler
estr
egar
anaZackdeesemodo.Ephsej
ugaba
al
goenesabat
all
aqueni
ngunodel
osdemásent
endí
a.
—Alestudi
arsubiol
ogí
a,buscoposi
blesdebi
l
idadesensudi
señogenét
ico.
Al
goquepodamosexpl
otar
.
—Sabemosl o queson.Fuerzasdelanat
ural
ezaquenosi nv
aden yque
expl
otannuestr
oscuerpos.Queseali
ment
andenosot
ros.Nosonpr
ecisament
eun
mist
erio—objet
óFet
.
Lacr
iat
uraemit
ióungemi
doyseagi
tóenlamesa.Movi
ólascader
ashaci
a
del
ant
eysupechojadeócomosi
car
gar
aconuncompañer
oinv
isi
ble.
—Cielos,Eph,dest
ruy
eest
acosademi
erda.—Fetseal
ejódel
amesa—.
¿
DóndeestáNora?
I
ntent
óquel
apr
egunt
asonar
adespr
eocupada,
per
onol
oconsi
gui
ó.
Ephr
espi
róhondo.
—Cr
eoquel
ehapasadoal
go.
—¿
Quéqui
eresdeci
rcon«
algo»
?¡Habl
a!
—Noest
abaaquícuandov
olv
í.Ni
sumadr
etampoco.
—¿
Dóndeest
ánent
onces?

82
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Cr
eoquesel
asllevaron.Nohet
eni
donot
ici
asdeel
l
a.Ysit
útampocosabes
nada,
ent
oncesl
ehasucedidoalgo.
Fetl
omi
róest
upef
act
o.
—¿
Ycreí
stequelomej
orquepodí
ashacerer
aquedar
teaquíydi
secci
onara
unv
ampi
rodemier
da?
—Sí;quedar
me aquíyesper
ara que al
guno de v
osot
ros se pusi
era en
cont
actoconmigo.
Fetfr
unci
óelceñoant el
ar espuest
adeEph.Sint
iódeseosdeabofet
ear
loy
deci
rl
equeaquell
oeraunapérdi
dadet iempo.Ephl
ohabíateni
dot
odoyFetnotení
a
nada,ysi
nembargo,Ephdesper
dici
óoi gnor
ósubuenafort
una.Sí
,l
ehabr
íagust
ado
darl
eunpardebofet
adas.
—Vamos, qui
erov
erquéesl
oquehasucedi
do—di
j
oFet
,despuésdel
anzarun
f
uer
tesuspi
ro.
Ephlocondujohast
aarri
bayleenseñól
asi l
l
avolcada,ali
gualquelal
ámpara,
l
ar opayl abol
saconlasarmasabandonadasporNora.ObservólosojosdeFetyvi
o
quelear dí
an.Debi
doalengañodeFetydeNor a,Ephseimaginabaquedisfr
utar
íaal
versufri
rasur i
val
,per
onol ohi
zo.Notení
amot i
vosparaalegrar
se.
—Ti
enemal
api
nta—di
j
oEph.
—¡
Mala pi
nta!—excl
amó Fet
,dándose l
av uel
ta haci
alas v
ent
anas que
mi
rabanalaci
udad—.¿Esoest
odoloqueseteocur
redeci
r?
—¿
Quéqui
eresquehagamos?
—Di
j
ist
equet
ení
amosunaopci
ón.Tenemosquer
escat
arl
a.
—¡
Ah,
quéf
áci
l
!
—¡
Sí,
fáci
l
!¿Noquer
rí
asquet
erescat
áramosat
i?
—Nol
oesper
arí
a.
—¿Enser
io?—excl
amóFet,girándosehaci
aél
—.Cr
eoquet
enemosi
deas
r
adi
cal
ment
edif
erent
essobr
elal
eal
tad.
—Sí
,yot
ambiénl
ocr eo—subrayóEph,conelsuf
ici
ent
eénf
asi
spar
aquesus
pal
abr
asnopasar
andesaperci
bidas.
Fett
ardóunmoment
oant
esder
esponder
,ignor
andol
aal
usi
ón.
—Pi
ensasquel
ahansecuest
rado,
per
oquet
odav
íanol
ahanconv
ert
ido.
—Noaquí.Per
o¿cómopodemossaber l
oconcer
teza?Adi
fer
enci
adeZack,
el
l
anoti
eneunSerQuer
idoaqui
enbuscar
,¿v
erdad?
Er
aot r
ogolpe.Ephnopudoev i
tar
lo.Elor
denadorconsucor
respondenci
a
per
sonalest
abaahí
,sobreel
escr
it
ori
o.
FetdedujoqueEphsospechabaal go.Talvezl
oestabadesafi
andoaquese
desahogarapar aacusar
loabier
tamente,peroFetnoledioesasat
isf
acci
ón.Asíque,
enlugarder esponderalasinsi
nuacionesdelmédico,sel
imit
óacontestarcomode
costumbre,atacandoelpunt
ov ulner
abledeEph.

83
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

—Supongoquef ui
stedenuevoacasadeKel l
y,envezdeest araquípara
encontrar
te con Nor
aal a hora señal
ada.Esa obsesión con tu hi
jot e ha
tr
ansformado,Eph.De acuer do,élt e necesi
ta.Pero nosot
ros también te
necesi
tamos.Ell
atenecesi
ta.Nosetrat
aúnicamentedetiydetuhi
jo.Hayotr
osque
confí
anent i
.
—¿ Ytúqué?—r epli
cóEph—.¿Quépasacont uobsesiónconSetrakian?Por
esov i
ajasteaI
slandia.Par
ahacerl
oquepensabasqueélhabríahecho.¿
Desci f
rast
e
todosl ossecretosdelLumen? ¿ No?Supongo queno.Tambi én podrí
ashaber
permanecidoaquí ,per
odecidi
stesegui
rlospasosdelanci
ano;suautoproclamado
discí
pulo.
—Me arr
iesgué.Tarde o temprano tendr
emos suerte.—Fetlevantól
as
manos—.Per
ool ví
datedetodoeso,concent
rémonosenNor a.Ell
aesnuestr
oúni
co
pr
oblemaenest
emoment o.
—Enelmejordel oscasos,estáfuer
tement
ecustodi
adaenuncampament o
deextracci
óndesangre.Siadi
vinamoscuáles,l
oúnicoquetendr
emosquehaceres
ent
rar,encont
rar
laysali
rporlapuerta.Semeocurrenot
rasmanerasmásfáci
lesde
sui
cidarnos—señal
óEph.
Fetcomenzóar
ecogerl
ascosasdeNor
a.
—Lanecesi
tamos.Asídesi
mple.Nopodemosper
mi t
ir
nosell
ujodeperdera
nadie.Debemosponernosmanosalaobrasiquer
emosteneral
gunaposi
bil
i
dadde
sal
irdeestelí
o.
—Fet.
..
,ll
evamosdosañosenest
o.Elsi
stemadelAmosehaconsol
i
dado.
Est
amosper
didos.
—Esonoesci
erto;quenohay
aacer
tadoconelLumennosi
gni
fi
caquehay
a
v
uel
toconl
asmanosvacías.
Ephi
ntent
ócompr
ender
.
—¿
Comi
da?
—Esot
ambi
én—di
j
oFet
.
Ephnoestabadehumorparajugaralasadiv
inanzas.Además,conlasol
a
menci
óndecomi
dadever
dad,sel
ehizolabocaaguayelestómagoseleencogi
ó.
—¿
Dónde?
—Enunanev
era.Est
áescondi
dacer
ca.Puedesay
udar
meal
l
evar
la.
—¿
Llev
arl
aadónde?
—AUpt
own—r
espondi
óFet
—.TenemosquebuscaraGus.
 
 

84
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

St
aat
sbur
g,Nuev
aYor
k

 
Noraibaenelasi
entotraserodeunsedánquesedespl azabaatodavel
ocidad
porunazonaruraldeNuev
aYor kazotadaporlall
uvia.Losasi
entososcur
osestaban
l
impios,per
ol asalf
ombri
ll
asest abancubiert
asdebar r
o.Norai baenelext
remo
der
echo,acurr
ucadaenunrincón,sinsaberquésucederí
aacontinuaci
ón.
Nosabíaadóndel all
evaban.Despuésdesusor prendenteencuentr
ocon
Everett Bar
nes,su ant i
guo jefe,habí
a sido conduci
da por dos v ampir
os
descomunalesaunedifi
cioconunasal al
lenadeduchassincort
inas.Lascri
atur
as
permanecier
oncercadelaúnicapuertadelaquell
ugar
.Ell
ahabríapodidonegarse,
peropensóqueer amej orseguiradel
anteyv erquésucedía;t
alv eztuv
ierauna
oportuni
dadmejorpar
aescapar.
Entoncessedesnudóyseduchó.Tímidamentealpri
nci
pio,per
ocuandomir
ó
denuevoal osvampir
os,vi
oqueestabanconcentr
adosenlapareddelfondo,
conel
tí
picoai
redist
anteensumirada,
car
entedecualqui
erint
erésenlasfor
mashumanas.
Elaguaf r
ía—nol ogróquesal ieracali
ent e—pr ovocóunaext rañasensaci ónen
sucr áneoaf eit
ado.Supi elf ueagui j
oneadaporl asgot asdeaguaf rí
aquese
desli
zabanporelcuel l
oyl aespal da.Elagual eproduj ounasensaci ónagradabl e.
Noracogi ómedi apast i
lladej abóndelhuecodeazul ejos.Seenj abonól asmanos, l
a
cabezayelv ientre,yelr itualf uer econfortante.Sel avóloshombr osyelcuel lo,
haciendounapausapar aol erelper fumedelj abón—ar osasyal i
las—,unar eliquia
delpasado.Al guienhabí af abricadoaquel lapast il
l
aenal gúnsi ti
o,junt oami l
esde
personas,yl ahabí aempaquet adoydespachadoundí acomocual qui erotro,consus
atascosdet ráfi
co,despl azami entosal aescuel ayal muer zosapr esur ados.Alguien
pensóquel apast ill
adej abónder osasyl il
assev ender í
abi en,ydi señóelpr oduct o
—laf orma,elar omayelcol or— par aat raerl aat encióndel ascl i
entasenl as
abarrotadasest ant er
íasdeunKmar todeunWal mar t.Yahor aesapast il
ladej abón
estabaal l
í,enuncampament odesangr e.Unobj et
oar queológicoqueol í
aar osasy
alil
as,yat i
empospasados.
Unv estidonuevo, gr
isysinmangas, estabadobladoenunbancoenelcent ro
delasala,alladodeunpardebr agasdeal godónblanco.Sev i
sti
óyf ueconducida
de nuevoat ravés delbar r
acón de cuarentena,hastallegara las puer
tas del
campament o.Enl apartesuperi
or,enunar codehi err
ooxidado,goteabalapalabra
«l
iber
tad».Unsedánl legóseguidodeot ro.Nor asubióalpr imero;nadi
esubióal
segundo.
Unadi
vi
sióndeplásti
coduro,si
mil
aralcri
stal
,laseparabadelaconductor
a.
Ell
aeraunserhumanodepocomásdev eint
eaños,v est
idacontraj
emasculi
node
chóferyunagorr
a.Lapart
eposteri
ordesucráneoestabaafei
tadadebaj
odelagorra.
Nora supuso que l
a habí
an rapado,y que era,porl otanto,una i
nter
na del

85
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

campamento.Ysi
nembargo,elt
onorosadodelanucayelcol
ordesusmanoshi
zo
queNoradudar
adequefueraunasi
mplesangr
adora.
Nor
asedi olav uelt
adenuev o,obsesi
onadaconelcochequev ení
adetrás,t
al
comol oveníahaciendodesdequesal i
erondelcampamento.Nopodí asaberl
ocon
certezadebidoalr esplandordelosfarosenl all
uvi
aoscur
a,peroalgoenlapostura
delconduct orlehizopensarqueer aunv ampi r
o.Encuantoalotrocoche,talvez
fueseunv ehícul
odeapoy o,porsiel
laint
entabaescapar
.Laspuert
asdelsedánenel
quei baestabandespoj adasdesuspanel esinter
ior
esyapoyabr
azos,yelseguroyla
mani jadelaventanil
lahabíansidosacados.
Noraseesperabaunl argov i
aje,
perotrasrecorrert
resocuat roki
lómetr
os, el
cochesaliódel acarret
erayat r
avesólav er
jadeunpor tónabi er
to.Enmediodel
espesorylaoscuri
daddel ani ebl
a,alfi
naldeunl argoyonduladocami no,sealzaba
l
acasamásgr andeysof i
sti
cadaquehabí av i
stonunca.Enclav adaenlacampiñade
Nuev aYorkcomosiset rataradeunamansi ónf eudaleuropea,casitodassus
ventanasbri
ll
abanconunal uzamar il
laycáli
da,comoanunci andounaf i
esta.
Elsedánsedetuvo.Laconductor
aper maneciódetrásdelvol
antemient
rasun
may or
domoseacer cabacondospar aguas,unodeel losabier
toporencimadesu
cabeza.Abr i
ólapuer t
adeNor aparaprotegerl
adel al luv
iafangosaconelot r
o
paraguasquet r
aíaenlamano, ylaacompañóhast alasescaler
asdemár molpul
ido.
Cuandoent rar
onenl acasa,elhombredejólosparaguas,sacóunat oal
l
ablancade
unestantecercanoyleli
mpióel bar
rodelospies.
—Poraquí
,doct
oraMar
tí
nez—l
edi
j
o.
El
lalosiguióporunpasi l
loancho,sinti
endolafrescuradelsuelodemader a
bajolasplant
asdesuspi esdescal
zos.Lashabi t
aci
onesest abanbienil
uminadas,
la
venti
laci
óndelpi soemanabaunai recálidoyseol í
al asuav ef r
aganciadeun
productodeli
mpi eza.Todoeramuycivil
izadoyhumano; esdeci r
,comounsueño.La
dif
erenciaentr
eelcampament odeext raccióndesangr eyaquel l
amansi ónerala
mismaquehabí aentrel
acenizayelsatén.
Elmay ordomoabri
ólapuer tadoblequedabaauncomedoropul entoprovi
sto
deunalargamesaenl aquesehabí acolocadoservi
ciosol
oparados,enunextremo.
Losplatostení
anlosbordesdoradosyest riadosyunpequeñoescudoenelcent r
o.
Losvasoser andecrist
al,per
ol oscubiertoserandeaceroinoxi
dable.Alparecer
,
estaeralaúnicaconcesi
ónal ar eal
idaddeunmundogober nadoporv ampi
rosen
todal
amansi ón.
Unfrut
eroconci ruel
asexqui sit
as,unaf uent
edepor celanaconr eposterí
a
vari
adaydosbandej ascont r
uf asdechocol ateyotr
osdul cesdel i
ciosossel e
ofr
ecíanal avistaent
relosdospl atospuestos.Lasci
ruel
asi nvi
tabanacoger las.
Esti
rólamanoysedet uv
o, r
ecordandoelaguaconsedant esquel esuministrar
onen
elcampament o.Necesit
abar esisti
rlatentaci
ónyt omardecisionesinteli
gentesa
pesardelhambr e.
Per
maneci
ó depie,descal
za en medio delsol
it
ari
o comedor
.La música
sonabasuavementedent
rodelacasa.Norareparóenlaotr
apuert
alat
eral
,ypensó
engirarelpomo,per
osesentíaobserv
ada.Miróenbuscadecámar asperonov i
o
ni
nguna.

86
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Lasegundapuer taseabr i
ó.Barnesentró,denuev o consuuni f
ormede
al
mirante complet
amente bl
anco.Su pielparecía sana,radiant
e y sonr
osada
al
rededordesubarbablancayrecor
tadaalest
il
oVanDy ke.Noracasihabí
aolvi
dado
el
aspectosaludabl
equepodíatenerunserhumanobienalimentado.
—Bien—di joél,caminandoal olargodel amesaendi recciónaNor a;l
levaba
unamanoenelbol sill
o,conelairedeunr espetablepropietari
odeunamansi ón—,
esteesunent ornomuchomásf avorablepar aencont
rarnosdenuev o,¿ v
erdad?La
vi
daenelcampament oesmuyt ri
ste.Estelugaresmir efugio—pr osiguió,señalando
l
aest anciaconl amano—.Esdemasi adogr andeparamí ,porsupuest o.Per oconel
poderdelder echodeexpr opiaci
ón,todol oqueapar eceenelmenút ieneelmi smo
preci
o,asíque¿ porquéconf ormarseconmenosdel oqueunosemer ece?Tengo
entendidoqueest amansi ónper t
enecióalgunav ezaunpor nógr afo.Todoest ofue
compr adoconel productodelaobsceni dad,asíquenomesi entot anmal .
Sonr
ió,yl
ascomi
sur
asdesubocaal
zar
onl
osbor
desdesubar
bapunt
iaguda
mi
ent
rasseacer
cabaaNor
a.
—¿Nohascomi do?—l epreguntó,mir
andol abandejarebosantededulces;a
conti
nuación,cogióunpast elroci
adoconunaf inacapadeazúcar —.Supuseque
estar
íasmuer tadehambr e.—Mi róelpastelconor gul
lo—.Loshanhechopar amí .
Todosl osdías,enunapanaderíadeQueens,úni cament epar
amí .Soñabaconel l
os
cuandoer aniño,per
onopodí apermiti
rmeel l
ujo.
..Encambio,ahora.
..
Bar
neslediounmordi
sco.Sesent
óenl
acabecer
adel
amesa,desdobl
óla
ser
vil
l
etaylaext
endi
ósobr
esurodil
l
a.
Alconst
atarquelacomidanocontení
ani
ngunasust
anci
aext
raña,Nor
atomó
unaci
ruel
ayl adevoróconrapi
dez.Cogi
óunaserv
il
let
aparali
mpi
arseelj
ugodesu
bar
bil
l
a,yluegosecomióotra.
—Cabr
ón—l
edi
j
oconl
abocal
l
ena.
Bar
nessonr
ióabi
ert
ament
e;esper
abaal
gomej
ordeel
l
a.
—Guau,Nora;dir
ecta algr ano.
.. o más bien «real
i
sta»
.¿Te par
ece
«opor
tuni
sta»
?Podrí
aaceptarl
o.Talvez.PeroesteesunNuev oMundo.Losque
acept
anesehechoyseadaptanaélpuedensacar
lepar
tido.
—¡
Quénobl
e!Unsi
mpat
izant
edeesos.
..monst
ruos.
—Al
cont
rar
io,
dir
íaquel
aempat
íaesunr
asgodel
cual
car
ezco.
—Unespecul
ador
,ent
onces.
Barnespensóeneso,j
ugandoasostenerunaconv
ersaci
óneducada;t
ermi
nó
supastel
ycomenzóachuparselosdedos.
—Tal
vez.
—¿
Quét
al«
trai
dor
»,o«
hij
odeput
a»?
Bar
nesgol
peól
amesaconsumano.
—Bast
a —pr
otest
ó,rechazando elcali
fi
cat
ivo como sif
uese una mosca
i
nsi
diosa—.¡
Teest
ásaferr
andoal asantur
roner
íaporqueesl
oúnicoquetequeda!
¡
Mír
ame!Observ
atodoloquetengo..
.
87
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Nor
anoapar
tósusoj
osdeél
.
—Matar
onatodoslosl
íder
esenl aspri
merassemanas.Alosformadoresde
opi
nión,al
asper
sonasmásváli
das.Todoparaquealgui
encomot úascendi
eraala
ci
ma.Noesalgoquetedej
eenmuybuenl ugar
,quedi
gamos;fl
otareneldesagüe.
..
Bar
nessonr
ió,
fingi
endoquesuopi
niónsobr
eél
nol
eimpor
taba.
—Estoyt
rat
andodeserci
vi
li
zado.I
ntent
oay
udar
te.Asíquesi
ént
ate.
..
,come.
..
,
conv
ersa.
..
Nor
aret
ir
ósusi
l
lapar
asent
arseaunapr
udent
edi
stanci
adeél
.
—Per mí
teme—di j
oBar nes,ycomenzóaunt arlamant equi
ll
ayl amer mel ada
def r
ambuesaenuncr uasánconuncuchi l
l
osi nfil
o—.Est ásempl eandotérmi nos
bél
icos como « t
rai
dor»y« especulador»
.La guer r
a,sial guna v
ez la hubo,ha
ter
mi nado.Unoscuant oshumanoscomot úaúnnohanacept adoestar eal
i
dad.Si n
embar go,teestásengañando.Per o¿signi
fi
caesoquet odosdebemosserescl av os?
¿Esesal aúnicaopción?Nol ocreo.Hayunespaci ointermedio,incl
usounl ugar
cerca de la cima.Par a aquell
os con habil
idades excepcional
es yl a sufi
ciente
perspicaci
apar aapl
icarl
as,cl
aroestá.
Dej
óel
cruasánenel
plat
odeNor
a.
—Habí
aol
vi
dadol
opocodef
iarqueer
es—di
j
oel
l
a—.Yl
oambi
cioso.
Bar
nessonr
iócomosi
hubi
erar
eci
bidouncumpl
i
do.
—Bueno,l av i
da en elcampament o puede ser sati
sfact
ori
a.No v iv
ir
úni
cament eparaunomi smo,si
noparalosdemás.Estaf unci
ónhumanat anbási
caa
ni
velbiológi
co( produci
rsangre)esunr ecur
soesencialparaell
os.¿Creesqueeso
nos deja sin ninguna vent
aja? No siuno muev e bien l
as fi
chas;sipuedes
demostrarl
esquet i
enesunverdader
ovalor.
—Comocar
cel
ero.
—Denuev o,Nor a,eresmuyr educcionist
a.Tulenguajeeseldel osperdedor es.
Creoqueelcampament onoexi stepar acasti
garniopr i
mi r
.Essi mplement euna
i
nst alaci
ón,const rui
da par a garanti
zaruna pr oducción masiva yuna ef i
cienci
a
máxi ma.Miopi ni
ón( aunqueconsi der oqueesunhechoobv io)esquel agent e
aprender ápidament eaapr eciarunav idaconexpectati
vasclaramentedefi
nidas; con
reglassenci l
lasycompr ensiblesparasobr evi
vi
r.Siprovees,serásprovi
sta.Hayun
verdader oconsueloeneso.Lapobl aciónhumanahadi sminuidocasiunt ercioen
todoelmundo.Gr anpar tedeest asituaci
ónesobr adelAmo,per olagent
esemat a
entresíporasunt ossi mples..
.,comol acomi daquetienesanteti.Asíqueteasegur o
quel avidaenelcampament o,cuandot eent r
eguescompl etament eaella,est ar
á
bast anteli
bredeest rés.
Nor
arechazóel
cruasánysesi
rvi
óunal
i
monada.
—Cr
eo quel
o másespant
oso esquer
eal
ment
ecr
eeseneso queest
ás
di
ciendo.
—Lai deadequel ossereshumanossonsuper
ior
esalosani
males(yque
f
uimosescogidospar
adominarlaTi
err
a)esl
oquenoshacausadopr
obl
emas.Nos

88
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

hahechoestabl
ecer
nosysercomplacient
es.Pr
ivi
legi
ados.Cuandopi
ensoenlos
cuent
osdehadasquesol
í
amoscontarnosanosotr
osmi smos,yunosaotr
osacer
ca
deDios.
..
Uncri
adoabr
ióunadelaspuer
tasyent
ró,sost
eni
endounabot
ell
acubi
ert
a
conunatel
ador
adaenunabandej
adelat
ón.
—¡
Ah—di
j
oBar
nes,
acer
candosucopav
ací
a—,
elv
ino!
Nor
avi
oal
cri
adoescanci
arunapequeñacant
idadenl
acopadeBar
nes.
—¿
Quési
gni
fi
cat
odoest
o?—pr
egunt
ó.
—Pr
ior
ato,un v
ino español
.Bodega Pal
acios,L’
Ermi
ta,2004.Tegust
ará.
Ademásdeestaher
mosacasa, her
edéunamagníf
icabodega.
—Mer ef
ier
oat
odoest
o.Almot
ivodehaber
met
raí
dohast
aaquí
.¿Porqué?
¿
Quéqui
eres?
—Ofrecer
te algo. Una gr
an oport
uni
dad. Al
go que podr
ía mej
orar
sust
anci
almentetusuert
eenest
anuev
avida,
ytalv
ezpar
asi
empre.
Nor
alov
iodegust
arelv
inoyapr
obar
lo,per
mit
iendoqueelcr
iadol
l
enar
asu
copa.
—¿ Necesi
tasotr
aconductor
a?¿ Al
gui
enquel
avel
ospl
atos?¿
Algui
enque
admi
nist
reelvi
no?—inqui
ri
óconsorna.
Barnessonri
óconunaespeci
edev el
adat
imi
dez.Mi
rabal
asmanosdeNor
a
comosi
quisi
eratomar
lasent
rel
assuyas.
—¿Sabes,Nora? Siempr
e he admi
rado t
u bell
eza.Y..
.,par
a sersi
ncer
o,
si
empr
ecreíqueEphr
aim nosemerecí
aaunamuj ercomotú.
..
Noraabr
iólabocaparahabl
ar.Noart
icul
óningunapal
abr
a,sol
odej
óescapar
el
air
e,vaci
andosuspulmonesconunaexhal
aciónsil
enci
osa.
—Esev i
dent eque,enaquelent onces,enunent ornogubernamental,habr
ía
sido.
..pocoprof esi
onalhacercualquierti
podei nsi
nuaciónaunsubal t
erno.Sel e
l
lamabaacoso,oal goasí.¿Recuerdasesasr egl
astanridícul
asypoconat ural
es,y
cómoser esi
nti
ól acivi
li
zaci
ónalf inal?Ahoratenemosunor dendecosasmucho
másnat ural
.Quienquiereypuede..
.conquistaytoma.
Nor
atr
agósal
i
vaant
esdepoderr
ecuper
arel
habl
a.
—¿
Est
ásdi
ciendol
oquey
ocr
eo,
Ever
ett
?
Él
sesonr
ojóunpoco,
comosi
sui
nsi
nuaci
óncar
eci
eradeconv
icci
ón.
—Noquedamuchagent edemiv idaanteri
or.Nidel atuya.¿Noser íabueno
recordarelpasadodev ezencuando?Cr eoqueesoser íamuyagradable:compar t
ir
experienciascomunes.Anécdot asdeltrabajo.
..
,fechasyl ugar
es.Recor darcómo
solí
an serl as cosas.Hemos compar ti
do muchas cosas:nuest ra profesión,la
experiencialaboral
.I ncluso podrí
aspr acti
carlamedi ci
naenelcampament o,si
quisi
er as.Creorecordarquet ienesfor
maci ónent r
abajosocial
.Podríascuidaral os
enfermos,ypr epar
arlosparaquesei ncorporendenuev oalafuerzapr oductiva.O
reali
zari ncl
usounal abormásser iasiasíl opr ef
ieres.Tengomuchai nfluencia,

89
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

¿
sabes?
Nor
amant
uvosuv
ozenunt
onouni
for
me:
—¿
Yacambi
o?
—¿ Acambio?Ellujo.Lascomodidades.Podrí
asviv
iraquíconmigo,
amodode
prueba i
nici
alment
e.Ni nguno de los dos qui
ere comprometer
se con una mal
a
sit
uaci
ón.Conelt i
empo,elacuer dopodríal
legarasermuyagr adabl
eparaambos.
Lamentonohaber teencontradoantesdequeaf eit
arantuhermosacabeller
a.Per
o
tenemospelucas.
..
Barnesest
ir
ósumanohaci
aelcuer
ocabel
l
udodeNor
a,per
oel
l
aseender
ezó
conr
apidezyretr
ocedi
ó.
—¿
Esasícomoconsi
gui
ótr
abaj
otuconduct
ora?—l
eespet
ó.
Barnes ret
ir
ó su mano con lent
it
ud y en su r
ost
ro se r
efl
ejó ci
ert
o
ar
repent
imiento.Noporsími smo,sinoporNora,comosiell
ahubier
acruzado
br
uscament eunalí
neaquenodebí
acruzar
.
—Bi
en —dij
o él—,parece que sucumbi
ste con mucha f
aci
l
idad ant
e
Goodweat
her
,queerat
ujef
einmedi
ato.
Nor
asesi
nti
ómenosof
endi
daquei
ncr
édul
a.
—Asíqueeseso—repli
có—.Not egust
óeso.Eraselj
efedemij
efe.Pensabas
queer
aselúnicoquepodí
a..
.tenerder
echosdesdel
aprimer
anoche,
¿verdad?
—Simplement
eintent
orecor
dar
tequenoset
rat
adet
upr
imer
avezenl
oquea
est
asi
tuaci
ónseref
ier
e.
Sesentó,cr
uzandolaspi
ernasyl
osbr
azos,
comounpol
emi
staconv
enci
dode
l
acont
undenci
adesusar gument
os.
—Est
anoesunasi
tuaci
óni
nusual
par
ati
—recal
có.
—¡Guau!—excl
amóel
l
a—.Real
ment
eer
esmási
mbéci
ldel
oquesi
empr
e
pensé.
..
Bar
nessonr
iói
mper
tur
babl
e.
—Creoquet uel
ecciónessencil
l
a.Vivi
renel
campamento.
..o(pot
enci
alment
e,
sij
uegasbientuscartas)quedart
eaquí.Esunaal
ter
nat
ivaqueningunaper
sonaen
susanojui
ciopensarí
amuchot iempo.
Nor
aesbozóunasonr i
saf orzadaacausadesui
ncr
edul
i
dad,conelr
ost
ro
cont
raí
doconunri
ctusdedesprecio.
—Eresunami erdainmunda—di jo—.Erespeorqueunv ampi
ro,¿l
osabías?No
esunanecesi dadpar ati,solounaopor t
unidad.Unv iaj
ealpoder.Unav iol
aci
ónr eal
serí
ademasi adocompl i
cadapar ati,yporesopr efi
eresatarmecon« l
ujos».Quier
es
queest ésatisfechayconf or
me.Agr adecidaporserexpl ot
ada.Erespeorqueun
monst r
uo.Puedov erporquéencaj astanbi enensuspl anes.Peronohaysuf i
cient
es
ci
ruelasenest acasa,nienest eplanetaarruinado,quemehagan. ..
—Tal
vezunosdí
asenunent
ornomásdur
otehar
íancambi
ardeopi
nión.

90
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

LosojosdeBar nessehabíanendurecidomi
entr
asel
lasolt
abasudi atr
iba
contr
aél.Eldi
rect
orpareci
óaúnmási nt
eresadoenel
l
a,comosiquisi
eraacor
tarla
di
stanci
ainsal
vabl
equel osepar
abadeNora.
—Sir ealmentedeci desper maneceral lí
,aisladayen l a oscur i
dad (est ás,
obviament e,ent uderecho) ,déj amerecor darteloquepuedesesper ar.Sucedequet u
ti
podesangr eesBposi ti
v o,queporal gunar azón( ¿susabor ? ,¿ al
gúnbenef ici
o
nutri
cional?)esel máscodi ciadoporl osv ampiros.Esosi gnifi
caqueser ásapar eada.
Comohasent r
adoenelcampament osi nuncompañer o,escoger ánunopar at i.
Tambi énser áBposi t
ivo,af indei ncrement arlasposi bi
li
dadesdedaral uzhij
oscon
estet i
po desangr e.Al guiencomo y o.Eso puedear reglarsef ácilmente.Luego,
duranteel restodet uet apaf értil
,est
ar ásembar azadaoamamant ando.Locual tiene
susv entaj
as,comohabr áspodi dover .Mejorv i
vienda,mej oresr aci onesdef rutasy
verdurascadadí a.Porsupuest o,situv i
erasalgúnpr oblemapar aconcebi r,después
deunt iempor azonableyt rasnumer ososi ntentosutili
zandodi versosmedi cament os
paral af ertil
idad,serás env iada a un campament o de t rabajos f orzados yt e
sangrarán ci nco díasal asemana.Alcabo deun t i
empo,simeper mit
esser
tot
alment esi ncero,mor i
rás.
Bar
nesesbozabaunasonr
isaf
orzada.
—. .
.Además,comomehet omadolali
ber
taddeexaminart
usfor
mul
ari
osde
admi
sión,«señor
aRodr
íguez»
,séquefui
stel
l
evadaalcampamentocont
umadre.
Nor
asi
nti
óuncosqui
l
leoenl
abasedel
anuca,dondeant
esl
ecr
ecí
ael
cabel
l
o.
—Fui
stedet
eni
daenelmet
rocuandoi
ntent
abasesconder
la.Mepr
egunt
o
adóndei
bai
s.
—¿
Dóndeest
áel
l
a?—pr
egunt
óNor
a.
—Aúnconv i
da,enreal
i
dad.Perocomohasdesaber
,debidoasuedadyasu
enf
ermedad t
an evident
e,está pr
ogr
amada par
a serdesangrada yr
eti
rada de
maneradef
ini
ti
va.
Nor
asi
nti
óquel
avi
siónsel
enubl
aba.
—Ahorabien—dij
oBar nes,descr
uzandolosbrazosparatomarunat ruf
ade
chocol
atebl
anco—,esperfectamenteposiblehaceral
goalrespect
o.Quizá.
..
,seme
ocurr
eahora,puedasert r
aídai ncl
usoaquí,enunaespecieder eti
ro.Tendrí
asu
propi
ahabi
taci
ón,yposi
blement eunaenfermera.Podr
íaest
arbiencui
dada.
ANor
alet
embl
aronl
asmanos.
—¿
Asíque.
..qui
eresf
oll
arconmi
goyj
ugaral
ascasi
tas?
Bar
nesmor
diól
atr
ufa,
del
eit
adoconel
sabordel
acr
emaensupal
adar
.
—Estopodrí
ahabersi
domuchomáspl
acent
ero,¿
sabes?I
ntent
éunt
rat
o
decent
e.Soyuncabal
l
ero,
Nor
a.
—¡
Eresunhi
j
odeput
a!Esoesl
oqueer
es.
—Ajá —asi nt
ió compl
aci
do—. Es t
u t
emper
ament
o l
ati
no, ¿
ver
dad?
Pendenci
ero.Est
ábien.

91
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

—Er
esunmal
dit
omonst
ruo.
—Esoy al omenci onaste.Ahor a,hayal gomásquequi eroqueconsi der es.
Supongoquenoi gnorasquel opri
mer oquedeber íahaberhechocuandot evienl a
casadedet enciónhabr í
asi dor ev
elart uv er
dader aident i
dadyent regartealAmo,
quienest arí
amásqueencant adodesabermássobr eeldoct orGoodweat herysobr e
elrestodet upandi ll
ader ebeldes;comoporej empl o,supar aderoactualyelalcance
desusr ecursos.Incluso,simplement esaberadóndei baist úyt umadr eenese
met rodeManhat tan,o..
.dedóndev ení ais.—Bar nessonr i
óconsat isfacci
ón—.Se
sent i
rí
amuyani madoalobt eneresai nf ormación.Puedodeci rconplenasegur idad
queelAmodi sf
rutarí
adet ucompañí ai nclusomásquey o.Yquepodr í
aut i
li
zarat u
madr epar adarcont igo.Nohaydudasalr especto.Siregr esasalcampament o,tarde
ot empr anoser ásdescubi er
ta.Tambi énpuedoasegur art
eeso.—Bar nessepusoen
pie,alisandol ospl i
eguesdesuuni f
or meyr eti
randol asmi gaj
as—.Asíqueahor a
entiendesquet ambiént i
enesunat er ceraopci ón.Unaci t
aconelAmo,yconl a
eternidadencal idaddev ampi ra.
Lamir
adadeNorasehi
zoborr
osa.Sesint
iócansada,casimar
eada.Talv
ez
esonoeramuydi
fer
ent
ealoquesedebí
asent
iralsersangr
ada.
—Per
oti
enesunadeci
siónsobrelacualref
lexi
onar—sent
enci
óBarnes—.No
t
erobarémásti
empo.Séquequieresr
egresardeinmediat
oalcampamentoyvera
t
umadr emi
ent
rasaúnest
éconv i
da.
Sediri
gióal
apuer
tadobl
e,abr
iól
asdoshoj
asdeunempuj
ónysal
i
óal
el
egantepasi
l
lo.
—Pi
énsal
o,ycomuní
camequéhasdeci
dido.El
tiemposeagot
a..
.
Nor
asemet
ióuncuchi
l
lodel
amesaenel
bol
sil
l
osi
nqueél
lonot
ara.
 
 

92
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Debaj
odel
aUni
ver
sidaddeCol
umbi
a

 
Gussabí aquel aUniversi
daddeCol umbiahabí asidomuyi mportant
e.Con
numerososedi fi
ciosantiguos,unamat rículadescabelladament ecar a,excesode
segur
idadycámar as.Enaquelent onces,v eí
aaal gunosdel osestudiant
est r
atando
demezcl arseconl agentedelbar ri
o,enpar t
eporunsent idodecomuni dad—al go
quenoal canzabaaent ender—,oporr azonesi l
íci
tas,quesícompr endíamuybi en.
Pero ahora,en cuant oal a universidad como t al
,elcampus abandonado de
Morni
ngsi deHeightsytodassusi nstalacionesy anot ení
anmuchov al
or.
Ahor aeralabasedeGus,susededeoper acionesysucasa.Nuncal ograrían
sacaralpandi ll
eromexicanodesut erri
tori
o;dehecho, l
ov ol
arí
aantesdepermi ti
rlo.
Cuandosusact i
vi
dadesdecaceríaysabot ajesser edujer
onennúmer oysehi cieron
más sel ectivas,Gus comenzó a buscaruna base per manente;real
mentel a
necesitaba.Noer afáci
lserefici
enteenest emundonuev oyloco.Sobrevi
virse
convir
tióenunaocupaci óndev ei
nticuatr
ohor asaldí aysi etedíasalasemana,y
cadav ezr esult
abamenosgr at
ifi
cante.Lapol i
cía,eldepartamentodebomberos, los
servi
cios médi cos y de vi
gil
ancia delt r
áfico habían sido someti
dos.Mi entras
buscabaunl ugardondepr ot
egerseensusv iejosrefugiosdeHar l
em,v olvióa
contactarcondoscompañer osdesabot aj
eymi embrosdesupandi ll
a—LaMugr e
delHar l
em Lat i
no—.BrunoRamosyJoaquí nSot o.
Brunoest abagor do—nohabí aotramaneradedeci rl
o— yseal i
mentaba
básicamentedeCheet osycerveza.Joaquínencambioeradel gadoymusculoso.
Bienpeinado,conl osbrazoscubi
ert
osdet atuaj
esyunespír
it
uapr uebadebomba.
Ambosseconsi derabanhermanosdeGusydar í
anl
avidaporél.Habíannaci
dopara
el
lo.
Joaquínpasóunt i
empoenchi ronaconGus.Compar tieronl ami smacel da.
Gus estuvo r ecl
uido dieci
séis meses. Ambos se guar daban l as espal das
mutuamenteyJoaquí nhabíapasadobast antetiempoenai slami entodespuésde
romperl
elosdi ent
esaunguar di
adeuncodazo,unnegr of ornidol l
amadoRaoul
—quénombr edemi er
dapar aalgui
ensi ndi
entes:Raoul—.Despuésdel allegadade
l
osv ampiros—queal gunosllamaban« l
aCaí da»—,Guscont actó denuev o con
Joaquí
ndur ant
eelsaqueoaunat i
endadeartícul
oselectr
ónicos.Joaquí nyBr unole
ayudar
onacar garuntelevi
sordepl asmagrandeyunacaj aconv ideojuegos.
Habí
an ocupado juntos la univer
sidad,poraquelent onces parci
almente
i
nfectada.Puert
asyv entanassehal l
abanclausuradasconpl anchasdeacer o,los
i
nteri
ores ar
rasados ypr ofanados con residuos de amoniaco.Los est udi
antes
huyeron a t
iempo,ev acuando la ciudad yr egr
esando a sus hogar es.Joaquín
pensabaquenohabí anll
egadomuyl ejos.
Loqueencont
rar
on,t
rasmer
odearporl
osedi
fi
ciosabandonados,f
ueun

93
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

sist
emadet únelesdebajodel oscimientos.Unl i
broenl av i
tr
inadel aofici
nade
admisionesleindicóaJoaquí nqueelcampushabí asidoconst ruidoorigi
nalmente
sobreloscimientosdeunmani comiodelsi gloXIX.Losar quit
ect
osdel auniver
sidad
derr
ibarontodosl osedif
ici
osdelhospi tal,salvouno,yl uegoconst ruy
eronsobr ela
cimentaci
ónexi stent
e.Muchosdel ost únelesint erconectadoser anuti
li
zadospar a
l
ast uberí
asdev apor—conunacondensaci ónt anal t
aquequemaba—,ypar alos
muchoski l
ómet rosdecabl eadoeléctr
ico.Conelt i
empo,al gunosdeest ospasajes
fuer
on sell
ados par a evi
tarque losest udiantes en busca de emoci ones yl os
espeleól
ogosur banossufri
eranalgúnper cance.
Juntoshabíanexpl oradoyocupadol amay orpar
tedeest ar edsubter
ránea
queconect abacasit odosl ossetent
ayunedi fi
ciosdelcampus,locali
zadosentre
BroadwayyAmst erdam enelsect ordeUpperWestSide.Algunostramos—l osmás
al
ejados— per maneci er
on si n expl
orar
,simplemente porque no habíat i
empo
sufi
ciente de dí
a nide noche par a cazarv
ampi r
os,sembr arelcaos en t odo
Manhat t
anydespej artúneleshúmedos.
Gushabíaexcavadosupropiacueva,emplazadaenuncuadr antedelaplaza
pri
ncipaldelcampus.Susdominioscomenzabanj ustodebaj
odelúni coedi
fi
ciodel
anti
guo mani comi
o que cont
inuaba en pi
e,elBuel lHall
,iba pordebajo de la
bi
bli
ot ecaLowMemor i
alydelKentHall,
yterminabaenelPhilosophyHall
,eledi
fi
cio
en cuy o ext
eri
orhabí
a una estat
ua de bronce de un ti
po desnudo,sentado y
pensat i
vo.
Lost úneleseranunamadr i
gueraagr adabl
e, l
aguaridadeunv il
lanodeverdad.
Losfall
osenelsi stemadev aporlepermitíanaGust eneraccesoaár easrar
ament e
vi
sit
adasdur antemásdeunsi glo.Lasfibr asgruesasynegr asquesobresal
íande
l
asgr i
etasdel asparedessubter
ráneaser anaut énti
cascrinesdecabal l
o,ut
il
izadas
par
adar lesoli
dezal amezcladear gamasa,yl ohabíangui adohastaunsubsót ano
húmedodondeencont róvar
iasceldasconbar rotes.
Set r
atabadelasceldasdeai sl
ami ent
o,dondeencerrabanalosl ocosmás
peli
grosos.Nov i
eronesquelet
os,cadenas,ninadasimi
lar
,aunquesíunosar añazos
enlamampost erí
adepiedra,ynoser equeríamuchaimaginaciónparaoírlosecos
fant
asmal esdelosgri
tosespantososydesgar r
ador
esdelossi gl
ospasados.
Esteer aell ugardondeéll amant enía:asumadr e3.Enunaj aul
adedos
met rosymedi odel argoporcasidosdeanchoconbar r
otesdehi errodesdeeltecho
hastaelsuel o,formandounacel daensemi cí
rcul
o,enunr incón.Lamadr edeGus
tení
al asmanosat adasal aespal
daconunpardeesposasgr uesasysi nl
lav
esque
habíaencont radodebaj odel amesadeunacámar acer cana.Uncasconegr ode
mot ocicl
etalecubr í
al acabeza,granpartedelcualseencont rabaabol l
adoacausa
delosf r
ecuentescabez azosquel edabaal osbarrotesdur antelospr i
merosmeses
desucaut i
verio.Gusl esellóelpr
otect
ordelcascoenl api eldelcuell
o.Eralaúnica
formaenquepodí acont enerelaguij
óndesumadr e,porsupr opiaseguri
dad.El
protectortambi énlecubr í
alacarúncula,deunt amañodesmedi do,cuyav i
stalo

3
Laspalabr
asencast
ell
anomar
cadasencur
siv
aest
ánt
ambi
énencast
ell
anoenelor
igi
nal
i
nglés.(
N.delE.
)

94
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

poní
aenfermo.Habíaret
ir
adolavi
seradepl
ásti
cor
eemplazándolaconuncier
rede
hi
erropl
ano,pint
adodenegromateyconbisagr
asaloslados.Losmoldespar
alas
orej
asenelint
eri
ordel
cascolosr
ell
enóconguat
asdealgodóngrueso.
Porlotanto,el
lanopodí avernioírnada, ysinembar go,
cuandoGusent r
abaa
l
acámar a,elcascogi r
abayl oseguía.Ext rañament e,lacabezadesumadr ese
mov í
aenper fectasintoníaconsudespl azamiento,escoltándoloat r
avésdelpasil
lo.
Ell
agor j
eabaychi ll
abaenelcent rodel acelda,desnuda,consudesgast adocuer
po
dev ampirosucioconelpol vodelanti
guomani comi o.Gushabí aintentadocubri
r l
a
con capas,abr igos y mant as a tr
av és de los bar r
otes,perot odo eso habí a
desapareci
do.Ellanot eníanecesidadder opanii deaal gunadelpudor .Lasplantas
desuspi eshabí andesarroll
adounapl atafor
madecal l
ost angruesacomol asuela
deunaszapat i
l
lasdepor ti
vas.Losinsectosyl ospi ojosv agabanli
brement eporsu
cuerpo,ysuspi er
nasest abanmanchadasycur t
idasporl asdefecaciones.Tenía
parchesdepiel morenaent ornoalosmusl osyl aspant orr
ill
aspáli
dasyv enosas.
Hacíaunosmeses, despuésdelapeleadentr
odel t
úneldelrí
oHudson, Gusse
apartódel osdemáscuandoelai resehabí adespejado.Enpar tedebidoasu
natural
eza,yenpar tet ambiénporsumadr e.Élsabí
aqueel l
aloencontrarí
apr ont
o
—asuSerQuer i
do— ysepr epar
ópar asull
egada.Cuandohizosuapar i
ción,Gusla
arroj
óalsuel o,lepusounabol saenl acabezayl aató.Ell
aopusol ar esi
stenci
a
propi
adeunv ampi r
o,per oGusl ogróponerleelcasco,enj
aulándol
elacabezae
i
nmov i
l
izandosuagui jón.Luegoleesposól asmanosyl aarrastr
óporelcuel l
odel
cascohast aesecalaboz o.Asunuev ohogar.
Gusmetiólasmanosent relosbar r
otesyl elevantólav i
sera.Suspupi l
as
negrasymor t
eci
nas,rodeadasdepúr pura,l
omi raronenl oqueci
dasysi nalma,pero
sedi
entasdesangre.Cadav ezqueéllelevantabal aláminadehierro,
podíasentirsu
deseodesacarelaguijón,yav eces,cuandoel l
al ointentabademaner ainsi
stente,
capasespesasdelubri
cantebrotabanporlasfisuras.
En elt ranscurso de su v ida en común,Br uno,Joaquín y Gus habí
an
confor
madounagr anf amil
iaat í
pica.Brunosiempreestabaentusiasmado,ypor
al
gunar azón,t
eníaeldondehacer losreír
.Compart
íantodaslastareasdomésti
cas,
perosoloGuspodí at enercontactodirect
oconsumadr e.Todasl assemanasla
l
avabadel acabezaal ospiesymant eníasuceldatanlimpiaysecacomoer a
humanament eposible.
Elcascoabolladol edabaunaaparienciadeautómata,comosifuer
aunr obot
ounandroidemal t
recho.Br unor
ecordabaunapel í
culadeseri
eBquehabíanpuest o
unanocheenl atel
ev i
sión,lamadaElmonst
l ruorobot.Lacr
iatur
aprot
agonist
atenía
uncascodeacer oatornill
adosobreuncuer posalv
aje,semej
antealdeunsimio.Así
eracomoél veí
aalosEl izal
de:Gust
avocont raelmonstruor
obot.
Gussacóunapequeñanav aj
adesuchaquet aymost r
ól ahojadeplata.Los
ojosdesumadr eloobservaronconlamismaex presi
ónqueunani malenj
aulado.Se
remangó elpuño i zqui
erdo,esti
rólos dos brazos porl os bar r
otes de hi
erro,
sosteni
éndolossobreelcascomi ent
rasl
osoj osapagadosdesumadr eseguíanla
hojadepl at
a.Guspr esi
onól apuntaafi
ladacontrasuant ebrazo,haci
éndoseuna
pequeñaincisi
óndepocomásdeuncent í
metr
odeext ensión.Lasangr epúrpura
manódel aher i
da.Gusbaj óelbr
azoparaquel asangrer esbalaraporsumuñecay

95
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

cay
eraenel
int
eri
ordel
casco.
Mir
ól osoj
osdesumadr emient
rassubocaysuagui
j
ónt
rabaj
abanocul
tos
dent
rodelcasco,
ingi
ri
endol
araci
óndesangr
e.
Cuandohabí at
omadoelequi val
enteaunv aso,élsacól osbr azosdel ajaula.
Gusser eti
róaunapequeñamesaquehabí aalotrolado;arr
ancóunpedazodepapel
deunr oll
ogr uesoymar rónyl opresi
onósobr elaher i
da,sellandoelcor teconun
desinfectantelí
quidoqueexpr i
miódeunt ubocasiv ací
o.Sacóunat oall
itahúmeda
deunacaj ayl i
mpi ól
amanchadesangr edesubr azo,quet eníacor tessimil
ares,y
quesesumabanasuy aimpr esi
onanteexhibi
cióndear t
ecor por al
.Par aali
ment arl
a,
repetíaelprocesounayot r
av ez,abri
endoyr eabriendolasmi smasv i
ejasheridas,
trazandoconl etrasdesangrelapal
abra«madr e»ensupi el.
—Tehetraí
do al
go demúsica,mamá —di
jo,sacando un puñado deCD
quemadosyenmalest
ado—.Al
gunosdetusf
avor
it
os:LosPanchos,LosTresAses,
Javi
erSol
í
s..
.
Gusmi róasumadr e,queseal i
mentabadesupr opiasangr eall
íenlajaula,e
i
ntentóacor darsedel amuj erquel ohabíacr i
ado.Er aunamadr esolt
eraconun
maridotempor alonov i
osocasi onal
es.Int
entódar lel
omej or,locualeradiferent
ea
hacersiempr elocorrecto.Habíaper di
dolabatallaporlacust odia:eraell
aol acalle.
Alfi
nal,eraelbar ri
oelquel ehabíacri
ado.Eraelcompor tami entodelacal l
eelque
Gusemul aba,antesqueeldesumadr e.Éllament abamuchascosas,per onopodí a
cambiarlas.Decidiórecordarsupr i
meraépoca, cuandoellal oacarici
abayl ecuidaba
l
asher i
dasdespuésdeunapel eaenelbar ri
o.Yl abondadyelamorensusoj os,
i
nclusocuandoest abaenf adada..
.
Todoesosehabí
aesf
umado.Par
asi
empr
e.
Guslehabíafaltadoalr
espetomuchasvecesenlav i
da.¿ Porquéahorala
venerabaestandomuer t
aenv i
da?Élnoconocíal arespuesta.Noentendíalas
fuer
zasquel oimpulsaban.Loúnicoquesabí
aer aquev erl
aeneseest ado—y
ali
ment ar
la— l
ocargabadeener gíacomounabat er
ía.Lol l
enabadel ocurapor
vengarse.
ColocóunodelosCDenunl uj
osoapar at
oest
éreoquehabí arobadodeun
cocher epl
etodecadáver
es.Lehabíaacopladounosalt
avocesdedifer
entesmarcas
paralograrunsoni
doóptimo.Javi
erSolíscomenzóacantarNot edoylali
bert
ad,un
boler
or abiosoymel
ancóli
coqueresult
óext r
añament
eapropiadoparal
aocasión.
—¿ a,madr
Tegust e?—lepr
egunt
ó,sabi
endomuybi
enquesol
oset
rat
abade
unmonól
ogo—.¿
Lorecuer
das?
Gusr egresóalapareddel ajaul
a.Intr
oduj
olamanoparacerr
arelpanel
f
ront
alysumi r
laenlaoscur
idaddelcasco,cuandovi
oundest
ell
osúbi
to.Al
gose
mani
festabaat rav
ésdesusojos.
Habí
avi
stoesoant
es.Sabí
aloquesi
gni
fi
caba.
Lav
oz,
quenoer
aladesumadr
e,r
etumbóensucabeza.
Puedosabor
ear
te,muchacho—pr
orr óelAmo—.Pr
umpi uebot usangr
eyt
u
deseo.Pr
uebot
udebil
i
dad.Séconqui
énest
ásal
i
ado.
..Mihi
j
obast
ardo.

96
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Losoj ospermaneci
eronenf
ocadosenél,conunapequeñachispaensu
i
nteri
or,iguala la pequeña l
uz roj
a de una cámar
aindicando que gr
aba
automáti
camente.
Gusi ntentó despej
arsu ment e.Intentó no pensaren nada.Gr i
tar
leal a
cr
iatur
aquehabl abaat rav
ésdesumadr enoconducí aanada.Habíaapr endi
doeso.
Ar esi
sti
r,comoelv i
ejoSetraki
anlehabr íaaconsejado.Gusent renándoseasí
mismopar aenfrent
arseal aoscurai
ntel
igenciadelAmo.
Sí
,sí.
..
,elv i
ejoprof
esor.Éltení
apl anesparati
.Sipudieraver
teenest e
momento,ali
mentandoat umadredelmi smomodoenqueélsol í
ahacerloconel
cor
azóninf
estadodesuesposa,aquienhabíaperdi
dohací
atant
ot i
empo.Élfr
acasó,
Gus.Comotepasaráati,
tardeotemprano.
Gusdir
igi
óeldol
ordesucabezapararecor
darasumadr
etal
comohabíasido
enotr
otiempo.Suojomentalobser
vóesaimagenenunint
ent
odebloqueart
odolo
demás.
Tráemeal osotr os,Augusti
nElizal
de.Tur ecompensaserágrandiosa.Tu
supervi
venciaestar
áasegur ada.Vivir
áscomo unr ey,no como unarata.Del o
contr
ari
o...nohabrámi seri
cordi
a.Noi mportar
ácuántomesupl i
quesunasegunda
oport
unidad,noteescucharé.Tutiemposeagot a.
—Est
aesmicasa—dij
oGusenv
ozal
ta,per
osi
nal
ter
arse—.Esmiment
e,
demoni
o.Noer
esbi
enveni
doaquí
.
¿Yquépasasit el
adevuel
vo?Suv ol
untadestáguar
dadaenmíaligualque
mi
rí
adasdevoces.Per
opuedoencont
rar
laparati
,i
nvocar
lapar
ati
.Puedodevol
ver
te
at
umadre.
Y ent
onces,l
osojosdel amadredeGussehi
cier
on casihumanos.Se
dul
cif
icar
on,
húmedos,ysel
lenar
ondedol
or.
—¡
Hij
i
to!—exclamó—.Hi
j
omí
o,¿
porquéest
oyaquí
?¿Porquéest
oyasí
..
.?
¿
Quémeestáshaci
endo?
Todoesologol
peócomounmar
ti
ll
azoenl
afr
ent
e:sudesnudez,l
alocur
a,l
a
cul
pa,
el hor
ror
..
.
—¡ No!—grit
ó,ymeti
ósumanot embl
orosaporl osbarrot
esparacerrarl
ela
vi
seradei nmediat
o.Ytanpr
ontolohi
zo,Gussesinti
óliberadocomoporunamano
i
nvisi
ble.YlarisadelAmoestall
óenelcasco.Gusset apólosoídos,per
ol avoz
conti
nuór et
umbandoensucabezahast
adesaparecercomouneco.
ElAmopr et
endí
asost enerunaconver
saci
ónpr ol
ongada,par
adarconsu
par
aderoyenv
iarasuejér
cit
odev ampir
osparaqueacabar
anconél.
Er
asolount r
uco.«
¡Conmimadr enot emet as,cabr
ón!Soloesuntruco».Él
sabíaquenosepuedepact arconeldi
ablo.«“
Vivi
ráscomounr ey”.¡
Muybi
en!Como
elreydeunmundodev ast
ado» .Comoelreydel aNada.Peroall
áenelsót
ano, élse
sentí
av i
vo.Unagent
edelcaos.«Cacagrande».Lamierdaenlasopadel
Amo.
Eldesvar
íodeGusfuei
nterr
umpi
doporelr ui
dodeunaspisadasenlos
túnel
es.Seacer
cóalapuer
tayviounal
uzar
ti
fi
cialquevení
adelot
roladodela
esqui
na.

97
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Fetent
ró,segui
dodeGoodweat
her
.Gushabíavi
stoaFetunpardemeses
atr
ás,per
ol l
evababastant
eti
emposi
ntenernot
ici
asdeldoct
or,quet
ení
apeor
aspect
oquenunca.
El
losnoconocíanalamadredeGus;nisi
qui
erasabíanqueéll
amant ení
aall
í
.
Fetfueelpri
meroenv erl
a,ysearri
móal osbarr
otes.Elcascolosigui
ó.Gusles
expl
i
cólasi t
uaciónylesdij
oquet odoestababajocontrol
;queell
anoer auna
amenazaparaél,
parasusamigosnipar
alamisi
ón.
—¡
Sant
oCr
ist
o!—excl
amóel
ext
ermi
nador
—.¿
Desdecuándo?
—Desdehacemucho—r
espondi
óGus—.Per
onomegust
ahabl
ardeeso.
Fetsemov
ióaunl
ado,
viendocómoel
cascol
oseguí
a.
—¿
Ell
anopuedev
er?
—No.
—¿
Elcascof
unci
ona?¿
Bloqueaal
Amo?
—Esocr eo.Además,el l
anisi qui
erasabedóndeest á.
..
,esunasunt ode
tr
iangulaci
ón.Ell
osnecesit
anl av i
stayelsonido,yal
gúntipodef unci
óndentrodel
cerebroparaconectar
secontigo.Yomant engounodeesossentidosbloqueadotodo
eltiempo:susoídos.Laláminadel acar alei
mpidever.Essucerebrodev ampiroy
susent i
dodelolfat
oloquetedet ecta.
—¿
Conquél
aal
i
ment
as?—l
epr
egunt
óFet
.
Gusseencogi
ódehombr
os.Lar
espuest
aer
aobv
ia.
—¿
Porquél
amant
ienesaquí
?—i
nqui
ri
óGoodweat
her
.
—Creo queeso noesdet
uput
aincumbenci
a,doct
or.
..—r
espondi
ó Gus,
v
isi
blementemolest
o.
—Sehai
do.Esacosanoest
umadr
e.
—¿
Real
ment
ecr
eesquenol
osé?
—No hayr
azón par
a mant
ener
la.Necesi
tas l
i
ber
arl
a.Ahor
a..
.—sent
enci
ó
Goodweat
her.
—Nonecesi
tohacernada.Esmi
deci
sión.Mi e.
madr
—Yanoesasí
,noloes.Sidescubr
oquemihi
j
ohasi
doconv
ert
ido,
lol
i
ber
aré.
Yomi
smolol
iqui
dar
é,si
ndudarl
ouni nst
ant
e.
—El
l
anoest
uhi
j
o,yt
ampocoesasunt
otuy
o.
Gusnoal canzabaadisti
ngui
rconclar
idadl osoj
osdeGoodweat herenl a
penumbra.Laúlt
imav ezquesehabí
anvi
sto,Gusnot óqueélestababaj
oelefecto
delosestimul
antes.Elbuendoct
orseaut
omedi cabaantes,ydeduj
oquet ambién
ahora.
Gusl
edi
olaespal
daysedi
ri
gióaFet
,int
err
umpi
endol
aconv
ersaci
ónconel
médi
co.
—¿
Cómohani
dot
usv
acaci hombr
ones, e?

98
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

—Ah,diver
ti
das.Muy r
elaj
antes —di
j
o Fet
—.Bueno,en real
i
dad no;ha
resul
tadoserunabúsquedai
nútil
,peroconunfi
nali
nter
esant
e.¿
Ycómov anl
os
combat esenl
ascall
es?
—Hagot odoloquepuedoparamant enerlapr
esi
ón.EselProgramaAnar quía,
¿sabes?ElAgent eSabotaj
eacudi
endoalservici
ocadamaldit
anoche.Quemécuat ro
guaridasdev ampir
osl asemanapasada.Unasemanaantesv ol
éunedi f
icio.Nunca
supieronquiénlosat acó.Guer
radeguer r
il
lasysuciostrucosdemi erda.Luchar
contraelpoder,manit
o.
—Lonecesi
tamos.Cadav ezquehayunaexplosi
ónenlaci
udad,
unacolumna
dehumooquesel evantaelpol
voenmedi odelal
luvi
a,l
agent
esedacuentadeque
todav
íaquedamosalgunosparadefender
nos.Esotr
acosaquelosvampi
rostienen
queexpl
icar
.
Fetseacer
cóaGoodweat
her
.
—Ephdest
ruy
óelHospi
talBel
l
evueay
er.Hi
zodet
onador
escont
anquesde
oxí
geno.
—¿Qué est
abas buscando en elhospi
tal
? —l
e preguntó Gus,dándol
ea
ent
enderaEphqueestabaaltant
odesupequeñoysuciosecret
o.
Feter
aunl uchador
,unasesi
nocomoGus.Goodweat herer
amáscompl
i
cado,
yl
oquenecesi
tabanahoraer
asimpli
cidad.Gusnoconf
iabaenél.
—¿
Recuer
dasal
Ángel
dePl
ata?—pr
egunt
ó,di
ri
giéndoseasucol
ega.
—Cl
aroquesí—r
espondi
óFet
—.El
viej
oluchador
.
—ElÁngeldePlat
a.—Gussebesóelpulgaryhonr
ólamemoriadell
uchador
l
evantandoelpuño—.Entoncesl
lámamedeahoraenadel
ant
eelNinj
adePlata.Mis
movimientosteharí
angir
arlacabezacont
alr
apidezquesetecaer
íat
odoelpelo.
Dosami gosyyodescuart
izamosquenotel
ocreer
ías.
—Ni
njadePl
ata.Megust
a.
—Asesi
nodev ampi
ros.Soyunaley
enda.Ynodescansar
éhast
aquet
odas
suscabez
ascuel
guendeestacasport
odoBroadway
.
—Todaví
aest
áncol
gandocadáv
eresenl
asseñal
esdet
ráf
ico.Lesencant
arí
a
t
enerelt
uyo.
—Yeltuyo.El
loscr
eenquesonmalos,per
oyosoydi
ezv
ecesmáspel
i
groso
quecual
qui e.¡
erchupasangr Viv
anl
asrat
as!
—Quisi
erat
enera unadocenacomo t
ú —apr
obó Fetcon una sonr
isa,y
est
rechól
amanodeGus.
Gushi
zoungest
oconl
amano.
—Siconsi
gui
erasunadocena como y
o,t
ermi
nar
íamosmat
ándonosent
re
nosot
ros.
 
 

99
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Gus los condujo alsót ano delBuel lHall,donde Fety Goodweat her
deposit
aronlaneveraColeman.Luegol osl l
evóporunt únelalabibl
i
ot ecaLow
Memor i
al,yaconti
nuaci
ónsubi eronal asofi
cinasadmini
str
ati
vasparal
legarhasta
eltej
adodeledif
ici
o.Latarde,yaav anzada,erafr
escayoscura,si
nll
uvi
a;solouna
nubedehollí
ndeunnegr oinqui
etanteseextendíasobreel
ríoHudson.
Fetabr
iólanever
a,dej
andoaldescubi
ert
odosatunesmagníf
icossobr
eel
pocohiel
oquehabí
alogr
adoconsegui
renl
abodegadel
barcoruso.
—¿
Tenéi
shambr
e?—pr
egunt
óFet
.
Comerl
oscrudoser alomásnat ur
al,per
oGoodweat herlesimpart
ióalgunos
consej
osmédicos,i
nsist
iendoenlanecesidaddecocinar
losdebi doaloscambi os
cl
imáti
cosquealt
erabanelecosi
stemadelocéano:nadi
esabí aquétipodebacteri
as
l
etal
espodí
acontenerelpescadocrudo.
Gus sabí a que podrí
a consegui
runa parri
l
la de campi ng decente en el
depart
ament odecat eri
ng,yFetl eayudóat r
aerl
a.Goodweat herfueenv iadoa
conseguirantenasdeaut omóvil
esparautil
i
zar
lascomobr ochetas.Encendieronel
fuegoaunl adodelHudson,ocul t
osentredosgrandesv entil
adoresdet echoque
i
mpedí anverlall
amadesdel acall
eydesdelamay or
íadelost ej
adosv eci
nos.
Elpescadoseasóbi en.Lapielestabacruj
ient
eyl acarnerosadaycalient
e.
Despuésdeunoscuant osbocados,Gusser eani
módei nmedi
ato.Sentí
aunapet i
to
vorazatodashor as,yerai ncapazderesignar
seaquel adesnutr
ici
ónloafectara
fí
sicaymentalment e.Elfestí
ndepr ot
eínaslorecargó.Quisosali
ral aluzdeldía
parahacerot
raincursión.
—Ent
onces—propusoGus,conelsabordel
acar
necal
i
ent
eensul
engua—,
¿
cuál
eselmoti
vodeestafi
est
a?
—Necesi
tamost uay uda—expli
cóFet.Mi
entrasl
econt
abaloquesabí ande
Nora,su sembl
ante adquiri
ó un ai
re gr
aveei nt
enso—.Ti
ene que estaren el
campamento de ext
racción de sangre más cer
cano,alnort
e de l a ci
udad.
Necesi
tamossacar
ladeallí
.
Gusmir
óaGoodweather
,quesupuestamenteer
aelnov
iodeNora.Elmédi
co
l
edev ol
vi
ólamir
ada,per
odeunmodov elado,si
nelmismoardorconquelohabí
a
hechoFet.
—Unat
areadi
fí
cil
—señal
óGus.
—Lamásdi f
íci
l.Tenemosquemov er
nost
anpront
ocomoseaposi ble.Si
descubr
enqui
énes,yqueell
anosconoce.
..ser
ámal
oparael
laypeorpar
anosotr
os.
—Est
oy l
ist
o para elcombate,per
o no me malint
erpretéi
s.Procuro ser
est
ratégi
coestosdías.Mit r
abaj
onoconsist
eúnicamenteensobr ev
ivi
r,sinoen
morircomounserhumano.Todosconocemoslosri
esgos.¿Valelapenarescatar
la?
Essimplement
eunapr egunt
a,compañer
os.
Fetasi
nti
ó,v
iendocómol
asl
l
amasacar
ici
abanl
asbr
ochet
asdepescado.
—Entiendot
upunt odev
ista.Enestaetapa,
escomodecir
:¿porquéhacemos
est
o?¿Est
amost r
atandodesalv
aralmundo?Elmundoy ahadesapareci
do.Sil
os
vampi
rosdesapar
ecier
anmañana,¿ quéhar
íamosnosotr
os?¿Reconst
rui
r?¿Cómo?

100
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

¿Paraquién?—Seencogiódehombr osymir
óaGoodweatherenbuscadeapoyo—.
Quizáalgúndía.Hast
aqueelciel
onoseacl
are,
ser
íaunabat
all
aporl
asuper
viv
encia
si
ni mportarqui
éndomineest
eplaneta.
Fethi
zounapausapar
aqui
tar
seunasmi
gaj
asdeat
úndel
bigot
e.
—Podr
íadar
temuchasrazones.Per
o,par
aabr
evi
ar,est
oycansadodeper
der
gent
e.Vamosahacerest
oconti
goosinti.
—Nohedichoquel ohagái
ssi
nmí—aclar
óGus,agi
tandolamano—.Solo
qui
eroquer
efl
exi
onéi
s.Eldoct
ormecaebi
en,
mischi
cosvol
veránpr
ont
o.Ent
onces
podemosar
marnos.
Gust
omóot
ropedazodeat
úncal
i
ent
e.
—Si
empr
equi
seat
acarunagr
anj
a.Loúni
coquenecesi
tabaer
aunpr
etext
o.
—Guardaunpocodecomi
dapar
aloschi
cos—l
erecomendóFet
,ll
enode
gr
ati
tud—.Lesdar
áener
gía.
—¡Di
abl
os!Est e pescado sabe mucho mej
or que l
a car
ne de ar
dil
l
a.
Apaguemoselfuego.Tengoqueenseñar
osalgo.
Gusenvolvi
óelpescadoenpapelpar aguar dár oasushombr
sel esyapagól as
l
lamasconelhi eloder reti
do.Losconduj oat ravésdeledi f
ici
oyporelcampusv acío
alBuellHall
,yseinternaronenelsót ano.Gushabí aconect adounabi cicl
etaest
ática
aunpuñadodecar gador esdebat eríaenunapequeñahabi t
ación.Unescr i
torio
contenía una gran v ari
edad de di spositi
vos r escatados deldepar t
amento de
audiovi
suales de la uni versi
dad,incluyendo l os últi
mos model os de cámar as
digi
tal
esconl entesdel argoalcance,unauni dadmul t
imedia,yalgunosmoni tores
pequeñosypor tát
il
esdeal tadefi
nici
ón;objetosquey anosef abri
caban.
—Algunos de mi s muchachos han estado gr
abando nuestr
os at
aques y
tr
abaj
osder econoci
mi ent
o.Serí
aunapr opagandaúti
l,
siencont
ramosl amaner
ade
tr
asmit
ir
la.Tambiénhemosadel antadot ar
easdeintel
igenci
a.¿Conocéi
selcast
il
lo
quehayenCent r
alPark?
—Porsupuest
o—r
espondi
óFet
—.Esl
aguar
idadelAmo.Est
árodeadoporun
ej
érci
todevampir
os.
Goodweat
hersesentí
aint
ri
gado,yseacercóalmonit
ordesiet
epulgadas,
mi
ent
rasGusloal
iment
abaconuncargadordebat
erí
asyl
econect
abaunacámara.
Lapant
all
aseencendi
ó,conuncol
orv
erdeynegr
ovi
scoso.
—Lentesdev i
siónnoctur
na.Encont
réunpardedocenasenl ascaj
asdeun
col
eccioni
sta de vi
deoj
uegos.Son compati
bles con un t
eleobjetiv
o.No es l
a
combinaci
ónperfecta,l
osé,ylacalidadesbási
camenteunami erda,per
osegui
d
mir
ando...
FetyGoodweatherseagachar
onparavermej
orlapantal
l
a.Pocodespués,
las
f
igur
asoscurasyfant
asmalesdelaimagencomenzar
onat omarfor
ma.
—Eselcast
ill
o,¿l
ov ei
s?—expl
i
cóGus,contor
neandosuf
ormaconeldedo—.
Lasbasesdepi
edra,el
lago.Yaquí
,elej
érci
todev
ampiros.
—¿
Desdedóndegr
abast
eeso?—pr
egunt
óFet
.
101
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

—Desdeeltej
adodelMuseodeHi st
ori
aNatur
al.Fuelomáscer
caquepude
l
l
egar
.Tení
alacámarasobr
euntrí
pode,
comounf r
ancoti
rador
.
Laimagendelparapet
odelcast
il
loseest
remeci
óconf
uer
za,mi
ent
rasel
zoom al
canzabal
amáxi
maaper t
ura.
—Aquíest
á—señal
óGus—.¿
Lov
eis?
A medidaquel aimagenv ol
ví
aaest abil
i
zarse,unafiguraemergi
ó enla
cor
nisadelparapet
o.Losint
egr
ant
esdelej
érci
to,queseencont r
abanabaj
o,gi
rar
on
l
acabezahacialafi
guraenungest
odeabsol
utalealt
adcolect
iva.
—¡
Mier
da!—excl
amóFet
—.¿
Esel
Amo?
—ElAmoesmáspequeño—acl
aróGoodweat
her
—.¿
Oacasol
aper
spect
iva
est
ádesenf
ocada?
—EselAmo—recal
cóFet—.Mir
aaloszánganosdeabaj
o,mov
iendol
acabeza
ensudir
ecci
ón.Comogir
asol
esant
elaluzdel
sol.
—Hacambi
ado.Est
áenot
rocuer
po—coment
óEph.
—Debedehaberlohecho—insi
nuóFet
,conlavozll
enadeorgull
o—.Alfi
nyal
cabo,elprof
esorll
egóaher i
rl
o.Debí
ahacerl
o.Yoestabasegur
o.Lohi ri
ódetal
modoquel oobli
góat omarotraf
orma.—Fetseender
ezó—.Mepr egunt
ocómolo
habráhecho.
Gusv i
oaGoodweathert
otal
menteabsor
toenl
aimagendi
fusaymov
edi
za
quer
evelabaelnuev
oaspect
odelAmo.
—¡
EsBol
í
var
!—af
ir
móEph.
—¿
Quéeseso?—pr
egunt
óGus.
—Noqué,
sinoqui
én:
Gabr
iel
Bol
í
var
.
—¿
Bol
í
var
?—pr
egunt
óGus,
escudr
iñandoensumemor
ia—.¿
Elcant
ant
e?
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mismo—señal
óGoodweat
her
.
—¿Est
ássegur
o?—pr
egunt
óFet
,sabi
endoexact
ament
eaqui
énser
efer
íael
médi
co.
—Lai
magenest
ámuybor
rosa,
¿cómopuedessaber
lo?
—Porsuf
ormademov
erse.Ti
eneal
godesuesenci
a.Tedi
goqueesel
Amo.
Fetseacer
cópar
ami
rar
.
—Tienesrazón.¿PorquéBol
ív
ar?Talv
ezelAmonot uvotiempodeelegi
r.
Qui
záel
profesorl
ogolpeótanf
uer
tequet
uvoquecambi
ardecuer
podeinmedi
ato.
Mient
rasGoodweatherseguíamirandol
aimagen,otr
aformadi
fusaseuni
óal
Amoenelpar apet
o.Elmédi copareci
óquedarsepetr
ifi
cado,yl
uegocomenzóa
tembl
arcomosi tuv
ier
aescalofr
íos.
—EsKel
l
y—i
ndi
có.
Di
j
oest
oconaut
ori
dad,
sinasomodeduda.
Fetr
etr
ocedi
óunpocopar
aper
cibi
rmej
orl
aimagen.
102
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

—¡Jesús!—excl
amóGus,
dandoaent
enderquet
ambi
énest
abaconv
enci
dode
l
anuev
aapar i
enci
adelAmo.
Goodweatherapoy
óunamanoenl amesaysusembl
ant
eadqui
ri
óelt
onode
l
acer
a.Suesposavampiraest
abasi
rvi
endoall
adodel
Amo.
Yluegoapar
eci
óunater
cer
afi
gur
a,máspequeñaydel
gadaquel
asant
eri
ores.
Sev
eíai
nclusomásoscur
a.
—¿ Vei
seso?—pregunt
ó Gus—.Tenemosaunhumanov i
vi
endo ent
rel
os
v
ampi
ros.Ynosol
oconel
los,
sinoconel
Amo.¿Aquenoadi
vi
nái
squiénes?
Fetsequedódeunapieza.Est
afuel
apri
meraseñalqueleper
mi t
ióentr
evera
Gusquealgogravesucedí
a.LuegoFetsedi
olavuel
taparaobser
varlareacci
óndel
doct
orGoodweather
.
Elmédi
coser eti
ródelamesa.Suspi
ernascedier
onysedesplomóenel
suel
o.Susoj osseguíanfi
josenlaimagenborrosa.Leardí
aelestómago,que
súbi
tamentesell
enódeácido.Let
emblóell
abi
oi nf
eri
orylasl
ágr
imasbrot
aronde
susojos.
—Esmi
hij
o.
 
 

103
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Est
aci
ónEspaci
alI
nter
naci
onal

 
Ll
éval
aabaj
o.
La ast
ronaut
a Thal i
a Charl
es nisi
quiera se mol
estó en gi
rarla cabeza.
Simplementeaceptólav ozqueescuchaba.Ella—sí,podí
aadmi t
ir
lo— casil
edi ola
bi
env eni
da.Aunquenohabí anadieasul ado—dehecho,er aunodel osser es
humanosmássol it
ari
osent odal
ahistor
iadel ahumanidad—,noseencont rabaa
solasconsuspensami entos.
Permanecíaaisl
adaabor dodel aEst aci
ónEspaci
alInter
nacional,l
anav ede
i
nv est
igaciónquesehabí aav eri
adoyv agabaahoraporl aórbit
at errest
re.Sus
propul
soresdeener gíasolarseactivabanespor ádi
cament
e,yelgigant escosatéli
te
seguíaal ader
iva,descri
biendounat rayectori
aelí
pti
caaunost r
esci
ent oscincuenta
ki
lómet r
osdelasuper f
ici
edel aTierr
a, pasandodeldíaal
anochecadat reshoras.
Laast r
onaut all
evabay acasidosañosdecal endario—acumul andoochodí as
orbit
alesporcadadí adecal endar io—v ivi
endoeneseest adodesuspensi ón,enuna
especi edecuar entenaespaci al
.Laf altadegrav edadydeej ercici
ohabí anproducido
ungr andesgast eensucuer po.Lamay orpart
edesusmúscul oshabí adesapar eci
do
ysust endonesest aban at rofi
ados.Su col umna v er
tebral ,brazosypi ernasse
doblabanenángul osextrañosyper t
urbadores, ylamayor í
adesusdedoser anunos
ganchos i núti
les,enr oscados sobr e sími smos.Sus r aciones de al imentos
—bási cament ebor schtdeshi dratadoycongel ado,proporcionadoporl aúl t
imanav e
rusallegadaant esdelcataclismo—sehabí anreducidopr ácticament eacer o,aunque
porot rol ado,su cuer po r equer í
a poca nut r
ici
ón.De su pi elquebr adiza se
desprendí ancoposquef lotabanenl acabinacomodi entesdel eóncongel ados.Gran
partedesucabel lohabíadesapar ecido,aunqueest oeraunav entaj
a,puesl ehabr í
a
tapadol acar adebidoal afaltadegr avedad.
El
l
asehabí
adesi
ntegr
ado,
tant
ocor
por
alcomoment
alment
e.
Elcomandant er uso había muer t
ot r
essemanas despuésde que l a EEI
comenzar aat ener pr oblemas de f uncionami ento.Las masi v as explosiones
nucl
ear esenl aTi er
raact i
varonlaatmósf era,ocasionandomúl t
iplesi mpact
osconl a
basuraespaci alquef lotabaenelespaci o.Lat r
ipulaciónser efugiódent r
odel anav e
espacialSoy uz,sucápsul adeemer gencia,siguiendol ospr ocedimi entoshabit ual
es
tr
aslaausenci adecual quiercomunicaciónconHoust on.Elcomandant eDemi dovse
ofr
eció a poner se un t raj
e espaci aly av ent urarse valientement e hast al as
i
nstalacionespr incipalesenuni ntentoporar reglarl asfugasdel ostanquesde
oxí
geno,y consi guiór eparary di r
igiruno de el los alSoy uz,ant es de suf ri
r
supuest amenteunpar ocar di
aco.Suéxi t
olesper miti
óaThal i
ayali ngenier
of rancés
sobrevivirmuchomásdel oesperado,asícomor edistribui
runt erciodesusr aciones
dealiment osydeagua.

104
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

El
resul
tadohabí
asi
dounamal
dici
ón,
ytambi
énunabendi
ción.
Pocosmesesdespués,eli ngeni er
oMai gnyempezóamost rarseñal esde
demenci a.Amedi daquev eí
anelpl anet adesapar ecerdet rásdeunanubenegr ade
atmósf era cont aminada semej ant e a t inta de cal amar , Mai gny per dió
progresiv ament el asesper anzasycomenzóahabl arconv ocesext rañas.Thal i
a
l
uchópormant enersupr opi acordur aintentandor est aurarl adesucompañer oy
pensabaqueély al aestabar ecuper andohast aeldí aenquel aastronaut av i
osu
refl
ejoenunodel ospanel esext eri
or eshaci endomuecasext r
añas,puesélcr eíaque
nol oest abav iendo.Esanoche,mi ent rasf i
ngíador mi r,dandov uelt
asl entament e
dentrodelest r
echoespaci odel acabi na,conl osojosent r
ecer r
ados,Thal iaobser vó
conhor rorqueMai gnydesembal abaelki tdesuper vi
v encial ocali
zadoent redosde
l
ast ressi l
las.Sacól apistoladet rescañones,máspar ecidaaunaescopet aquea
unapi st ola.Unosañosant es,unacápsul aespaci alr usasehabí aest rell
ado al
aterri
zarenl asest epasdeSi beri
adespuésder egresardel aEEI.Lost r
ipulantes
fueronl ocal i
zadosunashor asdespués,dur ant elascual est uvi
eronquepr otegerse
del osl obosconpocomásquepi edrasyr amasdeár boles.A par ti
rdeaquel
episodio, lapistola,provi
staademásdeunmachet edent rodel aculatadesmont able,
fueincluidaenelequi pamient oestándardel ami si
ón, conoci docomo« Kitpor tát
ilde
supervivenci aSoy uz».
El
lalovi
oexaminarelcañónytant
earelgat
il
loconeldedo.Sacóelmachet
ey
l
ohi zogi
rarenelair
e,yv eí
al ahoj
adandov uel
tasyat r
apandolosdestell
osdel
l
ejanosol
.Thali
asint
ióquel acuchi
l
lapasabamuycer cadeel l
a,yaligualqueel
ref
lej
odel osr
ayossolar
es,viouncentel
leodeplacerasomandoal osojosdesu
compañero.
Comprendi
ó entonces l
o que tendr
ía que hacerpara sal
varsu pel
lej
o:
conti
nuarcon su ter
apiaimprovi
sada para no aler
tara Maigny,mient
ras se
prepar
abapar
aloinevi
tabl
e.Nolegust
abapensareneso.Nisiqui
eraahor
a.
Devezencuando,ydependiendodel ar
otaci
óndel
aEEI,veí
afl
otarsu
cadáv
erfueradelacompuertadeacceso,comounmacabr
otest
igodeJehová
l
lamandoalaspuer
tasdesucasa.
Denuev
o,unaper
sonamenospar
aconsumi
rlasr
aci
onesdeal
i
ment
os.
..yun
pardepul
monesmenos.
Perotambién,mást
iempodeenci
err
osol
i
tar
ioeneli
nter
iordeest
acápsul
a
espaci
aldef
ectuosa.
Ll
éval
aabaj
o.
—Nomet ient
es—mur mur
óel
l
a.Lav
ozer
amascul
i
na,
anodi
na.Leer
afami
l
iar
,
per
onopodí
aidenti
fi
car
la.
Noer
asuesposo.Noer
asudi
funt
opadr
e.Per
oer
aal
gui
enconoci
do.
..
Si
nti
óalgo,unapresenciaenelSoyuz.¿Acasoseengañaba?¿Setrat
abamás
biendeundeseodecompañí a?¿ Deunanhel
o,deunanecesidadincont
enibl
e?¿
La
vozdequépersonaest
abaut i
lizandopar
acompensarelvací
odesuv ida?
Thal
i
ami
róporl
avent
anami
ent
rasl
aEEIent
rabadenuev
oenl
aluzsol
ar.

105
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Cuando di
ri
gió su mi
rada haci
a elsolnaciente,vi
o masas de col
ores
deli
neándoseenelci el
o.El
laloll
amaba« elci
elo»per
oaquellonoeraelciel
o,ni
tampocol a«noche».Eralaausenciadeluz.Eraelv ací
o.Eral
anadaabsol ut
a.
Excepto.
..
Loscol
oresest
abandenuevoall
í.Unaesteladecol
orr
ojoyunaexpl
osiónde
col
ornaranj
a,j
ustofuer
adesuv i
siónperi
fér
ica.Algoasícomolasexplosiones
bri
l
lant
esqueunovecuandoapr
iet
alosojosconf uer
za.
Thaliai
ntent
ócer
rarl
osoj
os,pr
esi
onandol
ospár
padosconsusdedossecos
yr
etor
cidos.
Denuevo,unaausenci
adel uz.Elvací
odentr
odesucabeza.Unafuent
ede
col
oresondul
ant
esydeestrel
lasapareci
óenlanada,yel
l
aabr
iól
osojos.
Elcol
orazulbri
l
labayseper
díaenl
adi
stanci
a.Luego,enot
razona,una
est
elaver
de.¡
Yvi
olet
a!
Señales.I
ncl
usoaunquef
uer
ansi
mpl
ement
efi
cci
onescr
eadasensument
e,
er
anseñal
esdealgo.
Ll
éval
aabaj
o,quer
ida.
«¿
Queri
da?».Nadi
el all
amabaasí .Nisi
qui
erasumar i
do,ni
ngunodesus
prof
esor
es,
nilosadmini
str
adoresdelpr
ogramadeast
ronaut
as,
nisuspadr
esnisus
abuel
os.
Sinembargo,nosecuest
ionómuchol
aident
idaddel
avoz.Sesent
íacont
ent
a
det
enercompañía.Al
egr
eporelconsej
o.
—¿
Par
aqué?—pr
egunt
óel
l
a.
No hubo r
espuesta.Lav oznuncarespondí
acuando sel
o pedí
an.Y si
n
embar
go,
ell
aseguíaesperandoquel
ohici
eraal
gúndía.
—¿
Cómo?—i
nqui
ri
ó.
Ningunarespuest
adenuev
o,peromient
rasell
asedesl
i
zabaporl
acabi
naen
for
madecampana,unadesusbot asquedóatrapadaenelki
tdesuper
viv
enci
a
deposi
tadoentr
elosasient
os.
—¿
Enser
io?—di
j
o,di
ri
giéndoseal
kitcomosi
fuer
alaf
uent
edel
avoz.
Thal
i
anohabí at ocadoaquel lodesdelaúl ti
mav ezquelohabí ausado.Agarró
elkit,ylacerr
aduraseabr i
ó( ¿Lahabí adejadoasí ?)
.Sacól apistol
aTP-82det ri
ple
cañón.Elmachet ey anoest aba;ell
alohabíaar roj
adoporl acompuer t
alateralj
unto
conelcadáv erdeMai gny.Lev antóelarmaal aal t
uradel osoj os,comosil e
estuvieraapuntandoal av entana..
.,yluegol asol t
ó,viendocómodabav uelt
asy
fl
otabaant eell
acomounapal abraounai deaqueper manecíaenelai re.Hizoun
i
nv entari
odelr esto delequi po.Vei nt
ecar tuchosder if
le.Veintebengalas.Diez
proyect i
l
esdeescopet a.
—Di
meporqué—insi
sti
óel
l
a,secándoseunalágr
imafur
ti
va,vi
endocómose
desv
anecí
aaquel
l
apar
tí
culadehumedad—.¿ Porquéahor
a,despuésdetodoest
e
ti
empo?
Seapoy
óenunodel
ospanel
es,ysucuer
podej
ódegi
rar
.Est
abasegur
ade
106
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

quei
baar
eci
birunar
espuest
a.Unar
azón.Unaexpl
i
caci
ón.
Por
quehal
l
egadoelmoment
o..
.
Unaluzfl
amígeraestall
ófrent
easuv entanaconunar api
deztansi l
enciosa
queaellalepareci
óahogar seconsupr opioal i
ento.Comenzóahi perv
entil
ar,al
ti
empoqueseagar r
abadelpanelyseimpulsabahacial aventanaparaverl
acol adel
cometaarderyentr
arenlaat mósfer
ater
restre,exti
nguiéndoseantesdellegaral a
tr
oposf
era.
Segi
ró,
puessi
nti
óunapr
esenci
adenuev
o.Al
goquenoer
ahumano.
—¿
Quées.
..
?—comenzóapr
egunt
ar,
per
onopudot
ermi
nardehacer
lo.
Por
queobv
iament
eer
a..
.
Unaseñal
.
CuandoThali
aer atodav
íaunani ña,vi
ounaestrel
l
af ugazcruzandoelciel
o
quedesper t
ósudeseodeserast r
onauta.Esaeralahist
ori
aquesi emprecontaba
cuandolainvit
abanahablarenloscolegios,
ocuandolaentr
evist
abanenl osmeses
previ
osallanzamient
o,ysinembargo,er acompl
etamenteci
erto:sudestinoest
aba
escri
toenel f
ir
mament odesdesuniñez.
Ll
éval
aabaj
o.
Unav ezmás,sual i
entoquedóat r
apadoensugar gant
a.Lav oz.
..
,el
lal
a
reconoció de i nmedi
ato.Su per ro en aquel
lav i
eja casa de Connecti
cut
,un
Newf oundlandllamadoRal phi
e.Esaeralav ozqueell
aoí aensucabezacuandole
hablaba,acarici
ándol
eel pelaj
eparaanimarl
o,yélsearr
imabaasupi er
na.
—¿
Qui
eressal
i
r?
Sí
,cl
aroquesí
.Cl
aroquesí
.
—¿
Qui
eresunagal
l
eta?
Sí
,sí
.
—¿
Qui
énesunbuenchi
co?
Yoy
oyo.
Teechar
émuchodemenoscuandoest
éenel
espaci
o.
Yot
ambi
ént
eechar
édemenos,
quer
ida.
Esaer
alavozensui
nter
ior
.Lamismaquehabí
apr
oyect
adoenRalphi
e.Una
vozpropiayajenaalmi
smot i
empo;l
av ozdel
acompañí
a,delaconf
ianzaydel
afect
o.
—¿
Enser
io?—pr
egunt
ódenuev
o.
Thal
i
apensócómosesent i
rí
aalpasarat ravésdel ascabi
nas,apagarl
os
propul
soresyromperelcasco.Cómoser íaelespectáculodeestagrani
nstal
aci
ón
ci
entíf
ica de cápsulas uni
das escorándose y despl omándose de su órbi
ta,
i
ncendiándosealent
rarenlaatmósfer
asuper i
or,cayendocomouner i
zoenllamasy
penetr
andoenlacortezavenenosadelatroposf
era.

107
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Yentoncesl
acer t
ezalainv
adióconlafuer
zadeunaemoci ón.Yaunque
estuv
ieral
oca,almenosyanoalber
gabadudassobr
eloquesent
íaquedebí
ahacer
.
Yenelpeordel oscasos,el
l
anot er
minar
íacomoMaigny,al
uci
nandoyechando
espumaraj
osporlaboca.
Car
gól
oscar
tuchosdel
aTP-
82,
enunaseñal
dedesaf
ío.
Hundi
rí
aelcascoparaper
miti
rlaausenci
adeaire,yluegodescenderí
aconla
nave.Encier
tomodo,ell
asiemprehabíasospechadoqueesei baasersudest i
no.
Eraunadecisiónsal
idadelabell
eza.Nacidadeunaest rel
lafugaz,Thal
iaChar
les
estabaapuntodeconver
ti
rsetambi
énenunaest r
ell
afugaz.
 
 

108
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Campament
oLi
ber
tad

 
Nor
ami
róel
armai
mpr
ovi
sada.
Habíatr
abajadot odal
anocheenell
a.Sesentíaagotadaperoorgull
osa;la
i
roníadeposeerunar maelabor
adaapart
irdeuncuchi l
l
odemant equil
l
anol e
resul
tóajena.Unapi ezaexqui
sit
adelacubert
erí
a,ahor
aconl apunt
ayelbor de
dentados.Aúnlefaltabanunpardehor
asparadej
arl
aapunt o;podr
íaafi
l
arlahasta
converti
rl
aenuninstrumentomortal
.
Había mi
ti
gado elsonido produci
do alafi
larl
o —contr
a una esquina de
hormigón—cubri
éndoloconsual mohada.Sumadredor mí
aapocadi stanci
a.Nose
despertó.Suent
revi
staserí
abreve.Latardeant
eri
or,unahoradespuésder egr
esar
delacasadeBar nes,habíanexpedidounaordendepr ocesamient
o.Enest ase
especif
icabaquelamadr edeNor adeberíaabandonarlazonadedescansode
madrugada.
Lahor
adecomer
.
¿Cómol aprocesar
ían?Noraloignoraba,peronuncalopermi
ti
rí
a.Ll
amarí
aa
Barnes,acept
aría,yunavezcer cadeél,l
omat ar
ía.Sal
var
íaasumadr eoacabar
ía
conél.Sitení
aquemanchar selasmanos, l
oharíaconlasangredeél
.
Sumadr emurmuróalgoenmedi odelsueñoyl uegov ol
v i
óar oncardeesa
for
maprof undaperosuavequeNor aconocíat anbi en.Deniña,Nor asearrull
abacon
esesoni
do,yconelascensoyeldescensor ítmi codesupecho.Enaquelent onces,
sumadreer aunamuj erformidable.Unpor t
ent odel anaturaleza.Trabajabade
maneraincansabl
eycr i
omuybi enaNor a;siempr eestuvopendi entedeella,yl ogr
ó
darl
eunabuenaeducación,untítul
ouniversit
arioyt odoaquelloqueconl l
evaba.Nor a
tuv
ounv est i
doparasugraduaciónyl i
brosdet extocaros,sinescucharniunasol a
vezquej
aal gunadelabi
osdesumadr e.
Perounanoche,justoantesdeNavidad,Norasedespert
óalescucharunos
sol
lozosentrecor
tados.Tení
acat or
ceañosyr ecl
amabadeunamaner ainsi
stent
ey
desagradabl
eunv estdodequi
i nceañer
aparasupr óxi
mocumpleaños.
..
Baj
ósi
gil
osamentelasescal
erasyseapr oxi
móhast al
apuertadelacoci
na.
Sumadreest
abasent
adaenl amesa, conunvasodelechemediol
leno,l
asgaf
asde
l
eeryunmontóndecuentasdesper
digadassobreelmantel
.
Norasequedópar ali
zadaporaquel lai magen.Eracomov erll
oraraDi osa
hur
tadil
l
as.Est
abaapunt odeent r
arypregunt arl
equélesucedí a,cuandoelllantode
sumadr esehi
zoi
ncontenibl
e.Sofocóelruidot apándosegrotescament elabocacon
ambasmanos,mi ent
rassusoj ossedesbor dabandel ágri
mas.Est olaat error
izóy
hel
ólasangreensusv enas.Nuncahabl aronsobr eelincidente,peroNor aquedó
marcadaconesai magendol orosa.Lachicacambi ó,talvezpar asiempr e.Cuidó

109
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

mej
ordesumadr
eydesími
sma,
ytr
abaj
ómásdur
oquel
osdemás.
Sumadr ecomenzóaquej ar seamedidaquepadecí
alosembatescadav ez
más f recuentes de l
a demenci a.Se quejaba port
odo,y a todas hor
as.Su
resenti
mi ent
oysui ra,acumuladosat ravésdel
osañosyacall
adosporeducaci
ón,
prorr
umpí anenf or
madel ament osincoher
ent
es.Noraloabsorbí
atodo.Nunca
podríaabandonarasumadr e.
Tr eshorasant esdelamanecer,Marielaabr i
ólosojosyper maneciólúcida
durant
eunosmi nut
os.Eraalgoquesucedí adev ezencuando,peroconmenos
fr
ecuenciaqueant es.Encier
tomodo,pensóNor a,sumadre,ali
gualquelosstrigoi
,
habíasidosuplantadaporotravolunt
ad;cadav ezqueel l
asalí
adesuenf er
medad,
comosiset r
ataradeunt r
ance,l
af or
mademi raraNor ar
esult
abapocomenosque
i
nquiet
ant e.Mir
abaaNor atalcomoer aal
l
ími smo, enesei
nstante.
—Nor
a,¿
dóndeest
amos?—di
j
o.
—Shhh,
mamá.Todov
abi
en.Vuel
veador
mir
.
—¿
Est
amosenunhospi
tal
?¿Est
oyenf
erma?—pr
egunt
óagi
tada.
—No,
mamá.Todov
abi
en.Nopasanada.
Mari
elaapretólamanodesuhi
j
aconf
uer
zayser
ecost
óenl
acama.Le
acar
ici
ólacabezarapada.
—¿Quét
ehapasado?¿
Qui
ént
ehahecho est
o?—pr
egunt
ó,v
isi
blement
e
mol
est
a.
—Nadi
e,mamá—l
erespondi
óNor
a,besándol
elamano—.Vol
ver
áacr
ecer
.Ya
l
over
ás.
Mar
iel
alami
rócompl
etament
elúci
da,
ydespuésdeunal
argapausa,
pregunt
ó:
—¿
Vamosamor
ir
?
Nor
anosupoquér esponder
le.Comenzóasol
l
ozarysumadr
esecal
l
ó,l
a
abr
azóylebesól
acabezaconsuavi
dad.
—Nol
l
ores,
quer
idamí
a.Nol
l
ores.
Luegol
esost
uvol
acabeza,
ysequedómi
rándol
aal
osoj
os.
—Mi r
andohaci
aatr
ástupropiavi
da,
ver
ásqueelamoresl
arespuest
aat
odo.
Tequi
ero,
Nora.Si
emprel
oharé.Ytendr
emosesopar
asiempr
e.
Sequedar
ondormidasj
untasyNor
aper
diól
anoci
óndelt
iempo.Sedesper
tó
yv
ioqueel
ciel
ocomenzabaaclarear
.
¿Yahoraqué?Est
abanatr
apadas.LejosdeFet
,lej
osdeEph.Si
nposi
bil
i
dad
deescapar
.Sol
otení
auncuchi
ll
odemant equil
l
aafi
l
ado.
Noraloexami
nódelder
echoydelr ev
és.I
rí
aav
eraBar
nes,l
out
il
izar
íay
l
uego.
..t
alvezl
ohundi
rí
aensupropi
ocuer
po.
Derepent
e,nol
epar
eci
ólosuf
ici
ent
ement
eaf
il
ado.Pul
i
óelbor
deyl
apunt
a
hast
aelamanecer.
 

110
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

111
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Pl
ant
adepr
ocesami
ent
odeaguasr
esi
dual
es

 
Lapl antadepr ocesamientodeaguasr esi
dual esSt andfor
dsehal l
abaubi cada
debaj odeledi ficiohexagonaldel adril
losr oj
osdel acal leLaSal l
e,entreAmst erdam
yBr oadway .Const ruidaen 1906,l apl ant
a debíasat isf
acerlasdemandasyel
crecimi ento de l a zona almenos dur ante un siglo.En su pr i
mer a década de
funcionami ent o,procesabaci ent
oqui ncemi lmetroscúbi cosdeaguasr esi
dualesal
día.Sinembar go, l
aaf l
uenciadeinmi grantesocasionadapordosguer rasmundi al
es
consecut i
vaspr ontohi zoquel acapaci daddel apl ant aresult
arainsuf ici
ent
e.Los
vecinost ambi énsequej arondel af altadeai r
e,dei nf
eccionesenl osoj osy ,en
gener al,delol orsul furosoqueemanabaper manent ement eeledi f
icio.Lapl anta
cerró par cialment e en 1947,yci nco años después f ue cl
ausurada de maner a
definiti
va.
Elinteri
orerai nmenso,i ncluso majestuoso.Su ar quit
ecturaindust r
ialde
fi
nalesdelsigloXIXposeíaunanobl ezaquesehabí aesfumadodesdeent onces.Las
escaler
asdobl esdehierroforjadoconducíanapasar elaselevadas, yl
asest ructuras
dehi er
rof undi
doquef i
l
trabanypr ocesabanlasaguasr esidual
essehabí anv i
sto
escasament eaf ect
adasconl osact osdev andalismo.Losgr afi
ti
sbor rososyun
depósitodeunmet rodepr ofundi
dadconsedi mentos,hojassecas,excrement osde
perr
oypal omasmuer taser anlasúni casseñalesdeabandono.Unañoant es,Gus
Eli
zaldehabí atr
opezadoconeldepósi t
oyhabí alimpiadounodel ostanques,par a
converti
rl
oensuar merí
aper sonal.
Elúni co acceso er a pormedi o de un túnel ,yúni cament e después de
mani pularunagr anv ál
vuladehi er
roaseguradaconunagr uesacadenadeacer o.
Gusquer í
amost r ar
lessuar senal ,paraqueell
ospudi eranequiparseparalai ncursi
ón
alcampament odeext raccióndesangr e.Ephmar chabadet rás,puesnecesi t
aba
pasarunosmoment osasol asdespuésdehaberv i
st oasuhi j
ot r
asdosañosl argos
yasumadr ev ampiraj untoalAmo.Fethabí ar enovadosusol idari
dadant el a
situaci
ónexcepci onaldeEph,porelgr aveimpactoquel acepav ampír
icahabí a
tenidoensuv ida,ysimpat izóporcompl etoconsucausa.Per oaunasí ,
mi entrasse
encami nabanal ai mprovisadasal adear mas,Fetsequej ódiscretamentedeEph,
acusándol o de haberper dido la perspecti
va.Expr esó su opi ni
ón en t érminos
est r
ict
amentepr ácti
cos,sinni ngúnasomodemal icianir encor.Alosumoconuna
pizcadecel os,y aquel apr esenciadeGoodweat hert odaví
apodr íainterponerse
ent r
eél yNora.
—Nomegust aél—di
joGus—.Nuncamehagustado.Elti
poeser
eni
egadel
o
quenoti
ene,seolvi
dadel
oquetieneynuncaest
ácont
ento.Esl
oquesell
amaun.
..
,
¿cómoeslapalabr
a?
—¿
Pesi
mist
a?

112
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

—Uncabr
ón.
—Hapasadopormuchassi
tuaci
onesdi
fí
cil
es—acl
aróFet
.
—Ah,real
mentesí.¡
Ah,cuántol
ol ament
o!Yosi
empr equi
sequemimadr e
est
uvi
eradesnudaenunaceldaconuncascodemier acabeza.
dapegadoasuput
Fetcasisonr
ió.Adecirverdad,Gust eníarazón.Nadi
etendrí
aquesuf r
iruna
experi
enciasimil
araaquel l
aqueat ravesabaEph.Per oaunasí
,Fetnecesi
tabaque
fuer
aoper ati
voysedi spusi
eraparal abatal
la.Sust r
opasseestabanr
educiendo,y
erafundamentalquecadaunodeel losseesf orzar
aal máxi
mo.
—Nuncaest ácontento.¿Suesposal omol est
amucho?¡ Bam!¡ Desapareció!Y
ahoraél,bu-bu-
buu,sipudierarecuperarl
a..
.¡Bam!Ell
aesunamuer tav ivi
entebu- bu-
buu,pobredemí ,miesposaesunv ampi rodemi er
da..
.¡Bam!Sel levaronasuhi jo,
bu-bu-
buu,sipudi eratenerl
odenuev o..
.Lami smacant inel
adesi empr e.Aqui én
amesoaqui énpr ot
ejasesl aúnicamal dit
acosaquecuent a.Porj odidoqueeso
puedaser .Nomei mpor t
aquemimadr eparezcalaPowerRangerpor nomásf eadel
mundo.Est odol oquet engo.Tengoamimadr e.¿Ves?Nomedoyporv encido
—alegóGus—.Ymei mpor t
aunami erda.Cuandov aya,quierolucharcont raesos
cabrones.Talvezporquesoyunsi gnodef uego.
—¿
Eresqué?
—Gémi
nis—di
j
oGus—.Enel
zodi
aco.Unsi
gnodef
uego.
—Gémi
nisesunsi
gnodeai
re,
Gus—l
ocor
ri
gióFet
.
—Loquesea.Mei mpor
taunami er
da—repl
icóGus—.Siaúnt
uvi
éramosal
v
iej
o,est
arí
amosarr
iba—añadi
ó,despuésdeunalar
gapausa.
—Yot
ambi
énpi
ensoeso—admi
ti
óFet
.
Gussedet
uvoal
final
del
túnel
ycomenzóaabr
irel
candado.
—¿
QuépasaconNor
a?—pr
egunt
ó—.¿
Has.
..
?
—No,
no—r
espondi
óFet
,rubor
izándose—.Yo.
..no.
Gussonr
ióenl
aoscur
idad.
—¿
Ell
ani
siqui
eral
osabe?
—Síl
osabe—acl
aróFet
—.Almenos,cr
eoquesí
.Per
onohemoshecho
muchoalr
espect
o.
—Lohar
ás,muchachot
e—sent
enci
óGus,abr
iendol
avál
vul
adeaccesoal
ar
senal
.
—¡
Bienv
eni
doaCasaEl
i
zal
de!—exclamó,ext
endi
endosusbrazosymostr
ando
unaampl
iagamadear
masautomát
icas,
espadasymunicionesdetodosl
oscal
ibr
es.
Fetlediounapal
madit
aenl
aespal
dami
ent
rasasent
ía.Echóunv
ist
azoauna
caj
adegranadasdemano.
—¿
Dedóndedi
abl
oshassacadot
odoest
o?
—Pf
ff.Unni
ñonecesi
tasusj
uguet
es,
hombr
e.Ycuant
omásgr
andes,
mej
or.

113
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

—¿
Par
aal
gúnusoespecí
fi
co?—i
ndagóFet
.
—Muchos.Losguar
dopar
aal
goespeci
al.¿
Porqué?¿
Set
eocur
real
gunacosa?
—¿
Quét
aldet
onarunabombanucl
ear
?—sugi
ri
óFet
.
Gusser
ioconasper
eza.
—Esosuenar
eal
ment
edi
ver
ti
do.
—Meal egr
aquepiensesasí
.Por
queno v
inedeI
slandi
aconl
asmanos
compl
etament
evací
as.
Fetle cont
ól o de l
a bomba de f
abr
icaci
ón r
usa que adqui
ri
ó con el
car
gamentodeplata.
—¡
Nomames!—di
j
oGus—.¿
Tienesunabombanucl
ear
?
—Per
onot
ienedet
onador
.Esper
abaquepudi
erasay
udar
meconeso.
—¿
Noestásbromeando?—pregunt
óGus,quenosehabí
atomadomuyen
ser
iol
aspal
abr
asdeFet—.¿Unabombanuclear
?¡Ci
elos!
Fetasi
nti
óconmodest
ia.
—Muchorespet
o,Fet—di
j
oGus—.Muchor
espet
o.Vol
emosl
aisl
a.Mej
or
di
cho,
queseaahora.
—Sealo queseaquehagamoscon el
l
a,sol
otenemosunaopor
tuni
dad.
Necesi
tamosest
arsegur
os.
—Séquiénpuedeconsegui
rnoseldet
onador
,hombre.Elúni
cocabr
ónque
todav
íaescapazdeconseguiral
gosucioytur
bioentodalacostaest
e:Alf
onso
Creem.
—¿Ycómopi
ensasponer
teencont
act
oconél
?Cr
uzarhast
aJer
seyescomo
i
raAl
emani
aOri
ent
al.
—Tengomi smét odos—anot óGus—.Si
mpl
ement
edéj
asel
oaGust
o.¿
Cómo
cr
eesqueconseguíesasgranadasdemier
da?
Fetper
maneci
ó pensat
ivo dur
ant
e al
gunos moment
os,y l
uego v
olv
ióa
di
ri
gir
seaGus:
—¿
Conf
iar
íasenQui
nlan?¿
Conf
iar
íasconel
li
bro?
—¿
Ell
i
brodel
viej
o?¿ aPl
Esodel atayal
gomás?
Fetasi
nti
ó.
—¿
Locompar
ti
rí
asconél
?
—Hombr
e,nosé—di
j
oGus—.Esdeci
r,cl
aro;
sol
oesunl
i
bro.
—ElAmoquier
eellibr
oporal
gunarazón.Setr
akiansacr
if
icósuvidaporél.
Contengaloquecont
enga,
debedeserr
ealeimport
ante.TuamigoQuinl
anpiensal
o
mismo. .
.
—¿
Ytúqué?—i
nqui
ri
óGus.
—¿
Yo?—r
epl
i
cóFet
—.Tengoell
i
bro,per
onopuedohacermuchoconél
.

114
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

¿Sabesesoquesedice:«Estantontoquenopuedeencontr
arunaoraci
ónenl a
Bibli
a»?Bi
en,
nopuedoencont
rarmucho.Talv
ezt
engat
ruco.Deber
íamosestarmuy
cerca.
—Lohev
ist
oaél,aQui
nlan.Mi
erda,hegrabadoaesehi j
odeput
alimpi
ando
unni
doenNuevaYor
kenmenosdeunmi nuto.Dos,t
resdocenasdev
ampir
os.
Gussonr
ió,acar
ici
andosusr
ecuer
dos.A Fetl
egust
abamásGuscuando
sonr
eía.
—Enlacárcelapr
endesquehaydost i
posdepersonasenest emundo( yno
mei mportasisonhumanosochupasangres)
:losquereci
benyl osquer epar
ten.Y
eseti
po...
,eseti
porepar
tecomosifuer
ancaramelosdemierda.
..Loscaza.Legusta
cazarl
os.Ytalvezseaelúni
coot
rohuérf
anoqueodiatant
oal Amocomonosot r
os.
Fetasi
nti
ó.El
asunt
oest
abar
esuel
toensucor
azón.
Qui
nlant
endr
íael
li
bro.YFetr
eci
bir
íaal
gunasr
espuest
as.

115
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Ext
ract
odeldi
ari
odeEphr
aim Goodweat
her

Lamay orí
adel ascri
sisdel oscuar entanosonasídemal as.Enelpasado,l a
gentev eíaquesuj uventuddesapar ecía,sumat r
imoni
oset er
minabaysuscar rer
as
profesi
onal esentrabanenunpunt omuer to.Esoser anlosgolpes,gener almente
atenuadosconunnuev ocoche,unpocodeJustf orManounapl umaMontBl anc,
dependiendodet upr esupuesto.Per oloquey oheper di
donosepuedecompensar .
Micor azónseacel eracadav ezquepi ensoenel l
o,cadavezquel osi ent
o.Seha
terminado.Omuypr ontolohar á.Todol oquehet eni
dolohedespil
farrado,yaquel l
o
queesper énuncasemat eri
alizará.Loqueexi stealr
ededordemíhaadqui ri
dosu
formahor ribl
e,permanent eydef i
nit
iva.Todasl aspromesasdemiv i
da,elgr aduado
másj ov endemicl ase,elgrant r
asladoalest e,conoceralachicaper fect
a...
,todo
esosehadesv anecido.Lasnochesdepi zzafrí
ayunabuenapel í
cula.Cuandoer aun
giganteal osojosdemihi j
o.
Cuandoyoeraniño,habíaunt i
poenl atelev
isi
ónllamadoMr .Roger
s,que
solí
acantar:«
Nuncapuedesirabajo,/nuncapuedesbajar
,/nuncapuedesbajarpor
eldesagüe».¡
Quémenti
rademi erda!
Hubount iempoenquepudehaberr eunidomipasadopar apr esent
ar l
ocomo
uncur rículum ocomounal istadelogros,peroahora...,
ahorapareceuni nventari
ode
tr
ivi
al i
dades,det odoaquel loquepodr íahabersi doper onof ue.Cuandoaúner a
j
oven,y osent í
aqueelmundoymil ugarenélf ormabanpar t
edeunpl an.Ese
objetivo, si
nimpor t
arloquef uese,eraalgoqueal canzaríasoloconconcent rarmeen
mit rabaj o,conserbuenoen« l
oquehací a».Comounpadr eadictoalt r
abajo,sent í
a
quel ar ut i
nadeldí aadí aer aunaf ormadepr oveer,deseguiradel antemi entrasla
vi
daadqui rí
asuaspect of i
nal.Yahor a.
..
,ahoraelmundosehaconv erti
doenunl ugar
i
nsopor table,yt odol oquet engoesl anáuseadel oscami noser ráti
cosydel as
pérdidasquet raenconsi go.Ahor aséqueest eesmiv erdader
oy o.Miy oper manent e.
Ladecepci óncr i
stali
zadadel av i
dadeesej oven—l asustraccióndet odosesos
l
ogr osdel ajuventud—,elmenosdeunmásquenuncaf uecont ado.Est esoyy o:
débil,enf ermoydesv aneciéndome.Nomeest oyrindiendo,porquenuncal ohar é..
.,
peroest oyv i
vi
endosi nfeenmínienmi scircunst
anci as.
Micorazónseagit
aantelai
deadenoencontr
araZack, ant
elaposibi
l
idadde
quehayadesapareci
doparasi
empr
e.Nopuedoaceptareso.Nuncalohar
é.
Séquedesvarí
o.Peroloencont
rar
é;séqueloharé.Lohevi
stoenmissueños.
Susojosmemi r
an,vuel
venahacerdemíungi ganteymel l
amanporelnombr
emás
i
rref
utablealquepuedaaspir
arunhombre:«Papi»
.
Hev i
stounaluzquetodolor odea.Quenosli
mpia.Quemeabsuel
vedel
al
cohol,del
aspast
il
lasydel
osagujerosnegrosdemicor
azón.Hev
ist
oesal
uz.La
anhel
odenuevoenunmundot anoscurocomoeste.

116
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

117
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Debaj
odel
aUni
ver
sidaddeCol
umbi
a

Ephseav ent
uróat r
avésdel ostúnel
essubter
ráneosdelantiguomanicomio,
debajodel aUniver
sidaddeCol umbia.Loúnicoquequer í
ahacerer ahabl
ar.Vera
Zackall adodeKellyydelAmoenl acimadelCast i
l
loBelveder
el ohabíasacudi
do
hastalamédula.Det odoslosdesti
nosnefastos—quefueraasesinadoomur i
erade
hambreenal gunamazmor ra—,nuncasel ehabíaocurr
idoquesuhi jopudi
eraestar
conel Amo.
¿HabíasidoKell
yeldemonioqueatr
ajoasuhi
j
oalr
edi
l
?¿OacasoelAmo
quer
íaestarconZack?Yenesecaso,¿
porqué?
Qui
záelAmohabí aamenazadoaKel l
y,yZacknot ení
aot raalt
ernati
vaque
seguirelj
uego.Ephquerí
aaf err
arseaestahi
pótesi
s,pueslaideadequeelni ñose
al
inearaconelAmoporv olunt
adpropial
eresul
tabaini
maginable.Lacorrupci
ónde
unhijoeselpeort emordeunpadr e.Ephnecesit
abacreerqueZacker aunniño
perdi
do,nounhijodescar
riado.
Per
osumi edonolodejóf
antasear
.Ephsehabí
aapar
tadodel
apant
all
a
dondevi
oelv
ídeocomosi
fuer
aunfantasma.
Se metióla mano en elbolsi
l
lo en busca de dostablet
asde Vi codina.
Resplandeci
eronensumanoconunf ul
gorblanqueci
nobajolaluzdelalámparaque
l
levabaenl acabeza.Sel
asmet i
óenl abocayl astr
agóconsal i
va.Unadeel lasse
aloj
óenl abasedesuesófago,ytuv
oquesaltarvari
asvecesparalograrquebajara.
Élesmí
o.
Eph se lev
antó con rapi
dez.La v oz apagada y di
stant
e de Kell
y,pero
per
fectamente ní
ti
da.Se di ol avuelta un par de veces,per o se encont
ró
completament
esoloenel pasaj
esubter
ráneo.
Élsi
empr
ehasi
domí
o.
Ephdesenf
undól aespadaunoscuant
oscent
ímet
rosdesuv ai
na.Empezóa
cami
narhaciadel
ante,endirecci
ónaunpequeñotr
amodeescaler
asquebajaban.
Lavozestabaensucabeza,per ounsext
osenti
dolei
ndicabaenesemoment oel
cami
no.
Élsesi
ent
aal
adi
est
radelPadr
e.
Ephcor
ri
óconfuri
a,conl
aluzt
embl
andoensucabeza,
mient
rasdobl
abapor
ot
ropasil
l
ooscuro,
haci
a..
.
Lamazmor
ra.Haci
alamadr
eenj
aul
adadeGus.
Ephi
nspecci
onót
odoell
ugar.Est
abav
ací
o,sal
voporelvampi
roconcasco
queper
manecí
ainmóvi
lenelcent
rodesujaul
a.Lamadrev ampi
rapermanecí
a

118
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

i
nmóv i
l
,yl
aluzdel
alámpar
adeEphpr
oyect
abaunasombr
aret
icul
arsobr
esu
cuer
po.
Zackcr
eequet
úest
ásmuer
to,
rev
elól
avozdeKel
l
y.
—¡
Cál
l
ate!—excl
amóEph,
desenv
ainandosuespada.
Élestáempezandoaolv
idarelVi
ejoMundoytodassusf
ormas.Esoha
desapar
eci
doparasi
empre;
noesmásqueunsueñodej
uvent
ud.
—¡
Sil
enci
o!—cl
amóEph.
Essol
í
cit
oconelAmo.Másquer
espet
uoso.Est
áapr
endi
endo.
Eph hundióla espada en medi
o de dos barr
otes.La madr
e de Gus se
est
remeció,repel
ida porl a pr
esenci
a de la pl
ata,con sus pechos f
láci
dos
meciéndoseenlapenumbra.
—¿
Apr
endi
endoqué?—r
epl
i
cóEph—.¡
Respóndeme!
Per
olav
ozdeKel
l
ynol
ohi
zo.
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avandoelcer
ebr
o—l
erepr
ochóEph—.Elchi
coest
abaai
slado,es
ment
alment
evul
ner
able.
Loest
amoscr
iando.
Ephhi
zounamueca,comosiesaspal
abr
asl
ohubi
eranat
rav
esadocomoun
puñal
.
—No...¡
No!¿
Quépuedessabert
úsobreeso?¿
Quépuedessabersobr
eel
amor
,sobr
ecómodebeserunpadr
eounhi
j
o..
.?
Ennosot
rospal
pit
alasangr
efér
ti
l.Hemosdadoal
uzamuchoshi
j
os.Únet
ea
nosot
ros.
—¡
No!
Esl
aúni
caf
ormadequepuedasr
euni
rt
econél
.
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da.Temat
aré.
..—amenazóEph,i
ncl
i
nandol
apunt
adel
a
espadahaci
aabaj
o.
Únet
eanosot
rosyest
arásconélpar
asi
empr
e.
Ephsedetuv
ounmomento,par
ali
zadoporladesesperaci
ón.El
l
aqueríaal
go
deél
.ElAmot r
amabaal
go.Hi
zounesfuerzopar
acontenerse.¡
Anegarl
os!¡
Acall
ar!
Aret
ir
arse.
..
—¡Cier
rat umaldi
taboca!—voci
fer
ó,conmásr abi
aquei nt
ensi
dadensuvoz
.
Sost
uv oconf uerzal
aempuñaduradepl ata.Regr
esócorr
iendodelahabit
aci
óny
at
ravesólospasill
osconlavozdeKell
yresonandoaúnensucabeza.
Venanosot
ros.
Ephgi
róenunaesqui
na,
yabr
ióunar
ejaoxi
dada.
VenaZack.
Eph sigui
ó cor
ri
endo. Sent
ía más r
abi
a con cada paso que daba,
t
ransmutándoseenf
uri
a.
119
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Sabesqueeseest
udeseo.
Yluegooyósur i
sa.Noeraunari
sahumana,est
ri
dent
e,l
ivi
anaycont
agi
osa,
si
nounar
isabur
lona,
conintenci
óndepr
ovocar
lo,
dehacer
lor
etr
oceder
.
Per
oél
cor
ri
ó,yl
ari
sasedesv
aneci
ó,desapar
eci
endoenl
aoscur
idad.
Eph sigui
ó a ciegas,t anteando con su espada las patas de l
as sil
las
abandonadasyr ascandoelsuel o.Laspast i
ll
aslehabí
anhechoef ecto,
yestabacasi
arrast
rándose,con elcuer po ent umecido,pero no asísu cabeza.A fuerza de
reti
rar
se, habí
adobladounaesqui naensupr opi
amente.Ahoramásquenuncaqui so
rescataraNor adelcampament oysal varl
adel asgarrasdelosv ampir
os.Quer í
a
demost rarl
ealAmoquei nclusoenunaépocat anj
odidacomoest aeracapazde
hacerlo:unhumanopodí asersal vado.QueZacknoest abaperdi
dopar aEph,yque
l
ai nfl
uenciadelAmosobr eélnoer at ansóli
dacomopensaba.
Ephsedetuvopararecobrarelal
ient
o.Laluzdesul ámparasedesv anecí
a,y
éll
edioungolpeci
to.Lal
uzpar padeó.Necesi
tabasaberdóndeestabaysalirdeall
í
,
puesdelocontr
ari
oseperderí
aenesel aberi
ntooscur
o.Estabaansiosoporhacer
les
saberal
osotrosqueseencontrabali
stoparairal
campament oycombat i
r.
Doblóporelsi
guienterecodo,yalfi
naldeaquelcorr
edorlar
goyoscuro,Eph
vi
ounaf igur
a.Supostura,susbr azoscaí
dosysusr odi
ll
aslevement
efl
exionadas
decl
arabanlapal
abr
a«v ampiro».
Eph blandió su espada.Av
anzó unospocospasos,esper
ando r
econocer
mej
oralacri
atura.
Estaper
manecióinmóvil
.Lasparedesdelestr
echopasadizoser
penteabanun
pocoalosojosdeEph,puessuv isi
ónestabanubladaporelefectodelaspasti
l
las.
Talvezest
abaaluci
nando,v
iendoloquequerí
av er
.Deseabal
uchar.
Conv
enci
dodequesetrat
abadeunpr
oduct
odesui
magi
naci
ón,Ephse
ar
ri
esgómásyseacer
cóal
fant
asma.
—Venaquí—ledij
o;sur abi
aporKel
l
yyelAmoseguí
arebosando—.¡
Veny
r
eci
bel
acari
ciademiespada!
Lacriaturasemantuvofi
rme,yEphpudoper cibi
rl
amej or.Unacapuchade
sudaderaformabaunt r
iángul
odealgodónsobresucabeza,oscureciendosurost
ro
ysusoj os.Llevababot
asypantalonesvaquer
os.Unodesusbr azoscolgabaaun
costado,mientrasl
aotr
amanoper manecí
aocult
adetrásdesuespal da.
Ephavanzóhacialacri
atur
aconr abiaydeter
minaci
ón,comounhombreque
atr
avi
esaunahabit
aciónparasali
rdandounpor t
azo.Per
olafigur
anosemovió.Eph
col
ocósupiernaizquier
dahaciaatrás,empuñólaespadaconl asdosmanosyl e
mandóunsablazoalcuell
ocomosi estuvi
erabat
eando.
Par
asorpr
esadeEph,
elcant
odesuespadar
esonó,susbr
azosret
rocedier
on
temblando,yporpocosuel
talaempuñadur
a.Unaexplosi
óndechispasi l
uminó
brev
ement eel
pasil
l
o.
Ephtardóunmoment oencompr
enderqueelv
ampi
rohabí
adet
eni
dosu
espadaconunabar
radeacer
o.

120
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Ephempuñódenuev olaespadaconsusmanos, quelear

díanalcontact
ocon
elmetal
,ysedi spusoadar l
eotrosabl
azo.Elvampi rosostuv
osubar r
aconuna
mano,ydesviófácil
mentelaespada.Unpuntapi
ér epenti
noenelpechodeEphl o
l
anzóalsuel
o,quetropezóconsuspropi
ospi
esenl acaída.
Eph observ
óal afi
gura oscura.Era compl
etament
er eal
,pero.
..t
ambién
dif
erente.Noset r
atabadeningunodel oszánganossemii
nteli
gent
esalosque
estabahabi t
uadoaenf r
ent
arse.Aquelv ampi
roteníaunaacti
tud,unacompost
ura
quelodi st
inguí
adelasmasasrepulsi
vas.
Ephsepusoenpi
e.Elr
etoavi
vóelf
uegoqueardí
aensui
nter
ior
.Nosabí
aqué
cl
asedevampir
oeraaquel
,ytampocol
eimport
aba.
—¡
Ven!—gr i
tó,l
lamandoalv ampi r
o.Perolacri
aturaper
maneci óinmóvil
.Eph
extendi
ól aespadayl emost rólapunt aafi
l
adadepl ata.Fi
ngi
ódar l
eunaest ocada,
gir
andor ápidamenteconunodesusmej or
esmov imientosdeesgri
ma,yacomet i
ó
consuar maconl afuerzasufici
enteparapart
irendosal acri
atur
a.Peroelvampi r
o
adivi
nólaf i
ntaydesv i
ólahoj adeplata,yEphrespondióunavezmás, esqui
vándolo,
vol
v i
endoal acargayapunt ándolealcuel
lo.
Elvampir
oest abali
stoparaacabarconél.AgarródelbrazoaEphyl oatenazó
como una abr azadera cal
iente.Se lot or
ció con talfuer
za que Eph tuvo que
arquear sehaci
aat r
áspar aimpedirqueelcodoyl aespal
dasel epart
ier
andebidoa
l
a pr esión.Aul l
ó de dolor,incapaz de seguirempuñando l a espada,que se
desprendi ódesumanoycay óalsuelo.Buscóconl aotr
amanol adagaquet ení
aen
elcinturón,par
acor t
arlel
acar aalvampiro.
Sor
prendi
da,
lacr
iat
uraenv
ióaEphal
suel
oyr
etr
ocedi
ó.
Ephsear r
ast
róhaci
aatrás,conelcodoardi
endodedol
or.Otrasdosfi
gur
as
l
l
egar
oncorr
iendodesdeunext
remodel pasi
l
lo.Er
andoshumanos:FetyGus.
Just
oat i
empo.Eph se vol
vi
ó haci
a elvampiro,que ahor
a est
aba en
i
nfer
ior
idadnuméri
ca,
esper
andoquesil
bar
ayarremet
ier
acontraél
.
Perolacri
atur
aseagachóyr ecogi
ólaespadadelmédi
co,aferr
ándol
aporla
empuñaduradecuero.Ledi
ov uel
tasal aespada,comosiest
uvieraval
orandosu
pesoysudiseño.
Ephnuncahabí
avi
stoaunv
ampi
rot
ancer
cadel
apl
ata,ymuchomenos
sost
enerunar
maensusmanos.
Fethabí
asacadosuespada,per
oGuslodetuvoconunamano,ypasójunt
oa
Ephsi
nof r
ecerl
eayuda.Elvampi
rolel
anzólaespadaalpandi
l
ler
o,ycur
iosament
e,
conl
aempuñadur ahaci
aél.Gusl
acogióconf
acil
i
dadylabajó.
—Mehasenseñadomuchascosas—di
j
oGus—,per
onol
apar
teenquese
hacenent
radast
ri
unf
alesdemi
erda.
Lar espuest
adelv ampir
ofuetel
epát
ica,yexcl
usiv
aparaGus.Sereti
róla
capucha negr a, rev
elando una cabeza t ot
almente cal
va y sin orejas,
i
nexpli
cabl
ement esuave,casicomoladeunasalt
antedebancosconunamedi
ade
nai
lonesti
radasobresur ostr
o.
Sal
voporl
osoj
os,
quear
díanconunf
ulgorescar
lat
a;comol
osdeunar
ata.

121
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Ephsepusoenpi
e,ysefrotóelcodo.Aquel
l
acri
atur
aer
aobv
iament
eun
st
ri
goi
,ysi
nembar
go,
Gushabí
apermaneci
doasulado.
—¿
Túot
rav
ez?—di
j
oFet
,todav
íaconl
amanoenl
aempuñadur
adesuespada.
—¿
Quédi
abl
osest
ápasando?—pr
egunt
óEph,quepar
ecí
aunconv
idadode
pi
edr
a.
Gusl
elanzól
aespadaaEphconmásf
uer
zadel
anecesar
ia.
—Deberí
asr ecordaralseñorQui
nlan—di j
oGus—.Elmej orcazadordel
os
Anci
anos.Yactualment eelti
pomásperv er
sodet odalamaldi
taci
udad.—Gusse
gi
róhaciaelseñorQuinlan—.Unaamiganuestraestái
nter
nadaenuncampamento
deext
racci
óndesangr e.Laqueremosdevuelt
a.
ElseñorQuinl
anobser
vó aEphconunami r
adai l
umi
nadaporsi
glosde
exi
stencia.Suvozafl
uyóenl
amentedelmédi
co,t
ansuav
eymoduladacomolade
unbarítono.
Eldoct
orGoodweat
her
,supongo.
Ephl
omi
róf
ij
ament
eal
osoj
osyasi
nti
ódébi
l
ment
e.ElseñorQui
nlanse
di
ri
gióaFet
:
Hev
eni
doaquíconl
aesper
anzadel
l
egaraunacuer
do.
 
 

122
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Bi
bli
otecaLowMemor
ial
,Uni
ver
sidaddeCol
umbi
a

 
Enelint
er i
ordelabibli
otecadel aUni v
ersi
daddeColumbi
a,enunasal
ade
i
nvest
igaci
ónsituadaalladodel atenebrosarotondaconl
acúpul
adegrani
tomás
gr
andeenl ahistori
adelpaís,elseñorQuinlansehall
abaenunadelasmesasde
l
ectur
a,enf
rent
edeFet .
—Nosay udasaentr
arenelcampament
oypodr
ásl
eerell
i
bro—di
j
oFet
—.No
haymásnegoci
ación.
..
Loharé.Per
o¿sabesqueser
éisampl
i
ament
esuper
adosporl
osst
rgoiyl
i os
guar
diashumanos?
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ir
móFet
—.Lapr
egunt
aes:¿
nosay
udar
ásaent
rar
?Esees
el
preci
o.
Lohar
é.
Elfor
nidoexter
minadorabr
ióunacr
emal
l
eraocul
taensumochi
l
aysacóun
gr
anf
ardodet r
apos.
¿
Lol
l
evascont
igo?—pr
egunt
óel
Naci
doconi
ncr
edul
i
dad.
—No se me ocurre un l
ugarmás seguro —r
espondió Fet
,sonri
endo—.
Escondi
doaplenav
ista,sepodrí
adeci
r.Siqui
eresell
ibr
o,tendrásquepasarpor
enci
mademí .
Unat
areaabr
umador
a,si
nlugaradudas.
—Losuf i
cientement
eabr
umadora—sentencióFet
,encogi
éndosedehombr
os.
Acont
inuaci
ón,desenvol
vi
óelv
olumenocul
toentrelost
rapos.
Lumen—anunci
—El óFet
.
Quinl
an si
nti
ó un escal
ofrí
orodeándol
eelcuello.Unasensaci
ón pecul
i
ar
tr
atándosedeunacr iat
uracurt
idadur
antesigl
os.Est
udióell
ibr
omi ent
rasFetlo
observaba.Lacubi
ertaeradetel
aydecuerodesgast
ado.
—Lehequit
adolacubier
tadepl
ata.Esol
eest
ropeóunpocoell
omo.Par
ece
unl
i
broi
nsi
gni
fi
cante,
¿ver
dad?
¿
Dóndeest
álacubi
ert
adepl
ata?
—Lat
engoguar
dada.Esf
áci
lder
ecuper
ar.
Qui
nlanl
omi
ró.
Nodej
asdesor
prender
me,
ext
ermi
nador
.
Fetl
equi
tói
mpor
tanci
aal
cumpl
i
do.
Elv
iej
ohi
zounabuenael
ecci
ón,señorFet
.Tucor
azónessenci
l
lo.Sabel
o
123
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

esenci
alyact
úaenconsecuenci
a.Esdi
fí
cilencont
rarmay
orsabi
dur
ía.
ElNaci doacababadequi t
arsel acapuchadeal godónnegrodesucabeza
blancaei ncreíbl
ementesuav
e.Abi ert
oant eél
,sehal l
abaelmanuscrit
oil
uminado
delOccidol umen.Pasól aspáginasconelext remodeunl ápi
z,pueselri
bet
ede
platarepelí
asunat ural
ezavampí r
ica.Luegot ocóelinter
iordelapáginaconlas
yemasdesusdedos, comounci egodibujandoelrost
rodesuamada.
Estedocument oerasagrado.Cont ení al ahist
ori
ayl acreaci
óndel ar aza
vampirícadelmundo,ycomot al
,conteníat ambi énv ar
iasrefer
enciasalosNacidos.
Eracomosiaunserhumanosel epermitierat eneraccesoaunl i
broquedescri
biera
elverdaderoorigendel aespeciehumanayl asrespuestasal amay orí
adel os
mist
eriosdel avida,
sinoat odos.Losojosi ntensament erojosdelseñorQui
nlanse
sumergi er
onenlaspáginasconunpr ofundoi nterés.
Lal
ect
uraesl
ent
a.Ell
enguaj
eesdenso.
—¡
Amímel
odi
ces!—obser
vóFet
.
Tambi
énhaymuchossignosocul
tos.Enlasimágenesyenl asmarcasde
agua.Sonmuchomáscl
arosamisoj
osqueal ostuy
os,perodesci
fr
arl
osl
l
ev ar
áun
ti
empo.
—Ex
act
ament
edel
oquecar
ecemos;
¿cuánt
otar
dar
ás?
Losoj
osdel
Naci
docont
inuabanexami
nandol
asl
í
neas.
Esi
mposi
bledeci
rl
o.
Fetsabí
aquesuansi
edadsuponí
aunadi
str
acci
ónpar
ael
señorQui
nlan.
—Est
amoscar gandolasarmas.Ti
enesunahor
aapr
oxi
madament
e,yl
uego
v
endr
ásconnosot
ros.Regresar
emosconNora.
..
Fetsediol
avuelt
aysealej
ó.Habí
adadot
respasoscuandoelLumen,
elAmo
yelapocal
ipsi
sseevaporar
oncomoporart
edemagi
a.Enesemoment o,Nor
aerael
úni
copensamient
oqueocupabasumente.
ElseñorQui
nlanseconcent
ródenuev
oenl nasdelLumenyempez
aspági óa
l
eer
.

124
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

INTERLUDI
OII
Occi
dol
umen:lahi
stor
iadel
Amo

Exi
stí
aunt
ercer
o.
Lostr
esli
brossagr
ados,l
aTorá,l
aBibl
i
ayelCor án,narr
anl
ahist
ori
adel
a
dest
rucci
óndeSodomayGomor r
a.YelLumentambi
én,
enci er
tomodo.
EnGénesi
s18,tr
esar cángelesseaparecenanteAbraham enfor
mahumana.
Sedicequedosdeel
lossedi ri
gier
onluegoal asci
udadescondenadasdelal
lanura,
dondeviv
enconLot,disf
rutandeunbanquet eymást ar
desonr odeadosporlos
hombresdeSodoma,aquienesdejanciegosantesdedestr
uirl
aciudad.
Sinembargo,l
apr
esenci
adeunt
ercerar
cángelesomi
ti
dadel
i
ber
adament
e.
Encubi
ert
a.Per
dida.
Est
aessuhi
stor
ia.
Ci
ncoci
udadescompar t
íanlasférti
l
esllanur
asdelr
íoJor
dán,cer
cadel
oque
hoyeselmarMuer to.Ydetodasellas,Sodomaer alamáscel
ebradayher
mosa.Se
l
evantabaenmediodel aexuberant
ellanuracomounhito,
comounmonument oala
ri
quezayalaprosperi
dad.
Estabaregadaporuncomplej
osistemadecanales,yhabíacr
ecidodeuna
f
ormadesordenadaatr
avésdelossi
glos,ext
endi
éndosemásalládeloscanal
esy

125
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

adquiri
endounaf or
masi milaral adeunapal omav olando.Susal rededor
es,que
abarcabanunt otaldedi ezhect áreas,sehabí ancr i
stalizadoendól menesdesal
cuandol osmur osdel aciudadf ueroner i
gidos,al
rededordel2024a. C.Lasmur al
l
as
tení
anv ei
ntemet rosdeanchoymásdedocedeal t
o,const rui
dasconl adr
il
losde
barrococi doyencal adaspar aquebr il
l
aranconl osr ay osdelsol .Dentrodesu
perí
met ro,seconst r
uyeronedificiosdeadobet anjuntosent resíquecasiestabanel
unosobr eelotro;elmásal todeel l
oser aunt emploer igidoenhonoraMol och,el
dioscananeo.Sodomat ení
aunapobl aciónaproximadadedosmi lhabit
ant
es.Las
frut
as,lasespeciasyl oscerealeser anabundant es,impul sandoasíl aprosper
idadde
l
aci udad.Elvidrioylosazulejosengast adosenbr onceengal anabanlascúpulasde
unadecenadepal aciosquer espl andecíanconl al
uzdel at ardecer.
Toda est a ri
queza era custodi
ada por unas puer
tas enor
mes que
r
esguardaban laentradaal aciudad.Sei
spiedr
asinmensasf or
mabanunar co
monument alenci
madel aspuer
tasdehier
roymaderaderobl
e,i
nmunesalfuegoya
l
osgolpesdel osari
etes.
Junt
oaestaspuert
asest abaLot
,hi
j
odeHar
ánysobr
inodeAbr
aham,
cuando
l
l
egar
onlastr
escr
iat
urasaladas.
Eranpálidas,r
adiantesydi stant
es.Formabanpar tedel aesenci
adeDi osy,en
cuantot al
es,car ecí
andecual quierimperfecci
ón.Desuespal dabrotabancuatro
apéndiceslargos,envueltosenunhazdepl umas,f áci
lmentecompar ablesconalas
l
umi nosas.Lascuat roext remidadesal eteabanalpasodel ascri
atur
as,delmismo
modoqueunomuev elosbr azosalcami nar.Acadapasoadqui rí
anunaf ormayuna
masa,hast a que se det uv i
eron f r
enteal as puert
as,desnudos y l iger
amente
confundidos.Supi eler
ar adiante,comoelmáspur oal abastr
o,ysubel lezaer
aun
dolorosorecordatori
odel ai mper fecci
ónmor tal
deLot .
Fueronenviadosall
ípar
acastigarelorgul
lo,ladecadenci
ayl abrutal
idadque
sehabíanincubadot r
aslosmur osdel aprósperaciudad.Gabri
el,MiguelyOzi r
iel
eranemisari
osdeDi os:suscreaci
onesmásquer idasylealesysussol dadosmás
despi
adados.
Yent r
eel los,Ozi ri
eleraquiengozabadesumay orf avor
.Ozirielpensaba
visit
aresanochel aplazadel aciudad,adondeseleshabí aordenadoir,per oLotles
suplicóqueper maneci eranconélensucasa.Gabr ielyMiguelaceptaron, yOziri
el,el
terceroyelmási nteresadoencompr obarlosv i
ciosdeest asciudades,sev i
o
obligadoacederal osdeseosdesusher manos.Del ost r
es,eraOzi r
ielquien
cont ení
al avozdeDi osensui nterior
,elpoderdel adestrucci
ónquebor rarí
aal as
dosci udadespecami nosasdel afazdel aTier
ra.Élera,comosesubr ayaent odos
l
osr el
atos,elfavoritodeDi os:
sucr eaci
ónmáspur ayher mosa.
Lothabía si
do bendecido con una esposa piadosa,tierr
as yganado en
abundanci a.Asíqueelbanquet eensucasaf ueabundanteyv ari
ado.Lost r
es
arcángel essediv
irt
ier
oncomohombr es,ylasdoshij
asv ír
genesdeLotl esl avar
on
l
ospi es.Esassensaci onesfísi
caser annuev asparal ostres,per o paraOzi r
iel
result
ar on abrumadoras, alcanzando una di mensión que no af ectó tan
profundament ea losot rosdosar cángeles.Estafuel a pri
mer a experienci
a de
i
ndividual i
daddeOziri
el,desuseparacióndelaenergíadel adivini
dad.Diosesant e
todoener gí
a,nounserant ropomórfi
co,ysul enguaj
eesl abiología.Losgl óbul
os

126
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

roj
os,elprinci
piodel aatracci
ónmagnét i
ca,lassinapsisneurológi
cas. .
.todoesun
milagro,yencadaunodenosot rosseencuent ralapr esenci
ayelf lujodeDi os.La
esposadeLotsecor tómi entr
aspreparabaunacei tedehi er
basaromát i
casparael
baño,yOziriel
cont emplósusangr econgr ancur i
osidad:suolorleexcitó.Letentó.El
colorlepareci
ópr ecioso,exuberant
e...
,comor ubíeslíqui
doscent el
l
eandoal aluzde
l
asv elas.Lamuj er—quepr ot
estóporl apresenciadeaquel loshombr esdesdeun
pri
ncipio—retr
ocedi óalvercómoel ángelmirabaembel esadosuher ida.
Noeralaprimerav ezqueOzi r
ielvení
aal aTierr
a.Yahabíaestadoaquí
cuandoAdánmur i
óal aedaddenov eci
entostr
eintaaños,yconl
oshombr esquese
ri
erondeNoécuandol esanuncióelDil
uvi
o,antesdeperecerenmediodelasaguas
tur
bulent
asyoscur as.Per
osi emprehabíaatravesadoesadimensiónterr
enalde
for
maespi r
it
ual
,consuesenciaunidaaladelSeñor,ynuncasehabí
ahechocarne.
DemodoqueOzi r
ielnuncahabí asentidohambr e.Tampocodol or.Yahor aera
asediadoporunaav al
anchadesensaci ones.Habíasent i
doy alacor tezadel aTi er
ra
bajosuspi es..
.,elai
refríodel anocheacar ici
ándoleelv ell
odel osbr azos...
,había
probadol osf r
utosdel at i
errayl acar nedel osmamí ferosi nferi
or es.Pensóque
podríaapreci armejortodoesosiper manecí aalmar gen,coneldi stanciamientode
unv iaj
ero,per oseencont r
óacer cándosemásdel odebi doal ahumani dadyal a
Tierr
ami sma.Sesi nti
ópr óximoaesar azaani mal
.Alaguaf rescader r
amadaasus
pies.Digi
riendol osali
ment osconsubocaysugar gant a.Lasexper ienciasfísi
casse
hi
cieronadi ctiv
as,ylacuriosidadseapoder ódeOzi r
iel
.
Cuandol oshombr esdel aciudadl legaronal acasadeLotdespuésdesaber
quealbergabaaunosdesconoci dosmi steri
osos, Oziri
elsequedócautiv
adoconsus
gri
tos.Loshombr es,quebl andíanant orchasyar mas,exigi
eronquelesmost r
arana
l
osv i
sit
antespar aconocer los.Estabant anexci tadosporl abell
ezaquesel es
atr
ibuíaaest osv iajeros,quedeseabanposeer los.Lasexual i
dadexacerbadadel a
multi
tud fascinó a Ozi riel,recordándolesu pr opio deseo,ycuando Lotsal i
óa
negociarconel l
os—of reciendoasushi jasv í
rgenesenl ugardelosvi
ajer
ossolopar a
serrechazado—, el arcángel uti
li
zósuspoder espar asalirdel
acasasinserv i
sto.
Semezclór ápidamenteconl amul t
it
ud.Escondi doenuncal l
ejóncercano,
si
ntiólaenergí
adel i
rantedelmov i
mientocolecti
vo;er
aunaener gí
amuydi fer
entea
l
aemanadadeDi os,ysinembar go,l
oshombr esposeíanlamismabellezayglor i
a
queer anatr
ibut
osdel adivi
nidad.Estossacosondul antesdecarne—susr ostros
fr
enéticosyexpectantes—deli
rabancomounsol oser,buscandolacomuniónconl o
desconocidodel amaner amásani malposi ble.Sul uj
uri
adenotabaunapur eza
embriagador
a.
Mucho se ha hablado de los vi
cios de Sodoma yGomor ra,pero pocos
pudier
onapr eci
arl
oscomoOzi r
ielcuandosei nternóenlascall
esdel aci udad,
i
luminadasporuncompl ejosistemadel ámpar asdeacei t
elabr
adasenbr oncey
cubi
ertasdeal abastr
o si
nt all
ar.Losmar cosdeor o ydeplatadel aspuer tas
adornabanlospórti
cosdet odasl ascasasconr epresent
aci
onesdesust r
espl azas
concéntr
icas.
Unpórt
ico deoro ofr
ecíamercancí
ashumanas,yuno deplataprometía
oscurospl
aceres.Quienescruzabanl
aspuert
asdepl at
abuscabansensaciones
cruel
esoviol
entas.Yeraesacruel
dadl
aqueDiosest
abadispuest
oacast
igar
.Nol a

127
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

abundanci
anielabandono,si noelsadismodegr adantequel osciudadanosde
Sodoma y Gomorra exhibían ant
ev iaj
eros y esclav
os.Er an ciudades poco
hospi
tal
ari
as e i
ndif
erentes.Los esclavos y l
os enemi gos capt ur
ados eran
compradosal
ascaravanasparacomplaceraloscl
ientesdelospórt
icosdeplata.
Y,y afuerapremedi tadaoacci dentalment e,Ozi ri
elcruzóunodel ospór ticos
depl at
a.Laanf i
tri
onaer aunamuj err obustadepi elclarayaceitunada.Eralaesposa
deunt r
atant
edeescl avos,ordinariaydescui dada,cuy oúnicointer
éser aellucro.Y
esanoche,almi r
ardesdesuasi entoenelv est í
bulodeaquel l
acasapúbl i
ca,vioal a
cri
aturamásher mosaybenév olaquesehubi erapresent adojamásal l
í
,depi eant e
el
labaj oeldor ador esplandordel al ámpar a.Laapar i
enciadel osar cángeleser a
perfectayasexuada.Compl etament el ampiños,supi elerainmacul adayopal inay
susoj osperlados.Susencí aser ant anpál i
dascomoelmar fi
ldesusdi entes,yl a
gracia de sus ext remi dades al argadas r esidía en su si met r
ía perfecta.No
evidenciaban tr
azas de ór ganos geni tal
es,un det alle bi
ológico que repercutirí
a
i
ndi r
ectament eenelhorrorquesedesencadenar í
a.
Labell
ezadeOzi r
iel
—subeni gnamagni f
icencia— eratalquel amuj ersi nti
ó
deseosdellorarydepedi rperdón.Perolosañosquel l
evabaeneseof ici
oledi eron
for
talezaparav endersusserv i
cios.CuandoOzi r
ielpresenci
ól av i
olenci
ar efi
nada
dentro de l
as par edes delestableci
miento,sinti
ó que su gr acia primiti
va se
desvanecí
a—abandonándol omient r
aseldeseosur gí
aensui nter
ior—,yaunqueno
sabíaexact
ament equéer aloquebuscaba, l
oencont r
ó.
Enuni mpulsosúbi t
o,Oziri
elagarróaladueñadelcuel lo,
yl acondujohaciael
mur o de piedra que rodeaba elj ar
dín,exci t
ado alv ercómo su expr esión se
tr
ansformabadelhal agoalt error
.Ozi ri
elsintiólostendonesf uer
tesydel i
cados
al
rededordel agarganta,ylosbesóyl osl amió,probandosusudorsal adoyr ancio.Y
l
uego, obedeciendoaot roimpulso,l
edi ounmor discofuer
teypr ofundoyl erasgóla
carneconl osdientes,revent
ándolel asar t
eriascomosif uer
ancuer dasdear pa
—ping,ping—, ybebiólasangreabor botones.CuandoOzi ri
elasesinóaaquel l
amuj er
,
elobjeti
v onoer ar eali
zarunaof rendaasuSeñort odopoder oso,sinomásbi en
conocerlo.Parasaber.Paraposeer.Par adomi naryconquistar.
Yelsabordel asangre,lamuert
edel acorpulentamujeryl af l
uidezdel
i
ntercambiodepoderl ellevar
onaunéxt asistot
al.Consumi rl
asangr equehabí a
brotadodelaesenciaydel aglor
iadel
odivino—y,deesaf or
ma,int
errumpirelfl
ujo
queer al
apr esenci
adeDios— sumióaOzi r
ielenunestadodef renesí.Queríamás.
¿PorquéDi oslehabíanegadoesoaél,queer asuf av
or i
to?Laocultaambr osí
aen
estascri
aturasimperf
ect
as.
Sedecíaqueelvinoferment
adodel
aspeoresbayaseraelmásdul
ce.Per
o
ahora,Ozir
ielsepreguntó:¿Quépasaconelvi
noelaboradoconlasbay
asmás
exquisi
tas?
Ozir
iel
,conelcuerpoiner
tedel amujerasuspies,lasangr
ederr
amada
br
il
landoconuncol
orpl
ateadobajol
aluzdel
aluna,
sol
oconcibi
óunpensami
ent
o:
¿
Losángel
est
ienensangr
e?

128
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Bi
bli
otecaLowMemor
ial
,Uni
ver
sidaddeCol
umbi
a

ElseñorQuinlancerr
ól aspáginasdelLumenymi r
óaFetyaGus,ar mados
hastalosdi entesyl ist
ospar aparti
r.Aúnhabíamuchoqueapr endersobrelos
orí
genesdel Amo, perolamentedeQui nlany
abull
í
aconl ainfor
maciónquecontení
a
ell
ibro.Escri
bióunpardenot as,encerr
óunaspocastranscri
pci
onesencír
culosyse
pusoenpi e.Fetagarróelli
bro,l
oenv ol
viódenuevo,
loguardóensumochi laysela
entr
egóal señorQuinlan.
—Nololl
evaréconmigo—ledij
oalseñorQuinlan—.Sinol
ologramos,túdebes
serelúni
coquesepadóndeest áescondi
doell ibro.Sinoscapturanytrat
ande
qui
tár
nosl
o..
.,mer ef
ier
o,aunquenosdesangren,nopodr emoshablarsobr
eloque
nosabemos,¿ver
dad?
El
señorQui
nlanasi
nti
óli
ger
ament
e,acept
andoel
honor
.
—Real
ment
emeal
egr
odedeshacer
medeél
..
.
Sit
úlodi
ces.
..
—Sí,l
odigo.Ahor
a,sinoloconsegui
mos.
..—di
j
oFet
—.Tút
ieneselar
mamás
i
mpor
tant
e.Concluy
eelcombate.MataalAmo.
 
 

129
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Nuev
aJer
sey

 
AlfonsoCr eem sesent óenunsi l
lónrecl
inableLa-Z-
Boyaf elpadoybl anco
comolacáscar adeunhuev o,conl aszapat
il
lasPumasi natarsobreelr eposapiés,
sost
eniendoensumanounj uguet
edegomamor disqueado.AmbassadorySki ll
,sus
dosperrosl oberos,descansabanenelsuel odel asala,atadosal aspat asdel a
mesa,observ andoconsusoj osplat
eadoslapelot
ader ayasrojasyblancas.
Cr
eem apr
etóeljuguet
eyl osperr
osgr uñer
on.Poralgunarazónest
ole
r
esul
tabapar
ti
cul
arment
ediver
ti
do,
asíquerepet
íaelpr
ocesounayotr
av ez.
Roy al
,elpri
mert eni
entedeCr eem —quehabí aper teneci
doal osZafirosde
Jersey,unospandi l
l
eroscurti
dos—,estabasentadoenl apar t
einfer
iordel
aescal era,
bebiendounat azadecaf é.Lanicot
ina,l
amar ihuana,
yt odol odemáscadav ezer an
másdi fícil
esdeencont rar
,asíqueRoy alhabíaimprov i
sadounanuev aformade
consumodelúni cov ici
orelat
ivamentedisponibleenelNuev oMundo:l acaf eí
na.
Arr
ancabaunpedazodeunf i
lt
rodepapel ,hacíaunabol saconunacuchar adade
cafémol ido,yl
uegosel amet í
aenlasencíascomosif uerat abacodemascar .Tenía
unsaboramar go,perolomanteníaespabil
ado.
Malvoest
abasent adoj
untoalav ent
anadeenfrent
e,conunoj ov i
gil
andola
cal
le,enbuscadeconv oyesdecamiones.LosZafi
roshabí
anr ecurr
idoalsecuestr
o
paramant ener
seconv i
da.Loschupasangrescambiabansusr ut
as,peroCr eem
habíavist
opasaruncar gament
odeal i
mentospocosdíasatrásypensóquey aera
horadeentrarenacci
ón.
Sumay orpr
ior
idader aalimentarseyal imentarasubanda.Noer ani nguna
sorpr esaqueelhambr edebili
tabalamor al.Lasegundapriori
dader aalimentarasus
perros.Elol fatoagudodel osl oberosysushabi l
i
dadesi nnatasdesuper vi
v encia
habían al er
tado en másdeunaocasi ón al osZaf ir
osdeun i nminenteat aque
noct urnodel oschupasangr
es.Al imentarasusmuj ereseralat ercerapri
ori
dad.Las
muj eresnoer anmuyespeci ales;unascuant asvagabundasdesesper adasrecogi das
albor dedelcamino,peroeranmuj er
escar i
ñosas,yestabanv i
v as.Estar«viv
o»er a
al
gomuysexyenaquel l
osdí as.Lacomi dalasmant eníatranquilas,agr
adeci dasy
cercadeel l
os,yesoer abuenopar asubanda.Además,Cr eem nobuscabamuj eres
fl
acasni deaspectoenfermizo.Legust abanr ol
li
zas.
Desdehací av ari
osmesesseenf r
entabaal oschupasangr es,peleandosol o
paradefendersuterrit
orio.Paraunhumanor esul
tabai mposibleafi
anzarsuposi ción
deestaformaenest anuev aeconomíadomi nadaporl asangre.Eldiner
oenef ectivo
ylaspropiedades,
ei nclusoelorocarecí
andev al
or .Lapl at
aer aelúnicoartí
culocon
elquev alíalapenat raficarenelmer cadonegr o,ademásdel osal i
ment os.Los
humanosquet r
abajabanpar aelGrupoStoneheartest abanconf i
scandot odalaplata
queencont r
aban,ylaguar dabanenlascámar asacor azadasdel osant i
guosbancos.

130
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Lapl
ataer
aunaamenazaparaloschupasangres,
aunquepri
merot
ení
asquef
abr
icar
unar
maconell
a,ynoquedabanmuchospl at
erosenaquel
losdí
as.
Así,losal i
ment oser anlanuev amoneda( elaguat odav í
aer aabundant e,pero
habíaqueher v
irl
ayf i
ltr
ar l
a).StoneheartI ndustries,despuésdet ransformarl os
mat aderosyl osfri
goríf
icosencampament osdeext r
accióndesangr e,habíadej ado
casii ntactol a may orpar t
e delsi stema de t ranspor t
e de est e sector.Los
chupasangr es,alapoder ar sedetodal aor ganización,ahor acont rolabanl asespi tas.
Losal imentoser anculti
v adosporl oshumanos,quet rabajabancomoescl avosen
l
oscampament os.Compl ementabanelbr ev eper i
ododedébi ll
uzsol arconenor mes
granjasi l
umi nadasconl ucesultravi
oleta:espl endor ososi nvernader osconf r
utasy
verduras,gr andescor r
alespar apol los,cer dosyganado v acuno.Lasl ámpar as
ult
raviolet
aer anlet
alespar al
oschupasangr es,yporl ot anto,eranl asúni caszonas
reservadasexcl usivament eparaloshumanos.
Cr
eem estabaaltant
odet
odoest
ogr
aci
asal
osconduct
oresdeSt
onehear
t
quehabí
asecuestrado.
Fuera delcampamento,l a comida podía conseguir
se con tar
jet
as de
raci
onamient
o,adqui
ri
dassolocont r
abajo.Debíasserunt r
abajadorcont
odosl os
documentosenregl
aparareci
birunatar
jetaderacionami
ento:erapreci
soobedecer
aloschupasangr
esparapodercomer.Noexistí
aotraopción.
Losv ampir
oser anbási cament epolicí
aspsí qui
cos.Jer seyer aunest ado
poli
cial,dondel osposeedor esdeagui j
onesl oobservabantodo,t ransmitiendosus
i
nformesdemaner aaut omát ica,ynosabí asqui éntehabíadel atadohast aquey a
erademasi adot ar
de.Loschupasangr essimpl ementetrabaj
aban,seal i
ment abany
ser esguar dabanenni dosdet ierr
adur anteelpardehor asdel uz.Engener al,
aquellos zánganos er an di scipl
inados y—ali gualque los escl avos humanos—
comí ancuandol esmandabanyl oquelesmandaban;nor malment e,lasracionesde
sangr e procedían de los campament os,aunque Cr eem habí av ist
o a al gunos
aventurarsef uer
adel areser va.Podíascami nardenocheporl ascallesalladodel os
chupasangr essisimulabasv enirdeltr
abajo,peroseesper abaquel oshumanosse
somet ier
anael l
oscomoci udadanosdesegunda.Si nembar go,esenoer aelest il
o
deCr eem.NoenJer sey.¡No, señor!Esojamás.
Escuchóelsoni
dodeunapequeñacampanaysehundióenlasil
lapar
acoger
i
mpulsoyponerseenpie.Laseñalsi
gni
fi
cabaqueacababadel
legarunmensaj
ede
Nuev
aYor k.DeGus.
Enl oaltodesur efugio,elmexi canohabí aconstruidounpequeñogal li
nero
conjaulaspar apalomasyal gunospol los,deloscual esobt eníadev ezencuandoun
huevof resco,l
lenodepr oteínas,grasas,vit
ami nasymi nerales,tanv al
i
osocomol a
perl
adeunaost r
a.Laspal omas,porsupar t e,lepropor cionabanunamaner ade
comuni carseconManhat t
an.Leper mití
anest arasal vo,segur o,ysinserdetectado
porl os chupasangr es.En ci er
tasocasi ones,Gus ut i
li
zaba a l as palomaspar a
coordinarunaent regadeCr eem:ar mas,muni ci onesyalgodepor no.Creem podía
consegui rcasicual
quiercosaporel pr
ecioadecuado.
Hoyer
aunodeesosdías.Lapal
oma—Harry
,elExpresodeNuev
aJersey
,
comol
all
amabaGus— sehabí
aposadoenunapequeñaperchadel
avent
ana,y

131
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

pi
cot
eabal
acampana,
asabi
endasdequeCr
eem l
edar
íaunpocodecomi
da.
Cr
eem desat
ólabandaelást
icadesupatayreti
ról
acápsul
adepl
ást
ico,
sacandoelf
inorol
lodepapel
.Har
ryemit
ióunar
rul
l
osuav
e.
—Tranqui
la,pequeña mier
da —di
jo Creem mient
ras abrí
a un Tupper
war
e
dondeguardabaelpr eci
adomaízyloserví
aenunpoci ll
opar arecompensaral
a
pal
oma,ll
evándosealgunosgr
anosalabocaantesdecerr
arl
o.
Ley
óel
mensaj
edeGus.
—¿
Undet
onador
?—Ser
io—.Ti
enesqueest
arcagándome.
..
Mal
vochasqueól
alenguacont
ral
osdi
ent
es.
—Vi
eneuncocheexpl
orador—anunci
ó.
Losloberosseincorpor
aron,
peroCreem l
esordenóquepermanecier
anensu
si
ti
o.Desabrochól ascorr
easdel apatadel amesa,peroti
rabaconf uer
zadela
cadenadel
bozal paramantenerl
osensil
enci
oyasuspi es.
—Al
ert
aal
osdemás.
Royall
oscondujoalgar aj
eanexo.Creem aúnteníaunapresenci
ai mponente,
apesardehaberper di
docasit r
eint
akil
os.Susbrazoscor t
osyfuert
estodavíaeran
demasi adogruesosparacruzár sel
ossobreelpecho.Cuandoest abaencasa,se
poníatodassusj oyasdepl ata,susanill
osyl amont urametál
icadel osdientes.
Creem andabaf or
radoenplatadesdequeest emetalhabíadej
adodeserunmont ón
demi erdabri
ll
ante,par
aconv erti
rseenlamar cadi
sti
ntiv
adelosguer r
erosydel os
foraj
i
dos.
Cr eem vio a sus hombr es subirar mados alTahoe.Los t r
ansportes se
real
izaban gener almente en un conv oy mi li
tar de t res v ehículos,con l os
chupasangr esdelant eydetrás,mientraselcami ónconl osaliment oser aconducido
porhumanos,quei banenmedi o.Estav ez,Creem quer í
aapr ovisionarsedealgunos
cereales,panecill
os ybol los de mant equil
la.Los car bohidratos l o saci
aban,y
además, dur
abanv ariosdías,osemanasenal gunoscasos.Lapr ot eí
naer aunr egalo
escaso,yl acarneloer aaúnmás,per oer adi
f í
cilconservarl
afresca.Lamant equi ll
a
decacahuet eeraor gáni
ca,conacei teenl apar tesuperior,porquel osal i
ment osy a
noest abanpr ocesados.Cr eem nopodí asopor tarla,per
oaRoy alyal osloberosl es
encant aba.
Los v ampir
os no t emían ser mor di
dos por los perros,pero con los
conductor
es humanos era otra hist
ori
a:v eí
an eldestell
o plat
eado en l
os ojos
l
obunosyr ealmentesecagabandelmi edo.Creem nohabí aescati
madoesfuerzos
enentrenaralosperros,porlocualsiempr elehacíancaso,ademásdequeer aél
qui
enlosalimentaba.Si
nembar go, noerancri
aturasdest
inadasaserdomest i
cadas
niamansadas,razónporlacualCr eem seidenti
fi
cabaconel l
asylasmanteníaasu
l
ado.
Ambassadorfor
cej
eóconsubozal ;Skil
lar añóelsuel
oconlasuñas.Ell
os
sabíanloquevendrí
aaconti
nuación.Est
abanpr óximosaganarsel
acena,yest
olos
aguzabaincl
usomásquealr estodelosZafir
os, porquepar
aunlober
o,l
aeconomía
permaneceinal
ter
able:
comida,comidaycomi da.

132
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Lapuertadelgar ajesel evant

ó.Creem oy óelruidofuert
eyní t
idodel os
camionesal avueltadelaesqui na;nohabí
aningunaot r
aseñalsonoraqueriv
alizara
conellos.Formaríanunat ascoclásicoenmi taddel avía.Dejar
onuncami ónde
remolqueent r
edoscasassi tuadasenl acall
edeenf r
ente,l
istoparaapl
ast aral
pri
merv ehícul
o.Losv ehículosdeapoy oli
quidarí
anal oschupasangresquev enían
detr
ásybl oquear
íanelconv oyenaquel l
acall
eresidenci
al.
Otra de l as prior
idades de Cr eem era mant ener sus vehícul
os en
funci
onamiento.Algunosdesushombr esseencargabandeeso.Lagasol i
naeraun
bienescaso,aligualquel asbat er
ías.LosZafi
rost eníandosgar aj
esenJer sey
,
dondedesbaratabanloscami onesenbuscadecombust ibleypiezasderepuest
o.
Elpr i
mercami óndobl ól aesquinaconr apidez.Cr eem observ óuncuar t
o
vehí
culoenelconv oy—unoadi ci
onal—,peronol epr eocupódemasi ado.Just oa
ti
empo,lagr úal l
egóchir
riandodesdeelot rol adodel acalle,dest
rozandoelj ardí
n
embarradoychocandocont ral aacer
a;embist i
óalpr i
mercami ónpordet rás,elcual
quedóinmov il
izadoyensent idocontrari
o.Losv ehículosdeapoy oseacer car
oncon
rapi
dez,bloqueandoalcami ónconsuspar achoques.Loscami onesquei banen
mediodelconv oyfrenar
onbr uscamente,ysedesv iaronhaci alaacer a.Teníanla
part
eposteriorcubiert
aconl onas;tal
vezset ratabadeuncar gamentogr ande.
Roy aldi
ri
gióelTahoedi r
ect
amentecontraelcamióndeal i
ment os,yfrenóa
pocoscent í
metrosdel areji
ll
a.Creem sol
tóaAmbassadoryaSki ll,l
oscual es
corrier
onporelj ardínembar r
adohaciaelconvoy.RoyalyMalv
osal taron,cadauno
conunaespadal argadepl atayuncuchil
l
odelmi smomet al
.Atacarondei nmediato
al oschupasangr esdelpr imercamión.Royalfueespecial
mentecr uel.Susbot as
teníanpicosdepl ata.Todoindi
cabaqueelsecuestr
otardar
íamenosdeunmi nuto.
La pri
mer a anomalí
a que not
ó Creem fue elcamión de al i
mentos.Los
conductor
eshumanosper maneci
erondentrodelacabinaenlugardesaltarycor
rer
.
Ambassadort repóal apuer t
adelconductor
,mostrandosusdi entesafi
ladosala
ventanacerrada,pero,desdeelint
eri
or,elhombremi rabai
mpasi bl
elabocayl os
fer
ocescol mil
losdelanimal.
Aconti
nuaci
ón,lasl onasdel osv ehí
culosgemelossel evantaronalmismo
ti
empo.Enl ugardecomi da,transport
abanaunosv ei
nteot rei
ntav ampir
osque
salt
aronconestr
uendo;suf uri
a,rapi
dezei nt
ensidaderanproporci
onalesalasdelos
perr
os.Malvomat óat resant esdequeot r
oseabal anzarasobreélygol pear
asu
rost
ro.Malv
oset r
astabi
llóycay ó,ylosvampirosseabalanzaronsobreél.
Royalret
rocedi
ó,como un ni
ño con unapal
adear ena f
rent
eaunaola
descomunal
.Chocócontr
aelguar
dabarr
osdel acami
onet
a,si
npoderescapar
.
Cr
eem nopodí
averloquesucedí
aenl
apar
tedeat
rás.
..
,per
ooy
ógr
it
os.Ysi
habí
aaprendi
doal
go,
eraque.
..
Losv
ampi
rosnogr
it
an.
Cr eem corr
ió—tantocomopodí ahacerl
ounhombr edesut amaño— hacia
Royal
,queest abatendi
dodeespal dascont
raelmotordelTahoe,
acor
ral
adoporseis
chupasangres.Royalestabaprácti
camenteli
qui
dado,per
oélnopodíadejar
lomor i
r
deesamaner a.Cr
eem teníaenfundadaunaMagnum 44,yaunquelasbal
asnoer an
deplata,aéllegustabaelarma.Lasacóyl esvol
ólacabezaadosv ampi
ros,bam,
133
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

bam;
lasangr
eáci
daybl
ancar
oci
ólacar
adeRoy
al,
cegándol
o.
Creem vi
oque,másal l
ádeRoy al
,Skil
lhundíasuscolmill
osafil
adosenel
cododeunchupasangre.Elvampi
ro,
ajenoaldolor
,ledesgar
róelpelaj
eespesoque
l
ecubr í
al agargantaconlauñacor i
áceadeldedo medi o,simil
araunagar ra,
abri
éndol
eelcuel l
oalperro,enunaconf usi
óndepel aj
egr i
splateadoysangre
abundant
e.
Cr
eem ledi
spar
óalchupasangr
eyl eabri
ódosaguj
erosenlagarganta.La
cri
atur
a se despl
omó a un l
ado de Ski
l
l,que gi
mot
eaba en medi
o de aquell
a
carni
cerí
a.
Otr
opardechupasangr esseabalanzar
onsobreAmbassador ,superandoal
fer
ozanimal
consuf uer
zav ampíri
ca.Cr
eem lesdi
sparó,v
olándolespartedelcráneo,
hombrosybrazos,
perolasbalasnologr
aronimpedirquelascri
aturasdestr
ozaranal
l
obero.
Sinembargo,l
oquesíl ograr
onsusdi spar
osf ueat r
aerlaatenci
ónsobreél
.
Royaly aestabali
qui
dado;doschupasangr esclavar
onl osagui j
onesensucuell
o,y
seal i
ment ar
ondeélenpl enacal l
e.Loshumanosper maneci er
onencerr
adosenla
cabinadelcami ónseñuelo,contemplandolaescenaconoj osabsort
os,noporel
horr
or ,sinoporlaexci
tación.Creem lesdisparódosv ecesyoy óelestall
i
dodel
cri
stal,peronopudodet
ener separacomprobarsileshabíaacer t
ado.
SubióalTahoeconelmotort odaví
aenmar cha,conelcuerpoapretadocontra
elvolante.Conduj
oelv ehí
culomar chaatrás,escupiendotrozosdebar r
omi entras
ret
rocedía.Frenó,destr
ozandootrapar tedelj ardí
n,yl uegogiróelv olant
eal a
i
zquierda.Doschupasangressal
taronhaciaél,peroCreem pisóelacel
eradorafondo
yelTahoesal iódispar
ado,der
ribándolosydespedazándol oscontr
al aacer a.El
cochedi ounbandazoant elaaceleraci
óndeCr eem,quehabí aolvi
dadoquehací a
bastantetiempoquenoconducíaunaut omóv i
l.
Sedesli
zóhaci
aunl ado,chocandocontr
alaacer aopuesta,
yeltapacubosde
unaruedasedesprendió.Gi
róelv ol
antehaciaelotrolado,tr
atandodecor r
egi
rel
rumbo.Pi
sóelpedalhastaelfondo,acel
erandoelvehícul
o,peroelmotorsedetuvo
conunester
tormetál
ico.
Cr
eem mir
óelpaneldeltabl
ero.Laaguj
adel agasoli
naseñalabaqueestaba
vací
o.Sushombr essol
olehabíanechadogasoli
nasufi
cienteparahacerelt
rabaj
o.
Lafurgonet
adondeescapar
ían,
quet ení
amediotanquel
leno,est
abaat r
ás.
Creem abri
ólapuerta.Seagarr
ódel acar r
oceríaysalt
ódelv ehículotrasv er
quel oschupasangrescor rí
anhaciaél ,páli
dosysuci os,descal
zos,desnudosy
sedi
ent osdesangr e.Creem recargó suMagnum conelúni co cargadorquel e
quedaba, yabri
ósendosagujerosaaquel l
oscabr onesqueseguíanacer cándoseaél
comosi est
uvi
eraenmedi odeunapesadi l
la.Cuandosel eacabaronlasbal as,t
irósu
armaaunl adoylosatacóconsuspuñoscubi ert
osdepl at
a,haci
endoquel osanill
os
confir
ieran máscontundenciaasusgol pes.Sear r
ancó unadesuscadenasy
comenzóaest r
angul
araunchupasangr econel l
a,loqueobl i
góal acr iatur
aa
doblarse,bl
oqueandoadosv ampirosquepr etendíanagarr
arl
o.
Per
o Creem sesentí
adébilacausadel adesnutr
ici
ón,yaunqueer
aun
hombr
efor
nido,f
ueincapazdecont
inuarelcombat
e.Lascri
atur
asl
osometi
eron,
134
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

peroenl ugardear rojar

sesobr esugar ganta,leinmov i
li
zaronlosbr azosconuna
l
lave,yconunaf uerzasobr enaturall
oarrastr
aronporl acalzadaempapadoensudor .
Subieronlosdospel dañosdeunat iendasaqueada, ylodejaronsentadoenelsuel o.
Asfixi
ado,Creem sedespachóconunasar tadei mproperi
oshast aqueel ai
repesado
l
omar eóycomenzóadesmay arse.Mientr
ast odogirabaasual rededor,sepr
eguntó
quédemoni oseraloqueesper aban.Quer í
aqueseat ragantaranconsusangr e.Nol e
preocupabaquel oconv i
rt
ieranenunv ampiro;esaeraunadel asventaj
asdet enerla
bocallenadeplata.
Dosempl eadosdeSt oneheartentraronenlat i
enda, consusimpecabl
est r
ajes
negros,comoelpardef uncionar
iosdepompasf únebresqueer an.Cr
eem crey óque
habí
anv eni
doadespoj arl
odesupl ataysei ncorporó,luchandocontodalaf uerza
quelequedaba.Loschupasangr esler etorci
eronlosbr azosdeunaf ormadol orosa.
Peroloshombr esdeStonehear tselimitaronaobser var
lomi entr
asélsedesplomaba
enel suelo,
respi
randocondi fi
cul
tad.
Yentonces,l
aatmósfer
aenelinteri
ordelat i
endacambi ó.Laúnicamanera
dedescri
bir
loescomparándol
oconunacal machicha,esaexpectaciónquepr
ecede
aunat orment
a.ACr eem seleer
izóelv el
lodel anuca.Algoest abaapunt ode
ocur
ri
r,comodosmanosqueseacer canrápidamentelaunaalaot ra,j
ust
oantesde
apl
audi
r.
Unz umbidosimil
araltor
nodeundent i
staseal oj
óenelcer ebr
odeCr eem,
per
osinsuv ibr
ación;comoelrugi
dodeunhel i
cópteroqueseacer casinelv
iento
col
ater
al.Comolamonodi adeuncorogr
egor
iano,perosinlacanci
ón.
Loschupasangresseender ezaroncomosol dadosenelmoment odepasar
revi
sta.Losdosempl eadosdeStonehear tseapart
aronaunlado,
juntoaunestant
e
vacío.Losvampirosquecust odi
abanaCr eem losolt
aronysealejar
on,dej
ándol
o
solo,sent
adoenmedi odelsuciol
inóleo..
.
.
..Mi
ent
rasunaf
igur
aoscur
air
rumpí
aenl
ati
enda.
 
 

135
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Campament
oLi
ber
tad

 
Elj
eep en elquev i
ajaban er
aun v ehí
culo mi
li
taracondicionado con un
remolque de carga descubi ert
o.ElseñorQui nl
an conducía a una v eloci
dad
vert
igi
nosa a tr
avés de l alluviatorr
enci
alyde l a oscuri
dad impenet r
able;no
necesit
abalucesgraciasasuv isi
óndev ampir
o.Ephyl osdemásdabant umbos
atr
ás,mojándoseaci egasenmedi odelanoche.Ephcerr
ól osojosysesi nti
ócomo
un pequeño barco atrapado en un tif
ón,maltr
echo pero decidi
do a encararla
tor
ment a.
Sedetuvi
eronfinal
mente,yEphl evant
ólacabezaymi róhaci
alapuerta
i
nmensayoscur aqueser ecor
tabacontrauncieloigual
menteoscur
o.Elseñor
Qui
nlanpar
óelmot ordelj
eep;noseoíanvocesnisoni
dosdist
int
osalosdel
all
uvia
yelr
uidomecáni
codeungener adorl
ejano.
Elcampament oeraenormeyunmur odehor migónestabasiendoconst r
uido
asual rededor
.Tení aalmenossei smetrosdealt
ura,ylascuadri
l
lastrabajabanenél
díaynoche,er i
giendol oscontraf
uert
es,vol
candoelhor mi
gónbajounosr efl
ect
ores
decuar zosemej antesal osdeunest adi
o.Muypr ontoestarí
at erminado,pero
entr
etant ounapuer tadet el
amet ál
icacont abl
onesdemader adabaaccesoal
campament o.
Poral
gunarazón,Ephhabí aimagi
nadoqueescucharí
aelllant
odel osni
ños,
gri
tosdeadul t
oso al gunaot r
aseñaldeangust iaaudi
blealacer car
seat ant
o
sufri
mientohumano.Yenef ecto,elext
eri
oroscuroysil
enciosodelcampamento
ref
lej
abaunaefici
enci
aopr esi
vamásquei mpactant
e.
Er
aindudabl
equeest
abansiendoobservadosporst
ri
goiinv
isi
bles.Lavi
sión
t
érmicadel
osv ampi
rosr
egi
str
óalseñorQuinl
ancomouncuer pobri
ll
anteycal
iente,
yalosci
ncohumanosenlapar
teposter
iordel
jeepcomoseresconunat emper
atura
muchomásf r
ía.
ElseñorQui nlansacóunabol sadebéi sboldelasientodelcopil
otoysel a
col
góalhombr omi entrasbajabadelj
eep.Ephnot ar
dóeni ncor
por
arseconrapidez,
conl asmuñecas,ci ntur
ayt obi
l
losat adosconunacuer dadeny lon.Loscinco
estabanamar radosconunacuer dacomoungr upodepr esosencadenados,con
apenasunosmet rosdehol guraentr
eellos.Ephi baenmedi o,conGusdelanteyFet
detrás.Br
unoi baelpr imeroyJoaquí nenl aretaguar di
a.Unoaunosal tar
ondel a
parteposter
iordelv ehí
culoypisar
onel senderodebar ro.
Ephpodíaol
erlat
err
osi
dadfebr
il osst
del ri
goi
,susdeposici
onesdeamoniaco.
ElseñorQui nl
an cami
naba a su l
ado,como un guar
dia conduci
endo a sus
pr
isi
oneroshaci
aelcampamento.
Ephsesent
íacomosiest
uvi
eraent
randoenl
abocadeunabal
l
enayt
emí
a

136
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

serdevor
ado.Sabí
aquelasprobabi
l
idadesdesuper
arunasi
tuaci
ónasínoer
an
mayoresquel
asdelogr
arsal
i
rdeaquelmatader
o.
La comunicaci
ón se establ
eció en silenci
o.ElseñorQui nlan no t enía
exactamentel amismalongit
uddeondat el
epát i
cadel osot r
osvampi ros,perosu
señalpsíquicafuesuf
ici
enteparapasarl
apr imerainspección.Fí
sicament e,par
ecía
menosdemacr adoquelosotrosysucarnet eníalasuav i
daddelospét alosdel i
ri
o,
env ezdelaspectomaci l
entoyplásti
codel osv ampiros;susojoser andeunr ojo
mási ntenso,conunachispaquedenotabalai ndependenciadesuv olunt adydesu
pensami ent
o.
Ent
raronenunangost
otúneldel
ona,conelt
echocubi
ert
oconunamall
ade
t
ela.Ephvioat rav
ésdel
osalambresl
alluvi
aylaoscur
idadabsol
utadeunci
elo
v
acíodeestrel
las.
Ll
egaron a un centr
o de cuarentena.Algunas l
ámparas al
imentadas por
baterí
asiluminabanaquell
azona,puesest abaocupadaporser eshumanos.Aquel
sit
io,conladébill
uzproyectandosombr ascontr
alasparedes,l
all
uvi
aincesant
edel
exteri
oryl asensaci
ónpalpabledeest arrodeadosdecientosdeseresmal év
olos,
teníaelaspectodeunatenebrosati
endadecampañaenmedi odel
ajungl
a.
Todosl
osempleadostení
anlacabezaafei
tada,l
osojossecosyfat
igados;
l
l
evabanmonosgri
sescomolosdelosrecl
usosyzuecosdegomaperfor
ada.
Lespreguntaronsusnombr esalosci ncohumanos,yestosdier
onnombr es
fal
sos.Ephgarabateóunafi
rmaconunl ápizdepuntaromaalladodesuseudónimo.
ElseñorQui
nlanper manecí
aalfondo,
juntoaunapar eddel
onaazotadaporlal
luvia,
mientr
ascuatrostr
igoiseencontr
abanapostadoscomogol ems,dosacadaladode
l
apuer t
aabati
ble.
ElseñorQui nlandijoquehabí
acapturadoal osci
ncopr i
sioner
osdespuésde
queasal taranelsót anodeunmer cadocor eanoenl acalle129.Ungolpeenl a
cabeza,pr opinadoporunodeel l
os,eralacausadel asinterf
erenci
asensuseñal
tel
epática,cuandol ociert
oeraqueQui nlanestababloqueandoelaccesodel os
vampirosasusv erdaderospensamient
os.Habíadejadosubol sajuntoasuspies,
sobreel suelohúmedo.
Loshumanosi ntentarondesat arl
osnudosyguar darlacuerdaparareut
il
izarl
a.
Peroelnylonmojadonocedí ayt uv
ieronquecortar
lo.Bajolamiradavigi
lant
edel os
guardi
asv ampi
ros,Ephper maneci ódepi econl acabezagacha,f r
otándosesus
muñecasencar nev i
va.Leer ai mposibl
emi r
araunv ampiroalosojossi nmost r
ar
odi
o.Además,lepr eocupabaquesusment es,quefuncionabancomounacol mena,
detect
aransuverdaderaidentidad.
Er
aconscient
edel apert
urbaciónqueseestabagest
andoenl ati
enda.El
si
l
encioeraincómodo,yloscenti
nelasdi
ri
gíansuatenci
ónalseñorQui
nlan.Los
st
ri
goihabí
anperci
bidoal
godi
ferent
eenél.
Fettambi
énl
oadv
irt
ió,
yempezóahabl
arsúbi
tament
e,t
rat
andodedesv
iarsu
at
enci
ón.
—¿
Cuándocomemos?—pr
egunt
ó.
El
serhumanoapar
tósuv
ist
adel
por
tapapel
esyl
omi
ró.

137
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

—Cuandot
eal
i
ment
en—r
espondi
ósi
nmás.
—Esperoquelacomidanoseademasi
adogr
asi
ent
a—punt
ual
i
zóFet
—.Nome
si
ent
anbienlosali
mentosgrasos.
Losst
ri
goii
nter
rumpi
eronsusl
abor
esymi
rar
onaFetcomosi
est
uvi
eral
oco.
—Yonomepr
eocupar
íaporeso—coment
óel
jef
e.
—Deacuer
do—di
j
oFet
.
osst
Unodel r
igoivi
oelpaquet
edelseñorQui
nlanenunr
incón.Elv
ampi
rose
acer
cóalabol
saal
argadapar
abatesdebéisbol
.
Fetsepusotenso.Unfunci
onari
ohumanoagar r
óaEphdelabar
bil
l
a,yut
il
izó
unalinter
naparaexaminareli
nter
iordesuboca.Elhombr
etení
abol
sasensusojos
delcolordelt
énegro.
—¿
Erasmédi
co?—l
epr
egunt
óEph.
—Al
goasí—r
espondi
óel
hombr
e,exami
nándol
elosdi
ent
es.
—¿
Algoasí
?
—Bueno,
erav
eter
inar
io—acl
aróel
hombr
e.
Ephcerról
aboca.Elhombr
eleexami
nól
osoj
osconl
ali
nter
na,
yloquev
iol
o
dej
óintr
igado.
—¿
Hasest
adot
omandoal
gúnmedi
cament
o?—i
nqui
ri
ó.
AEphnol
egust
óel
tonodel
vet
eri
nar
io.
—Al
goasí—r
espondi
ó.
—Est
ásenmuymal
est
ado.Unpococont
ami
nado—señal
óel
vet
eri
nar
io.
Ephv i
oqueelv ampirocerrabadenuev olacremal
ler
adelabol sadeQui nl
an.
La cubierta de nyl
on est aba forrada con pl
omo de delant
ales pararay os X,
procedentesdelconsul t
ori
odeundent i
staenMi dt
own.Cuandoelstr
igoiper
cibiólas
propiedadesper j
udi
cialesdel ashoj asdeplata,dejócaerelpaquetecomosise
hubieraescaldado.
ElseñorQuinlanseapr esur
óhaci aelpaquet e.Ephempuj óalv eter
inar i
o,
enviándoloalotr
oladodel ati
enda.ElseñorQuinlanhizol opropioconunst ri
goiy
sacór ápi
damenteunaespada.Losv ampir
osest abandemasi adoatur didospar a
reaccionaralasorpresi
vapresenciadel ahojadepl ata.ElseñorQui nlanav anzó
l
entament eparaqueFet ,Gusyl osot
r ospudier
ancogersusar mas.Ephsesi nti
ó
muchí simomejorcuandotuvounaespadaensusmanos.ElseñorQui nlansost ení
a
l
aespadadeEph, per
onohabí ati
empopar arepararenmi nuci
as.
Losv ampir
osnor eaccionabancomohacíanloshumanos.Ni ngunodeell
os
sal
iócorr
iendoporlapuertaparaescaparoavi
saralosdemás.Lav ozdealarmase
tr
ansmití
a psíqui
camente.Después de la conmoción i
nici
al,elataque de l
os
vampir
osnosehi zoesperar.
El
señorQuinlander
ri
bóaunoconungolpeenelcuel
lo.Gussepreci
pit
óhaci
a
del
ant
e,atr
avesándolel
agargant
aconsuespadaalv
ampiroquearremetí
acontr
aél.

138
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Ladecapitacióneraunatareapeli
grosaenlugar
esreduci
dospor quelatray
ectori
ade
l
ossabl azospodíaher i
rfáci
lmenteasuscompañer os,ylasangrequer ociabanlos
vampiroseracáust i
cayest abainfest
adadegusanospar ási
toseinfecci
osos.Los
combat esconl osstri
goienespacioscer
radoseransiempr eelúl
ti
mor ecurso,ylos
cincohombr essali
erondelasaladeadmisióndecuarentenaencuantopudieron.
Eph,elúl
ti
moenar marse,nofueatacadoporvampi r
os,si
noporelv et
eri
nari
o
ysuay udante.Sesor
prendi
ót antoquereacci
onóalat aquecomosif anst
uer ri
goiy
hundiósuespadaenl abasedelcuel l
odelv eter
inar
io.Elchorr
odesangr earter
ial
sal
picóelpost edemaderaqueest abaenelcentrodel asala,ylosdossemi r
aron
sorpr
endidos.
—¿
Quédemoni
osest
áshaci
endo?—gr
it
óEph.
Elveter
inar
iosepusoder
odi
l
las,yelsegundohombr
emi
róasuami
go
mal
her
ido.
Ephseal
ejól
entamentedelmor
ibundo,
quefuear
rast
radoporsucompañer
o.
Ephseestr
emeci
ó;acababademataraunhombre.
Sali
erondelati
endayseencont r
aronenelcampamento,alair
el i
bre.Lall
uvi
a
sehabí aconv er
ti
doenunanebl i
nosallov
izna.Unsender
ocont echodel onase
extendíaant eel
los,perol anochehací aimposibl
equeEphpudi erav ertodoel
campament o.Aúnnov eían st
ri
goi,perosabíanquelav ozdeal ar
masehabí a
propagado.Susoj ostardaronunmoment oenadaptar
seal aoscuridad,del acual
emer gi
eronlosvampiros.
Losci
ncosedesplegaronenformadear coparareci
biralascr
iatur
as.Tení
an
espaci
oparagir
arli
brement esusespadas,plantar
seconunpi eatrásymandar
sabl
azosconlafuer
zasuficient
eparacercenarl
eslacabeza.Ephavanzó,cort
ando
confur
iaymir
andoconstantementehaci
aat r
ás.
Fueasícomoel i
minaronalapri
meraoleadadev ampi r
os.Si gui
eronadel
ante,
aunquenocontabanconni ngunainfor
maci
ónsobr el
adi sposicióndelcampament o.
Buscar
onalgúnindiciodelaubicaci
óndelosinter
nos.Unapar ejadevampirosll
egó
desdeell
adoizquierdo,peroelseñorQui
nlanprot
egiósuf lanco,losli
quidóyluego
conduj
oalosdemásenesadi r
ecci
ón.
Másal l
á,en cont
rastecon l
a oscuridad,seer guí
a unaestructur
aaltay
estrecha:unpuestodev igil
anci
aempl azadoenelcent rodeuncí r
culodepiedra.
Otrosv ampirosll
egaroncorri
endoat odav elocidadyloscincohombr escer
rar
on
fi
las,mov i
éndosecomounaf al
ange,
consusci ncohoj
asdepl at
acort
andocabezas
alunísono.
Tení
anquematarconr dez.Losst
api r
igoiestabandi
spuest
osasacri
fi
car
se
var
iosdeell
oscontaldeaumentarsusposi
bili
dadesdecapturaryconv
ert
iraun
oponent
ehumano.
Ephpasóalaretaguar
dia,caminandohaciaat
rásmientr
asloscincofor
maban
uncírculomóvil
,unani l
l
odepl ataparamant enerarayaalenjambredev ampi
ros.
Ephy asehabíaadaptadoal aoscuridad,yv i
oaotrosstri
goicongr
egándoseenla
di
stancia.Av
anzaban,perosi
nat acar
.Planeabanunataquemáscoordinado.
—Seest
ánpr
epar
ando par
aat
acar—adv
irt
ió—.Cr
eo queest
amossi
endo

139
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

empuj
adosenesadi
recci
ón.
Oy
óel
cor
tehúmedodeunaespada,
yluegol
avozdeFet
:
—Unedi
fi
ciomásadel
ant
e.Nuest
raúni
caesper
anzaesav
anzarzonapor
zona.
Ll
egamosdemasi
adopr
ont
oalcampament
o,di
j
oel
señorQui
nlan.
Elciel
oaúnnomost rabasi
gnosdecl
ari
dad.Tododependí
adeaquell
apso
pocof i
abl
edel uzsol
ar.Ahoral
aclav
eeraresi
sti
renter
ri
tori
oenemi
gohastael
precar
ioamanecer
.
Gusmal
dij
oyl
i
qui
dóaot
racr
iat
ura.
—Per
manecedj
unt
os—di
j
oFet
.
Ephsiguiócaminandohaci
aat r
ás.Sol
opodí
av erl
osrost
rosdel
apr i
mera
l
íneadelosv ampirosquel osperseguí
anyl osmi
rabanfi
j
amente.Enreal
idad,
parecí
anmi
rarloaél.
¿Erasolosui magi
naci
ón?Ephcaminómásdespaci
oyluegosedet
uvopor
compl
eto,
permit
iendoquelosdemásav
anzar
anunospocosmet
ros.
Losper
segui
dor
est
ambi
énsedet
uvi
eron.
—¡
Ah,
mier
da!—excl
amóEph.
Lohabíanreconoci
do.Elequi
val
ent
edeunaor dendecapturatr
ansmit
idaa
todasl
asagenciasdesegur i
dadenlaredpsíquicadelosvampiroseraunhecho
cumpli
do.Lacol
menaf uealer
tadadesupr
esencia,l
ocualsi
gni
fi
cabaunasolacosa.
El
Amosabí
aqueEphest
abaal
l
í,yl
oveí
aat
rav
ésdesusesbi
rr
os.
—¡Oye!—gri
tó Fet
,v ol
vi
éndose haci
a Eph—.¿Porqué demonios t
e has
det
enido.
..
?—Luegovi
oal osstr
igoi
,talv
ezadosdocenasdeel
l
os,obser
vándol
os—.
¡
Jesús!¿Est
ánhi
pnoti
zados?
Esper
anór
denes.
—Cr
ist
o,v
amosa.
..
Elsil
batodelcampamentoresonó—sacudiendoalosci
nco—;unbrami
do
est
ri
dentesegui
dodeotroscuat
roenrápi
dasucesi
ón.Ysehi
zodenuev
oelsi
l
enci
o.
Ephsabí
acuáler
aelpropósi
todelaalar
ma:nosol
oaler
taralosvampi
ros,
si
not
ambiénal
oshumanos.Talv
ezeraunal
lamadapar
aquebuscar
anref
ugi
o.
Fetmi
róhaci
aeledi
fi
ciomáspr
óxi
mo.Cont
empl
ódenuev
oelci
eloenbusca
del
uz.
—Silospuedesal
ejardeaquí,denosot
ros,consegui
remosent
rarysal
i
rde
est
elugarmuchomásrápi
do—l edi
j
oaEph.
Eph no t
ení
a ni
ngún deseo de quedarconver
ti
do en un j
ugueteroj
oy
masti
cabl
eenmanosdeaquelgr upodechupasangr
es,per
ocaptólalógi
cadelpl
an
deFet
.
—Sol
ohazmeunf
avor—di
j
o—,
quesear
ápi
do.

140
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

—¡
Gus,
quédat
econEph!—or
denóFet
.
—Deni
ngunamaner
a—r
epl
i
cóGus—.Voyaent
rar
.Br
uno,
quédat
econél
.
Ephsonri
óalconst
atarl
aaversiónqueGussent í
ahaciaél
.Cogi
óalseñor
Qui
nlandel
brazoyt
ir
ódeél,afi
ndeintercambi
arsusespadas.
Meencar
gar
édel
osguar
diashumanos,di
j
oelseñorQui
nlan,ydesapar
eci
ó
enuni
nst
ant
e.
Ephapr
etósuempuñadur
adecuer
o,yesper
óaqueBr
unol
l
egar
aasul
ado.
—¿
Est
áscómodoconest
o?
—Mejorquebien—dij
oBr uno,casisi
nali
ent
o,peroconunaampli
asonri
sa,
comounniño.Susdientescompletamentebl
ancosof
recí
anunmarcadocont
rast
e
consupi
eldecolormarr
ónclar
o.
Ephbaj ósuespada,corr
ióal aizqui
erdayseal ej
ódel aedif
icaci
ón.Los
vampi
rosv aci
lar
onunmoment oantesdesegui r
lo.EphyBr unodoblar
onl aesqui
na
deunaedi fi
caci
ónanexa,semejant
eaungal pón,largaycompl et
ament eoscura.
Másallá,
laluzbril
l
abadesdeeli
nter
iordeunav entana.Lasluceser
anunaseñalde
l
apresenciadesereshumanos.
—¡Poraquí!—gr
it
óEph,echandoacorr
er.Br
unolosigui
ójadeando.Ephmiró
haci
aatrásy,comoer adeesperar,l
osvampir
osy aest
abandoblandol aesqui
na
detr
ásdeell
os.Ephcorri
óendir
ecciónal
aluz,yvi
oaunv ampir
odepi e,cer
cadela
puert
adeledi
fi
cio.
Er
aimponent
e,i
luminadodesdeatrásporlal
uztenuedeunav ent
ana.Ephvi
o
supechoampli
oyelcuellogruesocomount ronco,conborr
osost at
uaj
es,deun
col
orver
dosoacausadelasangreblancaydelasnumerosasestr
ías.
Deinmediato,comounrecuerdot
raumát
icof
orzandosucami
noder
etor
noa
l
aconcienci
a,l
av ozdelAmosealojóenl
amentedeEph.
¿
Quéest
áshaci
endoaquí
,Goodweat
her
?
Ephsedetuvoyleenseñósuespadaalvampiro.Br
unosegi
róasul
ado,
mi
ent
rasl
esechabaunv
ist
azoalosquevení
andet
rás.
¿
Porquéhasv
eni
dohast
aaquí
?
Br unorugi
óyder r
ibóadosat acantes.Ephsediol
avuelt
a,momentáneamente
distraí
do, par
aobservaralrest
odecr iat
urasagrupadasapocosmet r
osdedist
anci
a
—r espetando la pl
ata—,peror eparó en que se habí
an descui
dado yse vol
vi
ó
rápidament e.
Lapuntadesuespadat ocóelpechodelv ampi r
oquear remetí
acont raél
,
entr
andoensupi elyensusmúscul osporelladoderecho,perosi
natravesarl
o.Eph
ret
ir
ór ápi
damentelahoj adepl atayapuñalólagar gant
adelv ampirocuandol a
mandíbula de l
a cr
iatur
a empezaba a desencaj
arse,dejando aldescubier
to su
aguij
ón.Elvampir
otatuadoseestremeci
óycay óalsuelo.
—¡
Cabr
ones!—excl
amóBr
uno.
El
cont
ingent
edev
ampi
rossear
roj
ósobr
eel
l
os.Ephgi
róypr
epar
ósuespada.

141
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Pero eran demasi

ados,yt
odos se mov
ían almi
smo t
iempo.Eph comenzó a
ret
roceder.
..
Hasv
eni
doaquípar
abuscaraal
gui
en,
Goodweat
her
.
..
.Ysi nt
iólaspi
edr
asbaj osuspiesmient
rasseacer
cabaaledi
fi
cio.Br
uno
seguí
aar r
emetiendoydespachandoasusatacantesmi
entr
asEphretr
ocedíatr
es
pasos,
tanteabaelpomodelapuertayabrí
ael
pestil
l
o.
Ahor
aer
esmí
o,Goodweat
her
.
Suv ozresonó,desori
entandoaEph.Elmédi cotocóelhombr odeBr uno,
i
ndicandoalpandi l
ler
oqueent rar
aconél .Pasaroncorr
iendojuntoal asj aul
as
i
mpr ovisadasaambosl adosdelestr
echopasi l
l
o,dondesehal labanconfinados
var
iosser eshumanos,unosmásangust iadosqueot r
os.Eraunaespeci edeasi l
o
par
al ocos.Losrecl
usoslesgri
taronmi
entrasEphyBrunoseguíancorri
endo.
Est
ásenuncal
l
ejónsi
nsal
i
da,
Goodweat
her
.
Ephsacudi
ólacabezaconf
uerza,i
ntentandodeshacer
sedel avozdelAmo,
queir
rumpíacomounaincit
aci
ónalalocur
a.Lospr i
sioner
osarañabanlasj
aulasa
supaso,yEphsevi
oatr
apadoenuncicl
óndet err
oryconfusi
ón.
Ell
ugarteni
ent
edel osvampir
osent r
óporelot r
oextremodelcor r
edor.Eph
i
nt entó abri
runa puerta que conducí
a a una especie de ofi
cina,con una si
ll
a
semej anteal adeundent ist
acuyacabecera,asícomoelsuel oasuspi es,er
auna
grancost radesangre.Otrapuert
adabaalexteri
or,yEphav anzótr
espasos.Fueralo
esper abanlosv ampi
ros,quehabíanrodeadoeledifi
cio,yEphgiróyatacó,dándose
l
av uelt
ajustoat i
empopar asorpr
enderaunav ampiraquesal t
abahaciaéldesdeel
techo.
¿
Porquéhasv
eni
doaquí
,Goodweat
her
?
Ephesqui
vóelcadáverdelavampir
a.ÉlyBrunor et
rocedier
on,codoconcodo,
endir
ecci
ónaunaedi fi
caci
ónsinluzniventanassi
tuadajuntoal av al
l
aperi
metral
.
¿Er
anacasolashabi
taci
onesdelosv ampi
ros?¿Losnidosdel osstri
goi?
EphyBrunoseagachar
on,ydescubr
ier
onquelav
all
agi
rababr
uscament
ey
t
ermi
nabaenot
raedi
fi
caci
óncomplet
amenteoscur
a.
Uncal
l
ejónsi
nsal
i
da.Tel
oadv
ert
í.
Ephseencar
óconl
osv
ampi
rosquev
ení
anhaci
ael
l
osenl
aoscur
idad.
—Si
nsal
i
dapar
alosmuer
tosv
ivi
ent
es—mur
mur
óEph—.¡
Hij
odeput
a!
Br
unol
omi
ró,
atóni
to.
—¿
Hij
odeput
a?¡
Erest
úel
quenoshamet
idoenest
atr
ampa!
Cuandot
ecapt
ureyt
econv
ier
ta,
conocer
étodost
ussecr
etos.
Est
aspal
abr
asl
epr
oduj
eronescal
ofr
íosaEph.
—Ahív
ienen—l
edi
j
oaBr
uno,
ysepr
epar
ópar
areci
bir
los.
 
 

142
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Norahabí ai
doaldespachodeBar neseneledifi
cioadmini
str
ati
vo,di
spuestaa
aceptarcualquiercosa,i
nclusoentregar
seaél,conelf indesalvarasumadr ey
tenerl
oasual cance.Despreciabaasuant i
guoj
ef e,i
nclusomásqueal osvampiros
opresores.Lainmorali
daddeBar nesledabaasco, per
oelhechodequecr eyer
aque
ell
aeral osufi
cient
ementedébi l
comopar asometerseasuv ol
untadledabanáuseas.
Matar
loledemostr
arí
aeso.Siélfant
aseabaconsusumisi
ón,suplaner
a
cl
avar
leelcuchi
l
loenelcor
azón.Mat
arl
oconuncuchil
lodemant
equil
l
a:¡
nadamás
apr
opi
ado!
Loharíamientrasélestuvi
eraacostadoenlacamaoenmedi odeunadesus
cenastanespantosament ecivi
l
izadas.Éler osst
apeorquel ri
goi:sucor
rupci
ónno
nací
adeunaenf ermedad,noer aalgoquelehubierani
nocul
ado.Sucorr
upcióner
a
oport
unist
a,unaelecciónsuya.
Lopeordetodoeraquepudi
erav
erl
acomounav í
cti
mapot
enci
al.Éll
ahabí
a
mali
nter
pret
adofat
almente,yl
oúni
coquelequedabaaell
aer
amostr
ar l
esuerr
or.
Conacero.
Lahi
zoesper artreshorasdepi eenunpasi l
l
o,sinsil
lasnibaños.Dosv eces
sali
ódesuof i
cina,impecableconsuuni f
ormeblancoyal midonado.Pasój untoa
Noraconunospapel esenlamano,ydesapar eci
ódet rásdeotrapuert
a.Yel l
alo
esperó con i
mpaci encia;i
ncluso cuando elsil
bato delcampament o anuncióla
dist
ri
bucióndel asr aci
ones,sument eseconcent ródel l
enoensumadr eyenel
asesinat
oqueplaneaba, mi
ent
r assell
evabaunamanoasuest ómagoquer ugía.
Fi
nalment
e,l
aasistentedeBar nes,
unamuj erjoven,depelocastañoylimpioa
l
aal t
uradeloshombros,yv est
idaconuni mpecabl emonogr is,
leabri
ól apuert
asin
mediarpalabr
a;sequedóal l
ími entr
asNor aent
raba.Supi elestabaperfumadaysu
al
ientoolíaamenta.Nor aledev ol
vi
óal aasistentesumi radadedesapr obación,
i
magi nandocómohabr íalogradoasegur arunaposi cióndel ujoenelmundode
Barnes.
Lajov ensesent ódet rásdesuescr i
torio,dej
andoqueNor ai ntentar
aabr i
rla
otrapuer ta,queper manecíacer radaconllave.Nor asev ol
vióysesent óenunade
l
asdossi llasplegablesapoy adascont r
alapar ed,delantedelaasistente.Estaemi t
ió
algunossoni dosenunesf uerzopordesent endersedeNor ayalmi smot i
empo
afirmarsusuper iori
dad.Sut eléfonosonóyel lalevantóelauricul
ar,respondiendoen
vozbaj a.Ell ugar,aexcepci óndel aspar edesdemader aamedi oacabarydel
ordenadorpor táti
l,seasemej abaaunaof i
cinaant i
cuadadel osañoscuar enta:un
teléfonof i
jo,unbl ocyunl ápiz,unabandejaconpapelyuncar tapaci
o.Enelext remo
del amesa, alladodelpapel ,habíaunaracióngener osadebr owniesdechocol ateen
unpl atodepapel .Laasist
ent ecol gódespuésdesusur r
arunaspal abrasyv ioaNor a
mi rarlosdul ces.Agarróelpl ato,comióunbocado,yal gunasmi gascay er
onensu
regazo.
Nor
aoy
óunchasqui
doenel
pomodel
apuer
ta,
segui
dodel
avozdeBar
nes:
—¡
Adel
ant
e!
Laasi
stent óelbr
edej ownief
ueradelal
cancedeNora,yl
ehi
zoseñas.Nor
a
sedi
ri
gióalapuert
aygi
róel
picapor
te,
queestavezcedi
ó.

143
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Barnesest
abadepiedet
rásdesuescri
tor
io,meti
endounascarpet
asensu
mal
etí
n,pr
epar
ándosepar
afi
nal
i
zarsuj
ornadayabandonarel
despacho.
—Buenosdí
as,
Car
ly.¿
Est
áli
stoel
coche?
—Sí
,doctor Bar
nes —cant
urr
eó l
a asi
stent
e—.Est
á en l
a puer
ta del
campamento.
—Ll
amayasegúr
atedequel
acal
efacci
ónest
éencendi
da.
—Sí
,señor
.
—¿Nora?—di
joBarnes,t
odav
íall
enandoelmalet
ínysinalzarlavist
a.Su
act
it
udhabíacambi
adomuchodesdeelúl
ti
moencuent
roenelpal
acete—.¿
Hayalgo
quequi
erascoment
arme?
—Túganas.
—¿
Ah,
sí?Mar
avi
l
loso.Ahor
adi
me:
¿quégano?
—Tusi
ntenci
ones.Conmi
go.
Barnesvaci
l
óunmomentoant
esdecer
rarelmalet
ínyabr ocharl
oscier
res.La
mir
óyasi nti
ó,unpocopar
asími
smo,comosituvi
eradi
ficul
tadespararecordarsu
of
ertai
nici
al.
—Muybi
en—di
j
o,yl
uegobuscóal
goenuncaj
ón.
Nor
aesper
ó.
—¿
Ent
onces?—pr
egunt
ó.
—Ent
onces.
..—r
epi
ti
óél
.
—¿
Yahor
aqué?
—Ahor
atengopr
isa.Per
oyat
edi
réal
go.
—¿
Noi
réat
ucasaahor
a?
—Pr
ont
o.Enot
raocasi
ón.Het
eni
doundí
amuyocupado.
—Per
oest
oyl
i
sta.
..
—Yaloveo.Pensabaqueestar
íasunpoco másansi
osa.¿Lavi
daenel
campamentonoesdet uagrado?No,cr
eoqueno.Tell
amarépronto—far
ful
l
ó,
afer
randoel
asadelmalet
ín.
Noracapt
ósuint
enci
ón:laest
abahaciendoesper
arapropósi
to,
prol
ongando
suagoníacomounav enganzaporhabersenegadoai rsealacamaconél .Un
hombr
ev i
ejoysuci
ocondeli
ri
osdepoder
.
—Yporfavor,tenencuent
aparafutur
asocasi
onesquenosoyunhombr
eal
quel
ehaganesperar.Conf
íoenqueest
ot equedecl
aro.¿
Car
ly?
Laasi
stent
eapar
eci
óenel
vanodel
apuer
ta.
—¿
Sí,
doct
orBar
nes?
—Carl
y,noconsi
goencont
rarell
i
brodecont
abi
l
idad.Talv
ezpuedasbuscar
lo
yt
raér
mel
oacasamást ar
de.

144
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

—Sí
,doct
orBar
nes.
—¿
Aesodel
asnuev
eymedi
a?
Nor
ano v i
o enelrostr
o delaasi
stent
elaar
roganci
asat
isf
echaquese
esper
aba,
sinounasomodedisgust
o.
Losdossal
i
eronal
aant
esal
a,susur
rando.Er
ari
dícul
o,comosiNor
afuer
ala
esposadeBar
nes.
Nor aapr ovechól aoportuni
dadycor ri
óalescr i
tori
odeBar nes,buscando
cualquiercosaquepudi er
acont ri
bui
rasupl an,al gúnf r
agment odei nf
or maci
ón
reservada.Si nembar go,élsehabíall
evadocasit odossuspapel es.Sobr
esali
endo
delcaj óndelmedi o,vi
ounmapaescaneadodelcampament o;cadazonat eníaun
códigodedi sti
ntocolor.Másalládelasalademat erni
dad,quey aconocía,yenla
mi smadi recciónendondeel l
apensabaqueseencont rabaelcampament o de
«jubi
lación»habí aunazonal l
amada« Ext
racci
ón» ,quet eníaunár easombr eadacon
l
aet iqueta« Sol
».Nor aint
entósacarelmapapar allevárselo,peroestabaadheri
doal
fondodelcaj ón.Lomi ródenuev o,memor i
zándol oconr apidez,ycerróelcajón
cuandoBar nesregresó.
Seesf
orzómuchoenocul
tarsui
rayr
eci
bir
loconunasonr
isa.
—¿
Quépasaconmi
madr
e?Mepr
omet
ist
e..
.
—Ysimant
ienest
upar
tedelt
rat
o,obv
iament
eyomant
endr
élamí
a.Pal
abr
a
descout
.
Er
aev i
dentequeesper
abaqueel
l
aler
ogar
a,al
goqueNor
asenci
l
lament
eno
est
abadispuest
aahacer.
—Qui
erosabersi
seencuent
raasal
vo.
Bar
nesasi
nti
ó,conunal
evesonr
isa.
—Qui er
esplant
earexi
genci
as,y
alov eo.Soyelúnicoquepuedefij
arl
as
condi
ciones,enest
oyentodocuant
oocur
reeneli
nter
iordeest
ecampament
o.
Noraasi
nti
ó,per
osumentey
aestabaenotrol
ugar,
ysumuñecaset
ant
eaba
l
aespalda,
esper
andoelmoment
oparasacarel
cuchi
l
lo.
—Sit umadrevaaserprocesada,loserá.Nopuedeshacernadaalrespecto.
Esprobablequeyahayanidoaporellayestéapunt odesereli
minada.Tuvida,si
n
embargo,siguesi
endomonedadecambi o.Esperoquel
aaproveches.
Nor
atení
ael
cuchi
l
loenl
amano.Losuj
etóconf
uer
za.
—¿
Hasent
endi
do?—pr
egunt
óél
.
—Ent
endi
do—r
espondi
óel
l
aconl
osdi
ent
esapr
etados.
—Tendrásquevenirconunaact
it
udmuchomásagr
adabl
ecuandot
emande
l
l
amar
,asíqueprepár
ate,
porfavor
.Ysonrí
e.
El
l
aquer
íamat
araaquel
cabr
ónal
l
ími
smo.
Desdefuer
adelaof
ici
na,l
avozsobr
esal
tadadesuasi
stent
eir
rumpi
óenl
a
at
mósf
eracal
deada:

145
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

—Señor
..
.
Bar
nesseal
ejóant
esdequeNor
apudi
eraact
uar
,yv
olv
ióal
aant
esal
a.
Oy
óunospasossubi
endoporl
asescal
eras:
eranpi
esdescal
zos.
Pi
esdev
ampi
ros.
Un grupo de cuat
rov ampi r
os f
orni
dos,que en otr
ot i
empo habían sido
hombr es,ir
rumpió en la of
icina.Aquel
los matones muer
tos vi
vi
entes l
levaban
tatuaj
esburdoscomol osdel ospresossobresupielfl
áci
da.Laasist
entejadeóy
regresóasuescritor
io,
yloscuat r
oseapresur
arondetr
ásdeBarnes.
—¿
Quépasa?—pr
egunt
óél
.
Se l
o dij
eron;t el
epát
icamente yrápido.Bar nes apenas t
uvotiempo de
reacci
onarantesdequel oagarrar
anporlosbr azos,
lolevantar
ancasienvol
andasy
comenzaranacor rerconélporlapuert
a,al
ejándoseporelpasill
o.Aconti
nuaci
ón,el
sil
batodelcampament oempezóasonar .
Portodaspartes.Algosucedí
a.Nor
aescuchóysi
nti
ólav
ibr
aci
óndel
as
puer
tasdeabajocer
rándose.
Laasist
entepermanecióenunrincóndetr
ásdesuescr i
tor
io,conelaur
icul
ar
eneloído.Noraoy ópasosr ápi
dosenlasescal
eras.Lasbotassigni
fi
cabanseres
humanos.Laasist
enteseencogió,mi
entr
asNorasediri
gíaalapuertaj
ustoati
empo
par
averaFetent r
arapresur
ado.
Norasequedómuda.Laúni
caarmaqueéltr
aíaenlamanoer asuespada.Su
r
ost
rodenot
abalapr
emuradeuncazadort
rassupresa.Unasonr
isadegr
atit
ud,con
l
abocaabi
ert
a,sedi
buj
óenelrost
rodeNora.
Fetl
esechóaambasunvist
azorápi
do,ysi
gui
óhaci
alapuer
ta;
est
abacasial
ot
rol
adocuandosedet
uvo,
seender
ezóymiróhaci
aatr
ás.
—¿
Nor
a?—bal
buceó.
Sucal
vi
cie.Sumono.Nol
ahabí
areconoci
doapr
imer
avi
sta.
—¡
Cor
rect
o!—di
j
oel
l
a.
Éllaagarr
óyel l
al earañólaespal
da,escondiendoelrostr
oensuhombr o
suci
oymal oli
ent
e.Éllaapartódesíunmoment opar ami r
arl
adenuevo;sesent
ía
emocionadoporlaenormesuer t
edehaberl
aencont r
ado,perotrat
abadeent
ender
porquétení
alacabezarapada.
—Er
est
ú—l
edi
j
o,t
ocandosucabeza;
luegol
ami
ródecuer
poent
ero—.Tú.
..
—Ytú—dij
oell
a,mient
rasl
asl
ágr
imasbr
otabani
ncont
eni
blesdesusoj
os.
«
NoEph,
yano.NoEph.Tú»
.
Éllaabrazódenuev
o.Otrosv ení
andet
rásdeél.Gusyot
romexi
canos.Gus
dej
ódecorr
ercuandovi
oaFetabrazaraunint
ernodel
campament
o.
—¿
Doct
oraMar
tí
nez?
—Soyy
o,Gus.¿
Real
ment
eer
est
ú?
—¡
Agüev
o!Ser
ámej
orquel
ocr
eas—di
j
oél
.

146
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

—¿ Quéesest
eedi
fi
cio?—pr
egunt
óFet
—.¿
Laadmi
nist
raci
ónoal
goasí
?¿Qué
est
áshaci
endoaquí
?
Porunmoment
o,el
l
anopodí
arecor
dar
.
—Bar
nes —mur
mur
ó—.EldelCDC.Di
ri
ge elcampament
o;¡
todos l
os
campament
os!
—¿
Dóndedi
abl
osest
á?
—Cuat r
ov ampi
ros gr
andes acaban de v
eni
ra buscar
lo.Su per
sonalde
segur
idad.Sal
ióporal
l
í.
..
—¿
Poraquí
?—pr
egunt
óFet
,sal
i
endoal
pasi
l
lo.
—Uncochel
eesper
aenl
apuer
ta—expl
i
cóNor
a—.¿
Ephest
ácont
igo?
Fetsi
nti
óunapunzadadecel
os.
—Estácont
eni
éndol
osf
uer
a.Yoi
rí
atr
asBar
nes,per
otenemosquev
olv
era
buscaraEph.
—Yapormimadr
e.—Nor
aloagar
ródel
acami
sa—.Mimadr
e,nomei
rési
n
el
l
a.
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Tumadr
e?—pr
egunt
óFet
—.¿
Todav
íaest
áaquí
?
—Esocr
eo—di
j
o,t
ocándol
elacar
a—.Nopuedocr
eerquehay
asv
eni
do.Yt
odo
pormí
.
Fetpodrí
ahaber
labesado.Enmediodelcaos,delaconfusi
ónydelpel
igr
o,él
podr
íahaberl
ohecho.Elmundohabíadesapar
ecidoalr
ededordeellos.Er
ael
l
a,sol
o
el
ladel
antedeél.
—¿
Port
i?—di
j
oGus—.Di
abl
os,nosgust
aest
amat
anzademi
erda.¿
Ver
dad,
Fet
?
Lar
isaahogósuspal
abr
as.
—Tenemosquev
olv
erapormi
muchacho,
Bruno—añadi
ó.
Noralossi
guióporlapuer
ta,yl uegosedet uvobruscament
e.MiróaCar ly
,la
asist
ente,
queseguíadepiedetr
ásdesuescr i
tor
ioenunr i
ncóndel
aant esal
a,conel
tel
éfonoenl amanocolgandoasul ado.Sepr ecipitóhaci
aellayCarl
yabr i
ólosojos
aterr
ori
zada.Seabalanzósobr
eelescr itor
io,cogióelbrownieyelplatodepapel,le
diounmor di
scograndeylanzóelr estoal apar ed,muycer cadelacabezadel a
asist
ente.
Per
oenesemoment
otr
iunf
al,
Nor
asol
osi
nti
ólást
imaporl
ajov
en.
Ydet
odosmodos,
elbr
owni
enosabí
atanbi
encomoi
magi
naba.
 
 
En elpati
o ext
eri
or,Eph conti
nuaba arremet
iendo cont
ralos vampi
ros,
abr
iendotant
oespacioasual r
ededorcomol eeraposibl
e.Losaguij
onesdelos
vampirosseext
endí
ancasidosmetros;lalongi
tuddesubr azosumadaal adesu

147
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

espadacubrí
aesadist
ancia.Asíquesi
gui
óal
acar
ga,
descr
ibi
endounr
adi
odepl
ata
dedosmet r
osdediámetro.
PeroBrunonoest abadeacuer doconl aestr
ategiadeEph.Pr eferíaeliminar
cadaamenazai ndivi
dualporseparadoy ,comoer aunasesi nobrutalyef ici
ente,
hastaelmoment osehabíasal i
doconl asuya.Perot ambiénseest abacansando.
Persi
guióaunpardev ampirosqueloamenazabandesdeunángul ociego,per ose
tr
atabadeunardid.Brunomor di
óelanzuel o,
ylosstri
goiloalejar
ondeEph, copando
elvací
oentreell
os.EphintentóacercarseaBr uno,perolosv ampir
ossi guier
oncon
suestrat
egi
a:separar
losparadestr
uirl
os.
Ephsinti
óeledifi
ciocontr
asuespal da.Sucírcul
odepl ataseconvir
ti
óenun
semicírcul
o,su espada como una ant or
cha encendida manteni
endo a rayala
fer
ocidaddel osv ampiros.Algunosdeel lossepusi eronacuat ropatas,conla
i
ntencióndeescapardesual canceyagar rar
loporlaspiernas,peroEphsel as
arr
eglóparagolpearl
os,ycondur eza,mient
raselbarroasuspi esseteñí
adeblanco
acausadel asangr
ev ampíri
ca.Peroamedi daqueloscuerposseamont onaban,el
perí
met rodeseguri
daddeEphseguí ar
educiéndose.
Oyógruñi
raBr uno,yluegogr it
ar.Estabarecostadocont r
alaalambr adadel
campament o.Ephlov i
orebanarunagui j
ónconsuespada,per oy aerademasi ado
tar
de.Brunohabí asi
dopicado.Unsol omoment odecont act
o,depenetración,yel
dañoest abahecho:elgusanoi mplantado,elpatógenov ampíricoentr
andoenel
tor
rente sanguí
neo.Pero no le habían drenado toda la sangre,yBruno siguió
combat i
endo;de hecho,con r enovado v i
gor
.Luchó sabi endo que,aunque
sobrevi
vier
aaeseat aque,y
aest abacondenado.Docenasdegusanosser etorci
eron
debajodelapieldesurostr
oydesucuel l
o.
Losst ri
goiquer odeabanaEphf uer onpsí qui
cament econsci entesdeest e
éxit
o,si nti
eronl avi
ctori
ayar r
emet i
eroncont raélcont otalabandono.Al gunosse
apartarondeBr uno parauni r
seal osot rosv ampirosqueacudí andesdeat r
ás,
reduciendoaúnmáselper í
met rodedef ensadelmédi co,quesent íaloscodos
apretujadoscont raelpecho,per oqueapesardeesoseguí ahaciéndol escortesen
l
ascar as, ensusbocasabi ertasyensusbar bi
llasenrojecidas.Unagui jónsedi sparó
contraél ,golpeandolaparedcer cadesuoí doconunr uidosor do,comounaf l
echa.
Ephl ocer cenó,perohabíamuchosmás.I ntent ómant enerelcer codepl at
a,conl os
brazosyhombr osentumecidosporeldol or .Sinembar go, bastabaconl allegadade
uncer teroagui j
ón.Sint
iólafuerzadel amul ti
tuddev ampi roscerniéndosesobr eél.
ElseñorQui nl
anaterri
zóenmedi odelcombat eyseuni ódei nmedi atoaEph.El
señorQui nlanmar cabaunadi fer
encia,per ol os str
igoisabí anquel osdossol o
estabancont eni
endolamar ea.Ephest abaapunt odeserder r
otado.
Todot
ermi
nar
íapr
ont
o.
Undestell
odel uzsur cóelfir
mamento.Ephcr eyóqueset r
atabadeuna
bengal
aodeal gúndisposit
ivopi
rot
écnicoenvi
adoporlosvampiroscomoseñalde
al
erta,
oincl
usoparadistr
aerl
os.Uninst
antededist
racci
ónsupondrí
aelfindeEph.
Per
olafuer
tel
uzseguí
abr
il
lando,i
ntensi
fi
cándose,expandi
éndoseenci
made
el
l
os.Semovíamásaltodel
oqueEphalcanzabaav i
suali
zar.
Lomási
mpor
tant
efuequeelat
aquedel
osv
ampi
rossehi
zomásl
ent
o.Sus

148
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

cuer
possepusi
eronr
ígi
dosmi
ent
rasmi
rabanal
ciel
oconl
abocaabi
ert
a.
Ephnopodíacr
eerensubuenasuer
te.Bl
andi
ósuespadapar
aabr
irunflanco
atr
avésdel osst
ri
goi
,enunajugadadeúl
timominutopar
ali
qui
darl
osmient
rasse
abr
íacaminohast
aacabarconl
aamenaza.
..
Per
otampocopudor esi
sti
r.Elf
uegodelci
eloer
amuyseduct
or.Élt
ambi
én
t
ení
aquearr
iesgarunami
radahaci
aelci
elo.
At r
avésdelgr
ansudar i
onegrodeceni
zasasf i
xi
antes,unaf
uertell
amacaía,
desgar r
andoelespaciocomol al
l
amaradadeunsopl etedeaceti
leno.Ardi
óenla
oscuridadcomouncomet a,unacabezafl
amí
geraseguidaporunacol aqueseiba
adelgazando en elfi
rmament o.Una l
ágr
ima ar
diente de f
uego roj
o anar
anj
ado
descompr i
miendolafal
sanoche.
Solopodrí
atrat
arsedeunsatél
it
eodealgoaúnmásgrandecay
endodesdela
ór
bit
aexteri
or,ent
randoenlaatmósfer
ater
rest
recomounabaladecañóndefuego
di
sparadadesdeelsoldest
ronado.
Los v ampiros se disper
sar
on,tropezando entre sícon una falt
a de
coordinaciónraraenel l
os,consusojosencarnadosfi
josenl aray
af l
amí
gera.Así
debíadeserelmi edo,pensóEph.Laseñaldelci el
openet róensunat ur
aleza
el
ement al,yellosnot uvi
eronotr
omecanismopar aexpresarsuterr
orquechil
lary
al
ejarsecont orpeza.
I
ncl
usoelseñorQui
nlanser
eti
róunpoco,abr
umadoporl
aluzyl
oinusi
tado
del
espect
ácul
o.
Amedi daqueelsat él
i
teardí
ayrespl
andecí
aenelciel
o,desgar
róladensa
nubedecenizayundespiadadorayodel
uzpenetr
óenelai
recomoeldedodeDi os,
quemando todo cuant
o encont
rabaasupaso enunr adi
o decinco ki
l
ómetros
al
rededordelcampamento.
Mi entr
asl osvampiroschi ll
abanfrenéti
cos,Fet
,GusyJoaquí nllegar
onal
encuentr
o deEph.Seabal anzaronsobrel at ur
baenloqueci
da,der
ri
bandoal as
cri
atur
asadi estr
oysiniest
ro,persigui
endoal osvampir
osquecorrí
andesori
entados
entodasl asdi
recci
ones.
Porunmoment o,l
amajestuosacol
umnadel uzil
uminótodoelcampament o.
Elal
tomur o,losaust er
osedif
ici
os,elsuel
ocubi er
todef ango.Unl ugardeuna
si
mplezaquer ay
abaenl afeal
dad,aunqueamenazanteensuv ulgar
idad,semej
ante
aladelal
macént raserodeunasaladeexposi
cionesoalacocinadeunr est
aur
ante
suci
o:unlugarsi
nar t
if
ici
os,
dondesehaceel v
erdaderot
rabajo.
Ephv i
olamanchaarderenelcieloconcreci
ent
eintensidad,conl
acabeza
i
ncandescent
emásgr uesaymásbril
lantehast
aquef i
nal
ment eseconsumióyl a
f
inacoladefuegoser
edujoaunhi
lodellamayluegoseext
inguió.
Det
rás,l
atanesperadal uzdeldí
ahabí aempezadoai l
umi narelciel
o,como
anunciadaporelcol
osalfogonazo.Lapáli
dasi l
uetadelsoleravisibl
econdi f
icult
ad
detr
ásdel anubedecenizas,consusdébilesrayosfi
lt
rándoseporent relasgri
etasy
fi
surasdelnegrocapull
odel acontaminación.Laclar
idaddeaquel l
osrayosnoer a
may orqueelanunciodel aaur or
aenelVi ejoMundo,per of uesuf ici
ent
e.Las
cri
atur
asseescondieronbajoti
erradur
antelasdoshor asdetreguadel uz.

149
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Ephvi
oaunpr i
sioner
odelcampament odet r
ásdeFetydeGus,yapesarde
sucabezacalvaydesumonoi mpersonal
,reconociódeinmediat
oaNor a.Una
mezcl
adiscor
dant
edeemoci onesloasaltó.Parecí
aquehubieranpasadoañosen
l
ugardesemanasdesdequesev i
eronporúlti
mav ez.Per
oahorahabí
aasuntosmás
ur
gentes.
ElseñorQuinl
anser
eti
róalassombr
as.Sut
oler
anci
aal
osr
ayosul
tr
avi
olet
a
habí
asidoprobadahast
aell
ímit
e.
Nosencont
rar
emosdenuev
o..
.,
enCol
umbi
a.Osdeseoat
odosbuenasuer
te.
Yent
oncesdesapar
eci
ódel
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oenunabr
irycer
rardeoj
os.
Gusv
ioqueBr
unol
oagar
rabadel
cuel
l
oyseacer
cabaaél
.
—¿
Quépasó,
vat
o?
—Esehij
odeput aest
ádentrodemí—dij
oBruno.Elpandi
ll
erohizounamueca,
mojandosusl abi
osresecosyescupiendoenelsuelo.Permanecí
aconl osbr
azos
abi
ertos,ysuacti
tuderaext
raña,
comosipudier
asentiry
aal osgusanosarr
ast
rar
se
ensui nt
eri
or—.Yaestoymaldi
to,
compadre.
Losot
rosguardaronsi
lencio.Enmedi
odesusor
presa,Gusseacer
cóyl
e
exami
nólagargant
a.Luegol
oabr azóconf
uer
za.
—¡
Bruno!—excl
amó.
—Cabr
onesdemi
erda—di
j
oBr
uno—.Unbuenpi
cot
azodemi
erdamehan
dado.
—¡Mal
dit
asea!—grit
óGus,al
ejándosedeél .Nosabí
aquéhacer
.Nadielo
sabía.Gussealej
óylanzóunaul
l
idoferoz.Joaquí
nsedi
ri
gióaBr
unoconlágr
imas
enlosojos.
—Est
el ugar..
.—comenzóadecir,gol
peandolapunt
adesuespadacontr
ael
suel
o—.Estoeseli nf
ier
nodemierdaenl aTier
ra.
..—Ent
oncesl
evant
ósuespada
haci
aelci
elo,
gr i
tando—¡Mat
aréhastaelúl
ti
modeesoschupasangr
esentunombre!
Gusr
egr
esór
ápi
dament
eyseñal
óaEph.
—Si
nembargo,atinotepasónada,¿eh?¿
Cómoeseso?Sesuponí
aque
t
ení
aisqueper
manecerj
unt
os.¿
Quéhapasadoconmimuchacho?
Fetsei
nter
pusoent
reel
l
os.
—Noescul
pasuy
a—asev
eró.
—¿Cómolosabes?—inqui
ri
óGus,conl
osojosl
lenosdedol
or—.¡
Túestabas
conmi
go!—Gussegir
óhaciaBruno—.Di
mequefuecul
padeestehi
j
odeputa,
Br uno,
ylomatoaquími
smo;ahor
ami smo.¡
Dímel
o!
Per
oaunquehubi
eraoí
doaGus,Br
unonor espondi
ó.Estabaexami
nandosus
manosysusbrazos,
comosimir
araal
osgusanosqueloinfest
aban.
—Losv
ampi
rossonl
oscul
pabl
es,
Gus—di
j
oFet
—.Hayqueest
arcent
rado.
—¡
Ah,
est
oycent
rado!—r
ugi
óGus.
Se acer
có amenazant
e a Fet
,qui
en se l
o per
mit
ió,sabi
endo que debí
a

150
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

desahogarsudesesper
aci
ón.
—.
..Cent
radocomounr ay
oláserdemi
erda.SoyelNi
njadePl
ata.—Gus
señal
óaEph—.¡
Estoycent
rado!
Eph i
ba a al
egaralgo en su defensa,pero se mordiól al
engua porque
comprendi
óqueGusnoest abareal
ment eint
eresadoenl oqueibaadecir
.Lairaera
l
aúnicamaneraqueeljov
enpandill
eroteníadeexpresarsudolor.
Fetsev
olv
ióhaci
aEph.
—¿
Quéer
aesacosaenel
ciel
o?
Ephseencogi
ódehombr
os.
—Nosé.Yoest
abaacorr
alado,aligualqueBr
uno.Metení
ancomplet
amente
rodeado.Yl
uegoesoatr
avesóelcielo.AlgocayóalaTier
rayasust
óalosstr
igoi
.
Unasuertej
odi
dament
eextr
aordi
naria.
—Nof
uesuer
te—di
j
oNor
a—.Fueot
racosa.
Ephl
ami
ró;
nopodí
aacost
umbr
arseasucal
vi
cie.
—¿
Quéot
racosa?
—Puedesnegarl
o—subray
óNor a—.O t
alveznoquierassaberl
o.Talv
ezni
si
quier
atei mpor
te.Peroesonoocurri
ósi
mplementeporquesí,Ephrai
m.Esote
sucedi
óat i
.A nosotos.—Mi
r r
ó a Fetysinti
ó una mayorclar
idad—.A t
odos
nosotr
os.
..
Ephest
abaconf
undi
do.¿
Algohabí
aar
didoenl
aat
mósf
eraporsucausa?
—Tesacar
emosdeaquí—di
j
o—.Yt
ambi
énaBr
uno.Ant
esdequeal
gui
enmás
sal
gaheri
do.
—De ninguna maner
a —repl
icó Gus—.Acabar
é con est
elugar
.Qui
ero
encont
raral
hij
odeputaqueconv
irt
ióami soci
o.
—No—di
j
oNor
a,adel
ant
ándose—.Pr
imer
obuscar
emosami
madr
e.
Ephsequedóat
óni
to.
—Per
o,Nor
a..
.,
nocr
eer
ásr
eal
ment
equeel
l
aest
átodav
íaaquí
,¿v
erdad?
—Aúnest
áconv
ida.Ynot
evasacr
eerqui
énmel
odi
j
o.
NoralehablósobreEv
eret
tBarnes.Ephsesi
ntiódesconcer
tadoalpr
inci
pio,
preguntándose porqué Nora har
ía una broma como esa.Luego se quedó
completamenteatóni
to.
—¿
Ever
ettBar
nes,
encar
gadodeuncampament
odeext
racci
óndesangr
e?
—Encar
gadodet
odosl
oscampament
osdeext
racci
óndesangr
e—pr
eci
só
Nor
a.
Eph se r esi
sti
ó un moment o más, ant
es de comprender que er
a
compl
etament
efacti
ble.Lopeordeest
anot
ici
aer
aquenocar
ecíadesenti
do.
—¡
Esehi
j
odeput
a!
—Mi
madr
eest
áaquí—señal
óNor
a—.Él
mel
odi
j
o.Ycr
eoquesédóndeest
á.
151
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

—Deacuer
do—repusoEph,si
nti
éndoseagot
adoypreguntándosehast
adónde
podrí
asosteneraquel
l
aconversaci
óntandeli
cada—.Per
or ecuerdaloqueBarnes
i
ntentóhacer
nos.
—Esonoi
mpor
ta.
—Nor
a—Ephnoquerí
apasarmástiempodelest
ri
ctamentenecesari
odentro
deaquel
l
atr
ampamort
al—,
¿nocreesqueBarnest
ehabr
íadichocual
quiercosa.
..
?
—Tenemosquebuscar
la—r
eit
eróNor
a,dándosemedi
avuel
ta.
Fetl
asecundó.
—Tenemoseltiempoquedureelsol—comentó—.Ant
esdequel
anubede
ceni
zassecier
redenuevo.I
remosaecharunv
ist
azo.
Ephmiróalext
ermi
nadoryl
uegoaNor
a.El
l
ost
omabanl
asdeci
sionesj
unt
os.
Epher
aminor
ía.
—Est
ábi
en—concedi
ó—.Hagámosl
oconr
api
dez.
 
 
Graciasalr esplandordelci el
o,queper mit
íaunpocodel uzenelmundo
—comounr eguladordel uzgirandol entamentedesdel ail
uminaci
ónmásbaj aal a
quelesi gueenpot encia—,elcampament ocobr
óelaspectodeunl úgubrepr
esidioo
unpuest ofronteri
zodeest i
lomi l
i
t ar.Lagr anvall
aquer odeabaelperí
metroestaba
rematadaconunamar añadeal ambr edepúas.Lamay orí
adel osedifi
cioseran
rudi
ment ari
os,cubi ert
osconl asuci edaddel all
uviacontaminada,conlanot abl
e
excepcióndeledi fi
cioadmi ni
strat
iv o,juntoalcualestabaelsímbolocorpor
ati
vode
Stoneheart:unaesf er
anegr adivididal ater
almenteendosporunr ay
oazulacer o,
comounoj oparpadeandoi nter
mi tent emente.
Nor
al oscondujor ápi
dament
e porelsendero que l
l
evaba ali
nter
iordel
campamento,pasandoporotr
aspuer
tasi
nter
ior
esyedif
ici
os.
—Lasalademat erni
dad—l esdij
o,señal
andol
apuer t
aal
ta—.Lasmuj
eres
embar
azadasper
manecenaisl
adas,asal
vodelosvampi
ros.
—¿
Qui
záporsuper
sti
ción?
—Nosé,perocreoquereal
mentesetrat
adeunacuar
ent
ena.¿
Quél
epasar
íaa
unf
etosi
lamadrefueraconv
erti
da?—pregunt
óNora.
—Nol
osé.Nuncapenséeneso—di
j
oFet
.
—Parecequehantomadol
aspr
ecauci
onesdesegur
idadnecesar
iaspar
aque
esonuncasuceda—comentóNor
a.
Pasar
onjunt
oalaentradapr
inci
pal
,al
olar
godel
apar
edi
nter
ior
.Ephmi
raba
cont
inuament
ehaciaat
rás.
—¿
Dóndeest
ánl
oshumanos?—pr
egunt
ó.
—Lasmujeresembarazadasv i
venenl
ascarav
anasdeall
í.Lossangr
ador
es
v
ivenenbarr
acones,enel
ladooeste.Escomouncampodeconcentr
aci
ón.Cr
eoque

152
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

mi
madr
eser
ápr
ocesadaenesazonaqueest
ámásadel
ant
e.
Señal
ódosedi
fici
ososcurosqueest
abanmásal l
ádelasaladematerni
dad;
ningunodel osdost
eníaunaspectoprometedor
.Seapresur
aronhast
all
egarala
entradadeungr analmacén.Lospuestosdev i
gil
anci
ainst
aladosenlaentr
ada
estabanvací
osenesemoment o.
—¿
Esaquí
?—pr
egunt
óFet
.
Nor
ami
róasual
rededor
,tr
atandodeor
ient
arse.
—Vi
unmapa.
..Nosé.Noesl
oquehabí
aimagi
nado.
Feti
nspecci
onólospuest
osdev i
gil
anci
a.Dent
rohabíavar
iosmonit
orescon
pant
all
aspequeñas;
todoest
abaoscur
o.Nosev eí
ansil
lasni
int
err
uptor
es.
—Los vampi
ros v
igi
l
an est
elugar—obser
vó Fet
—.¿
Par
a mant
enera l
os
humanosfuer
aodentro?
Laent r
adanoest abacerrada.Lapr i
mer asal a,quedebíaserlaof
ici
naoel
áreaderecepci
ón,estabaocupadaconr astr
il
los,palas,azadas,
car
ri
tosdej
ardiner
ía,
azadonesycarret
il
las.El
sueloeradetierr
aapi sonada.
Oy er
on gruñidos y chi
l
li
dos pr
ocedent
es del i
nter
ior
. Un escalofr
ío
nauseabundoenvolv
ióaEph,puesenunpr i
mermomentopensóqueeranr uidos
humanos.Perono.
—Sonani
mal
es—di
j
oNor
a,mov
iéndosehaci
alapuer
ta.
Laenormenav eeraunr espl
andorpletóri
codezumbi dos.Teníatrespi
sosde
al
tura,ydosv eceseltamañodeunacanchadef útbol.Erabásicamenteunagr anj
a
i
nterior
,imposibl
edeabar carconunasolami rada.Unasl ámparasgrandescolgaban
delasv i
gasdeltecho,ytambiénhabíatorr
esdei luminacióneri
gidassobreunhuer t
o
ygrandespar celas.Elcaloreraextremo,per oest abaatenuadoporl abr i
saque
pr
ov eníadeunosv ent
il
adoresdegrant amaño.
Loscer
dosser evol
cabanenelf ango,enelexteri
ordeunapoci
lgasi
nt echo.
Alfrentehabí
aungal l
iner
oconal t
asalambradas,cercadeloqueparecí
anserun
establ
oyuncor r
aldeov ejas,segúnindi
cabanlossoni dos.Elol
oraesti
ércolse
propagabaconlabri
sadelav enti
laci
ón.
Ephsetapól osoj
osporlafuert
eluzproyect
adadesdearri
ba,queeli
minaba
todaslassombras.Avanzar
onporunodel ospasi
ll
os,enel
cualseextendí
auncanal
de riego per
forado,que descansaba sobr
e unos soport
es de unos sesenta
centí
met r
osdealtura.
—Una fábri
ca de al
iment
os —anotó Fet
,señalando l
as cámar
as de l
os
edi
fi
cios—.Lagent
etrabaj
aylosvampi
rossuperv
isan.
Ent
recer
ról
osoj
ospar
ami
rarl
asl
uces.
—Talv
ezseanr
ayosul
tr
aviol
etamezcl
adosconl
ámpar
asnor
mal
es,i
mit
ando
l
aint
ensi
daddel
uzqueofr
eceelsol
.
—Losser
eshumanost
ambi
énnecesi
tanl
aluz—obser
vóNor
a.
—Losv
ampi
rosnopuedenent
rar
.Lagent
eper
manecesol
aaquí
,cui
dandol
os

153
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

ani
mal
esyl
oscul
ti
vos.
—Dudoquel
osdej
ensol
os—coment
óEph.
Gusl
osl
l
amóconunsi
l
bido.
—Lasv
igas—i
ndi
có.
Ephmiróhaci
aar
ri
ba.Recor
ri
óelt
echoconsumir
ada,obt
eni
endounavist
a
panorámica,yvi
ounafi
guraquesemoví
aporunapasar
elaaunosdoster
ciosde
al
turadelapared.
Er
aunhombr e,vest
idoconunabr i
golar
goygri
ssemejant
eaunguar
dapol
vo,
yunsombr er
oimpermeabledealaancha.Semoví
atanrápi
docomopodí
aalolar
go
del
aestrechapasar
elaconbarandi
ll
as.
—Unhombr
edeSt
onehear
t—di
j
oFet
.
EranlosempleadosdeEl dr
it
chPalmer,quedesdesuf alleci
mient
ol ehabí an
tr
ansferido su l
eal
tad alAmo t r
asasumi relcontroldel a gran i
nfr
aestructura
i
ndustrialdelcongl omerado de Pal
mer.Er an si
mpatizant
es de l os stri
goi,y
especuladores,
entérminosdelanuevaeconomíabasadaenv í
ver esyenunt echo.
—¡Eh!—gri
tóFet.Elhombr
enor
espondi
ó;si
mpl
ement
eagachól
acabezayse
mov
ióconmay orr
apidez.
Ephr
ecorr
iól
apasar
elaconsusojos,hastal
legaralr
incón.Enunaplat
afor
ma
ampliaytri
angul
ar—unpuestodeobservaci
ónconelsopor tedeunf rancot
ir
ador
—
asomabaelcañóndeunamet r
all
eta,apuntandohaciaelt echo,alaesperade
al
guienquelamanejar
a.
—Agachaos—dij
oFet,
ysedisper
saron.GusyBrunocorr
ier
onhaci
alaentr
ada.
Fetagar
róaNor aylapusoacubi
ertoenunr i
ncóndelgal
l
iner
o.Ephseapresur
óal
corr
aldelasov
ejas,
yJoaquí
naloscult
ivos.
Ephseagachóycor ri
óalolargodelav all
a;loquemást emíaeraquedarse
atr
apadoenunasituaci
óncomoesta.Sinembargo,noibaamor i
ramanoshumanas.
Esoyalohabí
adecididohací
amuchot i
empo.Allí
,eranobj
eti
vosaldescubier
to,
enel
tr
anqui
loi
nter
iordelagranj
ail
umi
nada,peroélpodíahaceral
goal r
especto.
Lasovej
asseagi
tar
on,bal
andocontantafuer
zaquenopudooí rnadamás.
Mi
róhaci
aat
rásyvi
oaGusyaBr unocor
rerhaci
aunaescal
eral
ater
al.
Elempl eado de Stoneheartllegó alsoport
e y comenzó a mani pul
arl a
metral
l
eta,di
ri
giendoelcañónhaci aelsuel
o.LedisparóprimeroaGus, ametral
l
ando
elsuel
odet r
ásdeélhast aquel otuvofueradesucampodet ir
o.GusyBr uno
cor
ri
eronhaciaelladoopuesto,per ol
aescalerasobresalí
adel apared,yelhombr e
deStonehear
tpodíadarenel blancoantesdequeconsi gui
eranll
egaralapasarela.
Ephr
eti
róloscabl
esquecer r
abanelest
abl
odelasov ej
as.Lapuer
taseabr i
ó
degol
peylasov ej
assal
ier
onbalandoportodoelr
eci
nto.Ephseagarróalav al
lay
l
evant
ósupiejustoat
iempo,ev
itandoserpi
sot
eadoporl
asov ej
asqueescapaban.
Oyódi
sparos,peronomi róhaciaatrás.Másbiencorri
óalestabl
odel asv
acas
yrepi
ti
óelprocedimiento,abri
endol apuer t
acorr
ederayl iber
andoalganado.No
er
anHolstei
ngordas,sinov acasflacas,conl api
elcolgandodesusf l
ancosylos

154
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

oj
osmuyabier
tosyágil
es.Sal
ier
onent odaslasdi
recci
ones,al
gunasgal
opando
haci
ael
huer
toyder
ri
bandolosmanzanosdetr
oncosdébil
es.
Ephr
ecorr
iólazonadepr oduct
oslácteosenbuscadesuscompañer os.Vi
oa
Joaquín,muylej
oshaci aladerecha,detrásdeunadel aslámparasdeloshuertos
conunaher r
amientaenl amano,apunt andoconel l
aalf r
ancoti
rador
.Fueunai dea
geni
al,puesdist
raj
oalhombr edeSt oneheartparaqueGusyBr unopudier
ansubir
porlaescal
era.Joaquínsepusoacubi ertoyelempleadodeSt onehear
tarrancóla
l
ámpar aqueteníacercanaparaocul t
arseenl assombras,demodoquel abombi ll
a
expl
otóconunal l
uvi
adechi spas.
Fetcorrí
a,parapetándose detr
ás de una vaca desorient
ada mientr
as se
aproximabaaunaescal eraadosadaal apared,alladoder echodelsoportedel
ti
rador.Ephseencontrabaenunaesqui nadelalecher
ía,pensandoencorrerhaci
ael
mur o,cuandolati
err
aempezóasal t
arasuspi es.Corrióhaciaatrásmientr
aslas
balasmor díanl
aesqui nademader adondeunmoment oant eshabíaapoyadola
cabeza.
 
 
Laescal
eraseest remeciómientrasFetsubíahacial
apasarela.Elhombrede
Stoneheartsemov í
aent odaslasdirecci
ones,tr
atandodedir
igi
relarmahaci aGusy
Bruno,peroell
osest abanacucl i
l
ladosj unt
oal apasarelaylasbal asimpactar
on
contralosbarr
otesdehi err
o.Joaquínal umbróalempleadodeSt oneheartconotr
a
l
ámpar ayFetv iolamuecaenl acaradelhombr e,como sisupi er
aqueser í
a
derrot
ado.¿Quiéneseranaquellaspersonasdispuestasacumplirlavolunt
addelos
vampiros?
«
Inhumanos»
,pensó.
Yesepensami
entol
edi ofuer
zasparasalvarlosúlt
imospeldaños.Elhombre
deStoneheartnohabíavist
oqueseacer cabanaélporsul adociego,peroen
cual
quiermoment opodí
ami rarenesadi recci
ón.I magi
narellargocañóndel a
ametrall
ador
aescupi
endobalashaciaéll
ehizocor r
ermásr ápi
do,ysacól aespada
desumochi l
a.
«
Hij
osdeput
ainhumanos»
.
Elhombr edeSt onehear
toyóosi ntiólasbot asdeFet.Diomedi
avuelta,con
l
osoj oscompl et
ament eabiert
os,antesdedi spararelarma,aunquedemasi ado
tar
de.Fetest abamuycer ca.Lehundi ól aespadaenelv ient
re,yl
uegolasacó.
Desconcertado,elhombr ecayóderodil
las;parecíatansor
prendi
doporlat
raici
ónde
Fetalnuevoor denv ampíri
cocomoest eporl atrai
cióndeaquelasupropi
aespeci e.
Vomitósangr eybil
is,quecayeronest
repitosament esobr
eelcañónhumeante.
Elsufr
imient
oagónicodelhombreeramuydi f
erentealdecual
qui
ervampir
o.
Fetnoestabaacostumbr
adoamat araotr
ossereshumanos.Laespadadepl at
aera
efi
cazparamatarvampir
os,per
ototal
menteinút
ilpar
aliqui
daraser
eshumanos.
Br
unol
legócorri
endodesdelaot
rapasar
ela,agar
róalhombreantesdeque
Fetpudi
erar
eacci
onaryl o ar
roj
óporencimadelbor deinfer
iordelsopor
te.El
empl
eadodeStoneheartseagi
tóenelai
re;l
asangresalí
adesucuer poycayóde

155
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

cabezacont
raelsuelo.Gusagar r
óelgatil
l
odelarmahumeant e.Gir
óelcañónen
todaslasdi
recci
ones,inspeccionandotodalagranj
aart
if
ici
al.Luegol ol
evantóy
apuntóalosnumer ososr ef
lectoresqueil
uminabanlagr
anjacomol ámparasde
cocina.
Fetoy
óunosgr i
tosyreconoci
ólavozdeNora,queestabadebaj
odeél
agi
tandol
osbrazosyseñal
andoelarmami
entr
asl
asov
ejascor
rí
anasulado.
Fetagar
róaGusdelosbrazos,j
ust
opordebaj
odesushombr
os.Nopar
a
det
enerl
o,si
nopar
all
amarsuat
enci
ón.
—No—l
edi
j
o,r
efi
ri
éndoseal
asl
ámpar
as—.Est
acomi
daespar
alosser
es
humanos.
Gushizounamueca,puesquerí
aacabarconaquel
l
asi nstalaci
ones.Alejóel
cañóndel aslucesbr
il
lant
esydispar
óat r
avésdeledi
fi
ciocav ernoso;l
asr áfagas
abri
eronagujer
osenlapareddelf
ondo,yunall
uvi
adecartuchoscay óalrededordel
soporte.
 
 
Noraf uel
aprimeraensalirdelagranj
ainter
ior.Notabacómolosotr
osla
empuj
abanparaquesal
iera;l
aluzpál
idadelci
elosedesv anecer
íapr
ont
o.Sesi
nti
ó
másangust
iadaacadapasoquedaba,yempezóacor rer
.
Elotr
oedifi
cioest
abar odeadoporunav allacubier
taconunat elametál
ica
negr
a,opaca.Pudov erelinteri
ordeledif
icio;eraunaest ruct
uraanti
gua,l
av i
eja
pl
anta pr
ocesador
a de al
iment os,yno tan gr ande como la gr
anja.Un edi
fi
cio
i
ndustr
ial
deaspectoimpersonal,quedecí
a« matadero»agrit
os.
—¿
Esest
e?—pr
egunt
óFet
.
Másal
l
á,Nor
avi
oquel
aval
l
aext
eri
ordescr
ibí
aunacur
va.
—Amenosque.
..seadi
sti
ntoal
plano.
Ell
a se af
err
ó a esa esper
anza.Obvi
amente,no eral a ent
rada a una
comunidaddej
ubil
adosniani
ngúnotroti
podeedi
fi
cioacogedor
.
Fetl
adet
uvo.
—Déj
ameent
rarpr
imer
o—di
j
o—.Espér
ameaquí
.
El
lal
ovioalej
arse,mi
ent
rassuscompañer
osl
arodeaban,ali
gualquel
as
dudasensument
e.
—¡No!—dij
o con det
erminaci
ón,y alcanzó a Fet.Tení
alar
espi
raci
ón
ent
recor
tadaysuspal
abr
aseranpocoaudi
bles—.Irécont
igo.
Fetabr
iólapuert
alojust
oparaquepudier
aentrar
.Losotrossedi
ri
gier
ona
ot
rapuert
alat
eralsepar
adadelaent
radapr
inci
pal
;est
abaent
ornada.
Lamaquinar
iazumbabaeneli
nter
ior
.Unf
uer
teol
or,
dif
íci
ldei
dent
if
icarenun
pr
inci
pio,
impr
egnabaelai
re.
Unol
ormet
áli
co,comodemonedasv
iej
asenunpuñosudor
osoycal
i
ent
e.

156
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Sangr
ehumana.
Norasedet
uvouni
nst
ant
e.Sabí
aloquei
baav
er,
incl
usoant
esdel
l
egaral
os
pr
imer
oscubí
cul
os.
Dentrodeunashabi t
acionesnomásgr andesqueuncuar todebañopar a
di
scapacitados,vari
as sil
las de ruedas con respaldos alt
os est aban recl
i
nadas
debajodeunost ubosplásti
cosenespi ralquecolgabandel ostubosdeal imentaci
ón.
Estostubos,lar
gosyasépt i
cos,eranut i
li
zadospar atransport
arl asangrehumana
hastaunsi st
emader eci
pientesrodantes.Loscubículosestabanv acíos.
Másadelante,pasaronjuntoaunacámar af ri
gorí
fi
cadondelasangreera
empaquetadayalmacenadadur ant
eelsiniestroprocesoderecogi
da.Sufechade
caduci
dadnatur
aleradecuarentaydosdí as,aunquecomosust ent
oparavampir
os
—comoalimentopuro—el l
apsodetiempot alvezfuer
amuchomáscor to.
Nor
asupusoquel asper sonasmay oreser
anllevadasal
lí
,i
nmov i
li
zadasenlas
sil
l
asderuedas,mientr
asl ostubosextraíanlasangredesucuel l
o.Ell
acasipodía
verl
osconlosojosenbl anco,segurament el
lev
adosal l
íporelcontr
olquet ení
ael
Amodesusment esviej
asyf rágil
es.
Norasesi nti
ócadav ezmásangust
iadaysi
guióbuscando;sabí
alav er
dad,
peronopodíaacept ar
la.Gr
it
óelnombr
edesumadr e,yelsi
lenci
ocomor espuest
a
fuehor
ri
ble,haci
endoquesupr opi
avozret
umbaraensusoídosyv ibr
araenmedio
desudesesperación.
Ll
egar
onaunaampl i
asala;l
osazulej
oscubrí
antr
escuart
aspartesdel as
par
edes,yvariosdesagüesenelsueloest
abanmanchadosderojo.Unmat ader
o.
Cadáver
esarrugadoscolgandodelosganchos,conlapi
eldesol
ladaextendi
day
api
ladaenelsuelo.
Norasi
ntiónáuseas,per
onotení
anadaqueexpul
sarensuest
ómagov
ací
o.
Seagarr
ódelbrazodeFet,yéll
aay
udóamantener
seenpie.
«
Bar
nes»
,pensó.Esecar
nicer
oment
ir
osov
est
idodeuni
for
me.
—Lomat
aré—di
j
o.
Ephseacer
cóael
l
os.
—Tenemosquei
rnos.
Nor
a,quehabí
ahundi
dosucabezaenel
pechodeFet
,not
óqueést
easent
ía.
—Envi
aránhel
i
cópt
erosyal
apol
i
cíaconar
masdef
uegoconv
enci
onal
es
—adv
irt
ióEph.
Fetenv
olv
ióaNoraensubr azoylaacompañóhast
alapuer
tamáscer
cana.
Nor
anoquerí
avernadamás.Quer
íasal
i
rdeaquelcampament
oparasi
empr
e.
Enelexter
ior
,elci
elomori
bundopr
esent
abaelcoloramari
ll
odelosenfer
mos
deicteri
cia.Gust r
epóal acabinadeunaexcavadoraaparcadaalotroladodel
caminodet ier
ra,
cercadelaval
l
a.Moviól
oscont
rol
es,yelmotorseencendi
ó.
Nor
ami r
óhaciaarri
bat r
asadvert
irl
ari
gidezdeFet.Unadocenadeser es
humanosfantasmal
es,at
aviadosconmonos,mer
odeabanporall
í
,despuésdevagar
porl
asbarraconescontr
avini
endoeltoquedequeda.Si
nduda,sehabí ansent
ido
157
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

atr
aídosporelt
abl
eteodelamet
ral
l
etayporl
asal
armas.Ot
alv
ezdebí
ancumpl
i
rsu
horr
ibl
etareaenel
mat ader
o.
Gusbaj
ódel
amáqui
napar
arepr
ochar
lessupasi
vi
dadycobar
día.Per
oNor
a
l
odet
uvo.
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ó—.Est
ándesnut
ri
dos,ti
enenhi
pot
ensi
ón,esdeci
r,
l
apr
esi
ónar
ter
ial
baja.
..Tenemosqueay
udar
lesaval
erseporsími
smos.
Fetdej
óqueNor
asubi
eraal
acabi
nadel
aexcav
ador
aymov
ier
aloscont
rol
es.
—Gus—di
j
oBr
uno—,
yomequedoaquí
.
—¿
Qué?—excl
amóGus.
—Mequedaréaquíhast
aacabarcontodaest
ami erda.Hal
legadol
ahor ade
unapequeñav
enganza.Dedemost
rar
lesquemordi
eronalhij
odeputaequi
vocado.
Guscapt
ósui
ntenci
óndei
nmedi
ato.
—Er
est
odounhér
oemal
v hombr
ado, e.
—El
másmal
o.Másmal
oquet
ú.
Gussonr
ió,
ahogadoporel
orgul
l
ohaci
asuami
go.
Chocar
onsusmanos,t
ir
andoelunodelot
roenunabr
azof
rat
ernal
.Joaquí
n
hi
zol
omismo.
—Nuncat
eol
vi
dar
emos,
hombr
e—di
j
oJoaquí
n.
Elrost
rodeBr
unomostrabasuenfado,afi
ndeocult
arsusemoci
onesmás
pr
ofundas.Vol
vi
óamiraral
edi
fi
ciodondeext
raí
anl
asangr
e.
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oshi
j
osdeput
atampoco.Tel
ogar
ant
izo—asev
eróBr
uno.
Fetle habí
a dado l
av uel
taal a excav
adora ylallev
ó hacia del
ant
e,
embi
sti
endol
avall
aperi
metr
alydest
rozándolaconlasor
ugasdelt
ract
or.
Seescuchar
onl
assi
renasdel
apol
i
cía.Er
anmuchas,
cadav
ezmáspr
óxi
mas.
—Señor
a—dij
oBr uno,di
ri
giéndoseaNor
a—,v
oyaquemarest
elugar
.Por
ust
edypormí
.Sel
oaseguro.
Nor
aasi
nti
ó,t
odav
íai
nconsol
abl
e.
—Marchaosya—dij
oBruno,mir
andodenuev
oelmatader
o,consuespadaen
l
amano—.¡Todosvosot
ros!—l
esincr
epóaloshumanos,
ahuy
entándol
os—.Necesi
to
cadaminut
oquemequeda.
Ephl
eofreciósumanoaNor a,per
oFetyaestabadevuel
taasul
ado,ysali
ó
del
brazodeFet
, pasandoaunl adodeEph,quet
rasunbrev
emomentodevaci
laci
ón
l
ossigui
óporl
acer caderr
ibada.
 
 
Br
uno,fur
iosodedol
or,notólosgusanosmov erseensui nter
ior
.Elenemigo
estabadentr
odesusi st
emaci rcul
ator
io,pr
opagándoseat rav
ésdesusór ganosy
ret
orci
éndosedent r
odesucer ebro.Semov ióconr api
dez,ll
evandolaslámparas
158
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

ult
raviol
etadesdelagranjaalafábri
cadeext raccióndesangr e.Lascolgódel as
puertaspararetr
asarlaincur
sióndelosv ampi ros.Luegosededi cóar omperl os
tubosyadesmant el
arlosapar
atosderecogi dadesangr e,comosidesgar r
arasus
arteri
asinfect
adas.Apuñalólasbolsasdesangr er efr
igeradaabr i
éndolest aj
os,
dejandoelsueloysuropabañadosdeuncol orescar lat
a,nosi nantesasegurarsede
derramarhastal a úl
ti
ma gota de l
os recipientes.A cont inuaci
ón destruyólos
equipos,l
asaspir
adorasylasbombas.
Losvampirosint
entabanentrar
,perosequedabanachicharr
adosporlal
uz
ult
ravi
olet
a.Brunodescolgóloscadáveresylaspiel
eshumanas,peronosabí
aqué
hacerconellos.Deseótenergasoli
nayceril
l
as.Encendi
ólasmáqui nasycor
tól
os
cablesconlaint
encióndeprovocaruncort
oci
rcui
toenelsi
stemaeléctri
co.
Cuandoelpr i
merpoli
cíaseabr
iópaso,encontr
óaunBr unodeaspecto
salvaj
e,completamentecubi
ert
odesangr
e,queest abadest
rozandoell
ugar.Le
disparóaquemar r
opa.Dosráf
agasl
erompi
eronlaclaví
cul
ayelhombroizqui
erdo,
haciéndol
osañicos.
Brunooy óqueot rosent rabanysubi óporunaescal erasituadaj unt
oal os
estantesdeal macenamient o,ascendiendohastaelpunt omásal t
odeledi f
ici
o.Se
col
góconunasol amanosobr el ospolicí
asyl osvampiros,at r
aídost antoporla
destrucci
ón como porl asangr equeempapabasu cuer po ygot eabaalsuelo.
Mientraslosv ampi
roscor r
íanporl aescaler
aysel anzabanhaci aél,Brunoarqueóel
cuell
osobr elascri
atur
ashambr ientasqueestabanabajo.Ll
ev ándosesuespadaal a
garganta,gri
tó:«¡
Alami erda!»,yder r
amóelúl ti
mopaquet edesangr ehumanaque
quedabaenel edi
fi
cio.
 
 

159
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Nuev
aJer
sey

 
ElAmopermaneciói
nmóvilenelataúdl
lenodemarga—queelinf
ielAbraham
Set
raki
anhabíahechoamano—t ranspor
tadoenlapenumbradelapart
et r
aserade
unafur
gonet
a,queformabapar
tedeunconv oydecuat
rovehí
cul
osqueibadeNuev a
Jer
seyaManhattan.
Losi
nnumerablesojosdelAmohabí anpresenci
adolaest
elalumi
nosadela
naveespaci
alconsumi éndoseenelci
elooscur
o,desgarr
andolanochecomolauña
deDi os.Yluegolacol umnadel uzyeldesaf ort
unadoaunquenosor pr
endent
e
regr
esodelNacido.
..
Est
e suceso coi ncidía exact
ament
e con l
a cri
sis que vi
ví
a Ephr
aim
Goodweat
her .Elr
ayof l
amí ger
olehabíasal
vadol
avi
da.ElAmol osabí
a:nohabí
a
coi
nci
dencias,sol
opresagios.
¿
Qué signi
fi
caba aquell
o? ¿Qué augur
aba esteinci
dent
e? ¿Qué fuer
za
escondíaGoodweatherpar
alograrquel
osagentesdelanat
ural
ezaacudi
eranensu
rescat
e?
Undesaf
ío.
Undesaf
íoverdader
oydirect
oqueelAmoacept
abadebuengr
ado,puesl
a
v
ict
ori
aespr
oporci
onalalagr
andezadel
enemi
go.
Queelcometaar ti
fici
alincendi
araelci elo deNuevaYorkconfi
rmabala
i
ntui
cióndelAmodequesul ugardeor i
gen,aúndesconocido,seencontr
abaen
al
gúnsectordeesaregióngeogr áfi
ca.Esacertidumbremotiv
óalAmo.Enci er
to
modo,eracomounreflej
odelcomet aqueanunci óellugardenaci
mient
odeotro
di
osquecaminósobr
elaTi err
adosmi lañosantes.
Latr
eguadel
uzestabaapunt
odellegarasuf
in,ylosvampir
ossedi
sponí
an
asal
irdesusguaridas.Sureyext
endi
ól amano,preparándol
ospar
alabatal
la,
movi
l
izándol
osconsumente.
At
odosyacadaunodeel
l
os.

160
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

161
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

162
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Capi
ll
adeSanPabl
o,Uni
ver
sidaddeCol
umbi
a

Lat
orr
enci
all
l
uvi
aáci
danopar
abadecaer
,manchándol
otodo,af
eandol
a
ci
udad.
Desdeloal t
odel acúpuladelacapill
adeSanPabl o,elseñorQuinl
anobservó
cómol acol umnadel uzdiurnacomenzabaadi sminuirmientraslosrelámpagos
detonabandent r
odel asfunestasnubes.Al ol ej
osseescuchabaelul ulardelas
si
renas.Eranlaspat r
ull
asdepol i
cíadir
igi
éndosehaciaelcampament odeextracci
ón
desangr e.Lapolicí
ahumananot ardarí
aenllegar.ElseñorQuinlandeseóqueFety
l
osdemáshubi eranpodidoescaparat i
empo.
Encontróelnichoenlabasedelacúpul a,ysacóelLumen.Sei nter
nóporel
huecoyencont r
órefugioenunpequeñohabitáculo,resguardadodelall
uviaydela
l
uzdelal baquey aseanunciaba.Eraunlugarestr
echo,debaj odelt
echodegr ani
to;
elseñorQuinlansesent í
aagusto.Habí
aanotadoal gunasobser v
aci
onesycl av
esen
uncuader no.Protegidodelafuri
adel oselement os,procedióaabrirelli
brocon
sumocui dado.Ycomenzóal eerl
odenuev o.

163
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

INTERLUDI
OIII
Occi
dol
umen:Sadum yAmur
ah

ElÁngeldel
aMuer t
ecant óconl
av ozdeDi osmientr
aslasciudadeser
an
dest
rui
dasconunall
uvi
adef uegoyazuf
re.Eldesi
gniodeDiosfuer
eveladoylal
uz
l
ocarboni
zótodoenuninst
ante.
Si
nembar go,lavi
olenciaexquisit
adelai nmolaci
ónnosigni
fi
cónadapara
Ozi
ri
el;y
ano.Anhel abaunadest rucciónmást err
ibl
e.Sent
íadeseosdev i
olarel
or
den,yalpr
ofanarl
o,l
ogr
arel dominiosobreél
.
Mient
rasl
afamil
iadeLothuía,suesposasev ol
vi
óymi róelrostr
odeDios,
si
emprecambiant
e,i
ncreí
blement
eradiant
e.Másbril
l
antequeelsol,quemótodoa
sual
rededoryl
aconv
irt
ióenunaestat
uadesal,bl
ancaycri
stal
i
na.
Laexplosi
ónt r
ansformól aarenadelv
all
eencrist
alespur
os,enunradi
ode
casiochokil
ómetros.Yl osarcángelesr
ecor
ri
eronell
ugart r
ascumpl
irsumisi
ón,
antesderegr
esaraléter
.Sutiempocomohombr esenlaTierr
ahabí
all
egadoasufi
n.
Ozir
ielpercibi
ólaconsist
enciadelcri
stalaúncali
ent ebajolassuelasdesus
sandali
as,losr ayosdelsolsobresur ost
royuni mpulsomal ignoycrecienteaf
lor
ó
ensui nter
ior.Alej
óaMi gueldeGabrielconcualqui
erpretextoylocondujohastaun
acanti
lado rocoso,dondel oengatusó paraquedespl egarasusal asdepl atay
si
ntier
aelcal ordelsol.Exci
tado,Ozir
ielf
ueincapazdecont r
olarsusimpulsosyse

164
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

abalanzósobresuhermanoconunaf uer
zabr ut
al,desgar
randol
agar
gant
adel
arcángelybebi
endosusangr
elumi
nosaypl
ateada.
Fueunasensaciónext r
aor
dinar
ia.Unaperv er
sióntrascendente.Gabriell
legó
en medio delvi
olent
o éxtasi
s,v i
olasal asbril
lantes de Ozir
ielcompl etamente
despl
egadas,ysehorrori
zó.Teníanórdenesder egresardeinmedi ato,peroOziri
el,
todav
íapresodeaquellalujur
iademencial,senegóav olv
erei ntentóapartarl
ode
Dios.
SeamosÉl
,aquíenl
aTi
err
a.Convi
rt
ámonosendioses,
ycami
nemosentr
elos
hombr
esydej
emosquenosador
en.¿Nohaspr
obadoelpoder?¿
Not
esubyuga?
PeroGabri
elsemantuvof i
rmeyconv ocóaRafael,quienapareci
óenf orma
humanat ranspor
tadoporunaflechadeluz.Elr
ayoparali
zóaOzi ri
el,fi
j
ándol oala
ti
err
aquet antoamaba.Quedóat r
apadoentr
edosrí
os,losmi smosqueal imentaban
l
oscanal esenSadum.Lav enganzadeDi osnosehi zoesperar:losar cángel
es
reci
bieronórdenesdedestrozarasuher manoydispersarsusmi embr osenel
mundomat er
ial
.
Ozi
rielfuepart
idoendospedazos,l
uegoensi ete,
ysuspi er
nas,brazosyalas
fueronenterradosenlosri
nconesmásapartadosdel aTier
ra,quedandoúnicamente
sucabeza.Comol amenteylabocadeOzi ri
eleranlaspar t
esmásof ensi
vaspara
Dios,est
asépt i
mapiezafuearr
ojadamaradentroyy ací
aenl asarenasabisal
esdel
l
echomar ino, dondenadi
epodíatocarl
osr
estos.Nitampocosacar l
os.
Per
manecerí
anall
íhastaeldí
adelj
uici
oalfi
naldel
ost
iempos,cuandot
oda
f
ormadevi
daenlaTier
rafuer
all
amadaant
eel Cr
eador.
Pero,at r
avésdel ossiglos,zarcill
osdesangr ebrotarondel osórganos
sepul
tadosyengendr ar
onnuev asent idades.LosAnci anos.Lapl ata,l
asustanci
a
másaf ínal asangrequebebían,t endrí
asi empreunef ectonegati
v osobreel
l
os.El
sol
,lomássemej antealrostr
odeDi osenl aTierr
a,loseli
minabayl osquemaba,y
como en su pr opi
o origen,permanecer ían atrapados ent
re masas de agua en
mov i
mi ent
oynuncapodr íancruzarlasporsími smos.
Noconocer í
anelamorypodr íanr epr
oduci
rsesol
amentequit
andolav i
da;
nuncadándola.Y,
silapest
il
enci
adesusangr ell
egaraapr
opagar
se,suani
qui
laci
ón
serí
aprovocadaporelhambredesuesti
rpe.

165
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Uni
ver
sidaddeCol
umbi
a

ElseñorQuinl
anv
iol
osgl
i
fosyl
ascoor
denadasquei
ndi
cabanl
aubi
caci
ónde
l
osi
nter
namientos.
Todosl
ossi
ti
osdeor
igen.
Losescri
bióat odaprisa.Correspondí
anexact amentealoslugaresvi
sit
ados
porelNaci do,dondehabí ar ecogi
dol osrestospol vor
ient
osdelosAnci anos.La
may or
íadeel l
oshi zoconstr
uirunapl antanuclearencimadecadasi t
io,per
oestas
habían si
do sabot eadas porelGr upo Stoneheart.Obv i
ament
e,elAmo habí a
prepar
adoest egolpeconsumocui dado.
Peroelsépt
imosi t
io,elmásimpor
tant
edetodos,apar
ecí
acomounamancha
oscur
aenl apágina;comounaseñalnegat i
vaenelnor est
edelocéanoAt
lánt
ico,
acompañadodedospal abrasenlat
í Obscur
n: a.Aet
erna.
Ot
raf
ormaext
rañaer
avi
sibl
eenl
amar
cadeagua.
Unaest
rel
l
afugaz.
 
 
ElAmohabí aenv i
adoheli
cópter
os.Ell
osloshabíanv i
stodesdel
asv entanas
desuscochesdur ant
esul ent
or egr
esoaManhat tan.CruzaronelríoHarl
em desde
MarbleHi l
l
,ev i
tandolasav eni
das;abandonaronsusvehículoscercadelatumbade
Grantyav anzar onat ravésdelal l
uvi
aper t
inazcomoci udadanosnormal es,para
i
nternarseluegoenel campusdel aUniversi
daddeColumbi a.
Mi
ent
raslosdemássereuní
anabaj
o,Guscruzólapl
azaLowendirecci
ónal
Buel
lHal
l
,yl
levóelmont
acar
gasdeservi
cioal
aazotea,
dondetení
alaj
aul
aconsus
pal
omasmensajer
as.
SuExpr
esodeJer
seyhabí
aregr
esadoyest
abaposadodebaj
odel
aper
cha
f
abr
icadaporGus.
—Eresunbuenchi co,Harr
y—l edijoGusmi entr
asdesplegabaelmensaje,
escrit
oent i
ntarojasobreunpedazodepapeldecuader no.Gusr econoci
óde
i
nmedi at
ol aescri
tur
atípi
cadeCreem,siempr econlet
rasmayúsculas,asícomol
a
viej
acostumbr edesuant i
guori
valdeat
r avesarl
aOconunar ay aobli
cuacomosi
fueransi
gnosnulos.
 
HEYMEX
MALAQUÍ
,SI
EMPRECØN HAMBRE.PØDRÍ
A CØCI
NARPÁJARØSCUANDO

166
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

REGRESEN.
RECI
BÍMENSAJESØBREELDETØNADØR.TENGØUNAI
DEAPARATI
.DAME
TUUBI
CACI
ØNYALGUNØSALIMENTØS.
CREEM I
RÁALACI
UDAD.ØRGANI
CEMØSUNENCUENTRØ.
 
Gussecomi ólanot aysacóunl ápi
zdecar pi
nter
oqueguar dabajuntoal
recipi
entedelmaí z.Lerespondi
óaCr eem acept
andoelencuent
ro,yescr i
bióuna
direcci
ónsituadaenunext r
emodelcampus.Nol egust
abaCreem niconfi
abaenél ,
per oaquelcolombianogordoestabacont
rol
andoelmercadonegrodeJer sey,ytal
vezpudieraay udar
los.
 
 
Norasesent
íaagot
ada,per
onoeracapazdedescansar.Est
abai
nconsol
abl
e,
yl
osmúscul
osabdominal
esledol
íanacausadel
int
ensoll
anto.
Ycuandoy ahabíall
egadoallími
te,siguiómesándosesucalva,si
nti
endoel
cosquil
l
eosobr eelcuerocabel l
udo.Enci ert
omodo,pensó,suant i
guavida,su
anti
guoser,aquelnaci
dodel acontempl
acióndellamentodesumadr eenlacocina,
habíadesapar
ecido.Naci
dodel asl
ágri
mas, muertoporl
aslágr
imas.
Sesent
íanerv
iosa,v
acía,sol
a..
.ynoobstant
e,renov
adadealgúnmodo.Su
dol
ornoeranadaencomparaciónconelencar
cel
amient
oenelcampament
o.
Fetlaacompañabatodoeltiempoylaescuchabaconatenci
ón.Joaquín,que
habí
asuf r
idoungolpeenlarodi
ll
a,est
abarecost
adoenunt abur
etecontralapared
all
adodel apuert
a.Ephpermanecí
adepieconlosbrazoscr
uzados,apoyadocontra
l
apar ed,mientr
asNorat r
atabadedar l
eunsent i
doal oquehabí anv i
stoenel
campament o.
Ell
acreíaqueEphsospechabasussenti
mientosporFet;suact
it
uddi st
ant
ey
elhechodequeper manecieraalej
adodeel
l
osparecíanconfi
rmarl
o.Ningunohabía
di
chounapal abr
aalrespecto,perol
aver
dadsecerníasobr
elasalacomounanube
detormenta.
Tantasemocionesentr
emezcl
adaslahací
anhablarconr
api
dez.Noraaúnse
hal
l
abafuert
ementeimpactadaporlaimagendelpabell
óndematerni
dad,i
ncl
uso
másqueporlamuertedesumadre.
—Se est án apar eando con l as muj eres, t
ratando de asegur ar una
descendenci adesangr eBposi t
ivo.Lasr ecompensanconcomi da, concomodi dades.
Yellas.
..,ell
asparecenhaber seadapt ado.Noséporquéesomeobsesi ona.Talv ez
soy demasi ado dur a con ell
as.Qui zá eli nstint
o de super vi
vencia no sea un
senti
mi entotannobl edespuésdet odo.Talv ezseamáscompl icadoquet odoeso.
Algunasv eces,sobrevivi
rsigni
ficacompr omet er
se.Compr omet erseenpr ofundidad.
Rebelarseesbast antedi f
íci
lcuandoest ásl uchandoúni camenteport i
.Perocuando
hayot r
av idacreci
endoent uvientr
e..
.ounni ñoent usbrazos.
..—Nor ami róaEph—.
Ahoraloent iendomej or;esesol oqueest oytratandodedeci r
:sél odest r
ozadoque
puedesest ar.

167
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Ephasi
nti
óconl
acabeza,
acept
andosusdi
scul
pas.
—Dichoesto—dijoNora—,mehubi
eragust
adoquet ehubi
erasr
euni
docon
nosot
rasenlaOf i
cinadelFor
enseenelmomentoacor
dado.Dehabersi
doasí
,mi
madreest
aríaaquí
.
—Ll
eguét
arde—r
espondi
óEph—.Loadmi
to.Mer
etr
asé.
..
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acasadet
uexesposa.Nol
oni
egues.
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lo.
—¿
Per
o?
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uvel
acul
padequet
eencont
rar
an.
Nor
asev
olv
ióhaci
aél
,sor
prendi
daporel
desaf
íoquecont
ení
ansuspal
abr
as.
—¿
Porquédi
ceseso?
—Debí
a haberestado al
l
í,deacuerdo.Lascosasser í
an di
fer
ent
essiy
o
hubi
eral
l
egadoatiempo.Peroyonoconduj
ealosstr
igoihaci
ati
.
—¿
No?¿
Qui
énl
ohi
zo?
—Túl
ohi
cist
e.
—¿
Yo.
..
?—Nor
anopodí
acr
eerl
oqueest
abaescuchando.
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ordenador
.Int
ernet
.Leest
abasenv
iandomensaj
esaFet
.
Asíqueeraeso.Norasepusor
ígi
da,env
uel
taenunaol
eadadecul
pabi
l
idad,
per
orápidament
esedeshizodeest
asensaci
ón.
—¿
Esesoci
ert
o?
Fetsepusoenpi
epar
adef
ender
la,
consuscasi
dosmet
rosdeest
atur
a.
—Nodeber
íashabl
arl
easí
.
Ephnol
omi
ró.
—¿Ah,no?Heestadoescondi
doeneseedi f
ici
omuchosmesessi
nmay
ores
compl
i
caci
ones.El
l
oscontr
olanl
ared;t
úlosabes.
—Asíqueyomi smamel obusqué.—Nor
adesl
i
zósumanopordebaj
odel
a
Fet
—.Segúnt
uopi
nión,micast
igoesj
usto.
Fetseestr
emecióconelcontactodesumano.Ymi ent
rasel
laenvol
ví
alos
dedosalr
ededordelosdeél ,éstesint
iódeseosdell
orar
.Ephasumióelgesto
—tri
vi
alencual
qui
erotr
acir
cunstanci
a—comounaexpresi
ónpúbli
cayel
ocuentedel
fi
ndesur el
aci
ónconNora.
—Tont
erí
as—di
j
oEph—.Noesesol
oquequi
sedeci
r.
—Esoesl
oqueest
ásquer
iendodeci
r.
—Loquequi
erodeci
r.
..
—¿Sabesunacosa,Eph?Est
oconcuerdacont umaner adeproceder.—Fet
apretólamanodeNoraparaquesecall
ara,
peroellai
gnor
ól aindi
caci
ón—.Siempre
aparecesdespuésdeloshechos.Y por«aparecer»mer efi
eroa« comprender
».

168
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Comprendi
stecuánt
oamabasaKelly
..despuésdel
. aruptur
a.Tedistecuent
adela
i
mportanci
adet upapelcomopadre..despuésdedej
. ardev i
virconZack.¿De
acuer
do?Yahora..
.creoqueespr
obabl
equeempiecesadartecuentadelomucho
quemenecesit
abas.Porquey
anomet i
enes.
Nor
asesor pr
endi
óaloí r
seexpr
esarest
oabi
ert
ament
e,per
oyal
ohabí
a
hechoynopodí
adarmarchaat
rás.
—Siemprel legas demasi ado t arde.Has pasado l a mit
ad de t uv i
da
debatiéndot
econt usar r
epentimient
os, tr
atandodecompensarel pasadoenl ugarde
esforzart
eporhacer l
oenelpr esente.Lopeorquet epudohaberpasadof ueaquel
éxi
topr ecoz.Tú,yelt ít
ulode« j
ovengeni o».Creesquepuedesar regl
arconun
esfuerzolascosaspr eci
osasquehasdest rozado,enl ugardehabersidocuidadoso
desdeelpr i
nci
pio.—Casiest abaapunt odet erminar,mientr
asFettr
atabadet i
rarde
subl usa,perosusl ágrimasf luí
ani ncontenibles,ysuv ozroncaestabal l
enade
dolor—.Sihayalgoquedeber íamoshaberapr endidodesdequeempezót odoest o,
es que no t enemos nada gar antizado.Nada.Especi al
mentelos otros seres
humanos. .
.
Ephpermanecióinmóv i
l.Clavadoenelsuel o.TantoqueNor ano estaba
segur
adequesuspal abr
ashubieranllegadoaél.Hastaque,alcabodeunmoment o
desil
enci
o,cuandotodoparecí
ai ndi
carqueNor ahabíadicholaúlt
imapal
abra,Eph
seapart
ódelaparedycruzólentament elapuer
ta.
 
 
Ephrecorri
ól osantiguospasadizosconunasensaci óndeent umeci mient
o.
Suspiesnopar ecíansostenerl
e.Dosimpulsosirrumpieronensuinter
ior.Alprinci
pio,
quisor ecor
darl
eaNor acuántasv ecesestuvieronapunt odesercapt uradoso
converti
dosacausadesumadr e;yquel ademenci adel aseñor
aMar tí
nezl oshabía
ret
enidoat odosdur ant
emuchosmeses.Ev i
dent emente,yanoimpor tabaqueen
numer osasocasionesNor ahubieraexpresadosudeseodeapar t
arasumadr ede
ell
os.
No.Todosl
osf
racasoser
ancul
pasuy
a.
Ensegundol ugar ,sesor
prendi
óalv erlocercaqueel l
aparecí
aestardeFet
ahora.Entodocaso, susecuestroyelrescateloshabíaunidomás.Habíanref
orzado
sunuev ovíncul
o.Esol epesabaaúnmás,por queélhabíaconsider
adoelrescatede
Noracomounensay ogener alparaelrescatedeZack,per ol oúnicoquehabí a
conseguidof uerevelarsut emormáspr ofundo:rescataraZackydescubr irque
habíasidoconverti
do; quelohabí
aperdidoparasiempr e.
Unapar t
edeéll edecí aquey aerademasiadotarde.Sufacet
adepr esi
v a,
aquel
laqueélt ratabadeev i
tarconst ant
emente.Laqueélt rat
abadecontrol
arcon
l
aspastil
las.Buscóat ientasenl abolsacolocadaensuespaldayabriól
acremal l
era
delmoneder o.Suúl t
imaVi codina.Lapusoensul enguayl amantuvoall
ímientras
caminaba,esperandopr oduci
rsuf i
cientesali
vapar
at r
agár
sela.
Recor
dólaimagendelAmoobser
vandoasulegi
ónenelví
deo,enloalt
odel
Cast
il
loBelv
eder
e,conKel
lyyZackasulado.Esai
magenver
dosaloperseguí
ayl
o

169
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

cor
roí
apordent
romi
ent
rasseguí
acami
nando,
sinsabermuybi
enenquédi
recci
ón.
Sabí
aquer
egr
esar
ías.
Lavozyl
aspalabr
asdeKellyer
ancomounai ny
eccióndeadrenal
ina,
dir
ectas
alcorazón.Ephll
egóauncor redorquelepareci
óf amil
iaryencontrólagruesa
puer
tademader aconbati
ent
esdehierr
o;noest
abacerradaconseguro.
Dent r
odelacámaradelanti
guohospitalpsiqui
átr
ico,enelcent
rodel
ajaula
emplazadaenlaesqui
na,sehall
abaelv ampiroquehabíasi dolamadredeGus.El
cascodemot oseincl
inóli
geramente,regi
strandolaent radadeEph.Tení
al as
manosat adasal
aespal
da.
Ephseacer cóal osbarrot
esdehi er
rodelapuertadelaj aul
a,separadosa
unos qui
nce centímetr
os de distanci
a.Unos candados de bici
cleta,de acer
o
tr
enzadofor
radodev i
nil
o,asegur
abanl apar
tesuperi
oreinfer
iordel arej
a,yenel
cent
ro,unvi
ejocandadooxidado.
EphesperóoírdenuevolavozdeKel ly
.Lacri
aturapermaneci
óinmóvil
,conel
cascoergui
do;t
alvezaguardabasuracióndesangre.Élquerí
aoírasuexesposa.Se
si
ntióf
rustr
adoydiounpasohaciaatrás,echandounvistazoasualr
ededor.
Enlapar
eddelfondo,col
gandodeuncl
avooxi
dado,habí
aunapequeña
ar
gol
l
aconunal
lav
edeplat
a.
Cogi
ól allav
eyl aacercóal apuertadel acelda.Lacriat
uranosemov i
ó.
I
ntrodujolallaveenlacerradurasuper
ioryl aabri
ó.Luegohizolomi smoconl os
otr
oscandados.Si nembar go,elvampi
ronomost r
óningunaseñaldeconsci encia.
Ephdesenr ol
lóloscablesdeaceroyv ini
lo;larej
acruji
ócontraelmar co,perolas
bi
sagrasest abanengrasadas.Laabriólentamenteysepl antóenelhuecodel a
puert
a.
El
vampi
ronosemov
iódel
cent
rodel
acel
da.
Nuncapuedesi
rhaci
aabaj
o..
.Nuncapuedesi
rhaci
aabaj
o..
.
Ephsacósuespadayseacer
có;vi
oelpál
i
dor
efl
ejodesur
ost
roenl
avi
ser
a
pi
ntadadenegr
o,l
aespadacont
ral
apier
na.
El
sil
enci
odel
acr
iat
ural
oacer
cóasur
efl
ejo.
Él
esper
ó.Si
nti
óunl
evezumbi
dov
ampí
ri
coensucabeza.
Lacr
iat
ural
oest
abaexami
nando.
Has per
dido a al
gui
en más.Ya no t
e queda nadi
e a qui
en acudi
r.
Except
uándomeamí.
—Séqui
éner
es—di
j
oEph.
¿
Qui
énsoy
?
—Habl
asconl
avozdeKel
l
y.Per
otuspal
abr
assonl
asdel
Amo.
Vi
nist
eamí
.Vi
nist
eaescuchar
.
—Noséporquéhev
eni
do.
Vi
nist
eaoí
rdenuev
olav
ozdet
uesposa.Est
annar
cót
icacomot
uspast
il
las.

170
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Real
ment
elanecesi
tas.Laechasdemenos.¿
Acasopodr
íaserdeot
romodo?
Ephnopregunt
óporquéelAmol osabí
a.Debí
amant
ener
seenguar
dia;a
cadamomento,
sobretodoensument
e.
Qui
eresv
olv
eracasa.Regr
esar
.
—¿
Acasa?¿
Ter
efi
eresat
i?¿
Alav
ozi
ncor
pór
eademi
exesposa?¡
Jamás!
Eshor
adeescuchar
.Noesmoment
opar
aobst
inaci
ones.Debesabr
irt
u
ment
e.
Ephper
maneci
óensi
l
enci
o.
Tepuedodev
olveratuhi
j
o.Yt
ambi
énat
uesposa.Puedesl
i
ber
arl
a.Vol
vera
empezar
,conZackatulado.
Ephcontuv
oelalient
oensubocaant esdeexhalar,esper
andocontr
olarsu
ri
tmo car di
aco, que comenzaba a acel
erarse. El Amo no desconocía la
desesperaci
óndeEphporl al
iber
aci
ónyelr egresodeZack,yquei ntent
abano
demost r
arl
o.
Aúnnohasi
doconv
ert
ido,ysegui
rási
endoasí
,unseri
nfer
ior
,talcomol
o
deseas.
Ent
onces,
escapar
ondesusl
abi
osl
aspal
abr
asquenuncapensópr
onunci
ar:
—¿
Quéesper
asacambi
o?
Ell
i
bro.ElLumen.Yat
ussecuaces.I
ncl
uyendoalNaci
do.
—¿
Aqui
én?
AlseñorQui
nlan;
creoqueasíl
oll
aman.
—Nopuedohacereso—di
j
oEph.
Cl
aroquepuedes.
—Nohar
éeso.
Lohar
ás,
nomecabeduda.
Eph cerr
ól os oj
os e i
ntent
ó despej
arsu ment
e.Vol
vi
ó a abr
ir
los unos
segundosdespués.
—¿
Ysi
meni
ego?
Proceder
ésegúnl
opr
evi
sto.Lat
ransf
ormaci
óndet
uhi
j
otendr
álugarde
i
nmedi
ato.
—¿ Latr
ansfor
mación?—Epht
embl
ó,ansi
oso,per
oluchópar
acont
enersus
emoci
ones—.¿Quésigni
fi
caeso?
Somet ert
emi ent
rastengasalgoconquénegoci ar
.Entr
égat eamíenlugarde
tuhi
j
o.Buscaell ibr
oyt r
áemelo.Tomar élainfor
macióncontenidaenell
i
bro..
.yl a
queguardasent umente.Losabrét odo.Puedesincl
usodevolverell
i
broasusi t
io.
Nadi
eseent erará.
—¿
Ymeent
regar
íasaZack?

171
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Tedar
ésul
i
ber
tadacambi
o.Lal
i
ber
taddeunserhumanodébi
l
,igualquesu
padr
e.
Eph int
entó contenerse.Sabí
a que no debí
a dejarse ar
rast
rar a esa
conv
ersaci
ón,nicederauni nter
cambi
oconelmonstr
uo.ElAmocont i
nuóhurgando
ensumente,buscandolamej orrut
adeaccesopar
adominar
laporcompleto.
—Tupal
abr
anosi
gni
fi
canada.
Est
ásenlocier
toenloconcer
nientealoscódigosmor
ales.Nadameobl
igaa
cumpl
i
rmipartedeltr
ato.Sinembargo,podrí
astenerencuentaelhechodeque
cumpl
omipal
abral
amay orí
adelasveces.
Ephmi r
ósur ef
lej
o.Sedebat i
ó,apoy
ándoseensupr opi
ocódi
gomor al
.Ysin
embargo..
.,sevior
ealmentetentado.Er
aunt r
atoir
rev
ersi
ble:sual
maporladeZack;
yunadeci siónapremiant
e.Lai deadeZackenmanosdeesemonst r
uo,y afuer
a
comov ampi roocomoacól ito,eratanaborreci
blequeEphhabr í
aaceptadocasi
cual
quierpropuest
a.
Peroelpreci
oeramuchomásal t
oquesupr opi
aalmaempañada.También
i
mpli
cabalasalmasdesuscompañeros.Yeldesti
nodetodal
arazahumana,enla
medidaenquel acapit
ulaci
óndeEphotor
garíaalAmoelgobi er
noabsol
utoy
sempit
ernodelpl
aneta.
¿Podr
íaint
ercambi
araZackportodoeso?¿
Sudeci
siónser
íal
acor
rect
a?¿
No
ser
íaconsi
deradocomoalgoaby
ecto?
—Aunqueconsi
der
aratupr
opuest
a—di joEph,habl
ándoletant
oasui magen
r
efl
ejadacomoalAmo—,hayunpr
oblema:desconozcol
aubicaci
óndel l
i
bro.
¿
Lov
es?Tel
oest
ánocul
tando.El
l
osnoconf
íanent
i.
Ephsabí
aqueel
Amot
ení
arazón.
—Séquenoconf
íanenmí
.Handej
adodehacer
lo.
Por
queseríamássegur
opar
atisipudi
erassaberdóndel
oesconden;ser
ía
casiunagarant
ía.
—Exi
steunat
ranscr
ipci
ón;al
gunasnot
asquehev
ist
o.Sonbuenas.Puedo
dar
teunacopi
a.
Sí.Muybien..
.Yy oteentregaréunacopiadet uhij
o.¿Tegustaelt
rat
o?
Necesi
toelor
igi
nal.Nohaysust
it
utos.Debesar
rebat
ársel
oalext
ermi
nador.
Ephsofocósusor
presaant
eest
arev
elaci
óndelAmo.¿Habí
aobteni
doelAmo
esai
nformaci
ónsobreFetdelament
edeEph?¿ ElAmoext
raí
alainf
ormaci
óndesu
ment
emi ent
rashabl
abaconél?
No.Seguramentelahabí
aext r
aídodeSetr
akian.ElAmodebi ódeconver
ti
rl
o
antesdequeelancianosedest r
uyeraasímismo.ElAmosehabí aapoderadode
todo elconoci
miento de Set
rakian de l
a misma f or
ma que ahoraintent
aba
apoderar
sedetodoslosconoci
mientosdeEph:atr
av ésdelaposesi
ón.
Has demostrado sermuyi
ngeni
oso,Goodweat
her
.Est
oysegur
o de que
puedesencont
rarelLumen.

172
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

—Aúnnoheacept
adonada.
¿No?Puedoconf i
arenquecont
arásconunaliadoenestamisi
ón.Unt
raidor
.
Algui
en de tu cí
rcul
oí nt
imo.No ha sido conv
er t
ido f
ísi
cament
e porsimple
compasión.
—Ahor
aséqueest
ásmi
nti
endo—r
epl
i
cóEph,
incr
édul
o.
¿
Dev
eras?Di
meunacosa,
¿enquésent
idomebenef
ici
arí
aesament
ir
a?
—.
..Par
apr
ovocardescont
ent
o.
¿
Más?Yahaysuf
ici
ent
e,¿
not
epar
ece?
Ephpensóenel
l
o.Par
ecí
aci
ert
o:nopodí
averni
ngunav
ent
ajaenqueelAmo
mi
nti
era.
Hayal
gui
enent
rev
osot
rosqueosent
regar
áat
odos.
¿Untr
ánsf
uga?¿ Acasounodeel
loshabí
asidocoopt
ado?Yent oncesEph
advi
rt
iócómo,alexpr
esarlodeesamaner
a,élmismosehabíaincl
uidoentr
elos
coopt
ados.
—¿
Qui
én?
Esaper
sonat
elor
evel
aráasudebi
domoment
o.
Sial
gunodel ossuyossehabí
avist
oobli
gadoatr
atarconelAmo,ent
onces
Ephpodrí
aperdersuúlt
imaoport
uni
daddesal
varasuhi
j
o.
Ephsesint
iómar
eado.Notóunagr antensi
ónensument
e.Luchabapor
mant
enerar
ayaal
Amo,yconser
varsuescept
ici
smo.
—Yo..
.pri
meronecesit
aríapasarunosmi nut
osconZack.Par
aexplicar
lemi
f
ormadeactuar
.Par
ajust
if
icar
la,yparasaberqueélest
ábi
en;
paradeci
rl
e..
.
No.
Ephesper
óaqueel
Amocont
inuar
a.Ant
esusi
l
enci
o,r
etomól
apal
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a:
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eresdeci
rconesode«
no»
?Lar
espuest
aes«
sí»
.Incl
úyel
odent
ro
del
trat
o.
Nof
ormapar
tedelt
rat
o.
—¿ Noformapartedel.
..
?—Ephvi
osuconst er
naciónenelrefl
ejodelaviser
a—.
Nolocompr endes.Meescasiimposi
blepensarenlaposibi
li
daddehacerloqueme
acabasdepr oponer
.Peronoexisteni
ngunamaner a( nisi
quier
aeneli nfi
erno)de
conti
nuarconestaconversaci
ónamenosquemegar anti
cesquepuedov eramihi j
o
ysaberqueestábien.
Loquenoenti
endestúesquenot
engonipaci
enci
anicompasi
ónport
us
super
fl
uasemoci
oneshumanas.
—¿Not i
enespaci
enci
a..
.?—di j
oEph—.¿Hasol
vi
dadoquet
engoal
goque
qui
eres?¿
Algoquealpar
ecernecesi
tasat
odacost
a?
¿
Hasol
vi
dadoquet
engoat
uhi
j
o?
Ephdi
ounpasoat
rás,
comosi
lohubi
eranempuj
ado.

173
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

—Nopuedocreerloqueest
oyoyendo.Mira,est
oesmuysi
mple.Mefal
ta
pocoparaacept
areltr
ato.Loqueest
oypi di
endoesquemedesdiezmaldi
tos
minut
os.
..
Esaúnmássi
mpl
equeeso.Ell
i
broport
uhi
j
o.
Ephnegóconl
acabeza.
—No.¡
Cincomi
nut
os!
Olv
idascuálest usit
io,humano.Noacat otusnecesi
dadesemoci onal
esy
estasnoformanpartedelacuerdo.Teentr
egarásamí,Goodweat
her.Ymedar áslas
graci
asporelpri
vil
egio.Ycadav ezqueobserv
et ur
ostroport
odalaeter
nidad,aquí
,
enesteplanet
a,consider
arétucapitul
aci
óncomoelepí t
omedelcaráct
erdet uraza
deanimal
escivil
i
zados.
Ephsonr i
ó,subocat orci
daparecíauntajoensur ost
ro;sesentíaaturdi
do
ant
el acruel
daddelacr i
atur
a.Estolehizorecordarcont
raquéluchabaél—cont r
a
quéluchabantodos— enesteNuevoMundoi nhóspitoydespi
adado.Laindi
ferenci
a
delAmoant el
ossereshumanosl odej
óat óni
to.
Dehecho,eraest
afal
tadecompr ensi
ón,estaabsol
utaincapaci
daddesenti
r
compasi
ón,l
oquehabí ahechoqueelAmol ossubesti
maraunayot r
avez.Unser
humanodesesperadoesunserpel
i
groso,yestaeraunaverdadqueelAmonopodí a
i
ntui
r.
—¿
Qui
eressabercuál
esmi
respuest
a?—pr
egunt
óEph.
Yal
asé,
Goodweat
her
.Loúni
coquenecesi
toest
ucapi
tul
aci
ón.
—Aquíest
ámi
respuest
a.
Eph se echó haci
a at
rás yatacó a l
av ampir
a que hací
alas veces de
i
ntermedi
ari
a.Lahojadepl atalerebanóelcuell
o,despr
endiendolacabezayel
cascodeloshombros;Ephyanotuvoquecontemplarel
ref
lej
odesupropiatr
aici
ón.
Elcuerposedespl omó,ylasangr
eblancaycor
rosi
vaseacumulósobrelas
l
osascentenari
as.Elcascoproduj
ounsonidosor
doychocócont
raunr
incón,dando
v
uelt
asant esdedetenerse.
Ephnohabíagol
peadoalAmot ant
ocomolohabíahechoconsupropi
a
vergüenzayangust
iaant
eestecal
l
ejónsinsal
i
da.Habí
asegadoelal
tav
ozdela
tentaci
ón,enl
ugardelatent
aci
ónmisma,yélsabí
aquesuactoeramerament
e
simbólico.
Lat
ent
aci
ónper
maneci
ó.
Unospasosseacer
carondesdeelpasil
l
o;Ephsealej
ódelcuer
podecapi
tado
ycompr
endi
ódeinmedi
atolasconsecuenci
asdel
actoqueacababadecomet
er.
Fetf
ueel
pri
mer
oenent
rar
,segui
dodeNor
a.
—¡
Eph!¿
Quéhashecho.
..
?
Porsísol
o,suataquei
mpetuosoparecíaj
usto.Ahor
alosef
ect
osacudí
anaél
,
pr
ecedidosporunrui
dodepasosprocedentesdelsal
ón:Gus.
Nov
ioaEphenunpr
imermoment
o.Mi
róeneli
nter
iordel
acel
dadonde

174
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

encerrabaasumadr evampi
ra.Rugi
ó,abr
iéndosepasoent
rel
osot
rosdos,yvi
oel
cuerposincabezadesplomadoenelsuel o,consusmanosaúnesposadasala
espaldayelcascoenunri
ncón.
Gusdej
óescaparungrit
o.Sacóuncuchi
l
lodesumochil
a,yseabalanzósobre
Eph ant
esdequeFetpudi erareacci
onar
.Eph l
evant
ó su espada en elúl
timo
momentoparacontenerelat
aque,yunamanchasil
enci
osaydi fusaseabrióentr
e
el
los.
Unamanoblanca,
casit
ransl
úcida,agarr
óaGusdelcuel l
oyloneut
ral
i
zó.Ot
ra
manochocócontr
aelpechodeEph, mientraselencapuchadol
ossepar
abaconuna
f
uerzapoder
osa.
ElseñorQui
nlan.Est
abacubi
ert
oconl
acapuchadesusudader
a,i
rr
adi
ando
uncal
orvampíri
co.
Gusmaldi
j
oyl ediopat
adas,t
rat
andodeliber
arse,consusbotasaunos
cuant
oscent
ímet
rosdel
suel
oylasl
ágr
imasderabi
abrotandodesusoj
os.
—¡
Qui
nlan,
déj
ameacabarconest
ami
erda!
Aguar
da.
Lav
ozdebar
ít
onodel
señorQui
nlani
nvadi
ólacabezadeEph.
—¡Suélt
ame!—Guslanzóuncuchi
ll
azo,per
oer apocomenosqueunfarol
.
Aunqueelpandil
l
eroar
díadefur
ia,aúnt
eníalasufi
cient
ecor
dur
apar
arespet
aral
señorQui
nlan.
Tumadr
ehasidodestrui
da.Yaest
áhecho.Yeslomej
or.Sehabí
aidohace
muchoti
empoyloquequedabadeell
anoerabuenopar
ati
.
—¡
Per
ofueunadeci
siónmí
a!¡
Loquehay
ahechoodej
adodehaceresmi
el
ecci
ón!
Resol
vedv
uest
rasdi
fer
enci
ascomoquer
áis.Per
omást
arde.Despuésdel
a
bat
all
afi
nal.
Quinl
anposósusoj osllameantesenGus;respl
andecí
anbajolasombr adela
capuchadeal godón.Unrojomaj est
uoso,másint
ensoqueeltonodecual quiercosa
quehubi eravi
stoelpandill
ero,aúnmásquel asangrehumanar eci
énder r
amada.
Másr ojoqueel col
ordecualquierhoj
adeotoño,másagudo,bri
l
lanteyprofundoque
elpl
umaj edelav emásvi
stosayexót i
ca.
Y,si
nembar go,aunqueQuinl
ansostení
aaunhombr eenv i
loconunasola
mano,susojospermanecí
ansosegados.Gusnoquer
íaqueaquel
losoj
oslomir
aran
conr
abia.Yentoncescont
uvosuataque,al
menosporelmomento.
Podemospi
l
laralAmo.Per
odi
sponemosdepocot
iempo.Tenemosque
hacer
loj
untos.
Gusseñal
óaEph.
—Este drogadicto no r
epresenta ni
ngún val
orpara nosotros.Hizo que
capturaranaladoct ora,mehacost adounodemi shombres.Estecabrónesun
pel
igro,¡quédi
go!,esunamal di
ción.Estamierdanostr
aemal asuert
e.ElAmotiene
asuhi jo,l
ohaadoptadoyl oret
ienecomoaunamascot ademierda.
175
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Ephsaltósobr
eGus.LamanodelseñorQuinlanl
ocontuv
orápi
dament
eal
a
al
tur
adeltecho,conl
amismaresi
stenci
adeunpostedeacer
o.
—Asíque dinos —di
jo Gus,si
n desf
all
ecer—,di
nos qué coño t
e estaba
susurrandoesehij
odeputahaceunmoment o.¿TúyelAmoest abaishablandode
corazónacorazón?Creoqueelrest
odenosot
rostenemosder
echoasaberlo.
LamanodeQuinlansubí
aybajabaconlarespir
aci
ónagi
tadadeEph.El
médi
comi
róaGus,
sint
iendol
osoj
osdeNoraydeFetsobr
eél.
—¿
Ybi
en?—i
nqui
ri
óGus—.¡
Est
amosl
i
stospar
aoí
rloquet
ienesquedeci
rnos!
—FueKel
l
y—r
espondi
óEph—.Suv
oz.Ri
éndosedemí
.
Gussebur
lóyl
oescupi
óenl
acar
a.
—Er
esundébi
lment
al,
pedazodemi
erda.
I
ntent
arondi
ri
mirdenuevolasdiferenci
asconlospuños,yfuenecesar
ial
a
i
nter
venci
óndeFetydelseñorQui
nlanparaevit
arquesedest
rozar
an.
—Elpasadoindignatantoquev i
noaquípar aquelehablar
an—dijoGus—.
Seguramente se trat
a de alguna mierda di
sfunci
onalcon su fami
l
ia.—Y a
conti
nuaci
ónsedi ri
gióalseñorQuinlan—.Tedi goqueesteti
ponoapor t
anada.
Déjamequelomat e.Déjameli
brar
nosdeesepesomuer t
o.
Comoy
ahedi
cho,
podéi
sresol
verest
easunt
ocomoquer
áis.Per
onoahor
a.
Fueev i
dentepar
atodos,i
nclusoparaEph,
queelseñorQuinl
anl
oprot
egí
apor
al
gunar azóndesconoci
da,quetratabaaEphdeunmododi sti
ntoalosdemás,l
o
cual
signifi
cabaqueEphposeíaal
godi f
erent
edeell
os.
Necesi
tot
uay
uda,
recopi
l
arundat
ofi
nal
.Todosnosot
ros.Junt
os.Ahor
a.
ElseñorQui
nlansol
tóaGus,queseabal
anzósobr
eEphporúl
ti
mav
ez,per
o
si
nel
cuchil
lo.
—Yanomequedanada—l eespet
óaEphcomounper
roquegr
uñe—.Nada.
Temat
arécuandot
odoest
oter
mine.
 
 

176
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

LosCl
aust
ros

 
Losrotoresdelhel i
cópt
eror epel
íanlasráfagasdel l
uvi
anegra.Lasnubes
oscurasdescargaronunaguacerocont aminadoy
, apesardelaoscuri
dadrei
nante,el
pi
lotodeSt oneheartll
evabapuestassusgaf asdeav iador
.Barnestemí
aqueaquel
hombr eestuvi
er apil
otandoaci egasyesper óqueelapar at
ov ol
araasuf i
cient
e
al
turasobreel hori
zont
edeManhat t
an.
Barnessebal
anceóenelcompar ti
ment odepasaj eros,detr
ásdel ascorreas
delcintur
óndeseguri
dadquel ecruzabanl oshombr os.Elhelicópt
ero,elegidoentre
unaser i
edemodelosdel aplantaSikorsky,enBridgeport
,Connect i
cut,sesacudíaen
senti
dol ater
alyver
ti
cal.Lal l
uv i
apar ecí
aest arfil
tr
ándoseeneli nteri
ordelr otor
,
golpeandocontral
asvent anas,comosiBar nesf uer
aabor dodeunpequeñobot e
duranteunat or
ment
aenelmar .Enconsecuenci a,elestómagosel erevolvióhasta
l
asnáuseas.Sedesabrochóel cascoj ustoatiempopar av omitarenél.
Elpil
oto empuj ól a pal
anca de cont rolhacia del
ante,y comenzar on a
descender. Barnes no sabí a dónde at er
ri
zarí
an. Los edifi
cios di stant
es se
dif
uminabanat ravésdelángulodelpar abri
sas,sobreeldoseldelosár boles.Barnes
supusoquesedet endrí
anenCent r
alPar k,cercadelCastil
l
oBel veder e.Perouna
ráf
agadev ientocontrari
ohizogirarl
acol adelhelicópt
erocomosiset rataradeuna
vel
eta.Elpilot
oi ntentócontrol
arlapal ancadecont r
ol,yBarnesv islumbr óelrío
Hudson,quef l
uíaturbulent
oasuder echa,másal ládelosárbol
es.No,nopodí aser
enelparque.
Aterri
zaronbruscamente,pr
imer oconunpat índeat er
ri
zaje,segui
doporel
otr
o.Barnessesi nt
ióagradeci
dodev ol
verapisart i
err
af i
rme,per oahoradebía
abandonarlanav eenmediodeunv erdader
otorbell
i
no.Abriólapuertayseexpusoa
l
ar áf
agadev i
entohúmedo.Seagachóbaj ol
osr ot
oresquecont i
nuabangi r
ando,y
tr
asprotegerselosojos,
divi
sólasi
luetadeuncastil
loenlacimadeunacol ina.
Barnesl ev
antól assolapasdesuabrigoycorri
óbajol all
uvi
a,subi
endolos
escalonesdepi edrapul i
da.Lef al
tabaelali
ent
o cuando l
legó alapuerta.Dos
centi
nelas v ampiros permanecían apost
ados all
í
,i mper
térri
tos baj
ol al l
uvi
a
torr
encial,medi o ocultos porelv aporque emanaba de sus cuerpos;no lo
reconocieron,nil
eabrieronlapuert
a.
Elletr
erodecía«Loscl
aust
ros»
,yBar nesreconoci
óelnombr edelmuseo
si
tuadoalextremonort
edeManhatt
an,admini
str
adoporelMuseoMet r
opol
itanode
Ar
te.Tiródelapuert
ayentr
ó,at
ent
oalsonidodelosgoznesalcer
rar
se.Sisonaron,
l
af uer
tell
uvi
al oamor
ti
guó.
LosClaustr
osfueronconstr
uidosapar t
irdelosr est
osdeci ncoabadí
as
mediev al
esfr
ancesasyunacapi
ll
arománica.Er
aunaobr aanti
guadelsurdeFr
anci
a
t
rasplantadaalaeramoderna,queasuv ezseasemejabaahoraal aEdadMedia.

177
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Bar
nesgr
it
ó«¿
Hol
a?»
,per
onooy
óni
ngunar
espuest
a.
Deambuló porl a sala pri
nci
pal;aún l
efalt
aba elair
e,t eníalos zapatos
empapadosyl agargantaásper a.Seasomóaljar
díndelcl
austro,enelanteshabí a
unar ecreaci
óndel ahorticul
turadel aépocamedieval
,peroahor a,acausadel a
negli
genci aydelopr esi
vo cli
mav ampíri
co,sehabíaconvert
idoenunpant ano.
Barnessi gui
óavanzando,dándosel av uel
tadosvecesanteelsoni dodelasgot as
quecaí andesuabrigo.
Pasóall adodel osgr andest apicesqueador nabanl asparedes,lasvi
dri
eras
quei mpl orabanl aluzdelsolyl osbel losf rescosmedi evales.Recorri
ólasdoce
estaci
onesdelv í
acr ucis,labradasen pi edra,deteniéndosebr evementeen una
escenaex t
rañadel acrucifi
xión.Cr i
sto,cr uci
ficadoenlacr uzcentralconlosbrazos
ylaspi ernasr otas,fl
anqueadoporl osdosl adrones,encr ucesmáspequeñas.La
i
nscripciónt all
adadecí aPersi gnusanct ecrucisdei ni
mi cisnost r
isli
beranosdeus
noster.EllatínrudimentariodeBar nesl ot radujocomo: «Porl aseñaldelaSant
aCr uz,
l
íbranosdenuest rosenemi gos, Diosnuest ro».
Barneslehabí
adadol aespal
daasufehací
amuchosaños, per
oaquelrel
i
eve
ant
iguo t
eníaunaaut enti
cidadquecreí
adesapar
eci
dadelcul t
o moderno.Esas
dev
otaspiezaseranr
eliqui
asdeunaépocadondel
arel
i
giónaunabalavidayelar
te.
Seacer
cóaunav i
tri
nar ot
a.Ensui nter
ior
,dosmanuscr i
tosmi niados,consus
páginas de vi
tel
a arrugadas y l os bordes de oro desgastados,r evel
aban l a
prof
anacióndeunashuel l
asdact i
laressobrelashermosasi nicial
es.Obser vóuna
part
icular
mentegrandeysuci a,quesol opodrí
aprovenirdelosdedosmedi osdeun
vampiro,semej
antesagar ras.Elvampi rononecesit
abaniv al
or abaant i
guoslibros
pint
adosporelhombr e.Erai nsensibleacualqui
erobjetoconelsel lodel afactura
humana.
Bar
nescruzólaspuer t
asdoblesdebajodeunar corománico,yentr
óenuna
capil
l
adepar edesder ocacoronadaconunai nmensabóv edadecañón.Unf r
esco
dominabaelábsidesobr eelaltarenelextr
emonor tedelacámar a:l
aVirgenyel
Niño,condosf i
gurasaladas,unaacadal ado.Encimadesucabezaapar ecíanlos
nombr esdelosarcángelesMiguelyGabriel
.Debajo,dest
acabanlosReyesMagos,
máspequeños.
Mient
rasseencont
rabadepieant
eelal
tarv
acío,
Barnesperci
bióelcambiode
pr
esi
ónenl apenumbradelasala.Unsopl
odeairecal
ient
edetr
ásdelcuello,como
el
ali
entodeunhorno,ysevol
viólent
ament
e.
A pr i
merav ist
a,lafigura ocult
a detr
ásdeélseasemej abaa un monj
e
per
egr
inodeunaabadí adelsigl
oXI I
.Perosoloapr
imeravi
sta.Aquelmonj
esost
ení
a
ensumanoi zquier
daunbor dónconl acabezadeunlobo,yeneldedomediodesu
manosobresalí
alahabit
ual
gar r
av ampíri
ca.
Lanuev aapari
enci
adelAmoapenaser avisi
bledent
rodel ospli
eguesdela
oscur
acapucha.Det r
ásdeél ,cercadeunodelosbancosl at
eral
es,seencont
raba
unavampiracubier
tadeharapos.Barnesl
aobservó;lar
econocíavagamenteytr
ató
derecor
darsiaqueldemoniocal v
oydeoj osempobreci
doscoinci
díaconunamujer
j
oven,at
racti
vaydeojosazulesquehabíaconoci
do..
.
—Kel
l
yGoodweat
her—di
j
oBar
nes,pr
onunci
andoelnombr
eenv
ozal
taa
178
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

causadel asor
presa.Barnes,quecreí
ahaberseacost
umbr
adoacualquieri
mpact
o
enestemundonuev o,sint
ióquelefal
tabaelal
ient
o.El
l
aseescondí
adet
rásdelAmo;
unapresenci
afurt
iva,semejant
eaunapant er
a.
I
nfor
ma.
Barnesasi
nti
óconsumisi
ón.Relatólosdetal
lesdelai
ncur
siónrebel
demuy
super
fi
cial
mente,
talcomol
ohabíaensayado,conelobjet
odemini
mizarelat
aque.
—Ell
os pr
ogr
amaron elgol
pe par
a que coi
nci
dier
a con elmeridi
ano.Y
cont
abanconlaayudadealgui
enquenoeshumano,yqueescapój ust
oantesde
quesal
ier
aelsol
.
ElNaci
do.
Estopi l
l
óporsor pr
esaaBar nes.Habíaoídoal gunashist
oriasyr eci
bido
i
nstruccionespar ai
nstal
arbar r
aconessepar
adosdelpabel lóndemat erni
dad.Pero
Barnes no sabí a que exi
stiera al
guno de el
los real
ment e.Su ment al
idad de
mer cenari
ocapt ódeinmediatoqueestorepr
esentabaunpunt oasuf avor,yaquelo
exoneraba a ély a sus pr ocedi
mient
os de segur i
dad de gran parte de la
responsabil
idadporlaincur
siónenel CampamentoLibertad.
—Sí,recibier
onunaay udaext r
a.Unav ezdentro,tomaronporsor presaala
patrul
laencar gadadel acuarentena.Comoheseñal ado,causaronungr andañoen
l
as i nstal
aciones de ext r
acción.Est amos trabaj
ando dur o parar eanudar l
a
producción,ypodr í
amosal canzarunv eint
eporcient
odenuest r
acapacidadenuna
semanaodi ezdí asal osumo.Li quidamosaunodeel los,comoustedsabe.Élse
conv i
rt
ió,per
oseaut odest
ruyóunosmi nut
osdespuésdel apuestadelsol.Ah,ycr
eo
haberdescubi ert
oel ver
daderomot iv
odesuat aque.
Ladoct
oraNor
aMar
tí
nez.
Bar
nest
ragósal
i
va.El
Amoest
abaent
eradodet
odo.
—Sí
,reci
ent
ement
edescubr
íquehabí
asi
dot
rasl
adadaal
campament
o.
¿
Reci
ent
ement
e?Yav
eo.
..¿
Cómoder
eci
ent
ement
e?
—Moment os ant es delat aque,señor .En cualqui
ercaso,y ot rataba de
conseguirinformaciónr elacionadaconl alocal
izaci
óndeldoctorGoodweat heryde
suscompañer osdel ar esistenci
a.Penséqueuni nt
ercambioinf
ormalyagr adabl
e
podrí
ar esult
armásv ent ajosoquel aconf r
ontacióndir
ecta,
puesest al
ehabr íadado
l
aopor t
unidad dedemost rarsu f i
del
idad porsusami gos.Espero queest éde
acuerdo.Pordesgr acia,fueenesemoment ocuandol osmalhechoresentr
aronenel
campament oprinci
pal ;laal armasonóyl osmi embrosdeseguridadv i
nier
onpar a
evacuarme.
Barnes no podía dej
arde mi r
arde v ez en cuando a la anti
gua Kel l
y
Goodweat her
,quepermanecíaapart
ada,det
rásdelAmo, conlosbrazoscolgandode
suscost ados.Eramuyext r
año est
arhablando desumar ido yno verni nguna
reacci
ónporsupar te.
¿
Local
i
zast
eaunmi
embr
odesugr
upoynomei
nfor
mast
edei
nmedi
ato?
—Comoacabodemenci
onar
,apenast
uvet
iempopar
areacci
onary
..
.yo.
..
,yo

179
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

mequedémuysor pr
endido,¿mecompr ende?Mepi l
lar
ont ot
almentedesprevenido.
Penséquepodíallegarmásl ej
ossiempl eabaunenf oquepersonal.El
l
atrabajópar a
míduranteunti
empo,¿ sedacuent a?Yot ení
al aesperanzadepoderaprovecharmi
rel
aci
ónpersonalconellaparaobteneralgunainfor
maci ónúti
lantesdeentregársela
austed.
Barnesseesf or
zabaenl uci
runasonri
sa,aunquelafal
saconfi
anzadet
rásde
el
lasentí
al apresenci
adelAmoenl osmeandr osdesument e,comosifueraun
l
adrón escarbando en un át
ico.Barnes pensaba que l
a prev
ari
caci
ón er
a una
pr
eocupaciónmuysecundariapar ael
señordelosv ampi
ros.
Lacabezaencapuchadasei
rgui
óunmoment
o,yBar
nesobser
vóalAmo
cont
emplarl
apint
urar
eli
giosa.
Mi
entes.Yl
ohacesmuymal
.Asíque,
¿porquénot
rat
asdedeci
rmel
aver
dad
yv
emossieresmej
oreneso?
Bar
nesseestremeci
ó,yantesdedar
secuenta,l
eestabaexpli
candot
odoslos
det
all
esdesust orpesint
ent
osdeseducción,asícomodesur el
aci
ónconNor a
Mart
ínezyeldoct
orGoodweather
.ElAmopermanecióunosmoment osensil
enci
o,y
l
uegosevolvi
ó.
Matast
easumadr e.El
l
ostebuscar ánparav
engarl
a.Yy oharéqueestésasu
al
cance.
..Esomeconducir
áhastaell
os.Deahor aenadelant
e,puedesconcentr
art
e
porent
eroalatar
eaasi
gnada.Laresi
stenciaest
áll
egandoasuf i
n.
—¿Dev eras?—Bar nescerr
ór ápidament el aboca.Desdeluego,not eníala
i
ntencióndecuest i
onarnidudardelaspalabr asdelAmo.Si elAmodecíaqueeraasí,
entonceseraci ert
o—.Per fect
o.Loscul ti
vosest ánr ecuper
andosupr oducción,y
comol edigo,lasreparacionesdelasinstalacionesdeext r
acci
óndelCampament o
Li
bertadyaseest ánll
evandoacabo.
Nodi gasmás.Tuv i
daseencuent r
aasal voporelmoment o.Peronunca
vuelv
asament i
rme.Not eatr
evasaocul
tarmenada.Noeresniv
ali
ent
enii nt
eli
gent
e.
La extracci
ón efi
cient
e yelenv asado de l
a sangr
e humana es tu misi
ón.Te
recomiendoquet econcentr
eseneso.
—Tengoesai
ntenci
ón.Qui
erodeci
r,l
ohar
é,señor
.Sel
oasegur
o.
 
 

180
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Cent
ralPar
k

 
ZacharyGoodweatheresperóaqueelCast i
l
loBelvederesesumi eraenel
si
lenci
o.Sal i
ódesuhabi taci
ónal aluzenf ermi zadelmer i
diano.Cami nóhastael
bordedel aplazadepiedraenlaci madelpr omont ori
oyseasomóal oster
renos
baldí
osqueseext endí
anmásabaj o.Loscent inelassehabí anapartadodel aluz
páli
da,refugi
ándoseenlascuevasexcav adasenelesqui stodelabasedelcast il
l
o.
Zacharyregresóali
nter
iorpar
arecuperarsuf orropol arnegr
oant esdeencaminarse
hacialapi adej
st oggi
ng delparque,contraviniendoelt oquedequedapar al os
humanos.
El
Amodi sfrutabaviendoalchicov i
olarlasreglasyponerlosl
í
mi tesaprueba.
ElAmonuncador míaenelcast il
l
o,puesloconsi derabademasiadov ulnerabl
eal os
ataquesdurantel asdoshor asdesol ;preferíasucr ipt
aocult
aenl osCl austr
os,
sepult
adoenunl echof r
íodet ierr
acentenaria.Durantelatr
eguadel uz,elAmose
habíaacostumbradoav erelmundoat ravésdel osoj osdeZachary,expl ot
andosu
ví
nculo,for
tal
eci
dogr aci
asalt r
atamientodelasmadelmuchachoconl asangr edel
Amo.
Elchicodesconectósut r
ansport
adorper sonalSegwayt odoterrenoyr ecorr
ió
eltrayect
ohaci aelsect orsurdelpar que,hast allegarasuzool ógicoper sonal
;
descri
biótrescír
culos—par tedesucr ecientetrastornoobsesiv
o- compul si
vo—ant es
deabr i
rlapuertapr i
ncipal
.Unav ezdent ro,sedi r
igióalacajadondeguar dabasu
ri
fl
e,ysacól all
avequehabí ar obadomesesant es.Tocósietevecesl allav
econsus
l
abios,yy aasegurado,procedióaabr i
relcandadoysacarelr i
fle.Revisót r
esv eces
l
acar gadecuat r
ocar tuchos,hastasatisfacersucompul si
ón,yluegodeambul ópor
elzoológi
coconel armaensusmanos.
Suinter
ésy anoest abapuestoenelzool ógico.Habíaabier
tounasal ida
secr
etaenunapar ed,detrásdelazonat r
opical;bajódelSegwayysalióalparque,
caminandohaciaeloest e.Evi
tólossenderos,ocultándosedetrásdel
ost r
oncosde
l
osár bolesmientr
aspasabal apist
adepat inajeyl osviej
oscamposdebéi sbol,
ahor
aconv erti
dosencenagal es,ycontósuspasosenmúl ti
plosdesetent
aysi ete,
hast
al l
egaralext
remodeCent r
alParkSouth.
Abandonóelampar odel osár boles,yseav enturóhastalaentr
adadelav i
eja
Puert
adel osMer cader
es, permaneci endoenl aacera,det
rásdelmonument oalUSS
Maine.ViolafuentedeCol umbusCi rcledelantedeél;solofunci
onabanlamitadde
l
oschor r
os;elrestosehal labanobst ruidosporl ossedimentosdel all
uvi
afangosa.
Másal l
á,lassi
luetasdel osr ascacielosseer guí
ancomochi meneasdeunaf ábri
ca
abandonada.Zacharyavistól aestatuadeCol ónquecor onabaelcentr
odel af
uente.
Entr
ecerrólosojosychasqueól oslabi ossietevecesantesdesentir
secómodo.
Vi
oelmov
imi
ent
oat
rav
ésdel
asbar
andi
l
lasdel
arot
onda.Per
sonas,ser
es

181
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

humanoscaminandoporl aaceradeenf r
ente.Aesadistanci
a,Zachar
ysolopodí
a
di
sti
nguirl
oslargosabrigosdequi enesinf
ringí
aneltoquedequeda.Seagachó
det
rásdelmonument o,atemor
izadoantelaposibil
i
daddeserdescubiert
o,yl
uego
sedesl
izóalot
roextr
emo.
Esascuatropersonasnolohabí anv i
sto.Zachar
ylossi
guióconl ami r
adel
fusi
l,parpadeandoychasqueandol oslabios,afi
nandosupunter
íaparacalcularl
a
tray
ectoriayladist
anciadelabala.Formabanungr upocompacto,yZacharypensó
queset ratabadeunaoportuni
dadúnica;quetalveznoselevol
verí
aapresentar.
Quer
íaabr
irf
uego.
..Di
spar
arl
es.
Yasíl
ohi zo,aunqueenelúl
ti
mosegundodi rigi
óintenci
onadament
elamira
haciaarr
ibaantesdeapr et
arelgat
il
lo.Unmoment odespués,elgruposedetuv
oy
miróensudirección.Zackper
manecióagazapado,segurodeestarmimeti
zadocon
eltel
óndefondodel monumento.
Di
sparótr
esv ecesmás:¡
Crack!¡
Crack!¡
Crack!Ledi
oauno,der
ri
bándol
o.Y
v
olv
ióacar
garelr
if
leconrapi
dez.
Ell
oscor ri
eron,dobl
andoporl aavenidayquedandof uer
adesual cance.Le
apuntóalsemáf oroqueacababandecr uzar,perosolopudodi st
ingui
rlaseñalde
unadel asv i
ejascámar asdeseguri
dadinstaladasallí
.Diomedi avuelt
aycorri
ópara
resguardarse entr
el os árbol
es delparque,per seguido porla sensaci
ón de su
emociónsecr eta.
¡
Alaluzdeldí
a,est
aciudader
aeldomi
niodeZachar
yGoodweat
her
!¡Que
t
odosl
osi
ntr
usost
engancui
dado!
Enesepreci
somomento,sangrandodebi
doalaher
idadeunabal
a,Vasi
l
iyFet
,
el
ext
ermi
nadorderat
as,
eraarr
astradoalotr
oladodel
acall
e.
 
 

182
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Unahor
aant
es

 
Bajar
onal aestaci
óndelmet r
oenlacal
le116,unahoraantesdelmeri
diano.
Guslesindicódóndecolocar
se,enunaacer
adesdedondepodíanoí rl
all
egadadel
t
rennúmer o1,mini
mizandoasíelt
iempodeesper
aenel andéni
nferi
or.
Ephper
maneci
óenunl at
eraldeledi
fi
ciomáscer
canoconlosoj
oscer
rados,
dormidodepiebaj
olall
uvi
a.Eincl
usoeneseduermevel
asoñabaconlal
uzyconel
fuego.
FetyNorasusurrabanocasional
mente,mi entr
asqueGuscami nabadeun
l
adoaot rosindeci
rnada.Joaquínsenegóaacompañar l
os,puesnecesi t
abadar
ri
endasuelt
aasuf r
ust
raciónporladesapari
cióndeBr unocontinuandoconelplan
desabotaj
e.Gusint
ent
óconv encer
lodequenof ueraalaciudad,acausadelgolpe
ensurodil
l
a,per
oJoaquínsemost r
ódecidi
do.
Eph r ecobról aconscienciaaloírelchi l
li
do deltren subterráneo quese
aproxi
maba,ybaj ar
onl asescalerasdelaestaci
ónconr api
dezmezcl adosent relos
demásv i
ajerosqueseapr esurabanasalirdelascall
esantesdeliniciodeltoquede
quedaquemar cabalal uzsolar.Subi
eronaunv agóndecol orpl at
eadomi entras
sacudíanl al l
uviadesusi mper meabl
es.Laspuer t
assecer rarony ,trasecharun
vi
stazor ápidoal olar
goyanchodelpasi ll
o,Ephcompr obóquev eníanv ampirosa
bordo.Ser elajóunpoco, cerr
andol osoj
osmi ent
raselvagónlosconducí acincuenta
ycincomanzanashaci aelsurpordebajodelaciudad.
Trasdescenderdelvagónenl acalle59yCol umbusCi r
cle,subi
eronlos
escal
ones haci
al a super
fi
cie.Ent
raron en uno de l os gr
andes edif
ici
os de
apart
amentosparaesperardetr
ásdelv est
íbul
ohastaqueeloscur omant odela
nochesedescor
rier
ali
geramenteyel
cieloestuv
ier
aparcialment
enublado.
Cuandolascal lessev aciarondet ranseúntes,sali
eronalmar chit
oespl endor
deldí a.Elorbedelsoler av i
sibleat r
avésdel anubeoscur acomounal i
nterna
apretadacont raunamant agr i
scar bón.Losescapar at
esdel asti
endasyl oscaf és
seguíanr otosdesdel ossaqueosdel osprimerosdí asdepáni co,mi entr
asquel as
ventanasdel aspl antassuper i
oresper manecí anprácti
cament eintactas.Cami naron
alr
ededordel acurvasurdel ainmensar otonda,despejadadecochesabandonados
desdemuchot i
empoat r
ás,consuf uentecentralarroj
andoel aguaennegr ecidacada
dosot resaños.Dur anteeltoquedequeda,l aciudadposeí aeseai reimper ecedero
de los domi ngos a pr imeras hor as de la mañana,como sil a may orí
a de l os
habitantesestuvierandur miendoyeldí acomenzar al
entament e.Ephexper i
ment ó
entoncesunasensaci óndeesper anzaqueseesf orzóendi sf
rutar,aunquesabí aque
erafalsa.
Ent
onces,
unsi
l
bidochi
spor
rot
eant
etr
onósobr
esuscabezas.

183
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

—¿
Quédi
abl
os.
..
?
Aldesconcier
toi
nicialselesumóuncruj
idomet áli
co,unaráf
agadear made
fuego,
segui
doporaquelsi l
bidomáslent
oquelosdisparos.Porelr
etr
aso,deduj
eron
queprovení
an,alpar
ecer
, dealgúnl
ugarent
rel
osárbolesdeCent r
alPark.
—Unf
rancot
ir
ador—señal
óFet
.
Corri
eronrápi dament eporl aOctavaAv enida,aunquesintemor .Losdisparos
alal uzdeldí asigni f
icabanser eshumanos.Sehabí anpresentadohechosmucho
másescal ofri
antesenl osmesespost erioresal atomadeposesi ón,conlosser es
humanosenl oquecidosporl acaí dadesuespeci eyelsur gimientodeunnuev o
orden.Suici
diosenmasa.Asesi nat osdespiadados.Unosmesesdespués,Ephv i
oa
personas,especial ment edur ant eelmer i
diano,despotri
candoyv agandoporl as
call
es.Per oahor a,r arav ezv eíaaal guienduranteelt oquedequeda.Losmás
osados habían si do asesi nados o conf inados en las granj
as,yelr esto había
aprendidoaguar darl acompost ura.
Seoy
eronot
rost
resdi
spar cr
os, ack,
crack,
crack.
..
Dosdelasbalasimpactaronenunbuzón,per olat
erceragol
peódel l
enoa
Vasil
iyFetenelhombr oi zqui
erdo.Cayódandot umbos,dejandounreguerode
sangre.Labalasali
ódesucuer po,desgarrándolelosmúsculosylacarne,per
o
evi
tandomilagr
osamentelospulmonesyel corazón.
EphyNor
aloar
rast
rar
onconl
aay
udadel
señorQui
nlan.
Nor
aret
ir
ólamanodeFetdesuhombr
o,yl
eexami
nól
aher
idadei
nmedi
ato.
Nohal
l
ófr
agmentosdehueso.
—Essol
ounrasguño—di
j
oFet
,tr
anqui
l
izándol
a—.Si
gamosadel
ant
e.Somos
demasi
adovul
ner
abl
esaquí.
Recorri
eronlacal l
e56endi recciónalapar adadelalíneaFdelmet ro.Los
di
sparossesi l
enciaron;nadielosseguí a.Ent
raronsinveranadi esobr eelandén
desi
erto.Lal
íneaFi baendi r
ecciónnorte,yl
osraíl
esdescri
bíanunacur v
apordebajo
delparquealdir
igi
rsealest e,haci
aQueens.Saltaronsobr
el osraí
les,asegur
ándose
unavezmásdequenadi elossigui
era.
Estáunpocomásadelante.¿
Creesquepuedesl
l
egarhast
aal
l
í?Esunl
ugar
adecuadopar
acurar
teesaher
ida.
—Hepasadoporcosasmuchopeor
es—di
j
oFet
,respondi
éndol
eaQui
nlan.
Yasíera.Enl
osdosúl ti
mosañoslehabíandispar
adotresv
eces,dosen
Eur
opayunav
ezenelUpperEastSi
de,
despuésdelt
oquedequeda.
Caminaronporl osraíl
esconlaay udadesusbi nocul
aresdev i
siónnoct ur
na.
Porlogeneral,loscochesdej abandefuncionardurantel
ahor adelmer i
diano,ylos
vampirosser esguardaban,aunquelapr ot
ecciónof r
eci
daporl apenumbr adel a
estaci
ónsubt erránealespermi t
íaponerlostrenesenmov imientoencasodeser
necesari
o.AsíqueEphsemant uvoal
ertayconsciente.
Elángul
oeneltechodelt
únelseelevabaaladerecha.Lapar
eddecement
o
ser
víacomomur alpar
alosar
ti
stasdegrafi
ti
s,mient
rasquelaparedmáscor
tadel

184
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

l
adoizqui
erdocont
eníatuberí
asyunaestr
echacornisa.Unaf
igur
alosesper
abaen
l
asigui
entecur
va.ElseñorQuinl
ansehabí
aadelantado,ysei
nter
nóenelsubsuel
o
muchoantesdelasal
idadelsol.
Esperad aquí,les di
j
o,y l uego desanduvor ápidamente elcamino para
comprobarquenadielosestabasiguiendo.Regresóaparentementesat
isf
echoy, si
n
máspr eámbul
os,abrióunpaneldent rodelmarcodeunapuer tadeaccesocerrada
conl
lave.Unapalancaenel i
nter
iorli
berólapuerta,
queseabr i
óhaciadentr
o.
La sequedad er
a notable en aquelcorto pasi
l
lo.Conducía a ot
ra puert
a
despuésdegi r
aralai zqui
erda.Peroenl ugardediri
gir
seaesapuer t
a,elseñor
Quinl
anabri
óunaescot i
ll
atotal
mentei nvi
sibl
eenelsuelo,rev
elandounasescaler
as
enángulo.
Gusf
ueelprimeroenbajar
,seguidoporNorayFet.Ephfueelpenúl
ti
mo;el
señorQuinl
anasegurólaescoti
ll
adetrásdeél.Lasescaler
aster
minabanenuna
estr
echapasar
elaconstr
uidaporunasmanosdifer
ent
esal asquehabí
anedifi
cado
l
osi nnumer
abl
est únel
esqueEphhabí avi
stoenelúlti
moañodesuexi stenci
a
fugi
ti
va.
Ahoraestái
sapunt odeent rarenestecompl ej
oenmicompañí a,peroos
recomiendo encareci
damente que no intent
éisr egresar por vuest
ra cuenta.
Difer
entesdefensashansidocolocadasdurant
esi gl
ospar aevit
arqueent r
ealgún
i
ntrusoounescuadr óndev ampir
os.Hedesactivadolastrampas,peroenelf ut
uro,
t
enedpr esent
emiadv ert
enci
a.
Ephbuscóal
gúnindi
ciodetr
ampas,
peronov
ioni
nguna.Aunquet
ampocov
io
l
aescoti
ll
aqueloshabí
aconduci
dohast
aall
í.
Alf i
naldel apasar ela,l
apar edsedesl i
zóaunl adobajol amanopál idadel
señorQui nlan.Detrás,l
asal aeraredondayampl i
a,yapr i
mer av i
staseasemej abaa
ungar aj
eci rculardet r
enes.Per o,alparecer
,eraunamezcl aentreunmuseoyuna
cámar adelCongr eso.Eltipodef oroenelqueSócr at
espodr í
ahaberpr osperado,si
hubiera sido un v ampiro condenado ali nfr
amundo.Laspar edes,quet enían el
aspectodeunasopav erdeenelbi nocul
ardev i
siónnoct urnadeEph,enr eal i
dad
eran deun al abastro blanco ysuav edeunaf orma casisobr enatural
.Est aban
separadasporgr uesascol umnasquel l
egabanaunal t
ot echo.Laspar edesest aban
desnudas, comosil asobr asmaest r
ascolgadasallídurantemuchot iempohubi eran
sidodesmont adasyguar dadas.Ephnopodí avert odoelcami nohast aelextremo
opuesto —l asal a era enor me—,yelcampo dev i
sión desusgaf asnoct urnas
terminabaenunasombr aborrosa.
Seocuparonr ápi
damentedelaheri
dadeFet ,quesiemprellevabaunpequeño
bot
iquíndeemer genciaensumochi l
a.Lahemorragiacasisehabí adeteni
do, puesla
bal
anohabí aaf ectadoaningunaar t
eri
a.NorayEphl eli
mpi aronlaher i
dacon
Bet
adine y l e aplicar
on una crema antibi
ótica;a cont i
nuaci ón le pusieron
al
mohadi l
l
asTelfa, yunavendaabsorbent
eenlapar tesuperi
or.Fetmov iólosdedos
yelbrazo,yaunquesi nt
ióungrandol
or,demost
róest arenperfectascondiciones.
—¿
Quél
ugaresest
e?—pr
egunt
ó,echandounv
ist
azoasual
rededor
.
LosAncianosconstr
uyer
onest
acámarapocodespuésdesul
legadaalNuevo
Mundo,despuésdedeci di
rqueNuevaYor
k,ynoBoston,serí
alaciudadpor
tuar
ia
185
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

queser v
irí
acomo sededel aeconomíahumana.Est eeraunrefugio segur
oy
santif
icado,dondepodíanmeditardur
antelar
gosper
iodosdeti
empo.Muchasdel as
decisi
onesi mportant
esydur aderassobr
el amej
ormaneradepastorearav uestr
a
razasehi ci
eronenestereci
nto.
—Asíquet odoeraunengaño—di joEph—.Unai l
usióndelibert
ad.Mol dearon
elplanetaat rav
ésdenosot ros,haciéndonosdesarrol
larcombust i
blesf ósi
lesy
energí
a nucl ear. Todo l
o delef ecto i nver
nader
o..
.,l o que les benef i
ciara.
Preparándosepar alaposibi
li
daddesut omadeposesi ón,parasut rasl
adoal a
superf
icie.Locualibaasucederdetodasf ormas.
Peronodeestaforma.Debesent
enderquesonbuenospast
ores,quecuidan
desusr ebaños,delami smaf or
maquet ambién haymalospastores.Exi
sten
muchasmaner aspar
aconser
varl
adigni
daddelganado.
—Aunquet
odoseaunament
ir
a.
Todosl
ossistemasdecr
eenci
assoni
nvenci
onessof
ist
icadas,sihemosde
segui
rlal
ógi
cahastaelf
inal
.
—¡Santociel
o!—murmuróEphenv ozbaja,aunqueelreci
ntoeracomouna
cámar asusurrant
e.Todosl
oescuchar
onymi r
aronensudirecci
ón—.Undict
adores
undictador,seabuenoono.Tant
ositetr
atancomounanimaldomésticocomosite
sangran.
Par
aempezar
,¿dev
erdadcr
eíasqueer
asabsol
utament
eli
bre?
—Esopensaba—di
j
oEph—.Ei nclusoaunquetodoseaunfraude,yopr
efi
ero
unaeconomí
abasadaenmonedascontantesysonant
es,ynoensangrehumana.
Nonosequi
voquemos;
lasangr
eesl
aúni
cadi
vi
sa.
—Pr
efi
erov
ivi
renunmundodeensueñodel
uzqueenunmundor
ealen
t
ini
ebl
as.
Tuperspect
ivasi
guesi
endol
adel
apér
dida.Per
oest
emundodesi
empr
eles
per
teneceaell
os.
—Si ef
empr uesumundo—señalóFet
,cor
ri
giendoalNaci
do—.Resul
taque
el
l
oser
anaúnmást
ont
osquenosot
ros.
El
señorQui
nlani
gnor
ólabl
asf
emi
adeFet
.
El
losfuerondestr
uidosdesdedent
ro.Er
anconscient
esdel aamenaza,pero
cr
eíanquepodíancontenerl
a.Esmásfáci
lpasarporal
toladisensi
óndent
rodet us
pr
opiasfi
las.
El
señorQui
nlanmi
róbr
evement
eaEphant
esdecont
inuar
:
ParaelAmo,l omej oresconsi der
arelconjunt
odel ahi st
ori
ahumanacomo
unasucesióndepr uebas,unaseriedeexper imentosr eali
zadosat ravésdelti
empo
comopr epar
aciónparaelgol pefinal
.ElAmoest uvopr esenteduranteelascensoy
caí
dadelI mper i
oRomano.Est uv oalt antodel aRev ol
uciónFr ancesaydel as
guerr
asnapol eóni
cas.Anidóenl oscamposdeconcent r
ación.Vivióenmedi ode
vosotr
oscomounsoci ólogoperverti
do,aprendi
endot odol oquepudodev osotr
osy
sobrevosotr
osconelf i
ndepl anearv uestr
adestr
ucción.Desar rol
lópautasalolargo

186
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

deltiempo.Aprendi
óaal i
arseconi nf
luy
enteshombresdepoder,comoEldr
it
ch
Palmer,yl oscorr
ompió.Ideó unafórmulaparalasmatemát
icasdelpoder
.El
equil
i
brioperf
ect
odev ampi
ros,ganadoyguardi
as.
Losot
rosmedi
tar
onsobr
eaquel
l
aspal
abr
as.
—Asíquetuesti
rpe,losAnci
anos,hacaído —dij
o Fet
—.Nuest
raespeci
e
t
ambi
én.Lapr
egunt
aes:¿quépodemoshaceral
respect
o?
ElseñorQuinlanseacer cóaunaespeci edealt
ar,unamesadegrani
tosobre
l
aquedescansabansei srecipi
entesr edondosdemader a,nomuchomásgr andes
queunalataderefresco.Cadar eci
pientebri
ll
abadébi
lmenteenelbi
nocul
ardevisi
ón
noct
urnadeEph, comosi dif
umi naranunaf uent
edeluzodecalor
.
Esto.Tenemosquel l
ev árnosl
os.Hepasadolamay orpart
edel
osúlt
imosdos
añospreparandoelpaso,vi
ajandohaciaydesdeelViejoMundoconelfi
nderecoger
l
osr est
osdet odoslosAnci anos.Losheconser vado,aquí
,enest
ospequeños
barr
il
esder obl
eblanco,deacuer doconlat
radi
ción.
—¿
Hasv i
ajadoport
odoelmundo?—l
epr
egunt
óNor
a—.¿
PorEur
opayel
Lej
anoOri
ent
e?
El
señorQui
nlanasi
nti
ó.
—Es.
..
,esl
omi
smo,
¿no?¿
Ent
odaspar
tes?
Enesenci
a.Cuantomásdesar r
oll
adoeselpaí
s,mej
oresl
ainf
raest
ruct
ura
exi
stenteymáseficazl
atransi
ción.
Ephseacer
cóal
assei
sur
nasf
uner
ari
asdemader
a.
—¿
Par
aquél
asguar
das?—pr
egunt
ó.
Lat
radi
ciónmeenseñól
oquedebí
ahacer
.Per
onomedi
j
oconquéf
in.
Ephmi r
óasual
rededorpar
aversial
gui
enmáscuest
ionabal
aaf
ir
maci
óndel
señorQui
nlan.
—¿Asíquerecor
ri
stetodoelmundor ecogi
endosusceni
zascor
ri
endoungr
an
pel
i
gro,ynotení
asningúnint
erésensaberporquéoparaqué?
El
señorQui
nlancont
empl
óaEphconsumi
radadef
uego.
Hast
aahor
a.
Ephqueríapresi
onarl
omáspar aqueexplicaraelasuntodel ascenizas,pero
semor di
ólalengua.Noconocíalamagni tuddelalcancepsí quicodelv ampiroyl e
preocupabaquel eyer
asument eydescubr ierasuintencióndecuest ionartodoese
esfuerzo,puesaúnsedebat í
aconl atentacióndelaof ertadelAmo.Ephsesent í
a
comosif ueraunespí apermit
iendoalseñorQui nlanr evel
arl
eaquel laubicación
secreta.Ephnoquer í
aenterar
sedenadamásdel oquey asabí a.Teníami edode
tr
aicionarl
osat odos.Decambi arl
osael l
osyalmundoporsuhi j
o,pagandol a
tr
ansacciónconsual ma.Sudabaprofusament eyseponí anervi
ososol odepensar lo.
Mir
óal osqueest
abanallí
,enaquell
aenormecámar asubt
err
ánea.¿
Unode
el
losyahabíasi
docor
rompido,t
alcomolehabíadichoelAmo?¿Oeraotramenti
ra,
conlai
ntenci
óndeminarsuresi
stenci
a?Ephlosexaminóunoporuno,comosisus

187
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

l
ent
esnoctur
naspudier
anrevel
aral
gúnrast
rodesut
rai
ción,
como,
porej
empl
o,una
manchanegr
aymalignasal
iendodesupecho.
—¿
Porquénoshast
raí
doaquí
?—pr
egunt
óFet
.
Despuésderecuperarl
asceni
zasyl
eerelLumen,puedopr
oceder
.Nosqueda
pocoti
empopar adestrui
ralAmo,peroest
aguar i
danospermit
emant enerunoj
o
sobr
eél.Yestarcer
cadesuescondit
e.
—Esper
aunmomento.
..—di
j
oFet ,conunt
onodecur
iosi
dadensuv
oz—.
¿
Dest
rui
ralAmonot
edest
rui
rát
ambiénati
?
Esl
aúni
camaner
a.
—¿
Qui
eresmor
ir
?¿Porqué?
Lar espuestamássi mpl eesquemesi entocansado.Lainmort
ali
dadha
perdidosubr i
ll
oparamídesdehacemuchossi gl
os.Dehecho,lehaquitadoel
esplendorat odo.Laeter
nidadeselt edi
o.Elti
empoesunocéano,yy oqui
erollegar
alaor i
ll
a.Elúnicopuntol
umi nosoquemequedaenest emundo(laúni
caesperanza)
esladest r
ucciónpotenci
aldemicr eador
;lavenganza.
 
 
ElseñorQui nl
anleshablódel oquesabía,ydelossecr
etosconteni
dosenel
Lumen.Lohi zoent ér
mi nossencil
losycont ant
aclari
dadcomopudo.Expl i
cóel
ori
gendelosAnci anos,elmitodeloslugar
esdeorigenylai
mportanci
adeencontr
ar
elSi
ti
oNegro, el
lugardenaci mient
odel Amo.
Lapartequemásl egust
óaGusf uel
adelost
resar
cángeles,Gabr
iel
,Mi
guel
y
Ozir
iel,elter
cerángelolvi
dado,env
iadospar
acumpli
rlavoluntaddeDi osconl
a
destrucci
óndelasciudadesdeSodomayGomor r
a.
—Los ti
pos duros de Di
os —dij
o Gus,ident
if
icándose con l
os ángel
es
vengadores—.Per
o¿ quétecrees?¿Ángel
es?¿Enseri
o?Dameunmal di
torespi
ro,
hermano.
—Creo l
o mismo quecr
eíaSet
raki
an.Y élcr
eíaen ell
i
bro —af
ir
mó Fet
,
encogi
éndosedehombr
os.
Gussemostr
ódeacuer
doconél
,per
oaúnnopodí
adej
araunl
adol
aimagen
del
osángel
esv
engador
es.
—SihayunDios,oal
gui
encapazdeenvi
arángel
esasesi
nos,ent
onces¿qué
demoni
osesperaÉl
?¿Quépasasi
todoesonoesmásqueunmont óndehist
ori
as?
—Respal
dadasporact os—señalóFet—.ElAmol ocal
i
zócadaunodel osseis
fr
agmentosdelcuer
poent err
adodeOziriel(
losl
ugaresdeorigendel osAnci
anos)y
l
osdestruy
óconl aúnicaf uer
zaconl aquepodíareali
zartaltarea:conunafisi
ón
nucl
ear
.Laúnicaenergíasemej ant
eaDi osenlaTierr
a,losufici
entementepot
ente
comoparadestr
uirt
err
itor
iossagrados.
Conesto,elAmonosol
oneutr
ali
zótodaamenaza,si
noquesehi
zosei
sveces
máspoder
oso.Sabemosqueaúnbuscasupropi
olugardeori
gen,
nopar
adestr
uir
lo,
si
nopar
aproteger
lo.
188
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

—Fant
ástico.Asíque sol
o debemos encont
rarellugarde ent
err
ami ento
—observ
óNor a—,antesdequeelAmol ohaga,yconstr
uirunpequeñor eactor
nucl
earenél
,yluegohacerunsabot
aje.¿
Eseso?
—Odet
onarunabombanucl
ear—señal
óFet
.
Nor
asol
tóunacar
caj
ada.
—Esosuenar
eal
ment
edi
ver
ti
do.
Per
onadi
emásser
io.
—¡
Mier
da!—excl
amóNor
a—.¡
Tienesunabombanucl
ear
!
—Per
o no undetonador—dij
otímidamenteFet
,ymi
ró aGus—.Est
amos
t
rat
andodeconsegui
ray
udapar asol
uci
onareso,
¿ver
dad?
Gusr
espondi
ósi
nel
ent
usi
asmodeFet
.
—Mihombre,Creem,¿t
eacuerdasdeél?Elt
ipof
orr
adodepl at
a,gor
doytan
grandecomount ract
or.Sel
ohicesaber,yéldicequeestálist
oparanegoci
ar.
Conocet odoelmercadonegr
odeNuev aJersey
.Loquepasaesquet odav
íaesun
tr
aficant
ededrogas.Nosepuedeconfi
arenunhombresi
nescrúpul
os.
—Todoestoesinút
ilsinotenemosunobjet
ivoalcualdi
sparar—afi
rmóFet,y
buscólaaprobaci
óndelseñorQui nl
an— ¿
Ver
dad?Poresoquer í
asv erelLumen.
¿Hasencont
radoalgomásenél quenonoshay
asdicho?
Est
oysegur
odequet
odosv
osot
roshabéi
svi
stol
aseñalenelci
elo.
ElseñorQui
nlanhi
zounapausaymir
óaEphal
osoj
os,qui
ensi
nti
ócómoel
Naci
doleíatodosl
ossecr
etosdesual
ma.
Exi
ste un pl
an,más allá de los l
í
mi t
es de las cir
cunst
ancias y de l a
organi
zación.Noimport
aquéhay acaídodelciel
o.Hasi dounpresagio,prof
etizado
desdehacemuchot iempo,cuyosent
idoesseñal arell
ugardenacimiento.Estamos
cerca.Pensadenel l
o:elAmov i
noaquíporesami smar azón.Esteesell ugar
i
ndicadoyelmoment oadecuado.Loencontr
aremos.
—Cont odoslosr espet
os—di j
oGus—,hayal goquenoent i
endo.Esdecir,si
todosv osotrosquer éi
sl eerunl i
broycr eerquecont i
enepist
aspar aconocerl a
formademat araun v ampiro demi erda,entonces¡ hacedl
o!Sentaosen si l
l
as
cómodas.Per o,pormipar t
e,cr eoquedebemospensarencómohacer l
efrentea
estereychupasangr eypar ti
rleelcul o.Elpr of
esornosmost róelcamino,peroal
mismot i
empo,t odoest eenr edomí st
iconoshal levadoadondeest amosahor a:
muertosdehambr e,perseguidos,v iv
iendocomor atas.—Guscami nabadeunl ado
paraotro,sinti
éndoseunpocoagi tadoenaquel l
acámar aancestr
al—.TengoalAmo
enelv í
deo.EnelCast i
l
loBel vedere.Pr opongoquear memosest abombaj untosy
nosencar guemosdi rect
ament edel asunto.
—Mi
hij
oest
áal
l
í—di
j
oEph—.Nosol
oel
Amo.
—¿Cr
eesquemeimport
auncarajotumocoso?—r
epl
i
cóGus—.Noqui
eroque
t
ell
evesunaimpr
esi
ónequi
vocada,
porquemeimport
aunamier
da.
—¡
Cal
maos!Sidesper
dici
amosest
aoportuni
dad,ol
vi
daos.Seacabó.Nadi
e
podr
ávol
veraacer
car
setant
oalAmo—sentenci
óFet.
189
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Fetmi
róal
señorQui
nlan,
cuy
aser
eni
dadr
efl
ejabasuconsent
imi
ent
o.
Gusf
runci
óelceño,per
onodi
scut
ió.Respet
abaaFet
,yaúnmásalseñor
Qui
nlan.
—¿Dicesquepuedeshacerunagujer
oenelsuel
oyhacerdesapar
eceral
Amo?
Est
oydeacuer
doconeso,sifunci
ona.Pero¿si
noesasí?¿
Nosrendimos?
Tení
arazóneneso.El
sil
enci
odel
osdemásf
ueunáni
me.
—Yono—obj
etóGus—.Deni
ngunamaner
a.
Ephsint
ióqueelv
ellodelanucasel
eer
izaba.Sel
eocur
ri
óunai
dea.Empezó
ahabl
arantesdequepudieradet
ener
se.
—Puedehaberot
raf
orma—di
j
o.
—¿
Otr
afor
mapar
aqué?—pr
egunt
óFet
.
—Par
aacercarnosalAmo.Noasediandosucast
il
lo.Si
nexponeraZack.¿
Qué
pasasienl
ugardeesoloatraemoshaci
anosotr
os?
—¿Quéesesamier
da?—protestóGus—.¿Der epent
eti an,hombr
enesunpl e?
—Gusl
essonr
ióal
osdemás—.Estotienequeserbueno.
Epht
ragósal
i
vaymant
uvol
afi
rmezadesuv
oz:
—ElAmoentr
aenmíporal gunar
azón.Ti
eneamihi
j
o.¿
Quépasasil
e
of
recemosal
goconl
oquenegoci
ar?
Lumen—di
—El j
oFet
.
—Est
oesunami
erda—asegur
óGus—.¿
Quéest
ást
rat
andodev
ender
nos?
Ephext
endiól
amano,r
ecl
amandopaci
enci
ayat
enci
ónal
oqueest
abaa
punt
odesugeri
r.
—Escuchadme.Enprimerlugar,l
oreemplazamosporunl
i
brof
also.Yodi
go
queoslorobéav osot
rosyquequier
ocambiarl
o.PorZack.
—¿
Noesmuypel
i
groso?¿
Quépasasi
aZackl
esucedeal
go?—adv
irt
ióNor
a.
—Esungranri
esgo,
peronopuedopensarenotraf
ormader
ecuper
arami
hij
o.
Encambio,
sidest
rui
mosal Amo.
..t
odohabr
át er
minado.
Gusnoestabaconv
enci
do.Fetpar
ecíapreocupado,yelseñorQui
nlannodi
o
ni
ngunaindi
caci
ónacer
cadecuáler
asuopinión.
Per
oNor
aasi
nti
ó.
—Cr
eoquepodr
íaf
unci
onar
.
Fetl
ami
ró,
sor
prendi
doporl
oqueacababadeoí
r.
—¿
Est
ásl
oca?Tal
vezdeber
íamoshabl
arasol
assobr
eest
o.
—Dej
aquetumuj erhabl
e—dij
oGus,si
nper
derl
aopor
tuni
daddet
ocar
leel
punt
odébil
aEph—.Escuchémosl
a.
—Cr
eoqueEphpodr
íaat
raer
lo—apunt
óNora—.Ti
ener
azón;hayalgoenél
queelAmonecesi
taot
eme.Nodej
odepensarenesal
uzenelci
elo.Esi
ndudabl
e

190
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

queal
goest
ásucedi
endo.
Ephsi
nti
óunar
dorr
ecor
ri
éndol
elaespal
dahast
alabasedel
cráneo.
—Podrí
afunci
onar—dij
oNor a—.TienesentidoqueEphfinjatr
aici
onarnos.
Atr
aeralAmo pormedi o de Eph ydelf so Lumen.Eso l
al o expondrí
a a una
emboscada.—Mi
róaEph—.Sitieneslaseguri
daddeestarpr
eparadoparaalgoasí,
cl
aro.
—Si
nonosquedaot
raopci
ón—señal
óél
.
—Esunal ocurapel
i
grosa—prosi
gui
óNora—.Por
quesifal
lamosyelAmot e
agarr
a..
.,seacabó.Enesecaso,sabr í
atodol
oquesabes:dóndeestamos,cómo
encontr
arnos.Estar
íamosperdi
dos.
Ephpermaneci
óinmóvi
lmi
entr
aslosdemásconsiderabanelpl
an.Lavozde
bar
ít
onosedesl i
zóenlament
edetodos:ElAmoesi
nfinit
amentemásast ut
odelo
quevosot
roscreéi
s.
—Nomecabedudadequeel Amoestaimado—di
j
oNor a,
vol
vi
éndosehaci
ael
señorQui
nlan—.Per
o¿podr
árechazarunaof
ert
acomoesta?
Lat
ranqui
l
idaddel
Naci
doseñal
ósuacept
aci
ón,
sinosupl
enoacuer
do.
Ephsi
nti
ólosojosdelseñorQui nl
ansobreél.Sesentíaesci
ndi
do.Enci
ert
o
senti
do,est
oledabaf l
exi
bil
idad:podr
íall
evaracabosutrai
ciónosegui
rconelpl
an
sipensabaquetendr
íaéxi
to.Perohabíaalgomásquelepreocupaba.
Indagó en elrostro de su examante,i
lumi
nado porl as l
ent
esde vi
sión
noctur
na,enbuscadeal gúnindi
ciodet r
aici
ón.¿
Erael
lalatr
aidoradelaquel
ehabló
elAmo?¿ Lehabrí
anhechoal godur antesubreveestanci
aenelcampament ode
ext
raccióndesangre?
Tont
erí
as.Habí
anmat
adoasumadr
e.Sospechardeel
l
aunengañor
esul
taba
absur
do.
Alf
inal,Ephrezópar
aqueambost
uvi
eranl
aint
egr
idadyl
aent
erezaque
si
empr
ehabíanposeí
do.
—Qui
erohacer
lo—di
j
oEph—.Act
uemossi
mul
táneament
eenambosf
rent
es.
Todoseranconscientesdequeacababandedarelprimerpasodeunpl an
extremadamente peli
groso.Gus se most r
aba v
acil
ant
e,pero aun asíparecí
a
dispuest
oaacept ar
lo.Elplanrepr
esent
abaunaaccióndi
rect
a,y,almismoti
empo,
estabaansiosodedarl
eaEphl acuerdasuf
ici
ent
eparaqueseahorcar
aconel
la.
ElNaci
docomenzóaguardarl
osreci
pient
esdemader
adent
rodeunaf
unda
depl
ásti
coparacol
ocar
losenunabol
sadecuero.
—Esper
a—di
j
oFet
—.Nosest
amosol
vi
dandodeal
gomuyi
mpor
tant
e.
—¿
Dequé?—pr
egunt
óGus.
—¿Cómo demonios l
e har
emos est
a of
ert
a alAmo? ¿
Cómo podr
emos
poner
nosencont
actoconél?
—Conozcounamaner
a—di
j
oNor
a,t
ocandoaFetenel
hombr
osi
nvendar
.

191
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

 
 

192
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Har
lem Lat
ino

 
Los camiones de sumini
stro que v
enían a Manhatt
an desde Queens se
desplazabanporeldespejadocarr
ildelmedi
oenelpuent eQueensbor
o, quecruzaba
elEastRiveryl
levabaalsurporlaSegundaAv eni
da,
oal nor
teporlaTercera.
ElseñorQui nl
anest abaenl aaceradel osedi
fi
ciosGeor geWashingt
onentr
e
l
ascal les97y98,cuar entacuadr asalnor t
edelpuent e.ElNacidoesperóbaj
ola
l
luvi
a,con l a capucha cubr iéndolela cabeza,mirando elpaso de v ehí
cul
os
ocasionales.Losconv oyesf ueronignor
ados.Tambiénloscami onesov ehí
cul
osde
Stoneheart.Laprimerapr eocupacióndelseñorQuinl
aner aaler
tardeal
gunamanera
alAmo.
FetyEphest abanal asombradeunapuertaenelpr i
merbloquedecasas.
Habí
anv ist
ounv ehí
culocadadiezminut
osmásomenosenl osúlt
imoscuarent
ay
ci
ncomi nutos.Losf ar
osaument ar
onsusesper
anzas,per
oeldesinter
ésdelseñor
Qui
nlanlasfrust
ró.Yasí,permaneci
eronenl
apuert
aoscura,asal
vodel al
l
uvi
a,pero
nodelapeculiar
idadquehabí aahor
aensurel
aci
ón.
Fetestabaejecut
andosunuevopl
anenlacabeza,tr
atandodeconvencer
sede
quepodí af unci
onar.Eléxi
toparecí
aunaposibi
l
idadmuyr emota,per
o,comode
costumbre,not ení
anmuchasmásopci onesenesper a,prepar
adasparaponeren
funci
onami ento.
Mat aralAmo.Lohabí ani ntent
adounav ez,mediantelaexposici
óndela
cri
atur
aalsol,yhabíanf r
acasado.Cuando, alparecer,
Set
rakianenvenenósusangr
e
antesdemor i
r,uti
l
izandoelv enenoant i
coagulantepararoedoresdeFet,elAmose
habíali
mitadoadespr endersedesuhuéspedhumano,asumi endolafor
madeot r
o
sersano.Lacri
aturaparecíainvencible.
Y,si
nembar go,l
ahabíanher
ido.Enambasocasi
ones.Noi
mportabal
afor
ma
ori
ginalquetuvieralacri
atur
a,par
ecíaquenecesit
abaexi
sti
rposey
endoaunser
humano.Yl ossereshumanospodíanserdest
rui
dos.
—Nopodemosf
all
arest
avez—di
j
oFet
—.Nuncat
endr
emosunaopor
tuni
dad
mej
or.
Ephasi
nti
ó,mi
randohaci
alacal
l
e,esper
andol
aseñal
del
señorQui
nlan.
Par
ecíav
igi
lado.Talvezteníadudassobreelplan,
ot alvezsetr
atabadealgo
más.Lafal
tadeconfianzaenEphhabí aprovocadounagrietaensurel
ación,
perola
si
tuaci
ónconNorahabíaocasionadounabr echaper
manent e.
EnesemomentolamayorpreocupacióndeFeter
aquel ai
rr
it
aci
ónqueEph
sent
íahaci
aél
notuv
ier
aunimpactonegativ
oensusesfuerzos.
—Nohapasadonada—di
j
oFet
—ent
reNor
ayy
o.

193
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

—Yalosé—repl
i ohapasadot
cóEph—.Per odoentreel
layy o.Seacabó.Losé.
Yhabráunmoment oenquet úyy ohabl
aremosdeest oyt alveznosl iemosa
puñet
azosporel
l
a.Peroahoranoeselmoment o.Ahora,est
ot i
enequesernuest ro
obj
eti
vo.Todoslossenti
mient
ospersonal
esdebenquedaraunl ado.
..Mi r
a,Fet
,
est
amosemparej
ados.Éramostúyyo,oGusyy o.Ypref
ieroescogerteati.
—Meal
egr
odequet
odosest
emosenel
mismobandoot
rav
ez—di
j
oFet
.
Ephestabaapunt oderespondercuandounosf ar
osapareci
eronunavezmás.
Est
av ez,
elseñorQuinlansedir
igi
óalacalle.Elcami
ónest abademasi
adolej
ospar a
que pudier
an ident
if
icaralconduct or
,per o elseñorQui nl
an l
o había hecho.
Per
maneci óenelcarr
ildelcami
ón,ylosfarosloil
uminaron.
Unadel asregl
asdetráfi
coer aquecualquiervampir
opodí adi
ri
girunv ehí
culo
conducidoporunhumano,delmi smomodoqueunsol dadoounpol icíapodía
hacerl
o conunv ehí
cul
o ci
vilenl osantiguosEst adosUni dos.ElseñorQui nlan
l
evantól amano;sudedomedi oalargadoerav isi
ble,ali
gualquesusoj osr oj
os.El
camiónsedet uvo,ysuconductor,unmi embrodeSt oneheartconunt rajeoscuro
debaj
odeuncál i
doabri
go,abriól apuert
adelcopi l
otoconelmot ort odaví
aen
marcha.
ElseñorQuinlanseacer
cóalconduct
or,
ocult
oal avi
stadeFetporell
adodel
copil
otodelcami ón.Fetv i
oqueelconductorsesacudíader epent
edentr
odel a
cabina.ElseñorQuinlandi
ounsalt
oenlapuert
a.Parecí
anestarfor
cej
eandoatr
avés
delasv entanasmanchadasporlal
luv
ia.
—¡Vamos!—ordenóFet ,ysalieroncorriendodesuescondi te,haci
al all
uvi
a.
Dejar
onlaacerayseapr esuraronsobr eelladodelconduct ordelcamión.Fetcasi
chocacontr
aelseñorQuinlan,ret
rocediendosol oenelúl
timomoment o,cuandovi
o
quenoeraelseñorQui
nlanqui enforcej
eaba,sinoelconductor.
Elagui
j
óndelNacidoestaballenodesangre;sobr
esal
í
adelabasedesu
gar
gantaenlamandíbul
adesencajada,yseestrechabaenlapunt
afi
rmement
e
i
nsert
adaenelcuel
l
odelconduct
or.
Fetretr
ocedió bruscamente.Cuando Eph l l
egó y vi
o aquell
o,hubo un
moment odeaf i
nidadentrelosdos,dedi sgust
ocompar ti
do.ElseñorQuinl
anse
al
imentóconr api
dez,consusoj osclavadosenl osdelconduct
or,cuyorost
rose
habí
atransf
ormadoenunamáscar aparal
izadaporelmiedo.
Fetr
ecordólaf
aci
li
dadconlaqueel
señorQui
nlanpodr
íav
olv
ersecont
rael
l
os
—cont
racualqui
era—enuninst
ant
e.
Fetsolov ol
vióami r
arcuandoest uvosegur odequel aali
mentaci
ónhabí a
ter
mi nado.Vioelaguijónret
raídodelseñorQuinlan,supar
temásestrechacolgando
del abocacomol acolasinpel odeunani malquesehubi eratr
agado.Llenode
energía,elseñorQuinlanlevantóalconductorinert
eylodejóenlacallesinningún
esfuerzo,comosif ueraunf ardoder opa.Cuandoest uv
oocultoamedi asporl a
puerta,elseñorQui nlanler ompióelcuelloconunar ot
aci
óncontundente,enun
gestodemi sericor
diaydepr agmatismo.
Dejóelcadáv
erdest
rozadoalapuer
taant
esdev ol
verj
untoael
losenl
acal
l
e.
Necesi
tabanempezaramov er
seantesdequellegar
aotrovehí
cul
o.FetyEphse

194
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

reuni
eronconélenl
apar
tet
raser
adelcami
ón,yFetabr
ióelci
err
e,l
evant
andol
a
puert
acorreder
a.
Uncami
ónr
efr
iger
ado.
—¡Maldi
tasea!—dij
oFet.Tení
anquerecor
rerunt
rayect
odeunahor a,ot
alvez
dos,yFetyEphi banapasarf
rí
o,porquenopodí
anservi
stosenlapart
edelant
era—.
Ynisiqui
erall
evacomidadecente—mur mur
ócuandosubi
óali nt
eri
oryhurgóenlos
pedazosdecartón.
ElseñorQui
nlanti
ródelacorreadecauchoquebajabalapuerta,encerrandoa
FetyaEphenl aoscuri
dad.Fetsehabí aaseguradodequehubi erareji
llasde
vent
il
aci
ónpar aqueelairecircul
ara.Oy
eronlapuert
adelconduct orcerrarse,yel
camiónsepusoenmar cha,sacudi
éndosemientr
asseprecipi
tabahaciadelante.
Fetsacóunforropol
ardesumochi l
a, selopusoyseabrochólachaquetapor
enci
ma.Extendióalgunospedazosdecar tónysecol ocólapartebl andadesu
mochil
adetrásdelacabeza,tr
atandodeponer secómodo.Ajuzgarporlossonidos,
Ephestabahaciendolomi smo.Elt r
aqueteodelcami ón,debi
doalr uidoyal as
vi
braci
ones,l
esimpedíaconver
sar,l
ocualestababien.
Fetsecruzódebr azos,trat
andodeol v i
darsedesument e.Seconcent róen
Nora.Eraconscientedequepr obablement enuncahabr íaatr
aídoaunamuj erdeese
cal
ibreen circunst
anci asnor males.Lost i
emposdeguer r
a uní an a hombr esy
mujeres,avecesacausadel anecesi dad,av ecesporconv eniencia,perodev ezen
cuandoer aobradeldest i
no.Fetconf i
abaenquesuat racci
ónf ueraelresultadode
estoúlti
mo.Lasper sonastambi énsuel enencont rar
seasími smasent iemposde
guerr
a.Fethabí adescubiertosumej orfacetaallí
,enl apeordel assi t
uaciones,si
n
embar goEph,alcontrari
o,parecí
acompl et
ament eper di
doenci ertasocasiones.
Noraquerí
airconell
os,per
oFetlaconvenci
ódequesequedaseconGus,no
soloparaahor r
arenergí
as,si
notambiénporquesabíaqueell
anoseríacapazde
renunci
araat acaraBarnessiloveí
adenuev o,loquepondr
íasuplanenpeli
gro.
Además, Gusnecesi
tabaayudaconsuimport
antemisión.
—¿Enquépi
ensas?—l
ehabí
apr
egunt
adoaFet
,fr
otándosesucabezasi
npel
o
enunmoment
omást r
anqui
l
o.
Fetechabademenossul argocabel
lo,per
ohabíaal
gohermosoyausteroen
sur
ostr
osinadornos.Legust
abalalí
neadeli
cadadel
apartepost
eri
ordelacabeza,
l
alí
neagráci
lqueibaatrav
ésdelanucahastaelcomi
enzodesushombros.
—Par
ececomosi
hubi
erasv
uel
toanacer—l
edi
j
oél
.
El
l
afr
unci
óel
ceño.
—¿
Nor
esul
taest
raf
alar
io?
—Si
acaso,
par
ecesunpocomásdel
i
cada.Másv
ulner
abl
e.
El
l
aenar
cól
ascej
assor
prendi
da.
—¿
Qui
eresqueseamásv
ulner
abl
e?
—Bueno,
sol
oconmi
go—di
j
oél
conf
ranqueza.
Esol
ahi
zosonr
eír
,yaélt
ambi
én.Lassonr
isaser
anescasas;r
aci
onadas
195
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

comol
osal
i
ment
osenaquel
l
osdí
asoscur
os.
—Megust
aest eplan—di
j
oFet
—,por
quer
epr
esent
aunaposi
bil
i
dad.Per
o
t
ambi
énest
oypr
eocupado.
—PorEph—dijoNor
a,entendi
endoycoi
nci
diendoconél
—.Setr
atadetodoo
nada.Obienélsedesmor
ona,ynosocupamosdeeso,oselevant
ayaprov
echasu
oport
uni
dad.
—Cr
eoquev
aal
evant
arse.Ti
enequehacer
lo.Ti
enequehacer
lo.
Nor
aadmi
ról
afequeFett
ení
aenEph,
aunqueel
l
anoest
abaconv
enci
da.
—Cuandoempieceacrecerdenuev
o—di j
oel
l
a,sint
iendoot
ravezsufr
ío
cuer
ocabel
ludo—,
ll
evaréel
pel
omuycort
odurant
eunt
iempo,comounhombr
e.
Él
seencogi
ódehombr
os,
imagi
nándol
aasí
.
—Puedosopor
tar
lo.
—O talv
ezmel oafeit
e,ylomant
engacomoahor
a.Det
odosmodos,uso
sombr
erol
amay or
íadelasveces.
—Todoonada—di
j
oFet
—.Esaer
est
ú.
El
l
aencont
rósugor
rodel
ana,
ysel
oaj
ust
ósobr
eel
cuer
ocabel
l
udo.
—¿
Not
eimpor
tar
ía?
Loúni
coquel ei
mpor
tabaaFeter
aqueel
l
abuscar
asuopi
nión.Queélf
uer
a
par
tedesusplanes.
En eli
nter
iordelcami
ón f
rí
o yr ui
doso,Fetse durmió con l
os br
azos
f
ir
mementecr
uzados,
comosil
aest
uvier
asosteni
endoasulado.
 
 

St
aat
sbur
g,Nuev
aYor
k

 
Lapuer t
aseabri
óyel señorQuinl
anobservócómoseponíandepie.Fetsal
tó,
conl asr odi
ll
asti
esasyl aspi ernasfrí
as,ar
rast
randolospiesparaesti
mularla
ci
rculación.Eph bajó y permaneció con la mochil
a en l
a espal
da como un
autoestopist
aconunlargocami noporrecor
rer
.
Elcamiónest
abaaparcadoenelar céndeunacarreter
adetier
ra,otalvezal
bordedeunl ar
gocaminopr i
vado,l
osuf ici
ent
ement
el ejosdelostroncosdel os
árbol
esdesnudoscomoparaquenol edi eral
asombra.Lal l
uvi
ahabíacesado,yel
suelo est
aba húmedo per
o no enf angado.ElseñorQui nl
an sal
ió corr
iendo

196
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

bruscamentesi
nexpl
icaciónal
guna.Fetsepr
egunt
ósidebí
ansegui
rl
o,per
odeci
dió
queantestení
anqueentrarencal
or.
Cer
ca de él,Eph parecí
a muydespi
ert
o.Casiansioso.Fetse pregunt
ó
brevementesielapar
enteentusi
asmodelmédi
coer
adeor i
genf ar
macol
ógico.Per
o
no,susojosestabancl
aros.
—Par
ecesdi
spuest
o—coment
óFet
.
—Loest
oy—di
j
oEph.
El señor Quinl
an regresó momentos después. Si
n embar
go,era un
espect
ácul
oinquiet
ante:unvaporespesosal
í
adesucuer ocabel
l
udoydedent
rode
susudadera,
peronodesuboca.
Hayunoscuant
osguardiasenlapuert
adeentr
ada,ot
rosenlasotr
aspuer
tas.
Nov eoningunamaneradeev i
tarqueelAmoseaalert
ado.Per
otalvez,t
eni
endoen
cuentaelpl
an,noseaalgodesafor
tunado.
—¿Quépi
ensas?—pr
egunt
óFet
—.Delpl
an.Si
ncer
ament
e,¿
tenemosal
guna
posi
bil
i
dad?
El
señorQui
nlanmi
róat
rav
ésdel
asr
amassi
nhoj
as,
haci
ael
ciel
onegr
o.
Esunat
áct
icaquev
alel
apenai
ntent
ar.Hacersal
i
ralAmoesl
ami
taddel
a
bat
all
a.
—Laotr
ami t
adestáenderrot
arl
o—dij
oFet .Mi
rólacar adevampi
rodel
Naci
do,todav
íav uelt
a haci
a ar
ri
ba,imposi
ble de i
nter
pret
ar—.¿Ytú? ¿Qué
posi
bil
i
dadest
ienescontr
aelAmo?
Lahi st
ori
amehademost r
adoquehef r
acasado.Nohesidocapazdedestrui
r
alAmo,yélnohasi docapazdedest
rui
rme.Élmequieremuert
o, del
amismaf or
ma
quequieremuer t
oaldoctorGoodweat
her.Esoesl oquetenemosencomún.Por
supuest
o, cual
qui
erseñuel
oquemeincluy
aamíser íaunaest
rategi
aabsol
utamente
tr
ansparente.
—Nopuedesserdest
ruidoporunhombre.Peropuedesserdest
rui
doporel
Amo.Asíquet
alvezel
monstruoseavul
ner
abl
econtigo.
Loúni
coquepuedodeci
rconabsol
utacer
tezaesquej
amáshabí
aint
ent
ado
mat
arl
oconunar
manuclear
.
Ephsehabí
acol
ocadosubi
nocul
ardev
isi
ónnoct
urnaenl
acabeza,deseoso
deponerseenmar
cha.
—Estoyl
i
sto—di
j
o—.Vamosahacerest
oant
esdequemeconv
enzadel
o
cont
rar
io.
Fetasinti
ó,apret
andosuscor reasycol ocandoelpaquet esobr esuespal da.
Si
guieronalseñorQui nl
anat ravésdel osár boles,mient
raselNaci doav anzaba
graci
asaci er
tosentidoinst
int
ivodel aor ient
ación.Fetnopodí adiscerni
rcami no
al
guno,peroeraf áci
l—demasiadof ácil— confiarenelseñorQuinlan.Fetnocr eí
a
quepudier
abajarlaguardi
aestandocer cadeunv ampiro,f
ueraelNacidoono.
Oyóunzumbidoenalgúnl
ugardel
ant
edeellos.Ladensi
daddel osárbol
es
comenzóadi
lui
rse,
yll
egar
onalbor
dedeunclar
o.Elzumbidoeraungenerador—tal
197
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

vez elque sumini

str
aba energí
aal a pr
opi
edad de Bar
nes,que parecí
a estar
ocupada—.Lacasaer aenor me,yelterr
eno er
aconsiderable.Est
aban all
ado
derechodelapartetr
aser
adel apr
opi
edad,f
rent
eaunacer caparacabal
losque
val
labaelpat
iopost
eri
ory,
dentrodeest
e,unapi
stadeequit
ación.
Losgeneradoressofocar í
anl amay orpart
edelr uidoquepudi eranhacer,pero
l
av i
siónnoct ur
nadel osvampi r
os,sensiblealcalor
,eracasii mposibledeeludir.La
señalquehi zoelseñorQui nlanconsumanoext endidadet uvoaFetyaEph;el
Nacidosedesl i
zóent r
elosár boles,lanzándoseconr apidezdeunt r
oncoalotropor
todoelperímetrodelapropiedad.Fetnot ardóenperderlodev ista,
ysúbitamente, el
Nacidosesepar ódel osárbol escasiaunacuar tapar t
edelcami no,enunt erreno
amplioydescampado.Apar eciócami nandodef ormaapr esuradayconconf i
anz a,
perosi ncorrer
.Unosguar diasqueest abancer caabandonar onsupuest oenl a
puertalat
eralalver
leysedirigieronasuencuent ro.
Feti
dent
if
icabaunamani
obr
adedi
str
acci
ónencuant
olav
eía.
—Ahor
aonunca—l
esusur
róaEph.
Sal
ier
ondelasr amasal aoscuri
dadplateadadeldescampado.Si
nembar go,
no seatr
evier
onasacarsuespadaport emoraquel osvampir
ossintier
anl a
cer
caníadelaplat
a.Er aevi
dentequeelseñorQui nl
anseest abacomunicandode
al
gunamaner aconl osguardi
as,queest abandeespal dasaFetyEph,qui enes
cor
ríanal
olargodelahier
basuav e,
secaygr i
s.
Losguardiassi
nti
eronlaamenazadetrásdeell
oscuandoFetest abaasei s
met r
os.Sedi er
onmediav uel
tayFetsacólaespadadesumochi l
a,sosteni
éndola
consubr azosano,perofueelseñorQuinl
anquienlogr
ódomi nar
los;susf uer
tes
brazos eran como una mancha indef
ini
da,mient
ras ahogaba y apl
astaba los
múscul osyhuesosdesuscuell
os.
Fetrecor
ri
óladist
anciaquelesseparabasinv
aci
l
aryremat
óal asdos
cri
atur
asconsuespada.Quinl
ansabíaquelaalar
manosehabí
aemiti
doporví
a
tel
epáti
ca,
peronohabí
ati
empoqueperder.
ElseñorQui
nlansal
ióenbuscadeotr
osvi
gil
ant
es,segui
doporFet
,mi
ent
ras
Ephsediri
gíaal
apuertal
ater
al,
quenoest
abacer
radaconll
ave.
 
 
Lasaladel asegundapl
antaer
aelsi t
ioprefer
idodeBarnes.Lasparedes
cubi
ertasdel i
bros,unachi
meneadecerámicaconunagr uesar
episaderoble,un
cómodosi l
lón,unalámparadepi
econunal uzambar i
nayunamesasobr elacual
descansabasucopadecoñaccomoungl obodecri
stalper
fect
o.
Sesol
tólostrespri
mer osbotonesdel acamisadesuunifor
meybebióel
rest
odesut ercercóct
elAlexander
.Lanat afr
esca,unver
daderoluj
oahor
a,er
ael
secret
odeldel
ici
ososaborespesoydul cedeaquel
lamezcl
adecadent
e.
Bar
nessuspir
ó profundament
eantesdel evant
arsedesu sil
la.Tardó un
momentoenrecobr
arelequil
ibr
io,
conlamanoapoyadaenelbr
azodelsil
l
ón.Estaba
poseí
doporelalcoholquehabí abebi
do.Ahor
at odoelmundoer aungl obode

198
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

del
i
cadocr i
stal
,yBar
nesf
lot
abaal
rededordeél
,enunacamadebr
andyquese
agi
tabasuavement
e.
Aquell
acasahabí aperteneci
doaBol í
v ar,l
aest rel
lader ock:suconf or
table
reti
rocampest re.Hubount i
empoenqueesamansi ónhabí acost adounaci f
rade
ochodí gi
tos.Barnesrecordóvagamenteelrev uel
odel osmedi osdecomuni cación
cuandoBol ívarlecompr ólapr opi
edadaunaant iguayacaudal adaf amil
iaque
estabaatravesandoporunaépocadifíci
l
.Latransacciónf ueunaespeci edecapricho
debuenaf e,porqueparecí
amuyal ej
adadelcar áct
erdelcant antegót ico.Per
oasíse
habíavueltoelmundoant esdequet odosefuer aalinfi
erno:lasest rell
asderockde
prontoseconv ertí
anenjugadoresdegolf,l
osr aperosjugabanalpol oylosactores
colecci
onabanar temoderno.
Bar nessedi ri
gióal osest ant esmásal tos,ycomenzóabuscarat entament e
enlacol ecci óndeer oti
smocl ásicodeBol ívar.Sacóunaedi ci
óngr ande,fi
naymuy
bienencuader nadadeLaper l
ayl aabr i
ósobr eunat r
ilcercano.¡Ah,losvict
orianos,
tanaf ici
onadosal osazot es!Luegosacóunt extoencuader nadoamano,más
parecidoaunacol ecciónder ecort esilustradaqueaunl i
brodebidament epublicado,
yquecont ení aant
iguasimpr esionesf otogr áfi
caspegadasenhoj asdepapelgr ueso.
Lasi mpr esionesaúnconser v abanl aemul si
óndepl ata,yBar nesr et
ir
ósusdedos
concui dado.Él eraunt r
adicionalist a,i
nclinadoal osarr
eglosyposesdel aspr i
mer as
épocas, domi nadasporl oshombr es.Legust abanlasmujeressumi sas.
Yent oncesl l
egóelmoment odesucuar t
oyúl t
imobr andy .Llamóal acocina
porelt eléf
onointer no.¿Cuáldesusat ract
ivasempl eadasdomést icaslellevaríasu
famoso cóct elAl exanderesanoche?Como pr opietari
o del acasa,élt eníalos
medi os—y ,cuandoest abadebi damenteebr i
o,lainici
ativa— paraquesusf antasías
sehi ci
eranreali
dad.Noobt uvorespuestaalguna.¡Quéi mpertinencia!Barnesf runció
elceño, col
góelt eléfonoyv ol
vi
óamar car,
port emoraquepudi erahaberpul sadoel
botónequi vocado.Mi entr
assonabaporsegundav ez,oyóunf uertegolpeenal gún
l
ugardel acasa.Tal vez,sei maginó,supeti
ciónhabí asidoatendi dayestabaapunt o
dellegarenesei nst ante.Esbozóunasonr i
saalcohól i
ca,dejóelaur i
cularensubase
anti
gua, yavanzóporl agruesaal f
ombr ahacialapuer t
agr ande.
Elampli
opasi
l
loest
abav
ací
o.Bar
nessal
i
ó,ysuszapat
osbl
ancosypul
i
dos
cr
uji
eronunpoco.
Unasv
ocesabaj
o,di
fusasyapagadas,l
l
egar
onasusoí
doscomoal
gomás
queecos.
No r
espondersu l l
amada t el
efóni
ca y hacerrui
do abajo eran moti
vos
sufi
cient
es para que Bar
nes pasarar evi
sta per
sonal
mente a sus empl
eadas y
escogier
aquiénleibaall
evarsubrandy.
Pusounpi edel antedeotroenelcent rodelpasi ll
o,impresi
onadoporsu
capacidaddeav anzarenl í
nearect
a.Apretóelbot ónparallamarelascensorenel
rel
lanodel asescaleras.Subióaéldesdeelvestí
bul odelaentrada:er
aunaj aul
ade
oro.Abriólapuerta,deslizólar
eji
ll
aaunl ado,entr
óyv ol
vi
óacer rarl
ati
randodela
mani l
l
ahaci aabaj
o.Laj aul
adescendi
ó,t
ransportándoloalapr i
meraplanta,comoa
Zeussobr eunanube.
Sal
i
ódelascensor
,haci
endounapausapar
ami
rar
seenunespej
odor
ado.La

199
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

mi t
adsuper i
ordesucamisaestabaarrugada,
ylaspesadasmedall
asmedioocult
as.
Pasól alenguaporsuslabi
osresecosyseahuecóelcabellopar
aqueparecier
aque
teníamás,suav i
zandosubarbadechi voyasumi endoengener
alunaexpresi
ónde
dignidadembr i
agadaant
esdeav ent
urarseenlacocina.
Lacocinaampliayenf or
madeLest abavacía.Unabandej
adegall
etasr
eci
én
horneadasdescansabaenunest anteenlalargai
sletacentr
al,
conunpardeguant
es
roj
osaunl ado.Enlaalacenadeloslicor
es,unabotell
adecoñacyunajarr
adenata
est
abanall adodeunaj ar
ragraduadaydeunt arroabier
todenuezmoscada.El
auri
culardeltel
éfonocolgabaensusopor t
edelapar ed.
—¿
Hol
a?—l
l
amóBar
nes.
Oy
óunt
raquet
eo,
comounaest
ant
erí
aquesehubi
erav
eni
doabaj
o.
Luego,
dosv
ocesf
emeni
nasal
avez:
—Aquí
.
I
ntri
gado,
Barnessedir
igióalri
ncóndelacoci
na.Aldobl
ar,v
ioacincodesus
empleadasdeser v
ici
odoméstico,t
odasbienali
mentadasymuyguapas,conlargas
cabel
leras,at
adasal osest
antesdeut ensi
l
iosdecoci naconbandasdesujeción
fl
exi
bles.
Sument
ali
daderatalqueelpr i
merimpul
so,alversusmanosatadasysus
oj
oshúmedosysupl
icant
es,fuedeplacer
.Sumente,i
mpregnadadecoñac,
procesó
l
aescenacomouncuadroerógeno.
Lareali
dadseapar
tólentament
edel ani
ebl
a.Tr
anscur
ri
óunmoment ol
argoy
vaci
l
anteantesdedarsecuentadeque,alpar
ecer
,al
gui
enhabíaent
radoysometi
do
asupersonal.
Queal
gui
enest
abadent
rodel
acasa.
Barnesv ol
v i
ósobr esuspasosycor r
ió.Lasmuj eresgr i
taronsunombr e,yél
segol peólacader acont r
alaislet
a.Sudol orsehi zomási ntensomi entrasseabr í
a
pasoporelmost radordel aent r
ada.Saliócor r
iendo,mov i
éndoseaci egasporel
rel
lanodelpr i
merpi soyalrededordel aotraesqui na,endirecciónal apuer t
adel a
entrada,pensandodesconcer tado:«¡
Huy e!
».Entoncesv io,atravésdel asv i
dri
erasde
col
orv i
oletaincrust adasen laspuer tasdobles,un f orcejeo en elext eri
or,que
ter
mi nóconunodesusguar diasvampi rossiendoder r
ibadoygol peadoporuna
fi
gur aoscuraybr utal.Unasegundafiguraseacer cóbl andiendounaespadadepl ata.
Barnesr etr
ocedió,tropezandoconsuspr opiospi es,mi entr
asv eíaaot rosguar di
as
abandonarsusposi cionesparahacerfrentealataque.
Corri
ócomopudodenuev oalrel
lano.Laideadequedarseat
rapadodentrode
l
ajaul
adelascensorl eprodujopánicoysubi óporlaescal
eradecaracol
,apoyando
susmanosenl aampl i
abar andil
l
a.Laadr enal
inaneut
ral
izóunapart
edelalcoholen
susangre.Elestudi
o.Eraallídondeteníaexpuestasl
asarmas.Seencami nóporel
l
argopasill
ohacialasala,cuandounpardemanosl oagarrar
ondesdeunl ater
al,
empujándol
oal apuert
aabier t
adelasaladeest ar
.
Bar
nessecubr i
ólacabezainsti
nti
vament
e,esper
andounapal i
za.Cayóen
unadelassi
l
las,dondeper
maneció,acobar
dadoporelmiedoyeldesconci
ert
o.No

200
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

quer
íaverelr
ostr
odesuat acant
e.Par
tedesumiedohi
stér
icoprov
ení
adeunav oz
ensucabezaqueseasemej abamuchoal adesuquer
idaydifunt
amadre,quele
decí
a:«
Estásreci
biendol
oquetemereces»
.
—Mí
rame.
Lavoz.Esav ozenf
adada.Barnesrel
ajósument
e.Conocíaesav
oz,perono
podíal
ocal
izarl
a.Al
gonoencajaba.Lavozsehabí
avuel
toásper
a,másprof
undacon
elpasodel
t i
empo.
Lacuri
osidadsuper
óelmi
edo.Aúnt
embl
ando,
Bar
nesr
eti
ról
osbr
azosdesu
cabezayl
evantólosoj
os.
Ephrai
m Goodweat her.O,másacor deconsuapar i
enciaper sonal,elgemel o
mal vadodeEphr aim Goodweather.Est enoer aelhombr equehabí aconoci do,el
famosoepi demiólogo.Unasojer
aspr ofundassur cabansusoj oshui dizos.Elhambr e
habíav aciadosur ostrodetodoindiciodeal egríayhabíatransf or
madosusmej il
las
enr iscos,comosit odalacarnesel ehubi eradespr endidodel oshuesos.Sus
bigotesar enososseaf err
abanasupi elgrisácea,per onopodí anllenarloshuecos.
Llevabaguant essindedos,unabr igosuci oybot asdesgast adasdebaj odesus
pantaloneshúmedos,at adasconal ambr eenl ugardecor dones.Elgor ronegr ode
l
anaquecor onabasucabezar efl
ejabalaoscur idaddesument e.Laempuñadur ade
unaespadaquel l
evabaenlaespaldaasomó.Ephpar ecí
aunv agabundov engativ
o.
—Ev
eret
t—di
j
oEph,
conv
ozr
onca,
poseí
do.
—¡
No!—excl
amóBar
nes,
ater
ror
izado.
Eph tomó l
a copa,con elfondo aún r
ecubi
ert
o de l
i
corycon un col
or
achocol
atado.Sel
all
evóalanar
iz,i
nhalandosuaroma.
—Unacopaant esdedor mir,¿eh?¿ CóctelAl
exander
?Esaesunamal dit
a
bebidadebai l
edegraduación,Barnes.—Pusol agrancopaenlamanodesuant i
guo
j
efe.Entonceshizoexactamentel oqueBar nestemíaqueibaahacer:cerr
ósupuño
sobrel a mano de Barnes,apl ast
ando la copa entrelos dedos de su exj
efe.
Apretándol
oscont r
alosmúl ti
plesf ragmentosdecr i
stal
,cor
tándol
el acarneylos
tendonesyllegandohast
ael hueso.
Bar
nesaul
l
óycay
óder
odi
l
las,
sangr
andoyl
l
orando.Seencogi
ó.
—¡
Porf
avor
!—supl
i
có.
—Qui
erosacar
teunoj
o—di
j
oEph.
—¡
Porf
avor
!
—Pisar
tel
agargant
ahast
aquemuer
as.Yl
uegoi
nci
ner
art
eenesepequeño
aguj
erodelapar
ed.
—Est
abat
rat
andodesal
var
la.
..DesacaraNor
adel
campament
o.
—¿Delamismafor
maquesacasteal
ascamar
erasqueest
ánabaj
o?Nor
a
est
abaenloci
ert
oacer
cadet
i.¿
Sabesl
oquet
eharí
asi
estuv
ier
aaquí
?
Asíqueel
l
anohabí
aveni
do.Gr
aci
asaDi
os.
—El
l
aser
íar
azonabl
e—di
j
oBar
nes—.Ver
íal
oquey
opuedoof
recer
os,cómo

201
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

podr
íapr
est
arosunser
vici
o.
—Mal
dit
oseas—di
j
oEph—.Mal
dit
aseat
unegr
aal
ma.
Ephgol
peóBar
nes.Suspuñet
azosf
uer
oncal
cul
adosybr
utal
es.
—No—gi
mióBar
nes—.Bast
a..
.,
porf
avor
..
.
—Asíqueesteeselaspectoquetienel
acorrupciónabsolut
a—di j
oEph,yle
di
ounoscuant osgolpesmás—.¡ElcomandanteBarnes!Eresunmal di
topedazode
mierda,¿l
osabías?¿Cómopudistetr
aici
onarasíatupr opi
aespecie?Erasmédico,
porelamordeDi os,
erasel
maldit
odirect
ordelCDC.¿Not i
enescompasión?
—No,porf avor
.—Barnesser emovióensuasiento,sangrandoportodoel
suelo,pensandoencómosacaral goproduct
ivoyposi
ti
vodeaquel l
aconver
sación.
Perosuhabi li
dadparalasr
elaci
onespúbli
cassev i
oobstacul
izadaporl
acreciente
i
nflamacióndesubocaydel osdi
entesqueacababadeperder—.Esteesunmundo
nuevo,Ephraim.Mir
aloquehahechocont i
go.
—Yt údej
astequeeseuni for
medeal mir
ant
edemi er
daset esubi eraal a
cabeza.—Ephextendi
ólamanoyagar r
óelfi
noyescasopelodeBarnes,empuj ando
surostrohaci
aarri
ba,
dejandoelcuell
oaldescubi
ert
o.Bar
nesper
cibi
ól adecadencia
delcuerpodeEph—.Deber í
amat art
eaquími smo—dij
o—.Enestemi smoi nstante.
—Sacósuespadaysel amost r
óaBar nes.
—Tú.
..
,túnoer
esunasesi
no—bal
buceóBar
nes.
—Ah,síquelosoy.Meheconver
ti
doeneso.Yadi f
erenciadeti
,nol
ohago
apr
etandounbotónofi
rmandounaor
den.Lohagoasí
.Decerca.Per
sonal
ment
e.
Lahoj
adepl
ataacar
ici
ólat
ráqueadeBar
nes,quear
queóunpocomásel
cuel
l
o.
—Pero..
. —dij
o Eph,r
eti
rando l
a espada unos cuant
os cent
ímetr
os—,
afor
tunadamentepar
ati
,aúnmeresul
tasút
il
.Necesi
toquemehagasunf av
or,ylo
vasahacer.Diquesí
.
Ephl
emov
iól
acabezaenseñal
deasent
imi
ent
o.
—Bi
en,escuchaconatenci
ón.Haygenteesperándomef uer
a.¿ Ent
iendes?
¿
Est
ássuf
ici
ent
ementesobr
iocomoparar
ecor
daresto,
« j
ovencóctel
Alexander»?
Bar
nesasi
nti
óconlacabeza,est
avezporsuspr
opi
osmedi
os.Porsupuest
o,
enesemomentohabrí
aacept
adocualqui
ercosa.
—Elmoti
voporelcual
vineaquíespar
ahacer
teunaofer
ta.Enr
eali
dad,t
ehar
á
quedarbien.Estoyaquíparadecir
tequev ayasj
untoalAmoyl edigasquehe
aceptadocambi Occi
arel dol
umenpormihi j
o.Demuést
ramequeloenti
endes.
—Lat
rai
ciónesal
goqueent
iendo,
Eph—di
j
oBar
nes.
—Inclusopuedesserelhéroedeest ahist
ori
a.Puedesdeci
rl
equev i
nepara
matar
te,peroqueahor aest
oytraici
onandoamipr opi
agente,yofr
eciéndol
eeste
acuer
do.Puedesdeci r
lequemeconv enci
stedeaceptarsuofer
tayt eofreci
stea
tr
ansmit
írsela.
—¿
Losot
rossabenest
o..
.?

202
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Ephsi
nti
óunaol
eadadeemoci
ones.Susoj
ossel
l
enar
ondel
ágr
imas.
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eenqueest
oyconel
l
os,
yloest
oy.
..
,per
oset
rat
ademi
hij
o.
Lasemocionesi
nundar
on elcor
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aim Goodweat
her
.Sesi
nti
ó
mar
eado,
per
dido.
..
—Loúni
coquenecesi
tashaceresdeci
rl
ealAmoqueacept
o.Queest
onoes
unf
arol.
—Vasaent
regaresel
i
bro.
—Pormi
hij
o..
.
—Sí
,sí
..
.,
porsupuest
o.Esper
fect
ament
ecompr
ensi
ble.
..
Ephagar
róaBar
nesdelpel
oyl
ogol
peódosv
ecesenl
aboca.Lepar
ti
óot
ro
di
ent
e.
—Noqui erotucompasi óndemi er
da,monst
ruo.Sol
oentr
égal
emimensaj e.
¿Comprendes?Consegui
réel v
er oLumendeal
dader gunamaneraycontact
aréconel
Amo,talvezatravésdet
i,cuandoestéli
stopar
aent
regár
sel
o.
Ephapret
óconmenosf uerzaelpel
odeBarnes,qui
encompr
endi
óquenoi
ba
aserasesi
nado;ni
siqui
eral
ogolpear
íandenuev
o.
—Yo.
..meenterédequeelAmot
ení
aaunni
ñoasul
ado.
..
,aunni
ñohumano.
Per
onoséporqué.
..
AEphl
ebr
il
labanl
osoj
os.
—Sunombr
eesZachar
y.Fuesecuest
radohacedosaños.
—¿PorKel
ly,t
uesposa?—dij
oBarnes—.Yolav
i.ConelAmo.El
l
aes.
..
,bueno,
y
anoesell
a.Per
osupongoqueningunodenosotr
osl
oes.
—Algunosdenosot ros—di j
oEph— nosconv erti
mosi ncl
usoenv ampir
ossi n
serpicadospornadie.—Susoj ossevolvi
eronvidri
ososyhúmedos—.Er esunt r
aidor
yuncobar de,yunirmeat usfil
asdesgarramii nt
eri
orcomounaenf er
medadf atal
,
peronov eootrasali
da,puestengoquesal varamihi j
o.Tengoquehacerlo.—Apretó
denuev oelpelodeBar nes—.Estaeslaopci óncorrect
a,eslaúnicaopciónparaun
padre.Mihijohasidosecuestradoyelpr eci
oporelr escat
eesmial mayeldest ino
delmundo, yyolovoyapagar .Lopagaré.Maldi
toseael Amo, ymaldi
toseastú.
I
ncl
usoBarnes,cuyalealt
adestabadelladodel
osvampiros,sepr
eguntósi
tendrí
asenti
doll
egaraalgúntipodeacuerdoconelAmo,unserquenoseregíapor
ningunamoralni
código.Unvir
us, yunomuyvoraz.
Pero,porsupuest
o,noledij
onadaaEph.Elhombrequesost
eníaunaespada
cercadesugar gantaer
aunacriat
uraconsumi
dacasihast
alamédula,aligualque
unagomadebor r
aral aquesololequedaunf r
agmentoapenassufi
cientepara
hacerunacorrecci
ónfi
nal.
—Har
áseso—di
j
oEphsi
npr
egunt
ar.
Bar
nesasi
nti
ó.
—Puedes cont
arconmi
go.—I
ntent
ó sonr
eír
,per
o su boca ysus encí
as

203
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

est
abanhi
nchadascasi
hast
aladesf
igur
aci
ón.
Eph sequedó mi rándol
e un lar
go i
nstante.Una mi
rada de i
ntenso asco
aparecióensur ostr
odemacr ado.«Esteesdeltipodehombresconl osqueahor a
estáshaciendot r
atos».Luegoleechól acabezahaciaatr
ás,reti
rósuespaday
avanzóhacialapuerta.
Bar
nesseagar
róelcuel
l
oindemne,per
onopudocont
enersul
engua,que
sangr
aba.
—Yo l o ent
iendo,Ephraim —di jo—,quizá mejorque t
ú.—Eph se det uvo,
gi
rándosedebaj odelref
inadomar codelapuer t
a—.Todoelmundot i
enesupr eci
o.
Creesquet ucompor t
amientoesmásnobl equeelmío,por
quepar
atielpreci
oesel
bi
enestardetuhi j
o.Sinembar go,paraelAmo,Zacknoesmásqueunamonedaen
subolsil
l
o.Lament oquehay ast ardadot ant
ot i
empoendartecuenta.Quehay as
padeci
dot odoestesufri
mientoinnecesariamente.
Ephmi
róendi
recci
ónalsuel
o,si
nti
endoelpesodel
aespadaquecol
gabaen
sumano,
ygr
uñó:
—Encambi
oyosol
olament
oquenohay
assuf
ri
domás.
..
 
 

204
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Gar
ajedeser
vici
odel
aUni
ver
sidaddeCol
umbi
a

 
Cuandoelsoli lumi nóacont raluzelfil
tr
odeceni zadelci el
o—l oqueahor a
pasabaconl al uzdeldí a—,l aci udad sesumi ó en un si l
enci oinqui etant
e.La
acti
vidaddelosv ampiroscesó,yl ascal lesylosedi f
iciossei l
umi naronconl aluz
fl
uctuantedelaspant allasdet el
evisión.Repeti
cionest elevisi
vasyl l
uvia,esaer ala
norma.Lal l
uvianegr ayáci dacaí adelci el
oengot asgr uesasyacei tosas.Elciclo
ecológicoconsistí
aen« l
avaryr epetir»
,peroelaguasuci anuncal i
mpi abanada.
Tardarí
adécadasenhacer lo,siporcasual i
dadtodosel impiabaasími smo.Por
ahora,elcr
epúscul odelaci udader acomounamaneceri nalter
able.
Gusesper
abaal
apuer
tadel
gar
ajedeser
vici
o.
Creem eraunami godeconv eniencia,ysiemprehabíasi dounhi j
odeput a
muyescur ridi
zo.Alpar
eceribaav eni
rsolo,locualnot ení
amuchosent i
do;Gusno
confiabaenélyhabí at omadounascuant aspr ecauci
onesadicional
es.Entr
eellas
estabalaGl ockbri
ll
ante,escondidaenl apar t
epost er
iordesuci nt
ura,unapist
ola
quesehabí all
evadodeungar it
odedr ogasdur antelossaqueosdel osprimeros
días.Otr
af ueconcert
arelencuent r
oallíynodar leaCreem ningunapistadequesu
guaridasubterr
áneaseencont r
abamuycer ca.
Cr
eem l l
egó en un Hummeramar i
ll
o.Apar
te delcol
orbril
l
ant
e,ese er
a
j
ustament e elti
po de tor
peza que Gus esper
aba de él
:conduci
run vehí
cul
o
caract
eri
zado porsu alto consumo degasoli
naen unaépocadeescasez.Sin
embargo,Gusnol ediomay orimport
anci
a;asíer
aCr eem.Yqueunr iv
alfuer
a
previ
sibl
esiemprerepr
esentabaunaventaj
a.
Cr eem necesitabaunv ehí
culopr
oporci
onalaltamañodesucuer po.Apesar
de la escasez gener al
izada,Creem se las habíaingeni
ado para conservarsu
complexióngr uesa,soloqueahor anoteníaungramodegr asaext r
a.Parecí
ahaber
encontradounamaner adeal i
ment ar
se;
oal menossemant enía.Est
oleindi
cóaGus
quelosat aquesdel osZaf i
rosalordenvampír
icoest
abanteniendoéxit
o.
Si
nembargo,Cr
eem nov
ení
aconot
rosZaf
ir
os.Almenos,conni
ngunoque
Guspudi
erav
er.
Creem met
ióelHummerenelgaraje,par
ar esguar
darlodel
alluvia.Apagóel
motorydescendi
ócondif
icul
taddelv
ehícul
o.Estabamast i
candountrozodecar ne
seca,mordi
éndol
ocomosif ueraungruesopalil
lodecar ne.Suprótesisdeplata
bri
ll
óalsonr
eír
.
—¡
Eh,
Mex!
—Ti
enesbuenaspect
o.
Cr
eem agi
tósuscor
tosbr
azosenel
air
esal
udándol
e.

205
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

—Tui
slaseest
áyendoal
ami
erda.
—El
mal
dit
opr
opi
etar
ioesuni
mbéci
l—concedi
óGus.
—Unv
erdader
ochupasangr
e,¿
eh?
Dej
andoaunladol
assut i
l
ezas,i
ntercambi
aronunsimpl
eapr
etóndemanos,
nocomounpardepandi
ll
eros,
ysinperderelcont
actovi
sual
.
—¿
Est
ásact
uandosol
o?—pr
egunt
óGus.
—Enestevi
aje—dij
oCr eem,subiéndosel
ospantal
ones—.Tengoquet
ener
cont
rol
adasl
ascosasdeJersey.Supongoquenoest
ássolo.
—Nunca—acl
aróGus.
Cr
eem mi
róasual
rededor
,asi
nti
endoal
const
atarqueest
abanasol
as.
—Escondi
éndot
e,¿
eh?Ni
ngúnpr
obl
ema—di
j
o.
—Tr
atodecui
dar
me.
Est
olear
rancóunasonr
isaaCr
eem,
quemor
diól
apunt
adel
acar
neseca.
—¿
Qui
eresunpocodeest
o?
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oybienporahora—apunt
óGus.Er
amej
orqueCr
eem pensar
aquese
al
i
ment
ababienyconr
egular
idad.
Cr
eem sesacóel
pedazodecar
nesecadel
aboca.
—Comida par
a perros. Hemos encontrado una bodega con todo un
cargamentoparamascotasquenof uedespachado.Noséquét i
eneest
o,peroes
comi da,¿
ver
dad?Medej ar
áunapi elbri
l
lant
e,mel i
mpiar
álosdi ent
esytodoeso.
—Cr eem l
ediounpardemor discosal acarneysoltóunar i
sit
a—.Laslatasde
comi daparagatosdur
anbast anteti
empo.Comi daparall
evar.Sabenapat éde
mierda.
—Lacomi
daescomi
da—apost
il
lóGus.
—Yr espi
raresr espi
rar
.Míranosaquí .Dosescori
asdel asociedad.Enel
tr
asiego.Todaví
aenacci ón.Ytodoslosdemás,l osquepensabanquel aciudadera
suya,lasalmast i
ernas,notení
anunv erdader
oorgull
odemi erda,niart
enipar t
e;
¿dóndeestánahora?Sonmuer tosvi
vientes..
.
—Muer
tosv
ivi
ent
es—apr
obóGus.
—Comodi gosi
empre:«
Cr eem subeal
aci
ma»
.—Ser
iodenuev
o,t
alv
ez
exager
adament
e—.¿Tegust
ami coche?
—¿
Cómot
elasar
regl
asconl
odel
combust
ibl
e?
—Algunasgasol
iner
assi
guenf uncionandoenJer
sey
.¿Hasechadounoj
oal
par
achoques?Esigual
quemisdient
es: deplata.
Gusmi
róel
vehí
cul
o.Ladef
ensadel
ant
eradel
Hummerr
eal
ment
eer
adepl
ata.
—Esomegust
a—di
j
oGus.
—Lasl
lantasdeplat
asonlosigui
enteenmil
ist
adedeseos—señalóCreem—.
Asíque,
¿qui
ereselmateri
alahor
a,paraquenopi
ensequevoyaserestaf
ado?Vine
206
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

aquídebuenaf
e.
Gussil
bóyNor asal i
ódedet r
ásdeuncarrodeher
rami
entasl
levandouna
Steyrsemiautomáti
ca.Bajóelarma,ysedetuvoanuev
emet r
os,aunadi st
anci
a
segura.Joaquínsal
iódedet rásdeunapuer
ta,conl
apist
olaaunlado.Nopudo
disi
mularsucojer
a,larodi
l
laleseguí
adol
i
endo.
Creem ext
endi
ó sus br
azos r
egor
det
es yanchos,i
nvi
tándol
os a que se
acer
caran.
—¿Queréi
sacercar
os?Tendr
équer
egr
esarporesepuent
edemi
erdaant
esde
quesal
ganlosbichos.
—Enséñamel
oquet
raesyhabl
a—di
j
oGus.
Creem sediolav uel
tayabriólapuertatr
asera.Habí acuat rocaj
asdecar t
ón
abi
ert
asr eci
énsal
idasdeunat i
endadeU- Haul,r
epletasdepl ata.Gussacóunapara
i
nspecci
onarla;era pesada y tenía candel
abros,ut ensil
ios,ur nas decor
ati
vas,
monedasei ncl
usoalgunosli
ngot
esdepl ataconel sel
lointact o.
—Todopuro,Mex—dij
oCr eem—.Noespl
atadel
eydemi
erda.Not
ienebase
decobr
e.Vieneconunki
tdeprueba;t
elodar
égr
ati
s.
—¿
Cómohasconsegui
dot
odoest
o?
—Recogiendochat
arr
adurant
emeses,comounbasur ero,al
macenándol
a.
Tenemost odoelmetalquenecesi
tamos.Séquequier
est
odaest amier
dapar a
l
iqui
darv ampi
ros.Amímegustanlasarmas.—Leechóunvi
stazoaladeNor a—.
Lasgrandes.
Gusmi r
ól osli
ngotesdeplat
a.Tendr
íanquefundi
rl
as,f
orj
arl
as,hacercon
el
laslomejorquepudier
an.Ni
ngunodeell
oseraher
rer
o.Si
nembargo,susespadas
nolesibanadurarpar
asiempre.
—Puedoquedar
mecont
odoest
o—di
j
oGus—.¿
Qui
erespot
enci
adet
ir
o?
—¿
Est
odol
oqueof
reces?
Cr
eem nosol
omi
rabael
armadeNor
a,t
ambi
énl
ami
rabaael
l
a.
—Tengoal
gunasbat
erí
as,
mier
dacomoesa.Per
oesoest
odo—di
j
oGus.
—Ti
enelacabezasuavecomoellos,comolost
rabaj
ador
esdelcampament
o
—señal
óCreem,quenoapart
abalosoj
osdeNor a.
—¿
Porquéhabl
ascomosi
yonoest
uvi
erapr
esent
e?—r
epl
i
cóNor
a.
Cr
eem l
elanzóunasonr
isadepl
ata.
—¿
Puedov
erl
api
eza?
Noraseacercóyselaentr
egó.Élacept
óelarmaconunasonri
sainteresada,y
l
uegodiri
giósuat
enciónal
aSt ey
r.Li
beróelsegur
oyeltambor
,examinóel cargador,
ylocolocódenuev oenlaculat
a.Avist
óunal ámpar
aeneltechoyf ingióhacer l
a
est
all
ar.
—¿
Másmat
eri
alescomoest
e?—pr
egunt
ó.
—Par
eci
dos—conf
ir
móGus—.Nosoni
dént
icos.Si
nembar
go,necesi
tar
éun

207
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

dí
aal
menos.Lost
engoescondi
dosenl
aci
udad.
—Y muni
ción.Que sea mucha —acci
onó elsi
stema de segur
idad—.Me
quedar
éconest
acomoadel ant
o.
—Lapl
ataesmuchomásef
ect
iva—di
j
oNor
a.
Cr
eem l
esonr
ióansi
osoycondescendi
ent
e.
—Nohel l
egadohast
aaquíporseref
ecti
vo,calvi
ta.Megust
ahacerunpocode
rui
dodemi er
dacuandoli
quidoaesoschupasangres.Esoesloquemásmedi vi
ert
e
deest
etrabaj
o.
Esti
rósumanohaci
aelhombr
odeNor
a,per
oel
l
asel
aapar
tó,l
oquesol
ole
hi
zor
eír
.
Nor
ami
róaGus.
—Sacadeaquíaest
epat
ánqueseal
i
ment
adecomi
dadeper
ros.
—Todav
ía no —di
j
o Gus.Luego se v
olv
ió haci
a Cr
eem—.¿
Qué hay del
det
onador
?
Cr
eem abr
iól
apuer
ta,acomodól
aSt
eyrhaci
aabaj
oenelasi
ent
odel
ant
eroy
cer
ródenuev
o.
—¿
Qué?
—Déj
atey
ader
odeos.¿
Puedesconseguí
rmel
o?
Cr
eem par
ecí
apensár
sel
o.
—Talvez.Tengouncontacto,per
onecesi
tosaberal
gomásacercadel
a
mi
erdaqueestástr
atandodev
olar
.Yasabesquevi
vojust
oalot
rol
adodel
río.
—Nonecesi
tassabernada.Sol
odi
met
upr
eci
o.
—¿Detonadordecal
idadsuperi
or?—pregunt
óCr eem—.Hayunlugaralnort
e
deJer
seydondetengopuestosmisojos.Unainst
alaci
ónmil
it
ar.Nopuedodecir
os
másqueesoenestemoment o.Per
otenéi
squeserclaros.
GusmiróaNor a,noenbuscadesuapr
obaci
ón,si
nopar
amani
fest
arl
esu
i
ncomodi
dadalv
erseenestaposi
ción.
—Muysi
mpl
e—di
j
o—.Esunar
manucl
ear
.
Cr
eem sonr
iócont
odossusdi
ent
es.
—¿
Dedóndel
ahassacado?—i
nqui
ri
ó.
—Del
ati
endadel
aesqui
na.Conl
osbonosdedescuent
o—r
espondi
óGus.
—¿
Dequét
amaño?—pr
egunt
óCr
eem,
fij
ándosenuev
ament
eenNor
a.
—Losufi
cient
ement
egrandecomoparadest
rui
rcasiunki
l
ómet
ro.Ondade
choque,
acer
ocurvado,
ocomoquier
asll
amar
le.
Cr
eem r
eal
ment
edi
sfr
utabadeest
aconv
ersaci
ón.
—Per
omodi
fi
cast
eel
model
odel
ati
enda.¿
Sev
endecomoest
á?
—Sí
.Necesi
tamosundet
onador
.

208
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

—Noséhastaquépunt
ocr
eesquesoyimbéci
l
,per
onotengolacostumbrede
armaramivecinoconunabombanuclearsi
nestabl
ecerpr
imer
oal gunasregl
as
bási
casdemi
erda.
—¿
Enser
io?—di
j
oGus—.¿
Porej
empl
o?
—Sol
oquenoqui
eroquet
ecaguesenmi
premi
o.
—¿
Cuál
es?
—Lohagoporti,
lohacespormí
.Asíque,
pri
mero,necesi
totenerl
aseguri
dad
dequeesacosaexpl
oteporlomenosaal
gunoskil
ómetr
osdedi st
anciademí.Nien
Jer
seynienManhatt
an,punt
o.
—Teav
isar
emosdeant
emano.
—Noessuf i
ciente.Por
quecr
eoquey aséenquédemoni ospiensasuti
l
izar
eseniñomalo.Sol
ov al
elapenavol
arunacosaenestemundo.YcuandoelAmose
vaya,dej
aráenli
bertadunabuenacanti
daddepropi
edadesi
nmobil
iar
ias.Eseesmi
preci
o.
—¿
Inmuebl
es?—pr
egunt
óGus.
—Estaciudad.SerdueñodetodoManhat
tan,despuésdequet
odoest
édi
cho
yhecho.Lotomasol odejas,
Mex.
Guschocól
amanoconCr
eem.
—¿
Not
eint
eresar
íaunpuent
e?
 
 

209
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Bi
bli
otecapúbl
icadeNuev
aYor
k,sedecent
ral

 
Ot r
ar ot
acióndel atier
ra,yallíestabanjunt osdenuevo,l
oscincohumanos,
Nora,Fet,Gus,Joaquí nyEph,encompañí adelseñorQui nl
an,queseadel antó,al
amparodel aoscur idad.Sali
erondel aestaciónGr andCentr
alysi
guier
onporl acal l
e
42hacialaQuint aAv eni
da.Nol l
ov í
a,perosíhací aunv i
ent
oexcepci
onal,l
obast ante
fuer
tecomopar adesper digarlabasur aacumul adaenl aspuert
as.Losenv ol
torios
decomi darápida, l
asbolsasdepl ásti
coyot rotipodedesechossedeslizabanporl a
call
ecomoespí r
itusbail
andoenuncement erio.
Subi
eronl asescali
natasdelaent r
adadelasedepri
nci
paldel
abibl
ioteca
públ
icadeNuev aYork,entr
el osdosl
eonesdepiedr
a,l
aPaci
enci
aylaFor
tal
eza.El
sunt
uosoedifi
cioeracomoungr anmausoleo.
Atravesaronelpór ticoendi recci
ónal aentr
adaycr uzar onelAst orHal l.La
enormesal adel ecturasol ohabí asufri
dodañosmenor es:durant eelbrev eperiodo
deanar quíapost eri
oral aCaí da,l
ossaqueador esnosemost r
ar onmuyi nt er
esados
enloslibros.Unodel osgr andescandelabroscolgabaapocadi stanciadeunamesa
delectura,peroel techoer at analtoquebienpodr í
atrat
arsedeunagr iet
aest ructural
al
eatoria.Algunosl ibrosper manecíanenl asmesasyal gunasmochi lasconsu
contenidoespar cidosobr elasbaldosasdelsuel o.Lassil
lasest abanendesor deny
al
gunasl ámpar asest ropeadas.Elv ací
osilenci
osodel ainmensasal adel ect
ur aera
escalofri
ante.
Lasal t
asventanasenar codejabanent r
art odalaluzexistente.Elol
ora
amoni acodel osr
esiduosdev ampi
ros,t
anomni present
equeEphcasinil onot
aba,
eramuyi ntenso.Lepar eci
óunaironíacruelquetodoelconocimi entoacumulado
durantesi glospudierat er
minarhecho añicosporaquellafuer
zai nv
asoradel a
naturaleza.
—¿
Tenemosquebaj
ar?—pr
egunt
óGus—.¿
Yquét
alunodeest
osl
i
bros?
Ant
eel
los,losvast
osanaquel
esseext
endí
anaambosl
adosdel
asal
acon
susr
ótul
osdecolores.
—Necesit
amosunl ibroanti
guoei l
ust
radoparahaceropasarporelLumen
l
—expli
cóFet—.Tenemosquev enderl
o,r
ecuer
da.Heestadoaquímuchasv eces.Las
rat
asyl osr
atonessesientenatr
aídosporelpapelendescomposi
ción.Lostextos
anti
guosest
ánabajo.
Seacercaronal asescaleras,encendi
endolaslint
ernasysacandol aslentes
dev i
siónnoctur
na.Lasedepr inci
palf ueconst
rui
daenelembal sedeCroton,unlago
arti
fi
cialdesuministr
odeaguapar alaislaquequedóobsol et
oapr i
nci
piosdelsiglo
XX.Ademásdel assietepl
ant assituadasbajoelniveldel acal
l
e,unaampl iaci
ón
reci
enteenelsect orocci
dentaldel abibl
iot
eca,j
ustodebajodeBryantPark,l
ehabí a

210
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

añadi
domáski
l
ómet
rosdeest
ant
erí
asdel
i
bros.
Fetabrí
acaminoenmedi odel aoscuridad.Lafigur
aquel osaguardabaenel
rell
anodel asescal
erasdelat ercer
aplantaer aelseñorQuinl
an.Lalint
ernadeGus
i
lumi nóbrevementeelrost
rodelNaci do,deunbl ancocasifosfor
escente,consus
ojos como esferas de un colorrojointenso.ÉlyGus i nter
cambiaron algunas
palabras.
Gussacósuespada.
—Chupasangr
esenl
asest
ant
erí
as—anunci
ó—.Tenemosquehacerunpoco
del
i
mpieza.
—SidetectanaEph,l
etransmit
ir
ánlainf
ormaci
óndei
nmedi
atoalAmo—di
j
o
Nor
a—,yquedaremosatr
apadosbajoti
err
a.
Lav
ozt
elepát
icadel
señorQui
nlanent
róensuscabezas.
Eldoct
orGoodweat
heryy
oesper
aremosdent
ro.Puedor
epr
imi
rcual
qui
er
i
ntent
odeintr
usi
ónpsí
qui
ca.
—Bi
en—di
j
oNor
a,pr
epar
andosul
ámpar
aLuma.
Gusinici
óeldescensohaci
alapl
ant
ainf
eri
orconl
aespadaenl
amano,
mi
ent
rasJoaquí
ncoj
eabadetr
ás.
—Vamosadi
ver
ti
rnos—l
edi
j
o,ani
mándol
o.
Nor
ayFetl ossiguieron,yelseñorQuinl
ancruzólapuer
tamáscer canapara
entraren l
at er
cera planta.Eph lo si
guióar egañadi
ent
es.En elinteri
orhabía
archiv
ador
esconper i
ódi cosv i
ejosycajasapil
adasconanti
cuadasgrabacionesde
audio.ElseñorQuinl
anabr iólapuertadeunacabi nadeescucha,yEphsev i
o
obli
gadoaentrar
.
ElseñorQui nl
an cerróla puert
ai nsonor
izada.Eph sequi t
ó elbinocul
ar,
apoyándoseenunmost radorcer
cano,alladodelNaci do,enmediodelaoscuri
dady
delsil
enci
o.AEphl epreocupabaqueelNaci dopudi eraleerensumente,asíque
comenzóai maginaryar enombrarlosobj et
oscer canosconelf i
ndecr earuna
pantal
ladeinter
ferenci
a.
No quería que elcazadordet ect
ara su engaño potenci
al.Eph est
aba
atr
av esando una delgada l
ínea,jugando almi smo juego con l
as dos par
tes,
contándoleacadaunaquet r
abajabaparatrai
cionaralaotr
a.Enelf ondo,l
aúni
ca
l
ealtaddeEpher ahaciaZack.Sufrí
aporigualantelai
deadeent r
egarasusamigos
opasarl aeter
nidadenunmundodehor r
or.
Unav
ezt
uveunaf
ami
l
ia.
La v
oz delNaci
do sacudi
ó a Eph;est
aba ner
vioso,per
o se r
ecuper
ó
r
ápi
dament
e.
ElAmol
osconv
irt
ióat
odos,par
aquey
olosdest
ruy
era.Tenemosal
gomás
encomún.
Ephasi
nti
ó.
—Per
oteper
seguí
aporunar
azón.Unv
íncul
o.ElAmoyy
onot
enemosun

211
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

pasado común.Me cr
ucé en su cami
no por pur
a casual
i
dad,por
que soy
epi
demiólogo.
Exi
steunar
azón.Si
mpl
ement
eignor
amoscuáles.
Ephl
ehabí
adadomuchasv
uel
tasaesai
dea.
—Mi
temoresquet
engaal
goquev
erconmi
hij
oZack.
El
Naci
doper
maneci
óunmoment
oensi
l
enci
o.
Debes serconsci
ent
e de la simi
li
tud ent
re mipersona yt u hi
jo.Yo f
ui
converti
doenelv ient
redemimadr e.Yporeso,elAmoseconv i
rtióenmipadr e
susti
tuto,supl
ant
andoamiv erdaderoantepasadohumano.Alcorromperl amente
detuhi j
oensusañosdef or
maci ón,elAmobuscasupl antart
ui nfl
uenciaenel
desarrol
lodetuhij
o.
—¿Quier
esdecirqueesteesunpat r
ónpropi
odelAmo?—Ephdebí asent
ir
se
desalent
ado,peroencontr
ómot i
vosparaal
egr
arse—.Esoquieredeci
rent
oncesque
hayesperanza.Túterebel
ast
eencontradelAmo.Lorechazast
e.Ytení
amuchamás
i
nfluenci
asobreti.
Ephseapar
tódel
most
rador
,ani
madoporest
ateor
ía.
—TalvezZackt
ambiénlohaga.Siyopudier
all
egaraélatiempodelmismo
modoenquel osAnci
anosll
egar
onat i
..
.Talveznoseademasiadotar
de.Élesun
buenchi
co;l
osé..
.
Si
empr
eycuandonoseaconv
ert
idobi
ológi
cament
e,exi
steunaposi
bil
i
dad.
—Tengoqueli
ber
arl
odelasgar
rasdelAmo.O,másexact
ament
e,al
ejardeél
alAmo.¿Real
mentepodemosdest
rui
rl
o?Quier
odeci
r,y
aqueDiosnopudohacerl
o
ensumomento..
.
Di
ost
uvoéxi
to.Ozi
ri
elf
uedest
rui
do.Fuesusangr
elaqueseal
zó.
—Asíque,
enci
ert
osent
ido,
tenemosqueenmendarel
err
ordeDi
os.
Di
osnocomet
eer
ror
es.Alf
inal
,todosl
osr
íosv
analmar
..
.
—No hayer
ror
es.
..¿ Cr
eesquel
amar
cadef
uego enelci
elo apar
eci
óa
pr
opósit
o,quemef
ueenviadaamí?
Tambiénamí .Paraquey opudieraproteger
te.Afindesal
vaguar
dart
edel a
corr
upción.Losel ementosestáncayendoensusi ti
o.Lasceni
zassereúnen.Fet
ti
eneelar ma.Ll ovi
óf uego delci
elo.Lossi gnosypor t
ent
os:eselmi smísi
mo
l
enguajedeDi os.Todosellosselev
antar
án,sí,perocaer
ánconlafuer
zadenuestra
al
ianza.
Denuevo,hubounapausaqueEphnopudodescif
rar
.¿ElNacidoyaestaba
dent
rodesument e?¿Habíasocav
adosur
esi
stenci
aconlaconver
saciónpar
aleer
susver
dader
asintenci
ones?
ElseñorFetyl aseñor
aMar t
ínezhandespej
adoelsext
oni
vel
.Elseñor
El
i
zal
deyelseñorSot
oaúnconti
núanenelqui
nto.
—Qui
eroi
ral
asext
apl
ant
a—di
j
oEph.

212
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Baj
aronporlaescal
eraypasar
onporunll
amati
vochar
codesangrebl
ancade
vampiro.Alcruzarlapuer
tadelaquint
apl
anta,EphoyóaGusmaldi
ciendoenvoz
alt
a,casiconalegr
ía.
Lasal ademapasdabai ni
cioal asextaplanta.Atr
avésdeunapuer t
ade
cri
stalgrueso,Ephentróenunampl i
osalóncuyat emper
atur
aestuv
oal gunavez
ri
gurosament econt
rolada.Lasparedestení
anv ari
ospanelescontermostat
ose
hi
grómet ros,yeneltecholasrej
i
ll
asdev enti
laci
ónexhibí
anunasdelgadascint
as
col
gant es.
Losestanteser anlargos.ElseñorQuinl
anr etr
ocedió,yEphcalcul
óquese
encont
rabanenal gúnlugardebajodeBr yantPark.Avanzósigi
losament
e,enbusca
deFetyNora,puesnoquer í
asorprender
losnisersorprendi
doporell
os.Oyóvocesa
unoscuantosestantesdedi st
anciaysedi ri
gióhaciaal l
íatravésdeunodel os
corr
edoresi
nter
medi os.
Teníanunalinter
naencendida,yEphapagóelbinocul
ardevi
siónnocturna.Se
acer
có,ocult
oporunapi ladeli
bros.Est
abananteunamesadecr i
stal,deespaldasa
él
.Loquepar ecíanserl asadqui
sici
onesmásv al
iosasdelabibl
i
ot ecasehal l
aban
sobr
elamesa, dentrodeunav i
dri
era.
Fetf orzól ascerradur
asycol ocólosot rosincunabl
essobr elamesa.Se
concent r
ó en uno en especi al
:una Bi bli
a de Gutenberg.Era elque tení
a más
potencialparaunasupl antaci
ón.Recubrirdeplatalosbordesdelaspáginasnoserí
a
unat areadi fí
cil
,ypodr í
aañadirl
ealgunaspági nasmi niadassacadasdel osotr
os
vol
úmenes.Desf i
guraraquell
ostesoroslit
erari
oser aunpequeñopr eci
oapagarpor
elderrocami entodelAmoysuf at
ídi
cocl an.
—Est o.
..—dij
oFet—.LaBibl
i
adeGutenberg.Habí
amenosdeci ncuenta.
..¿
Y
ahora?Est apuedeserlaúl
ti
ma.—Laexami
nóant esdedarl
elavuel
ta—.Estaesuna
ver
sióni ncompleta,noi
mpresaenper
gami
nosi noenpapel
,ylaencuadernaci
ónno
eslaoriginal.
Nor
alomi
rócompl
etament
eadmi
rada.
—Hasapr
endi
domuchoacer
cadeedi
cionesi
ncunabl
es.
Fetsesonrojóant
eelcumpl
ido.Segi
róysacóunatar
jet
adeinformaciónde
unaf undadeplásti
coyleexpl
i
cóquelohabí
aleí
doahí
.Ell
aledioungolpeci
toenel
brazo.
—Lol
l
evar
é,j
unt
oconot
rosdei
gual
val
or,
par
ahacerl
afal
sif
icaci
ón.
Fetmet
ióunoscuant
ost
ext
osi
l
umi
nadosenunamochi
l
a.
—¡
Esper
a!—di
j
oNor
a—.Est
ássangr
ando.
..
Eraci
ert
o.Fetsangr
abacopi
osamente.Noral
edesabr
ochól
acami
sayabr
ió
unpequeñofr
ascodeperóxi
doquetr
aíaenelboti
quí
n.
Loderramósobrel
atel
amanchadadesangre.Lasangr
echi
spor
rot
eót
rasel
cont
acto.Esobast
arí
apar
amanteneral
ej osst
adosal r
igoi
.
—Ti
enesquedescansar—señal
óNor
a—.Tel
oor
denocomomédi
co.
—Oh,
mimédi
co—excl
amóFet
—.¿
Esesol
oqueer
es?

213
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

—Losoy—r espondi
óNor
aconunasonr i
sa—.Tendr
équeconsegui
rt
eal
gunos
ant
ibi
óti
cos.Ephyyopodemosencont
rar
los.Túregr
esaconQui
nlan.
..
Li
mpiól
aheri
dadeFetcondel
i
cadezayleapl
i
cóot
radosi
sdeper
óxi
do.El
l
í
qui
dosedesl
i
zóporel
vel
l
odesuampliopecho.
—Mequier
esteñi
rderubi
o,¿eh?—br
omeóVasi
l
iy.Yapesardel
oter
ri
bledel
a
br
oma,Nor
aseri
o,r
ecompensandosuint
ento.
Vasi
l
iyl
equi
tól
agor
ra.
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j
oel
l
a,f
orcej
eandocont
raelbr
azobuenodeélpar
a
hacer
seconlagor
ra.
Vasi
l
iysel
adi
o,per
olaat
rapóenunabr
azo.
—Todav
íaest
ássangr
ando.
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oymuycont
ent
odet
ener
tedenuev
o—l
edi
j
oFet
,acar
ici
ándol
eelcuer
o
cabel
l
udo.
Yent
onces,
porpr
imer
avez,
Fetl
edi
j
oasumaner
aloquesent
íaporel
l
a:
—Nosédóndeest
arí
aahor
asi
nti
.
En ot ras cir
cunstancias,la confesi
ón delf or
nido exter
mi nadorr esultarí
a
ambi guaei nsufici
ente.Nor ahabríaesperadounpocomás.Per oahor a—al líy
ahor a— eso er asuf i
ciente.Ell
alo besó suav ementeen losl abiosysi ntió sus
enormesbr azosr odeándolelaespalda,envolv
iéndolayatrayéndolahaciasupecho.
Ambossi nt
ieronqueelmi edoseesf umabayqueelt i
emposedet enía.Ell
osest aban
al
lí
, ahora.Dehecho, sesinti
ócomosisi emprehubi er
anestadoal l
í.Sinrecuerdosde
dolornidepér di
daalguna.
Mient
rasseabr az
aban,
elhazdelali
nter
naenlamanodeNorasedesli
zópor
l
asestanter
ías,i
lumi
nandobrevementeaEph,queseencontr
abaescondi
dodet
rás
deunapil
adel i
bros,
antesdedesapar
ecert
raslasest
ant
erí
as.
 
 

214
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Cast
il
loBel
veder
e,Cent
ralPar
k

 
Estav ez,eldoct orEverettBarnesl ogróbajardelhel icópteroj ustoant esde
vomitarsudesay uno;sel i
mpi ólabocayl abarbil
laconunpañuel oymi róasu
alr
ededorcont i
mi dez.Perolosv ampirosnosei nmut abanant esusv ómit
oscada
vezmásv iol
ent os.Suexpresión,olaausenci adeel l
a,seguí afij
aei ndifer
ente.Daba
i
gualqueBar nespusi eraunhuev ogiganteenelcami nof angosocer cadelj ar
dín
Shakespear edel acalle79Tr ansver
se,oqueunt ercerbr azosal ieradesupecho,
nadaal t
erabal osoj osdeaquel l
oszánganos.Bar nestení aunaspect ot err
ibl
e,conl a
carahinchadayamor at
ada,susl abi
oshi nchadosconsangr ecoagul adayl amano
i
nmov il
izadaconunav enda.Sinembar go,ell
osnopr estaronat enciónanadadeeso.
Bar
nes jadeó en elmoment o de encararlar áf
aga de l os r
otores del
heli
cópter
o.Elhel i
cópterodespegómi ent
raslal l
uvi
asalpicabaensuespal da,y
cuandoalzóelv uel
o,Barnespudoabrirsuparaguasnegroyav anzarendirecci
ónal
casti
ll
o.Susguar di
as,muertosvi
vient
esasexuados,perci
bier
onlalluvi
atantocomo
susnáuseas,deambul andoasuladocomopál i
dosautómat asdeplásti
co.
Lascopasdesnudasdel osárbol
esmuer t
osseest r
emeci
eron,yelCast
il
lo
Belv
edere se hi
zo v
isi
ble en lo al
to de Vi
sta Rock,enmar
cado porelcielo
contami
nado.
Abajo,unal egióndev ampi rosf ormabaungr uesoani ll
oalrededordel abase
rocosa.Susi l
enci oer ai nquietant e,ysuaspect odeest atuasseasemej abaauna
i
nst alaciónar tí
st i
caext r añayt remendament eambi ciosa.Ent onces,cuandoBar nesy
susdosguar diasseacer car onalext eriordelani llov ampí r
ico,lascr i
aturasse
apar taron—si nr espi rarysi nexpr esi ónalguna—par aabr i
rlespaso.Bar nessedet uvo
aproxi madament e a medi o cami no,después de f ranquearunas di ez fil
as,y
cont empl óelani ll
or itualdel osv ampi ros.Elespect áculoer atanespel uznanteque
salpicó asusdosacompañant escon elaguaqueescur ríaporl aspunt asdel
armazóndelpar aguas.Bar nessi ntiócont odai ntensi dadelsent idodel osiniestro:
estaren medi o det odosaquel l
osdepr edador esdehumanos,quecon t odo el
derecho podí an haberbebi do su sangr e o dest rozarlo,per o que permanecí an
i
mpasi bl
es,sinoconr espet o,almenossíconunai ndi f
erenciaforzada.Eracomosi
acabar adeent rarenelzool ógicoycami naraent rel eones,tigresyososqueno
most rabanni ngúnt ipoder eacciónnii nterés.Estoi bat otalmenteencont radesu
natur aleza.Tal eral apr ofundi daddesuescl avi
tudpar aconel Amo.
Bar
nesseencont r
óconlaquehabíasidoKell
yGoodweat heralaent
radadel
cast
il
lo.Adi f
erenciadelrest
odelosvampiros,susmir
adasseencontrar
ondur ant
e
unoscuant ossegundos.Élcasiestuvot ent
adodedeci ralgocomo« Hola»,una
cort
esíasuper v
ivient
edelordenant
eri
or.Env ezdeeso,Barnessigui
ódelargosin
mediarpalabra,seguidoporl
osoj
osdeKelly.

215
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Elseñordelcl
anapar
ecióconsumant
ooscuro,ylosgusanosdesangr
e
ondul
abanpordebaj
odel
apieldesur
ost
romi
entr
asexami
nabaaBarnes.
Goodweat
herhaacept
ado.
—Sí—dij
oBar
nes,pensandopar
así:«Sil
osabías,¿porquémehi ci
stet
omar
unhel
i
cópter
oparaveni
ravert
eenestecast
il
loconsemejantevendav
al?
» .
Barnesintent
óexpli
carl
at r
aici
ón,per
oseenr
edóenl
osdet
all
es.ElAmono
par
ecí
aestarespeci
alment
eint
eresado.
—Élest
ápresi
onandoasussoci
os—r
esumi
óBar
nes—.Par
ecí
asi
ncer
o.Si
n
embar
go,
nosési
confiar
íaenél
.
Conf
íoensul
ament
abl
enecesi
dadder
euni
rseconsuhi
j
o.
—Sí
.Capt
olacuest
ión,
yél
conf
íaasuv
ezensunecesi
daddel
li
bro.
CuandotengaaGoodweather,tendrétambi
énasussecuaces.Unav
ezen
poderdell
i
bro,
obtendr
étodasl
asrespuestas.
—Loquenoent
iendoescómofuecapazdeviol
arl
asegur
idaddemicasa.
¿
Porquél
osot
rosmi
embrosdesucl
annofuer
onavi
sados?
EselNaci
do.Fuecr
eadopormí
,per
onodemisangr
e.
—¿
Asíquenoest
áenl
ami
smal
ongi
tuddeonda?
Noposeocont
rolsobr
eélcomoconl
osot
ros.
—¿Yélest
áconGoodweat
herahor
a?¿
Comounagent
edobl
e?¿
Comoun
deser
tor
?
El
Amonor
espondi
ó.
—Esoserpodr
íasermuypel
i
groso.
¿Parati
?Mucho.¿Encuant
oamí?Noespeligr
oso.Sol
oescurri
dizo.ElNacido
sehaaliadoconelmiembrodeunapandil
l
aaquienlosAnci
anosreclutar
onpar ala
cazadiurna,yconelrest
odel abazofi
a.Sédóndeencontrari
nformaciónsobr e
el
los.
..
—SiGoodweatherseent
regaaust
ed.
..
,ent
oncest
endr
átodal
ainf
ormaci
ón
par
aencont
rar
lo.Al
Nacido.
Sí.Dospadresquesereúnenconsusdoshi
j
os.Esl
asi
met
rí
adel
ospl
anes
deDi
os.Siélseent
regaamí
..
.
Un al bor
oto súbi
to hi
zo que Barnes girase la cabeza,sor
prendi
do.Un
adolescente,conelpel odesigualsobrelosoj os,tropezócontralaescal
er ade
caracol.Unserhumano,conunamanoenl agar gant
a.Elmuchachosesacudi óel
pelo,yBar nesreconoci
óaEphr ai
m Goodweat herenlacar adelchi
co.Losmi smos
ojos,l
ami smaexpr esi
ónseri
a,aunquedenotabami edo.
Zachar
yGoodweather
...Tení
aunadi
fi
cul
tadr
espi
rat
ori
aev
ident
e:si
bil
anci
a,y
el
sembl
antedecol
orazulgr
isáceo.
Bar
nessel
evantóysedir
igi
óinst
int
ivament
ehaci
aél.Post
eri
orment
e,pensó
ent
odoelti
empotranscur
ri
dodesdelaúltimavezqueactuódeacuerdoconsu

216
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

i
nst
int
omédi
co.I
nter
cept
óal
chi
co,
suj
etándol
oporel
hombr
o.
—Soymédi
co—di
j
oBar
nes.
Elchicolor echazó,ysediri
giódirectamentealAmo.Bar nesretr
ocedi
óunos
pasos,mássor prendidoqueot racosa.Elchi cocayóder odi
ll
asant eelAmo,que
observ
óelsuf ri
mientorefl
ejadoensur ostro.ElAmodej óquesuf ri
eraunosminutos
más,yl uegolevantósubr azo,dej
andodesl izarl
amangadesucapa.Chasqueóel
pul
garsobr elagar r
adeldedomedi o,rasgandosupi el.Sostuvoelpulgarsobrela
caradelmuchacho,unagr uesagotadesangr esuspendidaenlapunt adeldedo.La
gotasealargópocoapoco, despr
endiéndoseycay endoenl abocaabi er
tadeZack.
Bar
nes si
nti
ó ar
cadas,asqueado.Per
oya habí
avomi
tado albaj
ardel
hel
i
cópter
o.
Zackcer r
ól aboca,comosihubi er
ai nger
idot odoelcuentagot
asdeuna
medi cina.Hizounamueca—y af ueraporelsaboroporeldol ordeladegl
uci
ón—,y
pocodespuésr eti
rólamanodesugar ganta.Mantuv olacabezagachamientr
as
recuper aba su r espi
raci
ón nor mal y sus v í
as r espi
rat
ori
as se despej
aban
milagrosament e.Casideinmediato,susemblanterecobrósucolornormal
,esdeci
r,
l
anor malidadcetri
nayhambrientadesol.
Parpadeóymi róasualrededor
,repar
andoenl ahabit
ación.Sumadr e—ol o
quequedabadeel l
a—habíaentradoporlapuert
a, t
alvezconvocadaporl aangust
ia
desuSerQuer i
do.Si
nembargo,sur ostr
ocadav éri
conor efl
ejóningunaemoción.
Barnessepreguntóconquéfr
ecuenciasereal
izabaaquell
acur aci
ónritual
.¿Unavez
alasemana?¿ Unavezaldí
a?
Elchi
comir
óaBarnescomosilohici
eraporpr
imer
avez;alhombr
edeper
il
la
bl
ancaalquehabí
aapar
tadoconbr
usquedadunosmomentosantes.
—¿
Porquéhayot
roserhumanoaquí
?—pr
egunt
óZackGoodweat
her
.
Laarr
oganci
adelmuchachosor pr
endióaBar
nes,quer
ecor
dabaalhij
ode
Goodweat
hercomounchi copensat
ivo,cur
iosoydebuenosmodal
es.Bar
nesse
pasól
osdedosporelcabel
l
o,r
ecuper
andoalgodedi
gnidad.
—Zachar
y,¿
teacuer
dasdemí
?
Loslabi
osdelniño set or
cieron con un ri
ctusdedespr
eci
o,como sil
e
mol
est
aral
apeti
ciónder
ecordarelrostr
odeBar nes.
—Vagament
e—di
j
o,conunt
onoásper
o.
Bar
nesconser
vól
acompost
ura.
—Yoer
ael
jef
edet
upadr
e.Enel
Viej
oMundo.
Barnesvi
oalpadr
eenelhijonuevamente,aunquedeunaformamenosníti
da.
DelamismaformaqueEphhabíacambi ado,t
ambi énl
ohabíahechoelmuchacho.
Susoj
oserandi
stant
esydesconf
iados.Tení
alaacti
tuddeunjov
enprínci
pe.
—Mi
padr
eest
ámuer
to—di
j
oZachar
yGoodweat
her
.
Barnesest
uv oapuntodesacarl
odesuer r
or,perocont
uvosabi
amentesus
pal
abras.Mir
óalAmo, si
nnotarni
ngúncambiodeexpr esi
ónenelr
ost
rovel
adodela
cri
atur
a.Barnes sabí
a que no debí
a cont
radeci
rle;porun momento,mient
ras
217
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

consi
derabal
aposici
óndecadaunodeell
osenestedramapar t
icular
,sesint
iómal
porEph.Supropi
ohijo.
..Si
nembar
go,Bar
neseraBarnes,asíquel adesazónnol
e
durómuchoycomenzóapensarencómosacar
lepr
ovechoal asituaci
ón.
 
 

218
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Bi
bli
otecaLow,
Uni
ver
sidaddeCol
umbi
a

 
Consi
der
alosi
gui
ent
esobr
eelLumen.
Losoj
osdelseñorQui
nlanadqui
ri
eronunbr
il
loi
nusualalpr
onunci
arest
as
pal
abr
as:
Dospalabr
ascompendianlaubicaci
óndelSi
ti
oNegr
odelAmo:Obscur
ay
Aet
erna.Per
onosedanlascoordenadasexact
as.
—Todosl
ossi
ti
osl
ast
ení
an—di
j
oFet
—.Sal
vouno.
Estabat r
abajandoacti
vament
eenl aBi
bli
a,intent
andoquesepar eci
eraal
Lumen tanto como f uer
aposibl
e.Unapil
adel i
brosdest r
ozados,enbuscade
fr
agmentosogr abadossi mi
l
aresalosdelmanuscri
toil
uminado,dabanfedesu
empeñoenl atarea.
¿
Porqué?¿
Yporquéúni
cament
eesasdospal
abr
as?
—¿
Creesqueesaesl
acl
ave?
Creo que sí.Siempre pensé que la cl
ave se hal
l
aba en lai nf
ormación
contenidaenell i
bro,per
oresultaqueseencuentrapreci
samenteenaquelloqueno
dice.ElAmo f ueelúl t
imo en nacer .Elmásj ov
en de todos.Tardó sigl
osen
restabl
ecerelvínculoconelVi ejoMundoyaúnmásenadqui r
irelpodernecesari
o
paradest r
uirl
ossi t
iosdeorigendel osAnci
anos.Peroahora.
..
,ahoraharegresado
alNuev oMundo, aManhat t
an.¿ Porqué?
—Por
quequer
íapr
otegersul
ugardeor
igen.
Laseñaldef
uegoenelci
eloasíl
oconf
ir
mó.Per
o¿dóndeest
á?
Apesardel
arev
elador
ainf
ormaci
ón,
Fetpar
ecí
adi
stant
e,di
str
aído.
¿
Quépasa?
—Losi
ent
o.Est
oypensandoenEph—di
j
oFet
—.Est
áfuer
a.ConNor
a.
¿
Dónde?
—Buscandomedi
cament
ospar
amí
.
Eldoct
orGoodweat
hert
ienequeest
arpr
otegi
do.Esv
ulner
abl
e.
Fetnoesper
abaoí
resaadv
ert
enci
a.
—Est
oy segur
o de que est
arán bi
en —di
j
o,aunque er
a su t
urno par
a
pr
eocupar
se.
 
 

219
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

220
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Macy
’sHer
aldSquar
e

 
EphyNor asalier
ondelmet r oenlacal l
e34yl aest
aciónPensi
lv
ania.Dos
añosant es,habíasidoallí
,enlaestacióndetren,dondeEphdejóaNora,aZackya
Marielaenunúl ti
moi ntentoparaescapardeNuev aYorkant esdequelaciudad
sucumbi er
aal aepidemia.Unahor dadev ampiroshabíadescarr
il
adoeltr
enal a
alt
uradelt úneldeNor t
hRi ver
,fr
ustrandosuf uga,yKellysecuest
róaZack,para
l
levársel
oal Amo.
Anali
zabanl apequeñaf ar
maci
asi t
uadaenl aesquinadeMacy’s.Nor
av eí
a
pasaral ostranseúnt
eshaciaodesdesusempl eosdesereshumanosoprimi
dos,o
bi
en cami no alcent ro de raci
onamient
o en elEmpi re Stat
e Bui
l
ding,donde
i
ntercambiarí
anbonosdet r
abajoporr
opaor aci
onesdecomi da.
—¿
Yahor
aqué?—pr
egunt
óEph.
Norami
róendi agonalat r
av ésdelaSépt
imaAveni
da,aunamanzanade
di
stanci
adeMacy
’s.Lapuertapr
incipalhabí
asi
dosel
l
adacontabl
as.
—At
rav
esar
emosl
ati
endayent
rar
emosenl
afar
maci
a.Sí
gueme.
Laspuert
asgir
ator
iashabíansidosell
adasdesdehací
amuchot iempo,l
os
cri
stal
esest
abanrot
osent r
elastabli
ll
as.I
rdecompr as,y
afuer
apornecesidado
comounaact i
vi
daddeocio,eraalgoquehabíadej
adodeexisti
r.Ahor
at odoer
an
cuponesycar
ti
ll
asderaci
onamiento.
Ephr
epar
óenl
alámi
nademader
aenl
aent
radadel
acal
l
e34.
Elinteri
ordel a«t
iendapordepartamentosmásgrandedelmundo»eraun
completodesast r
e.Losestantesv
olcados,todalaropadest
rozada.Másqueun
saqueo,parecí
aelescenari
odeunagr escafenomenalodeunaseriedepel
eas.Un
saqueoperpetradoporv
ampi r
osysereshumanos.
Ent
raronenl afar
maciaat rav
ésdelmostradordelati
enda.Losest ant
es
est
abanprácti
camentevací
os.Noracogi
óunosantibi
óti
cosyal
gunasjer
ingas.Eph
hi
zolopropi
oconunf rascodeVicodi
na—apr
ovechandoundescui
dodeNor a—yl o
guar
dóenel bol
sil
l
odesui mper
meable.
Enci
ncomi
nut
osconsi
gui
eronl
oquehabí
anv
eni
doabuscar
.Nor
ami
róaEph.
—Necesit
oal
goder
opadeabr
igoyunpardezapat
os.Est
aszapat
il
lasy
a
est
ángast
adas.
Ephpensóengast ar
leunabromasobr esucompulsi
ónporl as«
compr as»
,
peroguar dósil
encio.Unpocomásadent r
o,lascosasnoestabantanmal.Subi
eron
porlascél ebr
esescal er
asdemader adel atienda,l
aspr
imerasdeeseestil
oque
habíansidoinstal
adasenel int
eri
ordeunedif
icio.

221
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Suslint
ernasi
luminaronlapl
ant
a,int
actadesdeelfi
naldelaeradelconsumo,
talcomolahabíaconocidoelmundo.Ephnopudoev it
arunsobr esal
toalveralos
maniquí
es,cuyascabezascalvasyexpresi
onesfij
aslesconfer
ían—enelmoment o
deenfocar
losconlali
nterna—unavagasemejanzaconlosstri
goi.
—Elmi
smocor
tedepel
o—di
j
oNor
aconsor
na—.Hacausadov
erdader
o
f
uror
..
.
Recorr
ier
on l
ati
enda,exami
nándol
a,buscando señal
es de pel
i
gro o de
v
ulner
abil
idad.
—Tengomi
edo,Nora—conf
esóEph,
sor
prendi
éndol
a—.Elpl
an.
..Tengomi
edo
ynomei
mportar
econocer
lo.
—Eli
nter
cambioserádifí
cil—dij
oNor aenunsusur r
o,mi entr
asbajabaunas
cajasdezapatosenlaseccióndecal zadodel ati
enda—.Eseeselt r
uco.Dil
eque
estamosbuscandoell
ibroparaqueelseñorQui nl
anloestudi
e.ElAmosegur amente
nodesconocel aexi
stenciadelNacido.Di l
equepi ensasapr opiar
tedelli
brot an
prontocomopuedas.Elegi
remosunl ugarestrat
égicoparacolocarlabomba,yt úlo
atraer
áshaciaell
a;quet r
aigatantosrefuerzoscomoqui era.Unabombaesuna
bomba. .
.
Ephasi
nti
ó.Escudr
iñóel
rost
rodeNor
aenbuscadeal
gunaseñal
det
rai
ción.
Est
abansol
os;
siel
l
aibaar
evel
arsecomot
rai
dor
a,eseer
ael
moment
o.
Noradesechólasbot
asdecuer
oel
egant
es.Leur
gíaencont
rarunoszapat
os
r
esi
stent
esysintacones.
—Solonecesi
tamosqueelfal
sol
ibr
oseparezcaalLumen—señal
óEph—.Las
cosassemov eráncontant
arapi
dezquesol
otendremosquepasaresapr
uebadel
vi
stazoi
nici
al.
—Fetestátr
abaj
andoenel l
o—di j
oNoraconabsol
utasegur
idad;casicon
or
gul
lo—.Puedesconfi
arenél..
.—Sediocuent
aent
oncesdeloqueentrañabaesa
al
usi
ón—.Escucha,
Eph,encuantoaFet
..
.
—Not i
enesqueexpl icarnada.Lo ent iendo.Elmundo estájodidoysolo
merecemosest arconaquel losquesepr eocupanpornosotros,si
ni mport
arlo
demás.Deunmodoext raño...
,bueno,siibaaserot ro,mepar
ecebienqueseaFet .
Porqueéldar
ásuv i
daantesdeper miti
rquet esucedaal gomal
o.Setr
akianlosabí
a
yloescogi
óporenci mademí ,ytútambiénlosabes.Élpuedehacerl
oquey onunca
ser
écapaz:estarahípar
at i
.
Noratuv o emociones encontr
adas en ese i
nstante.Asíer a Eph en su
moment oest
elar:generoso,i
nteli
gent
eycariñoso.El
lahubierapreferi
doquefuera
casiunimbéci
l.Peroahor alov eí
acomoer arealmente:elhombredelqueel l
ase
habíaenamor
adounav ez.Sucorazónaúnsentí
aelpoderdel aat
racción.
—¿YsielAmoqui
erequey
olel
l
eveell
i
bro?—pr
egunt
óEph,v
olv
iendoasu
pr
eocupaci
óni
nici
al.
—Puedesdecir
lequeteestamospersi
gui
endo.Quenecesi
tasquev
engaa
buscar
lo.Ot
alvezdebesi
nsi
sti
rparaquet
eentr
egueaZack.

222
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Elr
ost
rodeEphseensombr
eci
óunmoment
o,r
ecor
dandol
anegat
ivaaby
ect
a
del
Amoencuant
oaesepunto.
—Estoplant
eaunpr
obl
emai
mpor
tant
e—di
j
oél
—.¿
Cómopuedoponerest
oen
mar
chaysali
rmeconlamí
a?
—Nosé.Haydemasiadasvar
iabl
esenj
uego.Vamosanecesi
tarmuchasuer
te.
Yv
alor
.Not
eculposit
ienesdudas.
El
lal
oobservóenbuscadeunaf
isuraensuact
it
ud.
..oacasodeunr
esqui
cio
par
arevel
arunsecr
etoquenopodí
aocult
ar.
—¿
Est
ást
it
ubeando?—di
j
oél
,tr
atandodehacer
lahabl
ar.
—¿
Acer
cadecont
inuarconel
plan?
Élvi
olapreocupaci
ónrefl
ejadaensur ostr
ocuandogi r
ólacabeza.Noadvi
rti
ó
ningúnindi
ciodetrai
ciónysealegró.Sesi nt
ióali
viado.Lascosashabí
ancambiado
entreell
os,esci
erto,
peroenesencia,el
laseguíasiendolamismacombat i
ent
eporla
l
ibertadqueélhabíaconoci
do.Estofort
aleciósucreenciadequeéltambi
éneraasí.
—¿
Quéhasi
doeso?—pr
egunt
óNor
a.
—¿
Qué?—di
j
oEph.
—Par
ecí
acasi
comosi
est
uvi
erassonr
iendo.
Ephnegóconl
acabeza.
—Simplementepi
ensoqueloreal
ment
eimpor
tant
eesqueZackseal
i
ber
ado.
Har
éloqueseanecesar
iopar
alogr
arl
o.
—Esoesmar
avi
l
loso,
Eph.Real
ment
elocr
eo.
—¿CreesqueelAmocumpl
i
rásuparte?—dijoEph—.¿
QueelAmopi
ensaque
y
opodr
íahacerest
o?¿Quey
opodrí
atr
aici
onaros?
—Sí—di
j
oel
l
a—.Cr
eoqueseaj
ust
aasuf
ormadepensar
.¿Not
epar
ece?
Ephasintió,cont
entodequeel l
anol oestuvieramirandoenesemoment o.Si
noeraNora,entonces¿quiéneraeltr
aidor?Fetno,sindudaalguna.¿Podr
íaserGus?
¿Todasubr avuconeríaconEphnoser í
aacasounacoar tada?Joaquíneraotro
posi
blesospechoso.Tantaselucubr
acionesloestabanenloqueciendoaúnmás.
.
..Nuncapuedesbaj
ar;
nuncapuedesbaj
arporeldesagüe.
..
Ephescuchóunr ui
doendondeestabanlosexposi
tor
es.Lossoni
dosfur
ti
vos,
enotroti
empoi dent
if
icadosconlosroedores,act
ualment
esolosigni
fi
cabanuna
cosa.
Nor
atambi
énl
ohabí
aoí
do.Apagar
onl
asl
i
nter
nas.
—Esperaaquí—dij
oEph.Noracompr
endi
óquedebí
airsol
o par
aqueel
subt
erf
ugi
ot uv
ier
aéxi
to—.Yt
encui
dado.
—Si
empr
e—di
j
oel
l
a,sacandosuespadadepl
ata.
Ephsedesli
zóporl
apuer
ta,t
eniendocui
dadodenogolpearelmangodela
espadaquesobresal
í
adesumochila.Sepusosubinocul
ardev i
siónnoct
urnay

223
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

esper
óaquel
aimagenseest
abi
l
izar
a.
Todopar ecí
aestardeteni
do.Todasl asmanosdel osmaniquí
eserande
tamaño normal,sinlagarr
aext endi
da deldedo medi
o.Eph gi
ró aladerecha,
manteni
éndoseenelbor dedel asala,yv i
ounganchoqueoscil
abasuavemente
sobr
eunar ej
il
l
aci r
cul
arcer
cadelaescaleramecáni
ca.
Sacósuespadaysedi
ri
giór
ápi
dament
eal
rel
l
anodemader
a.
Laescaleramecáni ca—quenof unci
onaba— sepreci
pit
abaenunespaci
o
cerr
adoyestrecho.Descendiótanrápi
daysil
enci
osamentecomopudo,yobser
vóel
niv
elsuper
iordesdeelrel
lano.Algoledi
joquesi
guier
abaj
ando,yasíl
ohi
zo.
Redujolaveloci
dadalll
egaralabaseinfer
ior
,trasdetectarunolorfamil
iar.Un
vampirohabíaestadoallí
;Ephseencont r
abamuycer cadesur ast
ro.Er
aextrañoque
unv ampiroanduviesesolo,enlugardeestartr
abaj
ando.Amenosquepat r
ull
arese
centrocomer ci
alfuerasut areaasignada.Ephseav entur
óasal i
rdelaescal era,
avanzandoporelsuel odecol orverde.Nadasemov í
a.Est abaapunt odedirigir
se
haciaunex posi
torcuandooy óunlevechasqui
doenladi recciónopuest
a.
Int
entódi st
inguiralgunaf i
guramov iéndoseenl assombr asper oúnicamente
vioformasbor rosasmásal l
ádesucampodev i
sión.Seagachó, desl
izándoseporel
expositorendirecciónalrui do.Elletrer
oenci madel apuertaindicabal alocal
izaci
ón
delosbañosydel asof i
cinasadmi nist
rati
vas,asícomoelascensor .Ephsear r
ast
ró
aunl adodel asof ici
nas,exami nandocadaunadel aspuert
asabi ert
as.Podíadarse
l
av uelt
ayabr irlasqueper manecí ancerradasdespuésdei nspecci onartodalazona.
Sedi r
igióalosbaños,yent reabriólapuer t
adelbañodemuj erespar aatenuarel
rui
do.Ent r
óyexami nólosi nodor os,abr
iendocadapuer ta,
espadaenmano.
Volvi
óalpasill
oyper manecióalaescucha,sint
iendoquehabí
aperdi
doel
débi
lrast
roquev ení
asiguiendo.Ti
ródelapuer
tadelbañodel oshombresyent
ró.
Pasóporlosuri
nari
os,abri
ólaspuert
asdeloscubí
culosconlapunt
adesuespaday
l
uego,decepci
onado,ret
rocedi
óparasal
ir
.
Enunaexpl osi
óndepapel esydesper dici
os, elvampi r
osalt
ódesdeelcubode
basurasi
tuadocer cadel apuert
a,yat erri
zóenl acabecer adelosl avabos.Ephse
echóhaciaatrás,maldici
endoybl andiendosuespadapar apr
oteger sedelaguij
ón.
Seplant
óconf i
rmeza,conlaespadaal zadapar anov erseacorr
aladocont raunode
l
osinodoros.Leenseñól ahojadeplataalv ampirosi bi
lante,mi
entrasseacer cabaal
cubodedondehabí airr
umpidoconel papelamont onándoseasuspi es.
Lacri
atur
aestabaallí
,encucli
l
las,agarr
adadelbordeli
sodell
avabo,consus
rodil
lasal
aalturadelacabeza,obser
vándolo.Ephl
ogróverl
oconclar
idadpormedio
del aluzver
dedesubi nocul
ar.Eraunni ño.Dedi
ezodoceaños,deascendenci a
afroameri
cana,conal
gosemej anteaundest el
l
odecrist
alpuroensusojos.
Unni
ñoci
ego.Unodel
osexpl
orador
es.
Ellabiosuperi
ordelacriatur
aestabaenroscadoenl oquepar ecí
aseruna
sonri
saescrutador
aalaluzdelalent
edev i
siónnoct
urna.Losdedosdesusmanosy
desuspiesest abanagarr
adosdelbordedellavabo,comosiest uv
ier
aapuntode
sal
tar.
Eph mant
uvol
a punt
a de su espada di
ri
gida a l
a zona i
nter
medi
a del

224
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

expl
orador
.
—¿
Tehanenv
iadoabuscar
me?—l
epr
egunt
óEph.
Sí
.
Ephsesi
nti
óconst
ernado.Noporl
arespuest
a,si
noporl
avoz.
Er
alav
ozdeKel
l
y.Pr
onunci
andol
aspal
abr
asdel
Amo.
Ephsepr eguntósiKell
yeral aresponsabledel osexplorador
es.Siser
íapor
casual
i
dadsucapat az,pordecir
lodeal gunaf orma.Suencargada.Ysiasífuera,si
dehechoesosni ñosv ampi
rosci egosypsí qui
coshabí ansidopuestosbajosu
mando,resul
tabaalgomuyapr opiadoyt ristementeir
ónicoalmi smotiempo.Kelly
Goodweathertodaví
aeramadre,inclusoenl amuerte.
—¿
Porquéhasi
dot
anf
áci
lest
avez?
Quer
íasserencont
rado.
Elexplor
adorseabal
anzó,per
onohaciaEph.Elni
ñosal
tódell
avaboal
a
par
ed,
yluegoseposóacuat
ropatasenl
asbal
dosasdel
suel
o.
Ephlosi
gui
óconl
apunt
adesuespada.Lacr
iat
uraper
maneci
óal
l
íacucl
i
ll
ada,
mi
rándolo.
¿
Vasamat
arme,
Ephr
aim?
Lav
ozbur
lonadeKel
l
y.¿
Habí
asi
doi
deasuy
aenv
iaraunni
ñodel
aedadde
Zack?
—¿
Porquémeat
orment
asasí
?
Podrí
aenv i
arauncent
enardevampi
rossedi
entosencuest
ióndesegundos,
par
aqueterodear
an.Di
meporquénohabr
íadehacer
lo.
—Porqueelli
bronoest
áaquí
.Ymási mport
ant
eaún,siv
iol
arasnuest
rot
rat
o,
mecor
tar
íalagar
gantaant
esdeper
mit
irquetuv
ier
asaccesoamimente.
Mi
ent
es.
Ephseabalanzósobr
eelmuchacho,qui
ensedesli
zóhaci
aat
rás,chocando
cont
ralapuer
tadeunodeloscubí
cul
osydeteni
éndoseal
l
í.
—¿Cómopr et
endesnegoci
arasí?—dij
oEph—.Estasamenazasnomedan
muchaconfi
anzadequevasamant enert
upar
tedel
trat
o.
Rezapar
aquel
ohaga.
—I
nter
esant
eel
ecci
óndepal
abr
as:
«rezar
».
Ephest
abaahor
aenl
apuer
tadeli
nodor
o;elr
incóndelcubí
cul
orezumaba
abandono.
—Oziri
el,sí
,heest
adol
eyendoel
li
broquet
ant
oambi
cionas.Yhabl
andoconel
señorQui
nlan,elNaci
do.
Ent
oncesdebessaberquer
eal
ment
enosoyOzi
ri
el.
—No,er
eslosgusanosquesal
i
erondelasvenasdelángelasesi
no.Después
dequeDiosl
odespedazar
acomoaunpollodespl
umado.
225
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Compar
ti
mosl
ami
smanat
ural
ezar
ebel
de.Ali
gualquet
uhi
j
o,supongo.
Ephignor
óelcoment
ari
o,deci
didoanosegui
rsi
endounbl
ancof
áci
lpar
ael
abusodelAmo.
—Mi
hij
onoescomot
ú.
Noest
ést
ansegur
o.¿
Dóndeest
áell
i
bro?
—Porsitelohaspreguntado,haper
maneci
doocul
totodoest
et i
empoenlos
estant
esdelsótanodelabibli
otecapúbli
cadeNuevaYork.Sesuponequeahora
mismodeboconseguirqueganenunpocodetiempo.
SupongoqueelNaci
dol
oest
udi
aconav
idez.
—Cor
rect
o.¿
Not
epr
eocupaeso?
Ant
eoj
osi
ndi
gnos,
tar
dar
íaañosenserdesci
fr
ado.
—Bien.Asíquenotienesni
ngunapr
isa.Tal
vezy
odeber
íadarunpasoat
rás.Y
esper
arunaofertamejorportupar
te.
Yt
alv
ezy
odeber
íahacerl
omi
smoydescuar
ti
zarat
uhi
j
o.
Ephsint
iódeseosdeat rav
esarlagargant
adeaquelpequeñomuert
ov i
vi
ent
e
consuespada.HaceresperaralAmounpocomás.Per o,
almismot i
empo,t
ampoco
quer
íapresi
onardemasiadoalacriat
ura.Noconlav
idadeZackdepormedio.
—Túereseli
mpostorahora.Est
áspr
eocupadoyfingesl
ocontr
ari
o.Necesi
tas
desesperadament
eesel
ibro,cuestel
oquecuest
e.¿Porquétant
oafán?
El
Amonor
espondi
ó.
—Nohayot
rot
rai
dor
.Est
ásl
l
enodement
ir
as.
El
expl
oradorsemant
uvoagazapado,
laespal
dacont
ral
apar
ed.
—Est
ábi
en—di
j
oEph—.Juegat
uscar
tascomomej
ort
econv
enga.
Mipadr
eest
ámuer
to.
Ephsinti
óunv uel
coenelcorazón,comosisedetuv
ier
a,inert
e,durant
eun
l
apsopr
olongado.Talfueeli
mpact
odeoí r,t
ancl
aracomosiest
uv i
eraal
líconél,
la
v
ozdesuhijoZack.
Ephtembl
aba.Seesf
orzópar
aev
itarqueungr
it
ofur
iosoescapar
adesu
gar
ganta.
—Mal
dit
o..
.
El
Amor
ecur
ri
ódenuev
oal
avozdeKel
l
y:
Tr
aer
ásell
i
brot
anpr
ont
ocomoseaposi
ble.
Eph temi
ó que Zack hubi
era si
do conv
erti
do.Pero no,elAmo estaba
emit
iendo si
mpl
ementel avoz de su hij
o para dobl
egar
loat rav
és de aquel
expl
orador
.
—Mal
dit
oseas—di
j
oEph.
Di
osl
oint
ent
ó.¿
Ydóndeest
áahor
a?

226
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

—Noest
áaquí—di
j
oEph,
baj
andounpocosuespada—.Noest
áaquí
.
No,noenelbañodeloshombresdeunlocaldeMacy’sabandonado.¿
Porqué
noliberasaestepobreni
ño,Ephr
aim?Mirasusoj osci
egos.¿Not edarí
aunagran
sat
isfacci
ónabati
rl
o?
Ephmi rólosojosvi
dri
ososdespr
ovi
stosdepár
pados.Ephcont
empl
abaal
v
ampi
ro.
..
,per
otambiénal
niñoqueal
gunavezfue.
Tengomi
l
esdehi
j
os.Todosel
l
osabsol
utament
eleal
es.
—Sol
oti
enesunhi
j
odev
erdad.El
Naci
do.Yl
oúni
coqueél
qui
ereesdest
rui
rt
e.
Elex
ploradorcayóderodil
l
asyl evant
óelment
ón,descubr
iéndol
eelcuel
l
oa
Eph,
conlosbrazoscolgandoaloslados.
Mát
alo,
Ephr
aim,
yter
minaconest
o.
Losoj
osci
egosdelacriatur
amirar
onhacialanada,comounsuplicant
e
aguar
dandol
amer
ceddesuseñor.ElAmoquer
íaqueej
ecut
araalni
ño.¿
Porqué?
Ephacer
cól
apunt
adesuespadaal
cuel
l
oexpuest
odel
niño.
—Aquí—di
j
o—.Empúj
alocont
rami
espadasi
qui
eresl
i
ber
arl
o.
¿
Nosi
ent
esdeseosdemat
arl
o?
—Sí
.Per
onot
engounabuenar
azónpar
ahacer
lo.
Elni
ñopermaneci
óinmóvil
,yEphdi ounpasoat
rás,r
eti
randosuespada.
Habí
aalgoquenoencaj
abaenaquell
asi
tuaci
ón.
Noerescapazdemat
aralni
ño.Teescudasdet
rásdet
udebi
l
idad,
ll
amándol
a
f
ort
aleza.
—Ladebi
l
idadser
íacederal
atent
aci
ón.Laf
ort
alezaconsi
steenr
esi
sti
r
—sent
enci
óEph.
Miróal acri
atura,elecodel avozdeKel l
yr esonabaensucabeza.SinKell
y,l
a
cri
atura no tenía ninguna conexión psíqui
ca con Eph.Y su v ozestaba si
endo
proyect
adaporelAmo,enuni ntent
opordi str
aer l
oydebi l
i
tar
lo,per
o« el
la»podrí
a
estarencualquierlugarenesemoment o.Encualquiersi
ti
o.
Ephsal
i
ódell
avaboyechóacor
rerhaci
alasescal
eras,par
asubi
ryr
euni
rse
conNora.
 
 
Kel
l
yavanzósigilosamenteporl
osexposi
tor
esderopa,pegadaal apared.El
ar
omadel amujerinvadíalazonadetr
ásdelest
antedel
oszapatos..
.,per
oellati
do
desusangrevibrabaenelsuel o.Kel
lyseacercóalapuertadelvestuari
o.Nora
Mart
ínezl
aaguardabaconunaespadadepl at
a.
—Eh,
zor
ra—l
asal
udóNor
a.
LamentedeKel
lybul
lí
a,l
l
amandoal osgemelosexpl
oradoresparaquese
acer
caran.Not
ení
aunángul
odefi
nidopar
aatacar
.Elar
madepl at
af l
ameabaensu

227
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

v
isi
ónv
ampí
ri
ca,
mient
rasl
amuj
ercal
vaseacer
cabahaci
ael
l
a.
—Vamos,
anda—dij
oNor a,
dandovuel
tasal
rededordeunacaj
aregist
rador
a—.
Porciert
o,l
oscosmét
icosseencuentr
anenl apr
imeraplant
a.Ytalvezencuentr
es
unjer
seydecuell
oal
toparacubri
rt
eesecuel
lodepavotandesagr
adable.
Lani
ñaexpl
orador
aacudi
ósal
tandoporl
asescal
erasysedet
uvocer
cade
Kel
l
y.
—Eldí
adecompr asdemadreehija—apuntóNor
a—.Québonito.Tengo
al
gunasj
oyasdepl
ataymeencant
arí
aquev
osot
rasdososl
aspr
obar
ais.
Nor
afi
ngi
óungol
pe;
Kel
l
yyl
ani
ñasel
i
mit
aronami
rar
la.
—Antesmedabasmi
edo—señal
óNor
a—.Enelt
úneldelt
ren,sent
íami
edo
cer
cadet
i.Per
oyano.
Norasacól alámparaLumaquecol gabadesumochi l
a,yencendiólaluz
negraaccionadaconbat erí
as.Laniñaexpl oradoragruñó,repel
i
daporl osrayos
ul
travi
olet
a,retr
ocedi
endoacuatropatas.Kellypermanecióinmóvi
l,ysol
osemov i
ó
cuandoNor asealej
óendirecci
ónalasescaleras.Sev al
i
ódel osespej
osparacubri
r
suespalda,yfueasícomov i
olafi
gur
abor r
osadel ot
roexplor
adorl
anzándosedesde
elpasamanos.
Noramir
óhaci
aatrásei
nser
tósuespadaenlagar
gant
adelexplorador
;la
pl
ataardi
ent
eloli
ber
ócasidei
nmediat
o.Sacól
ahoj
aysediolavuel
ta,li
stapara
at
acar
.
Kel
lyylani
ñaex
plor
ador
ahabí
andesapar
eci
do;aunqueenr
eal
i
dadnunca
est
uvi
eronal
l
í.
—¡
Nor
a!
Ephl
all
amódesdel
apl
ant
adeabaj
o.
—¡
Est
oybaj
ando!—gr
it
óel
l
a,descendi
endoporl
osescal
onesdemader
a.
Élsal
i
óasuencuentr
o,ansi
oso,despuésdehabert
emi
dol
opeor
.Vi
ola
manchadesangr
ebl
ancaenl
ahoja.
—¿
Est
ásbi
en?—l
epr
egunt
ó.
El
l
aasi
nti
ó,agar
randounabuf
andadeunescapar
atepar
ali
mpi
arsuespada.
—Meencont
réconKel
l
yar
ri
ba.Temandaunsal
udo.
Ephmi
ról
aespada.
—¿
Has.
..
?
—No,
pordesgr
aci
a.Sol
oaunodesuspequeñosmonst
ruosadopt
ivos.
—Sal
gamosdeaquí—di
j
oEph.
El
l
asupusoqueunenj
ambr
edev
ampi
rosl
esdar
íal
abi
env
eni
daf
uer
a.
Per
ono.Eranhumanosnor mal
es,despl
azándoseent
reelt
rabaj
oysucasa,
consusespal
dasencor
vadasbaj
olall
uvi
a.
—¿
Cómot
ehai
do?—pr
egunt
óNor
a.

228
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

—Esunhi
j
odeput
a—l
erespondi
óEph—.Unv
erdader
ohi
j
odeput
a.
—Per
o¿pi
ensasquehamor
didoel
señuel
o?
Ephnopodí
ami
rar
laal
osoj
os.
—Sí—di
j
o—.Mehacr
eído.
Ephest
abaal
ert
aal
osv
ampi
ros,
vigi
l
andol
asacer
asmi
ent
rasav
anzaban.
—¿
Adóndev
amos?—pr
egunt
óel
l
a.
—Si
gueadel
ant
e—l
eindi
cóél
.
Sedetuv
oenelcr ucedelacal
le36,yseescondióbajolamarquesi
nadeun
super
mercadocer
rado.Miróhaci
aar
ri
baat r
avésdel
alluvi
a,obser
vandolost
ejados.
Al
lí
,enloal
todel
acal
l
edeenf
rent
e,unexpl
oradorsal
tódesdeelbor
dedeun
edi
fi
cioaotr
o.
—Nosv i
enensiguiendo—adv i
rti
óEph—.Vamos.—Cami nar
on,tr
atandode
conf
undi
rseconlost
ranseúntes—.Tenemosqueesper
arhast
alahoradel
mer i
diano.
 
 

229
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Uni
ver
sidaddeCol
umbi
a

 
EphyNor aregresar
onalcampusdesoladodelauniver
sidadpocodespuésde
l
apr i
meraluz,confi
adosenquenadi elosseguí
a.Ephdi
oporsent adoqueelseñor
Quinl
anseencont r
abaenelsót ano,segur
amenteest
udiandoelLumen.I baenesa
di
recci
óncuandoGusl osi
nter
ceptó,oparasermásexactos,i
ntercept
óaNor a,que
aúnestabaconEph.
—¿
Tienesl
osmedi
cament
os?—pr
egunt
óGus.
Nor
alemost
róunabol
sal
l
enaconel
bot
ín.
—EsJoaquí
n—expl
i
cóGus.
Nor
adeduj
oquel
osv
ampi
rost
ení
anal
goquev
er.
—¿
Quéhapasado?
—Necesi
toquev
ayasav
erl
o.Est
ámuymal
.
EphyNor alosiguier
onaunadel asaul
as,dondev i
eronaJoaquínrecost
ado
sobreun escritor
io,con laperneradelpantal
ón enrol
l
ada.Su rodi
ll
at eníados
prot
uberancias y est aba completament
e hinchada. El pandi
l
ler
o pr ocur
aba
sobreponerse aldolor.Gus se sit
uó alotr
ol ado de l
a mesa,confiado en l
a
i
ntervenci
óndel adoctoraMart
ínez.
—¿
Desdecuándoest
ásasí
?—l
epr
egunt
óNor
a.
—Nol
osé.Haceunpardedí
as—r
espondi
óJoaquí
nconungest
odedol
or.
—Voyat
ocar
teaquí
.
Joaquí
nseaf er
róalbordedelescri
tori
o.Noraexami
nól asáreasinf
lamadas
al
rededordelarodi
ll
a.Descubri
óunaher i
dapequeñaycurvadadebaj odelarót
ula,
demenosdet rescentí
metrosdelar
go,rodeadaporunacostr
ai nci
pient
edebordes
amaril
lent
os.
—¿
Cuándot
ehi
cist
eest
ecor
te?
—Noest
oysegur
o—dij
oJoaquí
n—.Creoqueenelcampament
odeext
racci
ón
desangr
e.Nol
onotéhast
amuchodespués.
—Hasestadosal
i
endoport
ucuent
a—r
epusoEph—.¿
Hasat
acadohospi
tal
es
oasi
l
osdeancianos?
—Uh.
..
,pr
obabl
ement
e.El
Sai
ntLukesí
,consegur
idad.
Ephmi
róaNor
a;susi
l
enci
odej
abaal
descubi
ert
olagr
avedaddel
ainf
ecci
ón.
—¿
Peni
cil
i
na?—pr
egunt
óNor
a.
—Talv
ez—di
j
oEph—.Vamosapensar
lo.—Luegosev
olv
ióhaci
aJoaquí
n—,

230
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Acuést
ate.Yav
olv
eremos.
—Esper
a,doc.Esonosuenabi
en.
—Obvi
amente,setr
atadeunai nf
ecci
ón.Cont
rol
arl
aenunhospi t
alser
íaun
asuntoderut
ina.Elpr
obl
emaesquey anocontamosconhospi
tal
es.Unserhumano
enfer
moesel iminadosi
nmi r
amient
os.Asíquetenemosquediscuti
rlafor
made
curar
teesaheri
da—señalóEph.
Joaquínasi
nti
ósinmuchoconv encimi
ent
oyvol
vi
óar
ecost
arseenl
amesa.
Gusl
ossigui
óporelpasi
l
losi
npronunciarpal
abr
a.
—Noqui
eroment
ir
as—di
j
oGusal
cabodeunmoment
o,di
ri
giéndoseaNor
a.
—Una bact er
ia mul ti
rr
esi
stent
e —l e expli
có ell
a, con un gesto de
preocupación—.Espr obabl
equesehay ahechoelcorteenelcampamento,per
ose
tr
atadeal goquepill
óenuncent romédico.Elbi
chopuedevivi
rmuchot
iempoenl os
i
nstrument osyendiferent
essuperf
ici
es.Esdesagr
adableyagudo.
—Esosuenamal
—di
j
oGus—.¿
Quénecesi
tas?
—Al
goquey
anopodemosconsegui
ryquef
uimosabuscar
:vancomi
cina.
Lav ancomici
naer amuycodi ci
adadur ant
el osúl
ti
mosdí asdel aepidemi a.
Losespecial
ist
as,prof
esional
esquesupuestament edebí
anaseguraralgomej orque
al
imentarelpánico,sugerí
anensuconf usión,antelaaudienci
adel ostelediar
ios,
esadroga—deúl ti
mor ecurso— comotratamientoparalacepanoi dent
if
icadaque
sepropagabaportodoel paí
saunav el
ocidadinusit
ada.
—Peroinclusosipudiéramosencontrarunpocodev ancomici
na—continuó
Nora—,serí
anecesar i
aunaf uer
tedosisdeant i
biót
icosydeotrosmedicamentos
paraeli
minarl
ai nfecci
ón.Noesunapi caduradev ampi
ro,per
o,sihablamosde
esper
anzadevida,nohaymuchadi f
erenci
a.
—Incl
usoaunqueinyect
emosal gunosfluidosporv
íai
ntr
avenosa—di
j
oEph—,
nol
ehar
áningúnbien,
salv
opr ol
ongarloinev
itable.
Gusmi
róaEph,
comosi
fuer
aapegar
le.
—Ti
enequehaberot
ramaner
a.Mi
erda,
vosot
rossoi
smédi
cos.
..
—Enasuntosmédicos,ahor
aest
amosenpl enaregr
esi
ón,devuelt
aal aEdad
Media—expli
có Nora—.Como no sef abri
can nuevosmedicamentos,todasl as
enf
ermedadesquecreí
amoshabercontr
oladohanr egr
esado,
ynosestánliqui
dando
conrapi
dez.Talvezpodamosbuscaryencontraralgoparahacerqueélsesi enta
máscómodo...
El
l
amiróaEph.Gust
ambién.AEphyanoleimpor
tabanada,asíquebuscó
dondehabíaguar
dadolaVi
codi
na,abr
iól
acremal
ler
aysacóunabol sit
allenade
past
il
las.
Docenasdetablet
asypí l
dor
asdedi f
erentesformas,col
oresytamaños.
Escogi
óunpardeLorcetsdepocosmil
i
gramos,algunosPer
codanycuat
rotabl
etas
Dil
audi
ddedosmil
igr
amos.
—Dal
eest
opri
mer o—dij
o,señal
andolasLor
cet
s—.Guar
dal
asDi
l
audi
dspar
a
el
final
—agr
egó,
ent
regándol
eelrestodelabol
saaNora.
231
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

—Tomaest
o.Est
oyhar
to.
—¿
Est
onol
ocur
ará?—Gusmi
ról
aspast
il
lasensumano.
—No—di
j
oNor
a—.Sol
olecont
rol
aráel
dol
or.
—¿
Ysi
..
.,
yasabes,
unaamput
aci
ón?Cor
tar
lel
api
erna.
..Yopodr
íahacer
lo.
—Nosetr
ataúni
camentedelar
odil
l
a,Gus.—Noral
etocóel
brazo—.Losi
ent
o.
Tal
comoest
ánl
ascosas,nopodemoshacermucho.
Gusmi r
óaturdi
dolosmedicament
osensusmanos,comosisost
uvi
eral
os
mi
embrosdestr
ozadosdeJoaquí
n.
Fetentr
ó;l
oshombrosdesugabardinaestabanmojadosporl
all
uvia.Se
det
uvounmoment o,
sor
prendi
doporl
oext
rañodelaescena:Eph,
GusyNor
ajuntos,
enunaacti
tudmuyemot
iva.
—Yaest
áaquí—i
nfor
móFet
—.Cr
eem har
egr
esado.Est
áenel
gar
aje.
Gusapr
etól
aspast
il
lasenl
amano.
—Vet
ú.Li
diaconesepedazodemi
erda.Yoi
rédespués.
Regresóall
adodeJoaquí
n,l
eacar
ici
ólaf
rent
esudor
osa,yl
eay
udóat
ragar
l
aspí
l
doras.
Gussabíaquel
edecí
aadiósalaúlt
imapersonaenel
mundoquelei
mport
aba.
Alaúlt
imapersonaqueamabareal
mente.Suher e,suscompasmás
mano,sumadr
cer
canos:t
odossehabíani
do.Yanolequedabanada.
 
 
Cuandosal
i
eron,
Fetmi
róaNor
a.
—¿
Todohai
dobi
en?Habéi
star
dadomuchot
iempoenr
egr
esar
.
—Nosv
ení
ansi
gui
endo—acl
aróel
l
a.
Ephl
osv
ioabr
azar
se.Fi
ngi
óquenol
eimpor
taba.
—¿ElseñorQui
nlanhal
ogr goconelLumen?—pr
adoal egunt
óEphcuandose
separ
aron.
—No —dij
o Fet
—.No ha podi
do adel
ant
armucho.Elasunt
o es más
compl
i
cadodel
oquepensábamos.
Lost resdejaronat r
áslabi
bli
oteca,endi r
ecciónalaplazaLow,semej antea
unanfit
eatrogriego,sit
uadaenelbordedelcampus,dondeest abanlosedifi
ciosde
mantenimiento.ElHummeramar i
ll
odeCr eem estabadentr
odelgar aj
e.Forr
adoen
pl
ata,ellí
derdel osZafirosdeJer
seyt ení
asugor damanosobr euncarrit
oll
enode
ar
mas semi automát i
cas que Gus l e habí a prometi
do. El pandil
lero sonri
ó
ampli
ament e,con susdi ent
esdepl atar espl
andecient
escomo l osdelgat o de
Cheshir
e.
—Yopodrí
ahacermuchodañoconest
asarmas—dijo,desaf
iant
e,f
renteala
puer
taabi
ert
adelgar
aje.Mi
róal
ostr
esconsuspi
caci
a—.¿
Dóndeest áelmexicano?

232
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

—Vi
eneahor
a—di
j
oFet
.
Cr
eem,desconf
iadopornat
ural
eza,r
efl
exi
onóunmoment
oant
esdedeci
dir
quepodr
íaesper
ar.
—¿
Est
ásaut
ori
zadoahabl
arporél
?Lehi
ceunaof
ert
ajust
aaesef
ri
jol
ero.
—Todosest
amosal
tant
o—señal
óFet
.
—¿
Y?
—Cuest
eloquecuest
e—agr
egóFet
—.Pr
imer
otenemosquev
erel
det
onador
.
—Sí
,cl
aro,
porsupuest
o.Esol
opodemosar
regl
ar.
—¿Arregl
ar?—pr
egunt
óNor
a,echándol
eunv
ist
azoalHummer
—.Cr
eíaquel
o
habí
astr
aído.
—¿Traí
do?Nisiqui
erasécómodemonioses.¿Qui
énsoyyo,MacGy
ver
?Os
enseñaréadóndetenéisqueir
.Unarsenalmi
li
tar
.Sienesesi
ti
onolohay,nol
o
encontrar
éisenni
ngúnotr
o.
Nor
ami
róaFet
.Est
abacl
aroqueel
l
anoconf
iabaenCr
eem.
—Entonces¿qué?
,¿nosest
ásof
reci
endounaexcur
siónal
ati
enda?¿
Esaest
u
gr
ancont
ri
bución?
Cr
eem l
esonr
ió.
—Elt
rabaj
odei
ntel
i
genci
ayelaccesoalar
senal
.Esoesl
oquehet
raí
doal
a
mesa.
—Si
not
ienesesacosat
odav
ía.
..¿
ent
onces?
,¿aquéhasv
eni
do?
Cr
eem bl
andi
óel
armadescar
gada.
—Hev enidoapormisar
mas,
yaporl
arespuest
adelMex.Yapormuni
ciones
par
acar
garestosbebés.
Abri
ólapuer
tadelconduct
orparasacaral
godeent
rel
osasi
ent
osdel
ant
eros:
unmapadeJer
sey,conunplanodi
bujadoamano.
Nor
alesmost
ról
osmapasaFetyaEph.
—Estoesloquenosestánofreci
endo.Porlaisl
adeManhat t
an.
..—Mi
róa
Fet
—.Losi
ndi
osameri
canosr
eci
bier
onunpagomej orquenosot
ros.
ACr
eem l
ehi
zogr
aci
ael
coment
ari
o.
—Esunmapadel arsenalPicati
nny .Comopuedesv er
,seencuentraalnortede
l
ar egi
ónSkylandsdeNuev aJersey,unosci ncuentaosesentaki
lómet r
osaloest ede
aquí.Ungigantescocompl ej
omi lit
arcont rol
adoporl oschupasangres.Peropuedo
entrar
;heest ado sacando muni cionesdesdehacemeses.Yacasisemehan
acabado;poresonecesitoesto.—Pal meósusar masmientr
asvolví
aaguar darlasen
elHummer —.Fueconst r
uidoenl aGuer raCivilcomodepósitodepólvoradelejérci
to.
Eraunaf ábri
cayuncent rodei nvestigaciónmi li
tarant
esdequel osv ampiroslo
tomaran.
Fetapar
tósusoj
osdel
mapa.

233
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

—¿
Ell
ost
ienendet
onador
es?
—Sino los t
ienen,nadielos tendr
á —dij
o Cr
eem—.He vist
ofusi
bles y
tempor
izador
es.Ti
enesquesaberdequét ipol
onecesi
tas.¿
Tuar
manuclearestá
aquí
?Tampocoy oséloqueestoybuscando.
—Tienecasiunmet
roporunoymedi
o—di
joFet,al
cabodeunosmomentos—.
Sonportát
il
es,per
onocabenenunamalet
apequeña.Sonpesadas,comounbar
ri
l
pequeñoouncubodebasura.
—Encontrarásalgoquef unci
one.O no.Yonodoygar ant
ías,perotepuedo
conduci
rhastaal l
í.Luegot ell
evastujuguetemuylejosyv escómof unci
ona.No
ofr
ezconingúntipodegar antí
asentérminosdedev
olucióndedinero.Losexpl
osiv
os
sonprobl
emat uyo,nomí o.
—Nonosest
ásof
reci
endopr
áct
icament
enada—di
j
oNor
a.
—¿
Qui
eresi
rdecompr
asdur
ant
eunoscuant
osañosmás?Adel
ant
e.
—Meal
egr
aqueest
otepar
ezcat
andi
ver
ti
do—obser
vóNor
a.
—Todoesj odidamentediver
tidopar amí
,señora—di
joCr eem—.Todoeste
mundoesunaf ábri
cader i
sas.Mer íotodoeldí
aytodalanoche.¿Quéquier
esque
haga,romperal l
orar
?Est odelosv ampirosesunabromacol
osal,ytalcomoyolo
veo,estásdent
rodelabr omaof uer
adeel la.
—¿
Ytúest
ásdent
ro?—pr
egunt
óNor
a.
—Podemosdecirl
odeesamaner a,bel
lezacalva—respondi
óCr eem,consus
dient
esf or
radosdeplata—.Miobj et
ivoesreírmeelúlti
mo.Asíquev osot
ros,l
os
renegadosyl osr
ebel
des,aseguraosdeencenderl amechadeesacosademi er
da
fueradeaquí,demiisl
a.Voladunpedazode. .
.,delmal
dit
oConnecticutoalgoasí.
Peropermanecedfuer
adeaquí ,demi t
err
eno.Esof or
mapartedeltr
ato.
—¿Quéesper
ashacerconest
aci
udadcuandoseat
uya?—pr
egunt
óFetcon
unasonr
isai
róni
ca.
—Nol osé.¿
Qui
énpuedepensartanallá?Nuncahesi dopropi
etar
io.Est
elugar
esúni
co,per
oesunacasaquenecesitareparaciones.Talvezconvi
ert
aest oenun
put
ocasi
no.Oenunapist
adepati
naje,
dai gual.
Enesemoment oent
róGus,conl asmanosmet idasenl osbolsi
ll
osyuna
expr
esi
óncompungi daenelrost
ro.Llev
abagaf asoscuras,per
osisel eobserv
aba
condeteni
mient
o,comolohi
zoNor a,sepodíaconst
atarqueocultabal
aslágri
mas.
—Aquíest
á—di
j
oCr
eem—.Par
ecequet
enemosunt
rat
o,Mex.
Gusasi
nti
ó.
—Tenemosunt
rat
o.
—Esper
a—r
epl
i
cóNor
a—.Not
ienenada,
sal
voest
osmapas.
Gusasi
nti
ó;noest
abar
eal
ment
eal
l
í.
—¿
Cuándopodr
emost
ener
lo?
—¿
Quét
almañana?—pr
opusoCr
eem.

234
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

—Mañanaserá—apr
obóGus—.Conunacondi
ción:esper
aaquíest
anoche;
connosot
ros.Nosl
l
evar
ásant
esdel
amanecer
.
—¿
Tienesunoj
opuest
oenmí
,Mex?
—Tedar
emoscomi
da—pr
omet
ióGus.
—Estábi
en—acept
óCreem—.Megustalacarnebi
enhecha,
recuer
da.—Cer
ró
l
apuer
tadelmal
eter
o—.¿
Cuálest
ugranpl
an,detodosmodos?
—Real
ment
enonecesi
tassaber
lo—di
j
oGus.
—Nopuedest
enderl
eunaemboscadaaesehi
j
odeput
a.—Cr
eem l
osmi
róa
t
odos—.Esper
oquesepái
seso.
—Puedeshacerl
osit
ienesalgoqueélqui
era—di
j
oGus—.Al
goquenecesi
te.
Poresonoapart
omi soj
osdeti.
..

235
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Ext
ract
odeldi
ari
odeEphr
aim Goodweat
her

Quer
idoZack:
Estaeslasegundav ezqueescr i
bo unacartaqueni ngúnpadredeberí
a
escr
ibi
rl
easuhij
o:unanotadesuici
dio.Lapri
meralaredactéantesdesubi
rt
ealtr
en
parasacar
tedeNuev aYork,yteexpl i
cabami srazonesparapermaneceraquíy
combati
renloqueyosospechabaqueer aunabatal
laperdi
da.
Si
goaquí
,aúncombat
iendoenesaguer
ra.
Mef uist
earrebatadodel amaneramáscruelposibl
e.Durantecasidosaños
ya,
hesuspiradoporti,hetr
atadodeencontr
aruncaminopar al
iberar
tedelasgar
ras
deaquel
losquet ereti
enen.Piensasqueest
oymuerto,perono,todaví
ano.Yoestoy
vi
vo,yvi
vopar ati
.
Estoyescri
biéndoteest
opar aelcasodequemesobr evi
vasyqueelAmo
tambiénlohaga.Enesecaso—queespar amíelpeordetodos—,habrécometi
doun
deli
togravecontralahumanidad,
ocont raloquequedabadeell
a.Habrécambiadola
últ
imaesper anzadel i
bert
addenuest r
ar azasuby
ugadaparapreserv
artuvida,hij
o
mío.Ynosol oquev i
vas,si
noquel ohagascomounserhumano,si nserconvert
ido
porlaplagadelvampi r
ismodif
undidaporelAmo.
Mimay oresper anzaesquehay ascompr endidoqueelcami nodelAmoes
execrable,ensuf ormamásv il
.Unr efránmuysabi odice:«Lahistorialaescribenlos
vencedor es».Not eescr i
boacer cadel ahistori
a,sinodel aesper anza.Algunav ez
tuvi
mosunav i
daj untos,Zack.Unav idahermosa,yalhonr arl
atambi énincluyoat u
madre.Porf avor,recuerdaesav ida,l
aluzdelsol,lasrisasyl asalegrí
assimpl es.Esa
fuetujuv entud.Tehanhechocr ecerdemasiador ápido,ytuconf usiónsobrequi ente
amar ealment eyqui erelomej orparatiesexpl i
cable.Yot eperdonot odo.Yporf avor
,
haztúl omi smo, yper donamit raici
ónent unombr e.Miv i
daesunpequeñopr eci
oa
cambi odel at uya,perol asvi
dasdemi samigosyelf uturodel ahumani dadsonun
preci
odemasi adoal to.
Muchasvecesheperdi
dolaesper
anzaenmí ,per
onuncaenti
.Sol
olamento
nopoderveralhombreenelqueteconver
ti
rás.Porfav
or,dej
aquemisacr
if
ici
ote
guí
eporelcaminodelbi
en.
Yahor at
engoalgomuyi mport
antequedecirt
e.Si,comodi go,est
eplanacaba
comomet emo,ent
onceshabrésidoconvert
idoyseréunv ampiro.Ydebesent ender
que,debi doalví
nculodeamorhaci ati
,miamordev ampiroiráaport i.Nuncase
detendrá.Sienelmoment odel
eerestoyamehasmat ado,t
el oagradezco.Tedoy
l
asgr aciasunaymi lveces.Nodebessenti
rt
eculpableniavergonzado;hashechol o
quet ení
asquehacer .
Est
oyenpaz.

236
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Perosiporalgunar
azónnomehasl i
ber
adot
odav
ía,
porfavor
,destr
úyemeen
l
apróxi
maopor tuni
dadquetengas.Est
aesmiúlti
mapetici
ón.Tambiénquerr
ás
l
i
ber
aratumadr e.Ambosteamamos.
Sihasencont r
adoest
ediar
iodondetengolaint
encióndedejar
lo,enlacama
detuinfanci
a,encasadetumadreenlacal
l
eKeltonenWoodsi de,
Queens, ent
onces
encontr
arás,debaj
odetucama,unabolsaconarmasf or
jadasenplata,queespero
quehagant ucaminomásfáci
lenest
emundo.Est odoloquetengoparalegart
e.
Esunmundocr
uel
,Zachar
yGoodweat
her
.Hazl
oqueest
éat
ual
cancepar
a
mej
orarl
o.
Tupadr
e,

Doct
orEphr
aim Goodweat
her

237
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Uni
ver
sidaddeCol
umbi
a

Ephhabí
aignoradolacomidaprometi
daporGusconelf i
nder edact
arsu
cart
aaZackenunadel asaulasvací
asdelpasi
l
lodondeseencont
rabaJoaquín.
Mientr
aslaescri
bía,Ephdespr
ecióalAmomásqueencualqui
erotromoment ode
aquell
alargayt
err
iblepr
ueba.
Tení
aelcuader
nodel
antedeél
.Ley
óloqueacababadeescr
ibi
r,t
rat
andode
acer
carsealt
ext
ocomoloharí
aZack.
Ephnuncasehabí
adet eni
doaconsi
der
arest
asi
tuaci
óndesdel
aper
spect
iva
deZachar
y.¿Quépodr
íapensarél?
«
Sí,
mipadr
emequer
ía»
.
«
Sí,
mipadr
efueunt
rai
dorpar
asusami
gosyl
ahumani
dad»
.
Ephcomprendió,alpensarenest
o,todal
aculpaconl
aquehabr
íadecar
gar
Zack.Sobr
ell
evarelpesodelmundoper di
dosobr
esushombros.Supadr
ehabía
el
egidol
aesclavi
tuddetodosporlali
ber
taddeuno.
¿
Erar
eal
ment
eunact
odeamor
?¿Oer
aal
gomás?
Eraunatrampa.Elcaminomásfáci
l.Zackpodr í
allegaravi
vi
rcomoun
humano escl
avi
zado —sielAmo cumpl
ía su par
te deltr
ato— yelplanet
a se
conv
erti
rí
aenunnidodevampi
rosdur
ant
etodalaeter
nidad.
Ephtuvolasensacióndedesper
tardeunsueñofebr
il
.¿Cómopudosiqui
era
haberconsideradoesaposibil
i
dad?Eracomosi,aladmiti
rlavozdelAmoensu
ment e,sehubi
erapermiti
dotambi
énunpocodecor r
upci
ónodel ocur
a.Comosila
presenciamali
gnadelAmoani dar
aenl amentedeEphycomenzar aarami
fi
car
se.
Pensarenel l
ol ehizotemermásquenuncaporZack:temíaquesuhi j
ovi
vi
eraal
l
adodeesemonst ruo.
Ephoyóqueal
gui
enseacercabaporelpasi
ll
oyrápi
dament
ecer
rósudi
ari
oy
l
odesl
i
zódebaj
odesubolsa,
just
ocuandolapuert
aseabrí
a.
EraCreem.Sucuerpoocupabacasitodoelmar codelapuerta.Ephpensó
i
nici
almentequeset
rat
abadelseñorQuinl
an,yl
edesconcert
óveralpandil
l
ero.Per
o
almismot i
emposesint
ióali
vi
ado:elseñorQui
nlanhabrí
anotadodei nmediat
osu
angusti
a.
—Hey
,doc.Teest
ababuscando.Unr
atoasol
as,
¿eh?
—Or
denandomi
spensami
ent
os.
—Est
ababuscandoal
adoct
oraMar
tí
nez,
per
oest
áocupada.
—I
gnor
odóndeseencuent
ra.

238
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

—Porahíconel
tipogr
ande,
conel
ext
ermi
nador
..
.
Creem ent
róycerr
ólapuer
ta,ext
endi
endoelbrazo,conl
amangaenr
oll
adaa
l
aal
tur
adelcodo.Tení
aunvendaj
ecuadradoenelant
ebrazo.
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oqueleechesunv i
stazoaestecor
te.Hev ist
oaJoaquí
n,elchi
co
del
Mex.Fr
ancament
eestájodi
do.Necesi
toquemerevisesesto.
—Sí
,cl
aro.—Ephi
ntent
ódespej
arsument
e—.Veamos.
Creem seacercóyelmédicosacóunal
i
nter
nadesumochi
l
ayt
omóel
v
olumi
nosoantebr
azoensumano.
El
col
ordesupi
elsev
eíabi
enbaj
oel
hazl
umi
noso.
—Quí
tat
eel
vendaj
e—di
j
oEph.
Cr
eem l
ohi
zo,
consusdedosgr
uesoscomosal
chi
chasador
nadosconani
l
los
depl
ata.
Elv
endajesedespr
endi
ó,ar
rancándol
eelv
ell
onegr
oyensor
ti
jado,
per
oaquel
hombr
enoseinmutó.
Ephi
l
umi
nól
acar
neexpuest
aconsul
i
nter
na.Nohabí
acor
tesni
abr
asi
ones.
—Nov
eonada—señal
óEph.
—Esoespor
quenohaynadaquev
er—conf
esóCr
eem.
Reti
róelbr
azoysequedómi
randoaEph.Esper
andoaqueav
eri
guar
ael
v
erdaderomoti
vodesuv
isi
ta.
—El
Amomedi
j
oquedebí
acont
act
arcont
igoenpr
ivado—l
einf
ormóCr
eem.
Ephcasisalt
óhaciaat
rás.Lal
inter
nasel
ecay ódelasmanos,
rodandoasus
pi
es.Atur
dido,
larecogi
óyestuvomanipul
andot
orpementehast
aquelogr
óapagar
la.
El
lí
derdel
osZaf
ir
osexhi
biósusonr
isadepl
ata.
—¿
Erest
ú?—pr
egunt
óEph.
—¿Ytú?—respondióCr eem—.Notieneningúnsenti
do.—Creem miróhaci ala
puertaant
esdecontinuar—.Escucha,ami
go.Tienesqueestarmáspresente,
¿ sabes?
Tienesquehabl
armás, representart
upapel.Noestást
rabajandol
osufici
entement e
duro.
Ephapenasl
ooy
ó.
—¿
Hacecuánt
o..
.?
—ElAmov inoamínohacemucho.Arrasóalrest
odemipandill
a.Per
opuedo
respetareso.Est
eeselterr
it
ori
odelAmoahora,¿
sabes?—Chasqueóconsusdedos
depl ata—.Peromesalvó.Tení
aotr
ospl
anes.Mehi zounaof
erta,l
ami smaqueyo
oshehechoav osot
ros.
—¿
Ent
regar
nos.
..acambi
odeManhat
tan?
—Bueno,porunpedazo.Unpequeñomercadonegr
o,al
godecomerci
osexual
,
j
uegosdeazar.Dij
oqueesoay udar
íaamant
eneralagent
edist
raí
dayaraya.
—Asíqueest
o..
.,
eldet
onador
..
.,
todoesunengaño.
239
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

—No,esoesver
dad.Sesuponí
aquey
osol
omei
nfi
l
trar
íaenv
uest
rogr
upo.
FueGusqui
enmehizolapet
ici
ón.
—¿
Quépasaconel
li
bro?
—¿Esel
i
br odeplat
adelquesi
empr
eest
áismur
mur
ando?El
Amonodi
j
onada.
¿
Esoesl
oquev osot
roslevai
sadar?
Epht
uvoquesegui
rl
eel
juego,
asíqueasi
nti
ó.
—Túer eselúl
ti
moenquienyopensar
ía.Per
obueno,
losot
rosnot
ardar
ánen
desearhaberhechountr
atoant
esquenosot
ros.
Creem vol
vi
ó a sonr
eír
le,most
rando sus di
ent
es de pl
ata.Su expr
esi
ón
met
áli
caenfer
móaEph.
—¿
Dev
erdadcr
eesquecumpl
i
rásupal
abr
acont
igo?—l
epr
egunt
óEph.
—¿
Porquéno?¿
Túcr
eesquecumpl
i
rásl
atuy
a?
—Nosédequémehabl
as.
—¿Cr
eesquenosv aajoder
?—Creem seest
abaimpaci
ent
ando—.¿
Porqué?
¿
Quéest
ássacandoconest
o?Nomedigasqueestaci
udad.
—Mi
hij
o.
—¿
Y?
—Esoest
odo.
—¿
Esoest
odo?Tuhi
j
o.Acambi
odeesel
i
brosagr
adodemi
erdayt
usami
gos.
—Esoest
odol
oquequi
ero.
Cr
eem diounpasoatr
ás.Parecí
ai mpresi
onado,per
oenr
eal
i
dad—Ephl
o
sabí
a—estabaconv
enci
dodequeEpheraidiot
a.
—Mepuseapensarcuandosupedet
i.¿
Porquédospl
anes?¿
Quéest
á
pensandoel
Amo?¿
Har
ádostrat
os?
—Segur
ament
eni
nguno—di
j
oEph.
ACr
eem nol
egust
óeso.
—Detodosmodos,semeocur
ri
óqueunodenosot
roseselpl
anB.Por
quesi
t
úhacespr i
mer oelt
rat
o,¿
enquéleser
íaút
ilalAmo?Yoquedar
íajodi
doytút
e
l
l
evar
íaslaglor
ia.
—Lagl
ori
adet
rai
cionarami
sami
gos.
Creem asi
nti
ó.Ephdeberí
ahaberprestadomásatenci
ónalareacci
ónde
Cr
eem,per olaagitaci
óndesument esel oimpedí
a.Sesentí
adi
vi
dido.Aquel
mercenari
odepacoti
ll
aerasupr
opior
efl
ejo.
—CreoqueelAmot ratadejoderme.Paramí ,elsegundoacuerdoequival
ea
notenerninguno.Poresol esdiat usamigoslal ocal
izaci
óndelarsenal.Porque
nuncaconseguir
ánll
egarhastaal
l
í.PorqueCreem debehacersumov imient
oahor a.
Ephnot
ól apr
oxi
mi daddelpandi
l
ler
o.Lemi
ról
asmanosyest
abanv
ací
as,
per
oteníal
ospuñosapr
etados.
240
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

—Espera—di j
oEph,pr esi
nti
endol oqueCr eem estabaapunt odehacer—.
Aguar da.Escúchame.Yo. ..Yonolov oyahacer.Fueunalocurapensar
losi
qui
era.No
entregaréaest asper sonasyt út ampocodeber í
ashacerlo.Sabesdóndehayun
detonador .Loconseguiremos, l
oconectamosal abombadeFetybuscamoselSi ti
o
Negr odelAmo.Asíobt endremosl oquequer emos.Tendr éamihi jodenuev o.
Podr ástenertutrozodeManhat tan.Yli
quidamosaesehi jodeput adeunavezpor
todas.
Cr
eem asi
nti
ó,par
ecí
aqueest
abasopesandol
aof
ert
a.
—Escur
ioso—afi
rmó—.Esexact
amentel
oquey
odi
rí
asil
ascosascambi
aran
yest
uvier
asapuntodet
rai
ci me.Adi
onar ós,
doc.
Creem agarródelcuell
oaEph,sindarl
etiempoadef ender
se.Elpuñogruesoy
l
osnudi l
losdepl atadelpandil
l
erochocaroncontr
alacabezadeEph, quenosinti
óel
golpe alpr i
ncipio,solo elgi r
o brusco de la habit
ación,y luego las sil
l
as
di
spersándosebaj oelpesodesucuer po.Segol peóelcráneocontraelsueloyl a
habit
aciónsev ol
v i
óblancayluegomuymuyoscur a.
 
 

241
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Lav
isi
ón

 
Comodecost umbr e,l
asfi
gurasdel uzapareci
eronenmedi odelfuego.Eph
permanecíainmóv i
lyabr umadomi entrasell
ossel eacer
caban.Supl exosolarfue
al
canzadoporl aener gíadeunodeel l
os,trasgol
pearl
odel l
eno.Seresist
iódurante
unlapsoquel eparecióunaet er
nidad.Lasegundaf i
gurasesumóalcombat e,pero
Ephrai
m Goodweat her no se di o por v enci
do. Luchó con v alent
ía y con
desesperaci
ón,hastav erdenuevoelrostr
odeZackenmedi odel r
esplandor.
—Papá—di
j
oZack,
yel
est
all
i
doapar
eci
ódenuev
o.
Per
oestavezEphnosedespert
ó.Laimagendiopasoaunnuevopaisaj
ede
hi
erbaver
debaj
ounsolamar
il
loycáli
do,ondul
ándoseconunasuav
ebr
isa.
Unpr
ado.Par
tedeunagr
anj
a.
Ci
eloazul
.Nubesv
eloces.Ár
bol
esf
rondosos.
Ephl
evant
ólamanopar
apr
oteger
sedel
osr
ayosdelsolypoderapr
eci
arl
a
escena.
Unacasadecampohumi lde.Pequeña,deladri
ll
osr
ojosbril
lantes,conun
techodet ejasnegras.Lacasaestabaamásdecuar ent
ametros,perol l
egóael l
a
consol otrespasos.Elhumosalíadelachimeneaendoscolumnassi métri
cas.La
brisacambi ó,di
spersandoelhumo,quef or
mól et
ras,comosiestuvieranescri
tas
conunt razoimpecable.
 
.
..LEIRIZOLEIRIZOLEIRIZOLEIRIZO.
..

 
Laslet
rasde humo se disi
par
on,convir
ti
éndose en una f
ina ceniza que
descendiósobrelahier
ba.Ephdobl
óeltr
oncoalaal t
uradelacint
ura,pararecoger
unabriznadehi er
ba,afi
ladacomounacuchi
l
la.Entoncesvi
olasangr erezumando
delasy emasdesusdedos.
Unavent
anadecuatr
opanel
esseabrí
aenlapareddelacasa.Ephacer
cósu
r
ost
ro,
sopl
ósobreel
cri
stal
,yel
ali
ent
odespej
ólasuper
fi
cieopaca.
Unamujerdecabel lorubi
o br
il
lanteseencont
rabasentadafr
enteauna
ant
iguamesadecocina.Escr
ibí
aenunli
br ogr
uesoconunaplumil
l
a,r
ematadaenun
pl
umadeplata,
bri
l
lanteyhermosa,quesumergíaenunt
int
eroll
enodesangre.
Kel
l
ygi
róli
ger
ament
el acabezahacial
avent
ana,l
osufi
cient
epar
aqueEph
supi
eraqueel
lahabí
anotado supresenci
a.Elcr
ist
alvol
vi
ó aempañarse,yal

242
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

l
i
mpi
arl
oconsusopl
o,l
aimagendeKel
l
ysehabí
aesf
umado.
Ephrecorr
iólacasadecampoenbuscadeot raventanaopuer ta.Perolas
paredeserandel adr
il
lomacizo,ydespuésdedar leunav uel
tacompl et
a,nisiqui
era
pudoencont r
arlaparedconl av ent
anadelpi nci
pio.Losladril
l
ossehabí anv uel
to
negros;alal
ejar
sedel acasa,estasetransfor
móenuncast il
lo.Concadapasoque
dabalacenizaextendíasumant onegro,afi
l
andoaúnmásl asbr i
znasdehierba,que
l
acerabanlasplantasdesuspies.
Unaf or
maal adaatravesóeldi
scosolarcomounai nmensaavederapi
ña,
el
evándoserápidamenteantesdedesapar
ecerenladi
stanci
a,mient
rassusombr
a
seconfundí
aconl aoscur
ahierba.
Enloal
todelcast
il
lo,unachi meneatanalt
acomoladeunaf
ábri
caescupí
a
ceni
zasnegr
asalciel
o,transformandol acl
ari
daddeldí
aenunanochesi
niest
ra.
Kell
yapar
eci
óenunodelost er
r apl
enes,yEphl
egrit
ó.
—Nopuedeoí
r—l
eexpl
i
cóFet
,der
epent
e.
Fetl
l
evabasut
raj
edeext er
minadoryf
umabaunci
gar
roCor
ona,per
otení
a
cabezader
atayl
osoj
ospequeñosyrojos.
Ephmir
óhaci
aelcast
ill
odenuev o,yelpel
orubi
odeKellysedisper
sócomosi
fuer
ahumo.AhoraeraNora,calv
a,desapareci
endoeneli
nter
iordelapartemásal
ta
delcasti
ll
o.
—Tenemosquedivi
dir
nos—ledij
oFet,separ
andosuci
gar
rodel
abocacon
unamanohumanayexhalandounasvol
utasdehumogr i
senmedi
odesusbi
got
es
ral
osynegros—.Not
enemosmuchoti
empo.
Fetlar
atacorri
óhaciaelcasti
ll
oyapret
ósucabezacontr
aunagr
iet
adel
os
ci
mientos,
desl
izandosucuerpoentr
edosgrandespi
edr
asnegr
as.
Enlapartesuper i
or,unhombr eest abaahor aenlator
reta;v estí
aunacami sa
detr
abajoconl asinsi
gniasdeSear s.Er aMat t
,elnoviodeKelly,elpr i
mersustituto
deEphcomof igurapaternayel primerv ampiroalqueEphhabí amat ado.Ephlomi ró
yMattsufri
óunat aque,ar añándoselagar gantaconsusmanos.Seconv ul
sionó,
dobl
ándose,ocult
andosur ostr
o,retor
ciéndose...
,hastaquesusmanossesepar ar on
desucabeza.Susdedosmedi osset ransformaronendur asgar ras.Lacr i
atur
ase
i
rgui
ó,yderepenteeraqui ncecent í
metrosmásal ta.El
Amo.
Elciel
onegroseabrióentonces,l
all
uvi
acayódesdearr
iba,per
ocuandolas
got
asgolpear
onelsuelo,enlugardelsonidohabi
tual
,semej
anteaungol pet
eo,
par
ecí
andecir
:«Papá»
.
Ephsealejót
rastabi
l
lando;sediol
av uelt
aycorri
ó.I
ntent
óponer
seasalv
ode
l
al l
uviami ent
rascorr
íaporlahi er
bacortante,perol
asgotasloasal
tabanacada
paso,gri
tandoensusoídos:«¡Papá!¡
Papá!¡Papá!»
.
Yluegotodoseaclar
ó.Lal l
uvi
acesóyelci
elosetransformóenunmant o
car
mesí
.Lahier
bahabíadesapareci
doylati
err
adelsuel
or ef
lejóelr
ojodelci
elo,
comosi
fueral
asuper
fi
ciedelocéano.
Unafi
guraseapr
oxi
módesdel alej
aní
a.Calculóquenosehal
l
abademasiado
l
ejos,yconf
ormefueacer
cándose,Ephpudoapreciarmejorsut
amaño.Par
ecí
aun

243
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

serhumano,peroer aporlomenostr
esv ecesmásalt
oqueél .Sedet
uvomucho
antesdeestabl
ecercontact
oconél
,apesardequesusdimensi
onesl
ehací
ancr
eer
quelotení
amuycer ca.
Efect
ivament
e,er
aungigante,per
osuspr
opor
cioneser
anper
fect
as.Est
aba
cubi
ert
oporunni mbodeluzbr
il
lant
e.
Ephi
ntent
óhabl
arl
e.Not
ení
ami
edoal
acr
iat
ura.Per
osesi
nti
óabr
umado.
Algocr uji
ódet r
ásdelaespal
dadelgi
gant
e.Dosalasv ol
uminosasdeplatase
despl
egarondei nmediat
o,conundiámetr
omásgr andeincl
usoquel aest
aturadel
gi
gante.Lar áfagadeai r
eempuj óaEphunpasohaciaat r
ás.Conlosbrazosal os
l
ados,elarcángel—l oúni
coquepodíaser—bati
ósusalasdosv ecesmás,azotando
elai
reyempr endi endoel
vuelo.
Elar
cángelascendióporl
osai res,conunagr aci
asobr enat
ural
.Descendió
del
ante de Eph,ecli
psándol
o con su nimbo de luz.Unas pl umas de pl
ata se
desprendi
erondesusalasyseclavaronenl ati
err
aroja.Otr
af l
otóhaciaEph,yélla
cogióensumano.Lapl umaseconvirt
ióprimer
oenunapunt ademar fi
l,yl
uegoen
unaespadadepl at
a.
Elar
cángeldescomunalsei
ncl
inóhaci
aEph.Surost
ropermanecí
aocul
topor
elhalodel uzqueirr
adiaba.Yest
aluzeraextr
añamentef
resca,comoungir
ónde
ni
ebla.
Elar
cángelf
ij
ósumi
radaenal
godet
rásdeEph,quegi
ról
acabezademal
a
gana.
Eldr
it
chPal mer ,elanti
guopresi
dentedel GrupoSt oneheart,estabasentadoen
unamesapequeñasobr eelbor dedeunacant i
lado.Llevabaunt raj
eoscur ode
mar cayunbr azalet
econl aesv ást
icarojaalrededordelant ebrazoder echo.Se
estabacomi endounar atamuertaconunt enedoryuncuchi l
lo,servi
dasobr eun
platodepor celana.Unasi l
uetaseleacercóporelcost adoder echo:unl obograndey
blancoqueacudí aal amesa.Pal mernol ev
antól av i
stadelpl ato.Elloboblancose
abalanzósobr el agargant adePal mer,derr
ibándolodel asillaydesgar rándol
eel
cuello.
El
lobosedet
uvo,
mir
óaEphyf
uecor
ri
endohaci
aél
.
Ephnocorr
iónibl
andi
ósuespada.Ellobosedetuvoenseco,levant
ando
tr
ozosdeti
err
aconsuspat
as.Elpel
ajenev
adodesubocaestabamanchadoconla
sangr
edePalmer
.
Ephr
econoci
ólosoj
osdell
obo.Per
tenecí
anaAbr
aham Set
raki
an,
ali
gualque
suv
oz.
—Ahsudagu-
wah.
Ephsacudiólacabeza,puesnoent endíal
aspalabrasdellobo,yentoncesuna
granmanoseapoder ódeél .Sint
ióelbat i
rdel asalasdelarcángelmi entr
aser a
l
ev ant
ado del atier
raroja,quei bar educi
éndoseenmanchast or
nasoladas.Se
acercaronaunagr anmasadeagua,l uegoenfil
aronhaci
aladerecha, vol
andosobr e
undensoar chi
piél
ago.Elarcángeldescendi
ósobr eunadelasinnumer abl
esislas.
At
err
izar
on en un t
err
eno bal
dío en f
orma decuenco,r
epl
eto dehi
err
os

244
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

ret
or ci
dosypedazosdeacer ohumeant e.Jironesder opaypapelesquemados
estabanesparcidosenmedi odelasruinascarbonizadas;l
apequeñaisl
aeralazona
cerodeunacat ástrof
e.Ephsevolvi
óhaci aelarcángelperoest
ehabíadesapareci
do,
yensul ugarencontróunapuert
a.Unapuer t
asolitar
ia,r
odeadasoloporunsi mple
mar co.Unl etr
ero,escri
toconr ot
uladornegr oei l
ustr
adoconl ápi
das,crucesy
esqueletos,di
bujadosporunamanojuv eni
l,decí
a:
 
ESPROBABLEQUENOVI
VASMÁSALLÁDEESTEPUNTO.

 
Ephconocí
aesapuer
ta.Yl
alet
ra.Agar
róelpomo,abr
iól
apuer
taydi
oun
pasoadel
ant
e.
LacamadeZack.Ysobr eel
l
a,eldi
ari
odeEph;per
oenl
ugardesut
apa
andr
ajosa,
lacubi
ert
aer
adepl
ata.
Ephsesentóenl acama,notandol asensaci
ónfamil
iardelcol
chón,oyendo
cómocruj
ía.Abr
ióeldiar
io,ysuspáginasdeper gaminoer
anlasdelOccidolumen,
escr
it
asamanoconi l
ustraci
onesr
ibeteadasdeoro.
Másext
raor
dinari
oqueesoeraelhechodequeEphpudier
aleerycomprender
l
aspal
abr
asenlat
ín.Perci
biól
asut
ilmarcadeaguaquerev
elabaunasegundacapa
det
ext
odebaj
odelpri
mer o.
Logródesci
fr
arelsent
idoencer
radoenaquelt
ext
oocul
to.Yenesemoment
o,
l
ocomprendi
ótodo.
—Ahsudagu-
wah.
Comosihubi erasi
doconvocadoalpronunciarestaspalabras,elAmoent ró
porlapuert
asi npared.Seechóhaci
aatrásl
acapuchaqueocul tabasur ost
roysus
ropascayeron;laluzdelsolcarboni
zósupi el
,volviéndol
anegr aycr uji
ente.Los
gusanosser et
orci
erondebaj
odelacarnequecubríasur ost
ro.
ElAmoqueríaell
i
bro.Ephper maneciódepie,yl
aplumadesumanose
convi
rt
iódenuevoenunafinaespadadepl at
a.Per
oenlugardeatacar
,sujet
óel
mangodel aespadaalrev
és,sosteni
éndol
aconl apunt
ahaciaabajo,talcomo
señal
abaelLumen.
CuandoelAmoseabal
anzósobr
eél
,Ephcl
avól
ahoj
adepl
ataenelsuel
o
ennegr
eci
do.
Laondadechoqueseexpandióporlati
err
acomouncat acl
ismo.Laerupci
ón
quesigui
ótení
aunaf uer
zadiv
ina,unaboladef uegodeunal uztanbri
ll
anteque
arr
asóalAmoyt odol
oqueseencontrabaasualrededor
,dej
andosoloaEph,quese
miról
asmanos,lasmanosquehabíanhechoaquell
o.
Unasmanosj
óvenes,
nol
assuy
as.
Tocósur
ost
roconel
l
as.Yanoer
aEph.
Er
aZack.

245
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

246
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

247
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Uni
ver
sidaddeCol
umbi
a

Despi
ert
a,goodweat
her
.
LavozdelNaci
dohi zoaEphr ecobr
arlaconsci
enci
a.Abr
iól
osoj
os.Se
hal
l
abat
endi
doenel
suelo,
conelNaci
doasul ado.
¿
Quéhapasado?
Abandonarlavisi
ónyv ol
verdenuevoal areali
dadfuetodounshock.Pasar
delasobrecar
gaal apri
vaci
ónsensorial
.Vi
viraquelsueñohabíasidocomohabi
tar
dent
rodeunadel aspáginasi
luminadasdelLumen.Aquell
aexperienci
asuper
abala
di
mensióndeloreal.
Sesent
ó,consci
ent
eahor
adesudol
ordecabeza.Tení
aunaher
idaaunl
ado
del
acar
a.
Sobr
eél
,l
acar
adel
señorQui
nlanseguí
asi
endomar
cadament
epál
i
da.
Eph par
padeó vari
as v
eces,tr
atando de sacudi
rse elef
ecto hi
pnót
ico y
per
sist
ent
edelav i
sión,
queseafer
rabaaél comounaplacent
apegajosa.
—Lohev
ist
o—di
j
o.
¿
Quéhasv
ist
o?
Ephoyóungolpeteocadav
ezmásf
uer
teenci
madeel
l
os,sacudi
endoel
edi
fi
cio.Er
aunhel
i
cópt
ero.
Est
amossi
endoat
acados.
El
señorQui
nlanl
eay
udóal
evant
arse.
—Cr
eem —dijoEph—.Hanoti
fi
cadoalAmonuestr
aubi
caci
ón.—Sel
l
evól
as
manosalacabeza—.ElAmosabequet Lumen.
enemosel
El
señorQui
nlansev
olv
ióhaci
alapuer
ta.Sequedóqui
eto,
comosi
escuchar
a.
El
l
oshanpi
l
ladoaJoaquí
n.
Ephoy óunospasossuav esydist
antes.Unospiesdescal
zos.Vampi
ros.El
señorQui
nlanagarróaEphdelbr azoylol
evantó.Ephmiról
osojosroj
osdelNacido
yrecor
dóelfinaldelsueño,per
or ápi
dament
el oapart
ódesument eyseconcentró
enlaamenazaactual.
Damet
uespadader
epuest
o.
Ephseladioysi
guióalseñorQuinlanalpasi
ll
odespuésder ecogersudiarioy
meterl
o en su mochi
la.Gi r
aron a l
a derecha,encontr
aron las escaler
as que
conducí
analsót
anoysei nter
naronenloscorredor
essubt
erráneos.Losvampi r
osy a
seencontr
abanal
lí
.Losruidosseoíancomosi f
uer
antr
ansmi t
idosporunacor r
iente.

248
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Gr
it
oshumanosyespadascor
tando.
Ephsacól asuyayencendi ósul int
erna.ElseñorQui
nlanavanzóagr an
vel
oci
dad,yEphprocurósegui
rl
eelpaso.ElseñorQuinlanl
esacóvent
aja,ycuando
Ephdoblóporunrecodoparaalcanzar
lo,suhazdeluzalumbról
oscuerposdedos
vampi
rosdecapi
tados.
Det
rásdet
i.
Unstr
igoisal
i
ódeunahabit
aci
ónlater
al;Ephsedi
olavuel
tayleatrav
esóel
pechoconsuespada.Lapl
atal
odebi
li
tó,Ephreti
ról
ahoj
aylerebanóelcuel
locon
rapi
dez.
ElseñorQui nl
anconti
nuósumar cha,li
qui
dandoal osvampirosant
esdeque
estostuvier
anopor t
unidaddeatacar
.Deest af
ormaf r
anquearonl ospasi
l
losdel
manicomiosubt er
ráneo.Unaescal
eramar cadaconunaseñalpi nt
adaporGusl os
conduj
ohast aunpasi l
l
oquedesembocabaenot r
aescalera,quedabaalsótanode
unedifi
ciodelcampus.
Sal
ier
ondeledifici
odeMat emáticas,próxi
moalcentr
odelcampus, detr
ásde
l
a bibl
i
oteca.Su presencia at
rajoi nmediatamentela at
enci
ón de los vampir
os
i
nvasor
es,quecor ri
eronhaciael losdesdel ascuatrodir
ecci
ones,desafi
andolas
armasdeplataal asqueseenf rentaban.ElseñorQuinl
an,consugranv eloci
dade
i
nmunidadalosgusanosi nf
ecciososdel asangr eabr
asi
vadelosstri
goi,
li
quidótr
es
vecesmáscriat
urasqueEph.
Un heli
cópt er
o delej érci
to se acercó desde elr í
o,ser pent
eando con el
estr
épitodesusr ot
oressobr el osedifi
ciosdelcampus.Ephv i
oelsopor t
edel a
metral
leta,perosument er echazól ai
mageni ni
cial
mente.Violacabezacal vadel
vampiro apostado det r
ás delcañón cuádr uple y escuchó l as detonaci
ones
simult
áneasdel ospr oyecti
les,pero solo consigui
ó procesarl
ascuando v iolos
i
mpact osci r
culareshor adando elcami no depi edraquer ecorrí
ajunto alseñor
Quinl
an.Seapar tarondelsender oparaponer seacubi er
to,prot
egiéndosedebajodel
aler
odeunedi f
ici
o, mientraselheli
cópt
erogi rabaparaarremeterotravez.
Corri
eronhacialapuerta,ocul
tándosemomentáneament e,per
osinent r
aren
eledif
ici
o,dondequedar í
anatrapadosconmuchaf aci
li
dad.Ephsacósubi nocularde
vi
siónnoct urnayl osost
uvofrenteasusoj oselt
iemposufici
enteparaverdecenas
dev ampirosv erdesybril
lant
esent r
andoenelcuadr i
l
áterosimilaraunanf i
teatro,
comounal egióndemuer t
osvivi
entesacudiendoauncombat edegladi
adores.
ElseñorQui
nlanestabaj
untoaél,másinmóvilquedecost
umbr
e.Mi
raba
f
ij
ament
ehaciadel
ante,
comosituv
ier
alosoj
ospuest
osenotrol
ugar
.
ElAmoest
áaquí
.
—¿
Qué?—Ephmi
róasual
rededor
—.Debedehaberv
eni
doaporel
li
bro.
ElAmohav
eni
dopar
aocupar
sedet
odo.
—¿
Dóndeest
áel
li
bro?
Fetl
osabe.
—¿
Túno?

249
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Lov iporúlt
imav ezenl
abi
bli
oteca.Ensusmanos,mi
ent
rasbuscabaun
f
acsí
mi lpar
afal
sif
icar
..
.
—¡
Vamos!—di
j
oEph.
ElseñorQuinlannol odudó.Labi bli
oteca,consucúpul agigantesca,est
aba
casienfrentedeel l
os,enl apartedelanteradel acuencadelcuadr il
áter
o.Sali
ó
corr
iendodesdeelf ronti
spici
o,matandoaunv ampiroquesepusoensucami no.
Ephl osigui
ósi ndil
aciónalv erqueelhelicópteroregresabaporellater
alderecho.
Bajól as gradas y r et
rocedi
ó a medi da que elar ma disparaba en modo
semiautomático,conlospedazosdegr anit
opi nchándolelasespi
nil
l
as.
Elhel
icópteroredujolavel
ocidad,sobr
evol
andoelpatiocent r
alyofreci
éndol
e
unamay orestabil
i
dadalf rancot
ir
ador.Ephsecolóent r
edospi l
aresgruesosdela
fachadadel abibli
oteca,paraproteger
sedel osdi
sparos.Delantedeél,unv ampir
o
seacer cóalseñorQui nlany,comopr emio,sucabezafuear rancadamanual ment
e
deltorso.ElseñorQui nl
anmant uv olapuert
aabier
tapar aEph,queseapr esur
óal
i
nterior
.
Sedetuvoenmitaddelar ot
onda.Ephpudosent i
rlapresenciadelAmoen
al
gúnlugardent
rodelabibl
i
oteca.Noeraunol orniunavi
braci
ón,sinolafor
maen
queelairesemov í
atraselAmo,enr oscándoseensími smo,cr eandoextrañas
cor
ri
entescr
uzadas.
El
señorQui
nlanpasócor
ri
endoasul
adoyent
róenl
asal
adel
ect
urapr
inci
pal
.
—¡Fet
!—ll
amóEph,alescucharunosr
uidos,comodel
i
brosquecaenenl
a
di
stanci
a—.¡Nor
a!
No hubo r
espuest a.Corr
iótraselseñorQui nl
an,esgr
imi
endo suespada,
moviéndol
aasual r
ededor,consci
entedel apr
esenciadelAmo.Habí
aperdidode
vi
staalseñorQui
nlan,asíquesacósulint
ernayl
aencendió.
Tras casidos años de i nacti
v i
dad,l
a bibl
i
oteca estaba compl etamente
cubiert
adepol vo.Ephv i
olaspar t
ículassuspendi
dasenelai r
eenelconodesuhaz
del uz.Mientrasi l
uminabaconsul internaunáreadespejadaenelot r
oext remo,
percibi
óunai nt er
rupci
ónenelpol vo,comosialgosemov ieramásr ápi
dodel oque
pudieraregist
r arelojo.Esaal teración,esareor
denacióndel aspar t
ículas,enfi
l
ó
haciaEphaunav eloci
dadincr
eíble.
Fueduramentegol
peadopordetrásylanzadoalsuelo.Miróhaci
aar r
iba,j
usto
atiempodev eralseñorQui
nlanlanzandounf uer
tesablazoenelai re.Nogol peó
nadaconsuespada,per oseplant
óconf ir
mezapar adesviarlaamenazainmi nente.
Elimpact ofue tr
emendo,aunque elseñorQui nlan contaba con l
av entaja del
equil
i
br i
o.
Un estante de l
ibr
os se despl
omó all ado de Eph con un estrépi
to
ensordecedor,yelar
mazóndeacer oseclav óenelsuel
oalfombrado.Lapérdi
dadel
i
mpul sorevelóalAmo,quesaliódelosest ant
escaídos.Ephvioelrostr
odelseñor
oscuro —un moment o, solo lo suf
iciente para disti
nguira l os gusanos
escabull
éndosev el
ozmentebaj
olasuperficiedesucarne— antesdequel acr
iat
ura
seenderezara.
Er
alacl
ási
cat
áct
icadedej
arseat
acar
.ElseñorQui
nlansehabí
aagachado

250
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

paraatraeralAmohaciaeldespr
otegi
doEphyl uegolehabí
aatacado,pi
l
lándol
o
desprev
enido.ElAmosediocuentadelaceladaalmismoti
empoqueEph,y aque
estabapocoacostumbr
adoaserengañado.
HI
JODEPUTA.
ElAmoest abaenf adado.Selevant
óyar r
emetiócont
raelseñorQui
nlan,que
no pudo inf
li
gir
le con su espada un daño ir
rev
ersibl
e,at
acando pordebajoy
empujandoalNacidocont r
aelestant
edeenfrent
e.
Luegoseal
ejó,
comounamanchanegr
aregr
esandodenuev
oal
arot
onda.
ElseñorQuinl
anseenderezór
ápi
dament
eyl evantóaEphconsumano
i
zqui
erda.Fuer
oncorr
iendot
rasel
Amoatr
avésdel
arotonda,enbuscadeFet
.
Ephescuchó ungr ito,quei dentif
icó conl av ozdeNor a,ycor ri
ó auna
habitación lateral.La encont r
ó con su l inter
na.Un nut ri
do grupo de v ampir
os
acababadeent r
ardesdeelext r
emoopuest o;unodeel losl aamenazabadesdel o
altodeunest ant e,mi entrasqueot rosdosl earrojabanl i
br osaFet .ElseñorQui nl
an
saltódesdeunasi l
la,abal anzándosesobr eelv ampi r
oquesecer níasobr eNor a,l
e
agarróelcuel loconunamanomi entraslecl avabasuespadaconl aotra,cayendo
conélenl osest antesady acent es.Est oledi ot iempoaNor adeper segui ralos
vampi rosquel anzabanl ibros.Ephpodí aper ci
biralAmo,per onol ogróal umbrarl
o
con su l i
nter
na.Sabí a que l ai ncursión de los v ampir oser a una mani obr
a de
distr
acci ón,perot ambi énunaamenazar eal .Corrióporunpasi lloparaleloalque
ocupabanFetyNor ayv ioadosi ntrusosacer cándosedesdel apuertadelf ondo.
Elmédicoblandi
ósuespada,per
oel l
osnoseinti
midaron.Selanzar
onhaciaél,
yEphhizolomi smo.Losasesi
nófácil
mente,talv
ezdemasiado.Suúni copropósi
to
er
amant ener
loocupado.Vioenelumbr alaotrovampi
ro,peroantesdeat acar
lose
ar
ri
esgóami rarhaci
aatrás,
alf
inal
delpasil
lo,
dondeseencont r
abaFet.
Fetat
acabaconsuespada,pr
otegi
éndoseelr
ost
ro del
osl
i
brosquel
e
l
anzaban.
Eph se di
ol avuelt
a yesqui vó alvampiro que se abal
anzaba sobre él
,
pasándolelaespadaporl agarganta.Otrosdosapar eci
eronenlapuer t
a.Ephse
dispusoaenf r
entar
seaellos,per
or ecibi
óunf uer
tegolpeenl aorej
aizquier
da.Se
volvi
óconelr ayodesulinter
nayv i
oaot rovampiroahor caj
adasenlosest ant
es,
l
anzándolelibr
os.Debí
asali
rdeallídeinmediat
o.
Mi
entrasderr
ibabaalpardest r
igoi
,Ephv i
oalseñorQui nl
ancorreragr an
vel
ocidadenelalaposter
iordelasala.ElseñorQui
nlanempujóelanaquel
,lanzando
alvampiroalotr
oladodel aest
ancia,yluegosedetuvo.Sevolv
ióenladir
ecciónde
Fet
, y
,alverest
o,Ephhizolomismo.
Obser
vól ahojaanchadeFetcer cenaraot r
ov ampi
roamenazador ,j
ust
o
cuandoelAmosal tabadesdel osestantesparaagarraralexterminadorporla
espalda.Fetyahabí a adver
ti
do elmovimiento delAmo,ei nt
entó girar
separa
asestarl
e un sabl
azo.Per o elAmo aferróla mochil
a de Fet,tir
ando de ell
a
bruscamentehaciaabajo.Lamochilar
esbalóenl oscodosdeFet ,i
nmov il
i
zándol
e
l
osbr azos.
Fetpodr
íahaber
sesacudi
doyl
i
ber
arse,per
oesohabr
íasi
gni
fi
cador
enunci
ar

251
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

asumochila.ElseñorQuinl
ansali
ócor r
iendotraselAmo,queut il
i
zólauñaafi
lada
desudedomedi ocomogar r
aparacor t
arlascor reasacol chadasdelamochil
ade
Fet
,quefor
cejeabaparaconservar
la.Elexterminadorsegi róyseabalanzósobreel
Amopararecuperarsumochila,
conunav alentí
ainusitada.El Amolodetuv
oconuna
manoyloarroj
ócont r
aelseñorQuinl
an,comosi fueraunlibro.
El
choquef
uev
iol
ent
o.
EphvioalAmoconl amochilaenlamano.Noraestabaf r
ent
eaélahora,
bl
andi
endosuespadaalfi
naldelpasil
l
o.LoqueNor
anopodí aver—peroelAmoy
Ephsí
—er aadosvampi
rasquecorrí
anporenci
madelosanaquel
esasuespal
da.
Ephlegri
tóaNora,per
oel
l
aestabapar
ali
zada.El
mur
mul
l
odel
Amo.Ephgr
it
ó
denuevo,
mi ent
rascor
rí
aconsuespadat
raselAmo.
ElAmosev olv
ió,ant
ici
pandohábil
ment eelat
aquedeEph,per onoelfi
lode
suespada.Ephnocor t
óalAmo,si nolacorreadelamochi la,just
opordebajode
dondelasujet
abaelAmo.Quer íaelLumen.Lamochi l
acay óalsuelo.Elimpul
sode
Ephloll
evómásal l
ádelAmo,yest obastópar asacaraNor adelt r
ance;sediola
vuel
ta yv i
oal os stri
goiencima de ell
a,a punt o de atacar.Sus agui
jones
arr
emeti
eron,per
olaespadadepl at
adeNor alosmantuvoar aya.
ElAmov olv
ióamiraraEph,quehabíaperdi
doelequil
ibri
oyseencontraba
i
nerme,peroelseñorQui
nlanacababadeponerseenpie.ElAmor ecogi
ólabolsa
conlosl
ibr
osantesdequeEphpudierahacer
loyseesf
umóporl apuer
tatr
aser
a.
ElseñorQui
nlansepusoenpieymiróaEphsol
oporunmomento;sev
olv
ióy
cor
ri
ótraselAmo.Noquedabaotraopci
ón.Tení
anquer
ecuper
aresel
i
bro.
 
 
Guscercenóalchupasangrequecorrí
ahaci aélporelsót
ano,golpeándol
ode
nuevoantesdecaer .Subi
ócorri
endolasescalerasendir
ecciónalaul
adondeest aba
Joaquínyloencontrótir
adosobreelescr
it
orio,conlacabezaapoyadaenunamant a
doblada.Deberí
aest arsumergi
doenunpr ofundosueñonar cóti
co,perosusoj os
permanecíanabier
tosymi r
andohaciaelt
echo.
Guslosabí
a.Not
ení
así nt
omasev i
dent
es—erademasi
adopront
opar aeso—,
perosupoqueelseñorQui
nlanestabaenloci
ert
o.Unacombi
naci
óndel ainfecci
ón
bacter
iana,l
asdrogasylapicaduralet
aldelosvampir
oslohabí
asumi doenun
estadodeestupor
.
—Adi
ós.
Gusacabóconél.Lehizouncor
terápi
doconsuespada,yluegosequedó
mir
ando l
o queacababadehacer,hastaquelosrui
dosport odo eledi
fi
ciol
o
l
lamar
ondenuevoalaacción.
Elheli
cópter
ohabíaregresado.Gusoy ólosdi spar
osyquisosal
irdeall
í.Per
o
ant
es corri
ó de nuevoal os pasadizos subterráneos.Atacó ymasacró a dos
vampir
os desafort
unados que le bloquearon elpaso a su sala de «energí
a».
Desconect
ót odaslasbater
íasdesuscar gadoresyl asechóenunabolsaconsus
l
ámpar asysusbinocul
aresdev i
siónnocturna.

252
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Ahora est
aba sol
o,v
erdader
ament
e sol
o.Y su escondi
te habí
a si
do
descubi
ert
o.
Agar
ró una l
ámpar
a Luma,empuñó su espada ysel
anzó aacabarcon
al
gunoschupasangr
es.
 
 
Ephsedi
ri
gióal
asescal
eras,
buscandounasal
i
da.Tení
aquesal
i
rdel
edi
fi
cio.
Unapuer tadabaacceso aunazonadecar gayalf r
ío húmedo delai r
e
noct
urno.Apagósul int
ernaei ntentóorientar
se.Nov i
ov ampiros,almenosde
moment o.Elhel
icópt
erosobrevolabaalgúnlugarsi
tuadoalotroladodelabibli
oteca,
enlapartesuperi
ordelcuadr
ilát
ero.Ephsedi r
igi
óal gar
ajedemant enimient
o,donde
Gusguar dabalasarmasmásgr andes.Lessuperabanampl iament eennúmer o,y
combati
rconespadasl edabav entajaalAmo.Ellosnecesit
abanpot enci
adef uegoy
armas.
Mientras Eph cor r
ía de un edi
fici
o a otro,antici
pándose a l
os at aques
procedentesdecual quierdir
ección,
advirt
ióunapr esenci
aquecor r
íaporlostejados
del osedi f
iciosdelcampus.Una cr i
atur
al o seguía.Eph solologróv i
slumbrar
destel
losdeunasi lueta,perolebast
óconeso.Est abasegurodequesabí aqui énera.
Mient
rasseacercabaalgaraje,observ
óunal uzeneli
nter
ior.Esosignif
icaba
unalámpara,yunal ámparasignificabaunserhumano.Cor r
ió al aentrada,lo
suf
ici
entementecer
cacomopar av erquel apuert
adelgar
ajeestabaabier
ta.Vioen
sui
nteri
orelguar
dabarr
osdeplatadeunv ehí
culo,
elHummeramar il
lodeCreem.
Eph creí
a queCr eem sehabía marchado hací
a mucho t
iempo.Doblóla
esqui
nayv iolasombr ainconf
undi
bledelpandil
ler
oenf or
madebar ri
l,car
gando
herr
amient
asybat er
íasenlapart
etr
aseradelvehí
culo.
Ephsemov ióconrapidezperoensil
enci
o,conlaesperanzadesor
prendera
aquelhombre,muchomásgr andequeél.PeroCreem est
abaenestadodemáxi ma
al
erta,
yalgohizoquesegirar
a,encar
ándoseconelmédico.Loagarr
ódelamuñeca,
i
nmov i
li
zándol
eelbrazocontr
alaespada,yl
uegoloempujócontraelHummer.
Acer
cósucar
aaladeEph,queol
i
ólacomi
dacani
naensual
i
ent
oyv
iol
as
mi
gaj
asensusdi
ent
esdepl
ata.
—¿ Cr
eíasquei
baasersuper
adoporunbl
ancodemi
erdaconuncar
néde
bi
bli
oteca?
Creem echóhaciaatr
ássuenor memano,ylacer
róenunpuñof orr
adode
pl
ata.Cuandoelpuñoseacercabaalacar
adeEph,
unafi
guradel
gadacorr
ióhaci
aél
desdelapartedelant
eradelcoche,l
eagarr
óelbrazoylocondujohaci
alaparte
tr
aseradelgar
aje.
Ephsealej
ódelHummert osi
endoenbuscadeair
e.Creem forcej
eabaenl
as
sombr
asdeat
rásconeli
ntr
uso.Ephencont
rósuli
nter
naylaencendió.
Eraunvampi
ro,
gruñendoyarañandoaCr eem,quel
ogr
abaresi
sti
rsol
oporl
a
pl
atar
epel
ent
edesusanil
losylasgruesascadenasensucuell
o.Elv
ampirosi
l
bóy

253
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

zi
gzagueó,gol
peandoelmusl
odeCr eem conl
agarr
adesudedomedio,cor
tándol
o
yproduci
éndol
etaldol
orqueelgr
andull
ónsederr
umbóbaj
osupropi
opeso.
Ephi
luminóconsulint
ernalacaradelvampiro.EraKelly
.Lohabíasalv
adode
Creem porquequer í
aaEph par aella.Lal i
nter
nasel or ecor
dó,yKel l
ygruñó,
respl
andeci
ente,ol
vi
dándosedelhombreheridoydiri
giéndosehaciaEph.
Eph tant
eó elsuelo decemento en busca desu espada,per
o no pudo
encont
rar
la.Meti
ólamanoenl amochil
aenbuscadel aot
ra,perosediocuentade
queselahabíadadoalseñorQuinl
an.
Notení
anada.Retr
ocedi
ótanteandoel
suel
oconl
ospi
es,
conl
aesper
anzade
encont
rarl
aespada,
perofueenvano.
Kell
yseacercóyseagachó,conunamuecadeansiosoéxtasi
scr
uzandosu
car
adevampi
ra.Porfi
nest
abaapuntodetenerasuSerQuer
ido.
Perosumi r
adadesapar
eci
ó,susti
tui
daporunaexpr esi
ónasombr
adayde
mi
edomient
rascontempl
abaaEphconlosojosent
ornados.
ElseñorQui
nlanhabí
all
egado.Seacer
cóaEph,consuespadadepl
ata
cubi
ert
adesangrebl
anca.
Kel
l
ycomenzóabuf arsi
nparar;tensósucuerpo,l
i
stapar
asaltaryescapar
.
Ephnosabíaquépal
abrasosonidosarti
culabaelNaci
doenlacabezadeell
a,pero
l
ociert
oesquel adist
raj
eronylaenf ureci
eron.Ephmir
ólaotr
amanodelseñor
Qui
nlanynovi
olabol
sadeFet .
El
li
brohabí
adesapar
eci
do.
Eph,que est aba ahora en l
a puerta delHummer ,v i
o dentr
ol as armas
automáticasqueGusl ehabíaentregadoaCr eem.Mi ent
raselNacidopresi
onabaa
Kell
y,Ephsubi óalvehícul
o,agarr
óelarmamáscer canayselacol gódelhombr o.
Sali
ódelv ehí
culoydisparóaKelly
,queestabadetrásdelseñorQuinl
an;l
amet ral
leta
cobróvidarepenti
naensusmanos.
Errósupr
imeraráf
aga.Ell
asemov i
ó,lanzándosesobreeltechodelHummer
paraev i
tarl
adescar
ga.Ephseapost óenlapartetraseradelvehí
culoparaencontr
ar
unángul odetir
odesdeelquemat araKelly
,quesal t
óantesdequeélapr et
arael
gati
ll
o.Seechóacor r
erporunl at
eraldeledifi
ciomi ent
rasEphl edispar
aba,pero
encontróunsali
entequelepermiti
ót r
eparhastaelt ej
ado,dondeestabaasalvode
l
asbalas.
Ephv olv
iódeinmediat
oalgar
aje,dondeCreem sehabí
apuestodepiey
tr
atabadel
legaralHummer.Ephcami
nóhastaél
,apunt
andoasuvol
uminosopecho
conlametr
allet
atodav
íahumeant
e.
—¿Quécoñoesesto?—gri
tóCr eem,mir
andolasangr
equemanchabasu
pant
alónr
asgado—.¿
Concuánt
oschupasangr
eshabéi
scombat
ido?
Ephsedi
ri
gióal
señorQui
nlan.
—¿
Quéhapasado?
ElAmo.Huy
ó.Muyl
ejos.
Lumen.
—Conel ..
254
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

FetyNor
all
egar
oncor
ri
endo,
casi
sinal
i
ent
o.
—Vigíl
alo—l
edijoEphalseñorQui
nlan,ant
esdei
rseael
i
minarposi
bles
enemi
gos.Per
onovioni
nguno.
FetexaminabaaNor aenbuscadegusanosdesangr e.Aúnt
rat
abande
r
ecuperarel
ali
ento,exhaust
osporel
miedoyel
fragordel
combate.
—Tenemosquei
rnosdeaquí—di
j
oFet
,jadeando.
—El
Amot
i Lumen—di
eneel j
oEph.
—¿Estái
stodosbien?—pregunt
óNor
a,al
veraCr
eem enl
apar
tet
raser
aconel
señorQui
nlan—.¿DóndeestáGus?
—¿Mehasoí
do?—i
nsi
sti
óEph—.ElAmol
oti
ene.Hadesapar
eci
do.Est
amos
per
didos.
Noramir
óaFetysonr i
ó.Fetdescri
bióuncír
cul
oconeldedoyell
asediola
vuel
tapar
aqueélpudi
eraabri
rlacremall
eradel
amochilaquel
l
evabaenl
aespal
da.
Sacóunpaquet
edeperi
ódicosvi
ejosylodesenv
olv
ió.
Dent
roest Lumensi
abael nlacubi
ert
adepl
ata.
—ElAmosel lev
ólaBibl
iadeGutenber
genl aqueyoestabatrabaj
ando
—expl
i
cóFet,
sonr
iendomásporsupr
opi
aastuci
aqueporel
fel
i
zdesenl
ace.
Ephtuv
oquetocarl
oparaconv
encer
sedequeer
areal
.Mi
róalseñorQui
nlan
par
aconf
ir
marqueer
aciert
o.
—El
Amosev
acabr
earmucho—señal
óNor
a.
—No.Mequedómuybi
en.Cr
eoquesesent
ir
ásat
isf
echo—coment
óFet
.
—Mi
erda—excl
amóEph,
mir
andoalseñorQui
nlan—.Deber
íamosi
rnos.Ahor
a
mi
smo.
El
señorQui
nlanagar
róaCr
eem porel
cuel
l
o.
—¿Quéocur
re?—pregunt
óNor
a,r
efi
ri
éndosealt
rat
otanr
udoqueelseñor
Qui
nlanl
edabaaCreem.
—Creem fue qui
en t
raj
o alAmo aquí—di j
o Eph,apuntando alpandil
ler
o
brevementeconelar ma—.Per
ohacambi adodeopiniónyahor anosayudará.Nos
l
levaráalarsenal
par
aconseguirel
det
onador.Aunqueantesnecesi
tamoslabomba.
Fetenv
olv
i Lumenant
óel esdeguar
dar
loenl
amochi
l
adeNor
a.
—Ospuedol
levarhast
ael
l
a.—Ephsubi
óalasi
ent
odelconduct
orycol
ocól
a
met
ral
l
etaenel
sal
picader
o.
—Ll
évanos.
—Esper
a—di
j
oFet
,sal
tandoal
asi
ent
odel
copi
l
oto—.Necesi
tamosaGus.
Los otros subi
eron y Eph encendi
ó elmot or
.Los f
aros del
ant
eros se
encendi
eron,
il
uminandoadosv ampi
rosquev ení
anhaci
ael
l
os.
—¡
Esper
a!
Ephpi
sóelacel
eradorpar
aat
ropel
l osst
aral ri
goi
,quesal
tar
onporl
osai
res
255
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

tr
aseli mpactoletaldeladefensadepl at
a.Ephgi r
óal ader echa,aunladodel
cami no,atrav
esóunpr adodecésped,yelv ehí
culosubióporl ospel
dañosdeun
pasil
lodelcampus.Fetagar rólametrall
etaybajólav ent
ani
l
lahast alamit
ad.Les
disparóráfagasalosgruposdestri
goiqueavanzabanhaciael
los.
Ephdoblól
aesquinadeunodel ossal
onesmásampl ios,aplastandounv i
ejo
soport
eparaapar
carbi
ciclet
as.Av
istólapar
tetr
aseradelabi bl
iot
ecayl aacr
ibi
ll
ó,
esqui
vandounafuent
esecayar r
oll
andoadosv ampi
rosrezagados.Sal i
óporl a
part
edelant
eradelabibli
otecayvioelheli
cópt
eroenv uel
oest acionari
osobr eel
pati
odelcampus.
Estabatanconcent
radoenelhel
i
cópter
oquehast
aelúl
ti
momoment
onov
io
l
asampl
iasescaler
asdepiedr
afrent
eaél.
—¡Esper
a!—legrit
óaFet ,quecol
gabafueradel
avent
ana,yaNor
a,que
pr
epar
abalasarmasquetení
acol
gadasal
aespalda.
ElHummersehundi óconf uerzayrebotóal olar
godelasescaler
ascomouna
tort
ugaamar il
lagolpeandounat abladelavardispuest
aenunángul odecuarent ay
cincogrados.Sesacudi er
onv i
olentamenteenel int
eri
ordel
vehícul
o,yEphsegol peó
l
acabezacont raelt echo.Tocar onfondoconunasacudi daf i
nalyEphgi r
óal a
i
zquierda,haci
alaest atuadeElpensador ,delantedelaFacult
addeFi l
osof
ía,cerca
dedondehabí aestador ondandoel hel
icópt
ero.
—¡All
í!—gri
tóFet,vi
endoaGussal irconsuLumav iol
etadedet rásdel a
estatua,donde se había puesto a cubiert
o de l
os disparos procedentes del
heli
cóptero,quesecer ní
aahor asobr elacamionet
a.Fetalzósuar maei ntent
ó
dispararalaparat
oconunamano,mi ent
rassesosteníaconl aotraalt echodel
Hummer .Ephsediri
gióalaestatua,apl
astandoaotr
ov ampir
oant esdef r
enarpara
esperaraGus.
ElarmadeFetsedet uvoenseco.Losdi spar
osdelhelicópter
olohici
eron
entr
ardenuev oenelvehículomientr
asl atr
ayector
iadelasbal asdescr
ibí
ados
l
íneasparal
elas,aambosladosdelacami onet
a.Gusll
egócorr
iendoydeunsal tose
subióal
vehículoporl
apartedefuera,
alladodeEph.
—¡
Dameunadeesas!—l
epi
dióaNor
a.
Noralealcanzóunarma,yGussel
levól
ametral
let
aalhombroycomenzóa
di
spararr
áfagasalheli
cópt
ero,
pri
mer
ouna,di
buj
andounaespeci
edeabal
ori
oensu
obj
eti
vo,yluegoráf
agasrápi
das.
Losdisparosproveni
ent
esdel hel
icópt
erocesar
on,yEphv i
oalapar
atorecul
ar,
gi
randorápi
dament eparaalej
arse.Peroyaerademasiadotarde.Guslehabí
adado
al
pilot
odeSt onehear
t,quesedesplomóconl amanoaúnenl apalancademando.
Elheli
cópt
erogir
óenángul
oysev i
noabaj
o,cay
endoal
aesqui
nadelpat
io
cuadr
angular
,dondeapl
ast
óaotr
ovampi
ro.
—Sí
,¡
mier
da!—excl
amóGus,
alv
erqueel
apar
atoseest
rel
l
aba.
Elhel
i
cópteroestal
lóenunaboladefuego.Sorpr
endent
emente,unvampir
o
emer
giódelfusel
aje,
tot
alment
eenvuel
toenl
l
amas, ycomenzóaavanzarhaci
ael
los.
Gusl
oder
ri
bóconunar
áfagadi
rect
aal
acabeza.

256
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

—¡
Sube!—l
egr
it
óEphacausadel
zumbi
doensusoí
dos.
Gusmi ró a Eph con gest
o desafi
ant
e,puesle molest
aba mucho r
eci
bir
órdenes.Elpandi
ll
eroqueríaquedarseal
líymatarat
odosloschupasangr
esquese
habíanatr
evidoainvadi
rsut er
ri
tor
io.
Per
oent
oncesv
ioaNor
aconelcañóndesuar
maenelcuel
l
odeCr
eem.Eso
l
oint
ri
gó.
—¿
Quéocur
re?—pr
egunt
óGus.
Nor
aabr
iól
apuer
tadeunapat
ada.
—¡
Ent
radeunaput
avez!
 
 
FetguioaEphporelesteat r
avésdeManhat t
an,luegoalsurendirecciónal
a
cal
le90ydenuev oalest
eaor i
ll
asdelrí
o.Nohabí ahelicópter
osniseñalesdeque
nadiel os si
guier
a.ElHummerbr i
ll
ant
e yamar il
loresul t
aba poco menos que
estr
idente,peronot ení
antiempopar acambiardev ehículo.Fetlemost r
óaEph
dóndeapar car
,ocult
osdentr
odeunaconst r
ucciónabandonada.
Seapresurar
onalater
minaldelt
ransbordador.Fetsi
empr
ehabí
avi
stoun
r
emol
cadoratr
acadoal
l
ípar
auncasodeemer gencia.
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jo,dandounpasodetrásdeloscont
rol
esmi ent
ras
abor
dabanlaembar
caci
ón,
yseadentr
aronenl
asaguastur
bul
ent
asdelEastRi
ver
.
Ephhabí
arel
evadoaNor
ayv
igi
l
abaaCr
eem.
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ámej
orqueal
gui
enmeexpl
i
queest
o—di
j
oGus.
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i
adoconel
Amo—l
eexpl
i
cóNor
a—.Del
atónuest
raposi
ción.
Tr
ajoalAmohaci anosot
ros.
Gussedi
ri
gióaCr
eem,
afer
rándoseal
abor
dadel
remol
cador
.
—¿
Esci
ert
o?
Cr
eem most
rósusdi
ent
esdepl
ata.Est
abamásor
gul
l
osoqueasust
ado.
—Hi
ceunt
rat
o,Mex.Unobueno.
—¿Traji
stealoschupasangr
esamicasayaJoaquín?—Gusl adeólacabezay
l
evantósucarafrent
eal adeCreem.Par
ecíaapunt
odeestal
lar
—.Al ostr
aidor
eslos
cuel
gan,pedazodemi er
da.Olosponenfr
enteaunpel
otóndefusi
l
ami ent
o.
hombr
—Bueno, e,debessaberquey
onoer
ael
úni
co.
Creem sonr
ióysev
olv
ióhaci
aEph.Gusmi
róensudi
recci
ón,ali
gualque
t
odos.
—¿
Hayal
gomásquenosepa?—pr
egunt
óGus.
—ElAmov inoamíat ravésdetumadre.Meof reci
óunt rat
opormihi j
o
—confesóEph—.Yyoest
abalocoodébil,
ocomov osot
rosprefi
rái
sll
amarl
o.Per
olo
pensé.Yo.
..mant
uvemisopcionesabi
ert
as.Ahor
aséqueer aunpar t
idoi
mposibl
e

257
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

deganar
,per
o..
.
—Tugranpl
an—dij
oGus—.Tugr
an«l
luv
iadei
deas»par
aof
recer
leell
i
broal
Amocomounatr
ampa.¡
Esanoer
aunat
rampa!
—Loera—repl
icóEph—.Encasodequef unci
onar
a.Yoest
abaj
ugandoen
ambosbandos.Mehall
abaenunasi
tuaci
óndesesper
ada.
—Todosestamosjodi
dament
edesesper
ados—di
j
oGus—.Per
oni
ngunode
nosot
rosent
regar
íaal
rest
o.
—Est
oysi
endosi
ncer
o.Sabí
aqueer
arepr
ochabl
e.Yt
odav
íal
ojuzgoasí
.
Depr ont
o,Gusseabalanzósobr
eEphconuncuchi
ll
odeplataenl
amano.El
señorQui
nlanseinter
pusoconunmov i
mient
ocer
ter
o,r
eteni
éndol
ocontr
asupecho
conlapal
madesumano.
—Déj
ameat
acar
lo.Déj
amemat
arl
oahor
ami
smo—l
edi
j
oGus.
Goodweat
hert
ieneal
gomásquedeci
r.
Eph sebalanceó en di
recci
ón contr
aria almovi
miento delbar
co;en ese
moment
o,elf
arodelaisl
aRoosev el
tsehizovisi
bleenl
alej
anía.
—Sédóndeest
áel
Sit
ioNegr
o—r
evel
ó.
Gusl
omi
róporenci
madel
hombr
odel
señorQui
nlan.
—Tont
erí
as—di
j
o.
—Lohev
ist
o—di
j
oEph—.Cr
eem menoqueóyt
uveunav
isi
ón.
—¿Tuv
ist osueño?—br
eunput amóGus—.¡
Est
ápi
rado!¡
Est
eti
poesunl
ocode
mi
erda!
Ephsevi
oobl
igadoaadmi ti
rquesusueñoer
apocomásqueunal
ocur
a.No
sabí
amuybiencómoconvencer
los.
—Fueuna.
..
,unar
evel
aci
ón.
—¡Ja!¡
Trai
dorunmi nut
oypr
ofet
ademi
erdaalsi
gui
ent
e!—v
oci
fer
óGus,
i
ntent
andoatacar
lodenuev
o.
—Escuchad—di
j
oEph—.Sécómosuenaest
o.Per
oyov
icosas.Unar
cángel
v
inoamí
..
.
—¡
Oh,
mier
da!—di
j
oGus.
—.
..Congr
andesal
asdepl
ata.
Gusforcejeóparaatacarl
ounav ezmás;elseñorQuinl
anint
ervi
nodenuevo,y
soloporest
av ez,Gusintent
ólucharcontr
aelNacido.ElseñorQui
nlanlear
rebat
óel
cuchi
ll
odelamano, haci
éndolecasicr
uji
rloshuesos,
rompióelcuchil
l
oendosyt ir
ó
l
ospedazosporl aborda.
Gusseagar
ról
amanodol
ori
dayseapar
tódelseñorQui
nlancomounper
ro
apal
eado.
—¡
Quesej
odaél
,ysusment
ir
asdedr
ogadi
cto!
Éll
uchóconsi
gomi
smo,
comoJacob.
..
,comot
odosl
osgr
andeshombr
esque
258
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

hanpuest
olospi
esenestati
err
a.Noeslaf
eloquedi
sti
ngueanuest
rosv
erdader
os
l
íder
es.Esl
aduda.Sucapaci
dadpar
asuper
arl
a.
—El
arcángel
..
.memost
ró.
..—bal
buceóEph—.Mel
l
evóal
l
í.
—¿
Adónde?—di
j
oNor
a—.¿
Alsi
ti
o?¿
Dóndeest
á?
Epht emíaquelavi
sióncomenzar
aaborrar
sedesumemori
a,comounsueño.
Sinembar go,permaneci
óf i
jaensuconscienci
a,aunquenol
epar eci
ópr
udente
repet
ir
lacontodossuspormenoresenestemomento.
—Est
áenunai
sla.Enunaent
remuchas.
—¿
Enunai
sla?¿
Dónde?
—Cerca.
..Per
onecesit
oell
i
bropar
aconf
ir
mar
lo.Podr
íal
eer
loahor
a,est
oy
segur
o.Puedodesci
frar
lo.
—Deacuerdo—dij
oGus—.¡Traedl
eell
ibro!¡
Elmismoquel
equer
íaent
regaral
Amo!Entr
égasel
o.Tal
vezQuinl
antambiénestéconéleneso.
El
señorQui
nlannohi
zocasodel
aacusaci
óndeGus.
Nor
alehi
zoseñasaGuspar
aquesecal
l
ara.
—¿
Cómosabesquepuedesl
eer
lo?
Ephnot
ení
afor
madeexpl
i
car
lo.
—Si
mpl
ement
elosé.
—Esunai
sla.Hasdi
choeso.—Nor
acami
nóhaci
aél
—.Per
o¿porqué?¿
Por
quét
ehanmostr
adoeso?
—Nuestrosdesti
nos,i
nclusol
osdel osángeles,nossondadosenf r
agmentos
—aseveróEph—.ElOccidolumencont eníarevel
acionesquel amay or
íadenosotros
i
gnorábamos;lefueronmost r
adasaunpr ofet
apormedi odeunav isi
ónyl uego
fuer
onconsignadasenunpuñadodet abli
ll
asdear ci
ll
aperdidaspost eri
ormente.
Siemprehasidoasí:l
aspist
asyl aspiezasqueconf ormanlasabi dur
íadeDi osnos
l
leganatrav
ésdemedi osimprobables:visi
ones,sueñosypr esagios.Mepar eceque
Diosenví
aelmensaje,per
odejaquenosot r
oslodesci f
remos.
—¿Tedascuent
adequenosestáspi
diendoqueconf
iemosenunavi
siónque
t
uvi
ste?—dij
oNora—.¡
Just
odespuésdeadmi
tirquei
basatr
aici
onar
nos!
—Oslopuedodemostr
ar—dijoEph—.Séquecreéi
squenopodéi
sconf
iaren
mí;per
odebéishacerl
o.Noséporqué. .
.,per
o cr
eoquepuedohacerquenos
sal
vemos.Todosnosot
ros.I
ncl
uyendoaZack.Ydest r
uiralAmodeunavezpara
si
empre.
—Est ásjodi
damenteloco—di j
oGus—.¡ Er
assolouncabr ónestúpi
do,pero
ahorar esultaquet ambién est
ásl oco!Apuesto aqueset omó algunasdel as
pasti
ll
asquel edioaJoaquí n.¡
Nosest áhablandoacercadeunsueñodemi erda
producidoporl asdrogas!Eldoctoresunadi ct
oyestáenunt rance.Oleentróel
mono.¿ Ysesuponequedebemoshacerl oquenosdi ce?¿Porunsueñoacercade
gunosángel
al es?—Gusagi t
abasusmanosalhabl ar
—.Sicreéi
seneso,ent onces
estái
stanj odidamentel
ocoscomoél .

259
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Élest
ádi
ciendol
aver
dad.Ol
oqueélsabequeesl
aver
dad.
Gussequedómi
randoal
señorQui
nlan.
—¿
Esl
omi
smoqueest
arenl
oci
ert
o?
—Pi
ensoquedebemoscr
eerenl
oqueél
dice—af
ir
móFet
.
Ephseconmov
ióant
elanobl
ezadel
cor
azóndeVasi
l
iy.
—Digoquecuandoest ábamosenelcampament odeextracci
óndesangre,
esesi
gnoenelciel
oest abadest
inadoaél
.Debeexi
sti
runapoder
osarazónpar
aque
élhay
atenidoesavi
sión.
Nor
ami r
óaEphcomosicasinol oconoci
era.Cual
quierr
ast
rodef
amil
iar
idad
haci
aéldesapareci
ór epent
inament
e,yélsedi o cuent
a deell
o.Ahoraeraun
i
nstr
umento,
comoel Lumen.
—Cr
eoquedebemosescuchar
lo.
 
 

260
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Cast
il
loBel
veder
e

 
Zacksesentóenelpr omontor
iorocosodelhábi
tatdelleopardodelasniev
es,
debajodelasramasdeunár bolmuer
to.Sint
ióquesucedíaal
go.Al gorar
o.Elcast
ill
o
si
empr eparecí
areflejarelestadodeánimodelAmodelmi smomodoenquel os
i
nstrumentosatmosf éri
cosrespondí
anal oscambiosdet emper atur
aydepr esión
delair
e.Algoseavecinaba.Zacknosabíacómo, per
oloperci
bía.
Tení
aelrif
leensuregazo.Sepreguntósit
endríaqueutil
i
zarl
o.Pensóenel
l
eopar
dodel asni
evesqueant
eshabíaacechadoenaquelparaj
earti
fi
cial
.Echabade
menosasumascot a—yasuami go—y,sinembargo,encier
tosenti
do,elleopar
do
t
odaví
aestabaall
íconél
.Dent
rodeél.
Vi
ounmovimi
ent
ofueradel aal
ambrada.Aquelzoonohabíateni
doot r
o
v
isi
tant
eenl
osúl
ti
mosdosaños.Zackut
il
izól
amiradelr
if
lepar
alocal
i
zaral
int
ruso.
Erasumadre,quev eníacor
ri
endohaciaél
.Zacklaconocíalosuf
ici
ent
ecomo
paradet ect
arsuagitación.Ell
aaminorólamarchaalacercarsealhábit
atyvera
Zackallí
.Unt r
íodeexploradoresl
l
egósalt
andoacuatropatastrasel
la,
comoperr
os
persi
guiendoasudueñoal ahoradelacomida.
Esosv ampirosciegoseransushi j
os.NoZack.Ahor a,enlugardeserel
l
al a
únicaquehabí acambi ado—habiéndoseconv er
ti
doenv ampi r
oyabandonandol a
comuni daddel osv i
vos—,Zackcompr endi
óqueer aélquienhabíadejadodell
evar
unaexi stenci
anormal .Queeraélquienhabí amuert
oenr el
aciónconsumadr e,y
habíav iv
idoant esqueel l
acomounahuel l
aqueKel l
yy anopodr í
arecor
dar
,un
fantasmaensucasa.Zacker aelextr
año.Elotro.
Porunmoment o,
mient
raslat
ení
aenl
ami
ra,
pusosudedoí
ndi
ceenel
gat
il
lo,
l
i
stopar
aapret
ar.Per
osolt
óelri
fl
e.
Sal
ióporl apuert
apordondeechabanl acomi daenl aparteposter
iordel
hábit
atysedi ri
gióhaciael
la.Suagit
aci
ónerasuti
l.Laformaenquecol gabansus
brazos,conlosdedosext endi
dos.Zacksepreguntódedóndev endr
ía.Yadónde
habríaidocuandoelAmol aenv i
ó.Zackerasuúni
coSerQuer i
doqueaúnv i
vía,de
modoque¿ aquiénbuscabaell
a?¿Ycuáler
aelmoti
v odesusrepenti
naspri
sas?
Susojosbril
l
abanconuncent ell
eoenr oj
eci
do.Ell
agi r
óycomenzóaal ej
arse,
di
ri
giendoconsusoj osal osexploradores,yZacklasi gui
ó,conelrif
leaunlado.
Sal
ierondelzoológicoyZackv i
ouncont ingentedevampi r
os—unr egi
mient
odel a
l
egiónquer odeabaelcasti
ll
odelAmo—cor reratr
avésdel osárbol
eshaci
aelborde
delparque.Algoestabaocurr
iendo.Yel Amol ohabí
allamadoaél .
 
 

261
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

262
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

I
slaRoosev
elt

 
EphyNor aesperaronenelbarco,at
racadoenelladodelaislaRoosev el
tque
dabaaQueens,cer cadel apuntaseptent
ri
onaldeLighthousePark.Creem estaba
sent
ado,mi r
ándol
osdesdel ar et
aguardi
a,absort
oensusar mas.Alot r
ol adodel
EastRiver,Eph vi
o bril
larentrelos edi
fi
cios l
as l
uces de un heli
cóptero que
sobr
evolabaCentr
al Par
k.
—¿Qué v
a a ocur
ri
r?—le pregunt
ó Nora,cubi
ert
a con l
a capucha de su
chaquet
apar
aprot
egersedel
all
uvia—.¿Losabes?
—Loi
gnor
o—di
j
oél
.
—Lol
ogr
aremos,
¿ver
dad?
—Nol
osé—r
espondi
óEph.
—Sesuponí
aquedebíasdecirquesí—di
j
oNor
a—.Ll
enar
medeconf
ianza.
Hacer
mecreerquepodemosconsegui
rl
o.
—Cr
eoquepodemos.
Nor
aset
ranqui
l
izóporel
tonoconf
iadodesuv
oz.
—¿
Yquéhar
emosconél
?—pr
egunt
ó,r
efi
ri
éndoseaCr
eem.
—Cr
eem cooper
ará.Nosl
l
evar
áal
arsenal
.
Cr
eem r
esopl
óal
oíreso.
—Por
que¿
quéot
racosapodr
íahacer
?—di
j
oEph.
—¿Quépodr
íahacer
?—r epi
ti
óNor
a—.Elescondi
tedeGushasi
dodescubi
ert
o.
Ylomismosucedeconelt uy
oenl aOf
ici
nadelForense.Yahor
aCr
eem conoceel
r
efugi
odeFet.
—Noshemosquedadosi nopci
ones—dij
oEph—.Aunqueenr
eal
i
dadsol
o
hemosteni
dodosopci
onesdur
antet
odoestet
iempo.
—¿
Cuál
esson?—pr
egunt
óNor
a.
—Cl
audi
carodest
rui
r.
—Omor
irenel
int
ent
o—añadi
óel
l
a.
Eph vi
o alhel
icópt
ero despegarde nuev
o,yendo en di
recci
ón nor
te por
Manhatt
an.Laoscuri
dadnol osproteger
íadelosoj
osdelosv ampiros.Elr
egr
eso
ser
íapel
igr
oso.
Seoyeronv oces.GusyFet
.Ephr
econociólasi
luet
adelseñorQui
nlan,que
vení
aconellos,sosteni
endoal
goensusbrazos,unaespeci
edebarri
ldecerveza
envuel
toenunalona.

263
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Gusf
ueel
pri
mer
oensubi
r
—¿
Hani
ntent
adoal
go?—l
epr
egunt
óaNor
a.
Noranegóconl acabeza.Ephcompr endi
óqueel lasehabíaquedadopar
a
v
igil
arl
os,comosiélyCreem pudi
eranal
ejar
seenelbarcoydejar
losatr
apadosenl
a
i
sla.Norapar
eci
óavergonzadadequeGussel ohubi
eradichodel
antedeEph.
ElseñorQuinl
ansubi
óalaembar
caci
ón,quesehundi
óconsupesoyeldel
barr
il
.Si
nembar go,l
odescar
góconf
aci
li
dadsobrel
acubi
ert
a,unt
est
imoni
odesu
fuer
zaprodi
giosa.
—Veamosest
echi
comal
o—di
j
oGus.
—Cuandoll
eguemosall
í—advir
ti
óFet,apresur
ándosehaci
alosmandos—.No
qui
eroabriresacosaconestal l
uvi
a.Además,siv amosaent raralar
senaldel
ej
érci
to,
tendr
emosquell
egarcuandosalgasol
.
Gussesent óenelsuel
oapoyadoenl
abor
dadelbarco.Lahumedadno
parecí
amolestar
le.Secol
ocóconsuar
mademodoquepudi
eramant
enerunoj
oen
Creem yenEph.
 
 
Ll
egar
onalmuell
edelot
rolado,yelseñorQui
nlanl
l
evóeldi
sposi
ti
voal
Hummer
.Yahabí
ahechol
opr
opi
oconlasur
nasderobl
e.
Fetsesent
óalvol
ant
e,yparti
eronr
umboalpuent
eGeorgeWashington,enel
nort
edel aci
udad.Ephsepregunt
ósiseencont
rarí
anconalgunabarr
icada,per
o
l
uegosediocuentadequeelAmoaúnnosabíasudir
ecci
ónnisudesti
no.Amenos
que.
..
Ephsev
olv
ióhaci
aCr
eem,
acur
rucadoenel
asi
ent
otr
aser
o.
—¿
Ledi
j
ist
eal
Amoal
goacer
cadel
abomba?
Creem l
omi
róf
ij
ament
e,sopesandol
ospr
osyl
oscont
rasder
esponder
lecon
l
aver
dad.
Nol
ohi
zo.
Creem mi
róalseñorQui
nlancondesagr
ado,conf
ir
mandoquehabí
aleí
dosu
ment
e.
Nohabíabar ri
cadas.Cr uzaronelpuent ehaci
aNuev aJersey,siguiendolas
señalesparatomarl ainterest
atal80Oeste.Fetabol l
óelpar achoquesdepl at
adel
vehículoapar
tandoaunoscuant oscochespar adespejarelcamino,peroapar tede
esonoencont raronmay or
esobst ácul
os.Mi entr
asestabandet eni
dosenuncr uce,
tr
atandodeav eriguarquécami notomar,Creem int
entóar r
ebatarl
eelar maaNor a
paraescapar.Sinembar go,supesol eimpidióhacerunmov imientorápidoychocó
contraelcododelseñorQui nlan,asíquesupr ót
esisdent aldeplataquedót an
abolladacomoel parachoquesdesuHummer .
Sihubiera detect
ado su v
ehícul
o,elAmo habrí
a sabi
do su ubi
cación de
i
nmedi
ato.Peroelrío,ylapr
ohibi
cióndecruzarmasasdeaguaenmov imientopor

264
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

supropiavolunt
addebíandehaberdisminuidol
avel
oci
daddelosesbi
rr
osquelos
per
seguían,yacasotambiénl
adelpropi
oAmo.Asíque,porelmoment
o,sol
otení
an
quepreocuparseporl
osvampirosdeJer
sey .
ElHummert ragabamuchocombust i
bleyl
aagujadel
agasolinaestabacasia
cero.Tambiénestabanlibrandounacarrer
acontr
aelti
empo,puesnecesi
tabanll
egar
alarsenalalamanecer ,mi ent
raslosvampirosdor
mían.ElseñorQuinl
anobl i
góa
hablaraCreem paraquel esdierai
nst
rucci
ones.
Sali
erondel acar r
eter
ayenfi
lar
onhaciaPicati
nny.Lasseismilquinient
as
hectáreasdelaenor meinstal
aci
ónmil
it
arest
abanvall
adas.Tendr
íanqueaparcaren
elbosqueyr ecorr
ercasiunki l
ómet
roatravésdeunpant anoparaqueCreem se
aventurar
aenel int
erior
.
—Nohayti
empopar aeso—señalóFet
,pueselHummerest
abacasisi
n
gasol
i
na—.¿
Dóndeest
álaentr
adapr
inci
pal
?
—¿
Quépasaconl
aluzdel
día?—di
j
oNor
a.
—Estál
l
egando.Nopodemosesper
ar—baj
ólav
ent
ani
l
ladeEphyseñal
óla
met
ral
l
eta.
—Pr
epár
ate.
Cuandol l
egaron,sedi ri
gier
ondir ectament eal apuert
a,cuy ocar teldecía:
ArsenalPicat
inny,centr
omi xtodeal t
acal idaddear mamentosymuni ci
ones.Pasó
porunaedi fi
caciónquedecí a:Contr
oldev isi
tantes.Losv ampirossalierondel a
casetadesegur i
dadyFetl oscegóconl asl ucesl argasylasdeltechodelHummer ,
antesdeembest ir
losconl adefensadepl ata.Cay eroncomoespant apájar
osr el
lenos
del eche.Aquell
osqueev i
taronlaf r
anj al etaldelHummerbai lar
onf renteal a
met r
all
etadeEph, quedisparósentadoenl av entanilladel
copil
oto.
Ell
oslecomuni
carí
analAmolaubi
cacióndeEph,peroelamaneceri
nmi
nent
e
—lasnubesnegrasyarr
emoli
nadascomenzandoaaclarar
se— l
esdabanunparde
horasdevent
aja.
Eso sintenerencuent aal osguar di
ashumanos,al
gunosdel oscuales
sal
ierondelcentrodev isit
ant
escuandoelHummery ahabíapasado.Corrí
anhacia
susv ehículosdeseguridadmi ent
rasFetgi r
abaporunaesqui
na,cruzandoloque
parecíaserunaci udadela.Creem señal
óelcaminohaciaeláreadeinvesti
gaci
ón,
dondecr eíaquehabíadetonadoresyfusi
bles.
—Aquí—dijo,mient
ras se acer
caban a una cal
l
e con edi
fi
cios baj
os
despr
ovi
stadecar
tel
es.
ElHummert osióyset ambaleó.Fetsedi r
igi
óaunt err
enocer canoysedet
uvo
allí
.Bajódeunsal to;elseñorQuinlanarrastróaCr eem comosif ueraunfardode
ropayl uegoempujóelHummeraungar ajeparci
almenteresguardadodelcamino.
Abr i
ólapartedeat rásysacóelar manucl earcomosiset rat
aradeunabol sade
viaj
e,mientr
astodosaf er
rabansusar mas, aexcepcióndeCreem.
Trasl apuert
aabi er
taencont
rar
onunmódulodei nvesti
gaci
ónydesar r
oll
o
queev
identementellevababast
anteti
empoinact
ivo.Laslucesfunci
onaban,yel
l
ugarparecía desv
alij
ado,como una ti
enda de sal
dos.Todas las armas de

265
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

dest
rucci
ónmasivahabí
ansidosacadasdeal
lí
,per
olosdi
sposit
ivosnol
etal
esysus
componentesseguí
ansobr
elasmesasdedibuj
oylasdetr
abajo.
—¿
Quéest
amosbuscando?—pr
egunt
óEph.
ElseñorQuinl
anbajóelpaquet
e.Fetr
eti
ról
alona.Eldi
sposi
ti
voparecí
aun
bar
ri
lpequeño:uncil
indronegr
oconcorr
easyhebi
l
lasalosladosyenlatapa.Las
cor
reastení
anlet
rasrusas.
Unmanoj
odecabl
essobr
esal
í
aenl
apar
tesuper
ior
.
—¿
Esoest
odo?—pr
egunt
óGus.
Ephexami
nól
amar
añadecabl
est
renzadosqueseext
endí
andesdedebaj
o
del
atapa.
—¿
Est
ássegur
odeest
o?—l
epr
egunt
óaFet
.
—Nadi
ev aaest arabsol
utament esegur
oant esdequeestechismef ormeun
hongoenelci elo—apuntóFet—.Ti eneunapot enciadeunkilot
ón,locualespoco
paraunar manucl ear
,perosuficient
eparanuest rasnecesi
dades.Set r
atadeuna
bombadef i
sión,debajaef i
cacia.Laspiezasdepl ut
oni
osoneldi sparador.Est
o
volar
ácualqui
ercosaqueseencuent r
eenunr adiodeochocient
osmet rosala
redonda.
—Suponi
endoquesepuedadet onar—señal
óGus—,¿
cómopodemoshacer
quecoi
nci
danpartesr
usasyamer
icanas?
—Trabaj
aporimplosi
ón.Elpl
utoni
oespr
oyect
adohaci
aelnúcleocomosi
fuer
anbalas.Todoest
áahí.Loquenecesit
amosesalgopar
aini
ciarlaondade
choque.
—Al
goconunt
empor
izador—anot
óNor
a.
—Ex
act
ament
e—conf
ir
móFet
.
—Y t
endrás que hacer
lo sobr
ela marcha.No tenemos mucho t
iempo
—obser
vóNora,ysev ol
vi
óhaciaGus—.¿Puedesconsegui
rotr
ovehícul
o?¿
Talvez
dos?
—Conect
adest
abombanucl
earmi
ent
rasy
oconsi
goal
gunoscoches—af
ir
mó
Gus.
—Asísol
onosquedaunacosamás—di
j
oNor
a.
Seacer
cóaEphysequi
tól
amochi
l
a.Sel
aent
r .ElLumenest
egóaél aba
dent
ro.
—Exacto—apr obóEph,i
nti
midadoahor aquehabí al
l
egadoelmoment o.Fetya
estaba buscando entrelos di
spositi
vos abandonados.ElseñorQui nl
an no se
despegabadeCr eem.Ephencont r
óunapuer taquedabaaunpasi l
l
odeof i
cinasyse
decidi
ó poruna quecar ecí
a deef ect
osper sonales:un escr
it
orio,una si
ll
a,un
archiv
adoryunapi zarr
ablancadeltamañodel apared.
SacóelLumendel abolsadeNorayl
opusosobreelescr
itori
oast
il
lado.
Respir
óhondo,int
ent
ódespej
arsumenteyabr
iól
aspri
meraspáginas.Ell
i
brol e
pareci
óbastant
enormalcuandolotuv
oensusmanos,nadaparecidoalobjet
o

266
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

mágicodesusueño.Pasólaspági naslentamente,conservandol acal

maapesarde
nodescubri
rnada,denotenerchispazosdei nspi
raci
ónnir evelaci
ones.Loshil
osde
plat
aenlaspáginasmini
adasnol edecíannadaasusoj os;eltextoparecí
ainsul
soy
sinv i
dadebaj
odel aslámpar asf l
uorescentesdelt echo.Exami nólossímbolos,
tocandol
aspáginasconl
asy emasdel osdedos.
Nada.¿ Cómopuedeser ?Talv
ezestabademasi adonervi
osoodisperso.Nora
aparecióenl apuerta,acompañadaporelseñorQuinlan.Ephsecubr i
ólosojoscon
l
asmanospar atapársel
os,trat
andodedej araunl adot odolodemás,yl omás
i
mpor tante,suspropiasdudas.Cerróelli
broylosojos,obl
igándosearelaj
arse.Los
demás podr í
an pensarl o que qui
sier
an.Se adentró en sími smo.Diri
gió sus
pensami entosaZack.Al i
berarasuhi j
odel asgar
rasdelAmo.Aponerf inaest a
oscuri
dadsobr el
aTi er
ra.Alosángel
essuperior
esvolandodentrodesucabeza.
Abr
iól
osoj
osysesent
ó.Abr
ióel
li
broconpl
enaconf
ianza.
Setomósut iempobuscandoeneltexto.Examinól
asmismasilust
raciones
quehabí
aestudi
adocienvecesantes.«
Nofuesolounsueño»,
sedij
o.Éllocreí
aasí.
Per
olociertoer
aquenopasabanada.Al goibamal ,al
goest
abadesconectado.El
Lumenestabaescondi
endotodossussecr
etos.
—Talvez sii
ntent
as dor
mir
..
.—sugi
ri
ó Nor
a—.Abor
da ell
i
bro con t
u
i
nconsci
ent
e.
Ephsonri
ó,apreci
andosuspalabrasdeal
ientocuandoseesperabaunaburl
a.
Los otr
os quer
ían que éltuvi
era éxi
to.Necesit
aban que l
ot uvi
era.No podí
a
def
raudarl
os.
Ephmi
róalseñorQui
nlan,
esper
andoqueelNaci
dot
uvi
eraal
gunasuger
enci
a
oi
dea.
Ll
egar
á.
Est
aspalabrashi
cier
ondudaraEphdesími smomásquenunca.Elseñor
Qui
nlannoteníani
ngunaidea;úni
cament
efe,f
eenél,mi
entr
asquesupropi
afese
est
abadesvaneci
endo.«
¿Quéhehecho?—pensó—.¿
Quéharemosahor
a?»
.
—Tedej
aremosenpaz—di
j
oNor
a,r
etr
ocedi
endoycer
randol
apuer
ta.
Ephi
ntent
ósacudi
rsesudesesper
aci
ón.Sesentóenlasil
l
a,descansósus
manossobr
eel l
i
broycer
ról
osoj
os,esper
andoquesucedi
eraal
go.
 
 
Sedormíaav eces,perosedesper
tabaal notenersuer
teendi
ri
girsussueños.
Nadaacudí
aaél.Intentóleerelt
extodosv ecesmásant esderenunci
ar,ycerr
óel
l
ibr
oconfuer
za,t
emi endoquelosdemásr egresar
an.
FetyNor a gir
aron l
a cabeza yleyer
on su expresi
ón ysu postur
a,sus
expect
ati
vasfr
ustr
adas.Ephnot ení
apalabraspar
aexpr esar
lessuagr
adecimiento.
Sabíaqueell
osentendíansudoloryfrust
raci
ón,per
oesonohací aqueelfracaso
fuer
amásaceptable.
Ent
róGus,sacudi
endol
all
uvi
adesuchaquet
a.Pasój
unt
oaCr
eem,que

267
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

est
abasent
adoenel
suel
o,cer
cadel
señorQui
nlanydel
armanucl
ear
.
—Heconseguidodoscoches—di j
oGus—.Ungr anjeepdelejérci
toconcabina
yunExplor
er.—Mir
óalseñorQuinlan—.Podemosponer l
eelguardabarr
osdepl at
aal
j
eep,siqui
eresay
udarme.Loscochesf unci
onan,peronohaygar ant
ías.Tendremos
queecharmáscombustibl
eenel camino,oencont
rarunagasol
ineraquef unci
one.
Luegosev
olv
ióhaci
aFet
.
—Encuantoaldet
onador—dij
oelexterminador,l
evantandolabomba—,todo
l
oqueséesqueest oesunfusibl
eresi
stent
eal aintemperi
equepuedesconfigur
ar
manualmente.En modo i
nmediatoor et
ardado.Solot ienes que movereste
i
nter
ruptor
.
—¿
Cuánt
oti
empot
arda?—pr
egunt
óGus.
—Noest oyseguro.Llegadosaestepunto,t
endremosquequedarnosconl o
quepodamosconseguir.Lasconexionesdecablepar
ecencorr
esponder
se.—Fetse
encogiódehombros,i
ndicándolequehabí
ahechotodoloqueestabaasualcance—.
Loúnicoquenecesi
tamosahor aessaberdóndeponer
la.
—Debo deest arhaci
endo al
go mal
.O al
go queol
vi
damoso.
..al
go que
si
mpl
ementedesconozco—afi
rmóEph.
—Yahatranscur
ri
dol
amayorpart
edelaluzdeldí
a—di
joFet
—.Cuandocai
ga
l
anoche,vendr
ánapornosotr
os.Tenemosquesali
rdeaquí
,si
nqueimport
enada
más.
Ephasi
nti
óyr
ápi
dament
ecogi
óel
li
bro.
—Nosé.Noséquédeci
ros.
—Queest
amosacabados—anot
óGus—.Esoesl
oquenosest
ásdi
ciendo.
—¿
Nohasconsegui
donadadel
li
bro?¿
Nisi
qui
era.
..
?—di
j
oNor
a.
Ephnegóconl
acabeza.
—¿
Quéhapasadoconl
avi
sión?Di
j
ist
equeer
aunai
sla.
—Unaisl
aentredecenas.Haymásdedocesol oenelBr onx,ochomáso
menosenManhattan,unamediadocenaenStatenIsl
and..
.Enmiv isi
óntambi
én
apar
ecí
aunlagogi
gante.—Ephescudr
iñóensumentefat
igada—.Esoest odol
oque
sé.
—Talv
ezpodamosencont
rarmapasmi
l
itar
esenal
gúnl
ugarporaquí—sugi
ri
ó
Nor
a.
Gusseechóar
eír
.
—Debodeest
arl
ocoporhaberaccedi
doaparti
ciparenest
o,porconf
iarenun
t
rai
dorcobar
deydement
e.Pornomatarteyahor
rar
meest amiser
ia.
EphnotóqueelseñorQui nl
anobser
v abaconsusi
l
enci
ohabi
tual
,depi
econ
l
osbr azoscruzados,esperandoconpaci
enciaaquesucedi
eraal
go.Ephquerí
a
acer
carsealNacido,deci
rl
equesufeer
ainfundada.
Feti
nter
vinoant
esdequeEphpudi
erahacer
lo:

268
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

—Mi r
a—dij
o—, despuésdetodol oquehemospasado, det odoloqueest amos
atravesando,nohaynadaquepuedadeci r
tequenosepasy a.Soloqui er
oque
recuerdesunsegundoalv i
ejo.Élmurióporesoquetienesent usmanos, r
ecuér dal
o.
Sesacr i
fi
cóasími smopar aquenosot roslotuvi
éramos.Noest oydiciendoest o
parapr esionar
temás,si noparaal i
vi
arlapresi
ón.Lapr esi
ónsehai do,porl oque
puedov er
.Estamosenelf inal
.Not enemosnadamás; sol
oat i.Est
amoscont igoen
l
obuenoyenl omalo.Séqueest áspensandoentuchi co,séqueesot ecarcome.
Per opiensasolounmoment oenelv iej
o.Ll
egaalomáspr ofundo.Ysihayal goahí,
l
oencont r
arás;l
oencont r
arásahora.
Ephpr ocuróimaginaralpr ofesorSetrakianal
líconél,vesti
doconsut r
ajede
tweed,apoy adoensugr anbast ónconcabezadel oboqueocul tabalaaf i
l
adahoja
deplata.Elest udi
osoyasesi nodev ampir
os.Ephabr ióell
ibro.Recordóelmoment o
enqueSet rakianlogrótocaryleeresaspági nasquehabí abuscadodur antedécadas,
j
ustodespuésdel asubasta.Buscól ail
ustraciónqueelancianoleshabí amostrado,
una doble pági na con un mandal aint
rincado negro,rojo ypl at
eado.Sobr ela
i
lustr
ación,enpapeldecal co,Setrakianhabíaesbozadoelcont ornodeunar cángel
deseisextremi dades.
ElOccidolumeneraunl i
brosobrev
ampi r
os;no,secor
ri
gióEph:er
aunl ibr
o
pensadoparalosvampi
ros.Concubiert
aybordesdepl at
aconelfi
ndemant enerl
o
fuer
adelasmanosdelabomi est
nabl ri
goi
.Cuidadosamentedi
señadoparaestara
salv
odev ampiros.
Ephpensóensuv
isi
ón.
..
,el
li
brosobr
elacamaal
air
eli
bre.
..
Er
adedí
a..
.
Ephsedi
rigi
óalapuer
ta.Laabr
ióysali
óalaparcamiento,dondecont
empló
l
asnubesoscur
asyarr
emoli
nadasquecomenzabanaborrarelorbepáli
dodel
sol
.
FetyNoralosi gui
eronaf
uer
a,enelcr
epúscul
o,mi
ent
raselseñorQui
nlan,
Cr
eem yGussequedabanenlapuer
ta.
Ephlosignor
ó,v
olviendolamiradahaciaelli
broensusmanos.Laluzdelsol.
Aunquelosv ampir
ospodí aneludi
rdeal gunamaner al
aprotecci
óndepl at
adel
Lumen,nuncapodrí
anleerl
oal aluznatur
al,debi
doal aspr
opi
edadeslet
alesparael
vi
rusqueti
enelagamaul t
raviol
etaC.
Abri
óellibr
o,i
ncli
nandolaspáginashaciaelsolmenguantecomosif uer
aun
rost
rov uel
toalsolenelúl ti
mocalordeldía.Eltext
ocobr óvida,comosidanzara
entr
elasl í
neasdelpergamino.Ephpasóalapr i
merailust
raci
ón,lashebrasdepl
ata
conincrustaci
oneschi
speantes,l
aimagenbril
l
andoconunanuev avida.
Buscóenelt ext oconr api
dez.Apareci
eronpalabrasdetrásdelaspal
abras,
comoescr i
tascont intai nvi
sibl
e.Lasmar casdeaguacambi aronlanat
ural
eza
mismadel asilust
raciones,yunosdi buj
osdetall
adossur gi
erondetr
ásdeloquea
pri
merav ist
aeranpági nasmanuscr i
tascontext
ossencill
os.Unanuevacapadeti
nta
reacci
onóal aluzultrav i
oleta.
..
Elmandaladedospági
nas,vi
stobaj
olaluzsolardir
ect
a,pusodemanifi
est
o
l
aimagen del
i
cada delar
cángel
,de un col
ordecididament
epl at
eado,sobr
e el
per
gami
no.

269
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Elt
extoenlat
ínnosetr
adujoporart
edemagia,t
alcomosucedí
aensusueño,
perosusigni
fi
cadosehizoev i
dent
e.Lomásní ti
doeraundiagramaquetení
ala
for
madeunsí mbol
oder i
esgobiológi
co,conpunt
osdentrodelafl
ordi
spuest
os
comolosdeunmapa.
Enotr
apági
naapareci
eronalgunasl
etr
as,que,alj
unt
arse,f
ormar
onuna
pal
abr
aextr
añaynoobst
ant
efamil
iar
:
 

AHSUDAGU–W AH.

 
Ephleyóconr api
dez,l
asideassaltabanensucer ebr
oatravésdesusojos.La
l
uzpál idadelsolsedesv aneci
óf inal
ment e,ylomi smosucedióconl aspartes
resal
tadasdelli
bro.Habíamuchoquel eeryaprender.Sinembargo,Ephhabí
av i
sto
sufi
cienteporahora.Susmanossi guier
ont ando.ElLumenl
embl ehabíamostradoel
camino.
 
 
Ephentródenuevoenelpabel
l
ón, pasandoj
unt
oaFetyNor
a.Nosent
íaal
i
vio
ni
alegrí
a,yseguí
avibr
andocomoundi apasón.
Mi
róal
señorQui
nlan,
quel
ovi
oensur
ost
ro.
Lal
uzdelsol
.Porsupuest
o.
Losotr
ossabí
anqueal
gohabí
asucedi
do.Aexcepci
óndeGus,queseguí
a
escépt
ico.
—¿
Ybi
en?—pr
egunt
óNor
a.
—Yaest
oyl
i
sto—r
evel
óEph.
—¿
List
opar
aqué?—pr
egunt
óFet
—.¿
List
opar
air
?
Ephmi
róaNor
a.
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tounmapa.
El
l
asal
i
ócor
ri
endohaci
alasof
ici
nas.Oy
eronel
gol
pet
eodel
oscaj
ones.
Ephsequedóal
l
í,comoal
gui
enqueser
ecuper
adeunadescar
gael
éct
ri
ca.
—Fueporelsol—explcó—.LeerelLumenal
i aluznaturaldelsol.Fuecomosi
l
aspáginasseabri
eranparamí.Lovit
odo...
,olohabríahechosihubi erateni
domás
t
iempo.Elnombreor igi
naldelosnativosamer i
canospar aestel ugarer aTier
ra
Quemada.Sinembargo,supal
abrapar
a« quemar»eslami smaquepar a«negro»
.
Oscur
a.
—Chernóbi
l,eli
ntent
ofall
i
do;lasimul
ación—obser
vóFet—.Apaci
guóal os
Anci
anos,porqueChernóbi
lsi
gnif
icaTi
erraNegra.YviaunequipodeStonehear
t

270
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

excav
andoal
rededordeunazonageol
ógi
camenteacti
vaenunasaguast
ermal
esen
l
asafuer
asdeReiki
avik,
conoci
dacomoEstanqueNegr
o.
—Per
onohaycoor
denadasenel
li
bro—r
epl
i
cóNor
a.
—Porqueestabadebaj
odelagua—señal
óEph—.Esesit
ioestababaj
oelagua
cuandol
osrestosdeOziri
elf
uer
ondesper
digados.ElAmonosurgi
ósinoci
ent
osde
añosmástarde.
Elmásj
oven.Elúl
ti
mo.
Un gri
totriunfal
,yNoravolv
ió cor
ri
endo con un f
ajo degr
andesmapas
topogr
áfi
cosdelnor est
edel
osEstadosUnidos,super
puest
osconplanosdecal
l
es
enpapeldecelof
án.
Ephpasólaspáginashast
all
egaralest
adodeNuev
aYor
k.Lapar
tesuper
ior
del
mapaincl
uíal
aregi
óndelsurdeOntar
io,
Canadá.
—El
lagoOnt
ari
o—di
j
o—.Haci
ael
est
e.
Enelnacimi
entodelr
íoSanLorenzo,alest
edelaisl
aWol
fe,habí
aungr
upo
depequeñasi
slassi
nnombre,denomi
nadascomoMi l
Isl
as.
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áahí
.Esunadeel
l
as.Just
oal
ladodel
acost
adeNuev
aYor
k.
—¿
Ell
ugardeent
err
ami
ent
o?—pr
egunt
óFet
.
—Nosécuálessunombr eactual
.Elnombreor
igi
naldel
aisl
aeraAhsudagu-
wahenl alenguanati
v aamer
icana.Sutraducci
ónapr
oximadaes«LugarOscur
o»o
«LugarNegro»,endi
alect
oonondaga.
Fetseacer
cóelmapadecar
ret
eras,
queest
abadebaj
odel
asmanosdeEph,
ymi
róeldeNuevaJer
sey
.
—¿
Cómopodemosencont
rarl
aisl
a?—pr
egunt
óNor
a.
—Tieneunaf
ormasemejant
eal
adelsí
mbol
oder
iesgobi
ológi
co,comouna
f
lordetr
espétal
os—di
joEph.
Fett
razórápi
dament
elarut
adesdeNuevaJerseyaPensi
l
vania,yluegoen
di
recci
ónnort
ehastal
apart
esuper
iordel
Est
adodeNuevaYor
k.Ar
rancólaspági
nas.
—I
nter
est
atal80Oest
eal
aint
erest
atal81Nor
te.Nosl
l
evadi
rect
osalr
íoSan
Lor
enzo.
—¿
Aquédi
stanci
a?—pr
egunt
óNor
a.
—Al
rededor de cuatroci
ent
os ochent
a ki
l
ómet
ros.Podemos cubr
ir ese
t
ray
ect
oencincooseishoras.
—Talvez,sil
acarr
eter
aest
uvi
eradespej
ada—obser
vóNor
a—.Al
gomedi
ce
quenoseráasídefáci
l
.
—ElAmoav
eri
guar
áenquédi
recci
ónnosdi
ri
gimosyt
rat
arádeneut
ral
i
zar
nos
—adv
irt
ióFet
.
—Tenemos que segui
radelante —r
epuso Nor
a—.Hemos teni
do un buen
comi
enzo,
talcomopi
ntanlascosas.—Sevolv
ióhaci
aelNaci
do—.Puedescar
garla
bombaenel.
..

271
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Nor
aint
err
umpi
ósuspal
abr
asbr
uscament
e,yl
osot
rosl
ami
rar
onal
armados.
ElseñorQui
nlan est
aba de pi
ejunt
oal
a bomba,per
o Cr
eem habí
a
desapar
eci
do.
Guscor
ri
óhaci
alapuer
ta.
—¿Qué..
.?—SeacercóalNaci
do—.¿
Hasdej
adoquesef
uer
a?Lohet
raí
do
par
aest
o,yahorai
baal
iquidar
lo.
Nol
onecesi
tamos.Si
nembar
go,
todav
íapuedeserdeut
il
idadpar
anosot
ros.
Gusl
omi
ró,
est
upef
act
o.
—¿
Cómo?Esaput
arat
anomer
ecev
ivi
r.
—¿
Quépasasi
loat
rapan?—di
j
oNor
a—.Él
sabedemasi
ado.
Sol
osabel
osuf
ici
ent
e.Conf
íaenmí
.
—¿
Sol
olosuf
ici
ent
e?
Par
ahacert
emeralAmo.
Ephcompr
endi
ó.Lov
iot
ancl
arocomoel
simbol
i Lumen.
smodel
—ElAmov endráaquí,esoestácl aro.Necesi tamosdesaf i
arl
o.Int
imidar
lo.El
Amopr etendeestarporenci madet odasl asemoci ones,per ol ohev i
stoenfadado.
Remont ándonosal ost i
emposbí bl
icos,podemosconst atarqueesunacr i
atura
vengat i
va.Esonohacambi ado.Cuandoadmi nistrasusdomi niossinpasión,ti
eneun
cont r
olcompl eto.Esef i
cienteei mpar ci
al,yt odol ov e.Per ocuandoi nter
viene
directamente,comet eerr
or es.Actúaconpr ecipit
ación.Recor dadquef ueposeí do
porsuseddesangr edespuésdesi ti
arSodomayGomor r
a.Asesi nóauncompañer o
arcángel ,
poseídoporunamaní ahomicida.Perdióel control.
—¿
Qui
eresqueel
Amoencuent
reaCr
eem?
—Quer
emosqueelAmosepaquet enemoselarmanuclearylosmedi
ospara
det
onar l
a.Yqueconocemoslaubicaci
óndelSi
ti
oNegro.Tenemosquehacerquese
i
nvolucreenexceso.Ahor
atenemoslasar
ténporelmango.Lehall
egadoelt
urnode
est
ardesesperado.
Det
enermi
edo.
Gusseacer
cóaEph.Sedet uv
ocer cadeél,trat
andodeleerensuint
eriorde
l
ami smaf or
maqueEphhabíaleí
doel l
i
bro.Cali
brandoaaquelhombre.Gusteníaen
susmanosunapequeñacajadecar t
óndegr anadasdehumo, al
gunasdelasar mas
noletal
esquelosvampi
roshabí
andescartado.
—Asíqueahor atenemosquepr ot
egeralt i
poqueibaaapuñalar
nosporla
espaldaatodosnosot r
os—dijoGus—.Not eentiendo.Ynoent
iendoest
o,nadade
esto,pero sobr
et odo no enti
endo que seas capazde l
eerelli
bro.¿Porqué
preci
samentetú,detodosnosotr
os?
Lar
espuest
adeEphf
uef
rancayhonest
a.
—Nosé,
Gus.Per
ocr
eoquev
oyaav
eri
guarpar
tedeest
o.
Gusnoesper
abaunar
espuest
atani
nocent
e.Vi
oenl
osoj
osdeEphl
ami
rada

272
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

deunhombr equetení
ami edo,yquel
oacept
aba.Deunhombr
eresi
gnadoasu
dest
ino,
sini
mport
arcuálf
uera.
Gusaúnnoestabali
stopar
atr
agar
seeso,
per
osípar
acompr
omet
erseconel
t
ramof
inal
deest
eviaje.
—Cr
eoquet
odosl
ovamosasaber—di
j
o.
—El
Amomásqueni
nguno—r
emat
óFet
.
 
 

273
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

El
LugarOscur
o

 
Lagar
gantasehall
abaent
erradabaj
olasgéli
dasaguasdelocéanoAtl
ánt
ico.
Ell
imoasual r
ededorsehabíavuelt
onegroalcontact
oconell
aynadav ol
ver
íaa
cr
ecerniavi
vi
rcercadeal
lí
.
Lomi smopodr í
adeci r
sedecual quierot
rositiodondeest abanent erradoslos
restosdeOzi r
iel.Lacar neangel i
calsemant uv oincorruptaei nalterable,perosu
sangr esef i
l
tróenl atierrayl ent
ament ecomenzóai rradiarhacial asuper fi
cie.La
sangr eposeí av oluntadpr opia,cadagot asemov í
aaci egas,i
nst i
ntiv
ament ehacia
arriba,at r
avesandoelsuel o,escondidadelsol ,enbuscadeunanf i
trión.Fueasí
como naci eron los gusanos de sangr e.Cont ení
an en su i nteriorl a estruct
ura
mol eculardel asangr ehumana, ti
ñendosust ej
idos,ori
ent ándol
oshaci aelol ordesu
anf i
tri
ónpot encial.Per ot ambi éntransmití
anensui nteriorlavoluntaddesucar ne
original.Lavoluntaddel osbr azos,lasalas,l
agarganta..
.
Suscuer posmi núscul osser et
orcíanat i
entasat ravésdeenor mesdistancias.
Muchos de l os gusanos mur ieron,emi sarios infér
til
es cal ci nados porelcal or
despiadadodel aTierr
a,obi endet enidosporunobst áculogeol ógicoconelque
result
abai mposiblenegoci ar.Todosseal ejar
ondesusl ugar esdenaci miento,y
algunosf uer
onconduci dosmuyl ej
os,conl atier
raadher idaal asext r
emidadesde
algunos i nsectos o a t rav és de v ectores ani males inv olunt arios.Finalment e
encontr aron un anfit
ri
ón y cav aron en l a carne,como un par ásit
o obediente,
penetrando pr ofundamente.En un pr i
ncipio,elpat ógeno t ar dó una semana en
suplantar,encoopt arlav olunt adyelt ej
idodel av ícti
mai nf ectada.Incl
usol os
parásitosyl osv ir
usapr endenpormedi odelensay oyer ror,yest osnof ueronl a
excepci ón.Con elqui nt
o cuer po anf i
tri
ón humano,l os Anci anos empezar on a
domi narelar t
edel asuper viv
enci ayl asupl antación.Ext endi eronsudomi nioa
travésdelcont agio,yapr endi eronaj ugarconl asnuev asr eglasdeest ej uego
terr
estre.
Yseconv
irt
ier
onenmaest
roseneso.
Elmásj oven,elúlt
imoennacer ,fueelAmo;l agarganta.Loscapri
chosos
desi
gniosdeDiosledier
onmov i
mientoalat
ier
rami smayalmar ,yl
oshizochocary
empujarhaci
aarribaelterrenoquef or
móell ugardenaci mientodelAmo.Enun
pri
nci
piofueunapenínsul
ay ,ci
entosdeañosmást arde,unaisl
a.
Losgusanoscapilaresqueemanar ondel agar gantaseseparar
ondesul ugar
deori
genyf uer
onlosquemásseal ej
aron,puesl osser eshumanosaúnnohabí an
pi
sado esta geogr
afí
ai ncipient
e.Era de poca ut i
li
dad y t r
abaj
oso t r
atarde
al
imentar
sedeunaf or
madev idainf
eri
orodomi narl
a—unl oboounoso—, yaquesu
cont
roleraimperf
ectoyl i
mi t
ado,ysussi napsiseranaj enasydecor t
adur aci
ón.
Cadaunadeest asinvasionesr esul
tóinf
r uctuosa,perolal ecci
ónaprendidaporun

274
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

par
ásit
oeraasimi
l
adadeinmedi
atoporlamentedelacolmena.Pr
ont
osunúmero
seredujoasolounpuñado,di
seminadosl
ejosdellugardenacimi
ent
o;ci
egos,
per
didosydébi
l
es.
Bajounafrí
alunaotoñal
,unval
ient
ej oveniroquésest
ableci
óuncampament
o
enunaf ranjadet i
err
aadecenasdeki lómet r
osdell ugardenacimient
o del
a
gar
ganta.Estej
oveneraunonondaga—unguar diándelfuego—ycuandoseacost
ó
enl
atierr
a,fueal
canzadoporungusanocapi l
arquesehundi óensucuel
l
o.
Eldolorlodespertóydei nmedi at
oset ocól aheri
da.Elgusanoaúnnoest aba
compl et
ament edentroyl ogr
óagar r
arl
oporl acol a.Tir
ócont odassusf uerzas,pero
l
acosasemov í
ayser etorcí
aresisti
éndoseasusesf uerzosy,f
inal
ment e,escapóde
sucont r
ol,horadandolosmúscul osdesucuel lo.Eldolorfueinsoportabl
e,comouna
puñaladalentayar di
ente,conelgusanor etorciéndosehaci aabajoenl agargant ay
enelpecho,yf inal
ment edesapar eci
óbajosubr azoizquier
do,mi entr
asl acri
atura
descubríaaciegassusi stemacirculator
io.
Encuant oelparásitoal canzóelt órax,desat óunaf i
ebr
equedur ócasidos
semanasydeshi dratóelcuerpodelanf i
trión.Per ounav ezquel asupl antaci
ónf ue
completada,elAmobuscór efugioenl ascuev asoscur asyenl asuci edadf rí
ay
suavequehabí aenel l
as.Encont róque,porr azonesaj enasasucompr ensión,la
ti
err
aenl aquet omóelcuer podesuanf itri
ónl eofrecíal amay orcomodi dad,ypor
esol l
evabaunapequeñacant i
daddet ierraadondequi eraquef uera.Ahor a,los
gusanoshabí ani nvadi
doysehabí anal i
ment adodecasit odosl osór ganosdel
cuerpoanfitr
ión,multi
pli
cándoseenelt orrent esanguí neo.Supielset ensóysehi zo
páli
da,enmar cadocontrasteconsust at uajest ri
balesysusoj osf eroces,velados
ahoraporl amembr ananictitante,quecent ell
eabaal al uzdelal una.Pasóunas
semanassi nni ngúnot r
oal i
ment o,per
of inalmente,cer cadel amadr ugada,cay ó
sobreungr upodecazador esmohawk.
Elcontr
oldelAmosobr esucuer poanf it
r i
óntodavíaeraindeci
so,per ol ased
sev i
or ecompensadaenl al uchaconl apr ecisiónyelsent i
dodel aopor tunidad.La
tr
ansferenci
af uemásr ápidal asi guientev ez;v ar
iosgusanosent rabanencada
ví
ctimaat rav
ésdelagui jónhúmedo.I nclusocuandol osat aqueser ant orpese
i
nsegur os,detodosmodosl ograbansuf i
n.Dosdel oscazador esluchar oncon
denuedo,ysushachascausar onest ragosenelcuer po delguerrero onondaga
poseído.Pero,alfinal
,inclusomi entrassedesangr abalentamenteenl atierra,l
os
parásit
osalcanzaronloscuer posdesusat acantesynot ar
daronenmul t
ipli
carse.
Ahorael Amoer at
res.
At r
av ésdel osaños,elAmoapr endióausarsushabi l
idadesyt áct
icaspara
sati
sfacersunecesi daddesecretoysi gi
lo.Lat i
erraest abahabitadaporguer rer
os
fer
ocesyl osl ugaresdondepodí aesconder seser educíanacuev asyoquedades
conocidasporl oscazador esyt
ramperos.El Amor aravezl et
ransmití
asuv oluntada
un nuevo anf itr
ión,ysol olo hacía sila estaturao l af uerza de este eran l
o
sufi
cientement edeseables.Yatravésdel osaños, laleyendayelnombr ecrecierony
l
osindiosal gonquinoslollamar
onel Wendi go.
Ardía en deseos de estaren comunión con los Anci
anos,a l
os que
natur
almentedet
ectabaycuy ofarodeempat
íasentí
aat r
avésdelmar.Si
nembargo,
cadav ezqueint
entabacruzarelaguaenmov i
miento,sucuerpohumanosufr
íaun

275
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

ataque,si
ni mport
arlafortal
ezadelcuerpoocupado.¿Est
abaestor
elaci
onadoconel
l
ugardesudesmembr amient
o,enl acuencadelr í
oYarden?¿Eraunaal qui
mia
secret
a,uni nter
dict
ogr abadoensuf renteporeldedodeDi os?Aprender
íaestay
muchasot raspri
vacionesal ol
argodetodasuexistenci
a.
Semov i
ó aloest
eyalnor t
eenbuscadeunar ut
aal a«ot
rat i
err
a»,al
conti
nentedondel osAnci
anosprosperaban.Si
nti
ólafuer
zadesul l
amadayel
i
mpul socreci
óensui nt
eri
or,sost
eniendoalAmoduranteelv
iaj
eagotadordeun
ext
remodel cont
inent
ealot
ro.
Llegóalocéanov edado,al astier
rasheladasenelext remonoroeste,donde
cazóyseal i
ment ódel osunangam,habi t
antesdeaquel l
ospar aj
esy ermos.Eran
hombresdeoj osrasgadosypi elbronceada,quev estí
anpielesdeani malespara
abri
gar
se.ElAmo, alentr
arenlament edesusv í
cti
mas, seenteródelaexist
enciade
unestrechoquecomuni cabaconunagr antierr
asituadaalot rol
adodelmar ,un
l
ugardondel asor i
ll
aspr áct
icament eset ocaban,comodosmanosext endidas.
Expl
orólacostagéli
da,buscandoesepunt odepar ti
da.
Unanochefatídica,elAmov i
ounascanoascer cadeunacant il
ado,dondeun
grupodepescador
esdescar gabanelpescadoyl asf ocasqueacababandecazar .El
Amosabí aquepodíaat ravesarelocéanoconsuay uda.Habí aaprendidoasor t
ear
masasdeaguamáspequeñasconay udahumana, asíque¿ porquénoi ntentarl
ocon
unaextensi
óndeaguamásgr ande?ElAmosabí acómodobl egaryat errori
zarel
al
mahumana,i ncl
usol adelhombr emásf i
ero.Sabíacómoapr ovechareltemorde
sussúbdit
osyali
ment arsedeel lo.Mat ar
íaalami taddel gr
upoyseanunci aríacomo
unadeidad,unancest rototémi co,unaf uerzaelement alconunpodersuper i
ora
aquelquey aposeía.Sof ocaríacual qui
erdi si
denciayganar íacadaal i
anza,con
i
ndulgenci
asoconel terror
...
,yent oncesviaj
aríaat r
avésdel asaguas.
Ocul
tobaj
ounagr uesacapadepi
eles,t
endi
doenunaimpr
ovi
sadacamade
ti
erra,elAmosedi sponíaai nt
ent
arelviaj
equel or
euni
rí
aconlosseresmás
cercanosasupropi
anatural
eza.
 
 

Ar
senalPi
cat
inny

 
Creem seescondi
óenunodel osedif
ici
osdelcompl ejo,l
ejosdelal
cancede
Quinl
an;oalmenosesocr eía.Labocal
eseguíadoliendodespuésdechocarcont ra
elcododelNaci
do,cuandointent
óescaparyarrebat
arl
eel ar
maaNor a,ysuprót
esis
deplatayanomor díabien.Sesentíamolestoconsigomi smoporsucodi cia,por
haberregr
esadoabuscarl asarmasalgarajedemant eni
mientodel auni
versi
dad.

276
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Si
empr
etanhambr
ient
odemás,
más,
más.
..
Alcabodeunr
ato,
oyóuncochepasar
,per
onodemasi
ador
ápi
do.Par
ecí
aun
v
ehí
cul
oeléct
ri
co,
unodeesoscompact
os.
Sediri
gióallugarqueusual ment
eacost umbr abaev i
tar
,laentradapr i
nci
pal
delarsenalPi
catinny
.Laoscur idadrei
nabadenuev o,yfuedir
ectohacialaslucesdel
edi
fici
odecont roldev i
sit
antes,mojadoyhambr iento,yconunf uert
ecalambreenel
costado.Doblóporl ainter
secciónyv iolapuer tadest r
ozadaporl aquehabí an
entr
adounahor aant es,yunassi l
uet
asapiñadascer cadelagaritadeacceso.Creem
l
evantólasmanosyseencami nóhaciaell
os.
Cr
eem lesdiolasexpli
caci
onesdelcaso,perodet odosmodosl oencerrar
on
enunbaño,cuandol oúni coqueélquerí
aeracomeral go.Pateólapuert
aunparde
veces,pero era sor
prendentement
e sóli
da;compr endi
ó que los baños también
serví
an como cel das de detenci
ón prevent
iva parav isi
tant
es problemáti
cos.
Entoncessesentóenlat apadeli
nodoroyesper
ó.
Un est
ruendo t
err
ible,casicomo una explosión,sacudiólas par
edes.El
edi
fi
cioseestremeció,
yelpr i
merpensami ent
odeCr eem fuequeaquellosi
mbéci l
es
habí
anchocadoenl acar
retera,ylopeor,quehabí
anv oladolamitaddeJer sey.La
puert
aseabr ióyv i
olafiguraimponentedelAmoconsucapa.Ll evabaunbast ón
con una cabeza de l
obo en l a mano.Dos de sus criatur
as,l
os niños ciegos,
corr
eteabanalr
ededordesuspi ernascomomascotasansi osas.
¿
Dóndeest
án?
Cr
eem seechóhaciaatráscont
ral
aci
ster
na,ext
rañament
erel
ajadoconl
a
pr
esenci
adelr
eydeloschupasangr
es.
—Sehani
do.Sehanpuest
oenmar
cha.Hacepocot
iempo.
¿
Hacecuánt
oti
empo?
—Nol
osé.Dosv
ehí
cul
os.Porl
omenosdos.
¿
Enquédi
recci
ón?
—Yoestabaencer radoenest ebañodemi erda,¿
cómov oyasaber l
o?Ese
vampi r
oquet i
enenasul ado,elcazador
,Qui nl
an,esunhi j
odeput a.Mejodiól
a
prótesi
s.—Creem set ocól aprót
esisdentalaboll
ada—.Asíque,oye,¿meharí
asun
favorcuandolosatrapes?Dal ealmexicanounapat adaadici
onalenlacabeza;yl
e
dicesqueesdemi parte,
¿v al
e?
¿
Ell
ost
ienenell
i
bro?
—Ti
enenesecondenadoli
broyt ambi
énunabombanucl
ear
.Ysabenhaci
a
dóndesedi
ri
gen.Al
Sit
ioNegrooalgoasí.
ElAmopermaneci
óensi
l
enci
o.Cr
eem esper
ó.Losexpl
orador
est
ambi
én
not
aronelmut
ismodel
Amo.
—Tedecí
aquei
banhaci
a..
.
¿
Haci
adóndeexact
ament
e?¿
Tel
odi
j
eron?
El
mododehabl
ardel
Amoer
adi
fer
ent
e.Suspal
abr
assonabanmásl
ent
as.

277
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

—¿Sabesquépodríauti
l
izaryopar
aref
rescarmimemor
ia?—di
j
oCr
eem—.
Al
godecomida.Est
oydébi
l,
fat
igado.
..
ElAmo se abal
anzó de i
nmedi
ato sobr
e él
.Lo r
odeó con sus manos,
l
evant
ándol
odelsuel
o.
Ah,sí—di
j
oconelagui
jónasomándoseent
resusdi es—.Al
ent i
ment
o.Talv
ez
unbocadonosayudar
íaaambos.
Cr
eem si
nti
ólapunt
ahúmedadel
agui
j
ónsobr
esucuel
l
o.
Tehepr
egunt
adohaci
adóndesedi
ri
gen.
—Yo.
..nol
osé.Elmédi
co,
tuot
roami
gui
to,
lol
eyóenesel
i
bro.Est
odol
oque
sé.
Hayot
rasmaner
asdeasegur
arelcumpl
i
mient
odenuest
ropact
o.
Cr
eem si
nti
óungolpelev
e,comoeldeunpi st
ónapoyadocont
rasucuel
l
o.
Luegounpi
nchazoyunasuav
ecali
dez.Chi
l
ló,
esper
andol
asucción.
PeroelAmocont uvosuagui
jónyleapret
óloshombr
os;Creem si
nti
óla
presiónenl osomopl
atosyenlaclaví
cul
a,comosielAmoestuv
ier
aapunt ode
aplastar
locomoaunalata.
¿
Conocesest
ascar
ret
eras?
—¿
Quesi
conozcoest
ascar
ret
eras?¡
Clar
oquel
asconozco!
ElAmol anzóaCreem porl
apuert
adelbañoconungiro,yelcorpul
entol
íder
del
osZafi
roscayódespat
arr
adoenelsuel
odeledi
fi
ciodecontr
oldevisi
tant
es.
Conduce.
Creem sepusodepi
eyasint
ió,consci
ent
edel
apequeñagotadesangr
eque
sef
ormabaaunladodesucuel
l
o,dondeacababadet
ocar
loelagui
j
ón.
 
 
Los guardaespal
das de Barnes entr
aron en su ofici
na delCampament o
Li
bertadsinllamaral apuert
a.Laasistent
edeBar nescarraspeó,yélseapresuróa
guardarenuncaj ónlanovel
adedet ect
ivesqueestabaleyendo,fi
ngiendor
evisarl
os
papelesquet eníaensuescr i
tor
io.Losguardaespal
das,conunososcur ostatuaj
es
enel cuel
l
o,entraronyabri
eronlapuert
a.
Venga.
Bar
nesasi
nti
ódespuésdeunmoment
o,yguar
dóunospapel
esensumal
etí
n.
—¿
Dequéset
rat
a?
Nohubor espuesta.Losacompañóporl asescaler
asyl osguardi
asdel a
ent
radalosdej
aronpasar .Habíaunaniebl
aleveyoscura,peronocomopar ausar
par
aguas.Noparecí
aencont rar
seenningúnatol
lader
o,perodenuevoeraimposi
ble
l
eeralgoenl
ossembl ant
escomoesf ingesdesusguardaespal
das.
Sucochesedet
uvo;l
osguar
daespal
dasl
eabr
ier
onl
apuer
tayacont
inuaci
ón

278
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

sesentar
onasul ado.Barnesmant uvolacalma,r
ecabandoensumemor
iaal
gún
er
rorodeslizcasual
.Estabar azonablement
esegurodequenohabíacometi
do
ni
nguno,per
onuncahabíasidoempl azadodeest
amanera.
Sedirigí
anasumansi ónypensóqueesaer aunabuenaseñal.Noviootr
os
vehículosfuera.Cuandoentr
aron,notóquenadi
eloesperaba,nisi
qui
eraelAmo.
Barnesl esinformóasusguar daespal
dasdequenecesit
abadarseunbaño,dejar
corr
erelagua.Talv ezconectándoseconsurefl
ejoenelespejopodrí
atrat
arde
averiguarquéest abasucedi
endo.Sesentíademasiadoviej
oparasoport
aresos
niv
elesdeest rés.
Cambió deopini
ónypr efi
ri
ói ral acoci
naparaprepar
arseunref
riger
io.
Acababadeabrirl
apuer
tadelanev er
acuandooyólosr
otor
esdeunheli
cópt
ero.De
pr
onto,sev
iorodeadoporsusguardaespal
das.
Seacer cóalapuer t
apr i
ncipalparaobser varelvuelodelhel i
cópteroant esde
i
ni ci
areldescenso.Lospat i
nesseposar onconsuav i
dadsobr el aspi edr
as—que
fueronblancasenot rotiempo—del aentradaci r
culardelamansi ón.Elpi l
otoer aun
serhumano, unhombr edeSt oneheart;Barneslosupodei nmedi atoporl achaquet a
negr ayl
acor bata.Habíaunpasaj er
odespr ov
istodecapa, l
ocuali ndicabaquenose
tratabadelAmo.Bar nesdejóescaparunsut ilr
espirodealivi
o,aguar dandoaqueel
mot orse apagar a yl os rotores dejaran de gi r
ar,permi t
iéndol e alv i
sitante
desembar car.Si
nembar go,losguar daespaldasdeBar neslosujet arondel osbr azos,
yl oacompañar onporelcami noempedr adohast alaescaleri
lladelhel i
cóptero,que
l
oesper aba.Seagachar ondebaj odelosr otor
esensor decedoresyabr ier
onl apuer t
a.
Elpasaj
ero,sent
adoconeldobleci
ntur
óndesegur
idadcr
uzadosobr
eel
pecho,
eraelj
ovenZacharyGoodweat
her
.
Losguar daespaldasdeBarneslo empujaronalinter
ior
,como sif uer
aa
i
ntentarescapar.Sesent óenelasi
ent
ojuntoaZack,mi ent
rasell
oslohacíanenla
part
e del anter
a. Bar nes se abr
ochó el cinturón de seguri
dad, pero sus
guardaespaldasno.
—Hol
adenuev
o—di
j
oBar
nes.
Elmuchachol
omi
ró,per
onocont
est
ó.Most
rabaar
roganci
ajuv
eni
lyt
alv
ez
al
gomás.
—¿
Dequév
aest
o?—pr
egunt
óBar
nes—.¿
Adóndev
amos?
ABarneslepar
eci
óqueelchicohabíaper
cibi
dosumi
edo.Zackmi
róhaci
a
ot
rol
adoconunamezcl
aderechazoydi
sgust
o.
—ElAmo me necesi
ta —di
j
o Zack,mir
ando porlav
ent
ani
l
la mi
ent
rasel
hel
i
cópter
oempezabaasubi
r—.Noséporquéestásaquí
.
 
 

279
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Car
ret
erai
nter
est
atal80

 
Sedir
igier
onal
olar
godel
aint
erest
atal80,at
rav
ésdeNuev
aJer
seyen
di
recci
ónoeste.
Fetconducí a con las luces largas yelacel eradorpisado a fondo.Los
escombr os, coches y aut obuses abandonados l o obl i
gaban a det enerse
ocasionalment e.Av i
star
on algún que ot ro ci erv
o de car ne maci l
ent
a.Per o no
encontraronv ampiros,noenlacar r
eterainterest at
al,almenosni ngunoquepudieran
ver.Ephibaat rás,alladodelseñorQui nlan,sintonizadoconl afrecuenci
ament alde
l
osv ampi ros.ElNacidoeracomounr adardev ampi r
os:mi ent
rasélpermanecieraen
sil
encio,nohabí aningúnprobl
ema.
GusyNor
aibandetrásenelExpl
orer
,unv
ehícul
odeapoy
oencasodequeel
j
eepsufr
ier
aundesper
fect
o,unaposi
bil
i
dadmuyreal.
Lascarret
erasest abanpr ácti
cament edespejadas.Lagent ehabíatrat
adode
evacuarcuandol aepi demi aalcanzócot asdepáni co( lar
espuestainst
int
ivaanteel
brotedeunaenf ermedadi nfecciosa—escapar —,aunquenohubi eraningunazona
l
ibredonder efugiarse),yt odasl ascarret
erasdelpaí ssev i
eroncolapsadas.No
obstant e,algunas per sonas f ueron conv er
tidas en sus coches,aunque no
precisamenteenl acar retera.Lamay or
íafueronat acadascuandosal i
erondel as
carreteraspri
ncipales,porl ogener alcuandosedi sponíanadormir.
—Scrant
on—di j
oFet ,alpasarunaseñaldel
aint
erest
atal81Nor
te—.No
pensabaqueserí
atanfáci
l
.
—Fal
taunlargocami
noporrecor
rer—adv
irt
ióEph,mi
randol
aoscur
idadque
r
odeabalavent
ana—.¿Cómovamosdecombusti
ble?
—Bi
enporahor
a.Noqui
erodet
ener
mecer
cadeni
ngunaci
udad.
—Deni
ngunamaner
a—coi
nci
dióEph.
—Megust
arí
all
egaral
afr
ont
eradel
est
adodeNuev
aYor
k.
Ephechóunv ist
azoaScr antonmientrasr
ecorrí
anlospasosel evadoshaciael
nort
e,cadav ezmásdeter
iorados.Vioelsectordeunacal l
ear di
endoenl adist
anci
a
ysepr eguntósihabrí
aot r
osgr uposrebeldescomoel los,combat i
entesamenor
escal
aencent rosur
banosmáspequeños.Lal uzeléctr
icabr i
ll
abaocasionalment
e
enlasventanasyseimaginóladesesperaci
ónquet endrí
al ugarall
íenScrantonyen
ci
udadespequeñascomoesaent odoelpaí
syel r
estodel mundo.
Tambiénsepr
egunt
ódóndeest
arí
aelcampament
odeext
racci
óndesangr
e
máscer
cano.
—Enal
gúnlugardebeexi
sti
runal
ist
adel osfr
igorí
fi
cosdelGr
upoStonehear
t,
uncensoquenosdél aclav
esobrelal
ocali
zacióndeloscampamentosdesangre

280
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

—obser
vóEph—.Cuandohagamosest
o,t
endr
emosquel
i
ber
aramuchos.
—¿Cómo?—señalóFet—.Sisucedelomi smoqueconl osotrosAnci
anos,
ent
onces l
a est
ir
pe delAmo se ext
ingui
rá con él
.El
l
os se desv
anecer
án.Las
per
sonasenloscamposnosabr
ánquél osgol
pea.
—Laclaveseráhacercor r
erl
av oz.Esdecir
,si
nlosmediosdecomuni caci
ón.
Portodo elpaís aparecerán pequeños ducados y f
eudos.Algunas personas
i
ntent
arán t
omarelcont r
olporsu cuent a.Y no estoytan seguro de que la
democraci
afl
orezcaaut
omát icamente.
—No—coi
nci
dióFet
—.Ser
ácompl
i
cado.Unmont
óndet
rabaj
o.Per
ononos
adel
ant
emos.
Ephmi
róalseñorQui
nlansent
adoasul
ado.Vi
olabol
sadecuer
oent
resus
bot
as.
—¿
Mor
ir
áscont
odosl
osdemáscuandoel
Amoseadest
rui
do?
CuandoelAmodesapar
ezca,
sul
i
naj
eyanoexi
sti
rá.
Ephasint
ió,si
nti
endoelcal
ordelmet
abol
i
smosobr
eal
i
ment
adoy«
mest
izo»
deQui
nlan.
—¿
Nohaynadaent unatural
ezaquei
mpidaquepuedast
rabaj
arporal
goque,
enúl
ti
mainst
anci
a,ocasi
onar
át upropi
amuert
e?
¿
Nuncahast
rabaj
adoporal
goquef
uer
aencont
radet
upr
opi
oint
erés?
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o hay
a hecho —r
espondi
ó Eph—.Nada que pudi
era
mat
arme,
esoest
áclaro.
Hayunbienmayorenjuego.Ylav enganzaesunamot
ivaci
ónmuyper
suasi
va.
Lav
enganzapr
eval
ecesobr
el aautoconservaci
ón.
—¿
Quéesl
oquel
l
evasenesabol
sadecuer
o?
Est
oysegur
odequey
alosabes.
Ephrecor
dólacámar
adel
osAnci
anosbaj
oCent
ralPar
k,susceni
zasenl
as
ur
nasder
oblebl
anco.
—¿
Porquéhast
raí
dol
osr
est
osdel
osAnci
anos?
¿
Noencont
rast
elar
espuest
aenelLumen?
Ephnol
ohabí
aleí
do.
—¿
Tienes.
..i
ntenci
óndet
raer
losdev
uel
ta,
der
esuci
tar
losdeal
gunamaner
a?
No.Loqueest
áhechonosepuededeshacer
.
—¿
Porqué,
ent
onces?
Por
queesal
goanunci
ado.
Ephpensóeneso.
—¿
Esal
goquev
aasuceder
?
¿
Not
epr
eocupanl
asconsecuenci
asdeléxi
to?Di
j
ist
equenoest
abassegur
o

281
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

dequel ademocraci
apudier
af lorecerdemaneraespont
ánea.Lossereshumanos
nuncahant eni
dounaut ogobiernor eal
.Hasidoasídurantesigl
os.¿Creesque
podréi
slogr
arl
oporvuest
rospropiosmedi os?
Ephnot
ení
ani
ngunar
espuest
aquedar
le.Sabí
aqueel
Naci
dot
ení
arazón.
LosAnci
anoshabí
anmanejadol
oshi
loscasidesdeelcomi
enzodel
ahi
stor
ia
del
ahumani
dad.¿Cómoser
íael
mundosinsuinter
venci
ón?
Ephmi róporlav entanaelresplandordel osincendioslej
anos.¿Cómounir
todas l
as piezas de nuevo? La recuperaci
ón parecía una tar
ea imposi
ble,de
propor
cionescolosal
es.Elmundoy asehabí adesint
egradoi r
remedi
ablement
e.Por
unmoment o,
Ephsepr eguntói
ncl
usosi valí
alapenaintentarl
o.
Porsupuesto,soloerasucansanci
oelquehablabaporél .Per
oloqueen
al
gúnmoment opareci
óserelfi
naldesusprobl
emas—destruiralAmoyret
omarla
admi
nist
raci
ón del planet
a— serí
a en reali
dad el comienzo de una l
ucha
compl
etamentenueva.
 
 

282
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Zachar
yyelAmo

 
¿
Eresl
eal
?—pr
eguntóelAmo—.¿
Est
ásagr
adeci
doport
odol
oquet
ehedado,
port
odoloquet
eheenseñado?
—Loest
oy—respondi
óZachary
,si
ndudarl
ouninst
ante.Kell
yGoodweat
her
,
encar
amadaenunar
episacer
canacomosif
uer
aunaar
aña,observ
abaasuhij
o.
Elfi
ndel osti
emposseacerca.Dondedefi
nir
emosjunt
oselnuev oorden
sobr
elaTier
ra.Todol
oquesabí
as,
todoslosqueest
abancer
cadetidesapar
ecerán.
¿Meserásfi
el?
—Loser
é—r
espondi
óZack.
Mehantrai
cionadomuchasv ecesenelpasado.Port
anto,est
oyfamil
iar
izado
conlamecáni cadedi chasconspiraci
ones.Nodebesol v
idar
lo.Unapartedemí
resi
dir
áenti.Podr
ásescucharmiv ozcont ot
alni
ti
dez,yacambio,yoestar
éaltanto
detuspensamient
osmásí nt
imos.
ElAmoselev
ant
óyexami nóalniño.Nocapt
óningunav
aci
l
aci
ónenél
.
Respet
abaal
Amo,
ylagr
ati
tudqueexpr
esabaer
asi
ncer
a.
Una vez f
uitrai
cionado poraquel los que deber
ían habersi do l
os más
cercanosamí .Conl osquey ocompar t
íamiesenci a:l
osAnci anos.Ell
ostení an
orgull
o,ynounhambr ereal.Estabancontent osviv
iendosusvidasenl asombra.Me
culparondenuestracondiciónyser efugiaronenl osdesechosdel ahumani dad.
Ell
ossecr eí
anpoderosos,peroenr eal
idader anmuydébi l
es.Ell
osbuscaronaliarse.
Yobuscol adominaci
ón.Entiendeseso,¿ v
er dad?
—El
leopar
dodel
asni
eves—di
j
oZack.
Exactament
e.Todaslasrelaci
onessebasanenelpoder
.Enladominaci
ónyl
a
sumi
sión.No existe ot
ra maner a.No hayigual
dad,compati
bil
i
dad,nidomini
o
compart
ido.Sol
ounr eyenunreino.
Yaquí
,elAmomiróaZackconpreci
sióncal
cul
ada,
promul
gandol
oquecr
eía
quedebí
aserl
abondadhumana,
antesdeañadir
:
Unr
eyyunpr
ínci
pe.Tambi
énent
iendeseso,
¿no?Hi
j
omí
o.
Zackasi
nti
ó.Yconesoaceptóelconcept
oyelt í
tul
o.ElAmoescudri
ñócada
gestoycadamat izenelrostrodelj
oven.Escuchóatentamenteelr
it
modesu
corazón,leexaminó elpul
so en l
aarter
iacaróti
da.Elniño est
abaconmovido,
excit
adoporesevíncul
ofi
cti
cio.
Lajaul
adelleopar
doer aunail
usi
ón,ynecesi
tabasdestr
uir
la.Losbarrot
esy
l
asjaulassonsímbolosdedebi l
i
dad,medidasi
mper f
ectasdecont r
ol.Unopuede
opt
arporcr eerque están al
lípar
a suby
ugara la cri
atur
a en elinter
ior(par
a

283
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

humil
lar
la),per
oasudebi doti
empo,unocompr endequetambiénestánallípara
mantenerl
aencerrada.Seconv
iert
enenunsí mbol
odetumiedo.Teli
mitantantoati
comoal abestiaqueestádentr
o.Tujaulaessimpl
ementemásgrande,ylali
bertad
dell
eopardoseencuentraenestosconf
ines.
—Per
osilodestr
uyes—dij
oZack,desar
roll
andoelar
gument
odelAmo—,sil
o
dest
ruy
es.
..
,yanoquedaráni
ngunai
ncert
idumbre.
Elconsumoeslaúlti
maf or
madecont rol
.Sí
.Yahor aest
amosj untos,enel
l
ímitedelcontr
ol.Deldomini
o absol
uto deestatier
ra.Porlotant
o,t engo que
asegur
armedequenadaseinter
pongaentret
úyy o.
—Nada—af
ir
móZackconabsol
utaconv
icci
ón.
ElAmoasi nt
ió,aparent
ementepensat
ivo,per
oenr eali
dadr ecur
ri
endoauna
pausacal
culadaconelf indelogr
arelmáximoef ecto.Larevelaci
ónqueestabaa
puntodehacerl
eaZackr equerí
adeesemanejocuidadosodeltiempo.
¿
Quésuceder
íasit
edi
j
eraquet
upadr
eaúnest
ávi
vo?
EntonceselAmoloperci
bió:
untorr
entedeemocionesgi
randodentr
odeZack.
UnaconfusiónqueelAmohabíaprevi
stoperoquedetodosmodosl oi
ntoxicaba.Le
encant
abael sabordel
asesper
anzasdestr
ozadas.
—Mi
padr
eest
ámuer
to—di
j
oZack—.Mur
ióconel
prof
esorSet
raki
any
..
.
Élest
ávi
vo.Est
o ha atr
aído miat enci
ón reci
ent
emente.En cuant
o ala
cuesti
óndeporquénuncahaintentadorescatar
teoponerseencontactocont
igo,
met emoquenopuedor
esponderl
a.Peroélviveeint
entadest
rui
rme.
—Nosel opermiti
ré—asegur óZack,ylodecíaenseri
o.Y,apesardesími smo,
elAmosesi nti
óextrañament ehalagadoporlapurezadelsenti
mi ent
oqueeljovenle
profesaba.La empat ía naturaldelserhumano —elf enómeno conocido como
«síndromedeEst ocolmo» ,dondeloscautiv
oslleganaidenti
fi
carseconsuscaptores
yadef ender
los—eraunamel odíamuysi mpleparaelAmo.Éler aunv i
rt
uosodel os
meandr osdelaconduct ahumana.Si nembar go,aquel
loeramuchomáscompl ej
o.
Set r
atabadev erdaderalealt
ad.Esto,cr
eíaelAmo, er
aelamor .
Ahoraestáshaciendounaelecci
ón,Zachar
y.Talv
eztuprimerael
ecci
óncomo
adul
to,yloqueeli
jasahoratedef
inir
á,atiyalmundoat ual
rededor
.Necesi
tasest
ar
completament
eseguro.
Zacksi
nti
óunnudoenl agargant
a.Unresenti
mient
o.Todoslosañosdel ut
o
setransmutar
onalquí
mi camenteenabandono.¿Dóndehabíaest
adosupadr e?¿
Por
qué lo habí
a abandonado? Miró a Kel
ly,un espect
ro hor
ri
ble y escuál
i
do,un
esperpentomonstr
uoso.Ell
atambiénhabíasi
doabandonada.¿NoeraculpadeEph?
¿Nol
oshabíasacr
if
icadoat
odosel
los—asumadr e,aMat tyalmismoZack—
acambi
odepersegui
ralAmo?Habíamásl eal
tadenelespant apáj
arosqueerasu
madr
equeensupadrehumano.Si
empret
arde,siempr
elejos,
siempreinaccesi
ble.
—Yoteheel
egi
do—l
edi
j
oZackalAmo—.Mipadr
ehamuer
to.Dej
aquesi
ga
si
endoasí
.
Yunav
ezmásl
odi
j
oenser
io.

284
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

 
 

285
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

I
nter
est
atal
80

 
AlnortedeScrantoncomenzar
onav erl
osprimerosstr
igoiall
adodel
a
car
ret
era.Pasi
voscomocámar asemergi
endodelaoscur
idad,depiej
unt
oalaví
a,
mir
andolosvehícul
ospasar
.
Fetreacci
onóalverl
ossi
nti
endolatent
aci
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seymat
arl
os,per
o
Ephl
edijoquenot ení
ant
iempoqueper
der.
—Yanoshandet
ect
ado—señal
óEph.
—Mi
raeso—di
j
oFet
.
Ephvioporpr i
merav ezell
etr
ero«Bienveni
dosalest
adodeNuev aYork»aun
l
adodel acarr
etera.Yluego,unosoj
osbr i
ll
antescomoelcri
stal
,unamuj ervampiro
vi
éndol
ospasar ,depiedebajodelletr
ero.Losv ampi
roslecomunicaronalAmol a
ubi
caci
óndel osv ehí
culoscomo sif ueran unaespeci
edeGPS i nter
ior
izado e
i
nsti
nti
vo.
El
Amosupoquev
iaj
abanconr
umbonor
te.
—Dame l os mapas —dij
o Eph.Fetse los ent
regó,y Eph l
os exami
nó,
i
luminándolosconlalint
erna—.Vamosenladirecci
óncorrect
a.Per
otenemosque
seri
nteli
gentes.Essol
ocuesti
óndetiempoant
esdequenosar roj
enal
go.
wal
El ki
e-t
alki
ecr
uji
óenel
asi
ent
odel
ant
ero.
—¿
Hasv
ist
oeso?—pr
egunt
óNor
adesdeel
Expl
orer
.
Fetr
ecogi
ólar
adi
oyr
espondi
ó:
—¿
Elcomi
tédebi
env
eni
da?Lohemosv
ist
o.
—Tendr
emosquet
omarcar
ret
erassecundar
ias.
—Met
emoquesí
.Ephest
áconsul
tandoel
mapa.
—Dil
e que i
remos a Bi
nghamt
on a porgasol
i
na.Luego sal
dremos de l
a
i
nter
estat
al—dij
oEph.
Asílohici
eron, ysali
eronbr uscament edelacar r
eteracuandov ier
onelpr i
mer
anunciodecombust i
bl eenl asal
idadeBi nghamton.Siguieronlaf lechaalf inaldela
ví
adesal idahaciaunconj unt odegasol ineras,r
estaurantesdecomi dar ápida,una
ti
endademuebl esydosot respequeñoscent r
oscomer ciales,
cadaunol i
mi tadopor
una cafeterí
a con vent ani
lla de autoservici
o.Fetpasó de l argo porl a pr i
mera
estaci
óndeser vi
cio,puesquer íat enermásespaci oencasodeemer genci a.La
segunda,unaMobi l
,teníatresnav esdet anquesendi agonalaOnt heGo, unat i
enda
deautoservici
o.Elsolhabí adesv anecidodesdemuchot i
empoat rást odasl asletr
as
azulesdelletrer
ode« Mobil»,ysol ola« o»er avisi
bleahor a,rojacomounaboca

286
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

hambr
ient
ayr
edonda.
Nohabíaelectrici
dad,peroell
oshabíant r
aídolabombamanualqueCr eem
cargaba en elHummer ,pues sabí
an que t endrí
an que bombeargasol i
na.Las
válvul
asdelsueloseguí anensul ugar,l
ocualer aunabuenaseñaldequet odaví
a
quedabacombust ibleenl ostanquessubterráneos.Fetacercóeljeepyabr ióuna
válvul
aconunacr ucetadehi err
o.Eloloracr edel agasolinafuer eci
bido con
entusi
asmo.Gusl legóyFetl ehizoungest opar aqueseacer car
aal aaberturadel
tanque.Fetsacólabombayel embudo, ei
ntrodujounextremoenel tanquedel suel
o
yel ot
roenel j
eep.
Su herida habí
a empezado a doler
le otr
av ez y l
e sangraba de f
orma
i
ntermitente,
peroFetseloocult
óalgrupo.Sedijoasímismoquehací aaquel
l
opara
verhastadóndepodí all
egar
,yresi
sti
rhast
aelfinal
.Si
nembar go,sabí
aqueélquerí
a
estarall
í,
entreNorayEph.
ElseñorQuinl
anseapost óenelbordedelacarr
eter
a,vi
gil
andoenambas
di
recciones.Eph cargaba su mochi
l
a de armas alhombro.Gus por
taba una
metrall
etaSteyr
,conbalasdeplat
aydeplomo.Noraseal
ejóunmomentodetr
ásde
l
aedi f
icaci
ón,ori
nóyregresóal
cabodeunmi nut
o.
Fetbombeabacon f uer
za,per
o est
aeraunat area l
enta;elcombusti
ble
goteabaeneltanquedelj
eepconunsoni dosi
mil
araldelalechedev acasobr
eun
cubo de ordeñar
.Tenía que bombearcon mayorrapi
dez paralograrun fl
ujo
constante.
—Nov ay
asdemasi
adoalf
ondo—adv
irt
ióEph—.Elaguaseasi
ent
aenl
apar
te
i
nfer
ior
,¿r
ecuerdas?
—Losé—di
j
oFetconungest
odei
mpaci
enci
a.
Ephlepreguntósiquer
íaquelorel
evara,per
oFetsenegó,esf
orzándosecon
susenormesbrazos.GusseacercóalseñorQui nl
an.Ephpensóenesti
rarunpoco
máslaspier
nas,peronoquerí
aapart
arsedelLumen.
—¿
Haspr
obadoconel
fusi
bledel
dispar
ador
?—pr
egunt
óNor
a.
Fetnegóconl
acabezami
ent
rasbombeaba.
—Yaconocesmi
shabi
l
idadescomomecáni
co—apunt
óEph.
—Ni
ngunaenabsol
uto—conf
ir
móNor
a.
—Conduci
réel
sigui
ent
etr
amo—di
j
oEph—.Fetpodr
átr
abaj
arenel
det
onador
.
—Nomegust
aquet
ardemost
ant
oti
empo—señal
óNor
a.
—De todos modos,tenemos que esper
arhast
a elpr
óxi
mo mer
idi
ano.
Podr
emostrabajarl
i
brement
eenlasdoshor
asdesol.
—¿
Esper
arundí
aent
ero?Esmuchot
iempo.Yunr
iesgoi
nnecesar
io—r
epuso
Nor
a.
—Losé—concedi
óEph—.Per
onecesi
tamoslaluzdel
díapar
ahacerbi
enest
o.
Tendr
emosquemanteneral
osvampir
osarayahast
aentonces.
—Per
ononospodr
ánt
ocarcuandol
l
eguemosal
agua.

287
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

—Logr
arl
oser
átodaunahazaña.
Noramir
óhaciaelci
elooscuro.Depr
ont
osopl
óunabr
isagél
i
daysel
evant
ó
l
assol
apasdel
abr
igoparaprot
egerse.
—Insist
o en que no debemos esperaralmeri
diano.No podemos per
der
nuest
raventaja—di
jo,mient
rasmirabahacialacal
l
edesi
er t
a—.¡
Cri
sto,si
ent
ocomo
sit
uvi
eracienojosf
ijosenmí!
Guscor
rí
ahaci
ael
l
osdesdel
aacer
a.
—Noest
ásmuyl
ejosdel
aver
dad—conf
ir
móél
.
—¿
Eh?—excl
amóNor
a.
Gusabri
ól avent
anill
adelExpl orerysacódosbengalas.Corr
iódenuevo,
al
ejándosedelvapordelagasolina,yl asencendi
ó.Lanzóunaalapar
cami
entode
Wendy ’
s,alot
roladodelacar r
etera.Lal l
amar oj
aal
umbrólassil
uet
asdelostr
es
st
ri
goiapostadoseneledif
ici
odel aesquina.
Ar
rojóla ot
ra bengal
a haci
a unos coches abandonados en un ant
iguo
aparcamient
odealquil
erdev ehí
cul
os.Labengalar
ebotóenelpechodeunst rigoi
antesdecaeralasf
alt
o.Lacri
atur
aniseinmutó.
—Mier
da—di
j
oGus,ydi
ri
giéndosealseñorQui
nlanañadi
ó— ¿
Porquénonos
di
j
onada?
El
l
oshanest
adoaquít
odoelt
iempo.
—¡
Jesús!—excl
amóGus.
Sef uecorri
endohaci
aellocaldealquil
erdecochesydispar
óalv
ampiro.El
ecodel asráfagasdelamet ral
l
etaseapagómuchodespuésdequel acr
iatur
a
cay
era;despat
arradaenelsuel
o,l
lenadeagujerosbl
ancossangr
ado.
—Debemosi
rnosdeaquí—di
j
oNor
a.
—Noi
remosmuyl
ejossi
ngasol
i
na—señal
óEph—.¿
Fet
?
Fetseguí
abombeando,yelcombust
ibl
efl
uíaconmásl
i
ber
tad.Yacasiest
aba
t
ermi
nandodell
enarel
tanque.
GusdisparósuSteyrhaci
adondehabíalanzadolaotrabengalaparadisper
sar
alosvampirosqueseencont r
abanenelaparcamientodeWendy ’s,per
oel l
osnose
di
eronporenterados.Ephsacósuespada,atentoalmov i
mi ent
odel asfigurasque
corr
íandet
rásdeloscochesenel apar
cami
entodeenf rent
e.
—¡
Coches!—gr
it
óGus.
Ephoy
óelest
répi
todelosmotores.Losfarosapagados,acer
cándosedesde
el
puentedel
aaut
opi
sta,f
renandoacor
tadistanci
a.
—Fet
,¿qui
eresquey
o..
.?
—¡Sol
oti
enesquemant enerl
osaraya!—l
edi
j
oFet
,quesi
gui
óbombeando
i
ncansabl
e,t
rat
andodeev
itarelvaport
óxi
co.
Noraencendi
ólosf
arosdel
osdosv
ehí
cul
ospar
ail
umi
narelper
ímet
ro
ady
acente.

288
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Aleste,f
rent
eal acarr
eter
a,l
osvampir
osocupabantodoelbor
dedel
aluz,
consusojosdecolorr
ojobri
l
landocomocani
casdecri
stal
.
Desdeeloeste,dosfurgonet
asseaproximabanporl
acarr
etera.Fr
enar
onen
secoylascr
iat
urasbajarondeell
as.Vampi
roslocal
esll
amadosafi
las.
—¿
Fet
?—supl
i
cóEph.
—Cambi
alost
anques—or
denóFet
,quenopar
abadebombear
.
Eph sacó la manguera deldepósi
to casilleno delj
eep,l
aint
roduj
o
r
ápi
dament
eenel Expl
orer
,ylagasol
i
nasalpi
cóeltecho.
Oyeronpasos,yEphtar
dóunmoment oenlocal
i
zar
los.Estabanenlapar
te
superi
ordelacubier
tadelamarquesi
na,j
ust
oencimadeellos.Losv ampi
rosl
os
tení
anrodeados.
Gusdi
sparósuar
mahacialasfur
gonetasenemi
gas,
der
ri
bandoqui
záaunpar
dev
ampir
osperosi
ncausarni
ngúndañolet
al.
—¡
Aléj
atedel
sur
ti
dor
!—gr
it
óFet
—.¡
Noqui
erochi
spascer
ca!
ElseñorQuinl
anregr
esóysepl
ant
óall
adodeEph.ElNaci
dosent
íaqueer
a
suobl
i
gaciónproteger
lo.
—¡
Aquív
ienen!—di
j
oNor
a.
Losvampir
oscopabantodosl
osf
lancos.Set
rat
abadeunataquecoor
dinado,
yseconcentr
aronini
cial
ment
eenGus.Cuatrovampir
oscor
ri
eronhaci
aél,dospor
cadal
ado.
Gusdest
rozó aunpar
;rodó yder
ri
bóalsi
gui
ent
e,si
ndar
lest
iempo de
at
acar
lo.
Mientrasélrepel
íaelat
aque,unpuñadodef i
gurasoscur
as,ampar
adasenla
oscur
idad,sali
erondelosapar
camientoscol
indant
es,cor
ri
endohacial
aestaci
ónde
Mobil
.
Gussev olv
ióyl osroci
óconunagener
osasal v
adepr oyect
il
es,haci
endo
coj
earaunoscuantos,per
osev i
oobl
i
gadoaret
rocedercuandoaumentóelnúmero
destr
igoiqueav
anzabanhaciaél
.
ElseñorQuinlanselanzóhaciadel
ant
econunaagi
l
idadasombr
osa,
dándol
es
l
abi envenidaat resstri
goi,agar
rándol
osporlagar
gant
aconsumanoabi ert
a,y
cor
tándolesel cuel
lo.
¡Bang!Unv ampir
opequeño,unmuertov i
vi
enteniño,cay
ósobr eelj
eepdesde
eltechodelapar camiento.Nor
aloatacó,yelpequeñov ampi
rosiseóyr et
rocedió,
mientrasel j
eepsemecí aconsumov i
miento.Ephselanzóhaciaelot
roladodeljeep,
conl aintencióndemat aralacri
aturainmunda,perocuandol l
egó,estayahabí a
desapar eci
do.
—¡
Aquínoest
á!—di
j
oEph.
—¡
Aquít
ampoco!—conf
ir
móNor
a.
—Debaj
o—sugi
ri
óEph.

289
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Noraseagachó,yagi t
ósuespadadebaj odelv ehícul
o,obli
gandoalniñoa
sal
irporellat
eraldeEph,quienlecercenóelpi
eder echo,alaaltur
adeltendónde
Aquil
es.Peroenlugarderetr
oceder
, el
vampir
omutil
adosal iódedebajodelj
eepyse
l
anzóhaci aEph,queloderri
bóami taddecamino,cortandoenelai r
ealminúsculo
str
igoirabi
osodesangre.Ephsinti
óelesfuer
zomásquenunca.Lacont r
acci
ónyel
espasmoensusmúscul os.Unaráfagadedolorl
or ecorri
ódesdeelcodohast alas
vért
ebraslumbares.
Subrazoseenroscóenuncal ambr ebrut
al.Élsabí
aloqueera:desnutri
ción,
talvezhast aell
í
mitedel ainani
ción.Comíapocoymuymal ;
noconsumíami ner
ales
niel ectr
oli
tos,ytení
al as ter
minaciones nerv
iosas i
nfl
amadas.Sus días como
combat i
enteest
abanllegandoasuf in.Cayóalsuelo,sol
tandol
aespada,comosi
l
levarael pesodeunmi ll
óndeañosenci ma.
Unsonidohúmedoycr uj
ientesorpr
endi
óaEphdesdel aret
aguardi
a.Elseñor
Quinl
anacababadel l
egar,bril
l
antebajolaluzdelosfaros,conlacabezadeot ro
niñovampi r
oenunamanoyelcuer poenlaotr
a.Elvampir
ohabíalogr
adoder r
otara
Eph,peroelseñorQuinl
anacudi óat i
empodesal v
arl
elav i
da.ElNacidolanzólos
rest
osal asfal
toysev
olvi
ó,antici
pándosealsi
gui
enteat
aque.
La met r
all
eta de Gus r
etumbó en l
a call
e mientr
as otro cont
ingente de
vampir
osv eníahaci
ael l
osdesdelalí
neadesombr a.Ephder r
ibóadosst ri
goique
sal
ier
ondedet r
ásdel ati
endadelagasoli
nera.LepreocupabaqueNor aest uvi
era
sol
aal ot
roladodeloscoches.
—¡
Fet
,vamos!—gr
it
ó.
—¡
Yacasi
est
á!—r
espondi
óFet
,conot
rogr
it
o.
ElseñorQui
nlanar
remetiócont
raelgruesodelosat
acant
es,der
ri
bandoa
tantosstri
goicomosecruzabanensucamino,conlasmanoschorr
eandosangr
e
blanca.Perol
osvampir
osnocejabanensuat
aque.
—Est
ánt
rat
ando der
etener
nosaquí—adv
irt
ió Eph—.¡
Par
aqueper
damos
t
iempo!
ElAmov
ienedecami
no.Yot
ros.Puedosent
ir
lo.
Ephapuñal
óenl agar aalst
gant ri
goiqueacababadeacercár
sel
e,yluegol
e
di
ounapat
adaenelpecho;sacósuespada,ycor
ri
óhaciael
otr
oladodelj
eep.
—¡
Gus!—gr
it
ó.
Gusv
ení
aenr
eti
rada,
conel
cañóndesumet
ral
l
etahumeant
eyensi
l
enci
o.
—¡
Yav
oy!
Ephdespedazóaunpardev ampir
osqueacechabanaNor a,yaconti
nuación
sacó l
a manguera deaprovisi
onamient
o deltanquedelExpl orer
.Justo en ese
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cuent
adeotrov ampir
oque,comounani mal
,sal
tabasobr
eel techodelExpl
orer
.
Gussubi
óal
asi
ent
odel
ant
erodel
Expl
orerysacóot
ramet
ral
l
eta.
—¡
Vamos!¡
Fuer
adeaquí
!
Nohabí
ati
empopar
avol
veracar
garl
abombaempapadadegasol
i
naenel
290
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

vehí
cul
o.La dejar
on all
í,y elcombust
ibl
e si
gui
ó chor
reando por elt
ubo,
acumul
ándoseenelt
echado.
—¡
Nodi
spar
est
ancer
ca!—gr
it
óFet
—.¡
Nosv
asahacerv
olar
!
Ephfuehacialapuertadelj eep.Seasomóporl asv entanil
lasjust
oenel
momentoenqueelseñorQui nl
anagar rabaaunamuj ervampiroporl aspier
nasyle
gol
peaba l
a cabeza cont
ra una columna de acero.Fetest aba detrás de Eph,
l
uchandocont
ralosvampirosqueintentabanobstr
uirlapuer
tadelj eep.Ephsal
tóal
asi
entodel
conductor
,diounport
azoygi r
ólal
lav
edeencendi do.
Elmotorsepusoenmar chayEphv ioporl osr et
rovisoresaNor afrent eal
volantedelExpl orer.ElseñorQui nlanf ueelúl ti
moensubi r
,sal t
andoalasi ento
traserodeljeepmi entraslosstrigoiseabal anzabansobr esuv entanil
la.Ephenf il
ó
haci alacall
e,derribandoadosv ampi r
osconl adef ensadepl ata.Av anzóhast ael
bor dedel acarretera,yl uegosedet uvo.Gussal tóconsumet r
all
etaysei nclinó,
disparandol at
eralment ehaci aelt echodelcualcaí aelcombust i
ble.Elf uegose
propagó, Gussubióal Explor
er,yambosv ehícul
ossal ier
onat odav elocidadmi entras
l
al lamasedesl izabahaci aeldepósi t
oabi ert
o;losv aporesseencendí anenelai r
e
porunmoment obr eveyher mosoyl uegoeldepósi t
osubt erráneohi zoer upción, una
furiosaexplosi
ónnar anjaynegraquehi zotembl arelsuelo,partiendol amar quesi na
yachi charr
andoal osst ri
goiqueseguí anallí.
—¡Diosmí o!—excl
amóFet,contemplandoelespect
ácul
oporlavent
ani
ll
ade
atr
ás,j
untoal abombanuclearr
ecubi
ertaconlalona—.Yesonoesnadacomparado
conloquet r
aemosaquí .
Ephadel ant
óav ar
iosv
ehícul
osenl acar
reter
a;al
gunosv
ampirostr
atar
onde
dar
lealcance.PeroEphnoestabapreocupadoporsuper
arl
osaell
os.Úni
camenteal
Amo.
Losvampi r
osr eaccionaront ardeysel anzaronpr ácticamentedelantedel a
tr
ayectori
adeljeep,enuni ntentodesesperadopordet enerlos.Ephpasóat r
av ésde
el
los,con losf arosal umbr ando suscar ashorribl
esyl ascont or
sionesdesus
cuerpostraselimpact o.Lasangr eblancaycor r
osivadel osv ampir
osdeshi zolas
bandasdegomadelpar abri
sasdelj eep.Ungrupodest ri
goiobst acul
izabaelcarri
l
deaccesoal ainterest
at al81,peroEphl osesquiv
óporell adoderechodel avíayse
metióporunoscur ocami nolocal.
Retomólacar
ret
eraprincipal
,leentr
egóelmapaaFetybuscól osf
arosdel
Explorerensuespej
oretr
ovi
sor .Nolosv i eóelwal
o.Tant ki
e-t
alki
e,yl
oencontr
óen
elasiento,j
unt
oasucadera.
—Nor
a,¿
hasl
ogr
adosal
i
r?¿
Est
áisbi
en?
Suv
ozseescuchóunmoment
odespués,
car
gadadeadr
enal
i
na.
—¡
Sí!¡
Lol
ogr
amos!
—Not
eveo.
—Est
amos.
..Nosé.Pr
obabl
ement
edet
rásdet
i.
—Si
guehaci
aelnor
te.Sinossepar
amos,nosreuni
remosenFisher
sLandi
ng
t
anpr
ont
ocomopuedasll
egaral
lí
.¿Meenti
endes?Fi
sher
sLandi
ng.
..

291
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

—Fi
sher
sLandi
ng—r
epi
ti
óel
l
a—.Deacuer
do.Suv
ozcr
uji
ó.
—Conduceconl
asl
ucesapagadascuandopuedas,per
osol
ocuandopuedas.
Nor
a,¿
meoy es?
—Vamos.
..ar
ri
ba.
..del
ant
e.
—Nor
a,nopuedooí
rt
e.
—.
..Eph.
..
Ephsi
nti
óqueFetser
ecost
abasobr
eél
.
—El
alcancedel
aradi
oesdesol
ounki
l
ómet
roymedi
o.
—Deben habertomado ot
ro cami
no..
.—dijo Eph,v
erif
icando l
os espej
os
r
etr
ovi
sor
es—.Siempr
eycuandopermanezcanfuer
adelaautopi
sta..
.
Fett
omól
aradi
o,ei
ntent
ócont
act
arconNor
a,per
onol
oconsi
gui
ó.
—¡
Mier
da!—excl
amó.
—Yasabecuáleselsi
ti
odeencuent
ro—l
otr
anqui
l
izóEph—.Yest
áconGus.
Nol
epasar
ánada.
Fetl
edev
olv
iól
aradi
o.
—Tienensufi
cient
ecombust
ibl
e.Todol
oquet
enemosquehacerahor
aes
per
manecerconv
idahastael
amanecer
..
.
Enlacarr
eter
a,debaj
odelav et
ust
amar quesi
nadeunantiguoaut
oci
ne,un
st
ri
goisi
guióal
jeepconlosoj
osmientr
aspasabadelargof
rent
eaél.
 
 
ElAmo seacer có con su mente.Aunqueno parecíaseralgo l
ógi
co,l
a
mult
ipl
ici
daddeperspect
ivassi
multáneasleayudabaacentrarsuspensami
ent
osy
cal
marsut emper
amento.
At ravésdel osojosdeuno desusesbi r
ros,elAmo v i
o eljeep mil
it
ar
conduci
doporeldoct orEphrai
m Goodweathercr
uzarunai nt
ersecciónenlazona
rur
aldelestadodeNuevaYork,al
ejándoser
audosobrelal
íneacentralamari
ll
a,cada
vezmáshaci aelnor
te.
VioelExplorerconducidoporladoctoraNoraMartí
nezpasarporlaigl
esi
ade
unapequeñapl azaur bana.ElcriminalAugust
inEli
zal
deseasomóporl avent
il
la
delant
era,sepr odujounf ogonazoyl aimagendesapareci
ódel av i
stadelAmo.
Tambi énibanhaciaelnor t
e,porotraautopi
staal
ter
nati
va:l
aint
erest
atalqueelAmo
recorr
íaahoraagr anv el
ocidad.
VioaZachar yGoodweat hercruzarelestadoabor dodelhel
icópt
er o,viaj
ando
haciaelnoroest eenunat ray
ector
iadiagonal.Elmuchachomi róporlavent anil
l
adel
aparat
o,indif
er entealmar eodeldoct orEverettBar
nes,sentadoasul ado,conl a
caradeuncol orgr ispáli
do.Elchico,ytalvezBarnes,serí
anfundamental espar ael
Amopar adistraeroper suadi
raGoodweat her.
ElAmot
ambi
énv
eíaat
rav
ésdel
aper
cepci
óndeKel
l
yGoodweat
her
.Vi
ajar

292
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

dentrodeunvehí
cul
oenmov i
mientoembotabaunpocosui mpul
socazador
,per
oel
Amosi nti
ósuconexiónconeldoctorGoodweather
,suexcompañer
ohumano.Su
sensibi
l
idadledabaalAmoot r
aper spect
ivaparatr
iangul
arsuenf
oquesobreel
doctorGoodweat
her
.
Gi
raaquí
.
Elsedánsedesvi
óytomólav í
adesal
i
da.Cr
eem,
ell
í
derpandi
l
ler
o,conducí
a
conel
piepisandoafondoel
acel
erador.
—Mierda—dijoCreem,alverl
aestaci
óndeser
vici
otodav
íaardi
endoenl
a
cal
l
e.Elolordelcombusti
blequemadopenetr
óenelsist
emadev ent
il
aci
óndel
aut
omóvi
l
.
I
zqui
erda.
Creem siguiólasinst
rucci
ones,alejándosedellugardel aexpl
osiónsi
nperder
niun segundo.Pasar on j
untoal a mar quesi
na delaut ocine yelv ampi
ro que
obser
vabadesdeal l
í.ElAmosesumer giódenuev oensuv isi
ónysev ioasímismo
eneli
nteri
ordel sedánnegro,elvér
ti
godel av el
oci
daddev orandolal
íneaamaril
l
ade
l
aautopist
ainterestatal
.
Est
abanal
canzandoaGoodweat
her
.
 
 
Ephav anzóporcar r
eter
assecundar i
as,ser penteandohaci aelnor te.Cambió
l
ar ut
aconf recuenci aparadesorient
arasusper segui dores.Loscentinelasv ampir
os
mont abanguar diaencadaesqui na.Ephsabí aquel l
evabamuchot iempoenl a
misma carreter a cuando ponían obstácul
os en su cami no,para que f renar
ao
chocaraconel los:otroscoches,unacarreti
ll
a,t
iestosdeunat i
endadej ardinerí
a.I
ba
a ochenta kilómet r
os porhor a poruna car retera compl et
amente oscur a;esas
barri
cadasapar ecíander epent
eensusf ar
osyer apel igr
osoesqui var
las.
Losvampi
rosi
ntent
aronembest
ir
lososegui
rl
osenunpardeocasi
ones.Esa
f
uel
aseñal
paraqueFetseapost
araenelt
echoconlamet
ral
l
etaenl
amano.
Ephevit
ólaciudaddeSiracusadir
igiéndosehaci
aelest eporcarret
er as
secundari
as.ElAmosabíadóndeseencontraban,per
onohaciadóndesedi ri
gían.
Esoer aloúnicoquetení
anasuf avorenesemoment o.Del ocont
rar
io,elAmo
reunir
íaasusesbir
rosaori
ll
asdelrí
oSanLor enzo,eimpedi
rí
aqueEphyl osotros
cruzaran.
Sif
uer
aposibl
e,Ephhabr
íaconduci
dohastaelamanecer.Per
olagasol
i
naer
a
unpr
oblema,ydet
enersear
epostarer
ademasiadopeli
groso.
Tendrí
anquear
ri
esgar
seaesper
arelamanecerenelr
ío,
loquel
osconv
ert
ir
ía
enunbl
ancofáci
l
.
Elladoposi
ti
voeraquecuant
omásav anzabanhaci
aelnor
te,menosstr
igoi
aparecíanenelbordedeloscami
nos.Laescasapoblaci
ónrur
aler
aotropunt
oasu
favor.
 

293
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

 
Noraibaconduciendo.Lalecturademapasnoeraunodel osfuert
esdeGus.
Ell
asabíaenl í
neasgeneralesquei banhaci
aelnort
e,per
otambi énquesehabían
desvi
adodelrumbo, haci
aelesteoaloest e,
enunpardeocasiones.Habí
anpasado
Sir
acusa,pero sin embargo,Wat ert
own,la úl
ti
ma ci
udad antes de l
afront
era
canadi
ense,parecí
aestarmuylej
os.
Laradi
ohabíacruji
dounpardevecesall adodesucadera,perocadavezque
i
ntent
abacomunicarseconEph,sol
orecibí
asilenciocomorespuesta.Alcabodeun
r
atodejódeint
entar
lo,puesnoquer
íaacabarconl asbat
erí
as.
Fisher
sLanding.Eraall
ídondeEphl ehabíadichoqueseencontrarí
an.Nora
habí
aper di
dolacuentadelashorastr
anscurri
dasdesdelapuest
adelsol,ynopodía
cal
cularcuántasfalt
abanparaelamanecer;loúnicociert
oesqueerandemasi adas.
Necesitabadesesperadamentelatr
eguadel uzparaatrev
erseaconf
iarensupr opi
a
i
ntui
ción.
«
Sol
oll
egahast
aal
l
á—pensó—.Si
gueadel
ant
eyav
erí
gual
o».
—Aquív
ienen,
doc—adv
irt
ióGus.
Nor
ami róporlosespejosretrovi
sores.Nologr
ódi st
inguirningunaseñalde
pel
i
gro;necesi
taba concent
rarse en conduciren medio de l a oscuri
dad.Pero
ent
oncesl
ov i
o:undestel
lodeluzat r
avésdel acopadelosárboles.
Unal
uzquesemov
ía.Unhel
i
cópt
ero.
—Nosest
ánbuscando—di
j
oGus—.Nonoshanv
ist
o.Cr
eoqueno.
Noratení
aunoj oenlaluzyelot
roenl acar
reter
a.Pasar
onunaseñalde
tr
áfi
coysedi er
oncuentadequehabí
anregr
esadocercadelaint
erest
atal
.Esono
erabueno.
El
hel
i
cópt
erov
olóencí
rcul
ohaci
ael
l
os.
—Apagar
élasl
uces—di
j
oNor
a,l
ocual
impl
i
cabadi
smi
nui
rlav
eloci
dad.
Ibanalader
ivaporelcami
nooscur
o,v
iendoalhel
icópter
ovol
arsobr
eel l
os.
Lal
uzsehi zomásbril
lant
eamedidaquedescendía,t
alv ezaunosdoscient
os
met
rosalnort
e.
—Esper
a,esper
a—di
j
oGus—.Est
áat
err
izando.
Nor
avi
olal
uzdescendi
endo.
—Esadebeserl
acar
ret
era.
—Nocr
eoquenoshay
anv
ist
o—di
j
oGus.
Noraavanzóporlacar
retera,ori
ent
ándoseporelcont
rastedelasramasde
l
osárboles,
másoscurasqueelcielo.Nosabí
amuybiencómoev adi
rlaamenazadel
hel
i
cóptero.
—¿
Nosdesv
iamos?—pr
egunt
ó—.¿
Nosar
ri
esgamos?
Gust
rat
abadedi
sti
ngui
rlal
í
neadel
acar
ret
eraat
rav
ésdel
par
abr
isas.
—¿
Sabesqué?—di
j
o—.Lav
erdadesquenocr
eoquenosest
uvi
eranbuscando

294
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

anosot
ros.
Nor
atení
alosoj
ospuest
osenl
acar
ret
era.
—¿
Dequéset
rat
aent
onces?
—Temehasadel
ant
ado.Lapr
egunt
aes:
¿nosat
rev
emosaav
eri
guar
lo?
Nor
ahabíapasadosuf
ici
ent
eti
empoconGuscomopar
asaberquer
eal
ment
e
noer
aunapregunt
a.
—No—r
epuso—.Si
gamosadel
ant
e.
—Tal
vezset
rat
edeal
go—av
ent
uróGus.
—¿
Comoqué?
—Nosé.Poresodebemosiraver—afi
rmóGus—.Ll
evovar
ioski
lómet
rossin
v
erani
ngúnchupasangr
eall
adodel
acarr
eter
a.Cr
eoquepodemosecharunvi
stazo.
—Unami
radar
ápi
da—enf
ati
zóNor
a,comosi
ell
apudi
eral
i
mit
arl
oaeso.
—Vamos—insi
sti
óél—.Tambi
énsient
escur
iosi
dad.Además,t
ení
anunal
uz,
¿
no?Esosi
gni
fi
caquesonser
eshumanos.
Sedet
uvoenlaori
l
laizquier
dadelacarret
erayapagóelmot or
.Seapearon
delcoche,ol
vi
dandoquelaslucesint
eri
oresseencendíanalabr
irl
aspuer
tas.Las
cer
raronconsuavi
dadyr
apidezysequedaronescuchando.
Losr ot
oresgi
raban,aunqueconmay orl
enti
tud.Elmot oracababadeser
apagado.Gusmantuvosumet r
all
etasepar
adadelcuerpomi entr
astrepabaporel
ter
rapl
énrocosoycubi
ertodemaleza,conNoradet
rás,asuizqui
erda.
Av
anzar onconcaut el
acuandol l
egaronal apartesuper i
or,asomándosepor
debajodelguar darraí
l.Elhelicópter
oest abaauncent enardemet ros.Nohabí a
cochesasual r
ededor.Losr otoresdejar
ondegi r
ar,aunquel aluzdelhel i
cópter
o
permanecióencendi da,r
esplandeciendoalotroladodel aautopist
a.Nor adist
ingui
ó
cuatr
osiluetas,unamáspequeñaquel asotras.Nopodí aestarsegur a,perocreí
a
queelpiloto—pr obablementeunserhumano,aj uzgarporlaluz— permanecí aala
esperaenlacabi na.¿Alaesper adequé?¿Ibaadespegarpr onto?
Seagachar
on.
—¿
Ser
áunar
euni
ónsecr
eta?—susur
róNor
a.
—Al
go porelest
il
o.No cr
eesqueseaelAmo,¿
ver
dad?—pr
egunt
ó Gus,
t
ambi
énenvozbaj
a.
—Noséquédeci
r—mur
mur
óel
l
a.
—Unodeel
l
osespequeño.Par
eceunni
ño.
—Sí—conf
ir
móNor
a..
.,
ydepr
ont
odej
ódeasent
ir
.
Seasomódenuev o,
yestavezseatr
evi
óahacer
loporenci
madelguardar
raí
l.
Gusti
ródesuci nt
urón,peronoantesdequeNor
aconstat
aralai
dent
idaddelchi
co
depel
odesgreñado.
—¡
Oh,
Diosmí
o!

295
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

—¿
Qué?—di
j
oGus—.¿
Quédi
abl
ost
epasa?
El
l
asacósuespada.
—Tenemosquel
l
egarhast
ael
l
os.
—Bi
en,
ent
endi
do.Per
o¿porqué.
..
?
—Di
spár
alesal
osadul
tos,
per
onoal
chi
co.Nodej
esqueescapen.
Norayaestabasobreelguar dar raí
lcuandoGussepusoenpi e.Corr
íahacia
ell
os,yGust uv
oquehacerunesf uerzopar aal canzar
la.Nor avi
oal asdosf i
gur
as
másgr andesvolv
er sehaci
aella.Losv ampirosdet ect
aronsuespect rotér
micoyel
rayodeplatadesuespada.Sedi eronl av uelt
ayseacer caronal oshumanos.Uno
agarróalniñoeintentósubir
loalhel icóptero.Ibanadespegardenuev o.Elmot or
estabaencendi
do,losrotor
esdesper t
abanconsugemi dohi drául
i
co.
Gusdisparósuar ma,pr i
meroal alargacol adelhel
icóptero,yl uegobarri
óel
fusel
ajehastaelcompar ti
mentodel ospasaj eros.Esofuesuf icienteparaquel os
vampirosalej
ar analchicodelheli
cóptero.Nor ahabíasalv
adopar t
edel adistancia
quelossepar aba.Gusdi spar
óasui zquierda,impactandolav entanill
adel acabina.
Elcri
stalnoser ompió,perolosproyecti
lesloper for
aronyunchor rodecolorr ojo
manchóel extremoopuest odelacabina.
Elcuerpodelpi
l
otocayódebrucessobreelt
imón.Losr
otor
esgi
rar
ona
may
orvel
ocidad,
per
oelhel
i
cópt
eronosemovió.
Unv ampiroseapartódelhombr eaqui encustodiabaycor r
ióhaci
aNor a.Ell
a
disti
ngui ólatintaoscuradelt atuajedesucuel loei nmedi at
amenteloi dentif
icó
comounodel osguardaespaldasdeBar nesquehabí av i
stoenelcampament o.
PensarenBar nesanulótodor esquiciodet emor,
yNor asel anzósobreelcorpulento
vampi roconsuespadaenal toyungr i
todeguerra.Elvampi r
oseagachóehi zouna
fi
ntaant esdequeel l
apudier
aat rav
esar l
oconsuespada, peroNoraloesquivócomo
unt or
er o,hundiéndol
elahojadepl at aenlaespalda.Élsear r
astr
óbocaar r
ibasobr e
elasfalto,consucar necalcinándose,per otodaví
asaltósobr esuspies.Gironesde
pielpáli
dacol gabandesusmusl os, elpechoyunamej i
ll
a.Estonol odet
uvo, perosí
l
aher idadepl ataensuespalda.
Lamet r
all
etadeGust raqueteóyelvampiroseret
orció.Losdisparoslo
pi
ll
aronporsorpr
esa,per
onollegaronader
ri
barl
o.Nor
anol ediotiempoalcolosal
st
ri
goideatacarl
adenuevo.Seconcentr
óenlostat
uaj
esdelcuell
ocomoobj eti
voy
l
odecapit
ó.
Sediolavueltahaciaelhel
icópt
er o,entrecerrandolosojospar aproteger
sede
l
aondaexpansi vadelr ot
or.Elotr
ov ampi r
ot atuadoseencont rabal ej
osdel osseres
humanos, acechandoaGus.Ent endíayr espetabaelpoderdel aplata,peronoelque
i
mponí a una metrall
eta Stey
r.Gusseacer có alst ri
goisibil
ante,poniéndoseal
al
cancedesuagui jón,ylelanzóunar áfagadedi sparosal acabeza.Elv ampi r
ose
desplomóhaci aatrás;Gussel eacer cóyl edi sparóenelcuel l
o,liberandoal a
cri
atura.
El
hombreestabader odil
l
as,
cubri
éndoseconl
apuert
adelheli
cóptero.Elni
ño
v
iocaeralosvampiros.Segiróyechóacor r
erhaci
alaaut
opist
a,endirecciónala
l
uzdelacabi
nadelhelicópt
ero.Nor
avioalgoensusmanos,quesost
eníadelantede

296
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

él
mient
rascor
rí
a.
—¡Atrápal
o,Gus!—legrit
óNora,puesélest
abamáscer ca.Gussal
i
ót rasel
chico.Elmuchachoer ar ápi
do,per
onomuycoor di
nado.Sal
tóelguar
darr
aílyya
habíallegadoal acalzada,perocal
culómalunpasoodosyseenr edóensus
propiospies.
 
 
Noraestabacer
cadeBar nes,baj
oelrot
ordelheli
cópter
o.Seguíamar
eadoy
derodi
ll
as.Sinembargo,cuandomi róhaci
aarri
bayr econoci
óelr ost
rodeNora,
pal
i
decióaúnmás.
Noral ev ant
ósuespada, li
stapar aasesi narlo,cuandoescuchócuat rosil
bidos
agudosdest acándosesobr eelr ui
do del osr ot ores.Eranl ospr oyectil
esdeun
pequeñor if
le,queelni ñodi sparabacont rael l
osenunest adodepáni co.Ell
anof ue
alcanzadaporl asbal as,perosíimpact aront erri
blement ecerca.Seal ejódeBarnesy
sei nt
ernóenl amal eza.VioaGusabal anzar sesobr eelniñoycont ener l
oantesde
quepudi erav olveradi sparar.Agarróalni ñoporl acami sa,dándolelav uel
tahaciala
l
uz,par acerci orar
sedequenoset r
atabadeunv ampi ro.Guslear r
ebat óelri
fl
eyl o
l
anzóhaci al osár boles.Elchi coser esist
ió,yGusl ediounabuenasacudi da,lo
sufici
entement ev iolenta para hacer l
e saberl o que podí a pasar l
e sioponí a
resist
encia.Si nembar go,elchicoent r
ecer r
ól osoj osbajolaluz,yt r
at ódeescapar,
i
nt i
midadoporGus.
—Cal
ma,
chi
co.¡
Ciel
os!
Ar
rast
róal
niñohaci
ael
guar
dar
raí
l
.
—¿
Est
ásbi
en,
Gus?—l
epr
egunt
óNor
a.
—Sí,esunt
ir
adordesast
roso—r
espondi
óGus,qui
enseguí
afor
cej
eandocon
el
muchacho.
Nor
asev ol
vi
óhaciaelheli
cópter
o.Bar
neshabí
adesapar
eci
do.Ent
recer
ról
os
oj
os,desl
umbradaporl osref
lect
oresdelheli
cópt
ero,per
onologróverenqué
di
recci
ónhabí
aescapado.
Mal
dij
oenv
ozbaj
a.
Gusescr
utóel
rostr
odelchicoynot
óalgoenél
..
.,
ensusoj
os,
enl
aest
ruct
ura
f
aci
al.Lepar
ecí
afamil
iar
.Demasiadofami
li
ar.
—Oh,
vamos;
nopuedeser
..
.—pr
otest
óGus,
vol
vi
éndosehaci
aNor
a.
Elchicoledi
ounapat
adaconelt
acóndesuzapat
il
la.Gussel
adev
olv
ió,
sol
o
quemásfuert
e.
—¡
Ciel
os,
eresi
gual
quet
upadr
e!—excl
amóGus.
Est
odesar
móal
chi
co,
quemi
róaGus,
aunquet
odav
íai
ntent
abasol
tar
se.
—¿
Ytúquésabes?—i
nqui
ri
ó.
CuandoNorami
róaZack,l
oreconoci
ódeinmedi
ato,aunquenodeltodo:l
os
oj
osdelmuchachoer
ancomplet
amentedifer
ent
esalosqueel larecor
daba.Sus

297
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

rasgoshabí
anmadur ado,comol osdecual quierchicoenunper iododedosaños,
peroahoracarecí
andelaluzquehabí antenidoenot r
otiempo.Silacur
iosi
dadaún
seasomabaenel los,
ahoraeramásoscur aypr ofunda.Eracomosisuper sonal
i
dad
sehubierarefugi
adoensument e,quer
iendoleerper onoserl eído.Otalvezsol
o
estabaenestadodeshock.Despuésdetodo, apenast ení
atreceaños.
«
Est
ávací
o.Él
noest
áaquí
».
—Zachar
y—l
esal
udó,
sinsaberquédeci
rl
e.
Elni
ño la miró dur
ant
e unos i
nst
ant
es ant
es de que elr
econoci
mient
o
asomaraasuspupil
as.
—Nor
a—di
j
oél
,pr
onunci
andoesapal
abr
adespaci
o,casicomosil
ahubi
era
ol
vi
dado.
 
 
Apesardel osescasoscent inelasquehabí aenelnor t
edelest adodeNuev a
Yorkparav igil
arl
asdiversascar
reteras,l
ar utadelAmosehi zocadav ezmássegur a.
ElAmoper cibi
ólaemboscadadel adoct oraMar tí
nezatrav
ésdel osoj osdeldoctor
Barnes,hast aquelogr
óescapar .Apar ti
rdeesemoment o,elAmov ioelhel i
cóptero
enlacarretera,conlosrotorest
odav í
agi rando,estavezatrav
ésdel osoj osdeKelly
Goodweat her.
ElAmov i
oaKel lydir
igi
rasuconduct orporunter
rapl
énempi nadohaci
auna
car
reteraauxili
ar,paraperseguiralExpl
oreratodavel
oci
dad.ElvínculodeKel
lycon
Zachary era mucho más i ntenso que elque la uní
a con eldoct orEphrai
m
Goodweat her,suexcompañer o.Suansiaer amuchomáspr onunciaday,eneste
moment o,productiva.
YahoraelAmot eníaunal ecturamejordelprogr
esodel osi nfi
eles.Habían
caídoenl atrampa,yelAmoant icipabaeldesenl
aceconundel eit
ei r
resist
ibl
e;lo
div
isabaat r
av ésdelosojosdeZachar y,sent
adoenelasientotr
aserodelaut omóv i
l
conducidoporAugust i
nElizal
de.ElAmocasisehal labaconell
os,allíenelv ehí
culo
mientrassedi ri
gíanalencuentrodeldoct orGoodweather,quet eníaelLumeny
conocíalaubicaci
óndel Si
tioNegro.
—Losestoysi
guiendo—dij
oBarnes,consuv
ozcr
epi
tandoenl
aradi
o—.Le
mant
endr
éinf
ormado.Met i
eneenel
GPS.
Y,enefecto,
unpuntoer
avisi
bleenelGPS.Unai
mitaci
ónpál
ida,
imperfect
ay
mecánicadel
v í
nculoconel
Amo,peroquepodí
acompart
irconBar
nesel t
rai
dor.
—Tengol
api
stol
aconmi
go—di
j
oBar
nes—.Est
oyl
i
stopar
areci
birór
denes.
El
Amosonr
ió.¡
Quéser
vici
al!
Estabancerca,talv
ezaunoscuant oskil
ómet r
osdesudest ino.Sutrayect
ori
a
apuntabahaci aellagoOnt ari
ooalr í
oSanLor enzo.Ysit uv
ier
anquecr uzaruna
masadeagua,t ali nconveni
entecarecer
íadeimpor tanci
a.ElAmot ení
aaCr eem
paratransport
arl
oalot roladosieranecesar
io,yaqueell í
derdelosZaf i
rostodaví
a
eranomi nalment
ehumano, aunquesujet
oasusór denes.

298
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

El
Amodi
ri
giól
oshel
i
cópt
erosal
nor
teat
odav
eloci
dad.
 
 
ACr eem ledolí
alaboca.Sentíaardorenlasencías,dondeest abanclavadas
susprót
esisdepl at
aaboll
adas.Alpri
nci
piopensóqueer anlosefectosderiv
adosdel
codazorecibi
doporpar t
edelseñorQuinlan.Perolosdedost ambiénl edol
íancada
vezmás,yent oncessequit
ólosanil
los,dándol
esunr espi
roasusf alanges,ycolocó
l
ajoyerí
adepl ataenelport
avasos.
Nosesent í
abien.Elmareoyel ardorquerecor
rí
ansucuer poeranalarmantes.
Enunmoment odadotemióalgúnt i
podei nfecci
ónbacteri
ana,comol aquesel l
evó
alcompinchedeGus.Perocuantomáscont emplabalafazoscuraylarvadadelAmo
enelespejoret
rovi
sor,másansiososesent ía,pr
eguntándosesiacasoelAmonol o
habrí
ainfect
ado.Poruninst
ante,si
nti
óqueal gosemov í
aat r
avésdesuant ebrazoy
desubíceps.Unapunzadainsi
diosa.Algodecami noasucor azón.
 
 
EljeepdeEphl legófi
nalment eaFi shersLandi
ng.Lacar r
eter
abor deabala
mar genseptent
rionaldelríoSanLor enzo.ElseñorQuinlannodetectópresenciade
vampi r
osenelár eacircundante.Unl etr
erodecía:«CampoRiversi
de»,yseñalabael
terr
enodondeelcami nosedesv i
abadelr ío.Sigui
eronesaruta,hast
al l
egarauna
gran lenguadet i
erraqueseadent rabaen elr í
o.Unascuant ascabañasyun
restaurant
econunat iendadehel adoscont i
guaeratodoloquesev eí
aenaquel
l
ugar ,f
renteaunapl ayadearenar odeadaporunmuel l
elar
goyancho, escasamente
visi
blesobrelasuperfi
ciedelrí
o.
Ephsedetuvobr uscamenteeneldescampadoalf
inaldelacar
reter
a,dej
ando
encendidoslosf ar
osdel ant
erosdeljeep,yseñal
óhaciaelrío.Querí
airhastael
muelle,puesnecesi
tabanunbar co.
Tanpr ontocomocer rólapuerta,unal uzpoderosal
ocegó.Agit
óelbrazo,y
sol
opudov erunhazl uces,
cercadelrestaurante,
yalladodelacaset
adelastoal
l
as.
Porunmoment oleentr
óelpánico,perol uegosedi ocuentadequesetrat
abade
l
ucesarti
fi
ciales,al
goquelosvampirosnousabanni necesi
taban.
—¡
Alt
oahí
!¡Not
emuev
as!—gr
it
óunav
oz.
Er
aunav
ozr
eal
,ynol
adeunv
ampi
ropr
oyect
ándoseensument
e.
—¡
Val
e,v
ale!—di
j
oEph,
trat
andodepr
oteger
sel
osoj
os—.¡
Soyunserhumano!
—Loest
amosv
iendo—i
ndi
cóunav
ozf
emeni
na.
—¡
Est
áar
mado!—excl
amóunav
ozmascul
i
nadesdeel
otr
olado.
Ephmi
róaFet
,enel
lat
eral
del
jeep.
—¿
Est
áisar
madosv
osot
ros?—pr
egunt
óFet
.
—¡
Yal
ocr
eo!—conf
ir
mól
avozmascul
i
na.
—¿
Podemosdej
arl
asar
masyhabl
ar?—pr
opusoFet
.

299
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

—No—di jolavozfemenina—.Nosal
egraquenotengái
sagui
jones,peroeso
noqui
eredeci
rquenoseáisasalt
ant
es.OmiembrosdeSt
onehear
tdi
sfrazados.
—No somosnilo uno nil
o ot
ro —acl
aró Eph,abr
iendo susmanospar
a
pr
oteger
sedelasl
uces.
—Est
amosaquíenuna.
..especi
edemi
sión.Per
onot
enemosmuchot
iempo.
—¡
Hayal
gui
enmásenelasi
ent
otr
aser
o!—gr
it
ólav
ozmascul
i
na—.¡
Déj
anos
v
ert
e!
«
Oh,
mier
da—pensóEph—.¿
Pordóndeempezar
?».
—Mi
ra—di
j
o—,
hemosv
eni
dodesdel
aci
udaddeNuev
aYor
k.
—Est
oysegur
odequeal
l
íest
aránencant
adosdev
erosr
egr
esar
.
—Vosotr
os.
..par
ecéi
scombat i
ent
es.Cont
ral
osv
ampi
ros.Nosot
rost
ambi
én
l
osomos.Par
tedeunaresi
stenci
a.
—Aquíest
átodoocupado,
ami
go.
—Tenemosquel
l
egaraunadel
asi
slas—di
j
oEph.
—Hazl
oquequi
eras.Per
ohazl
odesdeot
ropunt
odel
ari
ber
adelSanLor
enzo.
Noquer
emospr
obl
emas,aunquequier
oadver
ti
rt
equeest
amosprepar
adossil
os
hay
.
—Si
pudi
erai
sdar
mesol
odi
ezmi
nut
ospar
aexpl
i
car
os.
..
—Ti
enesdiezsegundospar
alar
gar
te.Puedovertusoj
osyl osdetuamigo.
Par
ecen nor
males bajol aluz.Per
o situ otro amigo no sal
e delcoche,
comenzar
emosadisparar
.
—Enprimerlugar
,tenemosalgodeli
cadoyexpl
osi
voenelcoche,asíquepor
vuest
ropropi
obien,nodispar
éis.Ensegundol
ugar
,noosvaagustarloquev er
éis
ennuest
roacompañante.
—Élleeal
osvampiros—i
nter
vinoFet
—.Suspupi
l
assev
uel
venv
idr
iosasal
a
l
uz.Porqueesmi
tadagui
j
ón.
—Noexi
stet
alcosa—obj
etól
avozmascul
i
na.
—Unmoment o.
..—dij
oEph—.Élestádenuest
rol
ado,ypuedoexpl
i
car
lo(
o
t
rat
ardehacer
lo)si
medai sunaopor
tuni
dad.
Ephsi
nti
óquel
aluzsemov
íaendi
recci
ónaél
.Sequedóf
ir
me,t
emi
endoun
at
aque.
—¡
Cui
dado,
Ann!—di
j
olav
ozmascul
i
na.
La muj
erdetrás de l
aluz se det
uvo a unos di
ez metros de Eph,lo
suf
ici
ent
ementecer
caparaqueélsi
ntier
aelcal
ordelal
ámpara.Ephviounasbotas
degomayuncododet r
ásdelr
ayodeluz.
—¡
Wil
l
iam!—excl
amól
avozf
emeni
na.
Wi
l
li
am,
quet
ení
aot
ral
ámpar
a,v
inocor
ri
endohaci
aFet
.
—¿
Quépasa?

300
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

—Mí
ral
ebi
enl
acar
a—di
j
o.
Porunmoment
o,l
asdosl
ámpar
asi
l
umi
nar
ondi
rect
ament
eaEph.
—¿
Quépasa?—pr
egunt
óWi
l
li
am—.Noesunv
ampi
ro.
—No,
tont
o.Losi
nfor
mesdepr
ensa:
elhombr
ebuscado.¿
EresGoodweat
her
?
—Sí
.Mel
l
amoEphr
aim.
—Goodweat
her
,el
médi
cof
ugi
ti
vo.El
quemat
óaPal
merEl
dri
tch.
—Enreal
i
dad—dijoEph—,meacusar
onf
alsament
e.Yonomat
éaesev
iej
o
hi
j
odeput
a.Loint
ent
é,si
nembargo.
—Tequer
íanat
odacost
a,¿
ver
dad?Esoshi
j
osdeput
a.
Ephasi
nti
ó.
—Todav
íameper
siguen.
—Nosé,
Ann—di
j
oWi
l
li
am.
—Ti
enesdi ezminut
os,cabr
ón—concedi
óAnn—.Perot uacompañantese
quedaenelcoche.Si
int
ent
áisal
go,t
odosv
osotr
osser
éisl
acenadelospeces.
 
 
Fetpermaneci
óenl apart
etr
aser
adelj
eep;l
esmost
róeldi
sposi
ti
voyel
t
empor
izadorconunal
int
erna.
—Mierda.Unamaldi
tabombanuclear—dij
oAnn,quer
esult
óserunamujerde
unosci
ncuentaañosconunatrenzalar
ga,elpel
ocanosoymarchi
to.Cal
zababot
as
degomayuni mpermeabledepescador
.
—¿
Pensabai
squeer
amásgr
ande?—pr
egunt
óFet
.
—Noséquépensar
..
.—r
epusoAnn.
Ell
ami ródenuev oaEphyFet .Wi
ll
i
am —unhombr edeunoscuarentaaños,
conunjerseyraí
dodelanav irgenyunospantal
onesv aquer
oscaídos—permanecióa
unlado,sosteni
endounr if
leconl asdosmanos.Lasl ámpar
asestabanasuspi es,
unadeel l
asencendida.Lal uzindir
ectaseproyectabasobreelseñorQuinl
an,que
habí
asalidodelvehí
culo,comounmant odesombr a.
—Aunquelaver
dadesquevuest
rapr
esenci
aaquíesdemasi
adoext
rav
agant
e
par
atr
atar
sedeunatr
ampa—reconoci
óWil
l
iam.
—Noqueremosnadadev osot
ros,
except
ounmapadeest
asi
slasyunmedi
o
par
asal
i
rdeaquí—acl
aróEph.
—¿
Vasadet
onaresear
tef
act
o?
—Loharemos.Ser
ámejorqueosvay
áisl
ejosdeaquí
,seencuent
rel
aisl
aa
másdeochoci
ent
osmetr
osdelacost
aono—advi
rti
óEph.
—Nov
ivi
mosaquí—di
j
oWi
l
li
am.
Enunpr
imermoment
o,Annl
elanzóunami
rada,i
ndi
cándol
equey
ahabí
a

301
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

habl
adodemasi
ado.Per
oluegoseabl
andó,dándosecuent
adequepodí
aserf
ranca
conEphyFet
,yaqueell
oshabí
ansi
dosincer
os.
—Vivi
mosenl asisl
as—expli
cóAnn—.Dondenopuedenl l
egarl
osmaldi
tos
aguij
ones.Al l
íperduran al
gunas for
tal
ezas que dat
an de l
a Guerr
a de la
Independenci
a.Nosref
ugiamosenell
as.
—¿
Cuánt
ossoi
s?
—Cuarentaydosent ot
al.Ér
amosci ncuentayseis,perohemosper didoa
vari
oscompañer os.Nosdivi
dimosent resgrupos,porqueincl
usodespuésdeque
nuestromundosev ini
eraabajo,al
gunosimbécilestodavíanosel levanbien.En
real
idad,somosv eci
nosquenonosconocí amosant esdeest amal dit
ahistori
a.
Venimosconst antementeati
errafi
rmeenbuscadear mas, her
ramient
asyal i
mentos,
comosi fuér
amosRobi nsonCrusoe,
siseconsider
aqueel conti
nentehanaufragado.
—¿
Tenéi
sbar
cos?—pr
egunt
óEph.
—Cl
aroquesí
,mal
dit
asea.¡
Tresl
anchasymuchosbot
espequeños!
—Bien —dij
o Eph—.Muybi en.Esper
o quepodáisf aci
li
tar
nosuno.Sient
o
mucho haberos tr
aído est
e pr
oblema.—Entonces se diri
gió alNaci
do,que
per
manecíacompletamentei
nmóvi
l—¿Nadatodav
ía?
Nadai
nmi
nent
e.
Sinembar
go,
Ephseper
cat
ó,porelt
onodesur
espuest
a,dequel
esquedaba
pocot
iempo.
—¿
Conocesest
asi
slas?—l
epr
egunt
óaAnn.
El
l
aasi
nti
ó.
—Wi
l
li
am l
asconocemej
or.Comol
apal
madesumano.
—¿Podemosent r
arenelrestaur
anteparaquemehagasunmapaconl as
i
nstrucci
ones?Sél oqueestoybuscando.Esunai slacasidesi
ert
a;rocosa,con
f
ormadet rébol;comounaseri
edet resani
ll
ossuperpuest
os.Comounsímbolode
r
iesgobiológico,siesquel
ohasvist
oalgunavez—leexpli
cóEphaWill
i
am.
Ann yWill
i
am se mirar
on de una f
orma que r
eveló que ambos sabí
an
exact
amenteaquéisl
aser
eferí
aEph.Ephsi
nti
óunadescargadeadrenal
ina.
Elcr
uji
dodeunaradi
olossorpr
endi
ó,haci
endosal
taraWi
l
lam.Elwal
i ki
e-
t
alki
eenelasi
ent
odel
ant
erodelj
eep.
—Ami
gosnuest
ros.
..—i
ndi
cóFet
,yendohaci
alapuer
taenbuscadel
aradi
o—.
¿
Nor
a?
—Oh,gr
aci
asaDios—di
joel
laconunav ozdist
orsi
onadaporl
asondas—.Por
f
inhemosll
egadoaFi
sher
sLandi
ng.¿Dóndeestái
s?
—Siguelasseñaleshacialaplaya.Verásellet
rer
o delCampo Riv
ersi
de.
Conti
núaporelcami
nodet ier
rahaci
aelmuell
e.Datepri
sa,per
oensil
enci
o.Hemos
encont
radoaunaspersonasquenospuedenayudaraembarcar
.
—¿
Otr
asper
sonas?—pr
egunt
óel
l
a.

302
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

—Si
mpl
ement
econf
íaenmíyv
endei
nmedi
ato.
—Est
ábi
en,v
eo unl
etr
ero haci
alapl
aya—di
j
o el
l
a—.Ll
egar
emosenun
moment
o.
—Est
áncer
ca—conf
ir
móFet
,dej
andol
aradi
o.
—Bien—dij
oEph,vol
vi
éndosehaci
aelseñorQui
nlan;
elNaci
domi r
abaelci
elo,
comoenbuscadeunaseñal
.Est
opreocupóaEph—.¿Hayalgoquedebamossaber?
Todot
ranqui
l
o.
—¿
Cuánt
ashor
asf
alt
anpar
ael
mer
idi
ano?
Demasi
adas,
met
emo.
—Al
got
epr
eocupa—di
j
oEph—.¿
Quées?
Nomegust
avi
ajarporelagua.
—Locompr
endo.¿
Per
o?
Yadeber
íamost
enernot
ici
asdelAmo.Nomegust
aelhechodequeno.
..
 
 
Ann y Wil
li
am quer í
an cont i
nuarhabl ando con el
l
os,per o Eph insist
ió
encareci
damenteenquel etrazaranlar utaal aisl
a.Losdejódibujandoelmapa
sobreunmant eldepapelyr egresójuntoaFet ,quenosedespegabadel abomba,
apoyadasobreelmost r
adordel aheladeríasi
tuadaalladodelrest
aurante.Através
delaspuert
asdecr i
stal
,Ephv i
oal señorQuinl
anexpectant
efrentealaplaya.
—¿
Cuánt
oti
empot
enemos?—pr
egunt
óEph.
—No l o sé.Espero que elsuf i
cient
e —r espondió Fet
,most rándol
e el
mecanismodelinterr
uptor
—.Segiraasípar aeltemporizador
.—Señalóeliconodel
rel
ojenelpanel
—.Nol ogirespar
aestelado.Únicamentehaciala«X».Yluegocorr
e
comoal maquellevaeldi
ablo.
Fetsi
nti
óot
rocal
ambr
eensubr
azo.Apr
etóelpuñoyocul
tóeldol
orl
omej
or
quepudo.
—Nomegustalai
deadedej
arl
oal
l
í.Muchascosaspuedensal
i
rmalen
cuest
ióndemi
nut
os.
—Not
enemosot
raal
ter
nat
ivasi
quer
emossobr
evi
vi
r.
Vier
onlaslucesdelosfar
osaproxi
mándose.Fetcor
rióalencuentr
odeNor
a,y
Ephvolv
ióainspeccionarl
osavancesdeWil
l
iam.Annl ehacíasugerenci
asyWi
ll
i
am
par
ecíamolesto.
—Est
áacuat
roi
slasdeaquíyaunadel
otr
olado.
—¿
QuépasaconPul
gar
cit
o?—señal
óAnn.
—Nopuedesdar
lesapodosaest
asi
slasypr
etenderquet
odosl
osmemor
icen.
—Later
cer
aisl
apar
ecequet
ieneundedopequeño—expl
i
cóAnn,
vol
vi
éndose
haci
aEph.
303
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Ephmir
óeldi
buj
o.Lar
utapar
ecí
abast
ant
ecl
ara,yesoer
aloúni
coque
i
mpor
taba.
—¿Podéi
sadel
ant
arosyllev
aralosdemásal aisl
aporel r
ío?—preguntóEph—.
Nopensamosquedarnosall
ínimer marv uest
rosrecursos.Solonecesit
amosun
l
ugarpar
aesconder
nosyesperaraquetodoestohayaterminado.
—Cl
aro—concedi
óAnn—.Sobr
etodosipi
ensasquepuedesl
ogr
arl
oque
t
ienesenment
e.
Ephasi
nti
ó.
—Lav
idaenl
aTi
err
aexper
iment
aráunnuev
ocambi
o.
—Vol
ver
áal
anor
mal
i
dad.
—Yonodi r
íaeso—dij
oEph—.Habremosder
ecor
rerunl
argocaminoant
esde
regr
esaraal gopareci
doaloquel lamasnor
mal
.Peroyanot endr
emosaesos
chupasangr
esacabandoconnosot
ros.
Annpar
ecí
aunamuj
erquehabí
aapr
endi
doanof
ij
arsemet
asdemasi
ado
al
tas.
—Sient
ohaber
tel
l
amadocabr
ón,ami
go—di
j
o—.Real
ment
eer
esunhi
j
ode
put
adur
o.
Ephno pudo ev
itarsonr
eír
.Enaquel
l
osdí
asest
abadi
spuest
o aacept
ar
cual
qui
erel
ogi
o,aunquefueseambiguo.
—¿Podrí
ashablar
nosdel
aci
udad?—di
j
oAnn—.Hemosoí
doquet
odoel
cent
rohasidoquemado.
—No,
est
á..
.
Laspuertasdelahelader
íaseabri
erondeparenparyEphsedi ol av uel
ta.
Gusent róconunamet r
all
etaenlamano.Entoncesvio,atr
avésdelcr
istal
,aNor a
acercándoseenl adi
stanci
a.Novení
aacompañadadeFet ,si
nodeunchi coalt
oque
bordeabal ostreceaños.Ephsequedódeunapi eza,per
oensusoj osf at
igados
afl
oraronlaslágri
masyl aemoci
ónlehi
zounnudoenl agargant
a.
Zackmiróconaprensi
ónasual r
ededor
;susoj
ososcil
aronentr
elaimagen
queteníaalfrenteyloscartel
esdesvaí
dosen l
apared.
..
,yl uego seposar
on
l
ent
ament eenelrost
rodesupadre.
Ephseacercóaél.Elmuchachoabriólaboca,per
onohabló.Ephseagachó
delantedeél
,anteaquelmuchachoqueenot rotiempolell
egabaalaalt
uradel os
ojoscuandoEphsear r
odil
l
aba.Sedi ocuent
adequeahor alosuperabaporunos
cuantoscentí
metros.Elpel
oenmar añadosobreelrostr
oleocul
tabaparci
almente
l
osoj os.
—¿
Quéhacesaquí
?—l
epr
egunt
óZack,
casi
enunsusur
ro.
Estabamuchomásaltoahor
a.Sucabel
l
oer air
regular,yl
eocult
abalasor
ejas;
exact
ament ecomounniñodeesaedadqueafirmasuaut onomíadej
ándosecr
ecer
elpel
osi nlainter
venci
óndesuspadres.Parecí
ar azonablementeli
mpio.Ybien
ali
mentado.

304
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Ephloest
rechóent
resusbrazos.Alhacerl
o,hacíaqueelni
ñof uer
areal.Zack
sesi
ntióext
rañoensusbrazos:olí
adif
erente,er
adiferent
e,másviejo.Débi
l
.AEph
sel
eocurri
ópensarenlodemacradoquedebí adeparecerant
elosojosdeZack.
Elmuchachonoledevolvióelabr
azo,ysemant uvor
ígi
do,soport
andoel
apret
ón.Ephloapartópar
ami rarl
odenuev o.Querí
asaberl
ot odo,cómohabí
a
l
legadohast
aall
í,per
ocomprendióquelasimplepresenci
adeZackbastabapar
a
l
lenaresemomento.
Él
est
abaal
l
í.Todav
íaer
ahumano.Li
bre.
—¡
Oh,Zack.
..
!—excl
amóEph,recor
dandoeldíaenquel ohabí
aperdido,dos
añosant
es.Lasl
ágri
masasomabanensusojos—.Nosabescuánt
olosient
o.
Per
oZackl
omi
róconext
rañeza.
—¿
Porqué?
—Porper miti
rquet umadretell
evar
alej
os.
..—comenzóadecir,perose
det
uvo—.¡Zachar
y !—excl
amó,
abrumadoporl
aal
egrí
a—.Mír
ate.¡
Cuánt
ohascreci
do!
Yaeresunhombr e..
.
Labocadelmuchachoper maneci
óabi
ert
a,perosesent í
ademasiadoaturdi
do
parahabl
ar.Mi r
óasupadr e;alhombrequehabí arondadosussueñoscomoun
fant
asmat odopoder
oso.Elpadrequeloabandonó,aqui enélrecor
dabacomoun
hombrealt
oymuysensat o,eraunespect
roenclenque,escuáli
doeinsigni
fi
cante.
Descui
dado,temblor
oso.
..ydébi
l.
Zacksi
nti
óunaol
eadadei
ndi
gnaci
ón.
¿
Eresl
eal
?
—Nuncahedejadodebuscar
te—dij
oEph—.Nuncamediporvenci
do.Séque
tedi
jer
onquehabíamuerto,per
oheestadoluchandot
odoest
eti
empo.Llevodos
añostr
atandoder
ecuper
art
e..
.
Zackmir
óasual r
ededor.ElseñorQui
nlanacababadeent
rarenl
ati
enda.
Zackobser
vódet
eni
damentealNaci
do.
—Mi
madr
evendr
áabuscar
me—di
j
oZack—.Est
aráenf
adada.
Ephasi
nti
óconf
ir
meza.
—Séquel
oest
ará.Per
o..
.est
áapunt
odet
ermi
nart
odo.
—Yal
osé—conf
ir
móZack.
¿
Est
ásagr
adeci
doport
odol
oquet
ehedado,
port
odol
oquet
eheenseñado?
—Venaquí
..
.—Ephrodeól oshombrosdeZack,par
aenseñarl
elabomba.Fet
seadel
ant
óparai
mpedir
lo,per
oEphapenasl onot
ó—.Estoesundisposi
ti
vonucl
ear
.
Louti
li
zar
emosparavol
arunai sla.Par
aacabarconelAmoycont odoslosdesu
est
ir
pe.
Zackmi
róel
disposi
ti
vo.
—¿
Porqué?—pr
egunt
ó,apesardesími
smo.
Elf
indel
ost
iemposseacer
ca.

305
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Fetmi
róaNora.Unescal
ofr
íor
ecor
riósucolumnavert
ebral
.Si
nembar
go,
Eph
nopar
eci
ódar
secuenta,
absor
toensupapeldepadrepr
ódigo.
—Parahacerquelascosasseancomosolí
anserant
eri
orment
e—señal
ó
Eph—.Ant
esdelosst
rigoi
.Ant
esdel
aoscur
idad.
ZackmirabaaEphdeunamanerarar
a.Elniñopar
padeabadeunaf
orma
not
ori
a,apropósi
to,
comosi
necesi
tar
adeunmecani
smodedefensa.
—Qui
eroi
racasa.
Ephasi
nti
ódei
nmedi
ato.
—Yyoqui
eroll
evart
eall
í.Todast
uscosasest
ánent
uhabi
taci
ón,
talcomol
as
dej
ast
e.I
remoscuandotodoestotermi
ne.
Zacknegóconl
acabeza,
desent
endi
éndosedeEph.Buscabaal
señorQui
nlan.
—Mi
casaesel
cast
il
lo.EnCent
ral
Par
k—af
ir
mó.
Laexpr
esi
ónesper
anzadadeEphpar
eci
ófl
aquear
.
—No,nuncar
egr
esar
ásaesel
ugar
.Tar
dar
emosal
godet
iempo,per
ovasa
est
arbi
en.
Elmuchachohasi
doconv
ert
ido.
Ephgi
ról
acabezahaci
ael
señorQui
nlan,
quemi
rabaf
ij
ament
eaZack.
Ephexaminóasuhij
o.Tení
asumismopelo,
ysut ezest
abasana.Susoj
osno
par
ecí
anl
unasnegrassobr
eunmarescar
lat
a.Sugargant
anoestabahi
nchada.
—No.Teequi
vocas.Eshumano.
Fí
sicament
e,sí
.Per
omi
rasusoj
os.Hat
raí
doaal
gui
enconél
.
Ephagarróalmuchachoporlabarbi
l
layleapartóelpel
odelosoj
os.Talvez
er
anli
geramenteopacos.Unpocoret
raí
dos.Zackpareci
ódesafi
ant
ealpri
nci
pio,y
l
uegoi
ntentór
ehuir
le,
comoharíacual
qui
eradol
escent
e.
—No—di j
oEph—.Élest
ábien.Élv
aaestarbi
en.Est
áenf adadoconmi
go.
..
,es
nor
mal
.Y.
..sol
otenemosquesubir
loenunbar
co.Hacer
locruzarelrí
o.
Ephmi
róaNor
ayFet
.
—Cuant
oant
esmej
or.
El
l
osest
ánaquí
.
—¿
Qué?—di
j
oNor
a.
El
señorQui
nlanasegur
ólacapuchaensucuel
l
o.
I
dalr
ío.Neut
ral
i
zar
éat
ant
oscomopueda.
El
Naci
dosal
i
ó.Ephagar
róaZack,
sedi
ri
gióal
apuer
tayl
uegosedet
uvo.
—Losl
l
evar
emosaél
yal
abomba—l
eanunci
óaFet
.
AFetnol
egust
óaquel
l
o,per
oguar
dósi
l
enci
o.
—Esmihi
j
o,Vasi
l
iy—bal
buceóEph,casisupl
i
cando—.Mihi
j
o..
.,t
odol
oque

306
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

t
engo.Per
ocumpl
i
réconmi
misi
ón.Noosf
all
aré.
Porpri
merav ezenmuchotiempo,Fetnotól
aant
iguar
esol
uci
óndeEph,el
l
ider
azgoquesolíaadmirarar
egañadient
es.Eseer
aelhombr
ealqueNorahabí
a
amado,yalqueFethabí
asegui
dosinvacil
aci
ón.
—Tútequedasaquí
,ent
onces—di
j
oFet
,agar
randosumochi
l
aysal
i
endo
det
rásdeGusyNora.
AnnyWi
l
li
am cor
ri
eronhaci
aél
conel
mapa.
—I
dal
osbar
cos—l
esdi
j
oEph—.Esper
adnosal
l
í.
—Nohabr
ásuf
ici
ent
eespaci
opar
atodossi
vasal
aisl
a.
—Lo sol
uci
onar
emos —dij
o Eph—.Ahor
a mar
chaos,ant
es de que el
l
os
i
ntent
enhundi
rlaembar
caci
ón.
Ephcer
ról
apuer
tacuandosal
i
eron,
yluegosev
olv
ióhaci
aZack.
Mi
ról
acar
adesuhi
j
oenbuscadet
ranqui
l
idad.
—Est
ábi
en,
Z.Est
aremosbi
en.Est
oter
minar
ápr
ont
o.
Zackpar
padeóunav
ezmásalv
erasupadr
edobl
arelmapaymet
érsel
oenel
bol
sil
l
o.
 
 
Losstri
goisali
erondel aoscuridad.ElseñorQui nlanv iosusimprontasde
cal
orcor r
iendoentr
elosár bolesyesper óparaintercept
ar l
os.Decenasdev ampiros
seguidosporotros,
quizácientosdeellos.Gusdi sparóhaciaelcamino,aunv ehí
culo
si
nl uz.Laschispassaltarondelcapóyelpar abri
sascr uj
ió,peroentoncessedi o
cuenta de que una carav ana de automóv i
l
es se apr oximaba hacia ell
os.Gus
permanecióf r
entealvehículohastaasegur ar
sedehaberl i
quidadoalconductor,y
l
uegosal t
óaunl ado,cuandoy acasinol equedabat i
empo.
Elcochegiróensudi recci
ónmi entrasélseescabull
í
aenelbosque.Untronco
gruesodet uvoalvehículoconungol pef uert
eysonor o,aunquenoantesdequel a
defensadel ant
eraalcanzaraagol pearl
oenl aspiernasyl oenvi
aravol
andocontra
l
ost roncosdel osárboles.Subrazoizquierdosepar t
iócomol ar
amadeunár bol
,y
cuandocay óalsuel
o,viosubr azocolgando,rotoalaaltur
adelcodo,ali
gualqueel
hombr o.
Gusmaldij
oconl osdient
esapretadosalsenti
raqueldol
ordesgarr
ador.Si
n
embargo,susi
nsti
ntosdecombat eseact i
var
on,yseechóacor r
erhaciaelcoche,
esper
andoquelosvampirosacudi
erancomopay asosdeci
rco.
Subi
óalvehí
culoapoyándoseensumanoi l
esa,
conlaquesostení
asuSt eyr
,y
ret
ir
ólacabezadelconduct
ordelvolant
e.Er
aCreem,conlacabezarecost
adaenel
asi
entocomosidurmier
a,sal
voporlosdosori
fi
ci
osenl af
rent
e,yotr
oenel pecho.
—Tr
estir
osestil
oMozambi que,hi
jodelachi
ngada—di
j
oGus,yl
esol
tól
a
cabeza.Sunar
izcr
uji
óal gol
pearl
acrucet
adelv
olant
e.
Gusnov
ioot
rosocupant
es,aunquel
apuer
tat
raser
aest
abaext
rañament
e

307
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

abi
ert
a.El
Amo.
..
ElseñorQui
nlanhabíallegadoenunabri
rycer r
ardeojosparacazarasu
presa.Gusseapoy óunmoment oenelvehí
cul
o,yhabíacomenzadoaev al
uarl
a
gravedaddelalesi
ónensubr azo.Fueent
oncescuandovioqueunar
royodesangr
e
salí
adel cuel
l
odeCr eem.
..
Noer
aunaher
idadebal
a.
LosojosdeCr eem seabr i
erondegolpe.Sal
iódelcocheyseabal anzósobre
Gus.Elimpact odelv oluminosocuer podeCreem dej
ósinaireaGus,comount oro
quegol peaaunt orero,lanzándoloporelaireconfuerza,casitantacomol adel
coche.Gusseaf err
óasuar ma,per olamanodeCr eem secer r
óal rededordesu
antebr
azoconunaf uer zaincreí
ble,apl
ast
ándolel
ostendonesyhaci éndoleabri
rlos
dedos.Cr eem t
eníasur odi
ll
aapretadacontr
aelbrazofr
acturadodeGus, ylet
ri
turó
elhuesopar t
idocomoconunmor tero.
Gusaul
l
ó,t
ant
oder
abi
acomodedol
or.
Cr
eem t
ení
alosoj
osmuyabi
ert
os,
enl
oqueci
dosyl
i
ger
ament
eest
rábi
cos.
Susonr isadepl atacomenzóaexpel erunamezcl adehumoyv apor ,sus
encíasdev ampi roardí
anporelcont actoconl osimpl antesdeplata.Lacarnedesus
nudill
os se quemó porl a misma razón.Per o Creem r esi
sti
ó,manej ado porl a
voluntaddelAmo.Cuandoaquelgi ganteabr
iól amandí bul ayseledesencaj óconun
fuert
ecr uj
ido,Guscompr endi
óqueel Amoteníalaintenci óndeconv er
ti
rl
o, yat r
avés
deél ,desbaratarsupl an.Eldolordesubr azoi zquierdohi zoquegr i
tar
a,per oGus
pudov erelagui j
óndeCr eem asomandoenl aboca, extrañament elent
oyf ascinante,
conl acar neenr oj
ecidasepar ándose,desplegándose,r evel
andonuev ascapas,a
medi daquedesper tabapar acumplirconsucomet i
do.
Creem est
aba siendo somet i
do a una t
ransf
ormación v
ert
igi
nosa porla
volunt
addelAmo.Elagui j
ónr ebosódesangreentrelasnubesdelvapordeplata,
prepar
ándoseparaatacar.Lababayl asangrer
esi
dualsederramar
onsobreelpecho
deGus,mi ent
raslanat ur
alezademencialdeCr eem lev
antabasunuev acabeza
vampírica.
Enunesf uerzofi
nal,
Guslogrógir
arlamanoconlaquesost
eníael
armahasta
apuntaraCr eem.Di spar
óunav ez,dos,tr
esvecesy,comoestabatancer
ca,cada
sal
vadepr oyecti
leslearr
ancócasitodalacar
neypartedeloshuesosdelacaray
l
asv ért
ebrasdel cuel
lo.
Elaguij
óndeCr eem sel anzóv i
olentamenteenelai re,buscandoelcontacto
conGus.Elmexicanosiguiódisparando,yunar áf
agaacer t
óenelagui j
ón.Lasangre
ylosgusanosdelst r
igoiv ol
aronent odasl asdir
ecciones,mi entr
asGusl ograba
fi
nal
menter omperlas v ér
tebras cervi
cales de Creem,dest rozándolela médula
espi
nal
.
Creem sederrumbó,
cayendoest
repi
tosament
ealsuel
o,enmedi
odet
err
ibl
es
espasmosyar r
ojandohumo.
Gusseapartódelasangremagnéti
cadel osgusanos.Si
ntióunapicadura
i
nstant
áneaenlapi er
na,yrápi
dament
esel ev
antólaperneraizqui
erda.Vio un
gusanohundi
éndoseensucar ne.I
nst
int
ivamentecogi
óunapi ezaaf i
ladadel a

308
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

parr
il
ladelautomóvilymeti
ól amanoenl api
erna.Secor tól
osuf i
cient
eparaverel
gusanoqueser et
orcí
a,cavandocadav ezmáspr ofundo.Agarr
óaquel l
acosayla
sacódesuher i
da.Elgusanoseaf er
róconlasbar bas;fuecasiinsoport
abl
e,per
o
Guslogróextir
paralfi
nogusano,loarroj
óalsuelo,yluegolodestripóconlapunt
a
desubotatejana.
Gussepusodepi e,conelpechojadeante,l
apier
narezumandosangr
e.Nol e
i
mportabacont emplarelespectácul
odesupr opiasangr
e,si
empreycuandosigui
era
si
endoroja.ElseñorQuinlanregresóyvi
oloqueacababadesuceder ,
especi
almente
conelcadáverv apor
osodeCr eem.
—¿ compa?—di
Ves, j
oGusconunasonr
isa—.Nomepuedesdej
arsol
ounput
o
mi
nut
o.
 
 
ElNacidosi nt i
óavanzaraot rosi ntrusosporlari
beraazot adaporelv i
entoyl e
señal óaFetenesadi rección.Elpr i
mer odel osasaltantesseacer cóalNaci do.
Llegar onaport odas—er alaol eadainicialdesacrif
ici
o—, yel señorQuinlanigualósu
mal dad.Mi entrasl uchaba,r astr
eóat resexpl or
adoresasuder echa,agrupadosen
tornoaunamuj erv ampiro.Unodeel l
ossesepar ó,sal
tandoacuat ropat assobr eel
Naci do.ElseñorQui nl
anapar tódeungol peaunv ampirobí pedopar aenf r
entarsea
l
av ersatil
i
daddelci ego.Ledi ounmanot azoalexpl or
ador,elcualcay óhaciaat rás
antesdesal t
ardenuev ocomounani malapar t
adodesuposi blecomi da.Dos
vampi r osseabal anzar onsobr eél
,yelseñorQui nlansemov iórápidament epar a
esqui varl
os,sinper derdev istaalexplorador .
Uncuerpov olóporl
osai res,pr
ocedentedeunadel asmesasdel atienda,
ater
ri
zandoenlaespaldayloshombr osdelseñorQuinl
anconunchi l
li
doagudo.Er a
Kell
yGoodweather
, ar
remet
iendoconsumanoder echa,
arañandolacaradelNacido.
Élaull
óyl aempuj óhaci
aat rás,yell
alemandóunzar pazo,per
oéllacont uvo,
agarr
ándol
adelamuñeca.
Unaráf
agadelaStey
rladesprendi
ódeloshombrosdelseñorQuinl
an,que
esperabaotroat
aquedelexpl
orador
,perolov
iotendi
doenelsuel o,cubi
ert
ode
agujeros.
ElseñorQuinl
anset ocólacara.Tení
al amanobl
ancaypegaj
osa.Sev
olv
ió
par
aper
seguiraKell
y,per
oellahabí
adesaparecido.
 
 
Loscr i
stalessalt
aronenunodel osv ent
anal
esdelr est
aur
ante.Ephsacósu
espadadepl ata.Llev
óaZackalmost r
adordel oscaramelos,mant
eniéndol
of uer
a
depeli
gro,aunquet ambiénat
rapadoeincapazdecorrer.Labombaseguíajuntoala
paredenunext remodelmost rador
,sobrelabolsadeGusyelmal etí
ndecuer o
negrodelNacido.
Un expl
oradorpequeño y desagr
adabl
e sali
ó algal
ope delr
estaur
ante,
segui
doporotropisándol
elostal
ones.Ephextendi
ólahoj
adeplataparaquelas

309
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

cri
atur
aslaperci
bieran.Unafor
maseinsi
nuóenelumbr
aldel
apuer
tadet
rásel
l
os,
apenasunasi
lueta,oscuracomounapant
era.
Kel
l
y.
Par
ecí
at er
ri
blementedet
eri
oradaysusr asgosapenaseranreconoci
bles,
i
nclusoparasuexmar i
do.Lacar
únculaescar
lat
adesucuellocol
gabaexangüebajo
susojosapagados,negr
osyroj
os.
Habí
avenidoaporZack.Ephsabíaquédebí ahacer.Sol
ohabíaunamaner
a
deromperelhechi zo.Dar
secuentadeell
ohi zoquel aespadatemblar
aensus
manos,per
olav ibraci
ónprovení
adelaespadaensí ,nodesusner vi
os.Lahoj
a
par
ecí
abril
l
ardébilmentemient
rasEphl
asosteníaenal
to.
Ell
a caminó haci
a él
,fl
anqueada porl
os expl
orador
es f
renét
icos.Eph l
e
most
rósuespada.
—Esteeself i
nal
,Kel
l
y..
.—sent
enci
ó—,yl
osi
ent
omucho.
..Mal
dit
asea,l
o
si
ent
odev erdad.
..
El
l
anot ení
aoj osparaEph;únicamenteparaZack,escudadodetr
ásdeél.Su
rostr
oer aincapazdemost r
arningunaemoci ón,per
oEphent endí
asuansi ade
poseerypr ot
eger;laentendí
apr of
undament e.Suf
ri
óunespasmoenl aespal
dayel
dolorsehizocasiinsoport
able.Per
odeal gunamaneralosuperóyresi
sti
ó.
Kel
lyseconcentróenEph.Hi zoungestorápidoconl amano,haciadelante,y
l
osexpl oradoresseabal anzaronsobreélcomounaj auríadeperros.Semov ían
entrecruzándose,yEpht uvounaf racci
óndesegundopar adeci
diraquiénli
quidaba
pri
mer o.I
ntentódarl
eauno, peroerróelgol
pe,aunquesel asar
regl
ópar aapartaral
otro.Elprimerocontraatacó,yEphl ogolpeóconsuespada,per osincontundenci a,
soloconl ahoj adeplanocont rasucabeza.Lacr iat
uracay ór
odandohaci aat r
ás,
aturdidaysi npoderi
ncorporarse.
Kel
lysal
tósobr
eunamesaysel anzódesdeel
l
a,tr
atandodel
legaraZackpor
enci
madeEph.Si nembargo,Ephseint
erpusoensucaminoychocaron;Kel
l
ygiró
haci
aunladoyEphcasicayóhaci
aatr
ás.
Ephvioalotr
oexpl
oradorobservándol
odesdeunlat
eralyprepar
ósuespada.
Ent
oncesZackpasócor r
iendojuntoaél.Ephsolopudoagarrar
loporelcuel
l
odel
abr
igoparatir
ardeélhaci aatrás.Zackseliber
ódelachaqueta,perosequedó
qui
eto,j
ust
oenfrent
edesupadre.
—¡
Bast
a!—excl
amóZack,
agar
randoasumadr
econunamanoyaEphconl
a
ot
ra—.¡
No!
—¡
Zack!—r
epl
icóEph.Elchi
coestabal
osufici
ent
ementecercadelosdosy
Epht
emíaqueélyKell
yseagar
rar
andelamano,desembocandoenunti
rayafl
oja.
—¡
Basta!—gr
it
óZack—.¡
Porf
avor
!¡Porf
avor
,nol
ehagasdaño!¡
Ell
aest
odol
o
quet
engo.
..
!
Y aloíresto,Ephcomprendi
ót ododegolpe.Eraél ,elpadreausente,l
a
aut
ént
icaanomalía.Si
emprehabíasido laanomal
ía.Kell
yr el
ajó supostur
aun
momento,
dejandoquesusbr
azoscolgarandel
oscostados,
desnudos.

310
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

—I
récont
igo.Qui
erov
olv
er—l
edi
j
oZackaKel
l
y.
Pero ent
onces,otrafuerza asomó a l os ojos de Kell
y,una v ol
untad
monstr
uosayajena.Salt
ó,empujandoviol
entamenteaZack.Sumandí bul
aseabr i
ó
ysuaguijónatacóaEph,queapenast uvotiempopar amov er
secuandov i
oel
apéndi
cemusculardespl
egándosedesdesucuel lo.I
ntent
ógolpearelagui
jón,pero
suequi
li
bri
oeraprecar
ioyerr
óel gol
pe.
Losexpl
orador
esseabalanzar
onsobreZack,r
eteni
éndol
o.Elmuchachogrit
ó.
Elaguij
óndeKel l
yseret
raj
o,ylapunt
acolgódesubocacomounal enguabífi
da.Ell
a
sear r
ojóhaciaEph,agachandolacabezaygolpeandoconf uer
zasupl exosolar,
ti
rándolocontr
aelsuelo.Élsedesli
zóhaciaatr
ás,chocandoconfuerzacontrala
partei
nferi
ordelmostr
ador.
Rápi
dament esepusoder odi
ll
as,contrayendosuespal daenunespasmoy
con las costi
l
las presionando contr
a su pecho;al gunas de el
las se rompier
on
penetrandoensuspul mones.Est oleimpidiógi r
art ant
ocomoquer í
ami entr
as
l
levabasuespadaalf rente,t
rat
andodecont eneraKel l
y.El
lalediounapat adaenel
brazo,golpeándolo debajo delcodo con su pi e descal
zo,yl ospuños de Eph
chocaroncontralaparteinferi
ordelmostr
ador.Laespadasedespr endi
ódesumano
yresonóenel suelo.
Ephmiróhaciaarr
iba.LosojosdeKell
yardi
eronconunr
espl
andori
ntenso
mi
ent
rasseabal
anzabasobreélpar
aconver
ti
rl
o.
Ephestir
ólamanoydealgunamaner
aelmangodelaespadaencaj
óensus
dedos.Levant
ól ahoj
ajust
ocuandol
amandíbul
adeell
asedesencajabaconun
cruj
i
do,li
stapar
apicar
lo.
Lahoj aleatr
avesól agargant
a.Sali
ópordetrásdesucuello,
cort
andoder aí
z
elmecanismodesuagui j
ón.Ephmi róhor
rori
zadomi ent
raselagui
jónserel
ajabay
Kel
lyobservabaestupefacta,
conl abocaabier
tal
lenadegusanosdesangreblancay
sucuerpocay endocontralahoj
adepl at
a.
Porunmomento—seguramenteimagi
nadoporEph,per
olegít
imodetodos
modos—élvioalaant
iguahumanaKel
l
yasomándoseasuspupil
as,
buscándol
oaél
conunaexpr
esi
óndepaz.
Ent
oncesl
acr
iat
urar
eapar
eci
óyseabandonóasul
i
ber
aci
ón.
Ephsigui
ósosteni
éndol
ahast aquelasangr
eblancacor
ri
ócasihast
ala
empuñaduradesuespada.Ent
onces,dej
andoaunladosuest
upor,gi
róyr
eti
ról
a
hoj
a,yelcuer
podeKel
lycayódebrucescont
rael
suel
o.
Zackgemí aenelsuelo.Deprontosel evantóconunar rebatodefuerzayde
rabi
acontenidas,ydir
igi
óal osexpl
oradores.Losmuer tosvi
vientesenl
oquecier
ony
corr
ier
onhaci aEph,quelevant
ólahojahúmedaendi agonal
,l
iquidandofáci
lmenteal
pri
mero.Estohizoqueel segundosal
tarahaciaatrás.
Ephvi
ocómoseal
ejaba,gal
opandoconl
acabezacasir
epl
egadasobr
elos
hombr
os.
Ephbajósuespada.Zackgr
it
abayjadeabasobr
el osrest
osdesumadr
e
v
ampi
ra.Mi
róasupadr
econunamir
adadeangusti
adodi
sgusto.

311
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

—Lahasmat
ado—di
j
oZack.
—Hemat
adoaunv
ampi
roquenosl
aar
rebat
óal
osdos.Quel
aapar
tódet
i.
—¡
Teodi
o!¡
Teodi
o,mal
dit
asea!
Enmedi odesuf ur
ia,Zackencont r
óunal i
nternagrandeenlaenci merayla
cogiópar aat acarasupadr e.Ephbl oqueóelgol pedi r
igi
doasucabeza,per oel
i
mpul sodelchi colohizochocarcont r
aEph, cayendoencimadeél ,presi
onándol
elas
costi
ll
asr ot as.ElchicoerasorprendentementefuerteyEph, encambio,est
abadébil
.
Zacki ntentógol peardenuev oaEph,quel odetuvoconsuant ebr
azo.Elniñoper
dió
l
alinternaper osigui
óluchando,golpeandoel pechodesupadr econlospuños,ysus
manossei ntrodujer
onenelabr i
godeEph.Fi nal
ment e,supadredejócaerlaespada
parasuj etarlasmuñecasdesuhi j
oycont r
olarl
o.
Ephvio,ar
rugadoenelpuñoizqui
erdodelchi
co,unpedazodepapel
.Zack
advi
rt
ióqueEphsehabí adadocuent
ayser esi
sti
óalosint
ent
osdesupadrepara
queabri
eral
osdedos.
Ephextendi
óelmapaarr
ugado.Zackhabí
atrat
adodequi
tár
sel
o.Escr
utól
os
oj
osdesuhi
joyv i
osupr
esenci
a.Vi
oalAmoobservándol
oatr
avésdeZack.
—¡
No!—excl
amóEph—.No.
..
,porf
avor
.¡No!
Ephempujóalmuchacholej
osdeél .Sesinti
óenfer
mo.Mi
róelmapaylo
guar
dóenelbolsi
ll
o.Zackselev
antóyr et
rocedi
ó.Ephnotóqueelni
ñoest
abaa
punt
odecorr
erhaci
aelarmanucl
ear.Haci
aeldetonador
.
PeroelNacidoseencont rabaallí
;elseñorQuinlanint
ercept
óalniñoyl o
det
uvoconunabr azodeoso,l levándol
oconél .ElNaci doteníaunaheri
daen
di
agonal,
desdeelojoizqui
erdohastalameji
ll
aderecha.Ephsepusoenpie;eldol
or
i
ndescr
ipti
bledesupechonoer anadacomparadoconl apérdi
dadeZack.
Recogi
ósuespadaycaminóhaci
aél
,aúnrodeadoporlosbrazosdelNaci
do.
Zackgesti
cul
abaymovíal
acabezarí
tmi
cament
e.Ephsostuv
ol ahojadeplat
acerca
desuhij
o,enbuscadeunar
espuest
a.
Lapl
atanol
orepel
i
ó.El
Amoest
abaensument
e,per
onoensucuer
po.
—Est
enoer
estú—dij
oEph,diri
giéndoseaZackyconv
enci
éndoset
ambi
éna
sími
smo—.Vasaest
arbi
en.Tengoquesacartedeaquí
.
Tenemosquedar
nospr
isa.
—Vamosal
osbar
cos—di
j
o,apar
tándol
odeZack.
ElNaci
dosecolocósumochi
laalhombr
o,agarr
ólascor
reasdel
abombayla
sacódelmostrador
.Ephagar
róelpaquet
equeestabaasuspiesyempujóaZack
haci
alapuert
a.
 
 
Eldoct
orEver
ettBar
nesseescondi
ódetrásdelcober
ti
zodelabasura,si
tuado
amenosdev ei
ntemetrosdelrest
aur
ant
e,enelbor dedelaparcamient
odet ierr
a
api
sonada.Aspi
róelair
eatravésdesusdient
esrotosysinti
óeldolorpenet
rantey

312
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

pl
acent
eroensusencí
as.
Sireal
mentehabíaunabombanucl earenj uego,quelahabí
a,ajuzgarporl a
apar
enteobsesi
óndeEphr aim porv
engarse,entoncesBarnesnecesit
abaalejarsede
al
lít
antocomopudi er
a,peronoantesdemat araesaper r
a.Tení
aunapistola.Una9
mm, conuncargadorcompleto.Sesuponíaquei baausar l
acont
raEphrai
m, perotal
comov eí
alascosas,Noraserí
aunabonifi
cación.Laguindadelpastel
.
Intentórecuperarelalientoconelf i
nder al
entizarsur i
tmocardi
aco.Sellevó
l
osdedosalpechoysi ntióunaar r
itmi
ar epent
ina.Apenassabí adóndeest aba,
obedeciendociegament ealGPSquel oconectabaconelAmoyquel eí
alaposición
deZackgr aci
asaunmi crochipocultoenelzapat odelmuchacho.Apesardel as
seguri
dadesof recidasporelAmo, Barnessesentíanervioso;conaquel
losvampiros
merodeandoport odoslados, noexi
stí
aningunagar antí
adequepudi er
andisti
nguira
unami godeunenemi go.Porsiacaso,Bar nesest abadeci di
doal l
egaraalgún
vehí
culo,sitení
aal gunaposi bil
i
daddeescaparant esdequet odalazonaseelevara
enunanubeconf ormadehongo.
VioaNoraaunost r
eintametrosdedistanci
a.Apunt
ólomejorquepudoy
abri
ófuego.Ci
ncoandanadassalier
ondel apist
olaenrápi
dasucesi
ón,yalmenos
unadeellasimpact
óaNor a,quecayódetrásdeunal í
neadeárbol
esdejandoun
tenuer
astr
odesangrefl
otandoenel ai
re.
—¡
Tehedado,
jodi
docoño!—excl
amóBar
nest
ri
unf
ant
e.
Seapart
ódel apuert
aycorri
óat rav
ésdeldescampadohaci
alosárboles
ci
rcundant
es.Sipudi
erasegui
relcamino detier
rahaci
alaautopi
stapr
incipal
,
encontr
arí
auncocheuotr
omediodetr
ansport
e.
Ll
egóalapr
imer
alíneadeár
bol
es,
ysedet
uvoal
l
í,t
embl
andoaldescubr
irun
char
codesangr
eenelsuelo,
per
onoaNora.
—¡Oh,mierda!—dij
o,ei nst
inti
vamentesevolvi
óysepr eci
pit
óenelbosque,
metiéndoselapi stol
aenl ospant al
onesyquemándoseconelcañón—.¡ Mier
da!
—chill
ó.Nosabí aqueunapi stolapudieracal
ent
arsetant
o.Levantóambosbr azos
paraproteger
seelr ost
ro;
lasramasr asgabansuuni
formeyarr
ancabanl asmedal
las
desupecho.Sedet uvoenuncl aroyseescondi óenlamaleza,jadeando,conel
cañóncalient
equemándol elapier
na.
—¿
Mebuscabas?
Barnesgir
óyvi
oaNoraMartí
nezasol
otr
esár bol
esdedi st
ancia.Teníauna
heri
daabiert
aen lafr
ent
e,delt
amaño deun dedo.Pero exceptuando eso,se
encont
rabail
esa.
I
ntent
ócor
rer
,per
oel
l
aloagar
ródel
achaquet
a,t
ir
andodeél
haci
aat
rás.
—Nunca t
uvi
mosesa úl
ti
ma cita que quer
ías —di
j
o el
l
a,ar
rast
rándol
o al
cami
nodetier
raenmedi
odel
osár bol
es.
—Porf
avor
,Nor
a..
.
El
l
aloll
evóalclar
oyl
omi
róot
rav
ez.Bar
nest
ení
aelcor
azónacel
eradoyl
a
r
espi
raci
ónent
recor
tada.

313
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

—Nodi
ri
gesni
ngúncampament
oenpar
ti
cul
ar,
¿ver
dad?—señal
óel
l
a.
Él
sacól
api
stol
a,per
osel
eenr
edóenl
ospant
alonesSansabel
t.
Nor
aselaarrebat
óconr
api
dezyl
aamar
ti
ll
óconunmov
imi
ent
odi
est
ro.La
acer
cóasurost
ro.
Bar
nesl
evant
ólasmanos.
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avor
.
—¡
Ah,
aquív
ienen!
Los vampir
os apar
eci
eron det
rás de l
os ár
boles,dispuest
os a atacar
,
vaci
l
antessoloporl
aespadadeplat
aenlamanodeNor a.Rodearonalosdosseres
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dad.
—Soyel
doct
orEv
eret
tBar
nes—anunci
óél
.
—No creo que les i
mpor
ten l
os t
ít
ulos en est
e moment
o —di
j
o el
l
a,
mant
eni
éndol
osaraya.
Regi
str
óaBar
nes,
encont
róel
recept
orGPSyl
opi
sot
eó.
—Yy
odi
rí
aquehassobr
evi
vi
doat
uinut
il
idadhast
aest
emoment
o.
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Quév
asahacer
?—pr
egunt
óél
.
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amente,v
oyali
ber
araunmont
óndeest
oschupasangr
es—r
espondi
ó
el
l
a—.Lapr
egunt
aesquévasahacert
ú.
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..y
anot
engoni
ngúnar
ma.
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al.Porque,ali
gualqueat
i,ael
l
osl
est
ienesi
ncui
dadoquel
a
pel
eanoseaequi
li
brada.
—Tú.
..nol
ohar
ías—obj
etóél
.
—Yosí—r
epusoel
l
a—.Tengomay
orespr
obl
emasapar
tedet
i.
—Dameunar
ma.
..
,porf
avor
..
.,yhar
étodol
oquequi
eras.Tedar
étodol
oque
necesi
tes.
..
—¿
Qui
eresunar
ma?—pr
egunt
óNor
a.
Bar
nesgi
mióal
gopar
eci
doaun«
sí»
.
—Ent
onces—di
j
oNor
a—,
tomauna.
..
Sacódesubolsi
l
loelcuchi
l
lodemantequil
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aconl osbordesdent
ados,tan
dol
orosament
eaf
il
ados,ysel
ohundióenel
hombro,ent
reelhúmeroyl
aclaví
cul
a.
Bar
neschi
l
lóy
,mási
mpor
tant
eaún,
sangr
ódemaner
aabundant
e.
Noraatacóal
másgr andedel
osv
ampi
rosconungr
it
odeguer
ra,
der
ri
bándol
o;
l
uegogi
róeinci
tóalosot
ros.
Est
ossedetuvi
eronunmomento paraconfi
rmarqueelot r
o humano no
poseíaningúnar
madepl at
ayqueelolordel asangr
eprovení
adeél .Ent
onces
corri
eronhaci
aBarnescomoper
rosenj
auladosalosquesear r
ojaunpedazode
carne.

314
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

 
 
Epharrastr
óaZack,si
gui
endoalNacidohaci
alaori
ll
a,dondecomenzabael
embarcader
o.VioalseñorQui
nlandudarunmomento,conlabombaenf or
made
bar
ri
lensusbr azos,
ant
esdepasardelaarenaal
ostabl
onesdemader adelampl
i
o
muell
e.
Noral
l
egócor
ri
endoj
unt
oael
l
os.Fetseal
armóporsuher
ida,ysedi
ri
gió
haci
aell
a.
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Qui
ént
ehahechoeso?—r
ugi
ó.
—Barnes—di
j
o—.Peronot epr
eocupes.Nol
ovol
ver
emosaver
.—Ent
oncesse
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vi
ó alseñorQuinl
an— ¡
Tienesqueirt
e!Sabesquenopuedesesper
araque
amanezca.
ElAmoesper
aeso.Asíquemequedar
é.Qui
záseaest
alaúl
ti
mav
ezque
v
emoselsol
.
—Vamos—di
j
oEph,
conZackt
ir
andodesubr
azo.
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oyl
i
sto—cont
est
óFet
,di
ri
giéndoseal
muel
l
e.
Ephlev
ant
ósuespada,ydi
ri
giól
apunt
aal
agar
gant
adeFet
.Elext
ermi
nador
l
omi
ró,conungest
oir
acundo.
—Sol
oyo—di
j
oEph.
—¿Qué..
.?—Fetut
il
izósupr
opi
aespadapar
aal
ejaraEph—.¿
Quédi
abl
ost
e
cr
eesqueest
áshaci
endo?
Ephnegóconl
acabeza.
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equedasconNor
a.
Nor
ami
róaFet
,yl
uegoaEph.
—No—di
j
oFet
—.Necesi
tái
squey
ohagaest
o.
—Ellatenecesi
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beradament
ehiri
ent
e—.Tengoal
señorQuinlan.—Leechóunv ist
azoalmuelle;necesit
abapart
irdeinmediato—.
Conseguidunboteynav egadríoabaj
o.Tengoquedej araZackconAnnyWi l
l
iam
parasacarl
odeaquí.Lesdir
équeosbusquen.
—Dej
aqueelseñorQui
nlani
nst
aleeldet
onador
.Li
mít
ateal
l
evar
loal
l
í—di
j
o
Nor
a.
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armedequeest
éinst
alado.Despuésv
olv
eré.
Noral
oabrazóconfuerza,yluegodi
ounpasoat r
ás.Levant
ólabarbi
ll
ade
Zackpar
amirar
loalacar
a,par
at r
atardedar
leunpocodeconf
ianzaodeconsuel
o.
El
niñopar
padeóymi
róhaci
aot
rol
ado.
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rábi
en—l
edi
j
o.
Perol
aatenci
óndelni
ñoest
abaenot
rapar
te.Ot
eabaelci
elo,
yalcabodeun
moment
o,Ephoyóal
go.

315
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Hel
i
cópt
erosdecol
ornegr
o.Vi
niendodesdeel
sur
.Descendi
endo.
Gusll
egócojeandodesdelaplay
a.Ephseper catóinmediat
amentedela
fr
acturaensubrazoizqui
erdo,
ylamanoinf
lamadaysangui
nolent
a,aunqueest
ono
atenuólai
radel
pandill
erohaci
aél
.
—¡
Hel
i
cópt
eros!—gr
it
óGus—.¿
Quédemoni
osest
ásesper
ando?
Ephsequi
tól
amochi
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aconr
api
dez.
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a—l
edi
j
oaFet Lumenest
.El abadent
ro.
—Al
ami
erdaconel
manual
,hombr
e—r
epl
i
cóGus—.¡
Est
oesal
gopr
áct
ico!
Gusdej
ócaersuar
ma,despr
endi
éndoset
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éndesubol
saconungr
uñi
do
dol
oroso.
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meroelbrazosano..
.—Noral eay
udóalevant
arelbrazodest
rozado,y
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uegobuscóenelinter
iorl
osdoscili
ndrosdecol
orpúr
pura.Gusret
ir
ólosseguros
conl
osdient
es,ehi
zorodarlasgr
anadasdehumoaambosl ados.
Elhumov i
olet
aseelev
ó,l
evantadoporelvi
ent
oquev ení
adelaor
il
laopuesta,
ocult
ando la pl
aya yelembar cadero ydándol
es ci
ert
a cober
tur
afrent
eal os
hel
icópterosqueseaproxi
maban.
—¡
Fueradeaquí!—gri
tóGus—.Túyt uniño.TenedcuidadoconelAmo.Os
cubr
ir
éelt
raser
o,per
orecuer
da,Goodweat
her:
túyy otenemosasunt
osqueresol
ver
.
Suavemente,
aunqueconundol ori
ndescr
ipt
ibl
e,Gusser
emangóelpuñodela
chaquet
ahastalamuñecai nf
lamada,mostr
ándoleaEphlapal
abr
a« madr
e»escri
ta
conlasci
catr
icesdelasnumerosasheri
das.
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j
oNor
a—,
not
eol
vi
des:
elAmoest
áaquí
,enal
gunapar
te.
 
 
Enelrincónmásal ej
adodelmuel
le,aunostreintametrosdel
aoril
l
a,Anny
Wil
li
am esperabandent r
odedosbot esdeal umini
odet resmetr
osdeeslor
acon
motoresf
ueraborda.EphllevóaZackalapri
mer aembar caci
ón.Comoelmuchacho
senegóasubi r
,Ephlolevantóenvi
loyl
omet i
óenel bote.
—Vamosasal
i
rdeest
o,¿
val
e,Z?—l
epr
omet
ió,
mir
ándol
oal
osoj
os.
Zacknot eníarespuesta.Obser
vóalNaci
dodescargarl
abombaenelot r
o
bot
e,entr
elosasientosdeatrásylosdelmedi
o;l
uegol
evantóaWil
l
iam suav
ement
e
per
oconf i
rmeza,ylodejódenuev oenelmuel
l
e.
EphrecordóqueelAmovigi
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abadesdelamentedeZack,yqueloobser
vaba
t
odo.Aél
parti
cular
mente,
depi
eenelmuell
e,enesepr
eci
soinst
ante.
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áapunt
odeacabart
odo—asev
eróEph.
 
 
Lanubedehumov
iol
etaseel
evósobr
elapl
aya,sopl
andoat
rav
ésdel
os

316
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

ár
bol
es,
dej
andoal
descubi
ert
oamásv
ampi
rosav
anzando.
—ElAmonecesit
aaunserhumanopar aqueloll
eveatr
avésdelagua—di
jo
Fet,embar
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eaquí,apar
tede
nosotr
ostr
es.Simpl
ement
etenemosqueasegur
arnosdequenadi
emássubaal as
l
anchas.
Elhumovi
olet
asedesdoblóenunaf or
maextr
aña,comopl egadosobr
esí
mi
smo.Comosi
algohubi
erapasadoporél
aunavel
oci
dadincr
eíbl
e.
—Esper
a..
.¿Hasv
ist
oeso?—di
j
oFet
.
Noraoy óelzumbidoqueanunci
abalapr esenciadelAmo.Lapar eddehumo
cambi ó der umbo deunamaner aimposible,despr endiéndosedel osár bolesy
extendiéndosecontraelvi
ent
odelrí
ohacialaor il
l
a,azot ándolos.Nor
ayFetf uer
on
separadosdei nmedi
ato;l
osvampir
osemer gieronent reelhumoycor ri
eronhacia
el
losensi lenci
o,consuspi
esdescal
zossobrelaar enahúmeda.
Losrotoresdelhel i
cópterocortabanelaire.Loscrujidosdel amader adel
muel leyl osproyecti
leslevant
aronlaar enacontr
asuszapat os;losfrancoti
radores
disparabanaci egassobr elanubedehumo.Unv ampirorecibi
óundi sparoenl a
partesuper iordel acabezaj ust
ocuandoNor aest abaapunt odedegol l
arl
o.Los
rotoresempuj aronelhumohaci ael l
a,yNor ahizoungi rodet resci
entossesent a
gradosconsuespadahaci afuer
aaci egas,tosi
endoyasf i
xiándose.Der epente,no
sabíadóndeest abalaor i
ll
aydóndeelagua.Vi ounr emoli
noenelhumo,comol as
partí
cul asdeunpol vodiabóli
co,yescuchódenuev oel f
uer
tezumbi do.
ElAmo.El
l
asi
gui
ógi
rando,l
uchandocont
raelhumoycont
rat
odol
oque
habí
aenél.
 
 
Gusmantuv
osubr azof
ract
uradodet
rásycorri
óciegamentehaci
alosladosa
tr
avés de l
a nube vi
olet
a yasfixi
ant
e,cerca de l
a ori
ll
a.Los vel
eros est
aban
amarradosaunmuel l
esinconexi
ónconlaoril
l
a,algunosancl
adosadoceoqui nce
metrosdent
rodelrí
o.
AGuslepalpi
tabaell
adoizqui
erdodebi
doal ahinchazóndesubrazo.Se
sentí
aenfebr
eci
docuandoseapar t
ódel anubev i
oleta,fr
entealasvent
anasdel
rest
aurant
e que daban alr
ío,pues se esper
aba una col umna de vampir
os
hambrient
os.
Per
oest
abasol
oenl
apl
aya.
Si
n embargo,no en elair
e.Vi olos hel
i
cópt er
os negros,sei s de ell
os
exactamentesobresucabeza,yotr
amedi adocenav eníandetr
ás.Vol abanabaj a
alt
ura,comounenj ambr
edeabejasgi gant
esmecanizadas,haciendoquel aarena
azotaralacar
adeGus.Unodeel lossedi r
igi
óhaciaelr ío,di
spersandoelagua,
bati
endolasuperf
ici
ecomoenunest al
l
idodeunmi l
lóndef r
agment osdev i
drio.
Gusoy ólasdescargasderif
leysupoqueest
abandi spar
andoalosbot es.
Trat
andodehundirl
os.Losimpact
osaambosladosdesuspiestambiénl
eindicar
on
queledispar
abanaél ,per
oenesemoment olepr
eocupabanmásl oshel
icópter
os

317
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

quesedi
ri
gíanal
lagoenbuscadeGoodweat
herydel
abombanucl
ear
.
—¿
Quéchi
ngadosesper
as?—mal
dij
oenespañol
.
Gusl esdisparó,tr
atando deder r
ibar
los.Unapuñal adaabrasadoraensu
pantorr
il
lalehi zocaerder odi
llas,ysupoquehabí areci
bidouni mpactodebala.
Siguiódisparandoal osheli
cópt er
osquev ol
abansobreelr í
o,yvi
ochi spasenel
rotordelacola.Otr
aráfagadef usill
eatr
avesóelcost
adoconelí mpetudeunalluv
ia
def l
echas.
—¡Hazl
o,Eph!¡
Hazl
odeunaput
avez!—gr
it
ó,cay
endosobr
esucodoi
ndemne,
per
oaúndi
sparando.
Unheli
cópt
erosetambaleó,yunaf i
gurahumanacay
óalagua.Elhel
icópt
ero
sedescont
rol
ó,lacol
agi róhaciadelant
eychocóconot rohel
i
cóptero,yambos
apar
atossedespl
omaron,est
rel
lándosecontr
aelrí
o.
Gussequedósinmuni ci
ón.Setendi
óenlapl aya,aunospocosmetr
osdel
agua,observ
andoaaquel
lospájar
osdelamuertecernirsesobr
eél
.Enuninst
ante,
sucuer poestuv
ocubi
ert
oconmi rasl
áserqueatravesabanlani
ebladecolor
es
bri
ll
antes.
—Goodweat
herti
eneaesosángel
esdemier
da—di
joGus,r
iendoei
nhal
ando
confuer
za,por
quesent
íaqueselei
baelair
e—.Yyoencambiot
engoest
asmi r
as
l
áser
.
Vi
oquel
osf
rancot
ir
ador
essal
í
anporl
aspuer
tasdel
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nayl
eapunt
aban
aél
.
—¡
Il
umi
nadme,
hij
osdeput
a!
Laar enabai
l
óasual rededor, mi
entr
asreci
bíamúlti
plesdi
spar
os.Decenasde
bal
assacudier
onsucuerpo,rompi éndol
o,dest
rozándol
o..
.,yelúl
ti
mopensami ent
o
deGusfue:«Ser
ámejorquenoar ruinesest
otambién,doc».
 
 
—¿
Adóndemel
l
evái
s?
Zackibaenelcent r
odelbot e,meci éndoseconl acorrient
e.Elsoni
dodel
motorse di f
umi naba entr
el a oscuri
dad yl a niebl
a púrpur
a,dando paso a l
a
sensaciónfamil
iardelzumbi doenl ament edeZack.Aquelsusur r
overt
igi
nosose
mezclóconel fr
agordel osheli
cópterosqueseapr oximaban.
Lamujerll
amadaAnnr et
ir
ólaabrazaderadelmuel
le,mient
rasWi l
li
am t
ir
aba
unayotr
av ezdelacuerdadear
ranquedelmotorfuer
abor
da;lascorr
ient
esdehumo
vi
olet
apasabanpordelant
edeell
os.
—Anuest
rai
sla,
ríoabaj
o—cont
est
óAnn.Yl
edi
j
oaWi
l
li
am—.Dat
epr
isa.
—¿
Quéhayal
l
í?—pr
egunt
óZack.
—Nuest
ror
efugi
o.Camascal
i
ent
es.
—¿
Y?

318
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

—Tenemospol l
os.Unhuert
oenelquet r
abaj
amos.Setr
atadeunaanti
gua
fort
alezadel aGuerr
adel aI
ndependenci
a.Encont
rar
ásaniñosdetuedad.Note
preocupes,est
arássegur
oall
í
.
Est
abassegur
oaquí
,di
j
olav
ozdel
Amo.
Zackasint
ióconlacabeza,ypar
padeó.Habí
avi
vi
docomounprí
nci
pe,enun
casti
l
lor ealenelcent
rodeunaci udadgigant
e.Er
adueñodeunzool
ógi
co.Tení
a
todoloquequer í
a.
Hast
aquet
upadr
eint
ent
óll
evar
tel
ejos.
AlgoledijoaZackqueper manecieraconcent
radoenelmuel l
e.Elmotorse
encendi
ó,crepit
andoconunr umorv i
vif
icant
e,yWi ll
i
am sesent óenelasi ento
tr
aseroyseocupódelt i
món,dir
igi
éndosehacialacorri
ent
e.Losheli
cópter
oser an
vi
sibl
esahora,laslucesyl asmirasláseril
uminabanelhumopúr pur
aenl aplay a.
Zackcontósi etegr uposdesieteparpadeoscadaunoamedi daqueelmuel l
e
desapar
ecíadesuv ista.
Unamanchadehumopúr pur
aexpl ot
ódesdeelbordedelmuel
le,vol
andopor
elai
rehaci
aell
os.Detr
ásdeell
aapar eci
óelAmo, consumantoagi
tándosealvi
ento
comoalas,
losbrazosext
endi
dos,elbastónconcabezadeloboenl
amano.
Susdospi
esdescal
zoscay
eronenel
bot
edeal
umi
nioconunest
ampi
do.
Ann,
der
odi
l
lasenl
apr
oa,
apenast
uvot
iempodedar
sel
avuel
ta.
—Mi
erda.
..
Vi
oalAmof r
enteael
layr econoci
óenlacarnepál i
dalaf i
gur
adeGabr i
el
Bolí
var.Er
aelti
podelquesiemprehablabasusobr
ina,queloll
evabaencamiset
asy
adornabalasparedesdesuhabit
aciónconcar
tel
essuy os.Yahora,t
odoloqueAnn
podíapensarer
a: «Nuncamegust
ósumúsi cademierda».
ElAmodej
ósubastón,seabal
anzósobreell
ay,enunmovimient
oar rasador,
l
apart
ióendosporlaci
nturadelami smaf or
maqueunhombr eespecialmente
f
uer
tel
oharí
aconunagr
uesaguíadetel
éfonos,yl
uegoarr
ojól
asdosmitadesal rí
o.
Wil
li
am sequedópasmadoalv eralAmo,quelolevant
ódel aaxi
l
ayledi
oun
manot azoenlacaracontantavi
olenciaqueledest
rozóelcuell
o,dej
andol
acabeza
colgandodel oshombroscomol acapuchadeunabr i
go.Lot i
rótambi
énalrío,
recuperósubastónymiróalchi
co.
Ll
évameal
l
í,hi
j
omí
o.
Zacksedi r
igióalti
mónycambi óelcur
sodelbot e.ElAmosecol ocóa
hor
cajadasenelasient
ocentr
al,
consumant
ofl
otandoal
viento,
mient
rasseguí
anl
a
est
elacasidesv
anecidadelpr
imerbot
e.
 
 
Elhumocomenzóadilui
rse,ylasllamadasdeNorafueronrespondi
daspor
Fet.Seencontr
aronelunoalot r
o,yt ambiénelcaminodev uel
taalr est
aur
ant
e,
escapandoalosdispar
osdel
osfrancoti
radoresdesdel
oshel
i
cópter
os.

319
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Descubri
eronlosrestosdel
asar masdeGus.Fetagar
róaNoradelamanoy
corri
eronal asventanasjuntoalr
ío,abri
endol
aquedabaal at
err
aza.Nor
ahabí
a
recogi
doel Lumenyl oll
evabaenci
ma.
Vi
eronl
osbot
esal
ejar
sedel
aor
il
la.
—¿
Dóndeest
áGus?—pr
egunt
óNor
a.
—Tendr
emosquenadarpar
aencontr
arl
o—dij
oFet;subrazolesi
onadoest
aba
cubi
ert
odesangr
e;l
aher
idasehabíav
uelt
oaabri
r—.Per
opr i
mero..
.
Fetdi
spar
ócont
ral
osf
arosdel
hel
i
cópt
eroyr
ompi
óunoconel
pri
merdi
spar
o.
—¡
Nopuedendi
spar
aral
oquenopuedenv
er!—gr
it
ó.
Norahi
zolomismoysuar mat r
aquet
eóaldi sparar
la,dándol
eaot
ro.Las
l
ucesr
est
ant
esbar
ri
eronl
aor
il
laenbuscadelafuent
edel osdisparos.
FueentoncescuandoNor
avi
oelcuer
podeGust
endi
doenl
aar
ena,conel
chapot
eodelaguaasul ado.
Suconmoci
ónydolorsololapar
ali
zaronunmomento.I
nmedi
atamente,el
espí
ri
tudel
uchadeGusseapoder
ódeell
a,ytambi
éndeFet
.«Nol
lor
es:
lucha»
.
Sal
i
eronal
apl
ayaconai
redeci
dido,
dispar
andoal
oshel
i
cópt
erosdel
Amo.
 
 
Amedi daquesealejabandel aori
l
la,
elbotesebal anceabaconmásf uerza.El
Nacidoapretabaconf uer
zal ascorr
easdelarmanucl earmi entr
asEphseencar gaba
deltimón,procur andonoescor ar
se.Elaguanegr ayv erdosasal pi
cabaaambos
costados,r
oci andolacarcasadel abombayl asur nasder obl
e,formandounl imo
delgadoenelsuel odelbote.Llov
iznabadenuev o,yel l
osnav egabansiguiendoel
sentidodelv
ient o.
ElseñorQui nl
anlev ant
ólasurnasdelsuel
ohúmedo.Ephnosabí amuybien
cómoi nter
pretarelsigni
ficadodeaquelgest
o,peroelact
odet r
aerl
osrest
osdelos
Ancianosalsitiodeor i
gendelúlti
modeel losledejóentr
everquetodoestabaa
punto de t er
mi nar.Elt r
emendo impacto de vol
vera v era Zack lo habí
a
descontrol
ado.
Pasaronl
asegundai sl
a,unaplay
aextensayr ocosar
esguar
dadaporár
bol
es
desnudosymor i
bundos.Ephmi róelmapa;elpapelsehabí
ahumedecidomásyla
ti
ntaestabaempezandoadifuminar
se.
Ephgri
tó,
trat
andodei mponersesobr
eelr
ugi
dodelmot
orydelv
ient
o,per
oel
dol
orenlascost
il
lasconst
reñíasuvoz.
—¿Cómo,si
nconv
ert
ir
lo,elAmocr
eóesa.
..r
elaci
ónsi
mbi
óti
caconmihi
j
o?
—pr
egunt
ó.
Nosé.Loi
mpor
tant
eahor
aesqueest
élej
osdelAmo.
—¿
Lainf
luenci
adelAmodesapar
ecer
ácuandonossal
gamosconl
anuest
ra,
i
gual
queladetodossusvampi
ros?

320
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Todol
oqueelAmoer
adesapar
ecer
á.
Ephsealegró.Sint
ióunav
erdader
aesper
anza.PensóenqueélyZackpodí
an
serpadr
eehij
oot r
av ez.
—Ser
áunpococomodespr ogr
amarl
odeunasect a,supongo.Esodelas
ter
apiasyanoexi
ste.Sol
oqui
erol
l
ev ar
lodevuel
taasuant
iguahabit
aci
ón.Empezar
porahí.
Lasupervi
venciaesl aúni
cat
erapi
a.Noquer
íadecí
rt
eloantes,por
quetemí
a
queperdi
eraslaperspect
iva.Per
ocr
eoqueelAmoestabaprepar
andoat uhi
jopar
a
habi
tarenélenelfutur
o.
Epht
ragósal
i
va.
—Melotemía.Nopodíapensarenningunaot
rar
azónpar
aconser
var
loasu
l
adosi
nconv
ert
ir
lo.Per
o¿porqué?¿PorquéZack?
Puedequet
engapocoquev
ercont
uhi
j
o.
—¿
Qui
eresdeci
rqueespormi
cul
pa?
Nopuedosaber lo.Todol oqueséesqueelAmoesunserper v
er so.Le
encantaecharraíceseneldol or.Alt
erarycor r
omper .Talv
ezv iounretoent i.Fuiste
elpri
meroensubi ralaviónenelquev i
ajóaNuev aYork.Tepusi steall adode
Abraham Setr
akian,suenemi godecl arado.Lograrelsometimientodetodaunar aza
deseresesunahazaña,aunqueseai mpersonal.ElAmonecesi tainf
li
girdolorporsí
mismo.Necesi t
asent irelsuf r
imientoajeno.Exper i
mentarl
odepr i
mer amano.La
mejorexpresi
ónmoder naparadescr i
birl
oes« sadismo».Yesahasi dosuper dición.
Visibl
emente agotado,Eph avistól at ercer
ai sla oscur
a.Atr
acó elbote
despuésdepasarl acuartaisl
a.Eradifí
cildeterminarlaf ormadel amasater
restr
e
desdeelr í
o,eigualmentei mposi
blev erl ossei saf loramient
oscon semejant
e
oscuri
dadsi nr
ecorrer
losantes,peroEphsupodeal gunamaner aqueelmapaer a
corr
ectoyqueaqueler aelSiti
oNegro.Losár bolesnegr osydesnudosdeaquel l
a
i
sladesol adaparecí
andedoscal ci
nados,obr azoscl amandohaci aelci
eloenmedio
dell
lanto.
Ephvi
ounaensenadayenfi
l
óhaciael
la,apagandoelmot
orhast
atocart
ier
ra.
El
Naci
doagarr
óel
armanuclearypisól
acostarocosa.
Nor
atení
arazón.Déj
ameaquípar
aquey
oter
mineconest
o.Vuel
veaport
u
hi
j
o.
Ephmi r
óalv ampir
oencapuchado;elr
ostr
ol acer
ado;dispuest
oadar l
ef i
na
suexistenci
a.Elsuicidi
oeraunactoanti
natur
alparalossereshumanos..
.¿yparaun
i
nmor tal
?Elsacr if
iciodelseñorQuinl
aner aunact omi lvecesmást ransgresor
,
ant
inaturalyvi
olento.
—Noséquédeci
r—di
j
oEph.
El
Naci
doasi
nti
ó.
Ent
onceseshor
adei
rme.
ElNaci
docomenzóasubi
rporelpr
omontor
iorocosoconlabombaensus
br
azosylosrest
osdel
osAnci
anosensumochi
l
a.Laincert
idumbr
edeEphpr
ovení
a
321
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

delavisi
ónquehabí at
enidoduranteelsueño.ElNacidonoapar ecíaenell
acomoel
l
iber
tador.PeroEphnohabíapodi dodescif
rarelOccidolumenensut otal
idad,yt
al
vezsuinter
pretaci
óndelaprof
ecíadif
eríadelaverdaderarev
elación.
Ephsumergi
ólahél i
cedelmotorenelaguayagar
ról
acuer
dadearr
anque.
Estabaapuntodet i
rardeell
acuandoescuchóelrumordeunmotor
,elsoni
do
tr
anspor
tadoenl
osremolinosdelv
ient
o.
Ot
robot
eseacer
caba.Si
nembar
go,
sol
ohabí
aot
robot
econmot
or.
El
bot
edeZack.
 
 
Ephmi róhaciaat rásenbuscadelNacido,peroyahabíadesapar
eci
doenl o
al
todelpromont or
io.Sucor azónlat
ióconf
uer
zami ent
rasoteabaenl
aniebl
aoscura
delr
ío,t
ratandodedi st
inguirelbotequeseaproximaba.Elsoni
doparecí
aindi
car
quevení
amuyr ápi
do.
Sepusodepi eysalt
óalasr ocas,conunodesusbrazosapoy adosobr
esus
cost
il
lasrotasyl asempuñadurasdesusespadasgemel asbambol eándosesobre
sushombr os.Subióelpr
omontori
or ocosotanrápi
docomopudo;elsuelohumeaba
ylanieblaseel evabaenmediodel al l
uvi
aperti
nazcomosil ati
erraseestuvi
era
cal
entandoal aesperadel
adefl
agraciónatómicacasi
inmi
nente.
Ephl
legóalaci
ma, peronov i
oalseñorQui
nlanentr
elosár
bol
es.Corr
ióhaci
a
elbosquemuertoylol l
amót anfuert
ecomosel opermit
íasumaltr
echacaja
tor
áci
ca,yl
uegosedir
igi
óal otr
olado,aunclar
opantanoso.
La ni
ebla era densa.ElNaci do había colocado l
a bomba en elcent
ro
aproximadodeaquel l
ai sl
aconf or
madet rébol
,enmedi odeuncí rcul
odepiedr
as
negras,comoampol lasdeunaher i
daprehistór
ica.ElseñorQuinl
anseafanabaen
depositaral
rededordeldi sposi
ti
vol asurnasder obleblancoquecontení
anlas
cenizasdelosAncianos.
OyóqueEphl
oll
amaba;sedi
olav
uel
tahaci
aél
,yenesei
nst
ant
eadv
irt
iól
a
pr
esenci
adelAmo.
—¡
Est
áaquí
!—gr
it
óEph—.Vaa.
..
Unaráf
agadev i
entodisper
sólaniebla.ElseñorQui nlantuvoelti
empojust
o
paraprepar
arseant
esdeli mpacto,agarr
andoalAmomi ent
r assal
íadelanada.El
í
mpet udelgolpelolanzóamuchosmet rosdedi stancia,rodandoinvi
sibl
eenla
niebl
a.Ephv i
oquealgogirabaenelai r
eycaí a,ylepar ecióqueer aelbast
óncon
cabezadelobodeSetraki
an.
Ephsesobrepusoaldol
ordesuscost
il
lasfr
actur
adasycorri
óhacialabomba,
bl
andiendosuespada.Ent
oncesl
aniebl
asearremoli
nóasualrededor
,oscureci
endo
el
disposit
ivo.
—¡
Papá!
Ephsev ol
vi
ó,si
nti
endolav ozdeZackjust
odetrásdeél.Semovi
ócon
r
api
dez,consci
ent
edelengaño.Eldol
orar
reci
óensucost
ado.Sedesl
i
zóenmedi
o

322
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

delaniebl
aenbuscadel
abomba,t
ant
eandoelt
err
enopar
adarconelpr
omont
ori
o
depiedra.
Ent
onces,
frent
eaél
,emanandodel
ani
ebl
aapar
eci
óel
Amo.
Ephsetambal
eóhaciaatr
ás,sor
prendi
doporl
aimagen.Dosher
idassur
caban
l
af az delmonstruo en una «X» burda,debi
das a su choque y poster
ior
enf
rent
amient
oconelNacido.
I
mbéci
l
.
Eph no podí
a enderezar
se nimusitarpal abra.Su cabeza rugió como si
acabaradeoírunaexplosión.Vi
oondasmov iéndosedebaj odelacarnedelAmo, un
gusanodesangr ebrotandodeunaher i
dayar rastrándosesobresuoj oheridopara
entrarenlasigui
ente.ElAmonosei nmutó.Lev antólosbrazos,contemplólaisla
tenebrosadesulugardeor i
gen,
yluegomir
ót ri
unfalment eal
ciel
ooscur o.
Ephr euni
ólasfuerzasdequedi
sponí
aycor
ri
óhaci
aelAmoconl
aespadaen
v
il
o,di
rect
oasugar ganta.
ElAmologol
peóenl acaral
anzándol
oporelai
re,ycay
ósobr
eell
echo
r
ocosoaunosmet
rosdedi
stanci
a.
Ahsudagu-
wah.Suel
onegr
o.
EphpensóqueelAmol
ehabí
apart
idounadelasvért
ebrascer
vical
es.Per
dió
elair
ealchocarcontr
aelsuel
oytemióhaberseperf
oradounpul món.Suot ra
espadayací
alej
osdel
amochi
la,
enal
gúnl
ugardelpr
omontorio.
..
.Lenguaonondaga.Alosinvasor
eseuropeosnolespr eocupót
raduci
rel
nombrecorrectament
e,onosemol estar
onenhacer l
o.¿Ves,Goodweather?Las
cul
tur
asmuer en.Lavi
danoescí
cli
ca,
sinodespi
adadament
elineal.
Ephseesf
orzóenponer
sedepi
e;l
ascost
il
lasf
ract
uradasl
oapuñal
abanpor
dent
ro.
—¡
Qui
nlan!—j
adeó;
suv
ozsev
ior
educi
dacasi
aunsi
mpl
emur
mul
l
o.
Deberí
as haberseguido adelant
e con nuestr
ot r
ato,Goodweat
her.Por
supuest
o,jamáshabr í
acumpl i
do conmipar te.Pero almenospodríashaber
te
ahorr
adoestahumil
laci
ón.Est
edolor.Rendi
rseeselcaminomásfácil
.
Ephsesentí
aabrumadoporelvérti
godeemociones.Per
manecí
at aner
gui
do
comopodí a;eldol
orensucostadol of or
zabaaquedarseagachadoenelsuelo.
Entoncesdetect
ó,at r
avésdelaniebla,elcont
ornodel abombanuclearaunos
cuantosmetrosdedist
anci
a.
—Ent
oncesdéj
ameof
recer
teunaúl
ti
maopor
tuni
dadpar
arendi
rme—di
j
oEph.
Coj
eóhaci
aeldisposi
ti
vo,tanteandoenbuscadeldetonador.Pensóqueera
ungrangol
pedesuert
equeelAmol ohubi er
alanzadotancer
cadeldisposi
ti
vo.
..
,y
fueest
emismopensamient
oel quelohizomirardenuev
oaaquel ser.
Ephv
ioemergerotraformadelaniebl
a.EraZack,acer
cándosealAmo,
convocadosindudatel
epáti
cament
e.Elchi
comi r
óaEphcomosiy af uer
aun
hombre,ali
gualqueelni
ñoamadoaqui enundíay anopuedesreconocer.Zack
estabaconelAmo,yder epent
e,aEphdejódeimport
arl
ey,almismot iempo,le
323
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

pr
eocupómásquenunca.
Eself
in,
Goodweat
her
.Ahor
a,ell
i
broser
ácer
radopar
asi
empr
e.
ElAmocontabaconeso.Dabaporsent
adoqueEphnoseatrever
íaahacer
dañoasuhij
o,adest
rui
rl
oaélsiesoi
mpli
cabasacr
if
icart
ambi
énaZack.
Loshi
j
osest
ándest
inadosarebel
arsecont
rasuspadr
es.—ElAmol
evant
óde
nuev
osusmanoshaci
aelci o—.Si
el emprehasidoasí.
Ephmi
róaZackall
adodeaquelmonst
ruoysonr
ióasuhi
j
oconl
ágr
imasen
l
osoj
os.
—Yoteperdono,Zack,l
ohago.
..—di
j
o—.Yesper
o,aunqueseaeneli
nfi
erno,
quemeper
dones.
Movióeli
nter
rupt
ordesuposi ci
ónautomát i
caaf unciónmanual .Lohizotan
rápidocomopudo,ynoobst ante,elAmosepr eci
pitóhaci aél,cerrandolabrecha
quel ossepar
aba.Ephacti
vóeldetonadorenesepr eci
soi nstante;delocontrar
io,el
golpedelAmohabr í
apart
idol
oscablesdeldisposit
ivo,dejándoloinservi
ble.
Ephcay
óhaci
aat
rás.Sesacudi
ó,i
ntent
andoponer
seenpi
e.
VioalAmov
eni
rhaci
aél
,consusoj
osi
ncendi
adosder
ojoenmedi
odel
a
bur
daci
cat
ri
z.
Peroenaquelmoment oelNacidodescendi
óconsusal asdespl
egadas,justo
detr
ásdeél .ElseñorQuinlanteníal
aot r
aespadadeEph.Empal óal abesti
aant es
de dar
let iempo de r eaccionar
,yelAmo se ar queó en medio de espant
osas
convul
sionesdedol or.
ElNacidodescl
avólahoj adeplatayelAmosev olvi
óhaciaél.Elrost
rodel
señorQui nl
an se veí
a horri
blemente desf
igur
ado:la mandíbul
a desencaj
ada,la
cavidadenlamej i
ll
aizqui
erdadejabaaldescubier
toelhuesodelpómul o,l
asangre
i
ridi
scentecubríasucuell
o.Per oaunasíatacóalAmo,cortándol
elasmanosyl os
brazosconsuespada.
Lafuri
apsí
quicadelAmodi
spersól
aniebl
amient
rasacechabaasumalher
ida
creaci
ón,alej
andoalNacidodeldet
onador.Padr
eehijoseenzar zar
onenelmás
ferozdeloscombates.
Ephvio aZackembelesado detr
ásdelseñorQuinl
an;ensusoj oshabía
aparecidounful
gorsemej
ant
ealf uego.Zacksedi
olavuelt
a,comosialgohubi
era
l
lamadosuat enci
ón.ElAmosedirigí
ahaciaél
.Zackseagachóyrecogi
óunobjeto
l
argo.
Elbast
óndeSetrakian.Elmuchachosabíaquesigirabalaempuñadur
a,l
a
v
ainademaderasedesprenderí
a,dej
andoaldescubi
ert
olahojadepl
ata.
Zacksost
uvol
aespadaconambasmanosymi
róalseñorQui
nlandesde
at
rás.
Ephcor
ri
óhaciaél.Seplantóentr
esuhij
oyelNacido,apoyandounbr
azo
sobr
esusmalt
rechascost
il
lasmient
rasconel
otr
osost
ení
alaespada.
Zackmi
róasupadr
esi
nbaj
arsuespada.

324
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Ephbaj
ólasuy
a.Quer
íaqueZackl
eat
acar
a.Deserasí
,sumi
siónhabr
íasi
do
menosfunest
a.
Elmuchachotembl
ó.Talv
ezsedebat
íaensui
nter
ior
,resi
sti
éndoseal
oque
el
Amol
edecí
aat r
avésdesumente.
Ephl
equi
tól
aespadadeSet
raki
an.
—Todov
abi
en,
hij
o—di
j
o—.Todov
abi
en.
ElseñorQuinl
andomi nóalAmo.Ephnopodí aescucharloqueambosse
decían mental
mente,pero elzumbi
do en su ment
eeraenl oquecedor.Elseñor
QuinlanagarróalAmodelcuel loehincósusdedosenél ,perforandosucarne,
tr
atandodedestrozar
lo.
Padr
e.
Ent
onceselAmodi sparósuaguijón,queseincrustócomounpi stónenel
cuel
lodelNaci do.Talerasuf uer
zaquel er ompi
ólasv ért
ebras.Losgusanosde
sangreinvadi
eronelcuerpoinmaculadodelseñorQui
nlan,desl
i
zándosebajosupiel
páli
daporpr i
merayúlti
mav ez.
Ephviolasl
ucesyoy ólosr
otoresdeloshel
icópt
erosqueseacercabanala
i
sla.Loshabíanencont
rado.Losrefl
ector
esescudri
ñaronlati
err
acalcinada.Er
a
ahoraonunca.
Ephcorr
iótanrápi
do como selo per
mi t
íansuspulmonesper for
ados;la
bombaconformadebarri
lbr
il
labaensuspupi
las.Habí
arecorr
idounosdiezmetros
cuandounaul
l
idor
asgóelair
eyungolpelosor
prendiódet
rásdelacabeza.
Lasdosespadasescaparondesusmanos.Ephsi nt
ióqueal goloagar r
abade
uncostadoalaaltur
adelpecho;eldolorfuei
nsoport
able.Arañólat i
err
asuav e,yvi
o
l
ahojadel aespadadeSetraki
anbril
larconuncolorblancoplateado.Apenasagarró
l
aempuñadur aconl acabezadelobo,elAmol oalzóenv i
lo,dándolev uel
tasenel
ai
re.
Losbr
azos,l
acar
ayelcuel
l
odelAmot
ení
ancor
tesyr
ezumabansangr
e
bl
anca.
Lacr i
atur
apodía,porsupuest
o,curarseasími sma,per
onohabí atenido
oport
unidaddehacerl
o.Ephleenvi
óunsablazoalcuel l
oconlaespadadelanci
ano,
perolacri
atur
adetuvoelgol
pe.Eldol
orquesent í
aenelpechoeradescomunal,yla
fuer
zadel Amoeratr
emenda;gi
rólaespada,apuntandoalagar
gantadel
médico.
Elref
lectordeunodel osheli
cópter
oslosil
umi nó.Ephmi róhaci
aabajoyv i
o
l
a car a herida delAmo en medi o de la br
uma.Vi ol os gusanos de sangr
e
ondulándosedebaj odesupiel,
fort
aleci
dosporl
apr oximidaddelasangrehumanay
l
aant ici
pacióndel amuerte.Elzumbidorugi
óenl acabezadeEph,esbozandouna
voz,deunt onocasi ser
áfi
co:
Tengouncuer
ponuevoamidi
sposi
ción.Lapr
óxi
mav
ezqueal
gui
enmi
rel
a
car
adetuhi
jo,
meveráamí.
Losgusanosbur
buj
ear
onbaj
olapi
eldesur
ost
ro,
comoenéxt
asi
s.
Adi
ós,
Goodweat
her
.

325
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Per
oEphlogr
ól i
berarsejust
oant
esdequeelAmot er
minar
aconél.Entonces
sepi
nchólagar
gantayseabr i
óunavena.Viobr
otarellí
qui
doescar
lat
a,sal
picando
l
acaradelAmoyenloqueciendoalosgusanosdesangre.
Losgusanossal
i
erondelasher
idasabi
ert
asdelAmo.Searr
ast
rar
onporlos
cort
esdesusbr azosyporelaguj
eroenelpecho,t
ratandodel
l
egaralasangre
reci
énder
ramada.
ElAmogimi
óyseest
remeci
ó,l
anzandol
ejosaEphyl
l
evándosel
asdos
manosalacar
a.
Ephcay
óbr
uscament
e.Gi
ró,
exi
giendoasusmenguadasf
uer
zasi
ncor
por
arse.
Enmediodelacolumnadeluzdelhel
icóptero,elAmot
ropezóandandohaci
a
atr
ás,tr
atandodeimpedirquesuspropiospar ásit
ossedel
eit
aranconl asangr
e
humanaquecubrí
asucara,obst
acul
i
zandosuv isión.
Ephcontempl
óelespect
áculoenmediodeundeslumbramient
o,yt
odose
hi
zomásl
ento.Unest
ampi
doenel suel
olehi
zor
ecuper
arl
avel
ocidad.
Los f
rancot
ir
ador
es.Otr
or efl
ectorl
oi l
uminó,las mir
as de l
áserr ojo
bai
l
oteabanensupechoyensucabeza.
..
,yel
armanuclearaunpal
modedistancia.
Eph se ar
rast
ró porlat i
err
a haci
a eldi
sposi
ti
vo mi
ent
ras l
as ráfagas
hor
adabanelsueloasual rededor
.Llegóaélysepusodepi eparaalcanzarel
det
onador
.
Lot
uvoensumanoyencont
róel
bot
ón,
per
oent
oncesv
ioaZack.
Elmuchacho seencontr
abamuycer cadellugardondey ací
aelNaci do.
Algunos par
ási
tos de sangr
e se acer
caban a él
,yEph v i
o a Zack i
ntent
ando
quit
ársel
osdeencima..
.Luegovi
ocómosehundí anensuantebrazoyensucuell
o.
ElcuerpodelseñorQuinl
anselevant
óconunamiradaaj
enaensusoj
os;una
nuev
av ol
untad:l
adelAmo, queentendí
aplenament
eell
adooscur
odelanat
ural
eza
humana,peronoelamor .
—Est
oesamor—di
j
oEph—.¡
Dios!Esdol
oroso,
per
oest
oesamor
..
.
Yél,quesiemprehabí
all
egadotar
deacasitodo,est
abaal
l
ípar
acumpl
i
rla
ci
tamási
mportantedesuvi
da.Opr
imi
óelint
err
upt
or.
Nopasónada.Dur
anteunmoment oangust
ioso,l
aisl
afueunoasi
sdepaz,a
pesardel
enj
ambredehel
icópt
erossobr
evol
andoencimadelacabezadeEph.
Vi
oal
señorQui
nlanv
eni
rhaci
aél
;l
aembest
idaf
inal
del
Amo.
Luego,dosdispar
osenelpecho.Cayóalsuel
o,cont
empl
andosusheri
das.
Losdosagujerossangri
ent
osal
lí
,just
oal ader
echadesucorazón.Susangr
ese
fi
lt
róenlati
err
a.
Mi
róaZack,si t
uadodetr
ásdelseñorQuinl
an,consurost
roradiant
ebajola
l
uzdelhel
icópt
ero.Suv ol
unt
adaúnpresent
e,noconvert
idot
odaví
a.Violosojosde
Zack—suhij
o,i
nclusoahora,
suhij
o—,
queaúnt ení
alosojosmáshermosos..
.
Ephsonr
ió.
Yent
oncesocur
ri
óel
mil
agr
o.

326
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

Fueelmássil
enci
osodel osacont
eci
mient
os:nohuboter
remot
os,hur
acanes,
nil
aseparaci
óndelasaguas.Elci el
oseacl
aróderepent
eydescendi
óunacolumna
bri
ll
ant
edel uzpurayesteri
lizadoraunmi l
l
óndev ecesmáspoderosaquel ade
cual
quierr
efl
ect
ordehel
icóptero.Elmantooscur
osedesgarr
óyunaluzcegador
alo
i
luminótodo.
ElNaci
do,inf
ect
adoahoraconlasangr
edelAmo,siseóyseret
orci
óenlal
uz
i
ncandescente.Elhumoyelv aporemanarondesucuerpomientr
asgrit
abacomo
unalangostaherv
ida.
Nadadeestopudoapar
tarl
ami radadeEphdelosojosdesuhij
o.Ycuando
Zackv i
olasonri
saquesupadr
elediri
gía—bajol
aluzpoder
osadeldí
aglor
ioso—,l
o
reconoci
óportodoloqueer
a,l
oreconociócomo.
..
—Papá—di
j
oZackenv
ozbaj
a.
Yentonceseldisposi
ti
vonucleardetonó.Todol oqueestababajol
aluzse
ev
apor
ó—loscuerpos,
laarena,l
avegetaci
ón,loshel
icópter
os:
tododesapar
eci
ó.
Pur
gado.
 
 
Desdeunapl ay
ar í
o abaj
o,cercadellago Ontar
io,Nor
av i
o aquel
l
o muy
fugazmente.Fetlaconduj
oaunaf l
oramient
or ocoso,yambosrodar
oncomouna
bolasobrelaarena.
Laondaexpansi v aest
remeciólosci mi
entosdel avet
ustafort
if
icaci
óndel a
épocadel aGuerradelaIndependenci
a,removiendopol
v oyfr
agmentosdepi edr
ade
l
aspar edes.Noraestabaseguradequet odal
aest r
uct
urasev endr
íaabajosobreel
rí
o.Susoí dosrestal
l
aronmi entr
aselaguaci rcundant
eseel evabaenunr emolino
gi
gantesco,yaunquet ení
alosoj osbiencerradosyl osbrazossobresucabez a,
si
guióv i
endolaluzbri
ll
ante.
La l
l
uv i
a sopl
ó haci
al oslados,elsuel
o emit
ió un gemi
do l
asti
mero.
..y
ent
onceslaluzsedesvaneció,elf
uert
edepiedraper
manecióenpie,ytodoquedó
i
nmóvilyensil
encio.
Mást arde,Nor
acompr ender
íaqueellayFethabí
anquedadotemporal
mente
sordosporlaexplosi
ón,peroporelmoment o,elsi
l
encioer
aprofundoyespir
it
ual
.
Fetafl
ojóelabrazopr
otect
orconelqueenv ol
ví
aaNor a,
yseaventur
arondenuevoa
l
abar r
erarocosamient
raselaguasereti
rabadelapl
aya.
Lo que el
lav i
slumbró —elmi
l
agro más gr
ande en elci
elo— no pudo
compr
ender
loporcompletohast
amást
arde.
Gabriel,elprimerar
cángel—unaent
idaddel
uztanradi
ant
equehi
zopali
decer
alsolyalvelador espl
andorat
ómico—,cay
óenespir
alporelr
ayodel
uzconsusalas
deplatacentell
eante.
Mi
guel
,elasesi
nado,pl
egósusalasysedesplomó,quedandosuspendi
do
casi
doski
lómet
rosporenci
madelaisl
a,yl
uegocay
ó.
Después,
lev
ant
ándosecomosi
fuer
adel
ati
err
ami
sma,
ll
egóOzi
ri
el,
uni
dode

327
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

nuev
o, r
esuci
tadodelasceni
zascol
ect
ivas.Rocasyfr
agmentosdeti
err
acay
eronde
susgrandesalasmi
entr
asascendí
a.Yanocarne,si
noespí
ri
tudenuevo.
Norapresenci
ót odosest osprodi
giosenelsi l
encioabsol ut
odesusor dera
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oenraizar
amáspr ofundament eensu
psique.Nopodí aoí
relest ruendofuri
osoenl aspl
antasdesuspi es,nielcrepit
arde
l
aluzcegador aquecal entabasur ost
roysual ma.Unaaut énti
caescenadelAnt iguo
Testamentopresenciadaporunaper sonaquenoest abaat av
iadaconunat únicade
l
ino,sinoconropasdeGap.Esesucesosacudi ósussentidosysuf eparaelrestode
suv i
da.Sindarsecuentasi qui
era,Norall
oról
asdulceslágrimasdel ali
beración.
Gabri
elyMiguelseuni eronaOzir i
elyseel ev
aronjuntoshacialaluz.La
abert
ura en lasnubesse i l
uminó r
esplandeci
ent
e mient
rasl ost r
esarcángel
es
l
legaban hasta el
la,entonces,en un destell
of i
nalde iluminaci
ón di
vina,se
i
ntrodujer
onensuinter
ioryluegosecerr
ó.
NorayFetmir
aronasual r
ededor
.Elr
íoseguí
aagit
ado,ysubot
ehabíasido
ar
rast
radocor
ri
ent
eabajo.FetexaminóaNor
a,asegur
ándosedequeseencont
raba
bi
en.
Est
amosv
ivos,
musi
tó;
suspal
abr
asnoer
anaudi
bles.
¿
Hasv
ist
oeso?
,pr
egunt
óNor
a.
Fetnegóconl
acabeza,
nocomosi
dij
er No,
a: si Nol
no: ocr
eo.
Lapar
ejami
róel
ciel
o,esper
andoquesucedi
eraal
gomás.
Mient
rast
ant
o,asualrededor,unagr
anpar
tedel
apl
ayadear
enasehabí
a
t
ransf
ormadoencri
stal
opal
escente.
 
 
Loshabit
antesdelf
uert
esal
ier
ondel aempal
izada,
unascuantasdocenasde
hombr esymujeresharapi
ent
osacompañadosdeunpuñadodeni ños.Nor
ayFetles
habíanadvert
idoquesepusieranacubi
erto,yahor
al osi
sleñosacudí
anaellosen
buscadeunaexpl i
caci
ón.
Nor
atuv
oquegr
it
arpar
aquel
aoy
eran.
—¿
AnnyWi
l
li
am?—pr
egunt
ó—.I
banconunni
ño,
¡unchi
codet
receaños!
Losadul
tosnegar
onconl
acabeza.
—¡
Vini
eronant
esquenosot
ros!—añadi
óNor
a.
—Tal
vezdesembar
car
onenot
rai
sla—di
j
ounhombr
e.
Noraasi
nti
ó,aunqueest
abaseguradequenohabí
asidoasí.El
l
ayFethabí
an
l
legadoalaisl
aforti
fi
cadaenunv el
ero.AnnyWil
li
am tendr
íanquehaberl
l
egado
hacíamuchoti
empo.
Fetapoy
ósumanosobr
eel
hombr
odeNor
a.
—¿
YEph?
Nohabí
amaner
adeconf
ir
mar
lo,
per
oel
l
asabí
aqueél
nor
egr
esar
íanunca.

328
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

329
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

330
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

 
 
 
 
Laexpl osi
ónor i
ginalbor r
ól acepadelAmo.Elr estodel osv ampirosse
ev apor ar
onenelmoment odel ainmolaci
ón.Desapar eci
eron.Ellosloconstat
aronen
l
osdí assi guientesalav ent urar sede regreso a ti
err
af i
rme,cuando lasaguas
retrocedi er
on.Yl uego, medi ant elacompr obacióndeexaltadosmensaj esat r
av ésde
Internet ,
queahor ay af uncionaba.Másquecel ebrar
lo,l
agent edi v
agóenunanebl i
na
post raumát ica.Laat mósf eraaún est abacont aminada,yl ashor asdel uzer an
escasas.Lasuper sti
cióncont inuóyl aoscur i
daderaaúnmást emidaqueant es.Los
i
nf ormesdev ampirosespor ádi cosaparecíanunayot r
av ez,peroconelpasodel
tiempof ueronat r
ibuidosal ahi st eri
acol
ectiva.
Las cosas no v ol
vieron a « la normalidad». De hecho, l os isl
eños
permaneci eronv ari
osmesesensusasent amient
os,trabaj andopar ar
ecuperarsus
propiedadesent ierr
af i
rme,per oreaciosacompr omet erset odaví
aconl asviej
as
costumbr es.Loquet odoscreíansabersobr el
anaturaleza, l
ahi st
ori
aylabiol
ogíase
demost róqueest abaequivocado,oalmenoser ai
ncompl eto.Yalcabodedosaños,
habíanl l
egadoaacept arunanuev ar eali
dadyunnuev or égimen.Lasant i
guas
rel
igi
oneshabí ansidodesmant el
adas;otrassehabíanr eafirmado.Perotodoestaba
sujetoadi scusión.Laincert
idumbr eeralanuevaplaga.
 
 
Norasecontabaentreaquel
losquenecesi
tabant
iempoparaasegurar
sede
quelavi
da,talcomohabíasidoparael
laenotrot
iempo,vol
ver
íaapreval
ecer
.Que
nohabrí
aotr
assorpresasdesagr
adabl
esaguar
dandoalavuel
tadel
aesquina.
—¿Qué v
amos a hacer
? Tenemos que r
egr
esara Nueva Yor
k en al
gún
moment
o—ledij
oFetundí
a,pl
ant
eandoelt
emacont odadel
i
cadeza.
—¿
Dev er
as?—r
epl
i
cóNor
a—.Nosésiqui
erohacer
lot
odav
ía.—Leagar
ról
a
mano—.¿Yt
ú?
Fetapr
etól
adeel
l
aymi
róhaci
aelr
ío.Dej
arí
aqueset
omar
atodoelt
iempo
quenecesi
tar
a.
 
 
NorayFetnor egresaronnunca.Apr ovecharonlaLeydeRecl amaciónde
PropiedadFederalpropuestaporelgobi ernopr ov
isi
onalyset r
asl
adaronauna
granj
aenelnor tedeVermont ,
f uer
adelazonamuer tacausadaporl adetonaci
ónde
l
abombanucl earenelríoSanLor enzo.Nosecasar on—ningunodel osdossentí
a
esanecesidad—,perotuvi
erondoshi j
os,unniñol l
amadoEphr ai
m yunani ñall
amada
Mar i
ela,enhonoralamadr edeNor a.Fetpublicólasanotacionessobr eelOcci
do
l
umen en I nter
net,que y af unci
onaba correctamente,y pr ocuró conser
varsu

331
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

anonimato.Perocuandosuv er
acidadf uecuestionada,seembarcóenelPr oyecto
Setr
akian,edit
andoypubl i
candolat otali
daddel osescrit
osylasf uentesdelv i
ejo
prof
esorenl ared,ydandoli
bert
addeaccesoat odoaquelqueestuvieraint
eresado.
Fetcentrósupr oy
ectodevidaenr astr
earlainf
luenciadelosAncianosal olargode
l
ahistori
ahumana.Quer íasaberloserrorescol
ect i
vosquehabíamoscomet i
doyse
dedi
cóaev i
tarqueserepi
ti
eran.
Durant eunt i
empohubodi sturbi
osysehabl ódeadel antarprocesospenales
paraidenti
ficarysancionaral oscul pabl
esdev i
olaci
onesdel osderechoshumanos
bajolasombr adelHolocausto.Losguar di
asylossi mpati
zanteseranidenti
fi
cadosy
l
inchadosocasi onal
mente,ei nclusosehablódeasesi natosporv enganza,pero,al
fi
nal,surgi
er onmásv ocestolerantespararesponderal apr egunt
adequi énhabí a
sidoelresponsabl edeaquelest adodecosas.Todosl ofuimos.Ypocoapoco,a
pesardet odonuest rorencoryl osfantasmasquecar gabanconell astredenuestro
pasado,lagent eaprendióacoexi sti
renpazunav ezmás.
Asudebi dot i
empo,ot rosafi
rmar onhaberel imi nadoal osstrigoi .Unbi ólogo
div
ulgósusupuest ohallazgodeunav acunaenelsi stemadeaguapot able,los
miembrosdeal gunaspandi ll
as—exhi biendotodacl asedet rofeos—r eclamar onpar a
síl
aautoríadelamuer t
edelAmo, y,enel gir
omási nsospechado, uncr ecientegr upo
deescépticoscomenzóanegarl aexistenciadelv i
rus.At ribuyer onlaepi demiaauna
conspi
racióngigantescadel nuevoor denmundi al,alegandoquet odol osucedi doer a
ungolpedeEst adopr eparado.Decepci onado,perosi nni ngunaamar gur a,Fetreabr i
ó
sunegoci odeext erminador .Lasrat asv olv
ieron,pr oliferandounav ezmás;ot ro
desafí
oalquehabí aquehacerf r
ente.Élnoer adel osquecr eíanenl aper feccióno
enlosfinalesf
elices:aqueler aelmundoqueel l
oshabí ansal vado,conr atasyt odo.
Perounpuñadodepar t
idariosconv i
rtióaVasiliyFetenunhér oedecul to, yaunqueél
sesentíaincómodoconcual quierti
podef ama,t erminóacept ándolo,yagr adeciólo
quetenía.
 
 
Todasl asnoches,mientrasdor míaasupequeñoEphr aim,Nor aleacariciaba
elcabelloypensabaensuhomóni moyensuhi j
o,ysepr eguntabaquéf inalhabr í
an
teni
do.Dur antelosprimerosaños,el l
asepr egunt
abaconf r
ecuenci acómohabr í
a
sidosuv i
daconEphsil acepav ampí ri
canosehubi er
aext endidonunca.Av eces
l
lorabaensi lenci
o,yenesasocasi ones,Fetsabíaqueer amej ornoi ndagar.Esaer a
unapar tedeNor aqueélnocompar tí
a—queélnocompar t
ir
íanunca—,yl edej aba
espacioparaquesel ament araasol as.Peroamedi daqueelni ñocr eció,si
endomuy
semej ant
easupadr eysi nquenadar ecordaraalquel ehabíadadosunombr e,la
real
idaddel osdíaseli
minól ascir
cunst anci
asdel pasado,yeltiemposi guiósucur so
i
nalterabl
e.Par aNora,lamuer tey anoer aunodesust emor es,porqueellahabí a
vencidosuopci ónmásmal igna.
Llevabaconsigoaquel
l
amar caenlaf r
ent
e:lacicat
ri
zdeldi
spar
odeBar nes.
Laconsiderabacomounsí mbolodel ocercaqueestuvodesufri
rundesti
nopeor
quelamuer te,aunqueenl
osúlti
mosañossehabí atr
ansformadoenunsímbolode
esper
anzapar aell
a.Ahor
a,mientr
asNor acontempl
abal acaradesubebé—si n
ci
catr
icesyl l
enadepaz—,unagr ansereni
dadinundósuespí r
it
u,yder epent
e

332
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

recor
dól
aspalabr
asdesumadr
e:«
Mir
andohaci
aat
rást
upr
opi
avi
da,v
erásqueel
amoresl
arespuest
aatodo»
.
Cuánt
arazónt
ení
a.

FI
N

333
Guil
l
ermodelt
oroyChuckHogan
ETERNA

 
 
 
Los aut
ores agradecen aldoctorSet
h Richar
dson,de la Univer
sidad de
Chi
cago,suasesor
ami entosobr
ecultur
amesopotámicaytradi
ciónbí
bli
ca.

Bi
ograf
ía
Gui
ll
ermodelTor
o

Gui
ller
mo delTor o es uno de l os direct
ores de cine más creat
ivos e
i
magi nat
ivosdehoyendí a.Naci doenJal i
sco,Méxi coenl osaños1960,l l
eva
prácticamentet odasuv i
dadedi cándoseal agr anpantall
a,compaginandosulabor
dedi rect
orygui oni
staconsur econocidotrabajocomopr oductoryart
ist
adeefectos
especi al
es.Hacr eadoinolvi
dablespelícul
ast escomoMi
al mic,Bl
adeII,Hel
l
boy,El
espinazodeldi ablooEll aberi
ntodelf auno( quefuegal ar
donadacont resOscar)
.
Noct urnasignif
icósupri
mer ainmer si
ónenel mundol it
erari
o.

Bi
ograf
ía
ChuckHogan

ChuckHoganabandonósut rabaj
ocomodependientedeunv ideoclubcuando
supr imeranov ela,TheSt andoff
,seconv i
rt
ióenunbestsel ler,traduciéndosea
catorceedici
onesi nternaci
onal
es.Suúlti
manovel esdeNoct
aant urna,Elpr í
nci
pede
l
osl adrones,obtuv oen2005unpr emioHammet talamejornovelapol i
ciacayfue
proclamadaporSt ephenKingcomounodel osdiezmejor
esli
brosdeeseaño.

334